人口复习
人口复习课练习题含答案
人口的空间变化一、选择题“人口红利”指的是在一个时期内，社会抚养指数相对较小，总人口中劳动适龄人口比重较大。
图6为我国人口年龄结构变化图。
回答1～2题。
1．我国人口红利最大时期出现在A．1964年至1968年 B．2008年至2012年C．2024年至2028年 D．2040年以后2．与发达国家相比，我国“人口红利”期提前到来的主要原因是A．经济发展速度很快B．医疗卫生事业的发展C．计划生育政策的实施 D．城市化速度快3．“人口红利”期结束后，我国人口可持续发展的突出问题是A．人口老龄化 B．人口总量减少C．就业困难 D．经济衰退图7为某国人口的年龄结构图。
回答4～6题。
4. 由图中数据可知该国A.男女比例不平衡B.外来移民人口超过本国人口C.老年人口超过青年人口D.移民缓解了人口老龄化问题5．影响该国人口迁移的主要因素是A.人口老龄化B.婚姻家庭C.政治因素D.经济因素6．该国可能是A．中国 B．巴西C．德国 D．泰国读表完成7、8题。
表17A．美国高出生率高死亡率低自然增长率B．德国低出生率低死亡率低自然增长率C．印度高出生率低死亡率低自然增长率D．日本高出生率低死亡率高自然增长率8．印度面临的人口问题主要是（）①人口老龄化严重②劳动力严重不足③人口增长过快④人口总量大A．①②B．①③C．③④D．②③读图13，回答9、10题。
9．2001 - 2007年江苏人口 （ ）A ．迁入增多B ．出生率上升C ．自然增长率上升D ．死亡率下降 10．导致图中江苏人口增长总量变化的主要原因是地区间 （ ） A ．历史、文化差异 B ．自然环境差异C ．经济发展差异D ．人口政策差异 图14为中国人口的年龄、性别结构图。
读图，回答11、12题。
11．由图可知A ．2000年与2050年，我国少年人口男性均少于女性B ．2000年与2050年，我国老年人口男性均多于女性C ．2050年15—29岁人口数量较2000年下降D ．40岁及以上人口，2050年少于2000年 12．据图预测，未来四十年我国①人口高增长率和高增长量仍将长期并存②老龄人口比重增大，步入老龄化社会 ③就业压力越来越大④社会福利增加，社会负担加重A ．①②B ．②④C ．①③D ．①④ 图1为“甲、乙、丙、丁四个国家的人口增长状况图”，图2为“不同阶段的人口发展模式图”。
2024年高考地理真题专项复习《人口》含答案
2024年高考地理真题专项复习《人口》（2024·湖南）某学者以2010年常住人口为基础，在不考虑城乡人口迁移的条件下，测算出2020年我国乡村各年龄段常住人口数量。
下图示意2020年我国乡村常住人口的测算结果与统计结果。
据此完成下面小题。
1．（人口分布）测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段及该年龄段两者数量差异形成的原因（）A．15～21岁人口自然增长慢B．36～42岁人口自然增长慢C．15～21岁人口净流出量高D．36～42岁人口净流出量高2．（人口迁移的影响）图示统计人口的年龄结构可能会给乡村振兴带来的影响是（）①阻碍农民增收②造成生态破坏③导致乡愁淡化④增加耕地撂荒A．①②B．②③C．①④D．③④【答案】1．C 2．D【分析】1．某年龄段测算人口数量与统计人口数量差异=该年龄段时期人口数量最大值－该年龄段时期人口数量最小值。
结合题干选项并读图分析可知，15～21岁年龄段，统计人口数量最小值为300万人左右，而同期测算人口数量最大值为900万人左右，两者数量差异约为600万人；36～42岁年龄段，测算人口数量最大值为900万人左右，同期统计人口数量最小值为500万人，两者数量差异约为400万人，故测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段为15～21岁，排除BD选项；2020年我国乡村15～21岁常住人口的测算结果大于统计结果，说明该年我国乡村存在青壮年劳动力外出务工现象，人口净流出量高，C 正确；人口自然增长率＝人口出生率－人口死亡率，根据图文材料信息无法判断2020年我国乡村人口自然增长快慢，A错误。
故选C。
2．结合上题分析可知，2020年我国乡村15～21岁人口净流出量高。
乡愁是深切思念家乡的忧伤的心情，太年轻的时候就离开家乡，对家乡的感情不深，以后乡愁会变淡，③正确；青壮年人口迁出导致乡村人才外流，劳动力不足，影响乡村经济的进一步发展，增加耕地撂荒现象，④正确；农民增收的途径有外出打工、发展特色种养殖业、结合旅游开展乡村服务业、利用振兴乡村战略创业致富等，乡村青壮年人口外出务工有利于农民增收，①错误；人口迁出可缓解当地人地矛盾，有利于生态环境改善，②错误。
人口社会学,复习精品资料
人口社会学，复习精品资料1、人口：一般用来表示具体的规模，指的是生活在一定生活生产方式下，在一定时间、一定地域内，由一定生活（社会）关系联系起来的，有一定数量和质量的有生命的个人所组成的不断运动的生活群体。
人口的双重属性（1）人口的生物属性，也称人口的自然属性，是人类个体的出生、成长、繁殖、衰老和死亡的生命历程受生物规律的支配。
人口的生物属性是人类社会存在的自然基础，表现为人口的数量、质量、性别结构、年龄结构、人口再生产周期和生命周期等。
（2）人口的社会属性。
人类进化过程中，人口数量、质量、人均寿命等生物属性受社会影响发生巨变，即人口具有社会属性。
人口的社会属性表现在：各个人口过程、人口结构和各种人口变迁都是①在一定的社会生产方式下进行的，物质生产资料的发展水平决定着人口的生存和发展。
②在一定的社会文化中进行的，社会成员的生活方式，包括语言、习俗、信仰等影响人口的生物属性。
③在一定的政治制度下进行的。
表现为社会的政治力量——维持社会秩序和社会稳定性的规范和控制力量影响和制约人口的生物属性。
2、人：是一个元概念，包括对个人和总体的理解，指的是能够制造工具并使用工具进行劳动生产物质财富的高等动物；3、人口学：是研究人口发展，人口与社会、经济、生态环境等相互关系的规律性和数量关系及其应用的科学总称。
4、人口社会学：是社会学的一个分支学科。
人口社会学是对社会上的人口事件进行社会学分析的一门学科，它通过对纷繁的人口现象和人口问题的社会学分析来认识和理解人类行为和社会。
5、生育力：是有关人类再生产的能力，指妇女生殖能力和潜能。
是一个生物学概念。
6、生育率：是指不同时期、不同地区妇女或育龄妇女实际生育水平或生育子女数量。
是指人类现实的生育水平。
7、A、粗出生率是指某地某年平均每千人口中的出生人数。
CBRB、一般生育率(GFR) 亦称总生育率，是指一年内每1000名育龄妇女（15-49岁）生育的孩子数。
育龄妇女是指具有生育能力年龄段的妇女，国际上一般以15～49岁作为育龄妇女的界限。
第一节 人口和人种 复习(第四章)
居住条件差
城市垃圾增多
环境污染严重
就业困难
破坏森林
人口老龄化
5、人口增长过 慢带来的问题
劳动力短缺
国防兵源不足
人口停止增长，甚至不断 减少，也会引起人口老龄 化、劳动力短缺、兵源短 缺等问题。
人口增长情况不同的国家实行不同 的人口政策
6、人口的增长必须与 社会、经济的发展 相 适应， 与 环境资源 相协调。 7、根据人类体质方面的特征，人类可以 分为３种人：白种人、黄种人、黑种人 。
第四章
居民和聚落
第一节 人口和人种
１、世界人口总数已达 70亿。
2、人口自然增长率＝出生率－死亡率
人口稀疏区
人口稠密区
3、世界人口稠密的地区： 中低纬度近海的平原地区
工业发展早
C 欧洲 B 亚洲南部
经济水平高 亚洲东部 A
D 北美洲东部
自然条件好，农 业发展早
世界人口稀疏的地区
C 高原山地 A 热带雨林
B 热带沙漠
高纬度 D
自然条件好，农业发展早
工业发展早，经济水平高
极端干旱的沙漠地区
过于潮湿的雨林地区
空气稀薄的高原山区
终年严寒的高纬地区
人口问题
交通堵塞
住房拥挤
4、人口增长过快 带来的问题
就业困难 饥饿贫穷
资源短缺
交通拥挤
贫穷饥饿
饥饿贫穷
住房拥挤
极度密集的贫民窟
狭窄的笼屋
白色人种
白色人种
黄色人种
黄色人种
黑色人种
黑色人种
考一考：他们属于哪个人种？Fra bibliotek印第安人
印度人 爱斯基摩人
反 对 种 族 歧 视
人口社会学-期末复习
第一章关键概念1．人口学：是研究人类社会各个发展阶段的人口过程，研究人口的自然变动，人口的机械变动，人口的变动过程，人口变动规律，人口与社会、经济、生态环境等相互关系及其实际应用科学的总称。
2．狭义人口学：是指研究人口的自然形成、自然变动、人口再生产过程以及及规律性。
3．广义人口学：逼近研究人口再生产过程和由人口自然构成所引发的各种自然变动，还要研究人口的机械变动和人口的社会变动。
4．人口社会学：是社会学的一个分支领域，是一门用社会学的概念理论和方法分析人口社会问题的学科。
5．人口学体系：人口学体系是人口学及其分学科的总和。
包括的学科很多。
复习思考题一．简述人口社会学研究的主要内容：1．人口再生产和人口自然变动情况及自然变动的社会经济、文化、思想、观念、意识形态等社会中间变量2．影响人口数量、人口质量、人口的各种构成（年龄、性别、民族、文化、婚姻、职业、行业等）变化的各种社会因素3．人口生命周期的各个阶段（幼儿期、儿童期、青少年期、劳动年龄期、育龄期、老年期）及由于每个阶段的人口各种构成变动所引发的各种社会问题4．各种人口的社会结构、社会意识形态、社会心理状态及其发展变化5．各种特殊人口群体（育龄人口群体、妇女人口群体、老年人口群体、贫困人口群体、残疾人口群体等）的基本状况、特征、基本需求、社会问题及其有关的社会工作6．婚姻制度、婚姻类型、婚姻状态以及以婚姻为基础的家庭类型及其划分标准，家庭在社会会生活中担负的职能及在社会发展中所起的作用7．人口迁移流动的类型、原因、流向、距离、时间、人员构成及由于人口迁移流动对社会经济发展所产生的积极影响和一系列的社会问题8．民族人口成分及在社会经济发展中的民族成分变化，民族人口的数量、质量、婚姻家庭、各类型民族人口的社会构成及其变化，各个民族的特点，文化和生活习俗9．人口发展与社会发展之间的互动关系，不同社会状态下的人口特征与人口问题比较研究10．人口与社会发展在整个社会发展中的地位和作用二．简述人口社会学研究的基本原则：1．宏观与微观相结合的原则2．一般与个别相结合的原则3．整体与局部相结合的原则三．简述人口社会学的主要研究方法：1．社会调查法包括：实际调查、统计调查、抽样调查、典型调查、回顾性调查、跟踪性调查统计调查包括：普查、抽样调查、经常性登记调查2．个案研究法3．比较研究法包括：纵向比较法、横向比较法、整体与局部比较法、指标比较法4．因素分析法5．相关分析法6．宏观与微观分析研究法7．定量与定性分析研究法四．简述人口学与社会学之间的区别与联系：区别：1．人口学比较注重定量分析方法、计量技术和建立各种数学模型；社会学比较注重定性描述和推断2．人口学注重通过大量的数字统计资料和数理方面进行分析研究人口现象，社会学注重通过实地调查研究社会现象3．人口学的基本要素：人口数量、出生、死亡、性别、年龄；社会学的基本要素：角色、类型、范围、社团群体等4．人口学注重各类人口的变量及其构成分布，社会学则利用这些变量和分布同社会变量结合起来揭示社会现象5．人口学一般侧重人口规模、构成的变化和人口预测，社会学则利用人口学中可用的模型和规律研究社会现象、现状与发展趋势。
2024新高考地理二轮复习人口构成及人口容量人口增长
2024届地理高考一轮复习——人口
环境承载力与人口合理容量
在一定时期内，某一地域环境和资源能够维持抚养的最大人口数量， 我们称为环境承载力。
人口合理容量是按照健康合理的生活方式，有舒适的生活环境，并能 满足物质和文化生活等各方面的需求，同时又不妨碍后代生活质量的前 提下，一个国家或地区适宜的人口数量。
基础梳理：考点二
人口金字塔
基础梳理：考点二
人口金字塔 增长型（年轻型）
增长型：下宽上窄，呈真正的
金字塔形，表明少年儿童人口 占总人口比重大，预示着未来 人口的发展趋势是增长的。
基础梳理：考点二
人口金字塔 稳定型成年型）
稳定型：底部与中部的宽窄基本相
近，像一个清真寺的顶部塔形，出 生率、死亡率差不多，预示着未来 人口的发展趋势是稳定的。
据中国国家统计局官网显示，2021年年末中国人口（包括31个省、自治 区、直辖市和现役军人的人口，不包括居住在31个省、自治区、直辖市 的港澳台居民和外籍人员）141260万人，比上年末增加48万人。全年出 生人口1062万人，人口出生率为7.52‰；死亡人口1014万人，人口死亡 率为7.18‰；人口自然增长率为0.34‰。
3、人均消费水平
当资源环境条件相对固定时，不同消费水平所供养的人口数 量不同。消费水平越高，资源和环境所能供养的人口就越少， 即区域资源环境承载力会随着消费水平的提高而降低。
4、地域开放程度
日本国土面积狭小（37.8万平方公里），自然资源贫乏，但 日本目前有1.26亿人口。其工业生产所需的主要原料、燃料等 都要从海外进口。
中国16-59岁的劳动年龄人口88222万人，占全国人口的比重为62.5%； 60岁及以上人口26736万人，占全国人口的18.9%，其中65岁及以上人 口20056万人，占全国人口的14.2%。 根据国际通行划分标准，当一 个国家或地区65岁及以上人口占比超过7%时，意味着进入老龄化；达 到14%，为深度老龄化；超过20%，则进入超老龄化社会。按照这个标 准，2021年，中国已经进入到深度老龄化社会。
人口学复习重点
人口学复习我国人口的特点一、人口基数大二、人口转变快三、育龄人口和劳动年龄人口数多、比重高四、人口素质低五、人口分布不均匀六、各地区人口状况差别大英国资产阶级经济学家马尔萨斯（1766—1834年）于1798年发表了他的著作《人口论》（《人口原理》）。
马尔萨斯的“两个级数”和“两种抑制”的人口理论，后来被称为马尔萨斯主义。
马尔萨斯及其《人口原理》对以后的人口理论研究乃至进化论思想的发展，都产生了强烈的影响。
人口普查:人口普查是一个国家（或地区）按照统一的方法，统一的项目、统一的表格、统一的时间对全国（或地区）人口普遍地、逐人进行的一项调查，是对人口数量、特征、结构等数据进行收集、汇总、评估、分析、发布的全过程。
人口普查是一项宏大的系统工程，是和平时期最大的社会动员。
人口学研究方法的理论基础一、从实际出发探寻人口规律从客观存在着的人口事实和人口周围环境的实际出发，详细地占有材料，探寻其固有的规律性。
二、运用矛盾分析方法从人口本身各种因素、人口周围各种事物的相互联系和内在矛盾中揭示人口的本质和运动。
事物发展的根本原因:在于事物内部的矛盾性。
三、历史唯物主义的方法研究人口科学，必须运用历史唯物主义的观点，联系历史上更替出现的各个社会形态以及不同的历史条件，分别研究不同社会制度的人口规律，研究人口发展的历史过程。
马克思主义正是把人口放到各个具体的社会生产方式下去研究，才揭示了不同社会制度下的人口规律，为人口变动作出科学的解释。
人口统计的基本指标：1、出生率；2、死亡率；自然增长率；3、一般生育率（总生育率）；4、总和生育率人口再生产的分类（1）、家庭人口再生产。
指以家庭为单位的人口世代更替和不断延续的过程。
一个家庭成员数量由于新生命的诞生而增加，由于原人口的死亡而减少，以此形成家庭人口再生产过程。
（2）、社会人口再生产。
指社会总人口不断更新，世代不断更替，人类自身不断延续和发展的过程。
社会总人口是由不同年代出生的、不同年龄性别的、有生命的个人所组成的，随着时间的推移，人口自然变动必然带来总人口的增加或减少，其世代不断更替，规模与结构都不断变动，这样就形成了社会人口再生产的过程。
人口学复习笔记
出生性别比：100名出生女婴对应的出生男婴（一年）分年龄（组）的性别比：该年龄组的男性与女性人口数之比。
5.性别比的特征及性别比失衡1.性别比的特征出生性别比基本稳定青壮年性别比基本平衡老年性别比降到100以下，说明老年女性偏多2.性别比失衡是指出生性别比失衡，不在人为干预下，一般在103-107之间。
偏离这个数值，就是失衡。
5.中国性别比失衡的原因和对策1.现状1982年以后，性别比开始失衡。
2.原因1.性别选择技术滥用2.男孩偏好，传统观念3.社会经济落后，“男性优势”明显4.政策法律不完善3.对策1.新型生育文化，提高妇女地位2.加快发展，拓展女性发展空间3.建立健全社会保障机制，构建新的养老模式4.加强对卫生医疗机构监督，加大执法力度第六讲人口年龄结构1.人口年龄结构及其表示方法1.人口年龄结构是指一定时点一定地区各年龄组人口在全体人口中的比重，百分比表示。
2.表示方法- 列表表示（x岁就是组距）1岁年龄组5岁年龄组特殊年龄组（0-14（少年儿童）、15-64（劳动人口）、65及以上（老年人口）） - 人口年龄金字塔1.年轻型2.成年型3.老年型2.人口年龄结构类型的划分1.反映人口年龄结构特征的指标- 老年系数又称老年人口比重，是指老年人口占总人口的比重。
（60或65岁）- 少年儿童系数又称少年儿童人口比重，是指少年儿童人口占总人口的比重。
（0-14岁）- 老少比- 年龄中位数年龄排序后的中位数。
（越大，高年龄人口比重越大）- 抚养比又称抚养系数。
是非劳动年龄人口与劳动年龄人口之比，反映劳动力人均负担的非劳动人口的数量。
- 老年人抚养比老年人口与劳动年龄人口之比- 少年儿童抚养比少年儿童人口与劳动年龄人口之比2.人口年龄结构类型的划分- 划分的标准数值- 不同结构特征1.年轻型（与老年型相反）青少年比例大，老年人小。
处于生育年龄人口多，人口增长势头旺盛。
故又称增长型人口。
2.老年型青少年比例小，老年人大。