初三数学复习资料
中考数学专题复习资料数与式

第一轮中考复习——数及式知识梳理:一.实数和代数式的有关概念 1.实数分类:实数⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎭⎬⎫⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎭⎪⎪⎪⎬⎫⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎪⎩⎪⎨⎧无限不循环小数负无理数正无理数无理数数有限小数或无限循环小负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数2.数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线。
数轴上所有的点及全体实数是一一对应关系,即每个实数都可以用数轴上的一个点表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个实数。
3.相反数:只有符号不同的两个数叫做互为相反数。
0的相反数是0。
数轴上,表示互为相反数的两个点位于原点的两边(0除外),并且及原点的距离相等。
4.倒数:1除以一个数的商,叫做这个数的倒数。
一般地,实数a 的倒数为a1。
0没有倒数。
两个互为倒数的数之积为1.反之,若两个数之积为1,则这两个数必互为倒数。
5.绝对值:一个正实数的绝对值等于它本身,零的绝对值等于零,负实数的绝对值等于它的相反数。
a =,绝对值的几何意义:数轴上表示一个数到原点的距离。
6.实数大小的比较:在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
(1)正数大于零,零大于负数。
(2)两正数相比较绝对值大的数大,绝对值小的数小。
(3)两负数相比较绝对值大的数反而小,绝对值大小的数反而大。
(4)对于任意两个实数a 和b ,①a>b,②a=b,③a<b,这三种情况必有一种成立,而且只能有一种成立。
7.代数式:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连结而成的式子,叫代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
8.整式:单项式及多项式统称为整式。
单项式:只含有数及字母乘积形式的代数式叫做单项式。
一个数或一个字母也是单项式。
单项式中数字因数叫做这个单项式的系数。
一个单项式中所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
多项式:几个单项式的代数和多项式。
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项。
完整版)初三数学总复习知识点

完整版)初三数学总复习知识点Chapter 1: Quadratic Radical1.A quadratic radical is an n of the form a (a≥0).Property: a (a≥0) is a non-negative number;a^2=a (a≥0);a^2=a (a≥0).2.n and n of quadratic radicals: a•b=ab (a≥0.b≥0);a/a (a≥0.b>0)=√a/b.3.n and n of quadratic radicals: when adding or subtracting quadratic radicals。
XXX form first。
then combine the quadratic radicals with the same radicand.4.Heron's formula: S=p(p-a)(p-b)(p-c)。
where S is the area ofa triangle。
and p=(a+b+c)/2.Chapter 2: XXX1.XXX that has only one unknown variable。
and the highest degree of the variable is2.2.XXX:Completing the square method: transform one side of the ninto a perfect square。
then take the square root of both sides;Quadratic formula: x=(-b±√(b^2-4ac))/2a;Factoring method: factor the left side of the n into two factors。
and set each factor equal to zero.3.ns of XXX life problems.4.Vieta's formulas: let x1 and x2 be the roots of the nax^2+bx+c=0.then we have b=-a(x1+x2) and c=a(x1x2).Chapter 3: XXX1.n of a figure: XXX it around a fixed point by a XXX.Properties: the distance from each point of the figure to the center of n remains the same;the angle een the line segment connecting each point and the center of n is equal to the angle of n;the original figure and the XXX.2.XXX to a point if the figure coincides with itself after a180-degree XXX point.A figure is XXX its image under a 180-degree n around apoint is identical to the original figure.3.Coordinates of points XXX to the origin.Chapter 4: Circle1.ns of circle。
初三数学复习资料

初三数学复习资料初三数学复习资料11、弧长公式n°的圆心角所对的弧长l的计算公式为L=nπr/1802、扇形面积公式,其中n是扇形的圆心角度数,R是扇形的半径,l是扇形的弧长.S=﹙n/360﹚πR2=1/2×lR3、圆锥的侧面积,其中l是圆锥的母线长,r是圆锥的地面半径.S=1/2×l×2πr=πrl4、弦切角定理弦切角:圆的切线与经过切点的弦所夹的角,叫做弦切角.弦切角定理:弦切角等于弦与切线夹的弧所对的圆周角.一、选择题1.(20__o珠海,第4题3分)已知圆柱体的底面半径为3cm,髙为4cm,则圆柱体的侧面积为()A.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2考点:圆柱的计算.分析:圆柱的侧面积=底面周长×高,把相应数值代入即可求解.解答:解:圆柱的侧面积=2π×3×4=24π.故选A.点评:本题考查了圆柱的计算,解题的关键是弄清圆柱的侧面积的计算方法.2.(20__o广西贺州,第11题3分)如图,以AB为直径的⊙O与弦CD相交于点E,且AC=2,AE=,CE=1.则弧BD的长是()A.B.C.D.考点:垂径定理;勾股定理;勾股定理的逆定理;弧长的计算.分析:连接OC,先根据勾股定理判断出△ACE的形状,再由垂径定理得出CE=DE,故=,由锐角三角函数的定义求出∠A的度数,故可得出∠BOC的度数,求出OC的长,再根据弧长公式即可得出结论.解答:解:连接OC,∵△ACE中,AC=2,AE=,CE=1,∴AE2+CE2=AC2,∴△ACE是直角三角形,即AE⊥CD,∵sinA==,∴∠A=30°,∴∠COE=60°,∴=sin∠COE,即=,解得OC=,∵AE⊥CD,∴=,∴===.故选B.初三数学复习资料2因式分解的方法1.十字相乘法(1)把二次项系数和常数项分别分解因数;(2)尝试十字图,使经过十字交叉线相乘后所得的数的和为一次项系数;(3)确定合适的十字图并写出因式分解的结果;(4)检验。
初三数学复习资料人教版

初三数学复习资料人教版编辑短评提高数学考试成绩诀窍方法之一是,在考试前进行高水平高效率的复习和知识点总结,花时间去攻克自己不熟悉的题目,不断地把陌生转化为熟悉。
下面提供初三数学复习资料人教版给教师和学生,仅供学习参考!前言下载提示:经验是数学的基础,问题是数学的心脏,思考是数学的核心,发展是数学的目标,思想方法是数学的灵魂。
Download tips:Experience is the foundation of mathematics, problems are the heart of mathematics, thinking is the core of mathematics, development is the goal of mathematics, and methods of thinking are the soul of mathematics.初三数学复习资料1知识点1:一元二次方程的基本概念1.一元二次方程3x2+5x-2=0的常数项是-2.2.一元二次方程3x2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2.3.一元二次方程3x2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7.4.把方程3x(x-1)-2=-4x化为一般式为3x2-x-2=0.知识点2:直角坐标系与点的位置1.直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。
2.直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0.3.直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限.4.直角坐标系中,点A(-2,3)在第四象限.5.直角坐标系中,点A(-2,1)在第二象限.知识点3:已知自变量的值求函数值1.当x=2时,函数y=的值为1.2.当x=3时,函数y=的值为1.3.当x=-1时,函数y=的值为1.知识点4:基本函数的概念及性质1.函数y=-8x是一次函数.2.函数y=4x+1是正比例函数.3.函数是反比例函数.4.抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下.5.抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3.6.抛物线的顶点坐标是(1,2).7.反比例函数的图象在第一、三象限. ,初三数学复习资料2:反比例函数的图象和性质函数y=k/x称为反比例函数,其中k≠0,其中X是自变量,1.当k>0时,图象分别位于第一、三象限,同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,图象分别位于二、四象限,同一个象限内,y随x 的增大而增大。
初中数学经典试题及答案(初三复习资料)

初中数学经典试题一、选择题:1、图 ( 二) 中有四条互相不平行的直线L1、L2、L3、L4所截出的七个角。
关于这七个角的度数关系,下列何者正确( )A.2=4+7B.3=1+6C.1+ 4+ 6=180D.2+ 3+ 5=360答案: C.2、在平行四边形ABCD中, AB= 6, AD= 8,∠ B 是锐角,将△ ACD沿对角线 AC折叠,点D落在△ ABC所在平面内的点 E 处。
如果 AE过 BC的中点,则平行四边形ABCD的面积等于()A、48B、10 6C、127D、24 2BOCFDA答案: C.3、如图,⊙ O中弦 AB、 CD相交于点F, AB= 10,AF= 2。
若 CF∶ DF= 1∶ 4,则 CF的长等于()A、2B、2C、3D、22答案: B.4、如图:△ ABP与△ CDP是两个全等的等边三角形,且PA⊥PD。
有下列四个结论:①∠PBC =150;② AD∥BC;③直线 PC与 AB垂直;④四边形ABCD是轴对称图形。
其中正确结论的个数为()A DPB第10题图CA 、 1B、 2C、 3D、 4答案: D.C5、如图,在等腰Rt△ABC中,∠ C=90o ,AC=8,F 是 AB边上的E中点,点 D、E 分别在 AC、 BC 边上运动,且保持 AD=CE,连接DDE、 DF、 EF。
在此运动变化的过程中,下列结论:A F B① △DFE是等腰直角三角形;②四边形 CDFE不可能为正方形;③ DE 长度的最小值为 4;④四边形 CDFE的面积保持不变;⑤△ CDE 面积的最大值为 8。
其中正确的结论是()A.①②③B.①④⑤C.①③④ D .③④⑤答案: B.二、填空题:6、已知0x1.(1) 若x 2 y 6 ,则y的最小值是;(2). 若x2y2 3 , xy1,则x y =.答案:( 1)-3 ;( 2)-1.7、用 m根火柴可以拼成如图 1 所示的 x 个正方形,还可以拼成如图 2 所示的 2y 个正方形,那么用含 x 的代数式表示y,得 y= _____________ .图1图2答案: y=3x-1.552218、已知m- 5m- 1= 0,则 2m- 5m+m2=.A D 答案: 28.9、 ____________________ 范围内的有理数经过四舍五入得到的近似数.N M答案:大于或等于且小于 .10、如图:正方形 ABCD中,过点 D 作 DP交 AC于点 M、交AB于点 N,交 CB的延长线于点 P,若 MN= 1, PN= 3,P B C第19题图则 DM的长为.答案: 2.11、在平面直角坐标系xOy 中,直线 y x 3 与两坐标轴围成一个△AOB。
中考数学总复习资料大全(精华版)

中考数学总复习资料大全第一章 实数★重点★ 实数的有关概念及性质,实数的运算 ☆内容提要☆ 一、 重要概念 1.数的分类及概念 数系表:说明:“分类”的原则:1)相称(不重、不漏) 2)有标准2.非负数:正实数与零的统称。
(表为:x ≥0) 常见的非负数有:性质:若干个非负数的和为0,则每个非负担数均为0。
3.倒数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠1/a (a ≠±1);B.1/a 中,a ≠0;C.0<a <1时1/a >1;a >1时,1/a <1;D.积为1。
4.相反数: ①定义及表示法②性质:A.a ≠0时,a ≠-a;B.a 与-a 在数轴上的位置;C.和为0,商为-1。
5.数轴:①定义(“三要素”)②作用:A.直观地比较实数的大小;B.明确体现绝对值意义;C.建立点与实数的一一对应关系。
6.奇数、偶数、质数、合数(正整数—自然数) 定义及表示: 奇数:2n-1偶数:2n (n 为自然数) 7.绝对值:①定义(两种): 代数定义:实数 无理数(无限不循环小数)0 (有限或无限循环性数) 整数分数正无理数负无理数0 实数 负数 整数 分数无理数 有理数正数整数分数无理数 有理数│a │ 2a a (a ≥0) (a 为一切实数) a(a≥0)-a(a<0)│a │=几何定义:数a 的绝对值顶的几何意义是实数a 在数轴上所对应的点到原点的距离。
②│a │≥0,符号“││”是“非负数”的标志;③数a 的绝对值只有一个;④处理任何类型的题目,只要其中有“││”出现,其关键一步是去掉“││”符号。
二、 实数的运算 1. 运算法则(加、减、乘、除、乘方、开方) 2. 运算定律(五个—加法[乘法]交换律、结合律;[乘法对加法的]分配律) 3.运算顺序:A.高级运算到低级运算;B.(同级运算)从“左”到“右”(如5÷51×5);C.(有括号时)由“小”到“中”到“大”。
中考数学复习资料(7篇)

中考数学复习资料(7篇)中考数学复习资料(7篇)它是初中毕业证发放的必要条件,中国将这几科考试科目规定为国家课程的学科,全部列入初中学业水平考试的范围。
以下是小编为大家整理的中考数学复习重点,仅供参考,希望能够帮助大家。
中考数学复习重点1中考临近,考生在复习时数学如何才能抓住要点数学复习应该重点抓好数字式、方程(组)与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、几何的基本概念与三角形、四边形、相似图形、特直角三角形、圆及视图与投影等10大模块。
同时,于忠翠老师强调,考生应该以轻松自信的心态应对中考,发挥出自己的真实水平。
数字式以中、低档题居多“这一板块主要包括实数、整式、因式分解、分式及二次根式等内容,中考中多以填空选择的客观题形式出现,淡化了计算难度,主要以中、低档次的题居多。
”于忠翠说,随着课改的深入,这一板块的考察形式将会多样化,一些以实际生活题材为背景、结合当今社会热点的问题将会占据主流,近似数、有效数字、科学论证法、绝对值、因式分解、规律探究及阅读理解题成为近几年的热点题型。
方程与不等式难度不大、函数突出开放性单纯求解方程的不等式问题多以填空、选择的题型出现,一般难度不大。
对于应用方程(组)与不等式(组)解决实际问题,特别是与生产生活相联系的方案设计、决策应用等问题应是中考重点,尤其是方程与函数知识、几何知识的综合运用及不等式的实际运用问题是热点问题。
“函数题越来越突出开放性,单纯求函数解析式的题型越来越少,函数中的一些动点问题,尤其是设计新颖、贴近生产生活的函数最值问题、一些开放性探索题及图表信息题将会成为中考热点问题。
”于忠翠说。
统计概率以图表信息题为主统计与概率在中考试卷中所占分数一般在10分左右,这一板块在考察基础知识和基本技能的同时,多以图表信息题为主,考察学生利用图表的信息及所求概率的大小,解决现实生活中的问题。
对于几何与三角形,于忠翠表示,这一板块主要考察结合图形探索规律,特殊三角形在实际生活中的应用及利用旋转、轴对称等知识解决实际问题,淡化了传统的推理论证题。
初三年级数学复习资料大全

初三年级数学复习资料大全学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。
在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。
下面是小编为大家整理的有关初三年级数学复习资料,希望对你们有帮助!初三年级数学复习资料11.不在同一直线上的三点确定一个圆。
2.垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦并且平分弦所对的两条弧推论1 ①平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧②弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧③平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧推论2 圆的两条平行弦所夹的弧相等3.圆是以圆心为对称中心的中心对称图形4.圆是定点的距离等于定长的点的集合5.圆的内部可以看作是圆心的距离小于半径的点的集合6.圆的外部可以看作是圆心的距离大于半径的点的集合7.同圆或等圆的半径相等8.到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆9.定理在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等,所对的弦的弦心距相等10.推论在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两弦的弦心距中有一组量相等那么它们所对应的其余各组量都相等11定理圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角12.①直线L和⊙O相交 d r p= ②直线L和⊙O相切d=r③直线L和⊙O相离 d r13.切线的判定定理经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线14.切线的性质定理圆的切线垂直于经过切点的半径15.推论1 经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点16.推论2 经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心17.切线长定理从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角18.圆的外切四边形的两组对边的和相等外角等于内对角19.如果两个圆相切,那么切点一定在连心线上20.①两圆外离 dR+r ②两圆外切d=R+r③.两圆相交 R-r dr)④.两圆内切d=R-r(R r) ⑤两圆内含dr) 21.定理相交两圆的连心线垂直平分两圆的公共弦22.定理把圆分成n(n≥3):⑴依次连结各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形⑵经过各分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是这个圆的外切正n边形23.定理任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆,这两个圆是同心圆24.正n边形的每个内角都等于(n-2)×180°/n25.定理正n边形的半径和边心距把正n边形分成2n个全等的直角三角形26.正n边形的面积Sn=pnrn/2 p表示正n边形的周长27.正三角形面积√3a/4 a表示边长28.如果在一个顶点周围有k个正n边形的角,由于这些角的和应为360°,因此k×(n-2)180°/n=360°化为(n-2)(k-2)=429.弧长计算公式:L=n兀R/18030.扇形面积公式:S扇形=n兀R^2/360=LR/231.内公切线长= d-(R-r) 外公切线长= d-(R+r)32.定理一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半33.推论1 同弧或等弧所对的圆周角相等;同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等34.推论2 半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径35.弧长公式l=a_r a是圆心角的弧度数r 0 扇形面积公式 s=1/2_l_r初三年级数学复习资料2一、基本知识和需说明的问题:(一)圆的有关性质,本节中最重要的定理有4个.1.垂径定理:本定理和它的三个推论说明:在(1)垂直于弦(不是直径的弦);(2)平分弦;(3)平分弦所对的弧;(4)过圆心(是半径或是直径)这四个语句中,满足两个就可得到其它两个的结论.如垂直于弦(不是直径的弦)的直径,平分弦且平分弦所对的两条弧。
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2010年广东省中考全真模拟试题数学试卷一.选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分):在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将所选选项的字母写在题目后面的括号内。
1.在4-,-π,2-,2四个数中,最小的无理数是( ) A .4- B .-π C .2- D .2 2.函数12y x =+的自变量x 的取值范围是( )A . 2x >-B . 2x <-C .2x ≠-D . 2x ≥-3.空气的体积质量是0.001239/厘米3,此数保留三个有效数字的近似数用科学记数法表示为( )A.1.239×10-3B.1.23×10-3C.1.24×10-3D.1.24×103 4.如图,在□ABCD 中,已知AD =8㎝, AB =6㎝, DE 平分∠ADC 交BC 边于点E ,则BE 等于 ( ) A .2cmB .4cmC .6cmD .8cm5.一个长方体的左视图、俯视图及相关数据如图所示,则其主视图的面积是( ) A .6 B .8 C .12 D .24二.填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分) :请把下列各题的正确答案填写在横线上。
6.因式分解:a ab 252-= .7.据某地气象部门2010年5月8日7时30分发布的天气预报,我国内地31个城市5月9日的最高气温(℃)统计如下表:1那么这些城市5月9日的最高气温的中位数和众数分别是 和 8.如图,已知AD AB =,DACBAE ∠=∠,要使A B C △≌AD E △,可补充的条件是 (写出一个即可).AB CDEACEBD9=_________.10.如图,如果以正方形ABCD 的对角线AC 为边作第二个正方形 ACEF ,再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ,如此下去,…,已知正方形ABCD 的面积1s 为1,按上述方法所作的正方形的面积依次为2s ,3s …n s (n 为正整数),那么第8个正方形的面积8s = .三.解答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)11.已知二次函数215222y x x =+-, 12.先化简,后求值:()2111211x x x ⎛⎫+÷-- ⎪--⎝⎭, 求其顶点坐标及它与y 轴的交点坐标.其中x =.13.如图,平行四边形ABCD 中,以A 为圆心,AB 为半径的圆分别交AD 、BC 于F 、G ,•延长B A 交圆于E.求证:EF=FG .14.四张质地相同的卡片如图所示. 将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上.(1)求随机抽取一张卡片,恰好得到数字2的概率; (2)小贝和小晶想用以上四张卡片做游戏,游戏规则 见信息图.你认为这个游戏公平吗?请用列表法或画 树状图法说明理由,若认为不公平,请你修改规则, 使游戏变得公平.2362成绩(分)15.△ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示. (1)作出△ABC 关于y 轴对称的△A 1B 1C 1,并写出△A 1B 1C 1各顶点的坐标;(2)将△ABC 向右平移6个单位,作出平移后的△A 2B 2C 2,并写出△A 2B 2C 2各顶点的坐标;(3)观察△A 1B 1C 1和△A 2B 2C 2,它们是否关于某直线对称?若是,请在图上画出这条对称轴.四.解答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分)16.某市七年级有15000名学生参加安全应急预案知识竞赛活动,为了了解本次知识竞赛的成绩分布情况,从中抽取了400名学生的得分(得分取正整数,满分100分)进行统计:频 率 分 布 表请你根据不完整的频率分布表,解答下列问题: (1)补全频率分布表和频数分布直方图;(2)若将得分转化为等级,规定得分低于59.5分评为“D ”,59.5~69.5分评为“C ”, 69.5~89.5分评为“B ”,89.5~100.5分评为“A ”,这次15000名学生中约有多少人评为“D ”?(3)以(2)的等级为标准,如果随机抽取一名参赛学生的成绩等级,则这名学生的成绩评为“A ”、“B ”、“C ”、“D ”哪一个等级的可能性大?请说明理由.17.如图,线段AB 与⊙O 相切于点C ,连结OA ,OB , OB 交⊙O 于点D ,已知6O A O B ==,AB =(1)求⊙O 的半径;(2)求图中阴影部分的面积.18.如图,在平面直角坐标系中,函数k y x=(0x >,常数0k >)的图象经过点(12)A ,,()B m n ,,(1m >),过点B 作y 轴的垂线,垂足为C .若A B C △的面积为2,求点B 的坐标.19.课外实践活动中,数学老师带领学生测量学校旗杆的高度.如图,在A 处用测角仪(离地高度为1.5米)测得旗杆顶端的仰角为15,朝旗杆方向前进23米到B 处,再次测得旗杆顶端的仰角为30,求旗杆E G 的高度.B AG23米C OABD五.解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)20.(1)观察与发现小明将三角形纸片ABC(AB>AC),沿过点A的直线折叠,便得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图①),再次折叠该三角形纸片,使点A与点D重合,折痕为EF,展开纸片后得到△AEF(如图②),小明认为△AEF为等腰三角形,你同意吗?请说明理由.(2)实践与运用将矩形纸片ABCD沿过点B的直线折叠,使点A落在BC边上的点F处,折痕为BE(如图③),再沿过点E的直线折叠,使点D落在BE上的点D′处,折痕为EG(如图④),再展开纸片(如图⑤),求图中∠α的大小.21.2009年4月7日,国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011年》,某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务,比2008年增加了1250万元.投入资金的服务对象包括“需方”(患者等)和“供方”(医疗卫生机构等),预计2009年投入“需方”的资金将比2008年提高30%,投入“供方”的资金将比2008年提高20%.(1)该市政府2008年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元?(2)该市政府2009年投入“需方”和“供方”的资金各多少万元?(3)该市政府预计2011年将有7260万元投入改善医疗卫生服务,若从2009~2011年每年的资金投入按相同的增长率递增,求2009~2011年的年增长率.22.如图,在梯形A B C D 中,A D ∥BC,BC=4,点M 是A D 的中点,M B C △是等边三角形. (1)求证:梯形A B C D 是等腰梯形;(2)动点P 、Q 分别在线段B C 和M C 上运动,且60MPQ =︒∠保持不变.设P C x M Q y ==,,求y 与x 的函数关系式;(3)在(2)中当y 取最小值时,判断PQC △的形状,并说明理由.ADCBP MQ60°参考答案:三.解答题(每小题6分,共30分)11、解:∵215222y x x =+-=12(x+2)2-4.5 ------------------------------------ 3分∴ 顶点坐标为(-2,-4.5) ------------------------------------ 4分 令x =0,则y =52------------------------------------- 5分∴抛物线与y 轴的交点坐标为(0,52-)------------------------------------ 6分12、解:原式=)2()1)(1(111---+⨯-+-x x x x x------------------------------------ 2分=)2()1(--+x x x ------------------------------------3分=22+-+x x x=22+x ------------------------------------ 4分 当x ==42)2(2=+ ------------------------------------6分13、证明:连结AG . ∵A 为圆心,∴AB=AG∴∠ABG=∠AGB ------------------------------------ 2分 ∵四边形ABCD 为平行四边形∴AD ∥BC ,∠AGB=∠DAG ,∠EAD=∠ABG -----------------------------------4分 ∴∠DAG=∠EAD. ------------------------------------ 5分 ∴EF=FG------------------------------------ 6分14、解:(1)P (抽到2)=2142=------------------------------------ 1分(2)根据题意可列表从表中可以看出所有可能结果共有16种,符合条件的有10种 ∴P (两位数不超过32)=851610=------------------------------------4分∴游戏不公平调整规则:方法一:将游戏规则中的32换成26~31(包括26和31)之间的任何一个数都能使游戏公平. 方法二:游戏规则改为:抽到的两位数不超过32的得3分,抽到的两位数超过32的得5分,能使游戏公平. ------------------------------------6分15.解:(1)A 1(0,4),B 1(2,2),C 1(1,1) ------------------------------------ 2分 (2)A 2(6,4),B 2(4,2),C 2(5,1) ------------------------------------ 4分 (3)△A 1B 1C 1与△A 2B 2C 2关于直线3=x 轴对称. ------------------------------------6分16、解:(1)表中数据分别是:80,0.05;图略(4分) (2)150000.05750⨯=(人)(5分)(3) B 的频率为0.20.310.51+=,大于A 、C 、D 的频率,故这名学生评为B 等的可能性6最大 (7分)17、解:(1)连结OC∵AB 与⊙O 相切于点C∴O C A B ⊥ ------------------------------------ 1分 ∵O A O B =∴1122A CBC A B ===⨯=------------------------------------ 2分在R t A O C △中,3OC ===∴ ⊙O 的半径为3 ------------------------------------4分(2)在BOC Rt ∆中∵ OC =12O B ∴ ∠B =30o, ∠COD =60o∴扇形OCD 的面积为O C D S 扇形=260π3360⨯⨯=32π ------------------------------------6分阴影部分的面积为R t Δ=O BC O C D S S S -阴影扇形=12O C C B ⋅-3π2=2-3π2------------------------------------ 7分18、解:∵(12)A ,是函数k y x=上的点∴12k =∴ 2=k ------------------------------------ 2分∵()B m n ,是函数k y x=上的点 ∴2==k mn -----------------------------3分∵2=∆ABC S ∴42,2)2(21=-=-mn m n m ---------------------------------6分∴ 3=m -----------------------------------6∴ )32,3(,322B mn == ----------------------------------7分19、解:015ECD ∠= ,030EDF ∠=015CED ∴∠=C EDE C D ∴∠=∠ ------------------------------------ 2分 ∴DC=DE=23米 ------------------------------------3分 在R t E DF 中,由sin E F ED F D E∠=,得sin E F D E E D F =⋅∠023sin 30=⋅1232=⨯11.5(=米) -----------------------------5分又FG=CA=1.5米∴EG=EF+FG=11.5+1.5=13(米)------------------------------------6分答:旗杆E G 的高度为13米. -----------------------------------7分20.解:(1)同意小明的观点,△AEF 为等腰三角形∵AD 垂直于EF ,∴∠AOE =∠AOF= 90°又AD 平分∠EAF ,∠B AD =∠CAD,AO=AO ∴△AOE 与△AOF全等---------------------------3分∴AE=AF∴△AEF 为等腰三角形---------------------------4分(2)由题可得有正方形ABFE∴∠AEB =∠BEF= 45°, ∠DEB =135° --------------------------6分 又∵EG 平分∠BED∴∠BEG =67.5° --------------------------7分则∠α=∠FEG =22.5°- -----9分21.解:(1)该市政府2008年投入改善医疗服务的资金是:600012504750-=(万元)······················································································· 2分 (2)设市政府2008年投入“需方”x 万元,投入“供方”y 万元,由题意得4750(130%)(120%)6000.x y x y +=⎧⎨+++=⎩,解得30001750.x y =⎧⎨=⎩,············································································································ 4分∴2009年投入“需方”资金为(130%) 1.330003900x +=⨯=(万元), 2009年投入“供方”资金为(120%) 1.217502100y +=⨯=(万元).11 答:该市政府2009年投入“需方”3900万元,投入“供方”2100万元. ····················· 6分(3)设年增长率为x ,由题意得26000(1)7260x += ···································································································· 8分 解得10.1x =,x 2 = —2.1(不合实际,舍去)答:从2009~2011年的年增长率是10%.······································································ 9分22.(1)证明:∵M B C △是等边三角形∴60M B M C M BC M C B ===︒,∠∠·········· 1分∵M 是A D 中点∴A M M D =∵AD BC ∥∴60A M B M B C ==︒∠∠,60D M C M C B ==︒∠∠∴A M B D M C △≌△·························· 2分 ∴A B D C =∴梯形A B C D 是等腰梯形 ··································································· 3分(2)解:在等边M B C △中,4M B M C B C ===,60M BC M C B ==︒∠∠,60MPQ =︒∠∴120BMP BPM BPM QPC +=+=︒∠∠∠∠∴BMP QPC =∠∠······················································································· 4分 ∴BMP CQP △∽△ ∴P CC QB M B P = ····························································· 5分∵PC x MQ y ==, ∴44BP x QC y =-=-, ·········································· 6分 ∴444xyx -=- ∴2144y x x =-+ ·································································· 7分 (3)解:PQC △为直角三角形理由是: ∵()21234y x =-+∴当y 取最小值时,2x P C == ··························································8分∴P 是B C 的中点,M P B C ⊥,而60MPQ =︒∠,∴30CPQ =︒∠,∴90PQC =︒∠ ························································9分A D CB P M Q 60°。