0-1岁的宝宝应怎样进行早教
育儿宝典0到1岁宝宝
育儿宝典0到1岁宝宝经过漫长的十月怀胎旅程，宝宝在肚子里已经开始接触早教知识的灌输。
婴儿时期有婴儿时期的早教方法，幼儿时期有幼儿时期的早教方法，在怀孕的过程中学习的早教知识叫胎教，每个阶段都有宝宝要学习的知识。
0到1岁宝宝的育儿知识之奶水喂养(1)从初生到1个月月末的新生儿的母乳喂养：出生1至3天的新生儿母乳喂养，按需哺乳或每4小时左右喂奶一次，每次喂10至15分钟;4至 14天的新生儿，每4小时喂奶一次，每次喂15至20分钟，每次喂30至90毫升;15至30天的新生儿，每隔3小时喂奶一次，每次15至20分钟。
喂奶时间可安排在早上6、9、12时;下午3、6、9时及夜间12时，后半夜3时，每次喂奶70至100毫升。
白天在两次喂奶中间可喂温开水或淡糖水一次，每次25毫升。
从出生第15天起服浓缩鱼肝油滴剂，每日一次，每次1滴。
如果奶量充足，亦可不喂水。
(2)1个月至2个月婴儿的母乳喂养：母乳充足时，每3小时喂奶一次，一天喂7次，上午6、9、12时;下午3、6、9时，夜间12时。
每次喂70至 150毫升。
两次喂奶中间喂温开水45毫升或鲜橙子汁35毫升。
水和橙汁可交替喂服。
如果孩子睡觉不安静，有饥饿啼哭，在1月后5天内体重没增加150至200克，说明母乳不足，就需添加牛奶，一般是在下午4至6时另加喂一次牛奶，或将下午9时喂母乳改为喂牛奶。
这样，夜间12时母乳充足，孩子可吃饱去睡觉。
每日浓缩鱼肝油2次，每次1滴。
(3)2至3个月婴儿的母乳喂养：此期喂奶时间可稍延长，每3个半小时喂一次，每日6次：上午6时、9时半;下午1时、4时半、8时、晚11时。
每次喂奶75至100毫升。
白天在两次喂奶中间加喂鲜番茄汁、鲜橙汁，并与淡盐水、温开水交替喂服。
每日加服浓缩鱼肝油2次，每次1滴。
如果母乳不足，应补加牛奶，即将下午8时母乳改喂150毫升牛奶。
如果婴儿体重每天增加不到20克，还应将早上6时母乳改为牛奶。
如果这样5天后体重只增加100克，则应将上午 11时半母乳改为牛奶喂养。
0至1岁宝宝每个月早教方案
0至1岁宝宝每个月早教方案0至1岁的宝宝每个月的早教方案可以根据宝宝的发育阶段和兴趣爱好来设计。
以下是一个一岁宝宝早教方案的示例：1个月：- 将宝宝放在摇篮或婴儿床里，给宝宝唱歌或说话，鼓励宝宝用眼睛注视你的脸。
- 将宝宝抱在怀里，轻轻摇晃宝宝，帮助宝宝放松和入睡。
- 给宝宝展示一些鲜艳的玩具或绘本，注意吸引宝宝的注意力。
2个月：- 继续给宝宝唱歌或说话，尽量使用简单的语言和音调，让宝宝对语言产生兴趣。
- 使用手指或玩具让宝宝追踪移动的物体，促进宝宝的眼手协调能力。
- 用柔和的音乐和声音给宝宝放松，帮助宝宝入睡。
3个月：- 开始给宝宝阅读简单的绘本，指着图画并解释其中的内容。
- 让宝宝尝试握住和抓取玩具，锻炼宝宝的手指灵活性。
- 逐渐增加宝宝的肌肉力量，让宝宝尝试翻身或翻滚。
4个月：- 继续给宝宝阅读绘本，注意让宝宝参与其中，例如指着图画和模仿其中的声音。
- 使用简单的手指游戏或歌曲让宝宝追踪和模仿你的动作。
- 引导宝宝用手触摸各种不同的材质，如棉花球、丝巾等。
5个月：- 鼓励宝宝尝试坐起来，用大胳膊撑住宝宝的身体，帮助宝宝保持平衡。
- 继续给宝宝阅读绘本，并加入一些简单的故事情节，鼓励宝宝理解和模仿。
- 让宝宝尝试玩简单的乐器，如响铃或小鼓，让宝宝体验音乐的乐趣。
6个月：- 给宝宝提供一些简单的拼图或积木，鼓励宝宝尝试拼装和堆叠。
- 继续给宝宝阅读绘本，并让宝宝参与其中，例如指着图画或模仿其中的声音。
- 让宝宝尝试吃一些软糊状的食物，如米糊或果泥，锻炼宝宝的咀嚼和吞咽能力。
7个月：- 继续给宝宝提供各种图画书，让宝宝逐渐独立翻阅书页并观察图画。
- 给宝宝提供一些简单的玩具，如玩偶或塑料杯子，让宝宝尝试玩耍和探索。
- 鼓励宝宝尝试一些简单的手势和动作，如挥手或拍手。
8个月：- 继续给宝宝提供各种玩具，如填充玩具或穿插玩具，锻炼宝宝的手指灵活性。
- 给宝宝讲述一些简单的故事，使用丰富的肢体语言和声音，吸引宝宝的注意力。
0到1岁宝宝早教训练方法推荐
0到1岁宝宝早教训练方法出生我们一般把出生后4周内的婴儿称作“新生儿”。
这一时期，婴儿的生理发育还很不成熟，一般要关注婴儿的成长，精心护理。
刚生下来的婴儿，除了吃奶、啼哭，差不多一天有二十小时的时间在睡觉。
脑神经细胞几乎还没开始活动，所以，这一时期的婴儿的活动，大都是无目的和无意识的本能反映。
宝宝出生3-4天后，因生理性脱水，体重会有所下降，这很正常。
宝宝充分吃奶后，体重马上就能恢复，并持续增长。
从出生到满月，孩子体重的增加比较明显，平均每天约增加40-50克，满月时体重增加约1千克。
训练方法一：婴儿生下来耳朵就很发达，虽然听不懂周围人在说什么，但是，反复的聆听母亲和周围人的说话，会使他的听觉不断的受到刺激，有利于孩子智能的开发。
例如，吃奶时，母亲一边喂奶一边说：“吃饱了，宝宝就有劲儿了。
”这些话虽然他听不懂，但是，通过大人给他传递信息，孩子的头脑受到良性刺激，既有利于头脑的发育，又为今后学说话作好了准备。
特别建议：新生儿喂奶后应侧睡，并应在喂奶后略直抱起轻轻拍背，使其吐出吸入的空气，可减少吐奶。
训练方法二：婴儿在成长发育过程中，最重要的是拥有充足的睡眠，过于吵闹的环境会妨碍他睡觉，影响生长发育。
但也不是要周围环境总是静悄悄的，这样反而不利于听觉的发育。
妈妈要时刻注意，适当地刺激婴儿的听觉，对婴儿是有好处的。
谈笑声、电话声、吸尘器声、电视和收音机的广播声等等，这些声音都会刺激婴儿的听觉，给大脑以良性的刺激。
但要注意，不能有过于强烈、震耳欲聋的声响，否则，会影响婴儿的听觉。
特别提示：使用热水袋保暖时，如果瓶盖未拧紧，热水流出会烫伤婴儿的皮肤。
所以热水袋中的水温应低于60℃，最好用布包裹。
训练方法三：要多安慰啼哭时的婴儿。
实际上是婴儿用来表示有舒服的感觉。
这时候做妈妈的就要过来看看孩子，检查以下他哪里不舒服，是不是肚子饿了;尿布湿了;或者有其他不舒服之处。
总之，要尽量找出原因。
反之，宝宝哭，如果妈妈不理睬，会使婴儿失去接受大脑刺激的机会。
0-1岁早教课程表
0-1岁是宝宝成长的关键期，此时为宝宝提供适当的早教课程，有助于刺激宝宝的感知、认知和语言发展。
以下是一份0-1岁早教课程表，供您参考：
1. 感知训练：利用不同材质、颜色、形状的玩具和教具，让宝宝触摸、感受，以刺激宝宝的触觉、视觉和听觉。
建议每天进行。
2. 认知启蒙：通过让宝宝观察、辨识不同的物品、图片和颜色，教导宝宝认识大小、形状、颜色等基本概念。
建议每天进行。
3. 语言训练：多与宝宝交流、对话，教宝宝基本的词汇、短语和日常用语，培养宝宝的语言理解能力和表达能力。
建议每天进行。
4. 音乐启蒙：播放优美的音乐或儿歌给宝宝听，培养宝宝的音乐感知和节奏感。
建议每天进行。
5. 社交能力：多陪伴宝宝，与宝宝互动、玩耍，培养宝宝的社交能力和情感发展。
建议每天进行。
6. 动作训练：通过让宝宝练习抬头、翻身、坐立、爬行等动作，训练宝宝的肌肉力量和协调能力。
建议每天进行。
7. 创意启蒙：通过让宝宝涂鸦、玩沙子、捏泥巴等活动，激发宝宝的创造力和想象力。
建议每周进行1-2次。
8. 阅读习惯：给宝宝阅读绘本、故事书等，培养宝宝的阅读兴趣和习惯。
建议每周进行3-4次。
9. 生活技能：教宝宝基本的自理能力，如穿脱衣服、上厕所等。
建议根据宝宝的实际情况和需要学习。
总之，0-1岁的早教课程应以感知、认知、语言、音乐、社交、动作、创意等方面的发展为主，同时也需考虑宝宝的实际情况和个体差异，以及逐步培养宝宝的生活技能和自理能力。
一岁婴儿启蒙教育内容
一岁婴儿启蒙教育内容一岁婴儿是宝宝成长过程中非常重要的阶段，这个时期的启蒙教育对于宝宝的成长和发展具有至关重要的作用。
在一岁的宝宝身上，家长们可以通过一些简单的方式来进行启蒙教育，帮助宝宝建立起良好的学习和发展基础。
下面就让我们一起来看看一岁婴儿启蒙教育的内容。
1. 语言启蒙。
语言是宝宝认知世界的重要工具，一岁的宝宝开始学会说话，家长们可以通过与宝宝交流、唱歌、讲故事等方式来进行语言启蒙。
在日常生活中，家长可以给宝宝起名字、称赞宝宝、描述周围的事物等，帮助宝宝建立起丰富的语言基础。
2. 动手能力启蒙。
一岁的宝宝开始有了一定的动手能力，家长们可以给宝宝提供一些简单的玩具和活动，如拼图、描画、搭积木等，帮助宝宝锻炼手眼协调能力和动手能力，同时也可以培养宝宝的观察力和想象力。
3. 社交能力启蒙。
在这个阶段，宝宝开始慢慢融入社交生活，家长们可以带宝宝参加一些亲子活动，让宝宝与其他宝宝互动、交流，培养宝宝的社交能力和情感交流能力。
同时，家长们也可以在日常生活中教导宝宝礼貌和分享的重要性，帮助宝宝建立起良好的人际关系观念。
4. 情感启蒙。
在一岁的宝宝身上，家长们可以通过给予宝宝关爱、安全感和信任来进行情感启蒙，让宝宝感受到家庭的温暖和爱意，培养宝宝的情感表达和情感认知能力。
5. 发展启蒙。
除了以上几个方面的启蒙教育，家长们还可以通过一些游戏和活动来促进宝宝的身体发展和认知发展，如带宝宝去户外玩耍、进行简单的运动训练等，帮助宝宝建立起健康的体魄和积极的认知态度。
总的来说，一岁婴儿的启蒙教育内容涵盖了语言、动手能力、社交能力、情感和发展等多个方面，家长们可以结合宝宝的实际情况和兴趣特点，有针对性地进行启蒙教育，帮助宝宝建立起健康、积极、快乐的成长基础。
希望家长们能够关注宝宝的成长，为宝宝的启蒙教育提供有益的帮助。
0到1岁宝宝的早教内容
0到1岁宝宝的早教内容0到1岁的宝宝是人生中最宝贵的时光，这个阶段的早教对于宝宝的成长发育至关重要。
早教内容包括宝宝的认知、语言、运动和社交等方面的培养。
本文将介绍一些适合0到1岁宝宝的早教内容，帮助家长们更好地陪伴宝宝成长。
一、宝宝认知的早教内容1. 形状和颜色认知：给宝宝展示不同形状和颜色的物品，如红色的苹果、蓝色的天空、圆形的球等，帮助宝宝认识并区分。
2. 物体分类：给宝宝展示一些常见的物体，如动物、蔬菜、水果等，通过观察和指导，帮助宝宝学会将它们进行分类。
3. 图片认知：给宝宝看一些简单的图片，如动物、食物、交通工具等，引导宝宝指着图片说出对应的名称。
4. 模仿动作：给宝宝示范一些简单的动作，如拍手、握手、拍腿等，鼓励宝宝模仿并学会自己做出这些动作。
二、宝宝语言的早教内容1. 起床问候：每天早上起床后，和宝宝亲切地问候，并告诉宝宝今天是什么天气，有什么计划。
2. 唱儿歌：给宝宝唱一些简单的儿歌，如《小星星》、《拔萝卜》等，帮助宝宝培养音乐感和语言能力。
3. 说故事：给宝宝讲一些简单的故事，注意语速和语调，帮助宝宝提高听力和理解能力。
4. 交流互动：和宝宝进行简单的交流，如问宝宝是否饿了、是否舒服等，鼓励宝宝用咿呀声或简单的动作回应。
三、宝宝运动的早教内容1. 俯卧撑：将宝宝放在平坦的地面上，鼓励宝宝用手臂支撑身体，锻炼宝宝的上肢力量。
2. 翻身练习：在宝宝的两侧放置一些有趣的玩具，引导宝宝向一侧翻身，锻炼宝宝的躯干力量和平衡能力。
3. 爬行游戏：在宝宝的前方放置一些有趣的玩具，鼓励宝宝主动爬行去抓取，促进宝宝的运动发育。
4. 趴着观察：将宝宝放在柔软的垫子上，鼓励宝宝趴着观察周围的环境，并试图用手去触摸，锻炼宝宝的观察和手眼协调能力。
四、宝宝社交的早教内容1. 家庭互动：和宝宝进行亲密的肢体接触，如抱抱、亲亲等，增进宝宝与家人之间的感情。
2. 和其他宝宝玩耍：带宝宝参加一些亲子活动或儿童游乐场，让宝宝和其他宝宝一起玩耍，培养宝宝的社交能力。
幼儿0-1岁早教启蒙手指谣
幼儿0-1岁早教启蒙手指谣幼儿0-1岁早教启蒙手指谣在孩子成长的早期阶段，家庭的教育起着至关重要的作用。
为了促进幼儿全面的进展，早期教育必不行少。
其中，手指谣作为一种古老而有效的教育方式，被广泛应用于幼儿早教启蒙中。
本文将为大家介绍幼儿0-1岁早教启蒙手指谣。
幼儿0-1岁是一个重要的早期教育阶段，此时孩子的大脑发育迅猛，对外界的刺激非常敏感。
手指谣可以通过引导孩子观看、听取和仿照的方式，促进他们的感知力量、语言力量和动作协调力量的提升。
以下是几首适合幼儿0-1岁早教启蒙的手指谣：1. 手指小小翘，宝宝快乐笑。
大拇指弯弯，拇指翘得高。
食教导点哦，指向天空飞。
中指翘起来，指向太阳晒。
无名指弯曲，爱心给你拜。
小指微微抖，宝宝快乐跳。
2. 手指弯弯拇指伸，宝宝动作更加灵。
食教导点激发智，指向前方发觉奇。
中指挺直能指引，学习成长不停留。
无名指弯曲制造力，艺术天赋得以启。
小指微微抖幼儿乐，欢乐成长真奇妙。
3. 手指小小灵动躁，拇指动起来特妙。
食指指指向前行，指引幼儿向前迈。
中指指指向上飞，激励幼儿勇往前。
无名指指指向下看，学习坚持别放松。
小指微微抖一摇，宝宝成长真可爱。
这些手指谣既简洁又生动，能够吸引幼儿的留意力，激发他们的爱好和奇怪心。
在和孩子一起玩耍时，家长可以通过手指动作和谣言的协作，引导幼儿仿照自己的动作。
例如，当说到“拇指翘得高”的时候，家长可以用手指示范拇指翘起来的动作，鼓舞孩子跟着做。
通过手指谣的启蒙教育，幼儿能够在欢快的嬉戏中学习。
手指谣不仅能够促进幼儿的感知力量和动作协调力量的进展，还能够培育幼儿的语言力量和表达力量。
同时，与幼儿互动的过程也增加了亲子关系，为孩子建立起平安感和信任感。
幼儿0-1岁早教启蒙手指谣是一种简洁而有效的教育方式。
家长可以通过手指谣的引导，培育幼儿的感知力量、语言力量和动作协调力量。
让我们一起陪伴孩子在嬉戏中成长，开启他们的智力潜能，为他们的将来打下坚实的基础。
婴儿手指嬉戏：启蒙早教经典手指谣在婴儿的成长过程中，早期教育扮演着至关重要的角色。
0-1岁早期教育：0-1岁宝宝如何进行早教
0-1岁早期教育：0-1岁宝宝如何进行早教从宝宝出生起，很多父母都已经做好了早教的准备，因为现在年轻一代的家长都非常有意识地去提前培养宝宝各方面的能力，目的是让孩子长大以后更加胜人筹，在处理各种问题时能比别人更加出色，那么对于0-1岁的宝宝进行早教学习呢？1个月的宝宝视力还处于发育期，喜欢盯着人看，在宝宝醒后，把他抱到眼前大约20左右厘米的地方，宝宝会发笑。
2个月鼓掌和唱歌有助于手和视觉的发育，试着把宝宝抱近些，经常向宝宝微笑。
3个月的宝宝开始玩自己的手了，还会敲东西，这时可以拿颜色鲜艳的摇铃让宝宝抓，促进手眼协调能力。
4个月的宝宝对于交流、动作和语言技能在这个阶段开始发育，发痒反射条件在4个月左右发育，可以挠挠宝宝，看看哪里怕痒。
5个月的宝宝眼睛和耳朵开始变得灵活了，会经常发出含糊的声音，这时试着和宝宝宝进行简单的对话，还可以找些读物读给宝宝听。
6个月宝宝能坐起和活动后，特别喜欢抓食异物，所以要注意保证房间设施不会伤害到宝宝。
7个月手的技能正进一步发育，通过捡拾小物品可以刺激宝宝的精细动作能力和协调能力，比如抓塑料小勺或小杯，让宝宝尝试抓取。
8个月空间感的发育，让宝宝逐渐能够分辨自己的眼睛、鼻子。
可以问宝宝五官的位置，游戏重复多次，并增加身体其他部位，孩子就会渐渐懂得这个词的含义。
9个月宝宝现在开始对能打开、翻动的物体产生兴趣，翻翻书页、不停地开关橱柜门会让他们很开心，还能促进手眼的协调能力。
10个月的宝宝对找东西开始感兴趣，找东西可以提高宝宝精细动作能力，可以把颜色鲜艳的物体藏在围巾下，然后将宝宝的手放在物体上，帮他发现它，不久宝宝就能自己找东西了。
11个月游戏和音乐都能提高宝宝的语言技能，尽可能与宝宝交流，告诉他你正在干什么，提出问题，并配上夸张的手势和声调。
每个宝宝都有自己的特性，因为成长环境和家庭教育观念不一样，也会影响到宝宝以后的性格，所以在早教方面要因材施教，引导宝宝向好的方面发展，这样长大以后对宝宝的人生更加有利。
0到1岁儿童早教教案
0到1岁儿童早教教案教案标题：0到1岁儿童早教教案教案目标：1. 帮助0到1岁儿童发展基本的运动技能和感官发展。
2. 通过游戏和互动促进儿童的认知和语言发展。
3. 培养儿童的社交技能和情感表达能力。
教案步骤：1. 活动名称：亲子互动- 目标：促进亲子关系，增强亲子沟通。
- 步骤：a. 父母和婴儿坐在地上，面对面。
b. 父母眼神接触宝宝，并用温柔的声音与宝宝交流。
c. 父母可以使用手指或玩具引起宝宝的注意，并鼓励宝宝尝试触摸。
d. 父母可以唱歌、讲故事或做简单的手势游戏，吸引宝宝的注意力。
2. 活动名称：感官刺激- 目标：促进儿童的感官发展，如视觉、听觉和触觉。
- 步骤：a. 使用明亮的颜色和有趣的图案的玩具或物品吸引宝宝的注意力。
b. 使用柔和的声音或音乐刺激宝宝的听觉。
c. 为宝宝提供各种材质的玩具，如软毛绒玩具、塑料玩具等，以促进宝宝的触觉发展。
d. 宝宝可以摸摸、抓抓、咬咬这些玩具，感受不同的质地和形状。
3. 活动名称：运动发展- 目标：帮助儿童发展基本的运动技能和身体协调性。
- 步骤：a. 在安全的环境下，让宝宝自由爬行、翻滚和探索。
b. 使用安全的玩具或枕头激发宝宝的爬行和追逐欲望。
c. 父母可以帮助宝宝学习坐立和站立的技巧，例如提供支撑或使用稳定的家具。
d. 使用简单的音乐或节奏激励宝宝跳动或摇晃身体。
4. 活动名称：语言发展- 目标：促进儿童的语言和沟通能力。
- 步骤：a. 使用简单的、重复的单词和短语与宝宝交流，例如“妈妈”、“爸爸”、“宝宝”等。
b. 给宝宝提供丰富的听觉刺激，如儿歌、儿童音乐等。
c. 鼓励宝宝模仿声音和表情，并回应宝宝的各种声音。
d. 为宝宝提供丰富的语言环境，例如讲故事、唱歌和与宝宝进行对话。
5. 活动名称：社交技能- 目标：培养儿童的社交技能和情感表达能力。
- 步骤：a. 安排宝宝与其他同龄儿童进行互动，例如组织小型亲子活动或参加亲子团体。
b. 鼓励宝宝与其他人分享玩具和食物，并教导宝宝如何与他人友好相处。
03早教(0--1岁)活动方案
活动名称：亲子被动操1（1——6个月）活动价值：通过帮助宝宝被动地改变身体姿势，完成有节拍的肌肉和关节运动，促进婴儿动作的发展，为爬行、站立和行走打下基础，增强母婴间交流，建立良好的亲子关系。
活动准备：轻音乐、娃娃、柔软的垫子玩法：1、播放轻柔有节奏的音乐，将宝宝放在软硬适中的地方，铺上床单或毛毯，随着音乐节奏与宝宝边做边交流。
2、两手胸前交叉、伸屈肘关节、肩关节运动、伸展上肢运动、伸屈踝关节、两腿轮流伸展、下肢伸直上举、转身翻身。
指导提示：1、每天可做1—2次，在宝宝睡醒或洗完澡，心情愉快的状态下进行。
2、家长边做边用语言鼓励称赞宝宝，或与宝宝进行交流，告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪，若遇到宝宝情绪反应激烈，应暂停运动。
活动名称：亲子被动操2（7——12个月）活动价值：通过帮助宝宝被动地改变身体姿势，完成有节拍的肌肉和关节运动，促进宝宝骨骼和肌肉的发育，促进胸廓及非的发育，提高全身各器官的功能，有助建立良好的亲子关系。
活动准备：轻音乐、娃娃、柔软的垫子玩法：1、活动前，家长可先与宝宝说说话，调动幼儿的情绪。
2、播放轻柔有节奏的音乐，将宝宝放在软硬适中的地方，铺上床单或毛毯，随着音乐节奏与宝宝边做边交流。
3、起坐运动、起立运动、提腿运动、弯腰运动、挺胸运动、转体及翻身运动、跳跃运动、扶走运动。
指导提示：1、每天可做1—2次，在宝宝睡醒或洗完澡，心情愉快的状态下进行。
2、家长边做边用语言鼓励称赞宝宝，或与宝宝进行交流，告诉宝宝所做的每个动作来调动情绪，若遇到宝宝情绪反应激烈，应暂停运动。
活动名称：虫虫飞（5——6个月）活动价值：互动中会随着看护者情绪的变化而变化自己的情绪，高兴时会大笑，会用、面部表情和姿势动作与人沟通，呼其名字时会转向发声的方向，用“咿呀”声与人交流。
活动准备：音乐磁带玩法：1、虫虫飞：家长抱着宝宝伸出食指，边念儿歌边与宝宝食指对碰，激起宝宝的兴趣。
2、家长与宝宝食指对碰，根据儿歌将食指指向身体不同部位。
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0-1岁的宝宝应怎样进行早教
0—6个月：建立安全与依恋
家长在抚养这个月龄阶段的宝宝时，首先要满足其生理需要，这是最急促的任务，与此同时也要关注宝宝的心理、智力发展。
面对新生儿，家长们首先要为宝宝创造安全稳定的抚养环境，提供较好的抚养条件。
其次要与宝宝建立起安全与依恋的关系，这也是这个月龄阶段的宝宝最需要的。
家长要多观察宝宝，从宝宝的各类反应中寻找规律，学会从宝宝的哭闹、翻转等各类反应中读懂宝宝的需要；其次要帮助宝宝形成稳定的生活规律，养成良好的生活习惯。
长期以来，孩子的教育一直是以母亲为主体而父亲经常是缺失的，因此需要提醒家长，在与宝宝建立起安全与依恋关系的过程中，父亲也要发挥起应有的作用，这样宝宝长大以后会更勇敢。
专家建议可以选购一些早教辅助产品让孩子进行自我学习或者在老人的带领下学习，比如早教机、早教玩具，或者点读笔之类的产品进行辅助，特别值得一提的最新早教高科技产品点读笔，是继学习机、点读机之后的新一代教育学习工具。
包含点读、翻译、复读、游戏等诸多功能。
点读笔将电子新科技与图书紧密结合在一起，研发出有声图书系列，利用数码发声技术对传统图书的一次整合，在图书中加入了声音。
它是对传统图书的彻底颠覆，极大提高了图书阅读的有趣性及丰富性。
点读笔通过孩子参与各种针对性地游戏和活动，不断刺激触觉、视觉、听觉等感官来丰富他们的体验，增长他们的兴趣，
开发他们的脑神经。
目前点读笔市场上比较出名的点读笔品牌有蓝宝贝、洪恩、易读宝等。
7—9个月：好奇心的初步萌发
这个月龄阶段的宝宝开始对外部事物表现出好奇，他们要开始学习爬行了。
从这个月龄起，家长可以开始对宝宝进行“认知、语言、运动、交往、艺术”这五项能力的培养。
首先，学习爬行是这个阶段的重要工作。
它能促进宝宝大动作的发展，为学习站立和行走打基础，也能满足宝宝探索外部事物的好奇心。
同时宝宝的食指也开始分化了，家长可以对其进行精细的手部动作训练。
其次，这个月龄段的宝宝自我意识开始初步觉醒，家长可以教宝宝勇敢地在别的小朋友面前介绍、表达自己，从而让宝宝认识自我，学会与人交往。
良好的亲子阅读习惯，也需要在这个阶段建立起来。
家长可选择一些以图画为主、色彩鲜亮、页数不超过20页、纸质较硬不容易被宝宝撕破的读物，将宝宝同向抱在怀中，把书摆在离宝宝视线15厘米左右的位置，用轻柔的语气为宝宝讲述书中的故事，能潜移默化地促进宝宝语言能力的发展。
10—12个月：探索精神进一步激发
宝宝的认知能力在这个阶段有了进一步提高。
家长可以借助一些
漂亮的玩具，教宝宝理解大小、里外、因果等逻辑概念。
宝宝的语言天赋也即将觉醒。
7至9个月期间还只会说单音节，这个阶段的宝宝开始朝着双音节发起进攻了。
一岁以后宝宝就将进入语言能力的爆发期，在这个阶段家长应多多跟宝宝进行交流，为其语言的发展打好基础。