小学的规章制度(通用6篇)
小学班级纪律管理规章制度(三篇)
小学班级纪律管理规章制度1. 出勤：学生准时到校，不迟到、早退、旷课。
若因特殊原因请假，应事先向班主任请假并提供请假条。
2. 着装：学生要穿着整齐干净的校服，不得穿着花哨或违反校规的服装。
头发应整齐干净，长发要束起来。
3. 操行：学生要遵守校园秩序，不得打闹、滋事，保持文明礼貌。
不得使用暴力或恶意言语对待他人，尊重他人的权益。
4. 作业：学生要按时完成作业并交到指定的地方。
不得抄袭他人作业，也不得代写他人作业。
作业要整洁、规范。
5. 课堂纪律：学生要认真听讲，不得随意离开课堂。
不得在课堂上吃东西、打闹，手机需关闭或保持静音。
不得与他人交头接耳，不得打岔或扰乱课堂秩序。
6. 公共设施：学生要爱护学校的公共设施，不得损坏或乱丢废弃物。
保持教室、图书馆、食堂等公共场所的整洁，不得乱画乱刻。
7. 校园安全：学生要注意校园安全，遵守交通规则，不得在校内或周围乱跑、打闹。
不得私自携带危险物品，不得进行危险游戏。
8. 班级活动：学生要积极参与班级活动，服从组织安排。
不得缺席或旷工，如有特殊情况需请假提前向班主任申请。
9. 合作与团队精神：学生要与同学友爱相互帮助，团结协作。
不得欺负、歧视他人，建立良好的班级氛围和友谊。
10. 外出活动：学生外出时应事先向班主任请假，并听从班主任或家长的指导。
不得私自外出或涉足危险地区。
以上为小学班级纪律管理规章制度的一些基本内容，实际情况可根据学校具体情况进行补充和修改。
小学班级纪律管理规章制度（二）第一章总则为了创建一个和谐、积极向上的学习和生活环境，确保每个同学都能够安心学习、健康成长，树立正确的价值观和行为规范，制定本班级纪律管理规章制度。
第二章学习纪律1. 准时上课：每个同学必须准时到达教室，在上课铃响起前进入教室，并迅速整理好桌椅和课本。
2. 集中注意力：上课期间，每个同学要保持安静深思，专心听讲，不得打闹、嬉笑、说悄悄话，不得玩手机、电子游戏等影响学习的物品。
3. 课堂秩序：课堂上，每个同学要自觉遵守座位、停靠小红花、禁止吃零食等规定，不得在课堂上交头接耳，不得互相打闹和抄袭。
小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)
小学生班规小学班级规章制度(优秀6篇)在日新月异的现代社会中，大家逐渐认识到制度的重要性，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。
本页是作者可爱的小编演员为大家收集的6篇小学班级规章制度，希望对大家有一些参考价值。
小学班规班纪细则篇一一、学习纪律1.课间即做好下堂课准备，桌面放好有关材料及学习用品；上课铃一响即发音唱歌或集体读背古诗。
除负责纪律的干部外，任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题。
违者扣1分。
2.早读课提前五分钟，所有同学须听从老师或科代表的要求。
违者扣1分。
3.上课不得说闲话，不得做与当堂课无关的事，违者扣1分。
4.早晨到校后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备，检查作业，并不得说话。
违者扣1分。
5.早晨进教室即将有关作业放在组长的课桌上，由组长统一收齐交科代表；预备铃一响，不再收作业。
违者扣1分。
6.不得抄作业和赶作业。
违者扣2分；超过3次通报家长配合教育。
对有关责任人的处罚同此。
7.上课、自习无故迟到全期不超过2次。
违者扣2分；写一篇200字的文字，记述迟到经过及心理活动。
8.课堂上被老师点名批评者，扣2分；并写一篇不少于300字的文字，向同学和老师表示歉意。
9.上课、自习说话影响他人学习者，扣1分；经提醒一次后仍然说话，罚其当一次值日生。
10.上课、自习无正当理由睡觉者，扣1分；罚其当一次值日生。
二、清洁卫生11.清洁每天做2次，分早晨、放学。
12.在教学区内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。
违者扣1分。
13.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，负责周围的保洁。
违者扣1分。
14.课堂和课间均不得向垃圾桶远距离扔垃圾。
励志教育违者扣1分。
15.按时按要求高质量完成所承担的。
清洁任务。
违者扣1分；并重做卫生。
16.乱扔纸屑、脏物、粉笔，墙上乱画，随地吐痰者，一经发现，罚其扫教室。
17.打扫教室卫生脱逃者，罚其独自打扫教室一天。
小学各室规章制度
小学各室规章制度一、教室规章制度1.上课时间，教室里保持安静，不得说话或嬉闹；2.入教室时要保持整齐，不得乱扔书包或个人物品；3.保持教室环境整洁，不在桌子或墙壁上乱涂乱画；4.不得损坏教室内的桌椅、黑板等设备；5.离开教室时，要将课桌椅归位，确保教室的整洁有序；6.不得擅自使用教室内的电器设备，如电视、投影仪等；7.不得在教室内吃东西或喝饮料；8.保持教室环境的良好卫生，不乱丢垃圾。
二、操场规章制度1.上操时间，按照老师的指示有序集合；2.操场上不得乱跑、乱吵、打闹或斗殴；3.保持操场的整洁，不在操场上随意乱丢垃圾；4.不得破坏操场上的植被和设施；5.离开操场时，要将个人物品归位，保持场地整洁；6.爱护操场的各项设施和器材，不得损坏；7.不得擅自使用操场上的器械和器材。
三、图书馆规章制度1.进入图书馆要保持安静，不得大声喧哗；2.进入图书馆要注意个人卫生，保持清洁；3.尊重图书馆管理员，听从安排和指导；4.借阅图书时，要按规定数量借阅，并按时归还；5.借阅图书时，要认真填写借书登记表；6.在图书馆内要保持纪律，不得随便拿走图书或随地乱放图书；7.不得在图书馆内吃东西、喝饮料；8.不得将图书馆内的图书弄损或污损。
四、食堂规章制度1.用餐时间，要遵守队列规则，按序排队；2.用餐时要保持安静，不得大声喧哗；3.用餐时要注意个人卫生，保持干净；4.就餐过程中要文明用餐，不得浪费食物；5.用餐时要听从食堂工作人员的指导和安排；6.不得将食物带出食堂或在食堂外进食；7.用餐后要将餐具、餐盘清理干净，归置指定位置；8.不得在食堂内乱丢垃圾。
五、校园道路规章制度1.校园内车辆行驶要慢速、保持安全距离；2.进入校园要遵守交通规则，不得鸣喇叭或乱闯红灯；3.校园内不得骑自行车或骑摩托车飞驰；4.校园道路上不得随意丢弃垃圾；5.在斑马线上要礼让行人，保持校园交通秩序；6.踏入校园内要尊重学校的花草树木，不得乱摘花、破坏植物；7.在校园道路上不得奔跑、打闹、滑滑梯、攀爬树木。
小学生家庭规章制度(通用6篇)
小学生家庭规章制度（通用6篇）小学生家庭规章制度1一、指导思想以新修订的《义务教育法》为准绳，为全面贯彻执行教育方针政策，积极推进素质教育，及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情，培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生，特制定本制度。
二、主要目标任务1、本着“创造适合每一个学生发展的教育”的办学理念，努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。
2、激发学生学习的斗志和热情，营造良好的学习环境和学习氛围。
3、规范学生的行为，培养他们积极乐观、健康向上的良好个性，使之成为德才兼备的优秀学生。
三、主要措施(一)设立奖励制度1.奖励内容凡是符合下列条件之一者，给予奖励：(1)德智体全面发展，成绩显著者;(2)模范遵守校规校纪，敢于指出同学的不良行为;(3)尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者;(4)积极参加各项文体活动和社会公益活动者;(5)积极参加各种竞赛，成绩优良者;(6)有其他先进事迹者。
2.奖励方法(1)口头表扬;(2)通报表彰;(3)颁发奖品;(4)授予各种荣誉称号。
(二)对违纪学生的处罚规定凡违反《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。
(1)批评教育：发现学生不尊重师长，不遵守校规、校纪应及时给予批评教育。
班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育，记录在班主任工作手册上，并记录学生的改正情况。
(2)警告：受批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者;严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助无悔改者;严重损坏公物而隐瞒不报者;一学期旷课累计6节以上15节以下者;警告由班主任上报材料，年级组长确认，报德育处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。
(4)严重警告：经警告后仍无效果者;不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者;学期内旷课累计15节以上者。
严重警告以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，德育处批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。
小学各项规章制度范文
小学各项规章制度范文一、校园纪律1. 昂扬校徽，校车卫士我们作为学校的一员，应当时刻保持良好的形象和行为，展现出对学校的敬意和自豪感。
在校园里，我们要穿着整洁、文明有礼。
认真遵守交通规则，排队有序，不乱扔垃圾、污损公共设施，保持校园的整洁和美丽。
2. 课堂守则，有序上课在上课期间，我们要保持安静，积极参与课堂讨论。
课堂上，我们不吃零食，不随意走动，不做与学习无关的事情。
课间休息时间，我们要有序出入教室，不迟到、早退。
3. 禁止欺凌行为，和谐友爱校园是我们共同学习和生活的地方，我们应当保持和谐友爱的关系。
不欺负、嘲笑其他同学，要尊重他人的权利和尊严。
如果发现欺凌行为，及时向老师或班主任报告，并与同学一同维护和谐学习环境。
二、学习规范1. 完成作业，勤奋好学学习是我们在学校里的首要任务。
我们应当按时完成老师布置的作业，细心做好作业，不因马虎而导致错误。
我们要保持良好的学习态度，积极参与课堂，主动向老师请教学习问题。
2. 爱护书籍，整洁教室我们要珍惜学校提供的教材和图书，不随意涂画、撕坏书籍。
在教室里，我们要保持整洁，垃圾要投放到指定的垃圾桶内。
保持桌面整齐，不乱扔纸屑和垃圾。
3. 注意用眼，合理阅读长时间使用电子产品和看书容易伤害视力，我们要注意用眼卫生。
合理安排阅读时间，不熬夜看书和玩手机。
每天要进行适度的户外活动，保持良好的视力健康。
三、安全规定1. 食品安全，健康饮食在校园内，我们要选择健康、卫生的食品，不吃过期或不符合卫生标准的食物。
要保持饮食的多样性，均衡营养。
不买不明来源的食品，杜绝学生食堂外的随意购买食品。
2. 防火意识，安全第一我们要保持对火源的警惕，不在教室、宿舍等场所乱用明火。
要随时关注消防设施的使用和维护，不堵塞消防通道。
发现火灾隐患，要及时向老师或校领导报告。
3. 交通安全，文明出行在校外和校内的交通中，我们要遵守交通规则，不能逆行、闯红灯或者玩耍在道路上。
走斑马线时要手挽手，牵好小手。
小学生有哪些规章制度(通用范文14篇)
小学生有哪些规章制度（通用范文14篇）小学生有哪些规章制度篇1一、校本教研规章制度1、校长是第一责任人，是身体力行者。
校长负责抓校本教研，制定校本教研制度，指导学校教务处与科研室制定校本教研计划，发动全体教师积极参与校本教研，督促和评价学校校本教研。
2、校级领导带头学习教研理论并参与教学研究，举办专题讲座，向教师介绍教学研究方法，指导各部门开展校本教研，成为教师的真诚同伴和专业引领的力量之一。
3、校级领导各负责一个研究课题或子课题，亲自参与校本教研活动，及时了解研究动态，发现问题修订研究计划。
4、校级领导要充分挖掘校内教育资源，整合教科室、教导处等机构的校本教研力量，形成教学、科研、培训为一体的校本教研机制。
5、学校按计划确保校本教研经费到位，供购买资料、派教师外出学习培训、请专家讲课及其它校本教研活动，保证校本教研的顺利进行。
二、教研学习制度1、全体教师要提高参训意识，积极主动参加培训，每次培训要履行签到手续。
2、保证学习时间，按时参加培训，认真记笔记，认真完成培训任务；3、积极参与研讨活动，讲座时要主动发表意见和建议，切实提高自身能力；4、保质保量完成作业，不搞形式主义，不搞突击，更不准弄虚作假；5、实行阶段性考核制度，每学完一部分内容都要进行阶段验收，对该阶段验收成绩不合格者，需继续学习，重新考核，直至合格为止。
6、端正学风和考风，自觉维护教师形象；7、校本培训考核成绩不合格者，年度考核不能评为优秀。
三、教研考勤制度1、教研不许迟到或者早退，迟到或早退按上班迟到早退处理。
2、要按要求签到，不许让他人代替签到。
3、有正当理由而请假者，要把本次学习内容自己找时间补上。
四、教研质量考评制度（一）优秀教育案例评析制度1、选取优秀教育论文、案例编辑成册。
2、学校范围内评析。
3、全员参与，共同评析。
4、评出等级，予以奖励。
（二）校本教研奖励制度1、物资奖励发表*：市级奖励200元、省级300元、国家级500元。
小学一年级班级制度公约简短(6篇)
小学一年级班级制度公约简短（6篇）学校一班级班级制度公约简短1班名：种子班〔班名的构思来源于绘本故事《小种子》。
〕班风：学会学习，学习生活，学会做人班训：深深扎根吸足养料主动思索踊跃发言班级公约：懂得用嘴角微笑，学会用耳朵倾听。
知道用小手帮助，体会专心灵理解。
上课要用心，作业要细心；待人要真心，做事要专心。
让四十二颗种子共成长，让四十二颗星星齐闪耀！班级愿景：我是一粒小种子，给我阳光和雨露，我就能冲破泥土，努力向上长，开出绚烂的花朵，结出累累的硕果！班规：一年一班班规一、准时到校，入室即静。
1.进教室后要放轻脚步，放低音量，与同学打招呼轻声细语。
2.入座即读：周一、三、五早晨读《日有所诵》，周二、四读语文书；中午读绘本。
二、仔细听讲，做课堂的小仆人。
1.课前预备好上课用的书本文具，快乐迎接每一节课。
2.老师讲课时，头正身直两眼向前，小手放好，仔细倾听。
3.同学发言时，眼睛看同学，竖起小耳朵听，有不同看法举手补充。
4.对同学发言的评价，先要感谢，再提自己的想法。
5.下课时，拿出下节课书本，再推动凳子离开教室休息。
三、课间文明休息。
1.课间牢记一二：喝水、上厕所。
2.与同学嬉戏时，要遵守嬉戏规章，平安第一。
3.同学之间懂得谦让，会说“对不起”“没关系”。
四、美化校内，人人有责。
1.不在桌面乱画。
2.不乱丢垃圾，见到纸屑能顺手捡起。
3.放学前整理好自己的抽屉、地面。
并把凳子推动桌子底下。
4.爱惜花草，只看不摸，不摘不折。
五、排队快静齐，不做小蜗牛。
1.快速站队，不耽搁大家的时间。
2.清静站队，脚跟并拢，小手紧贴裤缝，互相之间不要推挤。
3.站队走路要跟紧，两眼向前看同学的后脑勺。
一年一班班规〔留意事项〕1.早晨8:00前到校，下午2：10前到校，迟到者为班级捐一本书。
〔十月一改点之后另行通知〕2.留意个人桌面和地面卫生，不洁净者为班级劳动一次。
3.课间文明嬉戏，同学间动手发生冲突的为班级捐两本书。
4.课间留意平安，同学间相互监督，如有同学在学校校内、走廊内追赶打闹或者在学校操场的健身器材上爬高打闹，为班级捐书两本。
小学学校规章制度教育
小学学校规章制度教育一、学校守则1. 尊重老师和同学，保持礼貌。
2. 遵守课堂纪律，认真听讲，不随意离开座位。
3. 爱护学校财产，不在课堂或者校园损坏公共物品。
4. 注意卫生，不乱扔垃圾，保持教室和校园的整洁。
5. 禁止随身携带危险物品，不做任何危险行为。
6. 不组织或参与打架斗殴等违法行为。
7. 不涂鸦，不乱贴小广告。
8. 着装整洁，不穿拖鞋、超短裤等不合规的服装。
9. 遵守校园交通规则，不在校园内奔跑或者骑车。
二、考勤制度1. 按时到校，不迟到早退。
2. 学生请假需提前向班主任请假，确保家长知情后方可请假。
3. 请假需提供事由和相关证明。
三、作业考试规定1. 完成每天的作业，不拖延，按时交。
2. 课前自己预习、课后及时复习，保证学习效果。
3. 遵守考试规定，不作弊行为。
4. 尊重他人的学习成绩，不夸大自己、贬低他人。
四、课外活动制度1. 参加学校组织的各类活动，如运动会、文艺汇演等。
2. 遵守活动纪律，不违反规定。
3. 做到团结友爱，互帮互助，不发生意见冲突。
五、安全保障1. 遵守学校消防安全制度，不进行火烧火燎的行为。
2. 做好交通安全，不在上下学途中玩耍、追逐。
3. 防范校园安全事故，不轻易接触陌生人，遇到危险要及时报警求助。
六、社交规范1. 尊重他人，不侮辱、诋毁、攻击他人。
2. 做到友好相处，不进行校园暴力行为。
3. 建立和睦的班级氛围，共同维护班级秩序。
4. 开展志愿者活动，积极参与社会公益活动。
小学生是我们祖国的未来，他们是社会的栋梁，健康成长是我们的责任。
希望全体小学生能够自觉遵守学校的规章制度，努力学习，健康成长，为建设美好社会贡献自己的力量。
愿每一位小学生都能踏着规范的步伐向着光明未来前行！愿每一位家长都能关心孩子成长，引导孩子用正确的价值观念和规范行为来塑造未来！共同努力，共同成长！愿我们的小学校园变得更加美好和谐！。
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小学的规章制度（通用6篇）小学的规章制度篇11、上课之前做好准备工作。
上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。
2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。
本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。
3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。
经老师教导不改正，取消学习资格。
4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。
经老师教导不改正，取消学习资格。
5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若违反3次取消学习资格。
6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。
本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。
7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。
本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。
8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。
乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。
若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。
9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。
10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。
小学的规章制度篇21、按时上下学，不迟到，不早退，有事请假。
2、上学期间穿校服，佩戴红领巾，套桌套。
3、爱护公共财物，不乱涂乱画，保护学校财物，注意清洁。
否则照价赔偿。
4、不攀爬护栏、窗户、树枝，不带玩具、危险品入校，玩有意义的游戏。
严格遵守交通规则。
否则后果自负。
5、上学不准带零食入校，更不准吃泡泡糖，否则清理教室泡泡糖污迹。
6、值日生认真做值日，保持室内外干净整洁。
否则再值日一周。
7、同学之间要友好相处，不要因为小事发生口角，影响友谊。
8、遵守课堂纪律，认真的学习，按时作业，书写工整、美观，争取取得优异成绩。
9、上学期间不留长指甲、不带耳环，不带手机入课堂，做合格小学生。
10、讲文明，懂礼貌，见到老师要问好，见到同学要打招呼。
外出要与家长打招呼，以免家长担心。
小学的规章制度篇31、进入教室后积极学习，主动跟老师说英语句子，加1分。
2、上课答对一次问题，加1分。
3、上课分组编对话，并且表演无误，加2分。
4、听力训练全对，得到一面小红旗，加1分。
5、阅读训练全对，得到一面小红旗，加1分。
6、听写全对，得到一面小红旗，加3分。
7、作文得到一面小红旗，加1分。
8、课堂上的检验题，做对一题，加1分。
9、课文、笔记背诵流利，且在规定的时间内完成，加3分。
10、家庭作业全对、书写整洁，得到一面小红旗，加3分。
11、每次测试成绩得100分，加3分;得95-99分，加2分;得90-94分，加1分。
12、班长及时收发作业(用英语)，上课喊口令准确无误，课间纪律维持得好，加3分。
备注：每3分合成一颗三角星，一节课一累计。
一学期结束，各班获星总数第一名的.同学被评为“英语学习标兵”，并奖励20元。
小学的规章制度篇4一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。
二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。
三、班内公物实行负责到人，每位学生对自己负责的公物要认真负责，妥善保管和维护。
四、学生损坏公物应主动向老师或爱护公物监督员说明情况，班主任依据损坏公物赔偿办法给予处理。
五、爱护公物的几项具体要求：1.要爱护学校的一切设备，不在任何地方乱涂、乱贴、乱刻、乱挂。
2.认真作好教学仪器的保管，不随意乱开电视、投影仪、电灯、电扇、电闸开关等，以免损坏影响学校。
3.开关门窗时要轻拉轻推，以防震坏玻璃。
4.室内桌椅要保持整齐，轻搬轻放。
5.爱护清扫工具，用完后放回原处，摆放整齐。
6.勤俭节约，不浪费一度电、一滴水。
7.操场上体育器材一律不许带入室内，防止损坏公物带来危险。
8.要爱护花草树木，不从草坪中穿行。
9.要爱护学校塑胶草场，不做任何破坏性的行为，按照学校规定使用。
10.爱护校园内厕所设备，正确使用厕所设施，便后轻按冲厕，轻开厕所门，轻关厕所门，轻拧门把手。
六、损坏公物赔偿方法1.不慎损坏，主动承认者，照价赔偿。
2.故意损坏者，除照价赔偿外，学校要给予严肃的批评教育，并记入《损坏公物档案》。
小学的规章制度篇5为全面落实中央“双减”工作部署，切实减轻学生作业负担，按照《XX省教育厅关于建立义务教育阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》要求，结合我校实际，制定本制度。
1、每天放学前，由班主任教师在班内微信群公示学生当天家庭作业，接受家长与社会的监督，注意作业布置语句要简洁明了、通俗易懂。
2、保证一、二年级无书面作业，三、四学年不超过半小时书面作业。
五、六年级学生的每天课外作业量（按学业程度中等学生完成时间计算）不得超过1小时。
3、由班主任调控各科作业总量，对超负担的作业，班主任有权对学科教师说“不”。
4、在常规型作业、习惯型作业、实践型作业布置的基础上，要求全体教师设计分层作业，减少机械重复作业，面向全体学生，有教无类。
5、严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。
6、年级组长每天调控各班各学科作业公示情况，督促并提醒各班及时、规范地进行微信群上公示；。
7、教导处不定期反馈，提炼亮点。
促进家长与社会共同参与学校的减负工作，学科教师自觉减缩作业量、精编作业题，有效减轻学生的作业负担。
小学的规章制度篇6第一条为加强中小学校校园环境的管理，创设良好育人环境，保障学校和教职工、学生的合法权益，保证学校教育教学活动的正常进行，特制定本规定。
第二条本规定适用于全日制普通中学、小学校内环境及所处周围环境的管理。
第三条学校是教职工和学生工作、学习、生活的主要场所，应做到环境整洁优美，风气积极向上，设施完好，秩序正常，成为社会主义精神文明建设的阵地。
第四条在学校创设良好的育人环境，建立正常的教育教学秩序，维护教职工和学生的合法权益，是校长工作的重要职责。
校长应该负责将校园环境建设列入工作计划，采取措施，组织实施。
上级教育行政部门应将学校校园环境的管理状况列为对校长工作考核的一项重要内容。
第五条校园内教学区、体育活动区、生活区和生产劳动区等布局应合理，避免相互干扰。
学校校舍应坚固、适用，并按有关规定加强管理和维修。
学校校园要绿化、美化。
第六条学校要形成方向正确、健康文明、积极向上的校风。
计划，建立正常的教育教学秩序。
不经批准，不允许任何单位或个人组织学生停课参加社会活动。
第八条要严格执行中小学升降国旗制度。
国旗要合乎规定，无破损、无污迹、旗杆直立，位置适宜。
第九条学校要按规定悬挂领袖像，张贴中华人民共和国地图和世界地图，张贴中、小学生日常行为规范和守则，并积极创造条件设置板报、阅报栏、供展览用橱窗，开辟图书室、阅览室、团队活动室和教育展览室。
第十条不允许任何单位或个人在学校中进行宗教活动，不允许在学校向学生宣传宗教。
第十一条严禁宣传暴力、凶杀、色情、恐怖、迷信的图书报刊、音像制品在学校中传播。
坚决抵制赌博、酗酒、不健康的歌曲和封建迷信活动对学生的影响。
第十二条不允许任何单位或个人在校园内从事以师生为消费对象的盈利性活动。
第十三条学校要建立安全教育制度。
在教学设施，饮水饮食，取暖、用电，开展体育、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。
学校要建立安全保卫制度。
财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要指定人员负责，建立岗位责任制，严格管理。
节假日要安排人员值班、护校。
非学校人员未经许可不得进入学校。
非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。
经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。
第十四条学校要按照有关规定，建立公共卫生制度。
校园要整洁、有序。
宿舍空气流通，被褥干净，物件安置有序。
食堂卫生符合国家有关规定。
厕所的设置应符合国家标准，保持清洁。
要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染病在校园内传播。
第十五条不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。
不允许校园周围的建筑影响学校教室采光、通风。
对已经造成影响的，应要求有关单位或个人按当地政府有关部门规定的限期治理。
不允许任何单位或个人在学校周围从事有毒、有害的污染（包括噪声）环境的生产经营活动，或设立精神病院、传染病医院。
对已经造成危害和影响的，应要求其按当地政府有关部门规定的限期治理或搬迁。
第十六条执行文化部、公安部的规定，不允许任何单位或个人在学校门前200米半径内设置台球、电子游戏机营业点。
不允许在学校门前和两侧设置集贸市场、停车场，摆摊设点，堆放杂物。
第十七条不允许任何单位或个人在学校所属地域内放牧、种植作物、打场、堆物、取土、采石。
严禁在校园内建造、恢复祠堂、庙宇、坟茔等。
第十八条违反本规定的，应依具体情况，按以下办法对有关责任人员进行处理：（一）属学校行政管理不当的，当地教育行政部门应令其限期改正；工作中发生错误，造成一定影响的，当地教育行政部门应对校长及其他责任人员进行批评教育；因工作失职、渎职造成后果者，当地教育行政部门或上级主管部门应追究其行政责任，后果严重的，提请政法部门依法追究刑事责任。
（二）属工商管理范畴的，提请当地工商行政管理部门依有关法规处理。
（三）属民事范畴的，提请当地司法部门依法处理。
（四）属违反治安管理处罚条例的，报请当地公安部门依法处理。
（五）对构成犯罪的，交由政法部门追究刑事责任。
第十九条认真执行和维护本规定成绩显著的单位或个人。
由当地人民政府和教育行政部门予以表彰和奖励。
第二十条本规定自公布之日起施行。