研究方法
研究方法有什么
研究方法有什么研究方法是指研究者在开展科学研究时所采用的一种科学、系统和规范的研究方法论。
研究方法是研究者根据研究目标和问题选择不同的研究方法和技巧，从而达到科学、有效地获取研究对象和数据，进行数据分析和解释，最终得出科学结论的一种有组织的操作过程。
下面将介绍几种常见的研究方法。
实证研究方法是通过收集和分析客观的、可量化的数据来验证假设或解答研究问题的一种研究方法。
实证研究方法适用于对现象进行描述、解释和预测的研究。
其特点是研究过程需要严格的数据采集、分析和验证，确保数据和结果的可靠性和可重复性。
文献研究方法是通过查阅和分析现有文献、资料以及相关研究成果进行研究的方法。
文献研究方法适用于对已有研究成果进行归纳、综合和评价的研究。
研究者可以通过查阅图书馆、数据库、互联网等渠道收集到相关文献，并进行筛选、整理和分析，从而得出结论。
实践研究方法是通过参与实际实践活动来获取研究对象和数据，并进行实地观察和体验的一种研究方法。
实践研究方法适用于对实践活动进行观察、分析和改进的研究。
研究者可以通过参与创新活动、实验室实验、田野考察等方式进行实践活动并进行数据收集和分析，最终得出结论。
问卷调查法是通过设计和发放问卷来获取被调查者的观点、态度、意见等信息的一种研究方法。
问卷调查法适用于对大量被调查对象进行横断面或纵断面的调查研究。
研究者可以根据研究问题设计问卷内容，通过面对面、电话、邮件等方式发放问卷，并进行数据整理和分析，最终得出结论。
案例研究法是通过对个别案例进行深入观察和研究，以获取对特定问题或现象的理解和解释的一种研究方法。
案例研究法适用于对特定个案进行深度分析和理解的研究。
研究者可以通过对个案进行观察、访谈、文件分析等方式进行数据收集和整理，从而得出结论。
总之，研究方法是研究者在开展科学研究时所采用的一种科学、系统和规范的研究方法论。
不同的研究方法适用于不同的研究目标和问题，研究者可以根据自身研究需要选择合适的研究方法，从而保证科学研究的可靠性和有效性。
八大研究方法
八大研究方法
1.文献综述：对相关文献进行阅读和分析，了解研究领域的研究现状和趋势。
2. 实证研究：采用实验、问卷调查、访谈等方法收集数据，通过统计分析验证假设。
3. 历史研究：通过收集、整理历史文献和资料，探究某个历史事件或问题的发展过程和影响。
4. 比较研究：对两个或多个不同的群体、社会、国家进行比较，探究差异和相似之处。
5. 理论研究：通过对理论模型、概念、假设的推演和分析，发展新的理论或解释已有理论。
6. 实践研究：在实际场景中探究问题，提出解决方案并验证有效性。
7. 系统综合研究：将多个研究领域和方法结合起来，形成系统化的研究框架和模型。
8. 质性研究：通过访谈、观察、案例分析等方法，收集非数字化的数据进行分析和解释。
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科学研究的七种方法
科学研究的七种方法科学的发展离不开科学研究，科学研究是一个复杂的过程，也是一项对未知现象加以探求和研究的行为。
科学研究方法是按照一定的规律，通过合理有效的活动，以获取科学知识的过程。
这种研究方法有着自己的特点和程序，在现代社会中发挥着重要作用。
经过多年的发展，科学研究的方法有着多种多样，但可以归结为七种，分别为：观察法、试验法、实验法、实证分析法、解释分析法、数据收集法和数学计算法。
一、观察法是科学研究中最基本的方法，它既可以直接发现客观规律，也可以为以后的实验和研究制定研究方案和方法提供基础。
通过观察法，可以研究自然景观、生物体状态和作用等现象，收集丰富的科学数据，为后续实验、研究奠定良好的基础。
二、试验法是科学研究的重要方法，也是一种实验手段。
它既是一种观察实验，也是一种推理实验，可以探索客观规律。
试验法的好处是，能够直接了解实验材料的特性，并以此来分析、验证和探索结果，可以获得客观有效的研究结果。
三、实验法是在试验法的基础上进行的，它在实验之前和之后都进行了更为严谨的研究步骤。
在实验之前，要求选取比较合理的研究对象，客观地测量和分析；在实验后，要对研究对象进行实验，采用多种实验方法，归纳出有效的结论。
四、实证分析法是科学研究的一种重要方法，它将实验的范围扩大，让实验研究从实验室外扩展到实验室内，将观察、实验和实证分析结合起来，以获取更全面、更准确的实验结果。
五、解释分析法相较于实证分析法更加抽象，它综合地分析各种原因和结果，从而更好地解释实验结果。
这种方法的优势在于，能够让数据变得更清晰，更容易理解，从而让研究者可以更好地掌握实验结果，以作有用的指导。
六、数据收集法是一种系统的科学研究方法，是在观察和实验的基础之上，根据具体的研究问题，从现有的数据中收集有价值的数据，以更好地推进研究。
数据收集法的优势在于，它能够建立一个完善的处理数据的系统，让实验结果变得更加准确可靠。
七、数学计算法是科学研究中一种常用的方法，能够将许多客观实验数据及其关系表达为一定的数学模型，以便更准确地分析研究对象的运动轨迹、探究其发展趋势、通过实验得到精确的结果。
研究方法都有哪些
研究方法都有哪些人们总是在面临各种问题时采取各种方法来寻求答案。
例如我们不想承认自己在决策中犯了错误，不是因为不知道应该如何改进，而是因为没有认真地进行过。
当我们面临很多选择时，我们往往会有这样的感觉：为什么我们做错了呢?为什么?因为我们总是忽略了我们可能要去犯很多错误。
而我们不知道去发现这些错误的原因又是什么呢?这就要求我们首先要弄清楚这一点。
一、访谈法访谈法是指通过对特定的对象进行直接、非直接的访谈，如实地考察采访记者、访问社区居民、询问与访谈对象的关系并获得直接的资料或信息。
采用访谈法来收集资料是最容易获得第一手资料的途径之一，也是人们获取信息最方便的途径之一。
在了解到资料后，会将资料和思考结合起来进行思考，再将思考总结出来，这样就会使自己掌握到更多有价值的信息，有利于下一步的决策。
比如：通过对市场产品结构、经营目标，人员构成，服务对象及社会大众等方面进行分析就可以很好地了解产品在不同阶段的消费人群之间有怎样之间存在着差异；通过分析了解影响产品销售状况、提高销量是否可以实现；对于销售情况中出现的问题有怎样处理；通过对自己公司经营现状和潜在问题开展访谈，对于收集到更多有价值的信息；有助于自己更好地分析整个市场环境；能够发现消费者自身存在着哪些问题；在这方面有什么优势以及如何提高自己等方面有哪些需要改进和完善时可以进行借鉴分析。
二、市场调研法市场调研法，是一种深入市场、深入了解消费者需求情况的调研方法，又称实地考察法(Sales Agency) 或实际体验法，是一种与现实环境有密切联系，而又不能脱离现实的方法。
其直接的结果是企业可以直接运用于产品的生产过程中，直接应用到生产实践中去，这是一种简单易懂的方法。
其主要内容为对企业经营情况和生产情况做详细深入的了解。
这种方法可以是在实际工作中进行。
通常情况下对于企业市场活动进行市场调研是十分重要的。
但由于在日常市场调研工作做得不够深入、细致，所以实际运用中效果并不是很理想，并且也不可能完全掌握第一手资料。
研究方法包括哪些
研究方法包括哪些研究方法是指在进行科学研究时所采用的一系列系统性的方法和步骤，它是科学研究的基础和核心。
研究方法的选择和运用直接影响到研究结果的可靠性和科学性。
在科学研究中，常用的研究方法包括实证研究方法、实验研究方法、调查研究方法、案例研究方法、比较研究方法等。
实证研究方法是指通过对事实的观察、实验和测量来进行研究，以获取客观的科学知识。
实证研究方法强调对现象的客观描述和解释，是科学研究中最常用的方法之一。
实证研究方法的特点是注重数据的收集和分析，通过对数据的统计和推理来验证研究假设，以达到对研究问题的回答。
实验研究方法是一种通过对研究对象进行人为干预，观察其变化规律来获取知识的方法。
实验研究方法通常包括实验组和对照组，通过对实验组和对照组的比较来验证研究假设。
实验研究方法的特点是可以控制研究条件，排除外部影响因素，从而得出较为准确的结论。
调查研究方法是通过对一定范围内的群体进行问卷调查、访谈或观察，来获取研究对象的信息和意见。
调查研究方法常用于社会科学领域，其特点是可以获取大量的信息和数据，对于研究问题的描述和解释具有重要意义。
案例研究方法是通过对个别案例的深入研究，来获取有关问题的详细信息和深刻理解。
案例研究方法常用于管理学、心理学等领域，其特点是可以深入了解个别案例的特征和规律，对于理论的构建和验证具有重要意义。
比较研究方法是通过对不同地区、不同群体或不同时间的事物进行比较，来获取有关问题的共性和差异。
比较研究方法常用于跨文化研究和历史研究，其特点是可以发现事物的普遍规律和特殊规律，对于理论的建立和验证具有重要意义。
除了上述常用的研究方法外，还有许多其他的研究方法，如文献研究方法、数学建模方法、实证分析方法等。
不同的研究方法适用于不同的研究对象和研究问题，研究者在选择研究方法时应根据具体情况进行合理的选择和运用。
总之，研究方法是科学研究的重要工具，不同的研究方法具有不同的特点和适用范围。
课题研究的方法有哪些
课题研究的方法有哪些
课题研究的方法有很多种，以下是一些常见的方法：
1. 文献综述：通过对相关领域的文献进行查阅和分析，总结前人的研究成果，为研究提供理论基础和研究背景。
2. 实地调查：通过对特定地点或对象进行访谈、观察和测量等方式，获取一手的数据，以揭示对象的真实情况。
3. 问卷调查：通过编制调查问卷，针对目标群体进行调查，获取大量的信息和数据，进行统计和分析，以得出结论。
4. 实验研究：通过在控制变量的条件下，进行设定的实验操作和数据采集，来验证研究者假设和推测。
5. 访谈调研：通过与专家、领域内从业者或相关群体进行面对面的交谈，获取他们的经验和意见，以了解某一领域的现状和趋势。
6. 数学建模：通过数学方法建立模型，对实际问题进行数理分析和模拟计算，解决实际问题。
7. 实证研究：通过对已有数据进行统计和分析，揭示现象之间的相关性和规律性，从而得出科学的结论。
8. 历史研究：通过对历史文献、档案和资料的搜集与研究，还原历史事件和现象，探究历史背后的原因和影响。
9. 案例研究：通过对特定案例进行深入研究和分析，剖析案例中的问题和特点，探究通用的规律性和普遍性。
10. 试验研究：通过在特定条件下对不同处理组和对照组进行试验，对研究对象进行干预和观察，从而推断干预的效果。
注意：以上内容仅供参考，具体的研究方法选取还需根据研究课题的具体要求和研究对象来确定。
同时，需要注意的是，研究中应避免使用与标题相同的文字，以确保文中的标题与题目不重复。
研究的基本方法有哪几种
研究的基本方法有哪几种研究的基本方法有许多种，下面将介绍其中常见和重要的几种方法。
1.实证研究方法实证研究方法是指基于现实世界的真实数据和证据进行研究的方法。
它通过收集、整理、分析和解释实证数据，得出科学的、客观的结论。
实证研究方法强调定性和定量数据的采集和分析，以及利用统计方法进行验证和预测。
此外，实证研究方法也注重实验设计、样本选择和数据收集的可靠性和有效性。
2.文献综述方法文献综述方法是指通过搜集、整理、评估和综合文献资料的方法来研究某一问题。
文献综述方法可以帮助研究者了解已有研究的理论和研究结果，发现研究的现状和不足之处，提出新的研究问题和假设。
在实际操作时，文献综述方法可以通过文献检索、筛选和评估来获取和分析相应的文献资料，并通过系统性综述、元分析和理论构建来推进研究的进展。
3.问卷调查方法问卷调查方法是指通过设计和分发调查问卷来收集数据和信息的方法。
它可以用来了解人们的意见、态度、行为和经验，以及揭示人口学、社会经济、心理学等方面的问题。
在进行问卷调查时，研究者需要制定合适的调查问题、选择合适的调查样本，确定有效的调查方式和方法，并进行数据整理、分析和解释。
4.实地观察方法实地观察方法是指通过直接观察现实世界的现象和事件来研究的方法。
它可以用来了解人们的行为模式、社会互动、环境特征等方面的问题，以及揭示现象背后的规律和机制。
在实际操作时，实地观察方法可以通过参与观察、非参与观察、结构化观察等方式来获得相关数据和信息，并进行数据整理、分析和解释。
5.实验方法实验方法是指通过人为干预和控制来观察和测量现象的方法。
它可以用来检验研究假设、验证因果关系、控制其他因素对结果的影响等。
在实际操作时，实验方法需要制定合适的实验设计和操作程序、选择合适的实验样本、收集和分析相关数据，并进行结果的统计分析和解释。
6.案例研究方法案例研究方法是指通过深入、全面、系统地研究一个或少数几个实际案例来揭示问题和发现规律的方法。
研究思路和方法
研究思路和方法
1、调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
2、观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
3、实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
4、文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
5、实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
6、定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
7、定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
8、跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
9、功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
10、模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
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规范标准与质量标准
规范标准（论文写作） （看上去“像”） 1.结构合理（整体及局部） 2.文献引述规范 （避免剽窃、文献前后 对应、引述体系统一） 3.公式－图－表规范 4.行文规范（层次、要素、 语气、术语、脚注、附录、 字号、字体、行间距等） 质量标准（研究工作） （看上去“是”） 1.问题提炼准确具体
三、本课程在研究中的位置
研究思路及设计 完成论文
具体研究方法
研究方法论
观察、阅 读与思考
研究问题
Good idea is difficult but very important
经济管理理论 文献检索资料
数据库使用
数理（定量）分析工具
四、几个认识
（1）正确地看待这一门课：学了比不学好， 但学了也不能保证怎么样。 （2 “干中学”：要认真做作业。 （3）知识结构：
（1）专业知识（内功）； （2）研究方法论（招式）； （3）英语，统计学、计量经济学知识及统计软件、 研究方法（兵器）。练拳不练功，十年到头空
五、 本课程教学任务与教学目标
（一）教学任务 本课程在简要介绍研究方法论和常用研究方 法的基础上，通过基于提高论文写作规范 性和内在质量的基本训练，使学生具备初 步的研究实际问题和学术问题的能力，为 后续完成毕业论文的研究工作及写作打下 坚实的基础。
研究方法
朱秀霞
课时安排
每周2次 每周4学时 1-9周 共32课时
一些说明
一、科学研究成果的主要表现形式 二、论文研究中存在的问题 三、本课程在研究中的位置 四、几个认识 五、本课程的教学任务与教学目标 六、本课程的主要内容 七、教材 八、课程考核形式及标准
一、科学研究成果的主要表现形式
什么是好的研究
如何确保进行好的研究
目的明确 Purpose clearly defined (充分分析决策者需要Adequate analysis for decision-maker’s needs) 研究设计与计划周密 Research design thoroughly planned 过程清楚 Research process detailed 反映研究人员的经验 Researcher’s experience reflected
经济学/管理学研究
就其最基本的形式而言是我们赖以发现、 评价和证实经济学/管理学知识的过程。 经济学研究不限于经济现象，而是渗透到 其他许多领域，如历史学、社会学
三、经济与管理研究中的思维方式
归纳法和证实主义 假说-演绎法和证伪主义
归纳法和证实主义
归纳法和证实主义 观察大量的经验事实，然后通过深入分析找出其间的 共性，最后经过抽象思维得出理论解释。 证实主义重视对事物的解释说明，强调前提的真实性， 不赞成以推断能力为标准来来检验理论，认定在没有 干扰的情况下理论解释总是成立的。 对理论是否具有真理性要通过对其经验效果与所观察 事实进行比较来加以检验。 经济学借助一系列假设，运用严格的逻辑推理，得到 一系列结论。如果能够证实这些假设前提是真的，就 可以完全相信结论是真的，这就是证实主义。相反， 如果能够找到结论不成立的事实，就可以断言假设前 提不成为，这便是证伪主义。
研究的原文及其他解释
Research is the systematic approach to obtaining and confirming new and reliable knowledge. 保罗·D. 利迪（2005，p.5）认为研究是 为了使我们对所关心的和感兴趣的现象增 进认识而收集分析资料信息的系列过程。
正规研究的特征
整个研究将围绕特定问题（疑问）或假说展开 Is guided by the specific research problem, question, or hypothesis 要接受某些关键性的假设 Accepts certain critical assumptions 需要搜集和阐释数据资料 Requires the collection and interpretation of data 研究是循环、无止境的，或螺旋式的 Is cyclical; or more exactly, helical
二、研究的定义
安德鲁和希德布兰德(1982年，第3页)将研究 定义为“人类增长知识的有规则的程序。” 吉布雷梅德欣和特威坦(1988年，第2页)将研 究定义为“对现象进行研究的科学途径的应 用。” 利迪(1985年，第4页)认为研究是“我们试图 通过系统的努力来解决问题的方式，以开发人 类忽视的新领域，或对其他人认为解决的问题 证实其解法的有效性。”
七、教材
孙国强.管理研究方法.上海：世纪出版 集团 上海人民出版社，2007. 刘军.管理研究方法——原理与应用.北 京：中国人民大学出版社，2008.
八、课程考核形式
1、考勤：20% 2、平时作业：20% 3、期末论文：60%
第一讲 研究与方法论
一、课程目标与其他 二、研究的定义 三、经济/管理研究中的思维方式 四、研究的分类 五、方法论的含义和学习的主要理由 六、侧重于“应用”的原因 七、研究过程 八、研究过程中的创造力
2. 概述这些领域中的主要研究问题及其现状
3. 综述性（Survey or Review）论文
4. 典型文章
讲课提纲
第一讲 第二讲 第三讲 第四讲 第五讲 第六讲 第七讲 研究与方法论 研究计划（/项目立项书） 研究的问题和目标 文献评论 概念框架 方法和程序 研究报告
七、教材
*[美]唐· 埃思里奇著.朱钢译.应用经济 学研究方法论（2nd）.北京：经济科学 出版社，2007. 贾怀勤编著.管理研究方法.北京：机械 工业出版社，2006. 李怀祖.管理研究方法论（第2版）.西 安：西安交通大学出版社，2004. 林桂军.论文规范指导与研究方法.北京： 对外经济贸易大学出版社，2004.
（二） 本课程的教学目标
具体目标（最低）： 1.熟练使用网络及数据库资源； 2.熟练检索学术、专业及商业期刊文献；
3.掌握文献引述、基本掌握文献回顾；
4.具备理解、提炼专业问题的能力； 5.掌握论文的基本写作要求；
六、 本课程的主要内容和提纲
（一）论文写作基本规范 （二）本专业研究的基本方法 （三）本专业研究常用的专业资源/数据/工具
2.评论逻辑合理
3.理论及方法运用科学 4.数据及资料充分可靠 5.收敛性研究结论 6.新发现（创新性）
（二）本专业研究的基本范式、基本方法
1. 基本范式（Paradigm，普遍接受的理论及逻辑） 2. 概念框架（一般理论对具体问题的应用与分析） 3. 研究方法（规范研究、实证研究、案例研究、 诊断研究等） 4. 研究设计方法（事件研究法、调查问卷、样本/ 变量设计） 5. 分析工具（回归模型、因子分析、时间序列分 析、统计软件如SPSS、Eview等）
什么是好的研究
证明结论 Conclusions justified 清楚地介绍结果 Findings presented unambiguously 如实指出局限性 Limitations frankly revealed 符合伦理道德标准 High ethical standards applied
研究是通过可证实的资料来解决问题的系 统而无偏的方法 研究是涉及识别可研究问题、不断地试错、 结果交流等步骤的过程。
研究不仅仅是…What Research is not·· ·
研究不仅仅是（What research is not） 研究不仅仅是偶然发现 研究不仅仅是数据搜集 研究不仅仅是在图书馆查找已出版的研究 成果，搜索数据资料 不仅仅是事例的搬移 不是用来引起别人注意的时髦套话
二、论文研究中存在的典型问题
分析过程缺乏严谨的逻辑性； 将其他人的见解用作自己分析的论据； 盲目接受社会上流行的说法，缺乏自己依据经 验事实进行的论证； 将研究方法与目的相混淆； 所做结论与自己的研究发现相脱节； 不善于表述研究结果； 存在过多的技术性错误（论文结构、格式、图 表和文字表述）。
（三）本专业研究常用的专业资源/数据/工具
1. 专业及学术期刊（数据库）
2. 会议论文（光盘/网站）
3. 工作论文（NBER）
4. 经济/商业/机构等资源网站/数据库（CSMAR）
5. 商业及学术研究数据库 6. 软件/模型
（四）本专业领域研究现状
1. 概述本专业国内外主要研究领域（以国内为主）
犬儒主义
有两条解释，一是说它指古希腊的一个哲 学派别，该学派认为德性是唯一之善，自 制是达于此善之唯一途径。另一个意思是 愤世嫉俗、玩世不恭，讥诮嘲讽，等等。 现代人说犬儒主义，一般均指后一意义。 （狄奥根尼 ）
（三）作者的观点与见解
创造一种争论、寻求和探索的气氛，从而 能不受约束地去发现。以获得预想结果 为目的的分析不能称之为研究（粉饰）。
研究项目报告 调研工作报告 学术专著 学术论文 学位论文
二、论文研究中存在的典型问题
对拟研究问题缺乏清晰的认识； 在没有明确研究目标的情况下就开展工作； 未能充分了解前人的研究成果； 不善于对前人的成果做出批判性思考，文献综 述缺乏条理性； 缺乏形成研究所依据的概念框架的能力； 不善于选择和判断适用于自己研究的方法； 论文中使用不严谨的概念；
（四）本专业领域研究现状
本课程主要内容的相互关系
研究现状 提炼研究主题
论文写 基本规范
研究范式 研究方法