会发光的鱼
会发光的鱼童话故事的读后感
会发光的鱼童话故事的读后感
这个故事里的鱼会发光，哇塞，这可太酷了！就像海里的小灯笼一样。
一开始我就被这个设定给吸引住了，感觉像是打开了一个装满宝藏的魔法盒子。
故事里的小鱼它可不是光为了好看才发光的呢。
它有着自己的使命，它要在黑暗的海底给其他小伙伴们照亮道路。
这让我觉得它特别勇敢又善良，就像身边那些默默做好事的人一样。
比如说，我们小区里有个大爷，每天晚上都会把过道里的灯修好，他就像这发光的鱼，虽然不是什么惊天动地的大事，但是却给大家带来了很多方便。
而且这小鱼啊，在面对困难的时候也不害怕。
那些想要把它的光弄灭的坏家伙，就像是生活里那些试图阻止我们做好事的小挫折。
但是小鱼没有退缩，它想尽办法保护自己的光，这一点特别鼓舞我。
我有时候遇到数学题做不出来，就想放弃，可这小鱼让我觉得我得像它一样坚持。
这个童话故事还有那些精美的描写呢。
什么波光粼粼的海底啦，小鱼闪闪发光的鳞片啦，就好像我自己也在海底畅游，亲眼看到了那只神奇的鱼。
读完这个故事，我就像吃了一颗超级甜的水果糖，心里甜滋滋的，满脑子都是那只可爱又勇敢的发光鱼，还从它身上学到了不少东西呢。
会发光的鱼
海洋 中还有其 它会发 光的鱼 ， 它们聚集在一起 ， 使海上 “ 灯会 ”
绚丽多姿 ！小朋友 ， 你能不 能通 过搜索或查 找资料 ， 探 寻到鱼会发
光的奥秘呢？快快行动 吧 ！
间 。鱼类专 家发现 ， 它 两眼下 有一粒发
出 青 光 的 肉粒 样 “ 头灯 ” ， 这 是 闪 光 鱼 用
头探 测异物 、 捕捉 食物 ， 并 与同类沟通 的器官 。它 白天住在深海
的礁 洞 里 ， 晚 上沿 着 海 床 觅 食嬉 戏 。 头 上 的 闪 光灯 平 均 每分 钟 闪
光约 ７ ５次 ， 遇到 同类时闪光频 率会发 生变化 ， 受到追逐时 ， 也 用
★ 黄 宝 成／ 摘 编
安康 鱼 发 出 的声 音 像 老 人咳 嗽 ， 义
叫 老 人 鱼 。瞧 ！它 前 端 扁 平 似 圆 盘 ． 身 躯 向后 细 尖 成 柱 形 ， 两 只眼睛 生在头顶 ， 血
盆大 口和 身体一样 宽 ，嘴 的边 缘长 着一 排尖端 向内 的利齿 。紫褐 色的身体 光滑 无鳞却 杂散着许 多小 白点 ， 整个体体长 四五厘米 ， 身体 扁长 ， 头 短， 腹 圆。 在头部 的前边 ， 眼 的附近 ， 身体
侧 线 下 方 和 尾 柄 上 ，有 排 列 成 行 或成 群 的 圆 形 发 光 器 。发 光器 发 出红 、 蓝、 紫 等
各种颜色 的光 ， 远远 望去 ， 犹如 节 目辉煌 的彩灯 。有 的灯笼鱼尾部有个发光 的追 逐器 ， 很像汽车 的尾灯 ；
喜欢 生 活在 黑 暗 的大 海 深 处 ， 行动缓慢 ， 又孤 僻 不 合群 。它 的背
鳍末端 的发光器 官 ， 能发 出红 、 蓝、 白三种颜色 的光 ， 像 一盏小灯
《会发光的鱼》大班教案精选
《会发光的鱼》大班教案精选一、教学内容本课教学内容选自幼儿园大班科学领域，以《会发光的鱼》为主题，通过学习，让幼儿了解和掌握鱼类的一些特征以及发光鱼的生活习性。
教材涉及到的章节和详细内容有：1. 鱼类的特征：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
2. 发光鱼的生活习性：深海中的发光鱼，通过发光吸引猎物或进行沟通。
二、教学目标1. 认知目标：让幼儿了解鱼类的基本特征，知道发光鱼的生活习性。
2. 技能目标：培养幼儿观察、思考、表达的能力。
3. 情感目标：培养幼儿对科学的兴趣，激发他们探索自然界的欲望。
三、教学难点与重点重点：鱼类的基本特征，发光鱼的生活习性。
难点：如何让幼儿理解并掌握鱼类的生活习性。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、模型鱼。
2. 学具：画笔、画纸、彩泥。
五、教学过程1. 实践情景引入：让幼儿观察PPT上的图片，引导他们发现图片中的鱼有什么特点。
2. 讲解鱼类特征：通过模型鱼和视频，详细讲解鱼类的特征，如生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳等。
3. 讲解发光鱼的生活习性：通过视频和图片，讲解发光鱼的生活习性，如在深海中发光吸引猎物或进行沟通。
4. 随堂练习：让幼儿用画笔和画纸，画出自己观察到的鱼类特征。
5. 动手制作：让幼儿用彩泥制作发光鱼，加深他们对鱼类特征的理解。
六、板书设计板书内容：鱼类特征、发光鱼习性。
七、作业设计1. 作业题目：请幼儿回家后，和家长一起观察家里的金鱼，记录下金鱼的特征和生活习性。
2. 作业答案：金鱼的特征（如生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳等），金鱼的生活习性（如游动、觅食等）。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课幼儿对鱼类特征和发光鱼的生活习性有了基本的了解和掌握，但在动手制作环节，部分幼儿表现出耐心不足的现象，需要在今后的教学中加以引导和培养。
拓展延伸：下一节课，可以围绕《会唱歌的鸟》展开教学，让幼儿了解鸟类的一些特征和唱歌鸟的生活习性。
重点和难点解析一、实践情景引入的环节设计实践情景引入是教学过程中的重要环节，它能够激发幼儿的兴趣和好奇心。
灯笼鱼的活动方法
灯笼鱼的活动方法
灯笼鱼是一种非常神秘的鱼类，也是深海探险中重要的研究对象。
它们可以生活在深达2000米的深海环境中，通常出现在海洋
中的黑暗深处。
然而，灯笼鱼的活动方法却有很多值得我们深入
探讨的地方。
首先，灯笼鱼是一种非常善于发光的鱼类。
这种发光能力允许
它们在深海中进行有效的狩猎和捕食。
它们有一个独特的器官，
称为“發光器”（photophore），这种器官可以通过生化反应产生光，方便它们进行捕食。
其次，灯笼鱼还是一种非常敏捷的鱼类。
它们可以快速地转向、改变速度或者停止移动，以适应不同的生存环境。
这种灵活性主
要来源于它们高度发达的感觉器官，如眼睛和独有的线性感应器官。
它们可以感知周围的光线强度和运动，及时调整方向和速度，可能会给其他鱼类带来很大的威胁。
此外，灯笼鱼还是一种非常长寿的鱼类。
据科学家研究，有些
灯笼鱼能活到150年以上的年龄。
这种长寿是因为灯笼鱼生活在
非常稳定的深海环境中，很少有外界因素使它们遭受损伤。
此外，灯笼鱼可能也有较强的抗压能力，可以适应深海高压环境。
最后，灯笼鱼还有一种非常独特的繁殖方式。
它们在产卵后会将受精卵嵌入一种透明的生物体内（被称为“灯笼鱼母亲”），然后随波浪向上漂浮。
在这一过程中，受精卵得以接触到更多光源和氧气，使它们具有更高的存活率。
总的来说，灯笼鱼有很多值得我们关注的地方。
它们的发光能力、敏捷性、长寿性和繁殖方式都让它们成为非常特别的鱼类。
未来，随着科技的不断发展，我们有望更深入地了解灯笼鱼的生活、活动和研究。
大班美术教案《会发光的鱼》含反思
大班美术教案《会发光的鱼》含反思（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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会发光的鱼童话故事的读后感
会发光的鱼童话故事的读后感
这个故事里的鱼会发光，这一点就特别酷。
你想啊，在那深深的、黑黢黢的海底世界里，别的鱼都只能借着微弱的光线摸黑前行，而这条鱼就像自带了一个超级酷炫的小灯笼。
它游到哪儿，哪儿就亮堂堂的，简直就是海底的明星啊。
这让我想起了那些在人群中特别出众的人，他们总是带着独特的闪光点，就像这条发光的鱼一样。
而且这鱼发光可不光是为了耍帅哦。
它用自己的光帮助了好多其他的小动物。
这就像在我们生活中，那些有能力的人不藏着掖着，而是用自己的本事去帮助周围的人。
比如说那些热心的邻居，哪家有点困难，他们就像这发光的鱼一样，立刻出现，带来温暖和希望。
这鱼的光就像是一种力量，一种能让整个海底世界变得更美好的力量。
故事里这条鱼也遇到过麻烦。
有些坏家伙嫉妒它会发光，就想办法给它捣乱。
这就跟我们生活中一样，有时候你太出众了，就会有人眼红。
但是这条鱼可没有被打倒，它用自己的智慧和勇气克服了困难。
这教会了我一个道理，当我们有自己的闪光点的时候，可不能因为别人的嫉妒或者刁难就放弃。
要像这鱼一样，坚持做自己，用智慧去应对那些不友好的人和事。
这个童话故事虽然简单，但是就像一颗闪闪发光的小珍珠。
它让我看到了独特的价值，看到了帮助他人的美好，也看到了面对困难时该有的勇气。
我读完之后，就像吃了一颗甜甜的糖果，心里满是美好的感觉，还能从中学到好多有用的东西呢。
安康鱼发光原理
安康鱼发光原理安康鱼是一种特殊的淡水鱼类，它们具有独特的发光特性，这种发光现象被科学家们称为生物发光。
生物发光是指某些生物体能够产生自身发出的光。
而安康鱼能够发光的原理则是由它们身上特殊的细胞——发光细胞所决定的。
发光细胞是安康鱼体内的一种特殊细胞，它们分布在鱼的皮肤和鳞片中。
这些发光细胞中含有一种发光物质，被称为荧光素。
荧光素是一种具有发光能力的有机化合物，它能够吸收能量，然后以光的形式释放出来。
安康鱼的发光原理可以分为三个步骤：吸收能量、激发荧光素和发出光线。
安康鱼的发光细胞通过吸收外界的能量。
这些能量可以来自日光、月光、周围环境的光线，甚至是其他生物的发光。
当外界的光线照射到安康鱼的皮肤和鳞片上时，发光细胞会吸收其中的能量。
吸收能量的发光细胞中的荧光素被激发。
当荧光素吸收到足够的能量后，其分子内的电子会跃迁到一个较高的能级上。
这个跃迁过程是一个激发过程，也是发光的前提条件。
激发后的荧光素分子会回到低能级，释放出之前吸收的能量。
这个释放能量的过程就是发光的过程。
荧光素分子释放出的能量以光的形式发出，形成了安康鱼身上的发光现象。
安康鱼的发光现象在自然界中具有一定的生物学意义。
首先，它可以作为安康鱼的一种防御机制。
当安康鱼感应到危险时，发光细胞会释放更多的荧光素，使身体发出更强的光线，以吓退潜在的敌害。
这种发光现象在黑暗的水域中尤为显眼，有助于安康鱼躲避掠食者的袭击。
安康鱼的发光现象还可以用于求偶交配。
在交配季节，安康鱼会发出特定的发光信号，吸引异性的注意。
这种发光信号不仅可以显示安康鱼的健康状况，还可以传达个体之间的信息，帮助它们选择最适合的配偶。
除了安康鱼，生物发光现象在自然界中还有很多其他的例子。
例如，萤火虫也能够发光，它们通过发光来吸引异性进行交配。
一些深海生物也能够发光，它们利用发光来吸引猎物或迷惑敌害。
总的来说，安康鱼的发光现象是由其身上的发光细胞和荧光素共同作用所产生的。
通过吸收能量、激发荧光素和发出光线这三个步骤，安康鱼能够展现出独特的发光特性。
会发光的鱼读后感
会发光的鱼读后感
今天读了《会发光的鱼》，主要讲了我的宠物是十二条鱼。
身上长满彩色鳞片，靠近尾的部分还红红的。
在我心目中，它是世界上最美丽的鱼了！
这些鱼我都帮他取一个美美的名字：豆豆、肥肥、可可、小彩虹。
啊！连我自己都记不清楚啦！这十二条小鱼都是我弟弟从外面捉回来的，虽然不是我捉的，但我还是很爱它们。
刚开始弟弟把抓回来的小鱼放到鱼缸里时，只见鱼儿一直往鱼缸的边缘撞击，还有一些鱼跳出鱼缸呢！唉！它们一定是因为换了一个新的陌生的环境而太紧张了。
过了一些时候，鱼儿终于平静下来了，我试着去喂它们，只见他们又紧张起来，到处飞快的游来游去，冲撞来冲撞去的，于是我赶紧离开鱼缸，深怕他们因为看到我又紧张起来。
后来我蹲下来偷偷的往鱼缸内看，看到它们开始在吃饲料了，心里很高兴。
渐渐地，它们开始适应鱼缸里的环境，再也不会有昔日紧张仓皇逃窜的景象了。
当我走近鱼缸时，只见它们仍然悠哉的游来游去，好像在对我说：“你也跟我一起下来玩吧！”我也摆出了一个灿烂的笑容。
看见鱼儿们一天一天慢慢的长大，心理觉得好快乐。
我很爱我的宠物鱼，虽然它们只有在水里游泳，不能到路地上跟我玩，但有时候我心情不好时，看着鱼缸里活泼的鱼儿们好像在跟我打招呼，觉得好像要逗我笑，也因此不知觉得笑了起来。
原来，鱼也有情。
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会发光的鱼
在海洋世界里，无论是广袤无际的海面，还是万米深渊的海
底都生活着形形色色、光怪陆离的发光生物，宛如一座奇妙的“海底
龙官”，整夜鱼灯虾火通明。
正是它们给没有阳光的深海和黑夜笼罩
的海面带来光明。
事实上，在黑暗层至少有44%的鱼类具备自身发
光的本领，以便在长夜里能够看见其他物体，方便捕食，寻找同伴
和配偶。
有些鱼类发光，例如我国东南沿海的带鱼和龙头鱼是由身
上附着的发光细菌所发出的光，而更多的鱼类发光则是由鱼本身的发光器官所发出的光。
烛光鱼其腹部和腹侧有多行发光器，犹如一排排的蜡烛，故名烛光鱼深海的光头鱼头部背面扁平，被一对很大的发光器所覆盖，该大型发光器可能就起视觉的作用。
会发光原因：
鱼类发光是由一种特殊酶的催化作用而引起的生化反应。
发光的萤光素受到萤光酶的催化作用，萤光素吸收能量，变成氧化萤光素，释放出光子而发出光来。
这是化学发光的特殊例子，即只发光不发热。
有的鱼能发射白光和蓝光，另一些鱼能发射红、黄、绿和鬼火般的微光，还有些鱼能同时发出几种不同颜色的光，例如，深海的一种鱼具有大的发光颊器官，能发出蓝光和淡红光，而遍布全身的其他微小发光点则发出黄光。
鱼类发光的生物学意义有四点：一是诱捕食物，二是吸引异性，三是种群联系，四是迷惑敌人等，这与烽火猎头等大猎头猎取人才的道理有些类似，即使用各种方法取得猎杀行动的成功。
安康鱼：
又名蛤蟆鱼、老头鱼、丑婆等。
鱼纲，安康目，安康科。
安康鱼体柔软，无鳞，头和体的边缘有许多皮质突起。
体前半部平扁，圆盘形，尾部细小。
体长50厘米以上。
背
紫褐色，腹面淡色。
头大，口宽，牙尖锐，口内有黑白斑纹。
胸鳍宽大，臂状。
背鳍最前3鳍棘分离，第一棘顶端有皮瓣
（也叫皮质穗），瓣内寄生着一些发光的细菌，安康鱼的嘴
巴很大,而且牙齿是犬齿状,头顶上又有一根钓竿,这根钓竿不时会发出星星的闪
光来引诱小鱼.像一只悬挂明灯的钓鱼杆。
安康为近海底层鱼类，常潜伏不动，以背鳍第一棘的皮瓣为钓饵，诱捕那些趋光的鱼虾类，安康鱼基本上是吃等食的，美味总是送到它的口边。
在海上捕捞的安康鱼，通常都是雌鱼，一般见不到雄鱼。
这是因为雄鱼在出生不久，个体很小时就寄生在雌鱼的身体上，大多已同雌鱼结为一体，但仔细观察，仍可辨出雄鱼的体形。
雌雄如此亲密无间，这在动物界中是比较罕见的。
但也有极个别单独生活的雄鱼，据说有人在冰岛外海捕捞的雄安康体重仅为雌安康的千分之一。
安康鱼分布于北太平洋西部，我国沿海均产。
安康的其它品种有黄安康，背为黄褐色，口内白色，无黑色斑点，产于东海北部、黄海及渤海。
因安康鱼头大、身小，内脏比重大，出肉率低，故一般都采取解体加工，而不采用整体冷冻。
光头鱼：
它头部背面扁平，全部为一对很大的发光器
所盖，好似“探照灯”。
光头鱼没有眼睛，发
光器就能起视觉的作用。
光头鱼有一套奇特的捕
食本领，人们称它为“奇异的渔夫”。
它们常
常把自己隐蔽起来，张着巨口等待时机，伸出
鳍上的长丝慢慢摆动，丝末端的发光器好像游动
的小虾一般。
好奇贪吃的小鱼以为是一顿美餐，
纷纷追逐而来，刚要去吃，发觉上当受骗，想脱
身为时已晚，反而成了光头鱼的一顿美餐。
?
会发光的鱼还有:光睑鲷，龙头鱼，灯
眼鱼等等。
有些鲨鱼也能发光。
会叫的鱼：
“秦巴北鲵”是一种有尾两栖类动
物，属生物演化史上的主干类群，是上
世纪60年代发现的我国新有物种，现已
非常罕见。
它生活在万源市花萼山海拔
1700至1800米的亚高山地带，和大鲵
(娃娃鱼)形态非常相近，只是小了许多，
长约6厘米左右，有尾巴，色泽呈灰褐
色。
叫声像婴儿啼哭。
会发声的康吉鲤会发出“吠”音；电鲶的叫声犹如猫怒；箱鲀能发出犬叫声；鲂鳃的叫声有时像猪叫，有时像呻吟，有时像鼾声；海马会发出打鼓似的单调音。
石首鱼类以善叫而闻名，其声音像辗轧声、打鼓声、蜂雀的飞翔声、猫叫声和呼哨声，其叫声在生殖期间特别常见，目的是为了集群。