2014第二次作业
2014年4月份考试建筑施工技术第二次作业
2014年4月份考试建筑施工技术第二次作业一、单项选择题（本大题共60分，共 30 小题，每小题 2 分）1. 屋面坡度大于15%或屋面受震动时，卷材的铺贴方向应（）。
A. 垂直于屋脊B. 平行于屋脊C. 垂直或平行于屋脊D. 不确定2. 关于施工缝的具体留置位置，以下说法不正确的是（）。
A. 柱宜留置在基础的顶面、梁或吊车梁牛腿的下面；B. 单向板可留置在平行于板的短边的任何位置；C. 双向受力楼板、大体积混凝土结构等，施工缝的位置应按设计要求留置；D. 有主次梁的楼板宜顺着主梁方向浇筑，施工缝应留置在主梁跨度的中间1/3范围内。
3. 一般抹灰的组成层次中，主要起找平作用的是（）。
A. 底层B. 中层C. 面层D. 装饰层4. 单根粗钢筋作预应力筋时，张拉端锚具应选用( )A. JM 12型B. 螺丝端杆锚具C. 单孔夹片锚具D. 帮条锚具5. 为防止大面积的刚性防水屋面不致由于温度变化等的影响而产生裂缝，对防水层必须设置分格缝，分格缝的纵横间距不宜大于（）。
A. 3mB. 4mC. 5mD. 6m6. 一般抹灰分为底层、中层和面层。
中层主要起（）作用。
A. 粘结B. 初步找平C. 找平D. 装饰7. 量度差值是指 ( )A. 外包尺寸与内包尺寸间差值B. 外包尺寸与轴线间差值C. 轴线与内包尺寸间差值D. 下料长度与轴线间差值8. J1-400型搅拌机出料容量为( )升A. 350B. 400C. 260D. 7509. 以下关于模板拆除的说法，不正确的是（）。
A. 模板的拆除时间与构件混凝土的强度有关；B. 模板的拆除时间与构件混凝土的所处的位置有关；C. 在进行模板的施工设计时，就应考虑模板的拆除顺序和拆除时间，以便更多的模板参加周转，减少模板用量，降低工程成本；D. 跨度为9米的梁，其侧模应在混凝土达到设计的混凝土强度标准值的100%后才可拆除10. 对于板或墙的按双向受力设计的钢筋网，进行钢筋现场绑扎时（）A. 最外围一行钢筋的交叉点必须全部扎牢，中间部分的交叉点可间隔扎牢B. 最外围两行钢筋的交叉点必须全部扎牢，中间部分的交叉点可间隔扎牢C. 最外围两行钢筋的交叉点必须全部扎牢，中间部分的交叉点可间隔扎牢，但必须保证钢筋不产生位置偏移D. 所有钢筋交叉点都必须全部扎牢11. 卷材防水屋面施工时，一般常用（）或沥青砂浆对表面粗糙的结构或保温层进行找平后作为基准。
东师心理学(高起专) 2014秋第二次在线作业答案
心理学（高起专） 2014秋第二次在线作业一,单选题1. 下列哪些概念与知觉恒常性有关？A. 图形与背景B. 封闭性C. 模糊性D. 形状?正确答案：D2. 操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 问卷法?正确答案：D3. 长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线是：A. 1分钟B. １０分钟C. 1小时D. 1天?正确答案：A4. 定位理论曾经用来解释：A. 嗅觉B. 味觉C. 空间知觉D. 平衡觉?正确答案：C5. 在评估心理测量时，研究者应持态度是：A. 效度第一，信度第二B. 信度第一，效度第二C. 效度与信度均重要D. 效度与信度均不重要?正确答案：C6. “心理学有着漫长的过去,但只有短暂的历史”，这句话是谁说的？A. 冯特B. 艾宾浩斯C. 费希纳D. 詹姆斯?正确答案：B7. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包括：A. 真实验法B. 准实验法C. 非实验法D. 访谈法?正确答案：D8. 注意的两个特点是：A. 指向性和集中性B. 指向性和选择性C. 调节性和集中性D. 选择性和集中性?正确答案：A9. 感觉适应中使感受性升高的是：A. 暗适应B. 听适应C. 嗅适应D. 温觉适应?正确答案：A10. 社会学习理论的理论根源是：A. 心理分析B. 行为主义C. 人本主义D. 认知理论?正确答案：B11. 影响感觉阈限测量的非感觉特性因素主要是：A. 智力水平B. 性别和年龄C. 人格D. 动机和期望?正确答案：D12. 朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A. 视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B. 视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区C. 视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区D. 视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区?正确答案：A13. 听觉中枢位于大脑皮层上的：A. 枕叶B. 额叶C. 颞叶D. 脑干?正确答案：C14. “月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象？A. 诱导运动B. 似动现象C. 自主运动D. 运动后效?正确答案：A15. 朗读课文时，大脑皮层神经过程发生的顺序：A. 视皮层→角回→威尔尼克区→布洛卡区→运动区B. 视皮层→威尔尼克区→角回→布洛卡区→运动区C. 视皮层→角回→威尔尼克区→运动区→布洛卡区D. 视皮层→威尔尼克区→角回→运动区→布洛卡区?正确答案：A。
2014年9月份考试审计学第二次作业
2014年9月份考试审计学第二次作业一、单项选择题（本大题共40分，共 20 小题，每小题 2 分）1. 如果被审计单位内部控制健全有效，注册会计师依赖了内部控制，将重大错报风险评价为低水平，从而实施了相对较为简略的实质性程序，但由于被审计单位串通舞弊最终导致有一项影响财务报表的重大舞弊行为没有查出，于是注册会计师通常被认为负有（）的责任。
A. 普通过失 B. 重大过失 C. 推定欺诈 D. 欺诈2. 询问程序一般不足以测试控制运行的有效性，注册会计师应将询问与其他审计程序结合使用，以获取有关控制运行有效性的审计证据。
相对而言，将询问程序与下列（）程序相结合所获取的审计证据在证实控制运行有效性方面的保证程序最低。
A. 观察 B. 检查 C. 重新执行 D. 穿行测试3. 采用固定样本量抽样方法实施属性抽样时。
假定样本量为100，样本中的预期误差数为1。
而检查至第40个样本时，已发现第2个误差，那么对于其余60个样本，注册会计师的作法是（）。
A. 不再审查 B. 只审查40个 C. 全部审完 D. 审查至第3个误差出现4. 注册会计师应当记录总体审计策略和具体审计计划，包括在审计工作过程中作出的任何重大更改，下列（）表述不正确。
A. 注册会计师对总体审计策略的记录，应当包括为恰当计划审计工作和向项目组传达重大事项而作出的关键决策 B. 注册会计师对具体审计计划的记录，应当能够反映计划实施的风险评估程序的性质、时间和范围，以及针对评估的重大错报风险计划实施的进一步审计程序的性质、时间和范围 C. 注册会计师应当记录对总体审计策略和具体审计计划作出的重大更改及其理由，以及对导致此类更改的事项、条件或审计程序结果采取的应对措施 D. 为了使审计计划工作规范化，注册会计师可以使用标准的审计程序表或审计工作完成核对表，不应调整标准表格5. 下述提法中不正确的是（）。
A. 注册会计师审计产生的直接原因是财产所有权与经营权的分离 B. 注册会计师审计对象可概括为被审计单位的经济活动 C. 注册会计师审计、政府审计和内部审计三类审计机构共同构成我国审计监督体系，其中，政府审计处于主导地位 D. 注册会计师审计具有独立、客观、公正的特点6. 在控制测试中，影响注册会计师审计效率的抽样风险是（）。
2014级大学英语3(本科)第二次作业
大学英语3（专升本）第二次作业第一部分、交际英语第一组1. – Hello, may I talk to the headmaster now?-- .A. Sorry, he is busy at the momentB. No, you can’tC. Sorry, you can’tD. I don’t know2. -- Do you think I could borrow your dictionary?-- .A. Yes, you may borrowB. Yes, go onC. Yes, help yourselfD. It doesn’t matter3. -- Is that Mr Robert Lee?--A. Yes, Lee speaking.B. Hello, what do you want?C. Sorry, speaking.D. I don’t know.4. – Excuse me, sir. Where is Dr. Brown’s office?-- .A. You can’t ask meB. Pardon? I have no ideaC. Please don’t say soD. Sorry, I don’t know, but you can ask the man over there5. – Mary, your dress is really beautiful. How is John?-- .A. Thank you very muchB. No, no, John is not badC. Thank you. He is fineD. Don’t say that. It’s ugly. John is good6. – What can I do for you, madam?-- .A. I want a kilo of applesB. You can go your own wayC. ThanksD. Excuse me. I’m busy7. –I’d like to take you to the coffee house on the corner.-- .A. Thank you. You shouldn’t do thatB. Thanks, I’d like to go with youC. No, you can’t say soD. No, no. You can’t do that8. – Do you mind telling me where you’re from?-- .A. Certainly. I’m from LondonB. Sure. I was born in LondonC. Not really, you can do itD. Certainly not. I’m from London9. – May I see the menu, please?--A. That is the menu, sir.B. Yes, please go on.C. Here you are, sir.D. Of course, sir.10. – I was worried about chemistry, but Mr Brown gave me an A !-- .A. Don’t worry about itB. Congratulations! That’s a difficult courseC. Mr Brown is very goodD. Good luck to you!第二组1. – Would you like to have dinner with us this evening?-- .A. OK, but I have to go to a meeting nowB. No, I can’tC. I’d love to, but this evening I have to go to the airport to meet my parentsD. I don’t know2. – Hi, is Mary there, please?--A. Hold on. I’ll get her.B. No, she isn’t here.C. Yes, she lives here.D. Yes, what do you want?3. – Please help yourself to the fish.-- .A. Thanks, but fish doesn’t agree with meB. Sorry, I can’t helpC. I don’t like fishD. No, I can’t4. – Hurry up, please, or I’ll be late.-- .A. Sorry sir, but the traffic is thick nowB. Well, it’s alright, sirC. How can you say that, sir?D. Oh, we are going the right way5. – Excuse me, but can you tell me the way to the airport?-- .A. Don’t ask thatB. Sorry, I’m a stranger hereC. No, I can’t say thatD. No, you’re driving too fast6. – How about going to the cinema tonight, Jane?-- .A. I don’t think soB. I’m sorry. I have to drive my mother home tonightC. Never mindD. Take it easy7. – Are you ready to order desert, please?-- .A. Yes, pleaseB. Please don’t order itC. No, don’t mention itD. Yes, I’d like to have some chocolate cake8. – Did Tom tell you to water the flowers?-- .A. No. And so did IB. No. And neither did IC. He did. And so I didD. He did. And so do I9. – Shall we sit up here on the grass or down there near the water?-- .A. I’d rather stay here if you don’t mindB. Sorry, I don’t like neitherC. Certainly, why not?D. Yes, we like these two places10. – Would you mind changing seats with me?-- .A. Yes, you canB. Of course, I like toC. No, I don’t mindD. Certainly, please do第二部分、阅读理解1、Many people who work in London prefer to live outside it, and to go in to their offices or schools every day by train, car or bus, even though this means they have to get up early in the morning and reach home late in the evening.One advantage of living outside London is that houses are cheaper. Even a small flat in London without a garden costs quite a lot to rent. With the same money, one can get a little house in the country with a garden of one's own.Then, in the country one can really get away from the noise and hurry of busy working lives. Even though one has to get up earlier and spend more time in trains or buses, one can sleep better at night and during weekends and on summer evenings, one can enjoy the fresh, clean air of the country. If one likes gardens, one can spend one's free time digging, planting, watering and doing the hundred and one other jobs which are needed in a garden. Then, when the flowers and vegetables come up, one has got the reward together with those who have shared the secret of Nature.Some people, however, take no interest in country things: for them, happiness lies in the town, with its cinemas and theatres, beautiful shops and busy streets, dance-halls and restaurants. Such people would feel that their life was not worth living if they had to live it outside London. An occasional walk in one of the parks and a fortnight's (two weeks) visit to the sea every summer is all the country they want: the rest they are quite prepared to leave to those who are glad to get away from London every night.(1)、Which of the following statements is NOT true?_________A：People who love Nature prefer to live outside the city.B：People who work in London prefer to live in the country.C：Some people enjoying city life prefer to work and live inside London.D：Many nature lovers, though working in London, prefer to live outside the city. (2)、With the same money ________, one can buy a little house with a garden in the country.A：getting a small flat with a garden B：having a small flat with a garden C：renting a small flat without a garden D：buying a small flat without a garden (3)、When the garden is in blossom, it means that one ________ has been rewarded. A：living in the country B：having spent time working in the gardenC：having a garden of his own D：having been digging, planting and watering(4)、People who think happiness lies in the town would feel that _______ if they had to live outside London.A：their life was meaningless B：their life was invaluableC：they didn't deserve a happy life D：they were not worthy of their happy life (5)、The underlined phrase get away from in the 3rd paragraph refers to ________. A：deal with B：do away withC：escape from D：prevent from2、A story is told about a soldier who was finally coming home after having fought in Vietnam. He called his parents from San Francisco. "Mom and Dad, I'm coming home, but I've a favor to ask. I have a friend. I'd like to bring him home with me.""Sure," they replied, "we'd love to meet him.""There's something you should know," the son continued, "he was injured pretty badly in the fighting. He stepped on a land mine（地雷）and lost an arm and a leg. He has nowhere else to go, and I want him to live with us.""We're sorry to hear that, son. But, maybe we can help him find somewhere to live.""No, Mom and Dad, I want him to live with us.""Son," said the father, "you don't know what you're asking. Someone with such a handicap would be a terrible burden to us. We have our own lives to live, and we can't let something like this interfere with our lives. I think you should just come home and forget about this guy. He'll find a way to live on his own."At that point, the son hung up the phone. The parents heard nothing more from him. A few days later, however, they received a call from the San Francisco police. Their son had died after falling from a building. The police believed he had killed himself.The grief-stricken（悲痛欲绝的）parents flew to San Francisco and were taken to the city morgue（太平间）to identify the body of their son. They recognized him, but to their horror they also discovered something they didn't know, their son had only one arm and one leg.(1)、The soldier called his parents from San Francisco after having fought in Vietnam. A：TB：F(2)、The soldier told his parents that he wanted them to meet his friend in the army. A：TB：F(3)、His father considered his plan unacceptable.A：TB：F(4)、A few days later the parents were told by the police that their son had killed himself.A：TB：F(5)、The son killed himself because he was unable to find a job.A：TB：F第三部分、词汇与结构1. Jean did not have time to go to the concert last night because she was busy for her examination.A. to prepareB. to be preparedC. preparingD. being prepared2. The computer doesn’t work well. Something wrong.A. can have goneB. should have goneC. must have goneD. ought to have gone3. Although Mary is satisfied with her success, she wonders will happen toher private life.A. howB. whoC. whatD. that4.The concert usually takes place at the People’s Square, with the audience on the ground.A. seatingB. seatedC. be seatingD. to seat5. If the whole program beforehand, a great deal of time and money would have been lost.A. was not plannedB. were not plannedC. would not be plannedD. had not been planned6. Isn’t it about the time you to do morning exercises?A. beganB. beginC. should beginD. have begun7. I am very grateful to you for what you’ve given me and you have done for me.A. whichB. thatC. all whatD. all that8. It was not until she had arrived home remembered her appointment with the doctor.A. when sheB. that sheC. and sheD. she9. Determined to as if everything were normal, he responded with a kind of indifference.A. carry onB. account forC. bring upD. get through10. He to arrange a loan through a finance company.A. triedB. succeededC. managedD. endeavored11. Jack is good, kind, hard working and intelligent. , I can’t speak too highly of him.A. As a resultB. In a wordC. By the wayD. On the contrary12. I going to the doctor , but I wish I hadn’t.A. pick outB. make outC. give offD. put off13. Young children often can’t between TV programs and commercials.A. separateB. distinguishC. compareD. contrast14. The morning paper a story about demonstrations in New York and Washington D.C.A. carriedB. extendedC. broughtD. took15. And what we have got to is a disgrace.A. come up withB. catch up withC. put up withD. keep up with第四部分、完形填空1、A new kind of machine is being developed to take the place of humans. These machines can do jobs that are too dangerous for humans. For example, they are being developed to work in nuclear power centers , deep waters and outer space.This is how the new machines 1 . A machine is placed in an area far away from the person who controls it. The person 2 a special hard hat with tiny television screens. The screens let the person see and hear exactly what the machine is seeing and hearing. This gives the person the feeling of being in the same place as the machine. The person controls the machine. The machine 3 the person’s movements exactly. If the person raises his right arm, the machine raises the right arm, too. This means an experienced worker can do a dangerous job while staying in a safe place. For example, a person can 4 the machine to remove a bomb without going near the bomb himself.The new machines are not exactly 5 robots. Robots are controlled by a computer. The new machines are controlled by a person. The new machines are called teleoperators. The nuclear power industry is especially interested in teleoperators.1. A. wears B. follows C. like D. work E. direct2. A. wears B. follows C. like D. work E. direct3. A. wears B. follows C. like D. work E. direct4. A. wears B. follows C. like D. work E. direct5. A. wears B. follows C. like D. work E. direct2、Another useful method for improving your reading is the ability to reflect on what is being presented. Readers reflecting the material that they have read not simply to understand it, 6 to interpret and analyze this information. Readers use several different methods to help them reflect such as careful note-taking, synthesis, and analysis.Careful note-taking on your reading material shhould occur while you start to read. Pausing periodically to take notes about important ideas, 7 details, or questions about unclear concepts is a valuable practice. The act of note-taking will help you to reflect about the content of the document, and the notes you keep will serve as an archive that you can refer to in the future.Synthesis in the ability to take what are 8 seeming irrelevant points and put them together into a meaningful, new whole. Synthesis may occur during yourreading, or it may take place after you have read a document in its entirety.Analysis moves synthesis one step 9 , encouraging a reader to carefully examine thoroughly the points made , and how they are synthesized. After readers analyze a passage or a whole text, they take a position 10 the document, either generally agreeing or disagreeing with its message.6. A. regarding B. also C. first D. relevant E. further7. A. regarding B. also C. first D. relevant E. further8. A. regarding B. also C. first D. relevant E. further9. A. regarding B. also C. first D. relevant E. further10. A. regarding B. also C. first D. relevant E. further第五部分、英译汉（可参考教材P38的内容）1.Traveling by train is slower than by plane, but it has its advantages.2.If you don’t go there tomorrow, they’ll get angry.3.In the world, the soccer football is the most popular sport.4.He worked as fast as a skilled worker.5.There are more and more students who like to chat on the Internet.6.As is known to all that computers play an important role in many fields of our life.第六部分、写作根据下面所给的题目用英语写出两篇都不少于80词的短文。
东师教育学(高起专) 2014秋第二次在线作业答案
教育学（高起专） 2014秋第二次在线作业一,单选题1. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（）的责任交给地方。
A. 基础教育B. 中学教育C. 中等教育D. 职业教育?正确答案：A2. 在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为 ( )。
A. 教育过程B. 教育方法C. 教育活动D. 教育评价?正确答案：B3. 当前我国对教师实行的特定职业许可制度是 ( )。
A. 教师考核制度B. 教师聘任制度C. 教师资格制度D. 教师职务制度?正确答案：C4. 教师的根本任务是（）。
A. 教学工作B. 班主任工作C. 德育工作D. 教书育人?正确答案：D5. 现代教育发展的根本动因是（）A. 生产力发展B. 科技进步C. 教育技术进步D. 产业革命?正确答案：B6. 教育目的与教育目标的关系是（）。
A. 教育目的与教育目标没有差别B. 教育目标是教育目的的具体化C. 教育目标可以取代教育目的D. 教育目的可以取代教育目标?正确答案：B7. 按教育内容的分类来说，法制教育属于（）。
A. 美育B. 体育C. 德育D. 智育?正确答案：C8. 最早提出教学具有教育性的教育家是（）。
A. 孔子B. 杜威C. 赫尔巴特D. 凯洛夫?正确答案：C9. 师生关系中最基本的关系是（）。
A. 教育关系B. 心理关系C. 社会关系D. 主客体关系?正确答案：A10. 提出教学过程最优化理论的教育家是（）。
A. 赫尔巴特B. 巴班斯基C. 维果茨基D. 杜威?正确答案：B11. 古代社会占第一位的教育内容是（）。
A. 德育B. 智育C. 美育D. 体育?正确答案：A12. 夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。
”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。
2014年9月份考试工程建设合同管理第二次作业
2014年9月份考试工程建设合同管理第二次作业2014年9月份考试工程建设合同管理第二次作业一、单项选择题（本大题共40分，共 20 小题，每小题 2 分）1. 建设工程施工合同示范文本规定,业主收到承包商递送的索赔通知后的10天内未作出任何答复,则（）.A. 该项索赔视为已经批准B. 该项索赔视为已被拒绝C. 该项索赔尚待批准D. 承包商应进一步提交索赔证据2. 支付工程款的前提是（）.A. 招标文件中写明的工程量B. 施工合同中约定的工程量C. 设计文件中标明的工程量D. 核实确认已完的工程量3. 当施工单位没能达到规定的质量要求时,建设监理公司（）.A. 不承担责任B. 负全部责任C. 承担连带责任D. 按合同规定退还一定数量监理费4. 发包的工作内容属于采用没有可遵循规范、标准和定额的新技术或新工艺工程项目施工,一般应采用（）.A. 总价合同B. 单价合同C. 成本加酬金合同D. 总包合同5. 在FIDIC合同条件中,工程师代表的权力由（）授予.A. 建设主管部门B. 监理单位C. 业主D. 工程师6. 采购工程所急需的少量特殊材料宜采用（）方式签订合同.A. 公开招标B. 询价、报价比较C. 直接订购D. 邀请招标7. 不管是甲方还是乙方供应的材料设备,（）.A. 须经双方验收后,由甲方妥善保管B. 必须经双方验收后,由乙方妥善保管C. 必须经甲方验收后,由甲方妥善保管D. 必须经乙方验收后,由乙方妥善保管8. 设计文件批准后,如果需要修改施工图,必须经过（）批准.A. 建设单位B. 设计任务书批准机关C. 初步设计批准机关D. 设计单位9. 施工企业的法人是指（）.A. 依法成立的建筑公司B. 公司总经理C. 合同签字人D. 公司股东大会10. 在勘察合同中,承包人义务有（）.A. 负责勘察现场的水、电、气的畅通供应B. 支付定金C. 承担因勘察工作漏项而多支出的费用D. 支付勘察费11. 在选择工程施工分包人方面,监理人有( ).A. 选定权B. 认可权和否决权C. 建议权D. 直接指定权12. 施工合同约定,风力超过8级以上的停施工合同条件》,工程师审查承包商的索赔报告时,对因( )提出的索赔,不应计入利润损失补偿.A. 延误移交施工现场B. 设计图错误返工C. 施工中遇到有文物价值的古迹所作的保护工作D. 业主提前占用部分工程导致承包商后续施工的损失13. 设计合同履行过程中,( )属于设计人的责任.A. 确定设计参数的取值B. 组织对设计成果的鉴定C. 办理设计成果的报批手续D. 为现场的设计人员提供必要的工作条件14. 《合同法》规定,承诺撤回的条件是,撤回承诺的通知应当在( )到达要约人.A. 要约到达受要约人之前B. 受要约人发出承诺通知之前C. 承诺通知到达要约人之前D. 受要约人发出承诺通知之后15. 依据《合同法》规定,当事人在合同中既约定定金,又约定违约金时,若一方违约,对方( )追究违约方的赔偿责任.A. 可选择违约金条款或定金条款B. 可以同时采用违约金和定金条款C. 应该采用违约金条款D. 必须采用定金条款16. 材料采购合同履行中,供货方提前将订购的材料发运到工程所在地,且交付数量远多于合同约定,采购方可以( ).A. 提取全部材料,按实际交付数量付款B. 按合同订购的数量提货,拒付货款C. 拒绝提前提货,拒付货款D. 提取全部材料,按订购数量付款17. 施工招标资格预审的主要内容包括( ).A. 计划实施进度是否满足要求B. 企业拥有施工机具的多少C. 施工组织设计是否全面D. 拟投人满足施工要求的人员数量18. 按FIDIC合同条件规定,在( )之后,业主应将剩余的保留金返还给承包商.A. 颁发工程移交证书B. 签发结清单C. 颁发解除缺陷责任证书D. 签发最终支付证书19. 《建设工程委托监理合同示范文本》是由3部分组成,不包括( ).A. 工程建设委托监理合同B. 建设工程委托监理合同标准条件C. 建设工程委托监理合同专用条件D. 在实施过程中双方共同签署的补充与修正文件20. 某工程合同约定由发包人供应混凝土,混凝土进入施工现场后,经过了承包人检查试验并通过,但是在使用过程中,承包人又发现混凝土有标号不够的质量问题,则( ).A. 发包人承担重新采购的追加合同价款,承包人负责拆除重建的费用,工期相应顺延B. 发包人承担重新采购的追加合同价款以及负责拆除重建的费用,工期相应顺延C. 承包人承担重新采购的追加合同价款以及负责拆除重建的费用,工期不予顺延D. 发包人承担重新采购的追加合同价款,承包人负责拆除重建的费用,工期不予顺延二、多项选择题（本大题共60分，共 20 小题，每小题 3 分）1. 业主与承包商签订的施工承包合同,条款内容必须符合（）等的有关规定.A. 中华人民共和国合同法B. 企业内部制定的规章C. 工矿产品购销合同条例D. 建设工程施工合同管理办法E. 当地政府有关部门颁布的法规2. 施工合同价款调整的条件有（）.A. 甲方代表确认的工程量增减B. 甲方代表确认的设计变更或者工程洽商C. 工程造价管理部门公布的价格调整D. 乙方原因引起的迟延履行合同E. 一周内非乙方原因造成停水、停电、停气累计超过8小时3. 设计合同发包方的义务包括（）.A. 为设计人员提供工作和生活条件B. 明确设计范围的深度C. 委托施工图设计,应在规定的日期向承包人提供批准的可行性研究报告D. 按合同承担设计文件的保密责E. 施工单位进行技术交底4. 工程建设监理的性质包括（）.A. 强制性B. 科学性C. 出卖D. 公正性E. 服务性5. FIDIC土木工程施工合同条件规定,业主的权利有（）.A. 批准或否决承包商转让合同、转包工程权B. 指定分包商C. 直接向承包商发布口头、书面“变更工程指令”D. 视承包商的严重违约情节,采取包括终止与承包商的雇佣关系等补救措施E. 要求承包商承担一个有经验的承包商在投标时通常无法预测的任何自然力作用的风险6. 工程项目投资、进度、质量三者之间的关系是（）.A. 相互促进B. 相互独立C. 相互对立D. 相互关联E. 相互制约7. 合同的法律特征为（）.A. 当事人之间,在商品生产流通中,为实现一定经济目的而为的法律行为B. 特定的主体（双方或多方）在平等基础上共同作出的法律行为C. 当事人各方意思表示一致,并能引起一定后果的法律行为D. 合法的法律行为E. 双方有偿的法律行为F. 法人之间的协议8. 当承包提出索赔后,应相应提供索赔的证据以证明索赔成立,这些证据包括（）.A. 工程照片B. 工程师发布的各种书面指令C. 施工许可证D. 招标文件E. 财务凭证9. 在招标程序中,中标通知书发出后,招投标双方应按照（）订立书面合同.A. 招标文件B. 双方在中标通知书发出后对招标文件所作实质性修改C. 投标文件D. 双方在中标通知书发出后对投标文件所作实质性修改E. 招标人要求投标人垫资的要求10. 委托方对勘察、设计合同管理的重要依据有（）.A. 建设项目勘察、设计阶段的监理委托合同B. 建设工程勘察、设计合同C. 批准的可行性研究报告及设计任务书D. 建设项目的设计文件E. 经批准的选址报告及规划部门批文11. 设计合同履行过程中,因委托方提出的变更要求需对设计所依据的原设计任务书进行重大修改,则应（）.A. 由业主报请原设计任务书的批准单位同意B. 由设计单位报请原设计任务书的编制单位同意C. 原合同继续有效D. 需变更原合同E. 原合同终止,双方重新签合同12. 属于非法分包工程的情况包括（）.A. 将承包的全部工程分包给其他单位实施B. 按照合同内约定将特殊专业工程分包给其他单位C. 将工程的主要部分交给其他单位实施D. 接分包工程后进行再分包E. 将群体工程半数以上单位工程交给其他单位实施13. 依照施工合同示范文本通用条款的规定,施工中发生不可抗力事件后,由此导致的损失及工期延误责任承担方式为( ).A. 因工程损害导致第三方人员伤亡和财产损失,由发包人承担B. 承包人的人员伤亡损失,由发包人承担C. 发包人的人员伤亡损失,由承包人承担D. 工程所需清理、修复费用,由发包人承担E. 延误的工期相应顺延14. 合同法律关系由( )等要素构成.A. 主体B. 客体C. 行为D. 事件E. 内容15. 采用评标价法评标时,应当遵循的原则包括( ).A. 以评标价最低的标书为最优B. 以投标报价最低的标书为最优C. 技术建议带来的实际经济效益,按预定的方法折算后,增加投标价D. 中标后按投标价格签订合同价E. 中标后按评标价格签订合同价16. 施工阶段,业主如果过分强调缩短建设工期,其结果（）.A. 建设投资可能增加B. 工程质量可能下降C. 投产后产品成本必然增加D. 业主可以得到提前投产的权益E. 投资效益可能降低17. 监理单位的义务包括( ).A. 选择承担工程项目建设的实施单位B. 与承包商签订施工合同C. 公正地维护有关各方的合法权益D. 不得泄露与本工程有关的保密资料。
2014黑龙江省专业技术人员 第二次作业
水利工程思考题第二次作业：（本次作业只要求初级职称学员答，中高级职称学员不答．．）1、什么是湿地？人工湿地净化技术的基本原理是什么？湿地是由土壤基质及其浅水潮湿环境和水生植物、微生物、鱼虾类等水中栖息的动物共同组成的生态系统，通过物理、化学和生物作用的优化组合，起到污水处理、净化环境的目的。
人工湿地原理：人工湿地一般由人工基质和生长在其上的水生植物（如芦苇、香蒲、苦草等）组成，形成基质-植物-微生物生态系统。
当污水通过该系统时，污染物质和营养物质被吸收、转化和分解，从而使水体得到净化。
人工湿地是一种开发、发展、自我设计的生态系统，涉及多级食物链，形成了内部良好的物质循环和能量传递。
2、何为水体自净？水体自净按作用的机制可分为哪几类？污染物进入水体后，通过物理、化学和生物因素的共同作用，使污染物的总量减少或浓度降低，受污染的天然水体部分地或完全地恢复原状，这种现象为水体自净按其作用的机制可分为三类：1、物理净化是指污染物通过稀释、扩散、混合、沉淀和挥发等作用，使自身浓度降低，物理净化只能降低污染物在水中的浓度，而不能减少污染物的总量。
2、化学净化作用是指通过水体的氧化还原、酸碱反应、分解化合、吸附与凝聚（属物理化学作用）等作用，使污染物质的存在形态发生变化和浓度降低。
3、生物化学净化作用，通过水体中的水生生物、微生物的生命活动，使污染物质的存在状态发生变化，污染物总量和浓度降低。
其中，最主要的是微生物对有机污染物的氧化分解作用，以及对有毒污染物的转化。
3、试述坝下游面钢衬钢筋混凝土管道结构计算方法?(1)高尔登法。
该方法只适用于轴对称的管道结构，而且计算比较繁琐。
(2)钢衬钢筋混凝土管道非轴对称结构的计算方法，由于考虑管道非轴对称结构的方法在计算外包钢筋混凝土应力时，要采用有限元或模型试验的方法，在使用上比较复杂，其结果与轴对称结构计算结果相差又不大，为此，对于管道混凝土未开裂和裂穿的两种情况，可以采用更为简便的厚壁圆环的组合环法。
2014年9月份考试互联网及其应用第二次作业
2014年9月份考试互联网及其应用第二次作业一、单项选择题（本大题共50分，共 20 小题，每小题 2.5 分）1. IPSec隧道技术叙述不正确的是（）。
A. 可以采用鉴别首部机制来封装整个IP数据报，从而构成一个新IP数据报 B. 可以采用ESP机制来封装整个IP数据报，从而构成一个新IP数据报 C. IPSec隧道技术与VPN的相同 D. IPSec隧道技术对数据进行加密2. 以下哪个数据不是可能的数据报分片长度（）。
A. 300 B. 400 C. 800 D. 8083. 关于VPN路由器的描述正确的是（）。
A. 路由器均支持VPN功能，无需专用路由器 B. VPN路由器要负责过滤非VPN数据 C. VPN路由器的路由表与传统路由表完全相同 D. VPN路由器具有隧道传输功能4. 以下关于混合网络叙述不正确的是（）。
A. 混合网络中一定有Internet的连接 B. 混合网络中一定有专用网络的连接 C. 混合网络构建的主要目的是提供更好的访问带宽 D. 混合网络同时具备Internet和专用网络的接口5. 以下哪个不是正确的子网掩码（）。
A. 255.255.0.0 B. 255.255.128.0C. 255.128.255.255D. 255.255.255.06. IGMP报文中的暂停时间的描述错误的是（）。
A. 设定群组成员统计的最大延迟时间间隔 B. 时间计量单位为0.1秒 C. 经过一个路由器计数减1 D.默认的最大值为10秒7. 请问以下哪个IP地址与224.129.2.3映射为相同的以太网组播地址（）。
A. 224.1.2.3B. 224.130.2.3C. 224.135.2.3D. 224.11.2.38. 关于VPN中主机IP地址的描述正确的是（）。
A. 在混合网络结构中，主机可以同时拥有全局IP地址和VPN内部IP地址 B. 混合网络结构中，所有VPN主机必须通过应用网关访问互联网 C. 混合网络结构中，所有VPN主机都必须采用网络地址转换NAT机制访问互联网 D. 所有VPN主机都必须同时分配内部IP地址和全局IP地址9. 对堡垒主机叙述正确的是（）。
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六年级数学下册第二次家庭作业
亲爱的同学们，开始写今天的作业吧，请认真仔细地完成！祝同学们回家周快乐！
一、仔细想认真填。
1、一个圆柱体的底面积是12.56平方米，高是2.5米，它的体积是（）立方米。
2、一个圆柱的底面半径是3分米，高是5分米，它的底面积是（），表面积是（），体积是（）。
3、一个圆柱体底面半径是4分米，当高是（）分米时，它的体积是62.8立方分米。
4、一个圆柱的底面周长是18.84分米，高是5分米，它的侧面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
5、一个圆柱的侧面展开是边长6.28厘米的正方形。
这个圆柱的体积是（）立方厘米。
6、把一个边长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的底面半径是（）厘米，高是（）厘米，这个圆柱体的体积是（）立方厘米。
7、一个圆柱体的底面直径是4分米,高是5分米,它的体积是( )立方分米。
8、一个圆柱体的体积是60立方分米,底面积是15平方分米,它的高是( ) 分米。
9、一根圆柱形木料长2米,把它截成两段,表面积增加了50平方厘米,原来木料的体积是( )立方厘米。
10、一个圆柱体的侧面积是628平方厘米,高是10厘米,它的体积是( )立方厘米。
11、圆柱的底面半径扩大2倍,高不变,它的底面周长扩大( )倍,底面积扩大( )倍,侧面积扩大( )倍,体积扩大( )。
二、判断对与错。
1. 把一个圆柱截成两个小圆柱后，表面积增加了两个底面。
（）
2. 求正方体、长方体、圆柱体的体积都可以用公式∶体积=底面积×高。
（）
3. 一个圆柱体底面积扩大10倍，高不变，它的体积扩大10倍。
（）
4. 长、宽、高分别为8厘米、7厘米、6厘米的铁块可以熔铸成高为15厘米，底面积为22.4平方厘米的圆柱体。
（）5、把一个圆柱体沿底面直径切开两半，每一半的表面积是圆柱表面积的一半。
（）
6、如果两个圆柱的体积相等，它们不一定是等底等高。
（）
7、把一个长8厘米、宽4厘米、高6厘米的长方体木块，切削成一个最大的圆柱，圆柱的体积是100.48立方厘米。
( )
三、想一想，慎重选。
1.、求做一个圆柱形茶叶罐需要多少硬纸板是求（）。
A. 圆柱的侧面积
B. 圆柱的体积
C. 圆柱的表面积
2、.一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米。
以它的长为轴旋转一周所得到的圆柱体的体积是（）。
A. 75.36立方厘米
B. 150.72立方厘米
C. 56.52立方厘米
D. 226.08立方厘米
3.、把一个棱长是4分米的立方体钢坯切削成一个最大的圆柱，这个圆柱的体积是( )立方分米。
A.50.24
B.64
C.12.56
D.200.96
4、一个圆柱的底面半径和高都扩大2倍，它的体积就扩大（）倍。
A.2
B.4
C.8
5、.甲乙两人各有一张长20厘米,宽10厘米的纸,用不同的方法围成圆柱(接头处不重叠),那么围成的圆柱( )一定相等。
A.高
B.侧面积
C.体积
6、体积单位和面积单位相比较，（）。
A.体积单位大
B.面积单位大
C.一样大
D.不能相比
7、（1）做一节圆柱形通风管要用多少铁皮，是求通风管的（）。
（2）做一只圆柱形的柴油桶，至少要用多少铁皮，是求油桶的（）。
（3）一只圆柱形水桶能装多少升水，是求水桶的（）。
（4）一段圆柱形铁条有多少立方分米，是求这段铁条的（）。
A.表面积
B.侧面积
C.体积
D.容积
8、由一个正方体木块加工成的最大圆柱，它的底面直径10厘米，这个正方体的体积是（）。
A.8000立方厘米
B.4000立方厘米
C.1000立方厘米
D.314立方厘米
9、把一个圆柱切成任意的两个部分，则（）
A.表面积不变，总体积增加
B.表面积增加，总体积不变
C.表面积增加，总体积增加。
四.应用题
1.一个圆柱形油桶，从里面量的底面半径是20厘米，高是3分米。
这个油桶的容积是多少？2、老师家新买了一个太阳能热水器。
它的水箱长是1.5米，底面直径是46厘米，请算一算这个太阳能热水器能装多少升水？
3、把120升汽油倒入底面积是25平方分米的圆柱形油桶里，油面高多少分米？
4、圆柱形水桶的容积是30立方分米，从里面量，底面积是5平方分米，装了五分之四的水，这时水面高多少分米？
5.一种无盖的圆柱形水桶，它的底面直径是4分米，高5分米。
①做一个这样的水桶至少需多少平方米的铁皮？（得数保留整平方米）
②如果每升水重1千克，这个水桶最多能装水多少千克？（铁皮厚度不计）。