义工基础知识培训共23页文档
志愿者基本知识培训
志愿者基本知识培训一、关于对自身参与志愿服务动机的认知参与心理是社会人士要求成为志愿者的一个重要原因，也是维系志愿者在机构中参与志愿活动的思想支柱，所以志愿者自己必须对参与心理有一个充分的认识。
归纳起来，对志愿工作的参与心理有以下几种：1、帮助有需要的人，回应社会需要；2、参与改善社会问题：3、尽公民的责任，回报社会；4、希望发挥自己所长：5、感觉自己的存在价值：6、学习新的技能；7、善用业余空闲时间；8、扩宽社交圈子：9、取得他人的认知和赞许以及在群体中的位置：10、丰富经验，自我成长：11、培养组织能力及领导才能：12、寻求新刺激及扩宽生活体验：13、为未来工作做准备；14、感觉义务工作有意义：15、赶潮流，追时尚；16、出于对志愿服务的好奇心；研究者通过一定的研究所得知参与志愿活动的动机有以上数种，其统计来源结果可能与本地的志愿者参与动机有多少的出入，不过，这并不重要，它只是一个借鉴而已！研究者们对于普通人为何参与志愿活动进行了研究，同时也对于某些朋友为何不参与志愿活动作了一定的研究，得出了以下的一些结果：1、没有空余时间参与：2、以自我中心，对其他的人和事情不感兴趣去关注：3、对无报酬的工作不感兴趣：4、认为做志愿者的意义不大：5、不知道怎样参与志愿工作：6、对志愿工作概念模糊，不了解其性质：7、认为志愿工作是青年人的活动；8、认为志愿工作是消闲玩意：9、没有信心去应对志愿工作及服务：10、志愿服务种类及性质不适合自己的选择：11、认为志愿者是为人作廉价劳动力，地位不被重视，怕别人讲闲话12、怕志愿工作太投入会影响学业、功课或家庭生活：13、没有得到应有的支持甚至有很多人反对：14、怕接触到一些让自己悲伤或困难苦恼的人和事情：当有了一定的参与动机后，这种动机会起到一个什么作用咧？它会使志愿者在志愿活动中的表现和参与取向出现一些不同的情况：1、帮助有需要的人，回应社会需要；这类朋友喜欢参与帮助服务对象的服务活动，而对于其它的活动，就已经不太感兴趣了，例如交流活动、培训活动、宣传活动等，这类志愿者大多喜欢默默地开展工作；2、参与改善社会问题：这类朋友积极面对和关注社会问题，通过不断的关注的深入了解，可能会对社会问题有很多的意见，在参与志愿者活动的时候容易产生受挫折的心理；3、尽公民责任，回报社会；这类朋友认为自己既然是社会中的一员，那就应该尽一个公民的责任，对于志愿工作的要求就不会高，而是积极参于，努力完成；4、希望发挥一己所长：这类朋友多有一定的专业技能，一般要求参与能发挥自己专项所长的志愿服务，而对于不对应的服务一般不感兴趣；5、感觉自己的存在价值：这类朋友要求在志愿者服务或志愿者活动中可以体现出自身价值，希望能够得到大家或社会得认同；6、学习新技能；这类朋友对于一些培训活动特别感兴趣，希望能够参加志愿者活动学习到一些新的技能；7、善用业余空闲时间；这类朋友对于时间的利用观点比较重视，活动中对于一些如迟到等浪费时间的现象特别反感；8、扩宽社交圈子：这类朋友只要是有能见到新面孔机会的活动都感兴趣，有时注意力不在志愿服务上，而可能转向了志愿者或其他人身上，志愿活动后会积极保持与人联系；9、取得他人的认知和赞许以及在群体中的位置：这类朋友希望有机会来表现自己，得到他人得认知称赞等，通过展示自己的能力来争得到领导者的角色；10、丰富经验，自我成长：这类朋友比较重视体现活动的趣味经历，容易对一些人或事情产生留恋或回味情绪，对于失败挫折难以放开；11、培养组织能力及领导才能：这类朋友对机构管理活动的兴趣较浓，对于培训课程兴趣也较大；12、寻求新刺激及扩宽生活体验：这类朋友对于有难度的活动都会积极参与，但经常忽视某些重要问题；13、为未来工作准备；这类朋友可能注重有利于自身工作的人事关系的建立；14、感觉义务工作有意义：这类朋友比较重视工作的意义所在，对于某些意义较小的志愿工作就有可能不愿参加；15、赶潮流，追时尚；这类朋友喜欢新潮事物，盲目跟随，见到有同学朋友或其他人去做志愿服务，自己也赶去凑热闹玩新鲜；16、出于对志愿服务的好奇这类朋友希望通过志愿服务有机会看服务对象是怎样的，如智力落后儿童到底是什么样子的等等，或者觉得这一项服务内容较有新意，希望自己有机会去体验一下。
志愿服务工作基础的知识点整理
知识志愿服务工作基础知识一、志愿服务工作基础知识1、什么是志愿者？志愿者是指不以物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为国家、社会和他人提供服务的人。
志愿者是基于道义、信念、良知、同情心和责任，贡献个人的时间、精力及精神，在不谋求任何物质报酬的情况下，从事社会公益与社会服务事业，为改进社会和推动社会进步而提供服务的人。
在香港，志愿者被称为“义工”，志愿者行动叫做义务工作。
在台湾，志愿者称为“志工”。
在西方较为普遍的观点是：志愿者是职业之外的“不受私人利益或强制法律驱使的人们的努力”，其目的在于改进社会，提供福利。
2、如何才能成为志愿者？由本人向所在地的志愿者组织提出申请，或在所在地志愿者组织设立的志愿服务站申请、登记，并填写必要的表格，写明自己的姓名、年龄、特长、职业及可参加活动的内容、时间等基本情况。
志愿者组织在确认申请人具备志愿者的条件后，要提出审核意见并通知本人。
二、注册志愿者的基础知识1、什么是注册志愿者？注册志愿者是指按照《中国注册志愿者管理办法》规定的程序，在共青团组织及其授权的志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者。
2、志愿精神是什么？志愿精神：奉献、友爱、互助、进步。
3、志愿者标识是什么？注册志愿者标识（通称“心手标”）的整体构图为心的造型，又是英文“ Volunteer ”的第一个字母“ V”，红色，图案中央是手的造型，也是鸽子的造型，白色。
标志寓意为中国志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”和“团结互助、共创和谐”的主题。
4、中国青年志愿者服务日和国际志愿者日分别是哪天？每年 3 月 5 日是中国青年志愿者服务日， 12 月 5 日是国际志愿者日。
5、注册成为志愿者的基本条件有哪些？（1）年满十八周岁或十六至十八周岁以自己劳动收入为主要生活来源者；十四至十八周岁者，须经其法定代理人同意；未满十八周岁的在校学生申请注册的，按所在学校有关规定办理。
志愿者培训基本常识
志愿服务的看法、价值和意义“志愿者” ( 英语 Volunteers) 是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质酬劳的状况下，为改良社会而供给服务、贡献个人的时间及精神的人。
在西方较为广泛的看法是：志愿者是职业以外的“不受个人利益或强迫法律驱遣的人们的努力”，其目的在于改良社会，供给福利。
志愿者协会给“志愿者”的定义是：不为物质酬劳，鉴于良心、信念和责任，志愿为社会和别人供给服务和帮助的人。
在香港，志愿者被称为“义工”，志愿者行动叫做义务工作。
在台湾，志愿者称为“志工”。
香港义务工作发展局则将“义工” ( “志愿者” ) 定义为在不为任何物质酬劳的状况下，为改良社会而供给服务，贡献个人时间及精神的人。
同时将义务工作定义为：“指任何人志愿贡献个人的时间及精神，在不为任何物质酬劳的状况下，为改良社会而供给的服务。
”《青年志愿服务条例》第二条规定：志愿服务是指自发、无偿地服务别人和社会的行为。
青年志愿者是指热情参加志愿服务活动的青年。
广而言之，志愿者是指任何志愿贡献个人的时间、精力、金钱及精神，在不谋求任何物质酬劳的状况下，从事社会公益与社会服务事业，为改良社会和推进社会进步而供给服务的人。
( 志愿者的广义看法 )志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质酬劳的状况下，为改良社会服务，促使社会进步而供给的服务。
志愿工作拥有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特点。
有些人片面地以为从事志愿工作是慈善为怀、乐善好施的表现，把志愿工作当作一种一方面的施予；以为志愿工作不过为了减少专职人员的工作负担，把志愿者看作“低价劳动力”；以为只有那些不愁衣食及有大批空余时间的人，才有资格或才会参加志愿工作。
其实，每一个人都有参加社会事务的权益和促使社会进步的能力，相同，每一个人都有促使社会繁华进步的义务及责任。
参加志愿工作是表达这类“权益”及“义务”的踊跃和有效的形式。
在服务别人、服务社会的同时，自己获取提高、完美和发展，精神和心灵获取知足，所以，参加志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。
义工基础知识培训(PPT59页)汇编
经验的人是义工外，出于自愿的献血、捐献骨髓、捐款捐
物的人，也是义工。 5、是非本职职责范围内。比如煤气公司修理的职工，如果 他正在值班、正在岗位上，为用户提供了优质的修理煤气 服务，那是本职工作，不是义务服务；如果他不在值班、
不在岗位上，是利用业余时间自愿且不取报酬地为他人提
供了修理煤气管的服务，那他就是义工了。
三、要有一颗恒心。
做社会公益事业，并不是一帆风顺的，会遇到这
样那
样的困难，碰到这样那样的曲折。如果没有持之以恒， 百折不挠的精神，是很难做成事的。因此，做好这项工 作，必须要有一股韧劲，要有一种不达目的、决不罢休 的精神。
四、团队精神。
在参加义工活动时一定要遵守纪律，听从组织上的安排
并树立良好的志愿者形象！
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从上述五个方面界定义工，可以帮助我们理清很
多思路。比如针对“自愿”来说，少年儿童就不能
做志愿者，因为他们还不具备自主判断和选择的能 力。再比如义务服务的对象、服务的内容也应按此 理进一步理清，以使青年志愿者行动更加健康。
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义工价值及意义
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义工对社会价值主要体现在：
1、是传递爱心，传播文明，有助于建立和谐社会。 2、有助于提高广大社会对弱势群体的认识
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义工的参与动机其实是其价值观一个侧面的反映，有人
认为社会存在着太多的现实问题，于是他选择通过做义工来
尝试解决一下；有人认为社会存在着太多的人和事需要帮助， 于是他选择了通过参与义务服务活动，使他认为要帮助的人 能够得到一点帮助。 但是有某些时候，义工团体中的不同的价值观，不同的 参与动机是需要进行一定的调控，不然，团体中的各位义 工会意见不一，影响团体的运作和团结。解决的方式是什么？
义工培训
持之以恒
义工精神
义工精神的核心，是服务和团结 的思想，是共同使这个世界变得 更加美好的信念。
精神及内涵包括：
奉献、友爱、互助、进步
做义工初衷是什么
1、帮助他人，回馈社会 2、提升自己价值、学习新技能 3、丰富自己的业余时间 4、扩宽生活体验、社交圈子 5、加入一个正能量的圈子、取得认可 6、出于对义工的好奇心 7、为了方便以后找工作 8、……
7、要尊重服务对象的个人隐私权，不应随意公开服务对象的 个人、情况、资料等信息。
8、要尽量与服务对象保持良好关系，多与服务对象沟通、交 流，如果万一发生冲突时，也应当采用迂回曲折的办法， 在双方都保持冷静、心平气和的时候再用和善的语言沟通。
义工宣誓词
我愿意成为一名光荣的义工。 我承诺：尽我所能，不计报酬， 帮助他人，服务社会。践行义工 精神，传播先进文化，为建设团 结互助、平等友爱、共同前进的 美好社会 贡献力量。
1、在进行义工服务前，我们一定要清楚明白工作的目的及 性质，并考虑自己的能力与兴趣是否合适，对工作应有充 分的准备；
2、应遵守义工服务组织的管理相关规定，上岗服务时，必 须仪表端正、举止稳重、大方得体、文明礼貌，在规定的 场合必须穿着义工服装；
3、对承诺的服务必须尽心尽职的完成，不得无理将工作装 作半途而废。如困其它客观原因，确实无法继续服务、无 法改造承诺的，应当与相关管理人员沟通，做好工作交接， 同时应与被服务者做好解释工作。
义工（义工）的权利
权利：
参加义工服务活动； 接受与义工服务活动相关的知识培训； 对组织的工作提出意见或改良建议和进行监督； 请求义工组织帮助解决在义工服务过程中遇到的困难和问题； 义工队伍里面人人平等，没有高低贵贱之分，我们只是各自的
志愿服务工作基础知识
志愿服务工作基础知识一、志愿服务工作基础知识1、什么是志愿者？志愿者是指不以物质报酬为目的，利用自己的时间、技能等资源，自愿为国家、社会和他人提供服务的人。
志愿者是基于道义、信念、良知、同情心和责任，贡献个人的时间、精力及精神，在不谋求任何物质报酬的情况下，从事社会公益与社会服务事业，为改进社会和推动社会进步而提供服务的人。
在香港，志愿者被称为“义工”，志愿者行动叫做义务工作。
在台湾，志愿者称为“志工”。
在西方较为普遍的观点是：志愿者是职业之外的“不受私人利益或强制法律驱使的人们的努力”，其目的在于改进社会，提供福利。
2、如何才能成为志愿者？由本人向所在地的志愿者组织提出申请，或在所在地志愿者组织设立的志愿服务站申请、登记，并填写必要的表格，写明自己的姓名、年龄、、职业及可参加活动的内容、时间等基本情况。
志愿者组织在确认申请人具备志愿者的条件后，要提出审核意见并通知本人。
二、注册志愿者的基础知识1、什么是注册志愿者？注册志愿者是指按照《中国注册志愿者管理办法》规定的程序，在共青团组织及其授权的志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者。
2、志愿精神是什么？志愿精神：奉献、友爱、互助、进步。
3、志愿者标识是什么？注册志愿者标识（通称“心手标”）的整体构图为心的造型，又是英文“Volunteer”的第一个字母“V”，红色，图案中央是手的造型，也是鸽子的造型，白色。
标志寓意为中国志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”和“团结互助、共创和谐”的主题。
4、中国青年志愿者服务日和国际志愿者日分别是哪天？每年3月5日是中国青年志愿者服务日，12月5日是国际志愿者日。
5、注册成为志愿者的基本条件有哪些？（1）年满十八周岁或十六至十八周岁以自己劳动收入为主要生活来源者；十四至十八周岁者，须经其法定代理人同意；未满十八周岁的在校学生申请注册的，按所在学校有关规定办理。
义工培训内容
义工老师培训内容（草案）参加做义工的各位老师，首先感谢你们的支持和付出。
这里的学堂就是我们自己的一个大家庭，都是这里的一份子，也是这里的主人。
每一位学员老师就是我们的家人。
我们因为有一个共同的目标而走到一起，让更多的人接触认识传统文化，也为我们在实践身体力行中有一个良好的平台，更为今后的大型论坛做好铺垫和准备工作而努力，所以我们都很乐意奉献自己的一点光、一点热。
相信星星之火可以燎原，让我们一起行动起来。
创造一个良好的学习氛围，离不开我们每一个人的快乐付出。
以下的温馨提示是为了便于我们在学习中有一个参考的标准而设计的，更呼吁大家都拿出自己的金点子出来一起在改进中成长和完善。
温馨提示敬请各位义位老师注意以下事宜：1、心态：义工不仅要做到言传身教的榜样作用，更要做好传帮带任务，只有源源不断的补充进新的义工，我们才能得到一个良好持续不断的发展，也才能让传统文化得到更好的广泛传播。
所以义工队伍的建设是一项光荣而神圣的任务。
我们的行为示范标准就是弟子规，每个人都拿弟子规来对照自己，反醒自己。
在工作中互助友爱，共同进步，一起成长，渡过每一个快乐而幸福的夜晚。
2、报名：在星期五提前收到信息后，请报名的老师及时回复，以便于我们做出及时合理的安排。
报名后请尽量不要变动，如却有临时碰到困难的也请第一时间通知或安排其他未报名的老师提供帮助。
目前，我们的义工队伍还不是很稳定，很充足，所以我们大家还是一起努力，去发现和培养有意向的学员或亲戚朋友成为义工，让我们的队伍越来越壮大，每个人只要拿出一点点力量就有一份不可思议的收获。
每期的义工人数目前的安排是每期8个名额。
3、时间：目前的开课时间是19：00至21：00，义工老师要求在半小时前准备完毕，在一楼迎候各位老师的到来。
4、人员工作安排：在义工老师没有到齐前，保证四楼必有一位老师在岗，先检查茶水、光碟、弟子规书本等所需物品是否准备妥当。
其余义工老师先在一楼大门口迎候各位老师的到来，在一楼大门口中始终保持有5位老师迎接，1名签到老师，4名迎宾老师（最好是两男两女）。
义工(志愿者)培训
理念篇
14 、感觉义务工作有意义： 感觉义务工作有意义： 这类朋友比较重视工作的意义所在， 这类朋友比较重视工作的意义所在，对于某些意义 较小的义工工作就有可能不愿参加； 较小的义工工作就有可能不愿参加； 15 、赶潮流，追时尚； 赶潮流，追时尚； 这类朋友喜欢新潮事物，盲目跟随， 这类朋友喜欢新潮事物，盲目跟随，见到有同学朋 友或其他人去做义工服务， 友或其他人去做义工服务，自己也赶去凑热闹玩新 鲜； 16 、出于对义工服务的好奇 这类朋友希望通过义工服务有机会看服务对象是怎 样的，如智力落后儿童到底是什么样子的等等， 样的，如智力落后儿童到底是什么样子的等等，或 者觉得这一项服务内容较有新意， 者觉得这一项服务内容较有新意，希望自己有机会 去体验一下。 去体验一下。
理念篇
菩萨行道， 菩萨行道，不舍众生 最伟大的义工 – 四大菩萨 大智文殊菩萨 大行普贤菩萨 大慈观音菩萨 大悲地藏菩萨
理念篇
为什么参加义工？ 为什么参加义工？
认识我们心中最初的那一善念 – 作为义工，当你决定参与或不参与服务时， 作为义工，当你决定参与或不参与服务时，有时可能是很盲 目的。或有朋友介绍，或浏览网站而知，或因一时冲动， 目的。或有朋友介绍，或浏览网站而知，或因一时冲动，等 等原因，其实自己并不十分清楚自己的真正动机。 等原因，其实自己并不十分清楚自己的真正动机。如果大家 是经过细心思考而做出这样决定的话，这样的付出就是非常 是经过细心思考而做出这样决定的话， 有意义的行为。 有意义的行为。 再者，对于义工组织， 再者，对于义工组织，也必须尽可能了解每个义工的服务动 协助义工在参与义工服务前，了解自己的期望及需要， 机，协助义工在参与义工服务前，了解自己的期望及需要， 了解所要服务的对象，这样不仅可对任用义工起到一定帮助， 了解所要服务的对象，这样不仅可对任用义工起到一定帮助， 也可以避免义工本人对工作和组织的失望。 也可以避免义工本人对工作和组织的失望。 研究者做了一项调查，归纳义工工作的参与心理有以下几种： 研究者做了一项调查，归纳义工工作的参与心理有以下几种：
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凡 义工年龄在 16 岁以上，志愿从事义务工作，认可并遵守义工 家园的一切规章制度者均可成为义工家园大家庭的成员。
二、义工申请资格
根据义工可提供时间和兴趣爱好的不同，义工家园的义工分为自 由派和快乐派，具体内容和认证资格如下：
自由派义工 ：每周抽出至少2个小时浏览义工论坛并回复您的信息， 您不必 参加任何一个功能组，我们会在需要您工作时在论坛中发出公 告召集您参加，请根据您的可控制时间参加，活动前您必须按提示信 息报名和服从管理组的分配。当你的时间可以持续宽裕时您可以申请 加入快乐派。 快乐 派义工： 每周可提供5小时以上的时间用于义工工作，您需要选择下列适合您 的组别参加并在规定时间内完成为您派定的工作。当您的工作无法达 到您当组组别的标准时您可以申请转组或转入自由派。
主要价值意义
对社会而言，志愿活动具有以下积极意义： 1．是传递爱心，传播文明。
志愿者在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心， 传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上 传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖 流； 2．是有助于建立和谐社会。
志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了 人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促 进社会和谐； 3．是促进社义工 3义工一般的活动 4义工需具备五大条件 5做义工的五层境界 6主要价值意义 7世界义工日 8美国的义工介绍 9知名义工介绍 10义工文学 义工文学的形成
什么是义工
♦ 义工是指在不计物质报酬的情况下，基于道义、信
念、良知、同情心和责任，为改进社会而提供服务，贡 献个人的时间及精力和个人技术特长的人和人群。主要 义务服务一些需要帮助的弱势群体，如养老院，孤寡老 人，残疾人等。
做义工的五层境界
第一层：帮助别人，自己快乐.这是初为义工最深最直接的感受， 在帮助别人后，看到别人因而获得快乐而自己因此也变得快乐. 第二层：身为义工，心是义工.不论身在何处，不管人到哪里，离 开了服务场所也处处留芳，手有余香.为这个社会需要帮助的人们 提供帮助，服务社会. 第三层：关爱他人，关爱自己.义工是爱的群体，把这种对服务对 象的爱转化为对自己的朋友爱人同事家人的爱和关心，去让这个 世界充满温暖. 第四层：发动社会，服务社会.用我们的影响力去让尽可能多的社 会成员都来关心我们的服务对象进而关心我们这个社会. 第 五层：生命不息，奋斗不已.送人玫瑰，传播文明，生命不止，奋 斗不息.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，做义工，一辈子！
年龄限制
除一些特别服务项目要求外，义工是没有年龄限制的；任 何人不论年龄大小、只要具备参加义工的基本条件，皆可自 愿参与不同层次及能力要求的义工服务。
中国内地第一个义工团体
深圳市义工联合会，它成立于1990年6月。截 至目前，注册义工超过26万名，累计组织超过 300万人次参加义工服务。
如何申请成为义工
义工需具备五大条件
1．是自愿。即主观自觉选择，没有强制性。 2．是不图物质报酬。即动机上不追求物质报酬，但不否定开展志 愿服务需要一定的物质条件。 3．是服务于社会公益事业。即服务的内容应是社会公众的公共利 益和困难群体的利益，不是社会非困难群体的小团体利益；同时属 于政府职责范围内的事情、能够通过正常的市场交换获得的服务 (困难群体除外)，一般不能作为志愿者服务的内容。 4．是奉献自己的力所能及。奉献自己的时间、精力、智力、经验 的人是志愿者外，出于自愿的献血、捐献骨髓、捐款捐物的人，也 是志愿者。 5．是非本职职责范围内。比如自来水公司修理水管的职工，如果 他正在值班、正在岗位上，为用户提供了优质的修理水管服务，那 是本职工作，不是志愿服务；如果他不在值班、不在岗位上，是利 用业余时间自愿且不取报酬地为他人提供了修理水管的服务，那他 就是志愿者了。
对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：
1．是接受个人化服务。 志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的
社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工 作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来， 对促进社会进步有一定的积极作用。
对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：
可以丰富生活体验。 志愿者利用闲余时间，参与一些有意义的工作和活动，志
愿者在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培 养自己的组织及领导能力，学习新知识、增强自信心及学会 与人相处等。既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验社会 的人和事，加深对社会的认识，这对志愿者自身素质的成长 和提高是十分有益的。义工还可以通过参与志愿工作，有机 会为社会出力，尽一份公民责任和义务。
♦义工不仅仅是义务劳动，更是一件有意义的劳动。
因为做义工不仅让你发现所做的事情对别人有利，而 且对自己也很有价值。我们所做的义工工作应该是寻 找生命价值的工作。
我们的标志 O(∩_∩)O
义工的起源
“义工”是英文volunteer的中文 译法，也叫志愿者，起源于19世纪 西方国家宗教性的慈善服务，在世 界上已经存在和发展了100多年，本 质是服务社会，核心精神是“自愿、 利他、不计报酬”。
义工一般的活动
义工活动范围一般涉及助学、助老、助残、 其他弱势群体关注、青少年问题关注、环保以 及一些社会公益性宣传活动。 其中助学义 工一般工作主要为参与收集调查贫困学生资料、 整理贫困学生资料、宣传助学活动、募集助学 款、助学后续工作跟进等；
为老年人洗头发
1．助老一般为进入社区或者敬老院，给老人一些情感的关 怀、为老人做些力所能及的事情； 2．助残包括为宣传全社会公众平等对待残疾人，协助残疾 人学习基本生活技能，促进减少社会公众与残疾人的交流障 碍等等； 3．弱势群体关注包括贫困重症患者募捐救助、 流浪人员物资关怀等等； 4．青少年问题关注包括单亲家庭青少年关爱、问题家庭青 少年关爱、家庭暴力干涉、孤儿关爱等等； 5．环保包括环境保护宣传工作以及一些身体力行的环境保 护活动开展； 6．社会公益性宣传活动一般包括血液、遗体捐赠、戒毒等 等宣传。