教师职业道德规范(单选题)(200题)有答案

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师德师风题库(有答案)

师德师风题库(有答案)
7.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(?D?)。
A?关心学生、了解学生
B?尊重学生、信任学生
C?严格要求学生,对学生一视同仁
D?把热爱事业与热爱学生结合起来
8.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说,“其身正,不令而行”可以理解为(?D?)。
A合情、合理、合法??????????B合情、合理、不合法
C合情、不合理、不合法??????D不合情、不合理、不合法
22.?教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是(?A?)。
A?教书育人B?依法执教C?爱岗敬业D?团结协作
23.有关学生分班的说法,正确的是(?D?)。
A学校可以根据因材施教原则,按学生能力水平分重点班、实验班、特长班等
25.加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻(?B?)的现实需要。
A依法治国??B以德治国??C以人为本??D均衡发展
26.?现代学生观的基本观点包含下列几点:(?D?)。
①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是自由的人④学生是教育活动的主体
A?①②③???B?②③④???C?①③④???D?①②④
A学而不厌,诲人不倦?????B以身作则,反躬自省
C教学相长,相互尊重????D立志乐道,甘于奉献等
59.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(BCD)
A因不可抗力给教育教学工作造成损失的
B故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
C体罚学生,经教育不改的
A教师的行为示范??????????B?教师的语言示范
C教师的衣着、仪表示范???D?教师的举止示范

教师职业道德规范2023版考试试题及答案语文

教师职业道德规范2023版考试试题及答案语文

教师职业道德规范2023版考试试题及答案语文
一、选择题
1.以下哪项不属于教师职业道德中的基本原则? A. 诚信 B. 敬业 C. 争议
D. 尊重
2.在课堂教学中,老师首先要注重的是什么? A. 自身形象 B. 学生听课纪律 C. 过程追求 D. 考试成绩
3.教师应该对学生进行思想的指导和控制,以下哪种方式不属于正确的引领学生的方法? A. 传道授业解惑 B. 以言传身教 C. 强迫学生接受特定信念 D. 启发学生进行独立思考
二、填空题
4.教师在日常工作中应当维护 ___________ ,做到言行一致。

5.教师应该注重对学生的 ___________ 发展,做到与时俱进。

6.教师在学生犯错时应该 ___________ ,给予适当的引导和批评。

三、简答题
7.简要描述一下您对教师职业规范的理解。

8.如果您是一名新任教师,您将如何在教学过程中践行教师职业道德?
四、综合题
9.请结合案例分析,说明一个教师在帮助学生解决问题时如何平衡教师职业规范和学生利益的关系。

答案
1. C
2. A
3. C
4.职业操守
5.素质
6.耐心倾听
7.个人见解
8.自行答案
9.依情况具体分析
以上是2023年教师职业道德规范考试试题及答案,希望各位教师能够在教学工作中遵守相关规范,做一名合格的教师。

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)

2023年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)单选题(共30题)1、教师职业道德评价的最高标准是()。

A.主体性标准B.善的标准C.人的全面自由发展D.学生的需求为标准【答案】 C2、教师入职的前提条件和基本职业标准是()。

A.爱国守法B.教书育人C.为人师表D.敬业爱生【答案】 D3、教师职业道德评价的重要原则有目的性原则、主体性原则和()。

A.质的分析原则B.质量并重原则C.主客体双重性原则D.全面要求原则【答案】 A4、教师在教学中的师德规范主要体现在()。

A.热爱学生,诲人不倦B.学为人师,行为示范C.精通业务,学而不厌D.以上都是【答案】 D5、教师职业产生的前提是()。

A.人类教育活动的出现B.社会生产力的发展C.脑力劳动与体力劳动的分工D.教育理论的发展【答案】 C6、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。

杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是()。

A.高校教师劳动的专业性B.高校教师角色身份多重性C.高校教师劳动具有实践性D.高校教师劳动具有探索性【答案】 C7、2015年1月29日,时任教育部部长袁贵仁在教育部学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神座谈会上表示,高校教师必须守好()。

A.政治底线、法律底线、思想底线B.政治底线、法律底线、道德底线C.思想底线、法律底线、道德底线D.思想底线、法律底线、社会底线【答案】 B8、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。

A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容B.因材施教,注重学生个性发展C.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖D.保持个性,敢于特立独行【答案】 D9、“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。

A.关注每一位学生B.关注学生的情绪生活和情感体验C.关注学生的成长D.关注学生的道德生活和人格养成【答案】 D10、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。

职业道德考试题库共200题选择题

职业道德考试题库共200题选择题

职业道德考试题一、单项选择题1、关于道德,准确的说法是(C)。

(A)道德就是做好人好事(B)做事符合他人利益就是有道德(C)道德是处理人与人、人与社会、人与自然之间关系的特殊行为规范(D)道德因人、因时而异,没有确定的标准2、与法律相比,道德(B)。

(A)产生的时间晚(B)适用范围更广(C)内容上显得十分笼统(D)评价标准难以确定3、关于道德与法律,正确的说法是(D)。

(A)在法律健全完善的社会,不需要道德(B)由于道德不具备法律那样的强制性,所以道德的社会功用不如法律(C)在人类历史上,道德与法律同时产生(D)在一定条件下,道德与法律能够相互作用、相互转化4、关于职业道德,正确的说法是(C)。

(A)职业道德有助于增强企业凝聚力,但无助于促进企业技术进步(B)职业道德有助于提高劳动生产率,但无助于降低生产成本(C)职业道德有利于提高员工职业技能,增强企业竞争力(D)职业道德只是有助于提高产品质量,但无助于提高企业信誉和形象5、我国社会主义道德建设的原则是( A )。

(A)集体主义(B)人道主义(C)功利主义(D)合理利己主义6、我国社会主义道德建设的核心是(C)。

(A)诚实守信(B)办事公道(C)为人民服务(D)艰苦奋斗7、《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是(B)。

(A)求真务实、开拓创新、艰苦奋斗、服务人民、促进发展(B)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会(C)以人为本、解放思想、实事求是、与时俱进、促进和谐(D)文明礼貌、勤俭节约、团结互助、遵纪守法、开拓创新8、关于道德评价,正确的说法是(D)。

(A)每个人都能对他人进行道德评价,但不能做自我道德评价(B)道德评价是一种纯粹的主观判断,没有客观依据和标准(C)领导的道德评价具有权威性(D)对一种行为进行道德评价,关键看其是否符合社会道德规范9、下列关于职业道德的说法中,正确的是(C)。

(A)职业道德与人格高低无关(B)职业道德的养成只能靠社会强制规定(C)职业道德从一个侧面反映人的道德素质(D)职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关10、《公民道德建设实施纲要》中明确提出并大力提倡的职业道德的五个要求是(B)。

教师职业道德考试题库

教师职业道德考试题库

教师职业道德考试题库一、选择题:1. 教师应该具备的基本职业道德是:A. 敬业爱岗 B. 诚实守信 C. 学生至上 D. 全部都对2. 下列哪种行为是违反教师职业道德的:A. 老师私下辅导学生 B. 故意忽视班上学习成绩不好的学生 C. 在学生面前批评同事 D. 向学生成绩优秀的家长请托3. 教师在处理学生矛盾时应该:A. 公正客观 B. 偏袒自己喜欢的学生 C. 只听取一方的意见 D. 私下解决4. 作为一名合格的教师,应该具备的品质是:A. 耐心 B. 包容 C. 善良 D. 全部都对5. 以下哪种行为展现了教师的责任心和担当精神:A. 满分学生只对平时没有表现优秀的同学进行表扬 B. 每个学生都得到平等对待 C. 虚心接受学生及家长的建议 D. 主动关心学生生活和学习状态二、简答题:1. 请简要描述一下教师应具备的专业素养和职业操守。

2. 举例说明教师在与家长交往中如何维护职业道德。

3. 你认为作为一名教师,如何在教学中兼顾学生的个性特点和班级整体进步?4. 如何正确处理学生之间的矛盾,维护班级和谐氛围?5. 请谈谈你对教师责任心的理解,并举例说明如何在日常教学中体现这种责任心。

三、论述题:教师职业道德的重要性及实践方法。

教师作为社会的一线工作者,在育人过程中承担着重要的责任。

职业道德是教师必须具备的基本素养,在教学实践中发挥着重要的作用。

不仅仅是言传身教,更是潜移默化的影响。

本论述将分为三个部分,分别从教师职业道德的重要性、教师职业道德的内涵和实践方法展开论述。

重要性:教师职业道德体现了教师的社会责任和社会担当,是教育工作者的灵魂。

只有具备了良好的职业道德,教师才能更好地履行育人使命,为学生树立正确的榜样。

职业道德不仅是教师的工作准则,更是价值观念的体现,对于提高教师的素质和素养具有重要意义。

内涵:教师职业道德包括了教师与学生、教师与家长、教师与同事之间的关系等多方面内容。

教师应该尊重学生的个性特点,发扬个性教育;应该与家长建立良好的互动关系,积极配合家庭教育;严格要求自己,亲自示范,与同事和谐共处,形成团队精神。

教师职业道德法律法规

教师职业道德法律法规

教师职业道德法律法规一.单项选择题(每小题1分,共10分。

每小题只一个选项最符合题意,请把最符合题意选项前的字母填入空栏中)1.教师劳动的对象是()A商品 B 课本 C 学校 D 人2.教师劳动区别于其他行业劳动的显著特征是()A示范性 B 社会性 C 复杂性 D 个体性3.教师是立校之本,()是立校之魂A 校长B 学生C 师德 D 知识5.在教师家长的交往中,应该主动的一方是()A 学生B 家长C 教师D 学校6.热爱学生是师德的()A 核心B 条件C 重点 D 要求8.教育无小事,事事是教育。

这体现了教师职业道德实践活动中()A 工作与学习的一致性B 教书与育人的一致性C 复杂与艰巨的一致性D 个体与群属的一致性9.良好师德形成的内因是()A 自我修养B 职业教育C 专业引领 D 理论宣传10 教师职业道德主要由于教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和()构成。

A 教师职业特点B 教师职业要求C 教师职业规范 D 教师职业荣誉二.判断题(每小题1分,共10分。

判断下列说法是否正确,对的请在题后括号打√,错的请打×)1.爱岗敬业是师德的基本要求()2.教师职业道德的学习重要在于学,而不在于做()3.教育者的崇高的道德品质是教育获得成功的做重要的前提。

()4.“优点不夸跑不了,缺点不批改不了”()5.教师对学生的爱与亲情、友情的爱是相同的。

()6.中小学生在法律上是:国家公民;未成年公民,接受教育的未成年公民。

()7.教师讥讽学生的行为是不恰当的,但不属于违反师德的行为。

()8.以学生为本,就是着眼于学生能够进入理想的学校。

()9.教师打骂学生的行为其实也没有什么,他们都是恨铁不成钢,也是对学生负责。

()10 处罚是教育,宽容也是教育,却比处罚更有影响力。

()三.简要下列问题(每小题15分,共30分)1.2.师生感情好,老师的表扬学生认为是鼓励,老师批评学生认为是爱护;师生关系紧张,老师的表扬学生认为是哄人,老师的批评学生认为是整人。

教师职业道德考试题

教师职业道德考试题

教师职业道德考试题1. 作为一名教师,你认为什么是教师职业道德的核心内容?请阐述你的观点。

2. 在教学过程中,你遇到了一名学生在班级里恶意欺负同学的情况,你应该如何处理?请详细描述你的解决方案。

3. 在某次家长会上,一位家长对你的教学方式提出了质疑,并表达了不满。

你应该如何应对这种情况?请给出你的应对策略。

4. 在课堂上,你发现一名学生一直在偷看手机并且没有集中精力听讲。

你认为教师应该如何处理这种情况?请详细说明你的处理方法。

5. 在与其他同事交流时,你听到一名同事针对某一学生做出了不公正的评价,你认为你应该如何应对这种情况?请给出你的处理方案。

6. 在班级里,你发现一名学生成绩一直不理想并且表现出对学习的消极态度,你认为作为一名教师,你应该如何帮助这名学生改变现状?请详细叙述你的方法。

7. 作为一名教师,在教学过程中,你觉得最重要的是什么?请解释你的观点。

8. 如果你发现一名同事存在着不道德的行为(例如泄露考题),你认为你应该如何处理这种情况?请详细阐述你的处理策略。

9. 在职业生涯中,你认为教师应该具备什么样的职业道德品质?请列举并解释你的回答。

10. 在教学过程中,你发现学生们对某一科目缺乏兴趣,并且表现出不愿意学习的态度。

你认为作为一名教师,你应该如何激发学生们的学习兴趣?请详细叙述你的方法。

总结:教师职业道德是教师职业中至关重要的一部分。

它涵盖了教师在教学、与学生互动、与同事交流等方方面面的行为规范和道德准则。

教师职业道德的核心内容包括对学生的关爱与尊重、对教育事业的热爱与投入、对职业操守的坚守等。

正确认识和践行教师职业道德对于培养优秀的教师、提升教育质量具有重要意义。

在日常教学中,教师应该用自己的行动和言传身教,为学生树立榜样,引导他们健康成长。

不仅如此,教师还应积极与家长合作,尊重家庭教育的重要性,并为学生的全面发展贡献自己的力量。

同时,教师间也要相互理解,遵守职业道德规范,共同营造良好的教育氛围。

2024年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)

2024年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)

2024年高校教师资格证之高校教师职业道德通关试题库(有答案)单选题(共180题)1、对教师正直道德品质的说法错误的是()。

A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】 C2、大学精神主要指学术自由、独立自治、开拓创新、理性批判以及()。

A.教授治校B.科学精神和人文精神C.追求卓越D.简政放权【答案】 B3、道德是以()为评价标准来评价和规范人们的行为。

A.罪与非罪B.理性C.慎独D.善恶【答案】 D4、有关传统美德的认识错误的是()。

A.是传统道德规范体系的中心B.是中国古代道德文明的精华C.是中华民族精神的核心D.是师德教育的核心【答案】 D5、师德修养的最终目的和归宿是()。

A.提高师德认识B.锻炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯【答案】 D6、欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是()。

A.自然权利思想B.三权分立思想C.人文主义思想D.自由平等思想【答案】 C7、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。

A.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容B.因材施教,注重学生个性发展C.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖D.保持个性,敢于特立独行【答案】 D8、美国实用主义教育家提出了“教育即生活”“教育即生长”的观点。

杜威的观点反应了高校劳动具有的特征是()。

A.高校教师劳动的专业性B.高校教师角色身份多重性C.高校教师劳动具有实践性D.高校教师劳动具有探索性【答案】 C9、对教师正直道德品质的说法错误的是()。

A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生【答案】 C10、师生关系的基础是()。

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教师职业道德规范(单选题)(200题左右)一、单选题1、《未成年人保护法》没有禁止小学生进入的娱乐场所是()。

参考答案(B)A.歌舞厅 B.迪尼斯乐园 C.营业性网吧 D.电子游戏厅2、()是教师职业道德素养水平的标志。

参考答案(B)A.教师道德B.教师公正C.教师良心D.廉洁从教3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()参考答案(D)A.复杂性、创造性B.连续性、广延性C.长期性、间接性D.主体性、示范性4、()是完成本职工作的前提基础,是国家和社会对教师提出的道德要求。

参考答案(A)A.依法执教B.关心工作C.为人师表D.自我监督5、学校要创设符合心理健康教育所要求的环境,下列哪一项不属于这种环境?()参考答案(D)A.物质环境B.人际环境C.心理环境D.经济环境6、师生关系中最基本的一种关系是()。

参考答案(A)A.工作关系B.心理关系C.道德关系D.个人关系7、国家教委提出的“阳光体育运动”的含义是()。

参考答案(C)A.让青少年在自然阳光中运动B.让青少年在体育课上表现出阳光朝气C.公开体育课时计划,接受上级和家长监督D.让青少年在清晨阳光升起时锻炼8、“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。

参考答案(A)A.教学相长,相互尊重 B.乐教善教,讲究教法 C.严于律己,为人师表 D.有教无类,教书育人9、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

”强调的原则是()。

参考答案(D)A.立志乐道B.教学相长C.因材施教D.以身作则10、“要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规矩,教职员躬亲共守。

”这是近代教育家()的名言?参考答案(A)A.陶行知B.布卢姆C.晏阳初D.陈鹤琴11、教育学生的感情基础是()。

参考答案(B)A.爱工作B.爱学生C.爱学校D.爱教育事业12、对“教师教学投入”理解错误的是( )。

参考答案(D)A、了解学生的认知发展规律,不断吸收新的教育理念B、关注学生的情感需求,关心爱护他们C、以从事教学为荣为乐D、按时上课,做好本职工作就是教学投入13、教师要关注()学生的全面发展。

参考答案(B)A.优秀学生B.每一位学生C.单亲家庭学生D.智障学生14、关于“师爱”,下列正确说法是()。

参考答案(C)A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用15、推动教师热爱本职工作的力量源泉是()。

参考答案(A)A.热爱学生B.热爱事业C.热爱家庭D.热爱社会16、要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。

参考答案(D)A.主导作用B.主体作用C.心理作用D.人格魅力17、( )是教师顺利工作的基础,也是教师心理健康的重要条件之一。

参考答案(A)A.良好的人际关系B.努力学习C.学会休闲D.正确认识自己18、师德的灵魂是()。

参考答案(A)A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平19、教师良心虽然外人看不见摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()。

参考答案(C)A.公正性B.稳定性C.内隐性D.广泛性20、义务教育的实质是国家依照法律规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度,其典型特点是()。

参考答案(B)A.义务性B.强制性C.自愿性D.自觉性21、普通中小学教育的性质是(),其培养目标主要是为中小学生的进一步全面发展打好坚实的基础。

参考答案(A)A.基础教育B.职业教育C.特长教育D.人格教育22、依法治教的重点是()。

参考答案(D)A.教育法学研究B.教育法律的遵守C.教育立法D.各教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动。

23、教育改革的核心是()。

参考答案(C)A.教材改革B.人事改革C.课程改革D.观念改革24、在对待“差生”的问题上,要坚守师德底线。

以下做法错误的是()。

参考答案(D)A.不辱骂B.不嘲笑C.不冷落D.适当体罚25、以下情形造成伤害由学校承担法律责任的是()。

参考答案(C)A.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的C.学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的D.学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的26、学校可免除法律责任的情形是()。

参考答案(A)A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗自然因素造成的B.学校组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的C.学生有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动,学校知道或者应当知道,但未予以必要的注意的 D.学校管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的27、教师角色有很多,其中最基本的角色是()。

参考答案(A)A.科学文化知识的传递者B.学生个性的塑造者C.学生集体的领导者D.心理卫生工作者28、根据《中华人民共和国教育法》的规定,中小学实行()负责制。

参考答案(B)A.家长B.校长C.教师D.学生29、以下学生伤害事故处理途径中不恰当的是()。

参考答案(C)A.协商解决B.书面请求主管教育行政部门进行调解C.封锁真相,消除影响D.依法提起诉讼30、尊重应以()为基础。

参考答案(A)A.真诚B.赞同C.理解D.共情31、中小教师职业道德规范中要求"关心学生的健康",其中的“健康”是指()。

参考答案(D)A.身体B.心理C.人格D.身心32、()是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。

参考答案(C)A.组织教学能力B.言语表达能力C.教学监控能力D.教学反思能力33、()是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。

参考答案(A)A.组织教学能力B.言语表达能力C.教学监控能力D.教学反思能力34、如果发生未成年人合法权益受到侵害,()有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

参考答案(D)A.学校和老师B.父母或其他监护人C.国家机关D.任何组织或个人35、以下哪一种情况不属于教师常见的心理健康问题。

()参考答案(B)A.沮丧B.烦恼C.厌倦D.偏执36、当动怒时,自我暗示“别生气,这不值得发火”,这是采用的哪一种控制愤怒的方法。

()参考答案(C)A.情境转移法B.评价推迟法C.理智控制法D.目标升华法37、()者总感觉自己的能力、才智不如别人,什么都比别人差,做事缺乏信心,怕被人嘲笑。

参考答案(D)A.厌烦B.压抑C.抑郁D.自卑38、以下学生观中不正确的是()。

参考答案(B)A.学生具有巨大的发展潜能B.学生受教师的意志支配C.学生是有着丰富个性的完整的人D.学生的身心发展是有规律的39、我国未成年人保护法所称的未成年人是指未满()周岁的公民。

参考答案(B)A.16B.18C.20D.2240、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。

参考答案(C)A.小学教育B.初级教育C.义务教育D.基础教育41、我国未成年人保护法规定,任何组织和个人不得招用未满()周岁的未成年人,国家另有规定的除外。

参考答案(D)A.10B.12C.14D.1642、拥有正确的()是进行科学教育的依据和出发点。

参考答案(D)A.教师观B.课程观C.知识观D.学生观43、教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。

参考答案(C)A.重要B.主要C.核心D.主导44、根据未成年人保护法规定,国家、社会、学校、家庭应当教育和帮助未成年人运用()维护自己的合法权益。

参考答案(A)A.法律手段B.强制手段C.自力救济手段D.退让躲避方式45、班主任经常拆看学生信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法()。

参考答案(C)A.合理B.合法C.不合法D.学校允许即可46、某初级中学为追求升学率,将年级成绩最差的三名学生除名,该中学侵犯了未成年学生的()。

参考答案(C)A.人格尊严B.隐私权C.受教育权D.人身权47、根据未成年人保护法规定,学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。

参考答案(B)A.简陋的B.危及人身安全健康的C.临时修建的D.拥挤的48、师德修养的时代性特点需要教师()。

参考答案(C)A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.向西方发达国家学习,重新确立师德规范C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德D.以不变应万变,守护祖国的师德传统49、教育科研是一门科学,需要我们有满腔的热情、严谨的态度和()。

参考答案(B)A.人文积淀B.灵活的策略C.不断反思D.自我调节50、学校教育变革与创新成功与否的关键在于:参考答案(A)A、教师B、学生C、学校领导D、家长51、对于“教师职业道德”理解错误的是()。

参考答案(D)A.教师职业道德是一种“实践精神”B. 教师的主观内部条件对于自身选择合乎道德的行为具有十分重要的意义C.一个教师的道德修养体现在平时的一举一动中 D师德行为的选择仅仅受外部条件的制约.52、“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来,以下理解正确的是()。

参考答案(C)A.教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的B.教师职业道德就是教师职业纪律C.没有惩罚的教育是不完整的教育D.教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”,从“朴素”走向“高尚”。

53、教师职业道德的实践功能包括()。

参考答案(A)①教育功能②调节功能③促进功能④替代功能A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④54、对教师角色理解不正确的是:参考答案(D)A、教师角色具有自主性和个体创造性B、具有完美的人格化特征C、具有弥散性和模糊性具有专一性和恒定性55、对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。

参考答案(C)A.能力B.学识C.态度D.方法56、教师坚持正确职业行为方向的保证是()。

参考答案(D)A.廉洁从教B.热爱学生C.锐意创新D.依法执教57、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基本的道德责任是()。

参考答案(B)A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作58、教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的是()。

参考答案(C)A.角色置换B.一视同仁C. 趋利避害D. 尊重理解59、优秀教师的人格特征有()。

参考答案(C)①获取成就的动机与欲望②严以律己,严以待人③对学生期望值极高④对教育教学具有高度的自我调节和完善能力。

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