【配套K12】2018年高考数学二轮总复习第一部分专题攻略专题六解析几何十四椭圆双曲线抛物线课时作业
2018届高考数学二轮复习第六章 不等式专题(共4个专题)

专题1 不等关系与不等式专题[基础达标](15分钟40分)一、选择题(每小题5分,共30分)1a>b成立的充分不必要条件是()A.|a|>|b|B.1a >1bC.a2>b2D.lg a>lg bD【解析】当a=-1,b=0时,满足|a|>|b|,但不满足a>b,所以|a|>|b|不是a>b的充分条件,排除A;当a=2,b=3时,满足1a >1b,但不满足a>b,所以1a>1b不是a>b的充分条件,排除B;当a=-1,b=0时,满足a2>b2,但不满足a>b,所以a2>b2不是a>b的充分条件,排除C;因为lg a>lg b⇔a>b>0,所以lg a>lg b 是a>b成立的充分不必要条件.2.如果a<b<0,那么下列不等式成立的是()A.-1a <-1bB.ab<b2C.-ab<-a2D.|a|<|b|A【解析】利用作差法逐一判断.因为1b −1a=a-bab<0,所以-1a<-1b,A正确;因为ab-b2=b(a-b)>0,所以ab>b2,B错误;因为ab-a2=a(b-a)<0,所以-ab>-a2,C错误;a<b<0,所以|a|>|b|,D错误.3.若0<m<n,则下列结论正确的是()A.2m>2nB.12m<12nC.lo g1m>lo g1nD.log2m>log2nC【解析】函数y=2x和y=log2x均是增函数,又n>m>0,∴2m<2n,log2m<log2n;函数y=lo g12x,y=12x均是减函数,又n>m>0,∴lo g12m>lo g12n,12m>12n.4.命题“∀x∈[1,2],关于x的不等式x2-a≤0恒成立”为真命题的一个必要不充分条件是() A.a≥4 B.a≤4 C.a≥3 D.a≤3C【解析】不等式x2-a≤0,∀x∈[1,2]恒成立⇔a≥(x2)max=4,x∈[1,2],所以所求的一个必要不充分条件是a≥3.5.设a>b>1,c<0,给出下列四个结论:①a c>1;②a c<b c;③log b(a-c)>log a(b-c);④b b-c>a a-c.其中所有的正确结论的序号是() A.①②B.②③C.①②③D.②③④B【解析】因为a>1,所以指数函数y=a x递增,又c<0,所以a c<1,①错误,排除A和C;而B和D中都有②和③,所以只要判断④是否正确.又b b-c<b a-c<a a-c,所以④错误,排除D.6f(x)=ax2+bx,且1≤f(-1)≤2,2≤f(1)≤4,以a为横坐标,b为纵坐标,则f(-2)的取值范围是() A.[5,8] B.[7,10] C.[5,10] D.[5,12]C【解析】由题意可得1≤a-b≤2,2≤a+b≤4,又f(-2)=4a-2b=3(a-b)+(a+b),由不等式的基本性质可得f(-2)的取值范围是[5,10].二、填空题(每小题5分,共10分)7.已知x∈R,m=(x+1) x2+x2+1,n= x+12(x2+x+1),则m,n的大小关系为.m>n【解析】因为m-n=(x+1) x2+x2+1− x+1 2(x2+x+1)=x3+12x2+x+x2+x2+1- x3+x2+x+12x2+12x+12=12>0,所以m>n.8.设实数x,y满足3≤xy2≤8,4≤x 2y ≤9,则x3y4的最大值是.27【解析】根据不等式的基本性质求解.x 2y 2∈[16,81],1xy2∈18,13,则x3 y =x2y2·1xy∈[2,27],x3y的最大值是27.[高考冲关](15分钟25分)1.(5分p:若a>b,则a2>b2,q:“x≤1”是“x2+2x-3≤0”的必要不充分条件,则下列命题是真命题的是() A.p∧q B.(p)∧qC.(p)∧(q)D.p∧(q)B【解析】取a=-1,b=-2,可知命题p是假命题.x2+2x-3≤0⇔-3≤x≤1,由x≤1不能得知-3≤x≤1;反过来,由-3≤x≤1可得x≤1,因此“x≤1”是“x2+2x-3≤0”的必要不充分条件,命题q是真命题,故(p)∧q是真命题.2.(5分)若a>b>0,则下列不等式中总成立的是()A.a+1b >b+1aB.a+1a>b+1bC.ba >b+1a+1D.2a+ba+2b>abA【解析】a+1b -b-1a=(a-b)+1b-1a=(a-b)+a-bab=(a-b)1+1ab,其中a-b>0,ab>0,故a+1b -b-1a>0,故A正确;令a=2,b=12,则a+1a=b+1b,故B错误;又b a −b+1a+1=b-aa(a+1)<0,所以ba<b+1a+1,故C错误;2a+ba+2b−ab=b2-a2b(a+2b)<0,故D错误.3.(5分y=a x(a>0,a≠1)与y=x b的图象如图,则下列不等式一定成立的是()A.b a>0B.a+b>0C.a b>1D.log a2>bD【解析】由函数图象可知a>1,b<0,所以a b<1,排除C;A,B项中的不等式不一定成立;log a2>0>b,故D项中的不等式一定成立.4.(5分)若a=1816,b=1618,则a,b的大小关系为.a<b【解析】因为ab =181616=9816216=8216,且0<82<1,所以8216<1,又a>0,b>0,则a<b.5.(5分)设a,b为正实数,现有下列命题:①若a2-b2=1,则a-b<1;②若1b −1a=1,则a-b<1;③若|a−|=1,则|a-b|<1;④若|a3-b3|=1,则|a-b|<1.其中的真命题有.(写出所有真命题的编号)①④【解析】由a2-b2=1得(a-b)(a+b)=1,又由已知得a+b>a-b,故a-b<1,所以①是真命题;当a=2,b=23时,有1b−1a=1,此时a-b>1,所以②是假命题;当a=9,b=4时,|a−|=1,|a-b|=5>1,所以③是假命题;对于④,假设|a-b|≥1,不妨设a>b,则a≥b+1,因为|a3-b3|=|a-b|·|a2+ab+b2|,则a2+ab+b2>a2+b2≥(b+1)2+b2>1,则|a3-b3|=|a-b||a2+ab+b2|>1,与已知矛盾,则|a-b|<1,所以④是真命题.专题2 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题专题[基础达标](25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共25分)1x,y满足约束条件x-y≥0,x+y-4≤0,y≥1,则z=-2x+y的最大值是() A.-1 B.-2 C.-5 D.1A【解析】约束条件对应的区域是一个三角形,当z=-2x+y经过点(1,1)时取得最大值-1.2x,y满足约束条件x-y+2≥0,y+2≥0,x+y+2≤0,则y+1x-1的取值范围为()A.-13,15B.-13,1C.-∞,-13∪15,+∞D.-∞,-13∪[1,+∞)B【解析】约束条件对应的平面区域是以点(-2,0),(-4,-2)和(0,-2)为顶点的三角形,当目标函数y+1x-1经过点(-2,0)时取得最小值-13,经过点(0,-2)时取得最大值1,则y+1x-1的取值范围是-13,1.3x,y满足不等式组x+y-6≤0,2x-y-1≤0,3x-y-2≥0,若z=ax+y的最大值为2a+4,最小值为a+1,则实数a的取值范围是() A.[-2,1] B.[-1,2] C.[-3,-2] D.[-3,1]A【解析】不等式组对应的平面区域是以点(1,1),(2,4)和73,113为顶点的三角形,且目标函数y=-ax+z经过点(2,4)时z取得最大值,经过点(1,1)时z 取得最小值,则-1≤-a≤2,即-2≤a≤1.4.若x,y满足kx+y≤4,2y-x≤4,x≥0,y≥0,且z=5y-x的最小值为-8,则k的值为()A.-12B.12C.-2D.2B【解析】直线kx+y=4恒过定点(0,4),画图可知k>0,且不等式组对应的平面区域是以点(0,0),(0,2),42k+1,4k+42k+1和4k,0为顶点的四边形(包含边界),z=5y-x在点4k ,0处取得最小值-8,则-4k=-8,解得k=12.5.在平面直角坐标系中,若点P(x,y)满足x-4y+4≤0,2x+y-10≤0,5x-2y+2≥0,则当xy取得最大值时,点P的坐标是()A.(4,2)B.(2,2)C.(2,6)D.52,5D【解析】不等式组对应的平面区域是以点(0,1),(2,6)和(4,2)为顶点的三角形(包含边界),当xy取得最大值时,点(x,y)必在线段2x+y-10=0,x∈[2,4]上,所以xy=x(10-2x)=-2x2+10x,x∈[2,4],当x=52时,xy取得最大值,此时点P52,5.二、填空题(每小题5分,共25分)6y≤x,x+y≤8,y≥a表示的平面区域的面积为25,点P(x,y)在所给平面区域内,则z=2x+y的最大值为.17【解析】不等式组对应的平面区域是以点(a,a),(8-a,a),(4,4)(a<4)为顶点的三角形,则该三角形的面积为12(8-2a)·(4-a)=25,解得a=-1(舍去9).目标函数经过点(9,-1)时,z取得最大值17.7.若实数x,y满足x≤2,y≤2,x+y≥2,则目标函数z=yx+1的最大值是.2【解析】不等式组对应的平面区域是以点(2,0),(0,2)和(2,2)为顶点的三角形(包含边界),当目标函数z=yx+1经过点(0,2)时取得最大值2.8x,y满足约束条件x≤4-2y,x≥0,y≥0,那么x2+y2-10x-6y的最小值为.-1215【解析】约束条件对应的平面区域是以点(0,0),(0,2)和(4,0)为顶点的三角形,目标函数可变形为(x-5)2+(y-3)2-34,其中(x-5)2+(y-3)2的几何意义是可行域上的点(x,y)与点(5,3)的距离的平方,最小值为点(5,3)到直线x+2y-4=0的距离的平方,即为52=495,则x2+y2-10x-6y=(x-5)2+(y-3)2-34的最小值为49 5-34=-1215.9.在平面直角坐标系xOy中,记不等式组y-3≥0,2x+y-7≤0,x-2y+6≥0表示的平面区域为D.若对数函数y=log a x(a>1)的图象与D有公共点,则a的取值范围是.(1, 23] 【解析】作出不等式组对应的平面区域,如图阴影部分所示(包含边界),若a>1,当对数函数图象经过点A 时,满足条件,此时y -3=0,2x +y -7=0,解得 x =2,y =3,即A (2,3),此时log a 2=3,解得a= 23,∴当1<a< 23时,满足条件.∴实数a 的取值范围是(1, 23].10x ,y 满足 x ≥2,x +y ≤4,2x -y -m ≤0,若目标函数z=3x+y的最大值为10,则z 的最小值为 .-1 【解析】不等式组所表示的平面区域是以点(2,2),(2,4-m ), m +43,8-m 3 (m>2)为顶点围成的三角形(包括边界),当目标函数y=-3x+z 经过点 m +43,8-m3时z 取得最大值,则m+4+8-m3=10,解得m=5,则z min =-1.[高考冲关] (15分钟 30分)1.(5分x -y ≥0,2x +y ≤2,y ≥0,x +y ≤a表示的平面区域是一个三角形,则实数a 的取值范围是( )A .a ≥43 B .0<a ≤1 C .1≤a ≤43D .0<a ≤1 或a ≥43D【解析】不等式中前面3个不等式表示的平面区域是以点(0,0),(1,0)和23,23为顶点的三角形,由图可得当0<a≤1或a≥43时,上述三角形位于直线x+y=a 下方的区域仍然是三角形.2.(5分)已知实系数一元二次方程x2+(1+a)x+a+b+1=0的两个根为x1,x2,且0<x1<1,x2>1,则ba的取值范围是()A.-1,-12B.-1,-12C.-2,-12D.-2,-12D【解析】令f(x)=x2+(1+a)x+a+b+1,则f(0)=a+b+1>0,f(1)=2a+b+3<0,则点P(a,b)对应的平面区域如图阴影部分所示(不含边界),当(a,b)取点(-2,1)时,ba取得最大值-12,当过原点的直线与2a+b+3=0平行时,不经过可行域上的点,所以-2<ba <-12.3.(5分)若变量x,y满足x+y≤4,2x-y+4≥0,x-2y-4≤0,则xy的取值范围是()A.[-2,16]B.(-∞,-2]∪[16,+∞)C.[16,+∞)D.[-2,0]∪[16,+∞)A【解析】作出不等式组对应的平面区域如图中阴影部分所示(包含边界),当z>0时,y=zx与区域有公共点,且与边界x+y=4相切时,z=4,经过点(-4,-4)时,z=16,此时0<z≤16;当z=0时与区域有公共点;当z<0时,与边界2x-y+4=0,x-2y-4=0相切时,z=-2,此时-2≤z<0.综上可得z=xy的取值范围是[-2,16].4.(5分)已知变量x,y满足约束条件x+y≤1,x-y≤1,x≥a,若yx-2≤12恒成立,则实数a的取值范围为.[0,1]【解析】要使不等式组对应的平面区域存在,则a≤1,此时不等式组对应的区域是以点(a,a-1),(a,1-a),(1,0)为顶点的三角形(包含边界),则1-a a-2≤yx-2≤a-1a-2,由yx-2≤12,得a-1a-2≤12,则a≥0,故实数a的取值范围是[0,1].5.(5分m>1,已知在约束条件y≥x,y≤mx,x+y≤1下,目标函数z=x2+y2的最大值为23,则实数m的值为.2+3【解析】m>1,由题意可知,约束条件对应的平面区域是以点(0,0),1 2,12和11+m,m1+m为顶点的三角形(包含边界),且当目标函数z=x2+y2经过点11+m ,m1+m时取得最大值23,所以11+m2+m1+m2=23,化简得m2-4m+1=0,m>1,解得m=2+3.6.(5分P(x,y)的坐标满足3x-y<0,x-3y+2<0,y≥0,3x22的取值范围为.-3,3【解析】作出不等式组所表示的平面区域,如图,其中B(-2,0),C(1,3),A32,12,设P(x,y)为区域内一个动点,向量OA,OP的夹角为θπ6=∠AOC<θ≤∠AOB=5π6,则cos θ=OA·OP|OA||OP|=32x+12yx2+y2=12×3xx2+y2,又-32≤cosθ<32,则3x22=2cos θ∈[-3,3).专题3 基本不等式及其应用专题[基础达标](20分钟45分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.已知a,b∈R*且a+b=1,则ab的最大值等于()A.1B.14C.12D.22B【解析】由于a,b∈R*,则1=a+b≥2ab,得ab≤14,当且仅当a=b=12时等号成立.2.小王从甲地到乙地往返的时速分别为a和b(a<b),其全程的平均时速为v,则() A.a<v<ab B.v=abC.<v<a+b2D.v=a+b2A【解析】设甲、乙两地相距S,则平均速度v=2S S+S =2aba+b,又∵a<b,∴v=2aba+b >2abb+b=a.∵a+b>2ab,∴2aba+b−2ab<0,即v<ab,∴a<v<ab.3mx+ny+2=0(m>0,n>0)截得圆(x+3)2+(y+1)2=1的弦长为2,则1m +3n的最小值为()A. 4B. 12C. 16D. 6D【解析】直线mx+ny+2=0(m>0,n>0)截得圆(x+3)2+(y+1)2=1的弦长为2,则直线过圆心,即3m+n=2,则1 m +3n=1m+3n3m2+n2=3+n2m+9m2n≥3+2n2m·9m2n=6,当且仅当n2m=9m2n,m=13,n=1时取等号,则1m +3n的最小值为6.4x,y满足x+4y=4,则x+28y+4xy的最小值为()A.852B.24C.20D.18D【解析】由题意可得x=4-4y>0,y>0,则0<y<1.令2+6y=t,t∈(2,8),则y=t-26,所以x+28y+4xy=8+24y(4-4y)y=2+6y(1-y)y=t8-t6×t-26=36t10t-t-16=3610- t+16t≥3610-8=18,当且仅当t=4时取等号,则x+28y+4xy的最小值为18.二、填空题(每小题5分,共25分)5.当x>1时,函数y=x+1x-1的最小值是.3【解析】因为x>1,y=x+1x-1=(x-1)+1x-1+1≥2(x-1)·1x-1+1=3,当且仅当x-1=1x-1,且x>1,即x=2时等号成立,故函数y的最小值为3.6.实数x,y满足x+2y=2,则3x+9y的最小值是.6【解析】利用基本不等式可得3x+9y=3x+32y≥23x·32y=23x+2y,∵x+2y=2,∴3x+9y≥2x+2y=22=6,当且仅当3x=32y,即x=1,y=12时,取等号,即3x+9y 的最小值为6.7P,Q分别是曲线y=x+4x与直线4x+y=0上的动点,则线段PQ长的最小值为.717 17【解析】由y=x+4x可得y=1+4x,若PQ长取最小值,则点P在与直线4x+y=0平行的切线上,且PQ垂直于直线4x+y=0,由y'=-4x=-4,解得x=1或-1.当x=1时,点P(1,5),则点P到直线4x+y=0的距离为17=91717,即此时PQ=91717;当x=-1时,P(-1,-3),则点P到直线4x+y=0的距离为17=71717,即此时PQ=71717<91717,则线段PQ长的最小值为71717.8(a,b)在直线2x+3y-1=0上,则代数式2a +3b的最小值为.25【解析】由题意可得2a+3b=1,a>0,b>0,则2a +3b=2a+3b(2a+3b)=13+6ba+6a b ≥13+26ba·6ab=25,当且仅当a=b=15时取等号,所以代数式2a+3b的最小值为25.9.若不等式1x +41-x≥a对任意的x∈(0,1)恒成立,则a的最大值是.9【解析】由x∈(0,1),得1-x>0,1x +41-x=x+1-xx+4(x+1-x)1-x=5+1-xx+4x 1-x ≥5+21-xx×4x1-x=5+4=9,当且仅当1-xx=4x1-x,即x=13时,取等号,所以1x+41-x的最小值为9,所以a≤9,所以a的最大值为9.[高考冲关](15分钟30分)1.(5分f(x)≤M成立的所有常数M中,我们把M的最小值叫做f(x)的“上确界”,若a,b∈R*且a+b=1,则-12a −2b的“上确界”为()A.-92B.92C.14D.-4A【解析】因为12a +2b=12a+2b(a+b)=52+b2a+2ab≥52+2b2a·2ab=92,当且仅当b=2a=23时取等号,所以-12a−2b≤-92,即-12a−2b的“上确界”为-92.2.(5分S n为正项等比数列{a n}的前n项和,若S12-S6 S6-7·S6-S3S3-8=0,且正整数m,n满足a1a m a2n=2a53,则1m+8n的最小值是()A.75B.53C.95D.157B【解析】设等比数列{a n}的公比为q(q>0),则S12-S6S6=q6,S6-S3S3=q3,q6-7q3-8=0,解得q=2(舍负),则a1a m a2n=a13×2m+ 2n-2=2a53=a13×213,化简得m+2n=15,则1 m +8n=1151m+8n(m+2n)=11517+2nm+8mn≥11517+22nm·8mn=53,当且仅当m=3,n=6时取等号,所以1m +8n的最小值是53.3.(5分)若a>0,b>0,且1a +1b=ab,则a3+b3的最小值为.42【解析】因为a>0,b>0,所以1a +1b=ab≥ab,则ab≥2,所以a3+b3=(a+b)(a2-ab+b2)≥2ab·(2ab-ab)=2(ab)3≥2(2)3=42,当且仅当a=b 时取等号,即a3+b3的最小值为42.4.(5分)已知△ABC的面积S和三边a,b,c满足:S=a2-(b-c)2,b+c=6,则△ABC 面积S的最大值为.36 17【解析】由S=a2-(b-c)2得b2+c2-a2+S=2bc,则2bc cos A+12bc sin A=2bc,所以cos A=1-14sin A,代入cos2A+sin2A=1中解得sin A=817.又b+c=6≥2bc,则bc≤9,当且仅当b=c=3时取等号,所以△ABC面积S的最大值为12bc sin A≤12×9×817=3617.5.(5分x,y均为正数,且方程(x2+xy+y2)·a=x2-xy+y2成立,则a的取值范围是.1 3,1【解析】由(x2+xy+y2)·a=x2-xy+y2可得a=x2-xy+y2x+xy+y=1-2xyx+xy+y=1-2x+1+y,又x,y均为正数,所以xy +yx+1≥2+1=3,0<2xy+yx+1≤23,13≤1-2xy+yx+1<1,则a的取值范围是13,1.6.(5分2ax+by-1=0(a>-1,b>0)经过曲线y=cosπx+1(0<x<1)的对称中心,则1a+1+2b的最小值为.3+222【解析】曲线y=cos πx+1(0<x<1)的对称中心12,1在直线2ax+by-1=0上,则a+b=1,1a+1+2b=121a+1+2b[(a+1)+b]=123+ba+1+2(a+1)b≥1 23+2ba+1·2(a+1)b=3+222,当且仅当ba+1=2(a+1)b时取等号,则1a+1+2b的最小值为3+222.专题4 一元二次不等式及其解法专题[基础达标](25分钟50分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.若不等式x2+px+4≤0恰好有一个解,则实数p的值为()A.4B.-4C.±4D.以上都不对C【解析】由已知可得方程x2+px+4=0有两个相等的实数根,所以Δ=p2-16=0,解得p=±4.2.若不等式2kx2+kx-38<0对一切实数x都成立,则k的取值范围为() A.(-3,0) B.[-3,0) C.[-3,0] D.(-3,0]D【解析】当k=0时,显然成立;当k≠0时,即一元二次不等式2kx2+kx-38<0对一切实数x都成立,则k<0,k2-4×2k×-38<0,解得-3<k<0.综上,满足不等式2kx2+kx-38<0对一切实数x都成立的k的取值范围是(-3,0].3x的不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则实数a的取值范围为()A.-235,+∞B.-235,1C.(1+∞)D.(-∞,-1)A【解析】令f(x)=x2+ax-2,则f(0)=-2.①若顶点横坐标x=-a2≤0,要使关于x的不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则应满足f(5)>0,解得a>-235,即此时a≥0;②若顶点横坐标x=-a2>0,要使关于x的不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,也应满足f(5)>0,解得a>-235,即此时-235<a<0.综上可知,实数a的取值范围是-235,+∞.4p:∃x∈R,(m+1)(x2+1)≤0,命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若p∧q为假命题,则实数m应满足()A.m≥2B.m≤-2或m>-1C.m≤-2或m≥2D.-1<m≤2B【解析】若命题p:∃x∈R,(m+1)(x2+1)≤0是真命题,则m+1≤0,m≤-1;若命题q:∀x∈R,x2+mx+1>0恒成立是真命题,则Δ=m2-4<0,即-2<m<2,所以若p∧q为真命题,则-2<m≤-1,所以p∧q为假命题时实数m应满足m≤-2或m>-1.二、填空题(每小题5分,共20分)5x的不等式x2-ax-4>0在x∈[-2,1]时无解,则实数a 的取值范围是.[-3,0]【解析】不等式x2-ax-4>0,x∈[-2,1]无解,即x2-ax-4≤0,x∈[-2,1]恒成立,则4+2a-4≤0,1-a-4≤0,解得-3≤a≤0.6.已知不等式组x2-4x+3<0,x2-6x+8<0的解集是不等式2x2-9x+a<0的解集的子集,则实数a的取值范围是.(-∞,9]【解析】不等式组x2-4x+3<0,x2-6x+8<0的解集是{x|2<x<3},设f(x)=2x2-9x+a,则由题意得f(2)≤0,f(3)≤0,解得a≤9.7.若关于x的不等式a≤34x2-3x+4≤b的解集恰好是[a,b],则a+b=.4【解析】二次函数y=34x2-3x+4的顶点坐标为(2,1),开口向上.若a>1,则由图象可知原不等式的解集是两个区间的并集,不合题意,故a≤1,此时a≤34x2-3x+4的解集为R,所以原不等式的解集即为34x2-3x+4≤b的解集,所以a,b为方程34x2-3x+4=b的两个不同根,则a+b=4.8.若对任意实数p∈[-1,1],不等式px2+(p-3)x-3>0成立,则实数x的取值范围为.(-3,-1)【解析】不等式可变形为(x2+x)p-3x-3>0,令f(p)=(x2+x)p-3x-3,p∈[-1,1].原不等式成立等价于f(p)>0,p∈[-1,1],即f(-1)>0,f(1)>0,即-x2-x-3x-3>0,x2+x-3x-3>0,解得-3<x<-1.三、解答题(共10分)9.(10分)若不等式ax2+5x-2>0的解集是 x|12<x<2.(1)求实数a的值;(2)求不等式ax2-5x+a2-1>0的解集.【解析】(1)由题意知a<0,且方程ax2+5x-2=0的两个根为12,2,则-5a=12+2,解得a=-2.(2)由(1)知a=-2,则ax2-5x+a2-1>0即为-2x2-5x+3>0,即为2x2+5x-3<0,解得-3<x<12,即不等式ax2-5x+a2-1>0的解集为-3,12.[高考冲关](15分钟30分)1.(5分f(x)=x2+2x(x<0),-x2(x≥0),若f(f(a))≤3,则实数a的取值范围是()A.(-∞,-3]B.[-3,+∞)C.[-3,3]D.(-∞,3]D【解析】令f(a)=t,则f(t)≤3⇔t<0,t2+2t≤3或t≥0,-t2≤3,解得t≥-3,则f(a)≥-3⇔a<0,a2+2a≥-3或a≥0,-a2≥-3,解得a<0或0≤a≤3,则实数a的取值范围是(-∞,3].2.(5分a>0,b>0,函数f(x)=ax2+b满足:对任意实数x,y,有f(xy)+f(x+y)≥f(x)f(y),则实数a的取值范围是() A. (0,1] B. (0,1) C. (0,2) D. (0,2]B【解析】令y=0,得f(0)+f(x)≥f(x)f(0),即a(1-b)x2+2b-b2≥0对任意实数x恒成立,所以有b=1或1-b>0,2b-b2≥0,所以b的范围是(0,1].再令y=-x,得f(-x2)+f(0)≥f(x)f(-x),即为a(a-1)x4+2abx2+b2-2b≤0对任意实数x恒成立,当a=1时,x2≤2-b2不恒成立,所以a(a-1)<0,解得0<a<1.3.(5分x的不等式a cos 2x+cos x≥-1恒成立,则实数a 的取值范围是.0,2+24【解析】原不等式即为a(2cos2x-1)+cos x≥-1,令cos x=t,t∈[-1,1],则2at2+t+1-a≥0,t∈[-1,1]恒成立.令f(t)=2at2+t+1-a,t∈[-1,1],由f(-1)=2a-1+1-a=a≥0,当a=0时,f(t)=t+1≥0,t∈[-1,1]恒成立,则a=0适合.当a>0时,对称轴t=-14a <0,当t=-14a≤-1,即0<a≤14时,f(t)min=f(-1)=a≥0,所以0<a≤14;当-1<-14a<0,即a>14时,f(t)min=f-14a=-18a+1-a≥0,解得2-24≤a≤2+24,所以14<a≤2+24.综上可得实数a的取值范围是0,2+24.4.(5分f(x)=ax2+x-b(a,b均为正数),不等式f(x)>0的解集记为P,集合Q={x|-2-t<x<-2+t}.若对于任意正数t,P∩Q≠⌀,则1a −1b的最大值是.12【解析】因为集合Q实质上是包含-2的一个区间,在该区间上存在实数满足f(x)>0,则f(-2)=4a-2-b≥0,0<b≤4a-2 a>12.所以1a−1b≤1a−14a-2a>12,令g(a)=1a −14a-2a>12,则g'(a)=-4(a-1)(3a-1)a2(4a-2)2,由g'(a)=0得a=1舍去13,且a∈1 2,1时,g'(a)>0,g(a)递增,a∈(1,+∞)时,g'(a)<0,g(a)递减,则g(a)≤g(1)=12,故1a −1b≤12,即1a−1b的最大值是12.5.(10分)若不等式mx2-2x+1-m<0对满足-2≤m≤2的所有m都成立,求实数x的取值范围.【解析】已知不等式可以化为(x2-1)m+1-2x<0.设f(m)=(x2-1)m+1-2x,这是一个关于m的一次函数(或常数函数),要使f(m)<0在-2≤m≤2时恒成立,其等价条件是f(2)=2(x2-1)+1-2x<0,f(-2)=-2(x2-1)+1-2x<0,整理得2x2-2x-1<0,2x2+2x-3>0,解得-1+72<x<1+32,所以实数x的取值范围是-1+72,1+32.。
2018年高考数学(理)二轮复习讲练测专题1.6解析几何(练)含解析

2018年高考数学(理)二轮复习讲练测专题六 解析几何1.练高考1.【2017课标3,理5】已知双曲线C :22221x y a b -= (a >0,b >0)的一条渐近线方程为52y x =,且与椭圆221123x y +=有公共焦点,则C 的方程为( )A .221810x y -= B .22145x y -= C .22154x y -= D .22143x y -= 【答案】B故选B.2.【2017天津,文12】设抛物线24y x =的焦点为F ,准线为l .已知点C 在l 上,以C 为圆心的圆与y 轴的正半轴相切于点A.若120FAC ∠=︒,则圆的方程为 .【答案】22(1)(1x y ++-=【解析】3.【2017山东,理14】在平面直角坐标系xOy 中,双曲线()222210,0x y a b a b -=>>的右支与焦点为F 的抛物线()220x px p =>交于,A B 两点,若4AF BF OF +=,则该双曲线的渐近线方程为 .【答案】22y x =±4.【2017课标1,理】已知双曲线C :22221x y a b-=(a>0,b>0)的右顶点为A ,以A 为圆心,b 为半径作圆A ,圆A与双曲线C 的一条渐近线交于M 、N 两点.若∠MAN=60°,则C 的离心率为________.【答案】3【解析】试题分析:5.【2017天津,理19】设椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的左焦点为F ,右顶点为A ,离心率为12.已知A 是抛物线22(0)y px p =>的焦点,F 到抛物线的准线l 的距离为12. (I )求椭圆的方程和抛物线的方程;(II )设l 上两点P ,Q 关于x 轴对称,直线AP 与椭圆相交于点B (B 异于点A ),直线BQ 与x 轴相交于点D .若APD △的面积为62AP 的方程. 【答案】 (1)22413y x +=, 24y x =.(2)3630x y +-=,或3630x y --=. 【解析】(Ⅱ)解:设直线AP 的方程为1(0)x my m =+≠,与直线l 的方程1x =-联立,可得点2(1,)P m --,故2(1,)Q m-.将1x my =+与22413y x +=联立,消去x ,整理得22(34)60m y my ++=,解得0y =,或2634my m -=+.由点B 异于点A ,可得点222346(,)3434m m B m m -+-++.由2(1,)Q m-,可得直线BQ 的方程为22262342()(1)(1)()03434m m x y m m m m --+-+-+-=++,令0y =,解得222332m x m -=+,故2223(,0)32m D m -+.所以2222236||13232m m AD m m -=-=++.又因为APD△6221626232||m m m ⨯⨯=+,整理得23|20m m -+=,解得6||3m =,所以63m =±. 所以,直线AP 的方程为3630x -=,或3630x -=.6.【2017山东,理21】在平面直角坐标系xOy 中,椭圆E :22221x y a b +=()0a b >>2,焦距为2.(Ⅰ)求椭圆E 的方程;(Ⅱ)如图,动直线l :13y k x =交椭圆E 于,A B 两点,C 是椭圆E 上一点,直线OC 的斜率为2k ,且12k k =,M 是线段OC 延长线上一点,且:2:3MC AB =,M 的半径为MC ,,OS OT 是M 的两条切线,切点分别为,S T .求SOT ∠的最大值,并求取得最大值时直线l 的斜率.【答案】(I )2212x y +=.(Ⅱ)SOT ∠的最大值为3π,取得最大值时直线l 的斜率为12k =.(Ⅱ)设()()1122,,,A x y B x y ,联立方程2211,23x y y k x ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得()22114210k x x +--=,由题意知0∆>,且()1121222111,21221x x x x k k +==-++,所以121AB x =-=.由题意可知圆M 的半径r为1r =由题设知122k k =,所以212k =因此直线OC 的方程为12y =.联立方程2211,22,4x y y x k ⎧+=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩得2221221181,1414k x y k k ==++,因此 2221211814k OC x y k +=++2.练模拟1.直线3y kx =+被圆()()22234x y -+-=截得的弦长为 ) A .566ππ或B .33ππ-或C .66ππ-或D .6π 【答案】A【解析】圆()()22234x y -+-=的圆心()3,2,半径2=r ,圆心()3,2到直线y kx =+直线3y kx =+被圆()()2223x y -+-=2.【2018届湖北省稳派教育高三上第二次联考】 已知椭圆()222210x y a b a b +=>>的半焦距为c ,且满足220c b ac -+<,则该椭圆的离心率e 的取值范围是__________.【答案】10,2⎛⎫ ⎪⎝⎭【解析】∵220c b ac -+<,∴()2220c a c ac --+<,即2220c a ac -+<,∴22210c c a a -+<,即2210e e +-<,解得112e -<<。
2018届高三数学理二轮复习课件:专题六 解析几何1.6.3 精品

=
1
1 k2
|y1-y2|及根与系数的关系,“设而不求”;有关
焦点弦长问题,要牢记圆锥曲线定义的运用,以简化运算.
(3)涉及弦中点的问题,牢记“点差法”是联系中点坐 标和弦所在直线的斜率的好方法. (4)求参数范围的问题,牢记“先找不等式,有时需要找 出两个量之间的关系,然后消去另一个量,保留要求的 量”.不等式的来源可以是Δ>0或圆锥曲线的有界性或 题目条件中的某个量的范围等.
4
处的切线方程为y-a=- a(x+2 )a,
即 ax+y+a=0.
(2)存在符合题意的点P,证明如下: 设P(0,b)为符合题意的点,M(x1,y1),N(x2,y2),直线 PM,PN的斜率分别为k1,k2. 将y=kx+a代入C的方程得x2-4kx-4a=0. 故x1+x2=4k,x1x2=-4a.
x
2 0
y12
x
2 0
8
x12
8(1
x02 ) 16 x12
x02 x02
8(1
x12 16
)
8 8 0.
所以,F1M⊥F2N,所以直线F1M与直线F2N的交点G在
以F1F2为直径的圆上.
【加固训练】
已知椭圆C:
x2 a2
y2 b2
1(a>b>0)的离心率e=
2 ,短轴长
2
为2 2.
(1)求椭圆C的标准方程. (2)如图,椭圆左顶点为A,过原点O的直线(与坐标轴不 重合)与椭圆C交于P,Q两点,直线PA,QA分别与y轴交于 M,N两点.试问以MN为直径的圆是否经过定点(与直线PQ 的斜率无关)?请证明你的结论.
【解析】(1)由短轴长为2 ,2得b= ,2
2018年高考数学(文)二轮复习+专题突破讲义:专题六 解析几何专题六+第3讲

第3讲 圆锥曲线的综合问题1.圆锥曲线的综合问题一般以直线和圆锥曲线的位置关系为载体,以参数处理为核心,考查范围、最值问题,定点、定值问题,探索性问题.2.试题解答往往要综合应用函数与方程、数形结合、分类讨论等多种思想方法,对计算能力也有较高要求,难度较大.热点一 范围、最值问题圆锥曲线中的范围、最值问题,可以转化为函数的最值问题(以所求式子或参数为函数值),或者利用式子的几何意义求解.例1 (2017届天津市红桥区二模)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1 (a >b >0)的离心率为63,且过点⎝⎛⎭⎫1,63. (1)求椭圆C 的方程;(2)设与圆O :x 2+y 2=34相切的直线l 交椭圆C 于A, B 两点,求△OAB 面积的最大值及取得最大值时直线l 的方程.解 (1)由题意可得⎩⎪⎨⎪⎧ 1a 2+23b 2=1,c a =63,a 2=b 2+c 2, 解得a 2=3,b 2=1,∴椭圆C 的方程为x 23+y 2=1. (2)①当k 不存在时, x =±32,∴y =±32, ∴S △OAB =12×3×32=34. ②当k 存在时,设直线方程为y =kx +m ,A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2,联立⎩⎪⎨⎪⎧ x 23+y 2=1,y =kx +m ,得()1+3k 2x 2+6kmx +3m 2-3=0, ∴x 1+x 2=-6km1+3k 2,x 1x 2=3m 2-31+3k 2. d =r ⇒4m 2=3()1+k 2. ||AB =1+k 2 · ⎝ ⎛⎭⎪⎫-6km 1+3k 22-4×3m 2-31+3k 2 =1+k 2·12+36k 2-12m 2(1+3k 2)2=3·1+10k 2+9k 41+6k 2+9k4 =3·1+4k 21+6k 2+9k4 =3·1+41k 2+9k 2+6≤2, 当且仅当1k 2=9k 2,即k =±33时等号成立,此时m =±1. ∴S △OAB =12||AB ×r ≤12×2×32=32, ∴△OAB 面积的最大值为32, 此时直线方程为y =±33x ±1. 思维升华 解决范围问题的常用方法(1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出极端位置后,利用数形结合法求解.(2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求解.(3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.跟踪演练1 (2017·山东)在平面直角坐标系xOy 中,已知椭圆C :x 2a2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为22,椭圆C 截直线y =1所得线段的长度为2 2. (1)求椭圆C 的方程;(2)动直线l :y =kx +m (m ≠0)交椭圆C 于A ,B 两点,交y 轴于点M .点N 是M 关于O 的对称点,⊙N 的半径为|NO |.设D 为AB 的中点,DE ,DF 与⊙N 分别相切于点E ,F ,求∠EDF 的最小值.解 (1)由椭圆的离心率为22,得a 2=2(a 2-b 2), 又当y =1时,x 2=a 2-a 2b 2,得a 2-a 2b2=2, 所以a 2=4,b 2=2.因此椭圆C 的方程为x 24+y 22=1. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2).联立方程,得⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 24+y 22=1,得(2k 2+1)x 2+4kmx +2m 2-4=0.由Δ>0,得m 2<4k 2+2,(*)且x 1+x 2=-4km 2k 2+1, 因此y 1+y 2=2m 2k 2+1, 所以D ⎝ ⎛⎭⎪⎫-2km 2k 2+1,m 2k 2+1. 又N (0,-m ),所以|ND |2=⎝ ⎛⎭⎪⎫-2km 2k 2+12+⎝ ⎛⎭⎪⎫m 2k 2+1+m 2, 整理得|ND |2=4m 2(1+3k 2+k 4)(2k 2+1)2. 因为|NF |=|m |,所以|ND |2|NF |2=4(k 4+3k 2+1)(2k 2+1)2=1+8k 2+3(2k 2+1)2.令t =8k 2+3,t ≥3,故2k 2+1=t +14. 所以|ND |2|NF |2=1+16t (1+t )2=1+16t +1t+2. 令y =t +1t ,所以y ′=1-1t 2. 当t ≥3时,y ′>0,从而y =t +1t在[3,+∞)上单调递增, 因此t +1t ≥103, 当且仅当t =3时等号成立,此时k =0,所以|ND |2|NF |2≤1+3=4. 由(*)得-2<m <2且m ≠0,故|NF ||ND |≥12. 设∠EDF =2θ,则sin θ=|NF ||ND |≥12, 所以θ的最小值为π6, 从而∠EDF 的最小值为π3, 此时直线l 的斜率是0.综上所述,当k =0,m ∈(-2,0)∪(0,2)时,∠EDF 取得最小值π3. 热点二 定点、定值问题1.由直线方程确定定点,若得到了直线方程的点斜式:y -y 0=k (x -x 0),则直线必过定点(x 0,y 0);若得到了直线方程的斜截式:y =kx +m ,则直线必过定点(0,m ).2.解析几何中的定值问题是指某些几何量(线段的长度、图形的面积、角的度数、直线的斜率等)的大小或某些代数表达式的值等与题目中的参数无关,不依参数的变化而变化,而始终是一个确定的值.例2 (2017·长沙市长郡中学模拟)已知抛物线E :y 2=4x 的准线为l ,焦点为F ,O 为坐标原点.(1)求过点O ,F ,且与l 相切的圆的方程;(2)过F 的直线交抛物线E 于A ,B 两点,A 关于x 轴的对称点为A ′,求证:直线A ′B 过定点.(1)解 抛物线E :y 2=4x 的准线l 的方程为x =-1,焦点坐标为F (1,0),设所求圆的圆心C 为(a ,b ),半径为r,∵圆C 过O ,F ,∴a =12, ∵圆C 与直线l :x =-1相切,∴r =12-()-1=32. 由r =||CO = ⎝⎛⎭⎫122+b 2=32,得b =±2. ∴过O ,F 且与直线l 相切的圆的方程为⎝⎛⎭⎫x -122+()y ±22=94. (2)证明 方法一 依题意知,直线AB 的斜率存在,设直线AB 方程为y =k ()x -1,A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2()x 1≠x 2,A ′()x 1,-y 1, 联立⎩⎪⎨⎪⎧ y =k ()x -1,y 2=4x ,消去y ,得k 2x 2-()2k 2+4x +k 2=0, ∴x 1+x 2=2k 2+4k2,x 1x 2=1. ∵直线BA ′的方程为y -y 2=y 2+y 1x 2-x 1()x -x 2, ∴令y =0,得x =x 2y 1+x 1y 2y 1+y 2=x 2k ()x 1-1+x 1k ()x 2-1k ()x 1-1+k ()x 2-1=2x 1x 2-()x 1+x 2-2+()x 1+x 2=-1 . ∴直线BA ′过定点()-1,0.方法二 设直线AB 的方程为x =my +1,A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2,则A ′()x 1,-y 1. 由⎩⎪⎨⎪⎧x =my +1,y 2=4x ,得y 2-4my -4=0, ∴y 1+y 2=4m, y 1y 2=-4.∵k BA ′=y 2+y 1x 2-x 1=y 2+y 1y 224-y 214=4y 2-y 1, ∴直线BA ′的方程为y -y 2=4y 2-y 1()x -x 2. ∴y =4y 2-y 1(x -x 2)+y 2=4y 2-y 1x +y 2-4x 2y 2-y 1=4y 2-y 1x +y 22-y 1y 2-4x 2y 2-y 1 =4y 2-y 1x +4y 2-y 1=4y 2-y 1(x +1). ∴直线BA ′过定点(-1,0).思维升华 (1)动线过定点问题的两大类型及解法①动直线l 过定点问题,解法:设动直线方程(斜率存在)为y =kx +t ,由题设条件将t 用k 表示为t =mk ,得y =k (x +m ),故动直线过定点(-m,0).②动曲线C 过定点问题,解法:引入参变量建立曲线C 的方程,再根据其对参变量恒成立,令其系数等于零,得出定点.(2)求解定值问题的两大途径 ①由特例得出一个值(此值一般就是定值)→证明定值:将问题转化为证明待证式与参数(某些变量)无关②先将式子用动点坐标或动线中的参数表示,再利用其满足的约束条件使其绝对值相等的正负项抵消或分子、分母约分得定值.跟踪演练2 (2017届江西省重点中学协作体联考)已知⊙F 1:(x +3)2+y 2=27与⊙F 2:(x -3)2+y 2=3,以F 1,F 2分别为左、右焦点的椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1 (a >b >0)经过两圆的交点.(1)求椭圆C 的方程;(2)M ,N 是椭圆C 上的两点,若直线OM 与ON 的斜率之积为-14,试问△OMN 的面积是否为定值?若是,求出这个定值;若不是,请说明理由.解 (1)设两圆的交点为Q ,依题意有|QF 1|+|QF 2|=33+3=43,由椭圆定义知,2a =43,解得a 2=12.∵F 1,F 2分别为椭圆C 的左、右焦点,∴a 2-b 2=9,解得b 2=3,∴椭圆C 的方程为x 212+y 23=1. (2)①当直线MN 的斜率不存在时,设M (x 1,y 1),N (x 1,-y 1).k OM ·k ON =-y 1y 1x 1x 1=-14,∴⎪⎪⎪⎪y 1x 1=12. 又x 2112+y 213=1,∴|x 1|=6,|y 1|=62. ∴S △OMN =12×6×6=3. ②当直线MN 的斜率存在时,设直线MN 的方程为y =kx +m ,M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧ y =kx +m ,x 212+y 23=1,得(4k 2+1)x 2+8kmx +4m 2-12=0,由Δ=64k 2m 2-4(4k 2+1)(4m 2-12)>0,得12k 2-m 2+3>0,(*) 且x 1+x 2=-8km 4k 2+1,x 1x 2=4m 2-124k 2+1. ∴y 1y 2=(kx 1+m )(kx 2+m )=k 2x 1x 2+km (x 1+x 2)+m 2=m 2-12k 24k 2+1. ∵k OM ·k ON =y 1y 2x 1x 2=-14,∴m 2-12k 24m 2-12=-14, 整理得2m 2=12k 2+3,代入(*)得m ≠0.∵|MN |=1+k 2|x 1-x 2| =1+k 2⎝ ⎛⎭⎪⎫-8km 4k 2+12-4⎝ ⎛⎭⎪⎫4m 2-124k 2+1 =1+k 2 48(4k 2+1)-16m 2(4k 2+1)2=61+k 2|m |, 原点O 到直线MN 的距离d =|m |1+k 2, ∴S △OMN =12|MN |d =12·61+k 2|m |·|m |1+k2=3(定值). 综上所述,△OMN 的面积为定值3.热点三 探索性问题1.解析几何中的探索性问题,从类型上看,主要是存在类型的相关题型,解决这类问题通常采用“肯定顺推法”,将不确定性问题明确化.其步骤为:假设满足条件的元素(点、直线、曲线或参数)存在,用待定系数法设出,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则元素(点、直线、曲线或参数)存在;否则,元素(点、直线、曲线或参数)不存在.2.反证法与验证法也是求解存在性问题常用的方法.例3 已知抛物线E 的顶点为原点O ,焦点为圆F :x 2+y 2-4x +3=0的圆心F .经过点F 的直线l 交抛物线E 于A ,D 两点,交圆F 于B ,C 两点,A ,B 在第一象限,C ,D 在第四象限.(1)求抛物线E 的方程;(2)是否存在直线l ,使2|BC |是|AB |与|CD |的等差中项?若存在,求直线l 的方程;若不存在,请说明理由.解 (1)根据已知,设抛物线E 的方程为y 2=2px (p >0).∵圆F 的方程为(x -2)2+y 2=1,∴圆心F 的坐标为F (2,0),半径r =1.∴p 2=2,解得p =4. ∴抛物线E 的方程为y 2=8x .(2)∵2|BC |是|AB |与|CD |的等差中项,∴|AB |+|CD |=4|BC |=4×2r =8,∴|AD |=|AB |+|BC |+|CD |=10.若l 垂直于x 轴,则l 的方程为x =2,代入y 2=8x ,得y =±4.此时|AD |=|y 1-y 2|=8≠10,即直线x =2不满足题意;若l 不垂直于x 轴,设l 的斜率为k ,由已知得k ≠0,l 的方程为y =k (x -2).设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x -2),y 2=8x ,得k 2x 2-(4k 2+8)x +4k 2=0,∴x 1+x 2=4k 2+8k 2,且Δ=(4k 2+8)2-16k 4=64k 2+64>0, ∵抛物线E 的准线为x =-2,∴|AD |=|AF |+|DF |=(x 1+2)+(x 2+2)=x 1+x 2+4,∴4k 2+8k 2+4=10,解得k =±2. ∴存在满足要求的直线l ,它的方程为2x -y -4=0或2x +y -4=0.思维升华 解决探索性问题的注意事项存在性问题,先假设存在,推证满足条件的结论,若结论正确则存在,若结论不正确则不存在.(1)当条件和结论不唯一时,要分类讨论.(2)当给出结论而要推导出存在的条件时,先假设成立,再推出条件.(3)当条件和结论都不知,按常规方法解题很难时,要思维开放,采取另外的途径.跟踪演练3 (2017届河北省衡水中学押题卷)已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1 (a >b >0)的长轴长为6,且椭圆C 与圆M :(x -2)2+y 2=409的公共弦长为4103. (1)求椭圆C 的方程;(2)过点P (0,2)作斜率为k (k ≠0)的直线l 与椭圆C 交于两点A ,B ,试判断在x 轴上是否存在点D ,使得△ADB 为以AB 为底边的等腰三角形.若存在,求出点D 的横坐标的取值范围,若不存在,请说明理由.解 (1)由题意可得2a =6,所以a =3.由椭圆C 与圆M: ()x -22+y 2=409的公共弦长为4103,恰为圆M 的直径,可得椭圆C 经过点⎝⎛⎭⎫2,±2103,所以49+409b 2=1,解得b 2=8.所以椭圆C 的方程为x 29+y 28=1. (2)直线l 的解析式为y =kx +2,设A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2, AB 的中点为E ()x 0,y 0.假设存在点D ()m ,0,使得△ADB 为以AB 为底边的等腰三角形,则DE ⊥AB .由⎩⎪⎨⎪⎧ y =kx +2,x 29+y 28=1,得()8+9k 2x 2+36kx -36=0,故x 1+x 2=-36k 9k 2+8, 所以x 0=-18k 9k 2+8, y 0=kx 0+2=169k 2+8. 因为DE ⊥AB ,所以k DE =-1k, 即169k 2+8-0-18k 9k 2+8-m =-1k , 所以m =-2k 9k 2+8=-29k +8k. 当k >0时, 9k +8k≥29×8=122, 所以-212≤m <0; 当k <0时, 9k +8k ≤-122,所以0<m ≤212. 综上所述,在x 轴上存在满足题目条件的点E ,且点D 的横坐标的取值范围为⎣⎡⎭⎫-212,0∪⎝⎛⎦⎤0,212.真题体验1.(2017·全国Ⅰ改编)已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A ,B 两点,直线l 2与C 交于D ,E 两点,则|AB |+|DE |的最小值为________. 答案 16解析 因为F 为y 2=4x 的焦点,所以F (1,0).由题意知,直线l 1,l 2的斜率均存在且不为0,设l 1的斜率为k ,则l 2的斜率为-1k ,故直线l 1,l 2的方程分别为y =k (x -1),y =-1k(x -1). 由⎩⎪⎨⎪⎧ y =k (x -1),y 2=4x ,得k 2x 2-(2k 2+4)x +k 2=0,且Δ=16k 2+16>0. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=2k 2+4k 2,x 1x 2=1, 所以|AB |=1+k 2·|x 1-x 2| =1+k 2·(x 1+x 2)2-4x 1x 2 =1+k 2·⎝ ⎛⎭⎪⎫2k 2+4k 22-4 =4(1+k 2)k 2. 同理可得|DE |=4(1+k 2).所以|AB |+|DE |=4(1+k 2)k2+4(1+k 2) =4⎝⎛⎭⎫1k 2+1+1+k 2 =8+4⎝⎛⎭⎫k 2+1k 2≥8+4×2=16, 当且仅当k 2=1k2,即k =±1时,取得等号. 2.(2017·山东)在平面直角坐标系xOy 中,椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的离心率为22,焦距为2.(1)求椭圆E 的方程;(2)如图,动直线l :y =k 1x -32交椭圆E 于A ,B 两点,C 是椭圆E 上一点,直线OC 的斜率为k 2,且k 1k 2=24.M 是线段OC 延长线上一点,且|MC |∶|AB |=2∶3,⊙M 的半径为|MC |,OS ,OT 是⊙M 的两条切线,切点分别为S ,T .求∠SOT 的最大值,并求取得最大值时直线l的斜率. 解 (1)由题意知,e =c a =22,2c =2,所以c =1,所以a =2,b =1,所以椭圆E 的方程为x 22+y 2=1. (2)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),联立方程⎩⎨⎧x 22+y 2=1,y =k 1x -32,得(4k 21+2)x 2-43k 1x -1=0.由题意知,Δ>0,且x 1+x 2=23k 12k 21+1,x 1x 2=-12(2k 21+1), 所以|AB |=1+k 21|x 1-x 2|=2·1+k 21·1+8k 211+2k 21.由题意可知,圆M 的半径r 为r =23|AB |=223·1+k 21 1+8k 212k 21+1. 由题设知k 1k 2=24, 所以k 2=24k 1, 因此直线OC 的方程为y =24k 1x . 联立方程⎩⎨⎧x 22+y 2=1,y =24k 1x , 得x 2=8k 211+4k 21,y 2=11+4k 21, 因此|OC |=x 2+y 2=1+8k 211+4k 21.由题意可知,sin ∠SOT 2=r r +|OC |=11+|OC |r.而|OC |r =1+8k 211+4k 21223·1+k 21 1+8k 211+2k 21=324·1+2k 211+4k 21 1+k 21,令t =1+2k 21,则t >1,1t ∈(0,1), 因此|OC |r =32·t 2t 2+t -1=32·12+1t -1t 2= 32·1-⎝⎛⎭⎫1t -122+94≥1, 当且仅当1t =12,即t =2时等号成立,此时k 1=±22, 所以sin ∠SOT 2≤12,因此∠SOT 2≤π6, 所以∠SOT 的最大值为π3. 综上所述,∠SOT 的最大值为π3,取得最大值时直线l 的斜率为k 1=±22. 押题预测已知椭圆C 1:x 2a 2+y 23=1(a >0)与抛物线C 2:y 2=2ax 相交于A ,B 两点,且两曲线的焦点F 重合.(1)求C 1,C 2的方程;(2)若过焦点F 的直线l 与椭圆分别交于M ,Q 两点,与抛物线分别交于P ,N 两点,是否存在斜率为k (k ≠0)的直线l ,使得|PN ||MQ |=2?若存在,求出k 的值;若不存在,请说明理由. 押题依据 本题将椭圆和抛物线联合起来设置命题,体现了对直线和圆锥曲线位置关系的综合考查.关注知识交汇,突出综合应用是高考的特色.解 (1)因为C 1,C 2的焦点重合,所以a 2-3=a 2,所以a 2=4. 又a >0,所以a =2.于是椭圆C 1的方程为x 24+y 23=1, 抛物线C 2的方程为y 2=4x .(2)假设存在直线l 使得|PN ||MQ |=2, 则可设直线l 的方程为y =k (x -1),P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),M (x 3,y 3),N (x 4,y 4).由⎩⎪⎨⎪⎧y 2=4x ,y =k (x -1),可得k 2x 2-(2k 2+4)x +k 2=0, 则x 1+x 4=2k 2+4k 2,x 1x 4=1,且Δ=16k 2+16>0, 所以|PN |=1+k 2·(x 1+x 4)2-4x 1x 4 =4(1+k 2)k 2. 由⎩⎪⎨⎪⎧ x 24+y 23=1,y =k (x -1),可得(3+4k 2)x 2-8k 2x +4k 2-12=0, 则x 2+x 3=8k 23+4k 2,x 2x 3=4k 2-123+4k 2,且Δ=144k 2+144>0, 所以|MQ |=1+k 2·(x 2+x 3)2-4x 2x 3=12(1+k 2)3+4k 2. 若|PN ||MQ |=2, 则4(1+k 2)k 2=2×12(1+k 2)3+4k 2, 解得k =±62. 故存在斜率为k =±62的直线l ,使得|PN ||MQ |=2.A 组 专题通关1.(2016·全国Ⅰ)设圆x 2+y 2+2x -15=0的圆心为A ,直线l 过点B (1,0)且与x 轴不重合,l交圆A 于C ,D 两点,过B 作AC 的平行线交AD 于点E .(1)证明|EA |+|EB |为定值,并写出点E 的轨迹方程;(2)设点E 的轨迹为曲线C 1,直线l 交C 1于M ,N 两点,过B 且与l 垂直的直线与圆A 交于P ,Q 两点,求四边形MPNQ 面积的取值范围.解 (1)因为|AD |=|AC |,EB ∥AC ,故∠EBD =∠ACD =∠ADC ,所以|EB |=|ED |,故|EA |+|EB |=|EA |+|ED |=|AD |.又圆A 的标准方程为(x +1)2+y 2=16,从而|AD |=4,所以|EA |+|EB |=4.由题设得A (-1,0),B (1,0),|AB |=2,由椭圆定义可得点E 的轨迹方程为x 24+y 23=1(y ≠0). (2)当l 与x 轴不垂直时,设l 的方程为y =k (x -1)(k ≠0),M (x 1,y 1),N (x 2,y 2).由⎩⎪⎨⎪⎧ y =k (x -1),x 24+y 23=1,得(4k 2+3)x 2-8k 2x +4k 2-12=0.则x 1+x 2=8k 24k 2+3,x 1x 2=4k 2-124k 2+3,且Δ=144k 2+144>0, 所以|MN |=1+k 2|x 1-x 2|=12(k 2+1)4k 2+3. 过点B (1,0)且与l 垂直的直线m :y =-1k(x -1), 点A 到m 的距离为2k 2+1, 所以|PQ |=242-⎝ ⎛⎭⎪⎫2k 2+12=44k 2+3k 2+1. 故四边形MPNQ 的面积S =12|MN ||PQ |=121+14k 2+3.可得当l 与x 轴不垂直时,四边形MPNQ 面积的取值范围为(12,83).当l 与x 轴垂直时,l 的方程为x =1,|MN |=3,|PQ |=8,四边形MPNQ 的面积为12. 综上,四边形MPNQ 面积的取值范围为[12,83).2.(2017·山西省实验中学模拟)已知椭圆C: y 2a 2+x 2b 2=1 (a >b >0)的短轴长为2,且椭圆C 的顶点在圆M :x 2+⎝⎛⎭⎫y -222=12上. (1)求椭圆C 的方程;(2)过椭圆的上焦点作互相垂直的两条弦AB ,CD ,求||AB +||CD 的最小值.解 (1)由题意可得2b =2,所以b =1.椭圆C 的顶点在圆M: x 2+⎝⎛⎭⎫y -222=12上, 所以a = 2.故椭圆C 的方程为y 22+x 2=1. (2)当直线AB 的斜率不存在或为零时,||AB +||CD =3 2.当直线AB 的斜率存在且不为零时,设直线AB 的方程为y =kx +1,由⎩⎪⎨⎪⎧ y =kx +1,y 22+x 2=1,得()k 2+2x 2+2kx -1=0, 设A ()x 1,y 1, B ()x 2,y 2,由根与系数的关系,得x 1+x 2=-2k k 2+2, x 1x 2=-1k 2+2, 所以||AB =22()k 2+1k 2+2,同理可得||CD =22()k 2+12k 2+1,所以||AB +||CD = 62()k 2+12()2k 2+1()k 2+2.令t =k 2+1,则t >1, ||AB +||CD = 62t 2()2t -1()t +1=62⎝⎛⎭⎫2-1t ⎝⎛⎭⎫1+1t , 而2<⎝⎛⎭⎫2-1t ⎝⎛⎭⎫1+1t ≤94, 所以823≤||AB + ||CD <3 2. 综上, 823≤||AB + ||CD ≤32, 故||AB +||CD 的最小值为823. 3.(2017届太原模拟)已知动点C 到点F (1,0)的距离比到直线x =-2的距离小1,动点C 的轨迹为E .(1)求曲线E 的方程;(2)若直线l :y =kx +m (km <0)与曲线E 相交于A ,B 两个不同点,且OA →·OB →=5,证明:直线l经过一个定点.(1)解 由题意可得动点C 到点F (1,0)的距离等于到直线x =-1的距离,∴曲线E 是以点(1,0)为焦点,直线x =-1为准线的抛物线,设其方程为y 2=2px (p >0),∴p 2=1,∴p =2,∴动点C 的轨迹E 的方程为y 2=4x .(2)证明 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,y 2=4x ,得k 2x 2+(2km -4)x +m 2=0, ∴x 1+x 2=4-2km k 2,x 1x 2=m 2k2. ∵OA →·OB →=5,∴x 1x 2+y 1y 2=(1+k 2)x 1x 2+km (x 1+x 2)+m 2=m 2+4km k 2=5,∴m 2+4km -5k 2=0,∴m =k 或m =-5k .∵km <0,m =k 舍去,∴m =-5k ,满足Δ=16(1-km )>0,∴直线l 的方程为y =k (x -5),∴直线l 必经过定点(5,0).4.(2017届福建省泉州市适应性模拟)已知抛物线C :x 2=4y 的焦点为F ,直线l :y =kx +a (a >0)与抛物线C 交于A ,B 两点.(1)若直线l 过焦点F ,且与圆x 2+(y -1)2=1交于D ,E (其中A ,D 在y 轴同侧),求证:|AD |·|BE |是定值;(2)设抛物线C 在A 和B 点的切线交于点P ,试问:y 轴上是否存在点Q ,使得APBQ 为菱形?若存在,请说明理由,并求此时直线l 的斜率和点Q 的坐标.解 抛物线C :x 2=4y 的焦点为F (0,1),设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),联立x 2=4y 与y =kx +a ,得x 2-4kx -4a =0,则Δ=16(k 2+a )>0,且x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4a .(1)证明 若直线l 过焦点F ,则a =1,则x 1+x 2=4k ,x 1x 2=-4.由条件可知圆x 2+(y -1)2=1的圆心为F (0,1),半径为1,由抛物线的定义可知,|AF |=y 1+1,|BF |=y 2+1,则|AD |=|AF |-1=y 1,|BE |=|BF |-1=y 2,|AD |·|BE |=y 1y 2=(kx 1+1)(kx 2+1)=k 2x 1x 2+k (x 1+x 2)+1=-4k 2+4k 2+1=1,(或|AD |·|BE |=y 1y 2=x 214·x 224=(x 1x 2)216=(-4)216=1) 即|AD |·|BE |为定值,定值为1.(2)解 方法一 当直线l 的斜率为0,且Q 的坐标为(0,3a )时,APBQ 为菱形.理由如下:由x 2=4y ,得y =14x 2,则y ′=12x ,则抛物线C 在A ⎝⎛⎭⎫x 1,14x 21处的切线为y -14x 21=12x 1()x -x 1,即y =12x 1x -14x 21. ①同理抛物线C 在B ⎝⎛⎭⎫x 2,14x 22处的切线为y =12x 2x -14x 22. ②联立①②,解得x =x 1+x 22=2k ,代入①式解得y =x 1x 24=-a ,即P ()2k ,-a .又x 1+x 22=2k ,所以y 1+y 22=k ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 1+x 22+a =2k 2+a ,即AB 的中点为R ()2k ,2k 2+a .则有PR ⊥x 轴.若APBQ 为菱形,则PR ⊥AB ,所以k =0,此时P ()0,-a , R ()0,a ,Q ()0,3a . 方法二 设A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2, Q ()0,y 0, 由x 2=4y ,得y =14x 2,则y ′=12x,若APBQ 为菱形,则AQ ∥BP ,BQ ∥AP , 则k AQ =y 1-y 0x 1=12x 2,k BQ =y 2-y 0x 2=12x 1,即y 1-y 0=12x 1x 2,y 2-y 0=12x 1x 2,则y 1=y 2,∴k =0, ∴A ()-2a ,a ,B ()2a ,a , 则抛物线C 在A ()-2a ,a 处的切线为y -a =-a ()x +2a ,即y =-ax -a , ①同理抛物线C 在B ()2a ,a 处的切线为y =ax -a , ②联立①②得P ()0,-a .又AB 的中点为R ()0,a ,所以Q ()0,3a .方法三 设A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2, Q ()0,y 0,由x 2=4y ,得y =14x 2,则y ′=12x, 若APBQ 为菱形,则AQ ∥BP ,BQ ∥AP ,则k AQ =y 1-y 0x 1=12x 2,k BQ =y 2-y 0x 2=12x 1, 即y 1-y 0=12x 1x 2,y 2-y 0=12x 1x 2, 则y 1=y 2,∴k =0, 此时直线AB: y =kx +a =a ,则y 0=-12x 1x 2+y 1=-12·()-4a +a =3a , 所以Q ()0,3a .B 组 能力提高5.如图,抛物线C :y 2=2px 的焦点为F ,抛物线上一定点Q (1,2).(1)求抛物线C 的方程及准线l 的方程;(2)过焦点F 的直线(不经过Q 点)与抛物线交于A ,B 两点,与准线l 交于点M ,记QA ,QB ,QM 的斜率分别为k 1,k 2,k 3,问是否存在常数λ,使得k 1+k 2=λk 3成立,若存在,求出λ的值;若不存在,请说明理由.解 (1)把Q (1,2)代入y 2=2px ,得2p =4,所以抛物线方程为y 2=4x ,准线l 的方程为x =-1.(2)由条件可设直线AB 的方程为y =k (x -1),k ≠0.由抛物线准线l :x =-1可知,M (-1,-2k ).又Q (1,2),所以k 3=2+2k 1+1=k +1, 即k 3=k +1.把直线AB 的方程y =k (x -1),代入抛物线方程y 2=4x ,并整理,可得k 2x 2-2(k 2+2)x +k 2=0. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由根与系数的关系知,x 1+x 2=2k 2+4k 2,x 1x 2=1,且Δ=16(k 2+1)>0, 又Q (1,2),则k 1=2-y 11-x 1,k 2=2-y 21-x 2. 因为A ,F ,B 共线,所以k AF =k BF =k ,即y 1x 1-1=y 2x 2-1=k . 所以k 1+k 2=2-y 11-x 1+2-y 21-x 2=y 1x 1-1+y 2x 2-1-2(x 1+x 2-2)x 1x 2-(x 1+x 2)+1 =2k -2⎝ ⎛⎭⎪⎫2k 2+4k 2-21-2k 2+4k 2+1=2k +2, 即k 1+k 2=2k +2.又k 3=k +1,可得k 1+k 2=2k 3.即存在常数λ=2,使得k 1+k 2=λk 3成立.6.(2017届九江模拟)如图所示,已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >c )的焦距为 2,直线y =x 被椭圆 C 截得的弦长为433. (1)求椭圆 C 的方程;(2)设点M ()x 0,y 0是椭圆 C 上的动点,过原点O 引两条射线l 1,l 2与圆M :()x -x 02+()y -y 02=23分别相切,且l 1,l 2的斜率k 1,k 2存在. ①试问 k 1k 2 是否为定值?若是,求出该定值,若不是,说明理由;②若射线l 1,l 2与椭圆 C 分别交于点A ,B ,求||OA ·||OB 的最大值. 解 (1)依题意得c =1,设直线y =x 与椭圆C 相交于P ,Q 两点,则||OP =233,不妨设P ⎝⎛⎭⎫63,63, ∴23a 2+23b2=1,又a 2-b 2=1,解得a =2,b =1, ∴椭圆 C 的方程为x 22+y 2=1.(2)①设射线l 方程为y =kx ,A ()x 1,y 1,B ()x 2,y 2,则||kx 0-y 01+k 2=63,两边平方整理得()3x 20-2k 2-6x 0y 0k +3y 20-2=0, ∵y 20=1-x 202, ∴k 1k 2=3y 20-23x 20-2=3⎝⎛⎭⎫1-x 202-23x 20-2=-12. ②联立⎩⎪⎨⎪⎧x 2+2y 2=2,y =k 1x ,消去 y 得 x 2=21+2k 21,||OA 2=2+2k 211+2k 21,同理||OB 2=2+2k 221+2k 22, ∴||OA 2·||OB 2=2+2k 211+2k 21·2+2k 221+2k 22=4·()k 1k 22+()k 21+k 22+14()k 1k 22+2()k 21+k 22+1=4()k 21+k 22+52()k 21+k 22+2 =2+12k 21+12k 21+2≤94, 当且仅当k 21=12时,取等号, ∴(||OA ·||OB )max =32.。
2018届高三数学(文)二轮复习课件:专题六 解析几何6审

◎ 跟踪集训 8.已知函数 f(x)=xln x+(a-1)x(a∈R). (1)求函数 f(x)在区间1e,e上的最小值; (2)若关于 x 的方程 f(x)=2x3-3x2 在区间12,2上有两个不相等的实数根,求 实数 a 的取值范围.
解析: (1)f′(x)=ln x+a(x>0). 由 f′(x)=0 得 x=e-a. 当 x∈(0,e-a)时,f′(x)<0,f(x)为减函数, 当 x∈(e-a,+∞)时,f′(x)>0,f(x)为增函数. ①当 e-a<1e,即 a>1 时,f(x)在1e,e上为增函数, f(x)min=f1e=a-e 2;
(2)由(1)知,当 a≤0 时,f(x)在(0,+∞)上无最大值; 当 a>0 时,f(x)在 x=1a处取得最大值, 最大值为 f1a=ln1a+a1-1a=-ln a+a-1. 因此 f1a>2a-2 等价于 ln a+a-1<0. 令 g(a)=ln a+a-1,a>0,则 g(a)在(0,+∞)上单调递增, g(1)=0. 于是,当 0<a<1 时,g(a)<0;当 a>1 时,g(a)>0. 因此,a 的取值范围是(0,1).
②当1e≤e-a≤e,即-1≤a≤1 时,f(x)在1e,e-a上为减函数,在[e-a,e]上为 增函数,f(x)min=f(e-a)=-e-a;
③当 e-a>e,即 a<-1 时,f(x)在1e,e上为减函数, f(x)min=f(e)=ea.
a-e 2,a>1, 综上所述,f(x)min=-e-a,-1≤a≤1,
令 g′(x)=0,得 x1=-14(舍去),x2=1,因此 g(x)在(0,1)上是减函数,在(1, +∞)上是增函数,因此,若方程 2x2-3x-ln x-(a-1)=0 在12,2上有两个不相 等的实数根,只需方程 2x2-3x-ln x-(a-1)=0 在12,1和(1,2]上各有一个实根 即可,
2018版高考数学理江苏专用大二轮总复习与增分策略配套课件:专题六 解析几何 第1讲 精品

(2)已知圆 M 的圆心在 x 轴上,且圆心在直线 l1:x=-2 的右侧,若圆 M
截直线 l1 所得的弦长为 2 3,且与直线 l2:2x- 5y-4=0 相切,则圆 M 的方程为____(x_+__1_)_2+__y_2_=__4_______.
解析 由已知,可设圆M的圆心坐标为(a,0),a>-2,半径为r,
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热点一 直线的方程及应用
1.两条直线平行与垂直的判定 若 两 条 不 重 合 的 直 线 l1 , l2 的 斜 率 k1 , k2 存 在 , 则 l1∥l2⇔k1 = k2 , l1⊥l2⇔k1k2=-1.若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是 否存在. 2.求直线方程 要注意几种直线方程的局限性.点斜式、两点式、斜截式要求直线不能 与x轴垂直.而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐 标轴的直线.
解析答案
(2)已知两点A(3,2)和B(-1,4)到直线mx+y+3=0的距离相等,则m的值 为__12_或__-__6_.
|3m+5| |-m+7| 解析 依题意,得 m2+1= m2+1 .
所以|3m+5|=|m-7|. 所以(3m+5)2=(m-7)2, 所以8m2+44m-24=0. 所以2m2+11m-6=0. 所以 m=12或 m=-6.
解析答案
(2)两条互相垂直的直线2x+y+2=0和ax+4y-2=0的交点为P,若圆C
过
点
P
和
点
M(
-
3,2)
,
且
圆心
在
直
线
y
=
1 2
x
上
,则
圆
C的
标
2018年高考数学二轮复习 专题1.6 解析几何(测)理
专题1.6 解析几何总分 _______ 时间 _______ 班级 _______ 学号 _______ 得分_______一、选择题(12*5=60分)1.“直线1y kx =+与圆()2221x y -+=相切”是“43k =-”的( ) A. 充要条件 B. 充分不必要条件 C. 必要不充分条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】C2.【2018届安徽省六安市第一中学高三上学期第五次月考】设m R ∈,则“0m = ”是“直线()()1:1110l m x m y ++--=与直线()()2:12140l m x m y -+++=垂直”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件 【答案】A【解析】由直线12l l 与垂直可得()()()()111210m m m m +-+-+=,解得01m m ==或.所以“0m = ”是“直线()()1:1110l m x m y ++--=与直线()()2:12140l m x m y -+++=垂直”的充分不必要条件.选A .3.已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的一条渐近线为y =,则该双曲线的离心率等于【答案】C2【解析】∵双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>的渐近线方程为by x a==±∴由题意得ba=b = ∵22223c a b a =+=∴c =∴离心率ce a==故选C.4.已知双曲线C : 2219x y a -= (a>0)与双曲线221412x y -=有相同的离心率,则实数a 的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C2=,解得a =3. 5.已知圆22:20M x y ay +-=(0a >)截直线0x y +=所得弦长是a 的值为B. 2D. 3 【答案】B【解析】圆M : ()222x y a a +-= ,圆心为()0,a ,半径为a ,圆心到直线0x y +=2a =,,根据圆的弦长公式可知2221242a a a +=⇒=, 0,2a a >∴=,选B. 6.已知点M 是抛物线2:2(0)C y px p =>上一点, F 为C 的焦点, MF 的中点坐标是()2,2,则p 的值为( )A. 1B. 2C. 3D. 4 【答案】D 【解析】,02p F ⎛⎫⎪⎝⎭,又中点()2,2,所以4,42p M ⎛⎫- ⎪⎝⎭,所以16242p p ⎛⎫=-⎪⎝⎭,得4p =.故选D.37.【2018届辽宁省丹东市五校协作体高三上学期联考】已知双曲线22221x y a b-=(0,0a b >>)的一条渐近线被圆22650x y x +-+=截得的弦长为2,则该双曲线的离心率为A. 2【答案】D点睛:双曲线几何性质是高考考查的热点,其中离心率是双曲线的重要性质,求双曲线的离心率时,将提供的双曲线的几何关系转化为关于双曲线基本量,,a b c 的方程或不等式,利用222b c a =-和e=ca转化为关于e 的方程或不等式,通过解方程或不等式求得离心率的值或取值范围.8的直线l 与椭圆22221x y a b+=(0a b >>)交于不同的两点,且这两个交点在x 轴上的射影恰好是椭圆的两个焦点,则该椭圆的离心率为( )A.3 B. 12C. 2D. 13【答案】C4【解析】由题意,22b ac =,得)22ac a c =-20e +=,所以e =,故选C.9.【2018届吉林省普通中学高三第二次调研】已知F 为抛物线2y x =的焦点,点,A B 在该抛物线上且位于x 轴的两侧,而且·6OAOB =(O 为坐标原点),若ABO ∆与AFO ∆的面积分别为1S 和2S ,则124S S +最小值是B. 6C. 132D. 【答案】B【解析】设直线AB 的方程为x ty m =+,点()()1122,,,A x y B x y ,直线AB 与x 轴交点为()0,M m ∴联立2{x ty my x=+=,可得2y ty m =+,根据韦达定理得12y y m ⋅=-。
【高考数学】2018届高三数学(理)二轮复习课件:专题六 解析几何6.3(高频考点汇总PPT课件)
=2,不符合题设. 从而可设 l:y=kx+m(m≠1). x2 2 将 y=kx+m 代入 4 +y =1 得(4k2+1)x2+8kmx+4m2-4=0. 由题设可知 Δ=16(4k2-m2+1)>0.
2 4 m -4 8km 设 A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1+x2=- 2 ,x x = . 4k +1 1 2 4k2+1
y1-1 y2-1 kx1+m-1 kx2+m-1 而 k1+k2= x + x = + x x2 1 2 1 2kx1x2+m-1x1+x2 = . x1x2 由题设 k1+k2=-1, 故(2k+1)x1x2+(m-1)(x1+x2)=0.
与圆锥曲线有关的取值范围问题的三种解法 (1)数形结合法:利用待求量的几何意义,确定出临界位置后数形结合求解. (2)构建不等式法:利用已知或隐含的不等关系,构建以待求量为元的不等式求 解. (3)构建函数法:先引入变量构建以待求量为因变量的函数,再求其值域.
◎ 变式训练 x2 y2 已知椭圆 C:a2+b2=1(a>b>0)的左、右顶点分别为 A,B,且长轴长为 8,T 3 为椭圆上任意一点,直线 TA,TB 的斜率之积为-4. (1)求椭圆 C 的方程; → → (2)设 O 为坐标原点, 过点 M(0,2)的动直线与椭圆 C 交于 P, Q 两点, 求OP· OQ → → +MP· MQ的取值范围.
52 → → → → 综上,OP· OQ+MP· MQ的取值范围为-20,- 3 .
题型二
圆锥曲线中的定点、定值问题
x2 y2 (2017· 全国卷Ⅰ)已知椭圆 C: 四点 P1(1,1), P2(0,1), a2+b2=1(a>b>0),
P3-1, 3 3 ,P41, 中恰有三点在椭圆 C 上. 2 2
2018高考数学理二轮专题复习课件 专题六 解析几何6.1.2 精品
设直线 l 的斜率为 k,则 l 的方程为 y=kx+1.
由xy2==k4xy+1, 得 x2-4kx-4=0, 而 x1,x2 是这个方程的两根,所以 x1+x2=4k,x1x2=-4,
=4a,解得 a=2.因为点 M 到直线 l:3x-4y=0 的距离不小于45,
即45b≥45,b≥1,所以 b2≥1,所以 a2-c2≥1,4-c2≥1,解得
0<c≤
3,所以
c 0<a
≤
23 , 所
以
椭圆
的离
心率的取值范围为
0, 23.故选 A.
(2)双曲线x42-y2=1 的右顶点为(2,0),渐近线方程为 x±2y= 0,故点(2,0)到 x±2y=0 的距离为 d= 4|2+| 1=255,故选 A.
A.0,
3 2
C. 23,1
B.0,34 D.34,1
(2)双曲线x42-y2=1 的右顶点到该双曲线的渐近线的距离为
()
25 A. 5
45 B. 5
23 C. 3
D.1
[自主解答] (1)设椭圆的左焦点为 F1,半焦距为 c,连接 AF1, BF1,则四边形 AF1BF 为平行四边形,所以|AF1|+|BF1|=|AF|+ |BF|=4.根据椭圆定义,有|AF1|+|AF|+|BF1|+|BF|=4a,所以 8
1(mn>0).
热点考向二 圆锥曲线的几何性质
[典例 2] (1)已知椭圆 E:xa22+by22=1(a>b>0)的右焦点为 F,短轴的一
个端点为 M,直线 l:3x-4y=0 交椭圆 E 于 A,B 两点.若|AF|
[配套K12]2018年高考数学二轮复习 专题1.6 解析几何(讲)文
专题1.6 解析几何【高考改编☆回顾基础】2x +y =0垂直的直线方程为________. 【答案】y =12x【解析】因为直线2x +y =0的斜率为-2,所以所求直线的斜率为12,所以所求直线方程为y =12x.2.【弦长问题】【2016·全国卷Ⅰ改编】设直线y =x +22与圆C :x 2+y 2-22y -2=0相交于A ,B 两点,则|AB|=________. 【答案】2 3【解析】 [解析] x 2+y 2-22y -2=0,即x 2+(y -2)2=4,则圆心为C(0,2),半径为2,圆心C 到直线y =x +22的距离d =|0-2+22|2=1,所以|AB|=222-12=2 3.3.【直线与圆,圆与圆的位置关系】【2016·山东卷改编】已知圆M :x 2+y 2-2ay =0(a>0)截直线x +y =0所得线段的长度是22,则圆M 与圆N :(x -1)2+(y -1)2=1的位置关系是________. 【答案】相交4.【椭圆的几何性质、直线与圆的位置关系】【2017课标3,改编】已知椭圆C :22221x y a b+=,(a>b>0)的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为 .【解析】【命题预测☆看准方向】从近五年的高考试题来看,高考的重点是求圆的方程、求与圆有关的轨迹方程、直线与圆的位置关系、弦长问题、切线问题、圆与圆的位置关系,圆与圆锥曲线的交汇问题是高考的热点,经常以选择题、解答题的形式出现.另外,从高考试题看,涉及直线、圆的问题有与圆锥曲线等综合命题趋势.复习中应注意围绕圆的方程、直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系等,其中经常考查的是圆与圆位置关系中的动点轨迹,直线与圆的位置关系中的弦长问题、切线问题、参数的取值范围等.【典例分析☆提升能力】【例1】【2018届北京丰台二中高三上学期期中】已知点()2,0P 及圆22:6440C x y x y +-++=.(Ⅰ)设过P 的直线1l 与圆C 交于M , N 两点,当时,求以MN 为直径的圆Q 的方程.(Ⅱ)设直线10ax y -+=与圆C 交于A , B 两点,是否存在实数a ,使得过点P 的直线l ,垂直平分弦AB ?若存在,求出实数a 的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1) ()2224x y -+= (2) 不存在实数a ,使得过点()2,0P 的直线2l 垂直平分弦AB .【解析】试题分析:(1)由利用两点间的距离公式求出圆心C 到P 的距离,再根据弦长|MN|的一半及半径,利用勾股定理求出弦心距d ,发现|CP|与d 相等,所以得到P 为MN 的中点,所以以MN 为直径的圆的圆心坐标即为P 的坐标,半径为|MN|的一半,根据圆心和半径写出圆的方程即可;(2)把已知直线的方程代入到圆的方程中消去y 得到关于x 的一元二次方程,因为直线与圆有两个交点,所以得到△>0,列出关于a 的不等式,求出不等式的解集即可得到a 的取值范围,利用反证法证明证明即可.【趁热打铁】【2018届江苏省兴化市楚水实验学校、黄桥中学、口岸中学三校高三12月联考】经过点()2,0且圆心是直线2x =与直线4x y +=的交点的圆的标准方程为__________. 【答案】()()22224x y -+-=【解析】直线2x =与直线4x y +=的交点为()2,2 即圆心为()2,2,因为圆经过点()2,0所以半径为2,故圆的标准方程为()()22224x y -+-= 故答案为()()22224x y -+-=【例2】已知圆C 经过点A(0,2),B(2,0),圆C 的圆心在圆x 2+y 2=2的内部,且直线3x +4y +5=0被圆C 所截得的弦长为2 3.点P 为圆C 上异于A ,B 的任意一点,直线PA 与x 轴交于点M ,直线PB 与y 轴交于点N.(1)求圆C 的方程;(2)若直线y =x +1与圆C 交于A 1,A 2两点,求BA 1→·BA 2→; (3)求证:|AN|·|BM|为定值.【答案】(1)x 2+y 2=4.(2)3.(3)证明:见解析.【趁热打铁】(1)已知圆C 的方程为x 2+y 2+8x +15=0,若直线y =kx -2上至少存在一点,使得以该点为圆心,1为半径的圆与圆C 有公共点,则k 的取值范围为________________.(2)已知圆C :x 2+y 2-ax +2y -a +4=0关于直线l 1:ax +3y -5=0对称,过点P(3,-2)的直线l 2与圆C 交于A ,B 两点,则弦长|AB|的最小值为________________.【答案】(1)-43≤k≤0 (2)2 3.【方法总结☆全面提升】1.要注意几种直线方程的局限性,点斜式、斜截式方程要求直线不能与x 轴垂直,两点式方程要求直线不能与坐标轴垂直,而截距式方程不能表示过原点的直线,也不能表示垂直于坐标轴的直线.2.求解与两条直线平行或垂直有关的问题时,主要是利用两条直线平行或垂直的充要条件,即若斜率存在时,“斜率相等”或“互为负倒数”;若出现斜率不存在的情况,可考虑用数形结合的方法去研究.3.求圆的方程一般有两类方法:(1)几何法,通过圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系,求得圆的基本量和方程; (2)代数法,即用待定系数法先设出圆的方程,再由条件求得各系数.4.直线与圆的位置关系: (1)代数法.将圆的方程和直线的方程联立起来组成方程组,利用判别式Δ来讨论位置关系:Δ>0⇔相交;Δ=0⇔相切;Δ<0⇔相离;(2)几何法.把圆心到直线的距离d 和半径r 的大小加以比较:d<r ⇔相交;d =r ⇔相切;d>r ⇔相离.优先选用几何法.5.处理有关圆的弦长问题求解方法:(1)根据平面几何知识构建直角三角形,把弦长用圆的半径和圆心到直线的距离表示,l =2r 2-d 2(其中l 为弦长,r 为圆的半径,d 为圆心到直线的距离).(2)根据公式:l =1+k 2|x 1-x 2|求解(其中l 为弦长,x 1,x 2为直线与圆相交所得交点的横坐标,k 为直线的斜率).(3)求出交点坐标,用两点间距离公式求解.【规范示例☆避免陷阱】【典例】已知过原点的动直线l 与圆221:650C x y x +-+=相交于不同的两点A,B.①求圆1C 的圆心坐标.②求线段AB 的中点M 的轨迹C 的方程.③是否存在实数k,使得直线L:y=k(x-4)与曲线C 只有一个交点?若存在,求出k 的取值范围;若不存在,说明理由.【反思提高】处理有关圆的问题,要特别注意圆心、半径及平面几何知识的应用,如经常用到弦心距、半径、弦长的一半构成的直角三角形,利用圆的一些特殊几何性质解题,往往使问题简化. 【误区警示】1.求轨迹方程常用的方法有直接法、定义法、相关点法(坐标代入法)等,解决此类问题时要读懂题目给出的条件,进行合理转化,准确得出结论.本题确定轨迹方程,易于忽视横坐标的限制范围.2.涉及直线与圆的位置关系时,应多考虑圆的几何性质,利用几何法进行运算求解往往会减少运算量.考向二 椭圆、双曲线、抛物线 【高考改编☆回顾基础】1.【椭圆的方程及其几何性质】【2017·江苏卷改编】椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a>b>0)的离心率为12,椭圆的半焦距为c且a 2=4c ,则椭圆E 的标准方程为____________. 【答案】x 24+y23=1【解析】因为椭圆E 的离心率为12,所以e =c a =12,又a 2=4c,所以a =2,c =1,于是b =a 2-c 2=3, 因此椭圆E 的标准方程是x 24+y23=1.2.【双曲线的方程及其几何性质】【2017·全国卷Ⅲ】双曲线x 2a 2-y 29=1(a >0)的一条渐近线方程为y =35x ,则a =________. 【答案】5【解析】令x 2a 2-y 29=0,得双曲线的渐近线方程为y =±3a x ,∵双曲线x 2a 2-y 29=1(a>0)的一条渐近线方程为y =35x ,∴a =5.3. 【抛物线方程及其几何性质】【2017课标1,改编】已知F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,过F 作两条互相垂直的直线l 1,l 2,直线l 1与C 交于A 、B 两点,直线l 2与C 交于D 、E 两点,则|AB|+|DE|的最小值为 . 【答案】16【命题预测☆看准方向】从近五年的高考试题来看,圆锥曲线的定义、标准方程、几何性质等是高考考查的重点,也是高考命题的基本元素.考查的角度有:对圆锥曲线的定义的理解及定义的应用,求圆锥曲线的标准方程,求圆锥曲线的离心率以及向量、直线、圆锥曲线的小综合. 考查的重点是依据圆锥曲线的几何性质求离心率;根据圆锥曲线的定义求标准方程;圆锥曲线与向量的小综合;两种圆锥曲线间的小综合;直线与圆锥曲线的小综合;圆锥曲线的综合应用等.【典例分析☆提升能力】【例1】【2017课标II ,理9】若双曲线C:22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的离心率为( )A .2BC 【答案】A 【解析】【趁热打铁】【2018届吉林省实验中学高三上第五次月考(一模)】F 1,F 2的左、右焦点,过F 1的直线l 与双曲线的左、右两支分别交于A 、B 两点.若△ABF 2是等边三角形,则该双曲线的离心率为【答案】D【解析】设AB m =,则112212,24AF BF BF a AF AF a m a =-==+∴=,选D.【例2】【2017课标II ,理】设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C :2212x y +=上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足2NP NM =。
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答案:B
5.若双曲线 - =1的离心率为 ,则其渐近线方程为()
A.y=±2xB.y=± x
C.y=± xD.y=± x
解析:双曲线的离心率e= = = ,可得 = ,故所求的双曲线的渐近线方程是y=± x.
解析:(1)设双曲线C2的方程为 - =1(a>0,b>0),
则a2=4-1=3,c2=4,再由a2+b2=c2,得b2=1,
故双曲线C2的方程为 -y2=1.
(2)将y=kx+ 代入 -y2=1,
得(1-3k2)x2-6 kx-9=0.
由直线l与双曲线C2交于不同的两点,
得
∴k2<1且k2≠ .①
设A(x1,y1),B(x2,y2),则12=y1+y2=2(k1+k2)+4p= +4p,
∴p2-3p+2=0,解得p=1或p=2.
答案:1或2
15.已知椭圆 + =1(a>b>0),F1,F2分别为椭圆的左、右焦点,A为椭圆的上顶点,直线AF2交椭圆于另一点B.
(1)若∠F1AB=90°,求椭圆的离心率;
课时作业(十四)椭圆、双曲线、抛物线
1.(2017·浙江卷)椭圆 + =1的离心率是()
A. B.
C. D.
解析:∵椭圆方程为 + =1,
∴a=3,c= = = .
∴e= = .
故选B.
答案:B
2.已知k<4,则曲线 + =1和 + =1有()
A.相同的准线B.相同的焦点
C.相同的离心率D.相同的长轴
设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1+x2= ,x1x2= .
∴x1x2+y1y2=x1x2+(kx1+ )(kx2+ )
=(k2+1)x1x2+ k(x1+x2)+2
= .
又∵ห้องสมุดไป่ตู้· >2,即x1x2+y1y2>2,
∴ >2,即 >0,
解得 <k2<3.②
由①②得 <k2<1,
故k的取值范围为 ∪ .
解析:∵k<4,
∴曲线 + =1和 + =1都是椭圆.
又9-4=9-k-(4-k),
∴两曲线的半焦距相等,故两个椭圆有相同的焦点.
答案:B
3.双曲线 -y2=1的顶点到其渐近线的距离等于()
A. B.
C. D.
解析:双曲线 -y2=1的渐近线方程为y=± ,即x±2y=0,所以双曲线的顶点(±2,0)到其渐近线距离为 = .
答案:B
6.(2017·天津卷)已知双曲线 - =1(a>0,b>0)的左焦点为F,离心率为 .若经过F和P(0,4)两点的直线平行于双曲线的一条渐近线,则双曲线的方程为()
A. - =1 B. - =1
C. - =1 D. - =1
解析:由e= 知,双曲线为等轴双曲线,则其渐近线方程为y=±x,由P(0,4)知左焦点F的坐标为(-4,0),所以c=4,则a2=b2= =8.选项B符合.
答案:C
4.以抛物线y2=4x的焦点为圆心,且与抛物线的准线相切的圆的方程是()
A.(x-2)2+y2=4 B.(x-1)2+y2=4
C.(x-2)2+y2=2 D.(x-1)2+y2=2
解析:抛物线y2=4x的焦点(1,0),准线方程为:x=-1,
∴以抛物线y2=4x的焦点为圆心,并且与此抛物线的准线相切的圆的半径是2,
优解 依题意,抛物线C:y2=8x的焦点F(2,0),准线x=-2,因为M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N,M为FN的中点,则点M的横坐标为1,所以|MF|=1-(-2)=3,|FN|=2|MF|=6.
答案:6
14.过点M(2,-2p)作抛物线x2=2py(p>0)的两条切线,切点分别为A,B,若线段AB的中点纵坐标为6,则p的值是________.
②当m=-6时,圆锥曲线为x2- =1表示双曲线,其中a2=1,b2=6,∴离心率e= = = = .
答案:C
9.(2017·石家庄市教学质量检测二)已知直线l与双曲线C:x2-y2=2的两条渐近线分别交于A,B两点,若AB的中点在该双曲线上,O为坐标原点,则△AOB的面积为()
A. B.1
C.2 D.4
解析:由题意得,双曲线的两条渐近线方程为y=±x,设A(x1,x1)、B(x2,-x2),∴AB中点坐标为 ,∴ 2- 2=2,即x1x2=2,∴S△AOB= |OA|·|OB|= | x1|·| x2|=x1x2=2,故选C.
答案:C
10.已知F1,F2分别是椭圆C: + =1(a>b>0)的左、右焦点,若椭圆C上存在点P,使得线段PF1的中垂线恰好经过焦点F2,则椭圆C离心率的取值范围是()
(2)若 =2 , · = ,求椭圆的方程.
解析:(1)若∠F1AB=90°,则△AOF2为等腰直角三角形,所以有OA=OF2,即b=c.所以a= c,e= = .
(2)由题知A(0,b),F1(-c,0),F2(c,0),其中c= ,设B(x,y).由 =2 ,得(c,-b)=2(x-c,y),解得x= ,y=- ,即B .将B点坐标代入 + =1,得 + =1,即 + =1,解得a2=3c2①.又由 · =(-c,-b)· = ,得b2-c2=1,即有a2-2c2=1②.由①②解得c2=1,a2=3,从而有b2=2.所以椭圆的方程为 + =1.
答案:
13.(2017全国卷Ⅱ)已知F是抛物线C:y2=8x的焦点,M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N.若M为FN的中点,则|FN|=________.
解析:通解 依题意,抛物线C:y2=8x的焦点F(2,0),准线x=-2,因为M是C上一点,FM的延长线交y轴于点N,M为FN的中点,设M(a,b)(b>0),所以a=1,b=2 ,所以N(0,4 ),|FN|= =6.
解析:设过点M的抛物线的切线方程为:y+2p=k(x-2)与抛物线的方程x2=2py联立
消y得:x2-2pkx+4pk+4p2=0,①.
根据题意可得,此方程的判别式等于0,∴pk2-4k-4p=0.
设切线的斜率分别为k1,k2,则k1+k2= ,
此时,方程①有唯一解为x=- =pk,∴y= = =2(k+p).
故双曲线的离心率e= = = ,
∴ 1+m=3,解得m=2.
答案:2
12.(2017·全国卷Ⅰ)已知双曲线C: - =1(a>0,b>0)的右顶点为A,以A为圆心,b为半径作圆A,圆A与双曲线C的一条渐近线交于M,N两点.若∠MAN=60°,则C的离心率为________.
解析:双曲线的右顶点为A(a,0),一条渐近线的方程为y= x,即bx-ay=0,圆心A到此渐近线的距离d= = ,因为∠MAN=60°,圆的半径为b,所以b·sin60°= ,即 b= ,所以e= = .
= ·
= ·
=4(m2+1).
所以4(m2+1)=20,解得m=±2,
所以直线l的方程是x=±2y+1,
即x±2y-1=0.
17.(2017·陕西省高三教学质量检测试题(一))已知椭圆与抛物线y2=4 x有一个相同的焦点,且该椭圆的离心率为 .
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点P(0,1)的直线与该椭圆交于A,B两点,O为坐标原点,若 =2 ,求△AOB的面积.
答案:B
7.(2017·全国卷Ⅱ)若双曲线C: - =1(a>0,b>0)的一条渐近线被圆(x-2)2+y2=4所截得的弦长为2,则C的离心率为()
A.2 B.
C. D.
解析:设双曲线的一条渐近线方程为y= x,
圆的圆心为(2,0),半径为2,由弦长为2得出圆心到渐近线的距离为 = .
根据点到直线的距离公式得 = ,
则 由 得
(y1+y2)(y1-y2)=4(x1-x2),所以2y0k=4.
又y0=2,所以k=1,故直线l的方程是y=x-1.
(2)设直线l的方程为x=my+1,与抛物线方程联立得 消元得y2-4my-4=0,所以y1+y2=4m,y1y2=-4,Δ=16(m2+1)>0.
|AB|= |y1-y2|
16.如图所示,已知抛物线C:y2=4x的焦点为F,直线l经过点F且与抛物线C相交于A、B两点.
(1)若线段AB的中点在直线y=2上,求直线l的方程;
(2)若线段|AB|=20,求直线l的方程.
解析:(1)由已知得抛物线的焦点为F(1,0).因为线段AB的中点在直线y=2上,所以直线l的斜率存在,设直线l的斜率为k,A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中点M(x0,y0),
解析:(1)依题意,设椭圆的标准方程为 + =1(a>b>0),
由题意可得c= ,又e= = ,∴a=2.
∴b2=a2-c2=2,
∴椭圆的标准方程为 + =1.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),
由 =2 ,得 .
设直线AB的方程为y=kx+1,代入椭圆方程整理,得(2k2+1)x2+4kx-2=0,∴x1+x2= ,x1·x2= .
A. B.
C. D.
解析:如图所示,
∵线段PF1的中垂线经过F2,
∴PF2=F1F2=2c,即椭圆上存在一点P,使得PF2=2c.
∴a-c≤2c≤a+c.∴e= ∈ .
答案:C
11.(2017·北京卷)若双曲线x2- =1的离心率为 ,则实数m=________.
解析:由双曲线的标准方程可知a2=1,b2=m,c= ,
解得b2=3a2.
所以C的离心率e= = = =2.
答案:A
8.已知实数4,m,9构成一个等比数列,则圆锥曲线x2+ =1的离心率为()