北京理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班

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北京理工大学物流管理工程硕士在职研究生课程班

北京理工大学物流管理工程硕士在职研究生课程班

一、工程硕士专业学位介绍1、什么是工程硕士专业学位工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。

工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。

工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。

2、我国设置工程硕士专业学位的目的为了适应我国经济建设和社会发展对高层次专门人才的需要,改变工科学位类型比较单一的状况,完善具有中国特色的学位制度,1997年国务院学位委员会第十五次会议审议通过了《工程硕士专业学位设置方案》,特在我国设置工程硕士专业学位。

设置工程硕士专业学位是为实施科教兴国和可持续发展战略服务,促进科教、教育、经济紧密结合,为我国工矿企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养和输送高层次工程技术和工程管理人才,增强我国企业实力和市场竞争能力。

3、工程硕士专业学位的发展情况为使工程硕士专业学位规范管理、稳步发展,经中华人民共和国国务院学位委员会考核验收,已下发(1997)57好文批准全国70多所高校具有工程硕士学位授予权,武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学就是其中的几所被批准有工程硕士学位授予权的高校。

这些高校在加速培养国家急需的高素质工程技术和工程管理人才方面做出了巨大贡献。

每一所高校都有自己的发展历史,有自己的核心专业研究领域,如武汉大学的水利水电工程硕士、华中科技大学的机械工程、工业工程硕士、武汉理工大学的建筑与土木工程硕士等都是在全国有名的专业。

它们充分发挥现有资源,形成各自有特色的研究方向,取得了多项具有理论价值和生产实践效益显著的研究成果。

二、报考工程硕士研究生的条件1. 在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师;2. 获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验;工作业绩突出。

北理工在职研究生招生简章mem

北理工在职研究生招生简章mem

北理工在职研究生招生简章mem
北理工在职研究生招生简章
本简章适用于北理工在职研究生招生,以下详细介绍了招生条件、报考程序、考试科目及招生计划。

一、招生条件
1.具有中国大陆本科学历或国外认可的本科学历;
2.具有两年以上工作经验,其中一年以上与报考专业相关;
3.具有良好的职业道德和学术素质。

二、报考程序
1.网上报名:申请人需在北理工研究生招生网站进行网上报名,填写相关个人信息并提交电子版照片;
2.资格初审:招生办公室对报名材料进行初步审核,符合条件
者进入下一步;
3.笔试:参加笔试,考试科目为报考专业相关的综合知识;
4.面试:笔试成绩合格者进入面试环节;
5.复试:面试结束后,进行综合评定,确定录取名单。

三、考试科目
1.报考专业综合能力测试:根据报考专业确定的考试科目,考
察申请人的专业知识和综合能力;
2.面试:对申请人进行个别面试,考察申请人的学术背景、研
究兴趣和发展潜力。

四、招生计划
详细的招生计划将在北理工研究生招生网站发布,申请人可在网站上查看具体的招生人数和专业。

以上就是北理工在职研究生招生简章的内容,希望能对有意向报考的人士提供一些帮助。

具体的招生信息还请以北理工研究生招生网站公布的为准。

理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班

理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班

理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]1、工程硕士和工学硕士的区别关键词:单证双证专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。

工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。

在职工程硕士只有学位证没有学历证,而工学硕士具有双证。

2、全日制工程硕士VS在职工程硕士关键词:全日制工程硕士与工学硕士地位平等2009年国家为了弥补学术型硕士实际操作能力差的特点,允许各学校培养全日制专业型硕士,其中全日制工程硕士占了很大比例。

与以往GCT在职工程硕士不同的是,全日制工程硕士进行全日制的培养,毕业可以拿学历证和学位证,全日制工程硕士与全日制工学硕士地位平等。

根据教育部的要求每年会减少工学硕士而增加工程硕士,培养方面工程硕士比工学硕士要求有更多的实践经验,从而对学校的培养提出了挑战,因为这不同于GCT在职工程硕士,全日制工程硕士的培养要求学校有实践培养基地,对学校的教育经费和培养方式构成不小的挑战。

3、在职工程硕士的社会认可度怎样关键词:含金量由于在职工程硕士拿到的只有学位证,企业对在职工程硕士的市场认可程度略有差异。

上海交大继续教育学员培训部高层培训中心项目主管顾巍表示,随着近几年报考人数连年上升,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。

4、2012年报考GCT(在职)工程硕士研究生的条件关键词:学士学位或本科学历具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考:1)2008年7月31日前获得学士学位。

2)2007年7月31日前获得国民教育序列大学本科学历。

报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。

北京理工大学-2016版专业学位硕士研究生培养方案(2017年修订)-项目管理硕士

北京理工大学-2016版专业学位硕士研究生培养方案(2017年修订)-项目管理硕士

六、培养环节及学位论文相关工作
1. 文献综述(0.5 学分) 项目管理领域硕士专业学位研究生在学期间应结合学位论文任务,至少阅读 20 篇以上与其论 文研究领域相关的国内外文献,了解、学习该选题领域的新技术、新工艺、新方法、新材料的应用
北京理工大学 2016 版专业学位研究生培养方案 领域:项目管理 领域代码:085239
三、学制
非全日制硕士专业学位研究生的学习年限为 2-4 年。
四、课程设置和学分要求
类别 课程编码
课程名称
公共课 专业课
2100001 2100106 2100003 2100083 2100108 2100086 2100100 2100013 2100087 2100088 2100085
社会主义市场经济理论与实践 自然辩证法概论(工硕) 商务英语 运筹学 项目管理概论 项目人力资源管理 工程经济学 管理信息系统 项目计划与控制 项目管理实务 项目质量管理
5. 学生也可在导师指导下自由选择其他学科跨专业的一门 2 学分的选修课。
五、必修环节
1. 学术活动(0.5学分) 非全日制硕士专业学位研究生在学期间应至少参加4次学校组织的学术活动。每次学术活动要 有500字左右的总结报告,简述内容并阐明自己对相关问题的学术观点或看法。 2. 实践环节(6学分) 工程硕士项目管理领域专业学位研究生可采取集中实践和分段实践相结合、校内实践与现场实 践相结合,专业实践与论文工作相结合的方式进行,可根据研究生所在单位的特点,结合培养目标 和选题意向,深化工程技术或工程管理的研究,提高技术创新能力,实践时间不少于六个月。 专业实践环节实行学分制,总学分 6 学分。包括工作单位实践、拓展实践、参观学习、社会实 践等活动。学生应提交实践计划和实践总结。

北理全日制mba课表

北理全日制mba课表

北理全日制mba课表摘要:1.北京理工大学全日制MBA 课程简介2.北理全日制MBA 课程表概述3.课程表具体内容分析4.结论正文:北京理工大学(Beijing Institute of Technology,简称“北理”)是一所以工为主,工学、理学、管理学、文学、经济学、法学、艺术学等多学科协调发展的全国重点大学。

该校拥有丰富的教学资源和优秀的师资力量,为学生提供了良好的学术氛围。

全日制MBA(Master of Business Administration,工商管理硕士)课程是北理近年来备受关注的项目之一。

本文将介绍北理全日制MBA 课程表,帮助读者了解该课程的具体内容和教学安排。

北理全日制MBA 课程表概述:全日制MBA 课程表分为核心课程和选修课程两部分。

核心课程旨在培养学生的管理基本功,包括市场营销、组织行为、战略管理、财务管理等。

选修课程则根据学生的兴趣和发展方向提供多样化选择,涵盖创新创业、跨文化管理、大数据与商业分析等领域。

此外,课程表还包括实践课程和专业讲座,以提升学生的实际操作能力和行业认知。

课程表具体内容分析:1.核心课程:(1)市场营销:探讨市场营销原理、策略及其在企业中的应用。

(2)组织行为:研究组织内部管理、员工激励、团队建设等方面的问题。

(3)战略管理:帮助学生掌握企业战略制定、实施和控制的方法。

(4)财务管理:教授企业财务决策、资本预算、风险管理等知识。

2.选修课程:(1)创新创业:培养学生的创新意识和创业能力,助力学生实现创业梦想。

(2)跨文化管理:让学生了解不同文化背景下的管理问题,提高跨国经营能力。

(3)大数据与商业分析:教授学生运用大数据技术进行商业分析的方法和技巧。

3.实践课程:通过企业实习、模拟商战等形式,让学生在实际工作中运用所学知识,提高解决实际问题的能力。

4.专业讲座:邀请行业专家和企业家进行授课,分享前沿管理理念和实践经验,拓展学生的视野。

结论:北理全日制MBA 课程表内容丰富,结构合理,既有理论知识学习,也有实践操作和行业认知。

北京理工大学在职研究生时间是多长

北京理工大学在职研究生时间是多长

北京理工大学在职研究生时间是多长
北京理工大学是我国一所以理工科为主的重点院校,该校开设的在职教育多年来,为我国社会培养了一批批优秀人才,受到在职人士的青睐,由于社会压力大,职场人员更加关注学习时间的问题,那么,报考北京理工大学在职研究生教育学习的时间是多长呢?
该校开设的在职研究生专业课程很多,所以在学习时间上也是不一样的,平均时间是在2年,该校也考虑到学员的实际问题,允许学员把学习时间延长到5年。

该校开设的专业侧重点是计算机、管理、软件类专业,随着我国互联网的发展,这些专业的就业前景是非常被看好的,而且该校是具有很强的办学优势的,无论想要报考的学员是本科还是专科,只要是学员有意想要深造,都可以学习和报考相关课程,但是大专生的学员只能学习课程不能申请硕士的。

北京理工大学开设的在职研教育课程班一般都是只招60人,该课程出来要学习专业的理论知识外,还要学习很多的实践内容,该课程从开办以来就已经成为了各个大型企业争相追逐的课程班,因为来这里确实能让学员学到最前沿和最符合职场变化的专业知识和技能。

以上就是由相关老师为大家简单介绍了北京理工大学在职研教育的学习时间和相关信息,如想报名者,可联系网站在线老师或是拨打网站热线。

附:在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。

工程管理125600-北京理工大学

工程管理125600-北京理工大学

工程管理125600一、专业学位类别(领域)简介工程管理专业硕士(Master of Engineering Management,简称 MEM)是因现代工程实践的需要而由国务院学位委员会设立的研究生专业学位。

工程管理针对现代工程实践进行科学地计划、组织、指挥、协调、控制、决策等,包括:重大工程建设项目的技术经济论证和决策,重点产业及其新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理;技术创新、技术改造、转型、与国际接轨的管理;产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理等。

北京理工大学是国务院学位委员会第一批授权的工程管理硕士培养单位,也是全国首批获准开展MEM与IPMP认证合作资格的25所培养单位之一。

我校工程管理硕士主要分为四个专业领域,包括能源与环境工程管理、项目管理、大数据与信息工程管理、装备工程管理。

二、培养目标和培养方式培养目标是具备良好的政治素质和职业道德,具有强烈的事业心和社会责任感,掌握系统的工程管理理论和专门知识,具有计划、组织、指挥、协调、控制和决策能力,和能够独立担负工程管理工作的高层次工程管理人才。

培养方式包括全日制和非全日制两种方式。

对于全日制工程管理硕士专业学位研究生,实行在校学习和社会实践相结合的培养方式。

对于非全日制工程管理硕士专业学位研究生,采取在职不脱产的学习方式。

三、学制1.全日制工程管理硕士专业学位研究生基本学制为2年,最长不超过2.5年。

2.非全日制工程管理硕士专业学位研究生基本学制为2年。

最长不超过4年。

四、课程设置与学分要求课程设置以工程管理学科为基础,与相关工程学科相结合。

在公共课、基础课基础上,以能源与环境工程管理、项目管理、大数据与信息工程管理、装备工程管理四个专业领域为主设置选修课程,以满足相应工程管理实践领域对专门人才的知识与素质要求。

课程实行学分制,总学分不少于34学分(课程总学分不少于26分),其中公共课8学分,基础课不少于2学分,选修课合计不少于16学分(其中核心课不少于6学分),必修环节不低于8学分。

非全日制专业学位项目管理领域研究生培养方案

非全日制专业学位项目管理领域研究生培养方案

非全日制工程硕士项目管理领域研究生培养方案Project Management一、适用范围全日制专业学位工程硕士项目管理领域(125602)。

二、培养目标非全日制项目管理工程硕士研究生教育是培养项目管理领域具有坚实的基础理论和系统深入的专业知识,合理的知识结构和必要的实验技能,较强的思维能力、创新能力、组织管理能力和综合解决问题的能力,掌握一门外国语,能熟练的阅读本专业的外文资料,有一定的写作能力和学术交流的能力。

具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

三、基本能力和素质要求根据非全日制工程硕士项目管理研究生培养目标,学生毕业后应具备以下基本能力:1)能够将系统的项目管理理论付诸于实践活动;2)用管理学与管理运筹学等方面的知识分析项目管理过程中存在的问题,管理统计学等知识对问题进行分析,并能够设计合理的解决方案。

3)能够运用项目管理软件。

四、学制非全日制硕士研究生的学制为3年,在校最长学习年限为5年。

五、研究方向1.项目评价理论与应用2.项目采购与招投标管理3.项目组织与团队管理4.项目质量与风险控制注:1. 以外语教材、外语授课的课程在课程名称的后面填“*”;2. 专业核心课程在课程名称后面填“※”。

七、选课要求【非全日制硕士专业学位研究生】(总学分不低于30学分)学习补修课程、低于5级课程不计学分,学习5级以上(含5级)其他课程可按课程学分计算。

5级公共课:≥6学分(第一外国语必修一门,《自然辩证法概论》和《马克思主义与社会科学方法论》两门课中,至少选修一门)。

5级以上(含5级)专业基础课:≥8学分,其中专业核心课≥4学分,非专业核心课≥4学分。

5级以上(含5级)专业课:≥8学分。

5级实验课:≥2学分。

5级实践教学环节:≥6学分(《专业实践》、《前沿性技术专题》必修)。

八、论文工作与学位授予学位论文选题应来源于专业实践经历,要有明确的职业背景和应用价值。

开题报告应广泛征求意见,并由相关专业领域专家审定后确定。

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1、工程硕士和工学硕士的区别关键词:单证双证专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。

工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。

在职工程硕士只有学位证没有学历证,而工学硕士具有双证。

2、全日制工程硕士VS在职工程硕士关键词:全日制工程硕士与工学硕士地位平等2009年国家为了弥补学术型硕士实际操作能力差的特点,允许各学校培养全日制专业型硕士,其中全日制工程硕士占了很大比例。

与以往GCT在职工程硕士不同的是,全日制工程硕士进行全日制的培养,毕业可以拿学历证和学位证,全日制工程硕士与全日制工学硕士地位平等。

根据教育部的要求每年会减少工学硕士而增加工程硕士,培养方面工程硕士比工学硕士要求有更多的实践经验,从而对学校的培养提出了挑战,因为这不同于GCT在职工程硕士,全日制工程硕士的培养要求学校有实践培养基地,对学校的教育经费和培养方式构成不小的挑战。

3、在职工程硕士的社会认可度怎样关键词:含金量由于在职工程硕士拿到的只有学位证,企业对在职工程硕士的市场认可程度略有差异。

上海交大继续教育学员培训部高层培训中心项目主管顾巍表示,随着近几年报考人数连年上升,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。

4、2012年报考GCT(在职)工程硕士研究生的条件关键词:学士学位或本科学历具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考:1)2008年7月31日前获得学士学位。

2)2007年7月31日前获得国民教育序列大学本科学历。

报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。

报考软件工程领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,在修完研究生课程并结合软件工程任务完成学位论文(设计)后,可进行硕士学位论文(设计)答辩。

第二部分报名备考部分5、2012年攻读在工程硕士学位研究生报名须知关键词:考试科目和考试方式1)考试科目硕士学位研究生入学资格考试(简称GCT)、专业考试和相关测试2)考试方式除了部分学校和部分专业,在职工程硕士生入学考试采取两段制考试方式。

第一阶段,所有考生参加国家统一组织的GCT考试(考生取得的GCT成绩有效期暂定两年)。

主要测试考生的综合素质。

考生当年只可选择1个培养单位报考。

各培养单位根据本校的实际情况自行确定GCT成绩合格分数线。

第二阶段,达到培养单位相应专业学位规定的GCT成绩合格分数线的考生,持本人的GCT成绩,到所报考的院校申请参加学校自行组织的相应工程领域的专业考试和相关测试。

各培养单位自行安排第二阶段的报名工作,6月底之前在本单位网页上,公布本单位第二阶段考试时间、考试科目及其它注意事项。

持有2009年GCT有效成绩的考生,可以此成绩向任何一个工程硕士培养单位提出报名申请。

6.GCT如何复习备考关键词:5个月为一个周期顾巍建议GCT的复习一般以5个月为一个周期,如果复习时间拖得过久的话很容易产生疲惫厌学情绪。

复习要把握以下几点:(1)购买权威的复习参考资料(如清华版、复旦版的教材)。

考前辅导,可以起到事半功倍的效果,特别是逻辑科目。

(2)不能轻视任何一科,也不必过分追求任何一科,复习备考时一定要分配好自己的时间和精力。

(3)考前针对性的训练。

考前模拟实战训练非常重要,一定要控制在3小时内做完4科的模拟试题,从中把握考试的节奏。

(4)特别提醒的是,千万不能忽略考场中的科目顺序安排,应该结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺序。

先做哪一科,后做哪一科应该有个策略上的考虑。

第三部分考后调剂部分7、调剂程序是怎样的关键词:GCT有效成绩、跟读按照相关规定,持有当年GCT有效成绩(两年有效)的考生若未被当年报考学校录取,可向任一工程硕士培养单位申请旁听课程、跟读学分,第二年参加培养单位专业课考试和相关测试。

通过测试并满足该培养单位入学要求者可正式加入学籍(一般被称为“调剂”或“转录”)。

2010年具体的调剂条件是:参加了全国2008年或2009年在职硕士统考的学员。

当年没被报考学校录取的,或已被报考学校录取但未报到就读的(应有报考学校退学证明)。

当年考试没有违纪(成绩有效者)。

原则上最好有学位(大部分学校不接受无学位调剂)。

8、旁听、跟读(调剂)生和当年正式录取生的区别关键词:同等毕业根据相关规定,GCT考试成绩两年有效,但当年只能报考一所学校,考生当年未被报考学校录取或退学,第二年可凭借有效成绩单申请任何一所达到分数线的学校。

如按传统办法,这类考生要晚一年入学,但考生可以申请旁听、跟读(各所学校叫法不同)已达到分数线并愿意接纳调剂的学校的课程,提前一年修读相应的学分,次年直接参加该校专业课考试和综合面试。

成绩合格即可正式办理录取手续。

论文答辩和获得硕士学位时间与当年正式入学学生相同。

区别主要在于:第一年正式录取的学生有正式的录取通知书,有正式的学籍和研究生证,调剂的考生第一年只是跟读,第二年才能获得这些待遇。

9、学校接受调剂生会不会收取额外费用关键词:学费标准相同能够调剂的考生,一般学校不会额外收取任何调剂费用,学费标准也和正式录取学生相同。

如果哪个社会单位或学校以报名费、手续费等名义额外收取费用的,无论数额多少,考生都须谨慎从事。

因为招生的不正规可能影响你是否能顺利获得学位。

对于重要的材料,如成绩单原件等千万不要交给学校招生办之外的任何单位或个人。

10、申请调剂什么时间开始?关键词:预申请一般学校在公布调剂分数线后,考生就能申请调剂。

从往年情况来看,大多考生为了保证能调剂成功,都在学校公布调剂分数线前预申请。

千万不要错过当年调剂的机会。

若未达到院校复试分数线,或达到却没有被通知复试,可准备调剂。

学校优势北京理工大学是我国211、985重点名校,尤以理工科学、软件工程、航空航天、军事管理,经济管理领域见长。

学术研究、科研教学国内遥遥领先同类院校;北理工名师辈出,人杰地灵的北理工是国内最好、最牛的工程硕士类培养高校。

北京理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班项目优势是全国第一批获得工程硕士授予权的单位,也是2004年首批获得项目管理领域工程硕士学位授予权的单位。

2008年,我校与北京大学、大连理工大学、上海复旦大学等14单位一起,成为全国第二批"项目管理领域工程硕士与项目管理专业资质认证(IPMP)认证合作的培养单位"的院校。

2010年,我校获得"全国工程硕士研究生教育创新院校"荣誉称号,项目管理领域荣获"全国硕士研究生教育特色工程领域"荣誉称号。

一、领域概述在应对激烈竞争,复杂多变的环境中,战略管理和项目管理将起到关键性的作用。

作为实现组织战略目标的手段,项目是完成某一规定目标的独特性、一次性努力,项目管理就是在完成项目的各活动中应用各种知识、技能、工具和技术有效地整合人力、财力、物力、信息、科学技术和市场等资源以实现项目干系人对项目的要求。

项目无处不有,项目管理理念和方法的掌握愈来愈成为企业核心竞争力建设的主要内容,项目经理也成为21世纪年轻人的首选职业。

项目管理知识领域主要包括:项目整体管理、项目范围管理、项目时间管理、项目成本管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目沟通管理、项目风险管理、项目采购管理。

项目管理作为一种通用的管理技术已被广泛地应用于军事、航空航天、建筑与土木、信息和软件工程、制造、行政管理和服务等行业,获得了瞩目的效率和效益。

随着经济的高速发展、竞争的加剧和企业利润的走薄,需要以项目为单元进行精心的计划与控制,即所谓基于项目的企业管理,所以项目管理已经引起一场企业管理的革命:项目经理成为实现企业目标的责任人,而只能经理则变成为项目提供专业工作和服务者。

二、培养目标本研究生课程班班针对在建筑与土木、信息和软件工程、制造、行政管理和服务、军事、航空航天等等各个经济和社会领域从事管理、技术与培训的人员,旨在培养熟悉市场经济规律,精通项目管理流程与规则,对不同规模的项目能够进行项目生命期内全过程有效管理的项目管理专家。

三、授课师资及教学方法1、由国际知名教授学者、北京理工大学博士、硕士生导师、中国项目管理委员会(PMRC)高级专家面授全部课程。

2、采用国际先进的教学方法:案例教学、互动式讨论、组织专家讲座,以达到使每位学员的理论与实践相结合,学以致用的目的。

并可为学员单位提供项目管理咨询等针对性服务。

四、学习方式及课程设置1、学员不脱产学习,每个月利用3-4个双休日上课,课程阶段2年。

2、课程设置如下:学位课:科学技术哲学概论、外语、运筹学、管理学基础、工程经济学、管理信息系统;必修课:项目管理概论、项目计划与控制、项目管理实务(含项目管理软件)、项目融资与风险管理、项目人力资源管理、项目质量管理;选修课:经济法与知识产权(限选)、战略管理、组织行为学、管理经济学、项目管理英语、管理沟通、现代工业工程、财务管理、现代物流与供应链管理;必修环节:项目管理前沿课题讲座、学位论文讲座、论文开题、论文中期检查。

五、证书授予1、结业证书:学员修完规定的全部课程并且考试成绩合格,可获得北京理工大学"项目管理"专业研究生课程结业证书。

2、IPMP证书:我院于2008年5月获"项目管理领域工程硕士与国际项目管理专业资质认证合作"资格。

凡在我院攻读项目管理领域工程硕士的学生,课程结束后,欲参加C级IPMP资格认证考试,可免理论课考试;参加D级IPMP资格认证可直接申报。

3、硕士学位证书:如欲继续攻读硕士学位者,需通过国家规定的工程硕士入学考试(GCT)并被北京理工大学正式录取的学员,补齐剩余学费,按北京理工大学"项目管理"工程硕士研究生培养方案完成全部课程学习并且考试合格,并通过论文答辩者,颁发专业学位。

六、报名条件及材料1、从事或有志于从事相关工作,希望系统学习并提高相关专业技能的在职人员。

2、欲申请硕士学位者,须通过全国在职人员攻读工程硕士学位考试(GCT)并具备以下三个条件之一:获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验;3、入学后,由北京理工大学管理与经济学院统一编号建立学员档案,纳入学生管理体系。

4、报名所需资料:毕业证、学位证、身份证复印件各两张及一寸免冠照片(蓝底彩色4张)。

七、费用学费共计3.6万元,分两次交纳。

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