最新人教版小学三年级英语下册期中考试卷

最新人教版小学三年级英语下册期中考试卷
最新人教版小学三年级英语下册期中考试卷

人教版小学三年级英语下册期中考试卷

一、请选出每组单词中不同类的单词。

( ) 1.A. dad B. mother C .grandpa

( ) 2.A. morning B. afternoon C .today

( ) 3.A. pencil B. book C. school

( ) 4.A. kangaroo B. lion C. lock

( ) 5.A. red B. one C. green

( ) 6.A. girl B. boy C .woman

( ) 7.A. class B. school C. pen

( ) 8.A. China B. Canada C. USA

( ) 9.A. mother B. father C.teacher

( ) 10. A.twelve B . five C. picture

二、英汉互译。

woman (外)祖母 meet 观看 teacher 家庭

watch grandfather 朋友

guess

三、单项选择。 1.()-----______is that woman ? ----She is my English teacher ,Miss Chen . A Where B who C what

2.()-----How many _______can you see ? -------Nineteen. A kite B kites C cat

3.()I _____a new friend . Her name is Alice . A am B have

C has

4.()------Who is that girl ? -------_____ is my sister. A

I B He C She

5.()------______ are you from ? ------I’m from America. A Where B Who C How many

6.()------Happy Women’s Day ! Miss White! ------________

A Happy Women’s Day

B Thank you

C Good idea

7.()------How are you? ------ A How are you? B I’m fine, thank you. C I am six.

8.()------How many pens do you have? ------ A I have four

B I can see four.

C Yes, I am.

9.()------Who’s that man? ------ A He’s my father. B She’s my mother. C I am a girl.

10.()------I’m sorry! ------ A.I’m sorry! B. It’s OK!

C. No.

一、Read and choose.选择正确的答案。

1. How many kites can you see?_________

a. watch out

b. Twenty

c.Really

2. Who’s that girl? She’s my _____.

a.father

b. sister

c. brother

3.The black _____ is a bag.

a.one

b. two

c. three

4._____ my sister.

a. Who’s

b. He’s

c. She’s

5. ____funny the boy is !

a. What

b. where

c. How

6.Twelve and two is ______.

a. nine

b. thirteen

c.fourteen

7. Tom and I ____ from China.

a. am

b. is

c. are

8. Happy Women’s Day!_______,John.

a. Thank you

b. Happy Women’s Day

c.That’s all right

9. Let’s ____ a kite.

a. flying

b. flies

c. fly

10. Who’s your teacher ?

a. Mr. White

b. She is tall

c. He is in his office

11.Where are you from? _________

a. Nice to see you

b. Good morning

c. I’m from America

d. How are you、

12. How many girls can you see?_________

a. I can see fourteen girls

b. There are fourteen girls

c.I see fourteen girls

d. I can see

13. What’s in your hand ? ________

a. Guess

b. Nice

c. Cool

d. Great

https://www.360docs.net/doc/2218750391.html,e on. Let’s watch TV._______

a. Oh!

b. Funny !

c. Great !

d. Cool!

15. Grandpa is her ___ father.

a. father’s

b. my

c. she’s

d. my sister’s

二、Read and choose .选词填空。

What where who this Let’s

1. ______ is that woman ?

2. Mom,____ is my friend , Xiao Ming.

3. Wow ! ___ a big fish!

4. _____ watch TV , Da Ming.

5. Hello, Amy, ____ are you from?

三、Read and choose .选择恰当的翻译写在题前括号内。( ) 1. I have a new kite. A. 我大,我当老师。

( ) 2. I’m sorry. B. 你有多少巧克力?

( )3. Good idea. C.好主意。

( ) 4. How many chocolates do you have ? D。对不起

小学英语三年级下册全册

PEP人教版小学英语三年级下册精品教案全册教学内容:Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL(1) 教学目标和要求: 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点:Learn to say “I am from America/Canada/China.” 教学难点:Learn to introduce yourself. 教学用具:word cards/pictures。 教学过程: Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework

板书设计: Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置: 1、Revise the names ; 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记: 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容:Unit one Hello!(2) 教学目标和要求: 1、Learn Part A(Let’s talk Let’s learn). 2、Learn the new words 教学重点:Let’s talk Let’s learn 教学难点:The new words and sentences. 教学用具:Tape/word cards/pictures。 教学过程: Step1: Revision 1、Revise the names. 2、I am from America/Canada/China. Step2: Learn the sentences of Part A 1、Look at the pictures. 2、Listen to the recording 3、Look at the sentences and read them after the recording

PEP人教版小学英语三年级下册期末考试试题及答案

PEP 人教版小学英语三年级下册期末考试试题 三年级英语试题(人教版) (时间:60分钟) 等级: Part I Listening 第一部分 听力 共七大题 I. Listen and circle. (听一听,圈出你所听到的单词。) 1. man map 2. ball boat 3. ten red 4. tall thin 5. short student 6. fat father 7. tall ball 8. car cap 9. twelve twenty 10. pear pupil II. Listen and number.(听一听,写出你所听到的顺序。) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Listen and draw or (听一听,判断下面各图与你听到的内容是否相符, 相符的画 , 不相符的画 。) IV. Listen and judge. (听一听,判断图片是否与你听到的内容一致,打“√”或 “×”。) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 7. ( ) 8. ( ) V. Listen and match. (听一听,连一连。) VI. Listen and choose.(听一听,,选出你所听到的内容一致的图片。) ( )1. A. B. ( ) 2. A B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. ( ) 6. A. B. 学校 班级 姓名 考号 密 封 线 同学们,你们好!本次英语试题共分为两部分:听力部分和读写部分。听录音前要 认真阅读题目要求,仔细观察图片。快来检测一下你有哪些收获吧!

小学三年级下册英语期中考试试题

小学三年级下册英语期中考试试题 一、选择所给单词的反义词,将其序号写在括号里。(5分) A.big B.fat C.long D.short E.white ()1、The giraffe is so tall. ()2、She’s very thin. ()3、This cat is small. ()4、My pen is black. ()5、The ruler is short. 二、判断下列每组单词是否同类,同类的打“√”,不是同类的打“×”。(5分)()1、A.small B.big C.pig ()2、A.this B.thin C.that ()3、A.tall B.short C.long ()4、A.boy B.girl https://www.360docs.net/doc/2218750391.html, ()5、A.China B.Australia C.Canada 三、单项选择。(5分) ()1、Look _________the giraffe. A.in B.on C.at ()2、The rabbit(兔子)has two ________ears. A.small B.short C.long ()3、猴子长着长长的尾巴。 A.A monkey has a long tail. B.A monkey has long tails. ()4、你想让朋友跟你一起去动物园,你说 A.Let’s go to school. B.Let’s go to the zoo. ()5、我有一双大眼睛和一对小耳朵。 A.I have big ears and small eyes. B.I have big eyes and small ears. 四、对话填空。(10分) Sarah:Come here,Amy. Amy:1________. Who’s this boy?

人教版小学三年级英语下册教案全册

三年级英语下册教学计划 一、班级基本情况: 英语对于小学三年级所有学生来说,都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,初步了解中西文文化的差异。 二、教材分析: 《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》供三年级起使用,是人民教育出版社与加拿大Lingo.Media国际集团合作编写的一套全新的中小学衔接的英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》和《小学英语教学基本要求》编写而成的。 全册教材的重点难点 本册教材的重点为字母教学,会话教学和词汇教学,其中字母教学是重中之重,因为它是英语学习的基础,对学生今后的发音拼读和记忆单词都至关重要。每单元均出现5-6个字母,每个字母均配有两个以该字母为首的例词。 本教材的难点在于字母的读音和书写,要让学生分辨易于混淆的发音和学会用正确的书写体形 式来书写字母;教材的会话教学也是难点之一,要使学生能在相应的情景下学会说相应的话来。 三、教学内容与目标: 1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2、能听、说、认读50个单词和听、说、读、写26个字母(包括同学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题),并能简单地运用。 3、能听、做6个“TPR”活动。 4、能学会2个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、唱7首歌谣。 7、能完成8个自我评价活动。 8、能了解6项简单的中西方文化知识。 四、教学方法 (一)会话教学(Let’s talk/Let’s play) 本教材的会话部分设计了各种真实自然的情景,并以连环画的形式出现。其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。三年级儿童的特征就是爱玩,好表现自己。因此,用表演和游戏的形 式来进行交流,学习语言、运用语言是最恰当的,在会话教学中,注意融会话教学于情景表演之中(Let’s talk),让学生在表演中练,在交际活动中用,而不要将会话教学变成跟老师念,跟录音

小学英语期中考试质量分析

小学英语期中考试质量分析 1、从学生来看,就是学生的层次不同,少部分学生是优生和中等生,其余是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生,考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中,课后惰性强,基础偏差,不能及时进行复习和预习,他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足:比如,听说读写的能力较差,学习没有兴趣,掌握单词,语言信息量不足,不能灵活运用所学知识,等等,所以考试成绩不尽人意。 2、从教师自身来看,由于开学之初全组集中讲解26个字母,为了弥补基础较差以及从未接触英语的学生,用去一个月的时间,导致复习时间不充分,并没有面面俱到,学生在知识的细节方面掌握得不够扎实。另外班级较多,没有快速纠正学生不良的学习习惯,导致不能自觉学习的学生则考的一塌糊涂。由于这部分学生占相当一部分比例,最终呈现出整体平均成绩差的结果。针对以上问题,我们应该采取以下的措施: 1、从每个学生的实际出发,因材施教。分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的学习的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。对优等生多给他们创造施展才华的好机会,鼓励学困生积极主动参与到英语学习这个大家庭中来。

2、注重学法指导,开发学生潜能。培养学生具有自我激励,独立获取知识能力。 3、培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础,发挥学习的主动性,自觉性和创造性。 4、优化课堂教学,精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。 5、加强课后辅导工作,特别是对学困生的教育教学,牺牲了自己的业余时间,发挥优等生帮助学困生的作用,以便提高教学的及格率。 期中考试虽然顺利地结束了,期中考试对学生而言,是对学习态度、学习作风,学习方法,学习效果等学习情况的检查和总结。但通过这次考试,我们将找出学生学习上的薄弱之处,通过这次反思,总结教学中的得失。从找问题、定措施,从而保证在以后的教学工作中,适时地拿出更行之有效的教育教学方法和手段, 力争使每个学生都有所进步,不断提高我们英语的教学质量。

人教版小学英语三年级上册教案(全册)

Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学 会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、 乐学英语的兴趣和愿望。 教学重点: 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。教学难点: 自我介绍用语I'm …的发音不容易到位,学习起来较难,教师要 适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教具准备: 1. 教材相关人物的面具或头饰 2.为Let's play中的击鼓传花游戏准备相应的道具 3.教材相配套的录音带 教学过程: 热身(Warm-up) (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为"迪士尼英语"中第一课的片段(Magic English----Hello)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hello./Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设, 学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图 片来代替,或直接进入下一环节。 (2)通过看卡通片告诉学生"卡通"一词的发音是由英语单词Cartoon一词的发音直接翻译过来的。在现实生活中,我们还有许多 的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词来代表某物如CD, VCD, DVD等等。 (3)由于学生是第一次正式接受英语课的学习,教师可在此基 础上采取交谈的方式与学生讨论一下英语的作用以及学习英语的意 义。不妨请学生说说他们在现实生活中已经了解的英语单词或日常用 语。利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 彩图中呈现的我们生活中学生已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! E-mail, Cartoon等词来激发学生学习兴趣与学习愿望。 呈现新课(Presentation)

人教版小学三年级下册英语期末试卷及答案

P E P三年级下册英语期末 听力部分 一、听录音,选出你所听到的一组字母。(每小题2分,共10分) ()1、A、DC B、BC C、EC ()2、A、ai B、 ei C 、 ea ( ) 3 A 、 bd B、 bg C、 dg ( ) 4 A、 IL B、 LM C、 NM ( ) 5 A 、 GC B、 JC C、 FL 二、听音,圈出你听到的内容相符的词。(每小题2分,共10分) 1、I am a _____( boy , girl ). 2、I have a______( sister, brother). 3、I am ______(eleven, twelve). 4、……Who’s that _____(man ,woman). ……He is my father. 5、……How many _____(cats ,kites) can you see ? ……I can see eighteen. 三、根据所听到的信息选择正确的答案。(每小题2分,共10分) ()1、A .It’s ok back to school C. Thank you ( ) 2 A. I’m from America B, My name is Amy C. I’m fourteen ( ) 3 A. I have sixteen can see fourteen C .I’m fifteen ( ) 4 A. She’s my mother B. He’s my father C. She’s my sister ( ) 5 A. Thank you B. I’m fine ,and you C . Me too 四、Listen and number. (按你听到的顺序给下列句子标上序号。)(6分) ( ) Who is this man,Mike? ( ) Do you like apples? ( ) Who is that boy? ( ) Excuse me. Can I use your pen? ( ) This is my grandpa. ( ) How many kites can you see? 笔试部分 五、写出下列字母的左邻右舍。(注意大小写要一致)(12分) Y b F i t n H o l j d____ e 六、根据下面情景, 选择恰当的选项。 (10分) ( ) 1. 当别人问你来自哪里后, 应回答说::___________

小学六年级英语下册英语期中测试题及答案

2012-2013学年度第二学期 小学六年级英语期中自查题 班级姓名成绩 听力部分 一、Listen and choose(听音,根据你所听到的内容,选择相符合的一项,并将其字母编号 写在题前的括号里。)(10分) ( )1. A. B. C. ( )2. A . B. C. ( )3. A . flu B . fly C. flew ( )4. A . short B .shorter C. shorts ( )5. A . wash B .washed C. watch ( )6. A . swim B .swam C. swimming ( )7. A . go B .went C. going ( )8. A . feel B .feet C. food ( )9. A .I have a sore throat. B .He has a toothache. C. She had a flu. ( )10. A . I wear size29. B .I wear size 39. C. I wear size 49. 二、Listen and judge 你将听到一个句子或一组对话,根据所听到的内容, 在每小题的大图中圈出相符的图片。别忘了先浏览选项!每小题读两遍。(每小题1分,共10分) 1. 3. 4. 5. 6

7. 8. 9. 10. 10. 三.Listen and chose the best answer. (听录音,选择最合适的答语。每小题读两遍。)(每小题2分,共10分) ( )1. A:It’s Friday. B:It’s rainy. C:It’s March 2nd. ( )2. A:Yes, she does. B:No, he does. C:No, he doesn’t. ( )3.A:Last weekend. B:Next week. C:In the morning. ( )4. A:She has a cold. B:I have a headache. C:He hurts his leg. ( )5. A:There are twenty. B:They’re twenty yuan. C:It’s twenty yuan. 四、Listen and fill(听录音,填写下列所缺的单词,使其完整,每空一字母或一单词。每 小题读两遍。每空0.5分,共8分) 1. What’s your __________? I like _________ stamps. 2. How are you? I am 3 cm than Alice. 3. Did you your grandparents last Sunday? No, I my uncle. 4. What’s your father? He’s an . He likes . 5. Look at the monkeys. They’re . Yes, and the brown one is . 6. Can I go to the on ? Certainly, if you like. 7. Dick is very , because going to have a basketball match. 8. John can the clothes. Now he is the clothes for his mother. 五、Listen and choose. 你将听到一段短文,根据短文内容选择正确的答案。答案填在括号内。该短文读三篇。听前浏览题目,预测短文内容,有助于听力理解。(每小题1分,共5分。) ( ) 1.kate went to ______last National Day. A.Yunnan B.Hainan C.Haikou ( ) 2.Kate was _______ . A.bored B.tired C. happy ( ) 3. Kate went swimming in the ______ . A. river B. lake C.sea ( ) 4.Kate’s _____ live in a beautiful village .

PEP小学三年级英语下册教案全册

教学内容:Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL(1) 教学目标和要求: 1、Learn the names. 2、Learn to say “I am from America/Canada/China.” 3、Learn to introduce yourself. 教学重点:Learn to say “I am from America/Canada/China.”教学难点:Learn to introduce yourself. 教学用具:word cards/pictures。 教学过程: Step1: 1、Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL 2、Say out the English in the pictures Step2: Learn the names. 1、Look at the people. 2、Learn the names:Amy 3、Look and say. Step3: Learn to say : WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. Step4: Introduce yourself Step5: Summary Step6: homework 板书设计: Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL I am from America/Canada/China. 作业布置: 1、Revise the names ; 2、Say “I am from America/Canada/China.” 教学后记: 学生对英语的学习兴趣很浓。 教学内容:Unit one Hello!(2) 教学目标和要求: 1、Learn Part A(Let?s talk Let?s learn). 2、Learn the new words 教学重点:Let?s talk Let?s learn

小学英语三年级下册期末考试试卷

小学英语三年级下册期末考试试卷 班级:________姓名:_________分数:_________ 听力部分(40分) 温馨提示:同学们,开始答题了!注意保持卷面整洁,有两分的卷面整洁分哦! I. 听录音,找出与所听内容相符的选项,将其编号填入题前括号内。(10分) ( )1.Aap Bar Cat ( )2.A.desk Bhair C.dad ( )3.A.seventeen B.sixteen C.seven ( )4.A.under B.on C.in ( )5.woman B.man C.mother II. 听录音,选出你所听到的句子。(10分) x . C om ( )1.A.I’m from the U. B.I’m from the USA. ( )2.A.It has a small head. B. It has a short tail . ( )3.A.here is the ruler ? B.here is my pencil ? ( )4.A.Do you like pears ? B.Do you like bananas ? ( )5.A.How many crayons do you have ? B.How many crayons can you see ? III. 听录音,判断下列各图是否与听到的内容一致,相符的写T,不相符的写F。(10分)1. 2. 3. 4. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV. 听问句,选择正确的答语。(10分) ( )1.A.Fine ,thank you . B.How are you ? ( )2.I can see 15. B.I have 15. ( )3.She is my mother . B.He is my father . ( )4.Yes ,I do . B.No .I do . ( )5.Yes ,it isn’t . B .No,it isn’t . 笔试部分(58分)

PEP小学四年级下学期英语期中考试试卷

下学期期中考试 四年级英语学科试卷 听力部分(共50分) 一、听音选择你听到的选项,注意听三遍。(10分) ()1. A.floor B. first C.four ()2. A. picture B. play C.playground ()3. A. this B. there c. that ()4. A.washroom B. TV room C.art room ()5. A. 6:30 B. 7:30 C.8:30 ()6. A. jacket B.jeans C. jump ()7. A. skirt B.shirt C. T-shirt ()8. A.party B.pass C. please ()9. A. canteen https://www.360docs.net/doc/2218750391.html,puter C. classroom ()10. A. 7:05 B.4:25 C.9:00 二、听音给下列两组图片排序,注意听三遍。(10分) A. ()()()()() B. ()()()()() 三、听音判断你听到的单词与图片是否相符,相符的写“T”,不相符的写“F”,注意听三 遍。(10分) 2. 3 4 5 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6 7 8 9 10 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音选择你听到的句子,注意听三遍。(10分) ()1. A. My jacket is brown. B. My jacket is blue. ()2. A. Have some chicken. B . Eat some rice. ()3. A.My sweater is new. B. My dress is old. ()4. A. It’s time for English. B. It’s time to go home. ()5. A. It’s 8:35. B. It’s 6:06. 五、听录音,按听到的顺序给下面的对话标1---5,注意听三遍。(10分) ()It’s 2:25.It’s time for P. E.class. ()These are your baby pants. ()Time for breakfast. Eat some noodles. ()Thank you. Do you have lunch at school? ()Oh, your school is beautiful. 笔试部分(50分) 一、读一读下列单词,选出不同类型的一项,把序号填在提前括号内。( 10分) ( ) 1. A. Chinese B. rice C. Chicken ( ) 2. A. P. E. B.music C. for ( ) 3. A. there B. three C.four ( )4. A.light B. board C. my

小学三年级下册英语单词

PEP小学英语三年级下册单词表 Unit 1 boy男孩girl女孩teacher教师student学生 this这,这个my我的friend朋友I’m=I am 我是 nice好的good morning上午好good afternoon下午好 meet遇见,碰见goodbye再见too也,太welcome欢迎back回来new新的where哪里you你,你们 from从,从。。。起America美国see看见again又,再class 同学们,班级we我们today今天Miss 小姐watch out小心,留神oh啊,噢sorry对不起 ant蚂蚁apple苹果Mr先生come in进来egg蛋 Unit 2 father父亲,爸爸dad爸爸(口语)mother母亲,妈妈mom妈妈(口语)man男人woman女人 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母grandfather(外)祖父grandpa(口语)(外)祖父 sister姐妹brother兄弟let’=let us让我们great太好了really真地,确实地and和,并且how多么,怎么样family家庭come on鼓励用语who’=who is是谁 that那,那个she她he他fish鱼goose鹅 watch观看,手表TV电视wow哇,喔唷 funny滑稽可笑的big大的ice-cream冰激凌ice 冰Unit 3 eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四 fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十how many多少can能够,可以look at看,瞧fly放(风筝)draw画画picture图画beautiful美丽的jeep吉普车jump跳kangaroo袋鼠 key钥匙guess猜测open打开right 对的,正确的 lion狮子lock锁night夜晚nest鸟窝,巢 Unit 4 peach桃pear 梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果strawberry草莓grape葡萄like喜欢some一些,某些thanks多谢hungry饥饿的yes是,是的please请 don’t=do not不是,不要them它(他,她)们 very much非常,很多的hmm 嗯(语气词)taste品尝queen女王,王后quiet安静的fruit水果 certainly当然可以more更多的rainbow彩虹 rain雨snake蛇tiger老虎taxi出租车

小学英语三年级(下)期末测试卷

新版PEP小学英语三年级(下)期末测试卷 题号 听力部分笔试部分 总分一二三一二三四五六七 得分 听力部分(30分) 一、听录音,判断所读的字母与给出的是否一致,用√或×表示,每题读两遍。(10分) 1. L I ( ) 2. M N ( ) 3. K F ( ) 4. e m ( ) 5. J L ( ) 二、听音,用阿拉伯数字标序号。(10分) 三、听问句,选择适当的答语。(10分) ( ) 1. A. That’s right. B. Let’s fly the kite. C. OK! ( ) 2. A. I can see 12. B. I have 12. C. I’m 12. ( ) 3. A. Open it and see! B. Oh, it’s beaut iful. C. Guess! ( ) 4. A. I have 18. B. Good morning. C. How nice! ( ) 5. A. Yes,she is. B.No,he is. C. Yes, it is.

笔试部分(70分) 一、写出下列字母的前后两个相邻字母的大小写(10分) 二、找出一个与其他三个不同类的单词,并把其字母编号写在括号里。(10分) () 1. A. USA B. China C. black () 2. A. small B. head C. long () 3. A. two B.twelve C. Sarah () 4. A. chair B. pen C. desk () 5. A. hello B. boy C. girl 三、看图从括号里选择合适的词填空(只填序号)。(10分) 1. It has two __________ ears. (A. long B. short) 2. It has two __________ eyes. (A. small B. big) 3. Where is the book? It’s __________the desk.(A. on B. in)

小学三年级英语期中考试试卷

小学三年级英语期中考试试卷(1) 听力部分(60分) 一、选出你所听到的单词或句子。(20分) ( ) 1、A、door B、blackboard C、dog ( ) 2、A、hi B、bye C、I ( ) 3、A、it B、is C、sit ( ) 4、A、desk B、stand C、and ( ) 5、A、panda B、please C、point ( ) 6、A、Point to the door B、Point to a door C、Point to a desk ( )7、A、Please sit down B、Please stand up C、Sit down,please ( )8、A、Good morning B、Goodbye C、Good afternoon ( )9、A、I am fine B、I am Daming C、I am OK. ( )10、A、How are you? B、How old are you C、Hello 二、听音,标号。(20分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,选词填空。(10分) 1. Point _________ the bird. 2. Stand ________, please. 3 . _______ to the window. 4. Sit _______, Lingling 5. Point to ________ desk. 四、听录音选出对应的句子。(10分) ( )1、Good afternoon,I'm Chen Dong. ( )2、How are you, Ms Wang. point to up down the

人教版小学三年级英语下册全册教案

PEP第二册英语教案 Unit 1 Welcome back to school 第一课时 【教学内容与目标】 Let’s talk 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)” 它是A部分内容的延伸Let’s practice 巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。 【教学重点】 句型:We have a new friend today. I’m from Amercia. 词汇:welcome, America, Canada, China 【教学难点】Welcome的发音。 【教具准备】更多免费教案下载绿色圃中小学教育网https://www.360docs.net/doc/2218750391.html, 分站https://www.360docs.net/doc/2218750391.html, 1.准备Amy, Mike和Bailing的头饰。 2.教材相配套的教学课件[Unit 1 Let’s talk] 3.教材相配套的教学录音带 【教学过程】 (一)热身/复习(Warm-up/Revision) 1.复习第一册所学歌曲“Hello”。[使用第一册Let’s si ng/A部分配套录音带. 2.对话练习:教师:Hello,A. 学生:Hello,teacher. 教师:Welcome back to school. Nice to see you again. 学生:Nice to see you, too. 请一些学生做此对话练习,由教师和一名学生来做,过渡到由两名学生来做。 (二)呈现新课(Presentation) 1.师生问侯:

教师:Good morning, boys and girls. 学生:Good morning teacher. 教师:I’m Miss He. I’m from China.(手中举起中国国旗) And you? 鼓励学生说出:I’m… I’m from China. 2.让更多的学生进行自我介绍:I’m… I’m from… 3.教师:Class, we have a new friend today. 让学生观看教学课件。[使用Let’s talk A动画课件]教师反复点击对话框中的句子,学生跟读模仿。 4.教师问:What’s the girl’s name? (A my) Is she from China? (No) What does Amy say? 让学生模仿Amy说出:Hi! I’m Amy. I’m from America. 学生说完此句后,教师说:Amy! Welcome. 5.教师解释并教读单词:welcome 6.让学生表演课文对话,以小组为单位进行竞赛。 7.用手中的国旗做提示,教读学习单词China, America, Canada以及句型I’m from… 8.让学生戴上头饰分别扮演Amy, Bai Ling和Mike上台做自我介绍。 (三)趣味操练(Practice) 1.Pass the balloon.游戏规则:6-8人一组围坐成圈,每组发一个气球。谁拿到气球谁就要用英语进行自我介绍。如:游戏开始时,一人拿着气球说:I’m Tom. I’m from China.然后把气球随便传给另一个人,拿到气球的人要继续游戏。(注:在这个游戏中,可以把自己当成其他国家的人。) 2.在Let’s talk 的基础上,自编对话并表演。 A:(指着B)I have a new friend. B:(起立)Hi, I am… I am from… C: (全班) Nice to meet you.

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人教版小学三年级下册英语试卷及答案 小学英语三年级下册单一元测试题 Unit 1 Welcome Back to School 学校姓名班级 评分(时间: 40 分钟) Listening Part (0 50 分)一、听音,写出你所 听到的大写或小写字母。 (5 5 分)二、听音,选出句子中所含有的单词。 (5 5 分) ( )1. A. for B. from C. friend ( )2. A. nine B. fine C. nice ( )3. A. go B. no C. oh ( )4. A. blue B. brown C. black ( )5. A. China B. Canada C. America 三、听音,判断下列各图是否与听到的内容一 致,是的画,否则画。 (2 12 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音,按照你所听到的顺序给。 下面的图标号。 (1 12 2 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、听音,根据你 所听到的问句,选择正确答语。 (8 8 分) ( )1. A. My name is Amy. B. Hello, Amy. C. I’m from China. ( )2. A. I’m from America. B. This is Mike. C. This is a boy. ( )3. A. Good morning! B. Good afternoon! C. Goodbye! ( )4. A. That’s right.

B. No, thanks. C. Sure, here you are. 六、听音,给下列 句子标上正确的序号。 (8 8 分)( ) I’m from Canada. ( ) This is my friend, Tutu. ( ) Nice to meet you. ( ) Where are you from? Writing Part (0 50 分)一、按字母表的顺序给下列字母标上正确的序号。 (5 5 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把相应的大小写字母连 起来。 (5 5 分)三、看图,将。 相对应的单词和图片连线。 (2 12 分)xk b1.c om apple dog student Coke elephant girl 四、看图,选出合适的句子。 (0 10 分)( )1.A. I’m from China. B. I’m from Canada. C. I’m from America. ( )2.A. Goodbye, Mike! B. Hello, I’m Mike. C. A A A, say OK! ( )3.A. This is a ball. B. This is a balloon. C. Bounce the ball. ( )4.A. This is a girl. B. This is a boy. C. This is a teacher. ( )5.A. Act like a cat. B. Act like a duck. C. Act like a dog. 1. 2. 3. 4. 5. 五、根据 A 栏中的问句,在 B 栏中。 选出正确答语。 (8 8 分) A B ( )1.How old are you? A. Thank you.

人教版小学英语 三年级下册期末 测试卷及答案

小学英语人教三下期末测试卷 听力部分 一、听录音,选择正确的图片。每小题听一遍。(10分) ( ) 1. A. B. ( ) 2. A. B. ( ) 3. A. B. ( ) 4. A. B. ( ) 5. A. B. 二、听录音,给下列图片排序。每个句子听两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,选择合适的应答语。每小题听两遍。(10分) ( ) 1. A. He is my father. B. She is my grandma. ( ) 2. A. Great! B. Thank you! ( ) 3. A. I have 16. B. I see 16. ( ) 4. A. It’s on the chair. B. It’s an orange. ( ) 5. A. Yes, I do. B. Yes, it is.

笔试部分 四、选出与所给单词同类的一项。(10分) ( ) 1. Banana A. fruit B. grape ( ) 2. USA A. China B. cap ( ) 3. nineteen A. twelve B. under ( ) 4. short A. tall B. she ( ) 5. grandmother A. teacher B. father 五、判断下列句子与图片是(√)否(×)相符。(15分) ( ) 1. The bag is on the desk. ( ) 2. She is a student. ( ) 3. Have some grapes. ( ) 4. Look at the pig. It ’s fat. ( ) 5. This is a cap. 六、读句子,选择相应的图片。(15分) ( ) 1. Zhang Peng is from China. A. B. ( ) 2. Look at it. It has a long nose ,two big ears and small eyes.

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小学三年级英语期中试题及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 听力部分(共四大题,计 40 分) 一、听音 ,圈出你所听到的字母或单词 1.WTO WHO 2.B D 3.BBS CBS 4.PRC PEC 5.open pencil 6.draw door 7.window yellow 8.red white9.green queen10.hello hand 二、听音 ,写出你说听到的字母的大写 1.()2、()3、()4、()5、() 6、() 7、() 8、() 9、()10、() 三.按你所听到的顺序给单词标号 Cat rose ice cream queen juice pencil ()()()()()()orange vegetable window mouth ()()()() 四、听音 ,圈出正确的数字( 5 分) 1. two six 2.seven ten 3.eight nine 4.one three 5.four five 五、听音 ,涂色 笔试部分(共五大题 ,共计 60 分) 六、为下面的字母找到相邻的好朋友 1. O____Q 2. r s ___ 3.____m n 4.B____D 5.W X_____ 6.H_____J 七、选择填空 . ()1. Nice ______meet you. A. to Bin C.on ()2.What’s your name? ______name is LiMing. A.I B.My C.Your ()3. Where is the school? _______________. A. Yes,please! B.There is it. C. There it is.. ()4. What ’s your favouritecolour? My f avourite colour is_ A. Meat B. Pen C.green ()5. -- Good-bye . --_________. A. Good-bye . B. Hello C. Yes ()6. May I have two __________. A.book B.books C. Books ()7. How many __________ on the desk? A. pens B. pen C. pencil ()8. Nice to meet you. __________. A. Nice to meet you,too. B.Thank you C. Hello ()9. This is the way we write ______pencils. A. with B.to C. in 1 / 3

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