福建师范大学《教育法规与教师职业道德》在线作业一-00004
（完整版）《教师职业道德》试题与答案
（完整版）《教师职业道德》试题与答案教师职业道德试题一、单项选择题(40分)1、教育法律关系中两个最重要的主体是（）A:教育部门和下属学校B:教育机构和非教育机构C:教师和学生D:教育领导和教师2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作"耳边风"，家长感到家庭教育力不从心。
教师应该（）A:放弃对家长配合自己工作的期望B:督促家长，让家长成为自己的"助教"C:尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D:在孩子面前嘲笑这些家长3、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。
而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明（）A:教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B:教师尚不具有崇高的道德境界C:教师缺乏信心D:教师缺乏爱心4、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）A:社会生活和群体的影响B:教育对象的影响C:教育法规的影响D:教育原则的影响5、孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A:走路身体一定要端正B:对学生下命令一定要正确C:自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D:教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响6、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子“仁”的中心是（）A:爱人B:人心C:诚信D:谦让7、师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A:表美B:道美C:风格美D:形体美8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A:依法执教B:教书育人C:爱岗敬业D:团结协作9、认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）A:孟子的观点B:朱熹的观点C:王阳明的观点D:程颐的观点10、良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）A:瞬时作用B:长期作用C:直觉作用D:理智作用11、按照英国现代伦理学家罗斯的分法，我们日常生活中能够看到的普遍的常识性的（理所当然的）义务，例如忠诚、赔偿、感恩等属于（）A:显见义务B:实际义务C:一般道德义务D:教育道德义务12、良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是（）A:特殊良心B:个人良心C:职业良心D:一般良心13、按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）A:主观意识B:集体世界观C:社会存在D:社会意识14、一个人作为权利和义务（尤其是政治权利与义务）主体的资格，这是（）A:社会学意义上的人格B:论理学意义上的人格C:心理学意义上的人格D:法律意义上的人格15、教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A:“取法乎下”B:“取法乎中”C:“取法乎上”D:“无法即法”16、人们面对利害道德主体应该作到的事情就是（）A:权利B:权力C:利益D:义务17、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。
2024年高校教师资格证之高校教师职业道德练习题(一)及答案
2024年高校教师资格证之高校教师职业道德练习题(一)及答案单选题（共40题）1、以下（）不属于高校教师违反职业道德规范的处理。
A.依法依规处理B.品德评价C.批评教育D.价值澄清【答案】 D2、我国古代第一次用学规的形式对教师提出规范要求的是（）。
A.《岳麓书院揭示》B.《岳麓书院条例》C.《白鹿洞书院揭示》D.《白鹿洞书院教条》【答案】 D3、教师道德品质的构成要素是（）。
A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】 C4、指出“大学者，非谓有大楼之谓也”的教育家是（）。
A.梁启超B.陈独秀C.梅贻琦D.罗家伦【答案】 C5、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有（）。
A.良好心理素质B.较强的科研能力C.仁爱之心D.家国情怀【答案】 C6、习近平对全国教师提出好老师的“四有”要求：要有理想信念；要有道德情操；要有扎实知识；要有（）。
A.良好心理素质B.较强的科研能力C.仁爱之心D.家国情怀【答案】 C7、有关道德行为的论述错误的是（）.A.是知、情、意的归宿B.是道德品质的外在表现C.是一种内在心理因素D.是心理的外显【答案】 C8、道德评价和规范人们行为的标准是（）。
A.成败B.善恶C.动机一效果D.社会影响【答案】 B9、大学的科学精神与人文精神旨在（）A.求真崇善B.开拓创新C.独立自治D.理性批判【答案】 A10、《论语》中反映孔子教育公平思想的名言是（）。
A.诲人不倦B.仁者爱人C.为政以德D.有教无类【答案】 D11、教师道德品质的构成要素是（）。
A.道德认识、道德情感、道德动机B.道德认识、道德情感、道德行为C.道德认识、道德情感、道德意志D.道德认识、道德情感、道德信念【答案】 C12、在英国，人们普遍认为最有力的教育手段是（）。
A.教育理论B.教育方法C.教育技术D.教师品行【答案】 D13、在教育活动中，教师是具有（）的主体。
福建教师资格考试之教师职业道德习题及答案(五)
福建教师资格考试之教师职业道德习题及答案(五)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1．“你”不可以这样做!这是教师与学生沟通时的( )信息。
A．命令B．训诫C．中伤D．讽刺2．教师的师德修养，只有在( )中才能得到不断的充实、提高和完善。
A．学习B．交往C．思考D．实践3．师德修养的灵魂是( )A．关爱学生B．提高修养C．加强反思D．提高业务水平4．不属于教师“关爱学生”的具体要求的是( )。
A．关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生B．对学生严慈相济，做学生的良师益友C．保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益D．不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生5．教师的基本职责是( )A．教书育人B．热爱科学：C．诲人不倦D．以身作则：6．某市教委提出：通过开展“2+2”项目推进学校全面实施素质教育。
“2+2”项目应是下列哪些技能的组合?( )①两项体育技能②两项艺术技能：③两项科技技能④一项体育技能⑤一项艺术技能⑥一项科技技能A．①②B．②③C．①⑤⑥D．② ④⑤7．中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林菜从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。
谁应对林某的伤害承担责任? ( ) A．林某自己负责B.林某的父母或其他监护人负责C．学校负责D. 以上各方均不负8．有关规范学科竞赛的说法，正确的是( )A．中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B．义务教育阶段学校只能组织学科性“奥赛”活动C．开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D．只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等9．廉洁从教的内容不包括( )。
A．坚持高尚情操B．发挥奉献精神C．自觉抵制社会不良风气D．不利用职权之便谋取私利10．不属于教书育人的正确方法的是( )。
A．转变教育观念，改革育人的模式B．积极进行教学改革，提高课堂教学的质量C．严格照搬教材D．把教书育人渗透到课外活动和社会实践中去11. ( )是指教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。
教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案
教师师德师风及法律知识网络知识竞赛题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 教师职业道德的基本原则是（）。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案：D2. 教师在教育教学活动中，应当尊重学生的人格，不得进行（）。
A. 体罚B. 变相体罚C. 侮辱D. 以上都对答案：D3. 教师职业道德规范中，对教师自身修养的要求是（）。
A. 严谨治学B. 团结协作C. 勤奋敬业D. 以上都对答案：D4. 下列哪项是教师的法律义务？（）A. 关心学生的身体健康B. 参加继续教育C. 完成教育教学任务D. 以上都对答案：D5. 教育法律关系的发生、变更和消灭，必须具备一定的条件，其中最基本的条件是（）。
A. 法律规范B. 法律事实C. 法律主体D. 法律客体答案：B6. 下列哪项不是教师的权利？（）A. 进行教育教学活动B. 指导学生的学习和发展C. 按时获取工资报酬D. 劝退学生答案：D7. 下列哪种行为违反了教师职业道德规范？（）A. 认真备课上课B. 认真批改作业C. 未经学生同意，泄露学生隐私D. 关心学生的成长和发展答案：C8. 教师在教育教学活动中，应当遵循（）原则。
A. 教育性B. 科学性C. 启发性D. 以上都对答案：D9. 教师职业道德的核心是（）。
A. 热爱学生B. 为人师表C. 教书育人D. 忠诚教育答案：A10. 下列哪种行为属于教师违法行为？（）A. 体罚学生B. 未经学生同意，泄露学生隐私C. 歧视学生D. 以上都对答案：D二、多项选择题（每题3分，共30分）1. 教师职业道德的基本内容包括（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 关爱学生D. 为人师表E. 教书育人答案：ABCDE2. 教师在教育教学活动中，应当遵守的行为规范包括（）。
A. 尊重学生的人格B. 关心学生的身体健康C. 教育教学活动符合教育规律D. 未经学生同意，泄露学生隐私E. 以上都对答案：ABCE3. 教师的法律义务包括（）。
福师23秋《教育法规与教师职业道德》在线作业一-答案03
福师《教育法规与教师职业道德》在线作业一-00003试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.师德的核心与灵魂是（）。
【A.项】关爱学生【B.项】提高修养【C.项】加强反思【D.项】提高业务水平[正确选择]:A2.对我国整个教育全局起着宏观调控作用的教育基本法是（）。
【A.项】《中华人民共和国高等教育法》【B.项】《中华人民共和国教育法》【C.项】《中华人民共和国义务教育法》【D.项】《中华人民共和国教师法》[正确选择]:B3.教师“爱岗敬业”的具体要求是（）。
【A.项】对工作高度负责、认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生【B.项】热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义【C.项】保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益【D.项】对学生严慈相济，做学生的良师益友[正确选择]:A4.关于职业道德的说法中，正确的是（）。
【A.项】职业道德是从业人员在职业活动中的行为准则【B.项】职业道德是从业人员在职业活动中的法定规则【C.项】职业道德是约束从业人员职业活动的精神力量【D.项】职业道德体现了职业的共性要求，而无差异性要求[正确选择]:A5.教师在教育实践活动中应为人正直，在处理各种关系时要符合（）的道德准则。
【A.项】人道主义【B.项】教育公正【C.项】全面发展【D.项】教书育人[正确选择]:A6.中小学教师教书育人的具体行为要求是（）。
【A.项】知荣明耻，严于律己，以身作则【B.项】循循善诱、诲人不倦、因材施教【C.项】衣着得体，语言规范，举止文明【D.项】潜心钻研，勇于探索创新[正确选择]:B。
国开(中央电大)本科《教师职业道德》网上形考(任务一至五)试题及答案
国开（中央电大）本科《教师职业道德》网上形考（任务一至五）试题及答案国开(中央电大)本科《教师职业道德》网上形考(任务一至五)试题及答案说明：试卷号：1085；适用专业：数学与应用数学本科；形考比例：100%(全网核)。
形考任务一试题及答案通过“绪论”部分的内容学习，你理解的教师职业道德概念与原来的想法有什么不同？尝试将我国现行的《中小学教师职业道德规范》与《香港教育专业守则》、《美国教育专业伦理规范》进行一般性比较，与同学们进行讨论交流。
同时通过网络等渠道，搜寻一则关于教育方面的道德准则、条例、规范或表现。
如：《XXXXX 师德评价手册》、《XXXXX好教师的种种表现》、《XXXXX学校道德守则》等等。
要求：1.能够正确理解教师职业道德的准确含义；2.结合学习内容和自己的思想实际参与讨论；3.能够结合具体条文的关键核心问题有针对性地比较分析；4.提供一份自己搜寻的教师职业道德方面的规范或准则等方面材料，并标注出处。
参考答案：“十年树木、百年树人”。
教师是一个神圣的职业，其职业特点不仅仅是授业解惑，更是人们心灵的导师，教师职业道德养成的含义主要以下几个方面构成：一、职业崇高性的认识：1.重要性认识：建设国家需要高素质的人才，高素质的人才需要高素质的教育，高素质的教育需要高素质的教师；2.幸福感认识：教师的幸福感是指教师从教学工作中获得的专业满足感、成就感、快乐感和使命感。
享受幸福感是指教师从教学工作中获得的社会地位的提高、进而获得社会给予经济上的肯定、有桃李满天下的成就感。
同时要有勇气改变可以改变的、有勇气接受不可以改变的、用智慧区分二者的不同；二、模范遵守职业道德规范：1.具体内容：爱国守法、敬业爱岗、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.榜样示范：实事求是、严谨治学、刻苦钻研、勤于创新、心存高远、信誉示范。
3.要求不能过高：严于律己、宽容待人。
三、职业规划：1.制定职业规划是为了满足教师自身发展的需要、有助于教师确定发展目标、有助于教师适应未来的竞争和社会的需要、有助于解决教师职业倦怠。
《教师职业道德》第01章在线测试
《教师职业道德》第01章在线测试第一篇：《教师职业道德》第01章在线测试《教师职业道德》第01章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、终身教育的观点提出于：BA、20世纪40年代B、20世纪60年代C、20世纪80年代D、20世纪90年代2、提出可持续发展概念的是：AA、《我们共同的未来》B、《世界全民教育宣言》C、《学会生存：教育世界的今天和明天》D、《论终身教育》3、美国学者在一书中提出了教育要促进学生发展的指标体系。
CA、《教育的未来》B、《不让一个儿童掉队》C、《民主主义与教育》D、《我们共同的未来》4、将课程改革作为我国基础教育改革的重要内容的是： AA、２０００年B、２００１年C、２００６年D、２００７年5、传统社会将人的一生划分为三个部分：上学、工作和： DA、创造B、培训C、再就业D、退休第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、教育可持续发展的含义包含以下内容：ADA、教育机制的动态性B、教育机制的满足性C、教育机制的有限性D、教育素质平等性E、教育机制的法律性2、教师能力的技术方面包括以下几个内容：ABCA、专业技能B、智谋技能C、交际技能D、个性E、动机3、20世纪90年代联合国科教文组织提出教育发展的支柱纲要包括以下内容：全A、学会求知B、学会做事C、学会共处D、学会生存E、学会创造4、一个具有良好的职业道德品质的教师应该具备以下基本素质：全A、职业使命感B、高度责任感C、智慧的成熟性D、处事德果敢性E、坚定的道德观第二篇：《教师职业道德》第04章在线测试《教师职业道德》第04章在线测试第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、教育作为一种职业活动，开始于我国的：DA、夏朝时代B、商周时代C、战国时代D、春秋时代2、提出“有教无类”著名教育思想的是：AA、孔子B、孟子C、荀子D、韩愈3、提出“国将兴，必贵师而重傅” 著名思想的是：AA、荀子B、韩非子C、朱熹D、王夫之4、我国最早的教育专著是BA、《论语》B、《学记》C、《朱子语类》D、《大学》5、率先开了中国大学教师有组织地进行教师道德修养先河的是：BA、梁启超B、蔡元培C、魏源D、鲁迅第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、以下哪些内容是孔子的著名教育思想： acdA、有教无类B、因材施教C、学而不厌D、古之学者必有师E、青出于蓝而胜于蓝2、表达了了我国古代优良师德传统的内容有： abcA、热爱教育B、诲人不倦C、言传身教D、虚心求教E、学而不厌3、欧洲中世纪的教会教育的典型特征是： acdA、禁欲主义B、信仰主义C、权威主义D、功利主义第三篇：《教师职业道德》第10章在线测试《教师职业道德》第10章在线测试剩余时间：第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分）1、提出“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
师德师风法律法规网络知识竞赛试题
师德师风法律法规网络知识竞赛试题一、单项选择题(25)1. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）。
A 为人师表(正确答案)B 清正廉洁C 敬业爱业D 团结协作2. 教育法律关系中两个最重要的主体是（）。
A 教育部门和下属学校B 教育机构和非教育机构C 教师和学生(正确答案)D 教育领导和教师3. 所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。
这一涵义是由（） .A 社会舆论决定的B 教师的工作对象决定的(正确答案)C 法律法规决定的D 传统习俗决定的4. 教师公正的核心是（）。
A 对学生的公正(正确答案)B 对自己公正C 对同事公正D 对上级公正5. 教师与学生沟通的基本技巧，也是在沟通中认识与了解学生的第一步是（）。
A 善用表扬B 换位思考C 积极倾听(正确答案)D 采用书面形式6. 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师. ” 这意味着教师要（）。
A 关心学生、了解学生B 尊重学生、信任学生C 严格要求学生,对学生一视同仁D 把热爱事业与热爱学生结合起来(正确答案)7. 孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从. ”从教师的角度来说，“其身正,不令而行"可以理解为（）。
A 走路身体一定要端正B 对学生下命令一定要正确C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响(正确答案)8. 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。
A 社会生活和群体的影响(正确答案)B 教育对象的影响C 教育法规的影响D 教育原则的影响9. 在现代社会,教师与学生家长的社会地位应该是（）。
A 平等的(正确答案)B 不平等的C 对立的D 互补的10. 10 .教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。
A 职业技术修养B 职业理念修养C 职业道德行为修养(正确答案)D 科学文化修养11. “师者，所以传道、授业、解惑也。
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福师《教育法规与教师职业道德》在线作业一-00004
1.《教育法》规定，我国的基本教育制度不包括（）。
选项A：学校教育制度
选项B：学业证书制度
选项C：终身教育制度
选项D：义务教育制度
参考答案：C
2.我国中小学教师职业道德规范的内容与要求主要包含在两个文件之中，它们是
（）。
选项A：《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作条例》
选项B：《中华人民共和国教师法》和《中小学班主任工作条例》
选项C：《中小学教师职业道德规范》和《中华人民共和国教师法》
选项D：《中小学教师职业道德规范》和《幼儿园工作规程（修订稿）》参考答案：A
3.人们自觉或不自觉地在他们阶级地位所依据的实际关系中吸取自己的道德观念，
这说明了道德具有（）。
选项A：相对独立性
选项B：阶段性
选项C：历史继承性
选项D：共含性
参考答案：B
4.职业道德是所有从业人员在（）中应该遵循的行为准则。
选项A：工作岗位
选项B：职业活动
选项C：劳动过程
选项D：消费过程
参考答案：B
5.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）
的一块试金石。
选项A：育人为本
选项B：以德兴教
选项C：面向全体
选项D：精英教育
参考答案：A
6.一个人在无人监督的情况下，能够自觉按道德要求行事的修养境界是（）。
选项A：诚信
选项B：仁义
选项C：反思
选项D：慎独
参考答案：D
7.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。
选项A：人格魅力
选项B：知识学问
选项C：道德行为
选项D：教学业绩
参考答案：C
8.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话从教师职业的角度来看
（）。
选项A：教师走路的时候，身体姿势和步伐一定要端正
选项B：教师对学生下命令的时候，身体姿势一定要端正
选项C：教师时时刻刻要以身作则，用自身的言行来教育引导学生
选项D：只要教师自己做好了，不用对学生进行教育，学生自然就会做好参考答案：C
9.师德的核心与灵魂是（）。
选项A：关爱学生
选项B：提高修养
选项C：加强反思
选项D：提高业务水平
参考答案：A
10.职业道德的规范功能是指（）。
选项A：岗位责任的总体规定效用
选项B：规劝作用
选项C：爱干什么就干什么
选项D：自律作用
参考答案：A
11.在社会主义社会里，教师个人利益和教师集体利益的关系是（）。
选项A：在根本上是一致的
选项B：集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
选项C：个人荣誉是集体荣誉的体现和组成因素
选项D：关心个人荣誉必须与发展集体荣誊统一起来
参考答案：A,B,C,D
12.道德行为与道德品质的关系（）。
选项A：道德品质是道德行为的积累
选项B：道德品质是道德行为的内在根据
选项C：道德品质是行为整体的稳定特征
选项D：个体道德行为的特征决定着品质的特征
参考答案：A,B,C,D
13.法律责任的类型有（）。
选项A：民事法律责任
选项B：行政法律责任
选项C：刑事法律责任
选项D：违宪责任
参考答案：A,B,C,D
14.我国公民的基本权利和义务的特点有（）。
选项A：权力和自由的广泛性
选项B：权利和自由的现实性
选项C：权利和义务的平等性
选项D：权利和义务的一致性
参考答案：A,B,C,D
15.教师职业道德意识包括教师的（）。
选项A：职业认识
选项B：职业理想
选项C：职业信念
选项D：职业意志
参考答案：A,B,C,D
16.学校对高中生可以进行以下何种处分？（）。
选项A：警告
选项B：记过
选项C：送劳动教养
选项D：开除学籍
参考答案：A,B,D
17.职业道德形成的条件是（）。
选项A：阶级的产生
选项B：社会分工
选项C：私有财产的产生
选项D：职业活动的出现
参考答案：B,D
18.学校可以解聘教师的情形有（）。
选项A：不能团结同事，其他教师不愿与之共事的
选项B：故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
选项C：体罚学生，经教育不改的
选项D：品行不良、侮辱学生，影响恶劣的
参考答案：B,C,D
19.封建社会道德内容及表达方式具有明显的（）。
选项A：政治化
选项B：宗教化
选项C：理论化
选项D：神秘化
参考答案：A,B,C,D
20.张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（）。
选项A：参加教育教学计划安排的各种活动
选项B：使用教育教学设施、设备、图书资料
选项C：按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金
选项D：完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书参考答案：A,B,C,D
21.学籍是学校正式录取的学生办理注册手续后取得的学生身份。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
22.信访是公民、法人和其他组织采用书信、电话、走访等形式向各级人民政府
和县级以上各级人民政府所属部门反映情况，提出意见、建议和要求，依法应当由有关行政机关处理的活动。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
23.聘用合同一经成立即具有法律效力。
学校无正当理由不得随意解聘教师，教
师无正当理由也不得随意辞聘，否则应承担相应的法律责任。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
24.《义务教育学校收费管理暂行办法》规定，义务教育阶段除收取杂费、借读
费之外，未经财政部、国家计委、国家教委联合批准或省级人民政府批准，不得再向学生收取任何费用。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
25.《教育行政处罚暂行实施办法》规定，实施教育行政处罚，只能是县级以上
人民政府教育行政部门。
选项A：对
选项B：错
参考答案：B
26.从学校管理上要求，学校应由一名校长全面负责德育工作。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
27.学校要遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
28.《教师资格条例》规定，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，
五年内不得再次参加教师资格考试。
选项A：对
选项B：错
参考答案：B
29.抽象行政行为是行政主体针对广泛、不特定的对象设定具有普遍约束力的行
为规范的活动。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A
30.《未成年人保护法》规定，任何组织和个人不得隐匿、毁弃未成年人的信件。
选项A：对
选项B：错
参考答案：A。