《一株紫丁香》练习
二年级语文上册第5课《一株紫丁香》练习题_教案教学设计
二年级语文上册第5课《一株紫丁香》练习题本文是关于二年级语文上册第5课《一株紫丁香》练习题，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
一、拼一拼，写一写。
xiuxichuquninhaochanggeqiangua()()()()()xiangtianxiaoyuanzhiyekunnanshenshou()()()()()象棋钢琴二胡京戏喂养航模白鸽笑脸一株踮起消除疲倦安静眨眼盛开感谢二、组词胡（）（）弹（）（）院（）（）棋（）（）养（）（）除（）（）观（）（）休（）（）息（）（）琴（）（）伸（）（）您（）（）戏（）（）甜（）（）牵（）（）钢（）（）歌（）（）困（）（）三、填空题。
1、（）书法（）图画（）象棋（）钢琴（）二胡（）京戏（）花草（）鸽子（）金鱼（）航模（）电脑（）天气。
2、（）脚尖儿，（）进（）的（），我们把（）紫丁香，（）在老师（）。
老师，（），就让它（），（）进（）的窗口，（）和您做伴。
老师——绿叶在（）里（），那是（）给您（），（）您（）一天的（）。
老师——满树（）的花儿，那是我们的（），感谢您（）把我们（）。
夜（）了，星星（）得（），老师，（）吧，让花香（）您的梦里，那梦啊，准是（）。
四、查一查养：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿戏：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿棋：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿甜：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿除：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿牵：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿困：音序＿＿部首＿＿结构＿＿＿＿共几画＿＿笔顺＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、造句。
消除——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿休息——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿安静——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿感谢——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿盛开——＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二年级语文上册《一株紫丁香》课后练习
二年级语文上册《一株紫丁香》课后练习人教版二年级语文上册《一株紫丁香》课后练习1一、练liàn一yí练liàn。
自由选择一些赞美老师的诗歌，并准备一下，在班级举办一个诗歌朗诵比赛。
二、在zài括kuò号hào里lǐ填tián上shàng合hé适shì的de词cí。
( )的小院 ( )窗前 ( )疲倦( )的枝叶 ( )的梦 ( )梦里三、读dú下xià面mian的de句jù子zi，并bìng用yòng带dài点diǎn的de词cí写xiě一yí句jù话huà。
老师，满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
四、阅yuè读dú短duǎn文wén，回huí答dá问wèn题tí。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
老师――绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
老师――满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的'梦里，那梦啊，准是又香又甜。
1、用“ ”画出文中的比喻句。
2、用“ ”画出文中的拟人句。
3、“满树盛开的花儿，那是我们的笑脸”这句话中把比喻成。
人教版二年级语文上册《一株紫丁香》课后练习2一、根据课文组词休（）伸（）甜（）歌（）院（）除（）息（）您（）牵（）困（）二、填填记记1、老师――绿叶在风里沙沙，那是我们给您_______，帮您消除一天的_______。
2、老师――满树盛开的花儿，那是我们的_______，感谢您时时把我们_______。
3、老师，老师，就让它_________________，伸进_______窗口，夜夜和您_______。
二年级语文S版语文下册古诗阅读专项提升练习
二年级语文S版语文下册古诗阅读专项提升练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 阅读《一株紫丁香》，完成练习。
踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
［1］文中把“绿叶在风里沙沙”比作（______）；把“盛开的花儿”比作（______）。
A．我们的笑脸B．我们的歌声［2］孩子们为什么在老师的窗前栽一株紫丁香？说法不正确的是( )A.让绿色的枝叶给老师遮阴。
B.让绿叶在风中唱歌为老师消除疲倦。
C.感谢老师时时把我们挂牵。
D.让花香伴老师做个好梦。
［3］写一写。
这首诗歌表达了“我们”对老师的_____之情。
人们经常把老师比作________、______。
2. 阅读《绝句》片段，回答问题。
绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
_____________________，_____________________。
（1）《绝句》是唐代诗人写的。
诗中一共描写了六种景物：、、、、、船。
提到的四种颜色，分别是、、、。
（2）补充诗句。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
，。
（3）写出后两句话的诗意。
3. 课外阅读。
绝句（杜甫）迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
［注释］①泥融：指冻泥融化，又软又湿。
（1）诗的前两句选用了哪些意象描画了春天的景象？（2）后两句中的“泥融”、“沙暖”呼应了前面哪两个字？4. 把古诗补充完整，并完成练习。
望庐山瀑布日照生紫烟，遥看瀑布。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
［1］把诗句补充完整。
［2］“庐”字用部首查字，查（________）部，除部首再查（_______）画。
2019-2020年人教版语文二年级上册第二单元5 一株紫丁香习题精选三
2019-2020年人教版语文二年级上册第二单元5 一株紫丁香习题精选三➢第1题【填空题】读课文《一株紫丁香》填写①老师，老师，就让它______，伸进______窗口，夜夜和您______。
②夜深了，星星______得眨眼，老师，______吧，让______飘进您的梦里，那梦呀，准是______。
【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】根据课文顺序，填上序号。
______绿叶唱歌为老师消除疲劳。
______愿花香飘进老师的梦里。
______我们在老师窗前栽下紫丁香。
______小花感谢老师的牵挂。
______枝叶夜夜和老师做伴。
【答案】：➢第3题【填空题】按课文《一株紫丁香》内容填空。
①踮起______，走进______，我们把______，栽在______窗前。
②你听，你听，绿叶儿在风里______，那是我们______，帮你______的疲劳。
③你看，你看，满树______，那是______，感谢你______把我们挂牵。
【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】把正确的读音填入横线上。
踮（diǎn diàn）______ 株（zhū zū）______ 栽（zāi zhāi）______ 浓（lónɡ nónɡ）______ 伸（shēn shēnɡ）______ 眨（zǎ zhǎ）______ 疲（pí qí）______ 倦（jüàn juàn）______【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】读读写写。
①放学了，老师nín______也kùn______了，应该坐下xiū xi?______了。
②yuàn zi______里的qiān niú huā______开了，像唱着tián tián______gē______。
【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】根据课文组词休______ 伸______ 甜______ 歌______ 院______除______ 息______ 您______ 牵______ 困______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】根据课文《一株紫丁香》顺序，在括号里填上序号。
二年级语文上册第5课《一株紫丁香》练习题
二年级语文上册第5课《一株紫丁香》练习题1. 你可以告诉我一株紫丁香的特点吗？2. 紫丁香为什么叫做“紫丁香”？3. 为什么小狗喜欢和紫丁香玩？4. 小狗和紫丁香一起玩时，你觉得它们之间有什么共同点？5. 紫丁香开花的时间是什么时候？6. 为了让紫丁香开花，孩子们做了什么？7. 你觉得为紫丁香开花需要耐心吗？为什么？8. 孩子们对紫丁香的照顾有没有带来收获？9. 当爷爷和奶奶看到孩子们种下的紫丁香开花时，他们有什么感觉？10. 紫丁香开花了以后，你觉得它为什么会倒下去？一株紫丁香是一种美丽的植物，它的特点主要体现在它的花朵上。
紫丁香的花朵呈现出淡紫色，散发着香气。
它的花蕾小巧而紧凑，一簇一簇地挂在树枝上，就像一朵朵紫色的小团子。
紫丁香之所以被称为“紫丁香”，是因为它的花朵具有一种香气，很像丁香花。
丁香花是一种常见的花卉，它的花蕾呈现出浓烈的香味，而紫丁香则散发出淡淡的清香，非常迷人。
小狗喜欢和紫丁香玩，可能是因为它们都是可爱的生物。
小狗喜欢玩耍，而紫丁香是一种优美的植物，给人一种愉悦的感觉。
它们之间虽然不同种类，但都能带来快乐和欢乐。
小狗和紫丁香一起玩时，它们之间有一个共同点是它们都需要人类的关心和照顾。
小狗需要人喂食、梳毛、遛狗等，而紫丁香也需要人们经常浇水、施肥和修剪。
人们对它们的照顾使它们能够保持健康和活力。
紫丁香开花的时间一般是在春季和夏季。
在那个时候，阳光明媚，天气温暖，正是紫丁香开花的最佳季节。
为了让紫丁香开花，孩子们做了很多工作。
他们首先选择了合适的土壤，并将它们放入花盆中。
然后，他们用细心的双手种下了紫丁香的种子。
在接下来的几个月中，孩子们每天都用水喂养、阳光照射和施肥紫丁香，希望能让它茁壮成长。
为紫丁香开花需要很多耐心。
孩子们不能急于求成，他们必须等待紫丁香花蕾慢慢绽放。
这个过程并不容易，但孩子们从中学到了耐心和坚持不懈的重要性。
孩子们对紫丁香的照顾带来了很大的收获。
当他们看到紫丁香花蕾渐渐变大，绽放成美丽的紫色花朵时，他们感到非常开心和满足。
窗前一株紫丁香(含答案)
困了，疲倦，
形容词
劳累了一天的爸爸感到很疲倦。
生字
拼音
部首
笔画
组词
结构
字义
词性
造句
师
shī
巾
6
教师，导师，百万雄师
左右结构
传授知识的人，军队
名词
我们学校有20名教师。
生字
拼音
部首
笔画
组词
结构
字义
词性
造句
您
nín
心
11
您好，您早
上下结构
你的敬称，一般作晚辈对长辈称呼
代词
老师，您辛苦了。
生字
拼音
生字
拼音
部首
笔画
组词
结构
字义
词性
造句
盛
shèng
皿
11
兴盛，盛大，
上下结构
兴旺，强烈，丰富，规模大
形容词
春天一到，百花盛开。
生字
拼音
部首
笔画
组词
结构
字义
词性
造句
眨
zhă
目
9
眨眼，一眨眼功夫。
左右结构
眼睛闭上又快速睁开
动词
小妹妹喜欢向我眨眼睛。
生字
拼音
部首
笔画
组词
结构
字义
词性
造句
绿
lù
纟
11
绿茶，绿色，绿灯，绿化
笔画
组词
结构
字义
词性
造句
除
chú
阝
9
除法，除非，除夕，除外
左右结构
去掉，不计算在内。
动词/介词
星期五，全校进行大扫除。
小学二年级语文《一株紫丁香》原文、教案及练习题
小学二年级语文《一株紫丁香》原文、教案及练习题【导语】《一株紫丁香》以儿童的口吻说话，内容晓畅明白、口语化，图文并茂，富有想像空间。
以下是无忧考网整理的（小学二年级语文《一株紫丁香》原文、教案及练习题），希望帮助到您。
小学二年级语文《一株紫丁香》原文踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。
老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。
字词：踮起、浓绿、紫丁香、枝叶、窗口、做伴、沙沙、唱歌、疲倦、解除、满树盛开、笑脸、挂牵、眨眼、花香、梦里、又香又甜句子：我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。
老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。
满树盛开的小花那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。
小学二年级语文《一株紫丁香》教案一、教材简说一株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候与感激。
当你正伏案备课的时候，可曾想到：几个小伙伴踮起脚尖走到老师窗前，种下了一株紫丁香。
芳香四溢的淡紫色小花布满全株，那就是一张张学生的笑脸在向你致意。
一阵微风吹来，伴随着浓浓的花香，同学们真诚的爱送进了你的心田。
读着这首活泼清新的小诗，我们会觉得心里很甜很甜。
这样的诗情画意，在滋润着我们的心。
这炽热的童心，将激励着我们把这绿叶和花香的情意，化成无尽的关爱送给天真可爱的孩子们。
这株紫丁香，不仅是孩子们送给老师的一份珍贵的礼物，更是一首值得老师久久吟诵的师生情意的颂歌。
二、学习目标1、会认8个生字。
会写10个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
背诵课文。
体会师生之间的深厚感情。
3、体会教师工作的辛苦，教育学生尊重老师的劳动，尊敬老师，热爱老师。
三、教学建议（一）识字写字鉴于学生已具备一定的自主识字能力，因此可让学生先自学生字，再在自读课文时进一步识字。
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二年级上册语文《一株紫丁香》练习题
小编为大家整理了二年级上册语文《一株紫丁香》练习题，快来看看你会不会做吧！
第一课时
一、看拼音，写词语。
xiū xi nín hǎo shēn jìn xiǎo yuàn
( ) ( ) ( ) ( )
qiān guà chàng gē xiāo chú yòu xiāng yòu tián
( ) ( ) ( ) ( )
二、根据课文组词
休（）伸（）甜（）歌（）院（）
除（）息（）您（）牵（）困（）
第二课时
一、在括号里填上合适的词语。
（）的小院（）的小花（）地响
（）的枝叶（）的紫丁香（）的梦
二、按原文填空。
夜深了，星星( )得眨眼，老师，您( )吧，让( )飘进( )梦里，那梦啊，准是( )。
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《一株紫丁香》练习
涟水圣特外国语学校二年级语文 (上)一日一练
内容：6、一株紫丁香拟订人：吴国静审核人：陈亚红一、在正确的读音下面画上横线。
踮(di a n diàn ) 株(zh u z u) 栽(z a i zh a i ) 浓(lón g nón g)
伸(sh e n sh e n g)眨(z a zh a) 疲(pí qí)
倦( jüàn juàn )
二、看拼音写词语。
sh e n jìn zh i yè nón g l u xi a o chú
hu a xi a n g l a o sh i ji a o ji a n xi a o yuàn
三、在括号里填上合适的词语。
()的小院 ()的小花 ()地响
()的枝叶 ( )的紫丁香 ()的梦
四、根据课文顺序，在括号里填上序号。
()绿叶唱歌为老师消除疲劳。
( )愿花香飘进老师的梦里。
( )我们在老师窗前栽下紫丁香。
( )小花感谢老师的牵挂。
( )枝叶夜夜和老师做伴。
五、写出下列句子中带点字的近义词。
1、我们帮你消除一天的疲倦。
（）
2、感谢你时时把我们挂牵。
（）
3、让我们一起度过这快乐的时光。
（）
六、按课文内容填空。
1、踮起，走进，我们把，栽在窗前。
2、你听，你听，绿叶儿在风里，那是我们，帮你的疲劳。
3、你看，你看，满树，那是，感谢你把我们挂牵。