2023年江苏省连云港新海实验中学中考二模语文试题(含答案)

2023年江苏省连云港新海实验中学中考二模语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合下面是一位同学的一段开场白：我国被誉为诗的国度，诗歌创作源远流长。

漫步古诗苑，犹如在花海里chángyáng______，只见花团锦簇，色彩斑斓，让人目不暇接，流连忘返。

走进《诗经》，那窈窕的淑女，眉目liú pàn______传情；那青青的衣襟，让人心旌摇曳．______；而在水一方的伊人，又让人可望而不可即。

走进唐诗，既有金戈铁马之壮烈，亦不失儿女常情之缠绵；既不乏忧国忧民之怅惘愁思，亦不缺少年得志之雄姿英发。

走进宋词，柳永的伤感惊醒了晓风残月，陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮，辛弃疾的醉眼迷离了月光剑影，苏东坡的华发张扬着少年意气。

独自徘徊的晏殊，面对小园香径的满地落花无可奈何，日益憔悴的李清照，看着绿肥红瘦的雨后海棠叹惋流泪……其实，古诗的韵味，古诗的曼妙，远不止这些。

今天，就让我们一起带上美丽的心情，漫步诗苑，走进诗人的心灵，培养道德之情操，汲取古诗的营养，弘扬民族之文化。

1．请你根据拼音填上正确的汉字，给加点字注音。

2．划线句子有一处语病，请你写出修改后的句子。

3．下列说法有一项不正确，请你选出（）A．开场白中提到《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，又名《诗三百》，其内容分为风、雅、颂三个部分，其中风是指各地的民歌民谣。

B．“既不乏忧国忧民之怅惘愁思，亦不缺少年得志之雄姿英发。

”这句话是并列复句，“雄姿英发”是主谓短语。

C．开场白中运用了比喻、排比和对偶的修辞手法。

D．“而在水一方的伊人，又让人可望而不可即”，这句话中成语“可望而不可即”用得不当，应改为“不可理喻”。

二、情景默写4．根据情境填写诗句。

吟诵诗词，感悟真理：王湾吟诵（1）“_______________________，江春入旧年”，蕴含着旧事物中孕育新事物的道理；刘禹锡吟诵“沉舟侧畔千帆过，（2）_______________________”，告诉我们生命的绵延不断；王安石诵读诗句“不畏浮云遮望眼，（3）_______________________”，启迪我们不怕困难，勇攀高峰；苏东坡（4）“_______________________，月有阴晴圆缺”道出万物皆有规律，学会顺其自然；龚自珍一句（5）“_______________________，化作春泥更护花”教会我们要乐观对待生活，积极面对人生。

一景一情，景是作者情感的外化，范仲淹用（6）“至若春和景明，_______________________，上下天光，一碧万顷”描述迁客骚人内心的喜气洋洋；（7）“_______________________，天与云与山与水，上下一白”是张岱所追求的“天人合一”；（8）“_______________________，浅草才能没马蹄”流露出白乐天对春的喜爱；王维（9）“_______________________，（10）_______________________”勾勒出塞外奇丽美景，展现了自己博大的胸襟。

三、语言表达5．本场《水浒传》演出的宣传海报已经绘制完成，海报上还缺一半推介语，请按照上句的格式，补完下句。

奔赴一场小话剧的邀约四、选择题6．主持人为演出撰写了开场白，表述顺序最恰当的一项是（）①接下来就请欣赏我们的汇报演出。

祝大家能拥有一段美好的时光。

①欢迎大家来到“《水浒传》经典片段”的小话剧演出现场。

①本学期通过整本书阅读，同学们对其经典性有了一定的感受，产生了演一演的想法。

①用了两个月时间，从改编到排练，我们一步步走进了人物，走进了小说，完成了这场小话剧的筹备。

①《水浒传》是一部奇书。

它情节跌宕起伏，人物形象鲜明，结构环环紧扣，语言质朴生动。

A．①①①①①B．①①①①①C．①①①①①D．①①①①①五、名著阅读7．演出结束后，还有两个和观众的互动环节：(1)有奖竞答：观众将左侧的经典情节的选项填入右侧的人物姓名的括号中，凡是全部答对的观众可以参与抽奖，有机会赢得演出签名海报一张。

请拟好答案。

A．浔阳楼吟反诗①武松( )B．智赚玉麒麟①时迁( )C．醉打蒋门神①吴用( )D．夜盗雁翎甲①宋江( )(2)演员说角色：每个演出的同学都会和观众交流一下自己对角色的理解。

请从上题四个人物角色中任选其一，为其写一段人物小传。

（要求包含人物特点和相关情节等）（60字左右）六、对比阅读【甲】夏初雨后寻愚溪①柳宗元悠悠雨初霁②，独绕清溪曲。

引杖试荒泉，解带围新竹。

沉吟亦何事，寂寞固所欲。

幸此息营营③，啸歌静炎燠④。

【注释】此诗作于永州时期。

①“愚溪”，原作“渔溪”。

①霁（jì）：指雨后或雪后转晴。

①营营：谋求。

①炎燠（yù）：炎是指天气极热，燠也是指热。

【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐．之。

伐竹取道，下．见小潭，水尤清冽。

……坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（节选自柳宗元《小石潭记》）【丙】元和十年，（柳宗元）徙柳州刺史①。

时刘禹锡同谪，得播州②，宗元以播非人所居，且禹锡母老，不忍见其若是．，即草奏请以柳州授禹锡自往播。

会大臣亦有为请者，禹锡终易连州③。

宗元在柳，多惠政，柳人以男女质④钱，过期不赎，则没为奴婢。

宗元设方计，悉．赎归之。

（选自《柳宗元传》，有删改）【注释】①柳州：今广西柳州。

①播州：今贵州遵义。

①连州：今广东连县。

①质：抵押。

8．【甲】诗首联写诗人久雨初晴，独自来到愚溪，绕溪、引杖、______、解带、______、啸歌，从容地迎接炎夏。

尾联中“______”一字可作诗眼，表现作者从自然中体会到了禅11．用“/”为【丙】文中画线句子断句。

（限两处）即草奏请以柳州授禹锡自往播。

12．翻译下列句子。

（1）以其境过清，不可久居，乃记之而去。

（2）会大臣亦有为请者，禹锡终易连州。

13．【丙】文中柳宗元以柳州让禹锡的理由是“______”，“______。

”（用原文回答）此文从“为友”、“为官”两个角度展现了柳宗元______、______的品质。

（用四字短语概括）七、名著阅读班级开展《骆驼祥子》名著专题阅读活动，阅读下面选段，完成下面小题。

选段一：祥子没了主意。

对于钱，他向来是不肯放松一个的。

可是，在军队里这些日子，忽然听到老者这番诚恳而带有感情的话，他不好意思再争论了。

况且，可以拿到手的三十五块现洋似乎比希望中的一万块更可靠，虽然一条命只换来三十五块钱的确是少一些！就单说三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋！可是，有什么法儿呢！选段二：大家对刘四不敢发作，只好多吃他一口吧；菜是不能添，酒可是不能有限制，喜酒！他们不约而同的想拿酒杀气。

有的闷喝，有的猜开了拳；刘老头子不能拦着他们猜拳。

祥子看大家喝，他不便太不随群，也就跟着喝了两盅。

喝着喝着，大家的眼睛红起来，嘴不再受管辖。

有的就说：“祥子，骆驼，你这差事美呀！足吃一天，伺候着老爷小姐！赶明儿你不必拉车了，顶好跟包去！”祥子听出点意思来，也还没往心中去；从他一进人和厂，他就决定不再充什么英雄好汉，一切都听天由命。

谁爱说什么，就说什么。

他纳住了气。

有的又说了：“人家祥子是另走一路，咱们凭力气挣钱，人家祥子是内功！”大家全哈哈的笑起来。

祥子觉出大家是“咬”他，但是那么大的委屈都受了，何必管这几句闲话呢，他还没出声。

邻桌的人看出便宜来，有的伸着脖子叫：“祥子，赶明儿你当了厂主，别忘了哥儿们哪！”祥子还没言语，本桌上的人又说了：“说话呀，骆驼！”选段三：祥子出了曹宅，大概有十一点左右吧，正是冬季一天里最可爱的时候。

这一天特别的晴美，蓝天上没有一点云，日光从干冷的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。

鸡鸣犬吠，和小贩们的吆喝声，都能传达得很快，隔着街能听到些响亮清脆的声儿，像从天上落下的鹤唳。

洋车都打开了布棚，车上的铜活闪着黄光。

便道上的骆驼缓慢稳当地走着，街心中汽车电车疾驰，地上来往着人马，天上飞着白鸽，整个老城处处动中有静，乱得痛快，静得痛快，一片声音，万种生活，都覆在晴爽的蓝天下面，到处静静的立着树木。

选段四：打着那么个小东西，他低着头，弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿，有气无力的慢慢的蹭。

大家立定，他也许还走；大家已走，他也许多站一会儿；他似乎听不见那施号发令的锣声。

他更永远不看前后的距离停匀不停匀，左右的队列整齐不整齐，他走他的，低着头像做着个梦，又像思索着点高深的道理。

那穿红衣的锣夫，与拿着绸旗的催押执事，几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子！我说你呢，骆驼！你他妈的看齐！”他似乎还没有听见。

打锣的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，朦胧的向四外看一下。

没管打锣的说了什么，他留神的在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。

14．以下是小语对四个选段中“骆驼”的理解，不正确的一项是（）A．选段一中提到的“三条大活骆驼”，是祥子从兵营逃跑时拉出来的，途中卖给了一位老者，换来三十五块钱，让他又重新燃起对生活的希望。

B．选段二描述了车夫们和祥子的对话，大家叫祥子“骆驼”含有赞美之意，因为大家感到刘四和虎妞对祥子的态度明显好于他们。

C．选段三表现了祥子在曹家拉包月时的愉悦心情，“便道上的骆驼缓慢稳当地走着”也暗示了祥子将过上一段相对安稳的生活。

D．选段四中祥子的名字被“骆驼”取代了，暗喻曾经有朝气、有梦想的祥子已不复存在，只剩下没有灵魂的躯体。

15．小文在阅读中，发现老舍作品的语言既平白如话又饱含情感，他在选段中摘录了两个句子邀请你一起品读。

A．就单说三条大活骆驼，也不能，绝不能，只值三十五块大洋！可是，有什么法儿呢！B．这一天特别的晴美，蓝天上没有一点云，日光从干冷的空气中射下，使人感到一些爽快的暖气。

你选______句（填选项），对小文说：________________________________16．小语认为作者将祥子比作骆驼，只会逆来顺受，逐渐丧失意志和梦想；小文说，祥子也会反抗，也曾在苦难的时候坚守人性的善良。

你赞同谁的说法？请结合具体事件加以说明。

17．读完整本书后，请你总结探究造成祥子悲剧命运的原因有哪些？八、现代文阅读语文课上开展“人与自然和谐共生”专题学习活动，围绕以下材料，请完成下面小题。

【材料一】①甘孜州道孚县历史悠久，文旅资源丰富，但由于地处偏僻，少有人知。

2月8日，该县的《文旅局长说文旅》短视频火爆出圈，让道孚县一举成为热门旅游地。

②视频采用了角色演绎+沉浸情景的新颖方式。

3分多钟短视频里，道孚县文旅局局长在奇石峥嵘起伏的墨石公园穿宇航服跳舞，在道孚民居装扮成唐明皇，在有“玉石”之称的玉科草原画着唐卡，在一年改变12次颜色的龙灯牧场骑马射箭……“这个视频离不开道孚美丽的自然资源和深厚的文化底蕴，希望这种新颖的方式能让更多的朋友认识道孚县。