高二叙事作文：以束缚为话题的作文
高二束缚优秀议论文作文5篇
高二束缚优秀议论文作文5篇束缚议论文1顾城有言：“人可以生如蚁，而美如神。
”固然人之美可如神，但世间终究多是凡人，在柴米油盐的温吞之中，偶然地，也难以进入美的圣堂。
如钱穆所陈：“一个名厨，烹饪了一味菜，不至于使你不能尝。
一幅名画，一支名曲，却有时能使人莫名其妙地欣赏不到它的好处。
它可以另有一天地，另有一境界，鼓舞你的精神，诱导你的心灵，愈走愈深入，愈升愈超卓。
”平庸如果长时间地浸没，人会开始失去志向，囚于所谓的“俗”，成为“单向度的人”，失去向世界展出自己独特鸣叫的机会。
等待而来的，并非是人们各展其才的亢鸣，而是泅于平凡的哀鸣。
人们大量地使用抖音、快手、以及别的软件消磨时间。
往日的梦想湮于尘土，再不去追逐，以至于缺少于美的接触，更失去欣赏的能力，为浮浅的碎片洪流吞噬。
古今不甘于平凡的人，是否也这样做呢?王右军授子书法，纸以缸计，其子献之亦成书画大家，与其父齐名;后又有明代张溥苦习经书，遇到好*则七录之，取其斋名为“七录斋”，以自戒;随后近代曾国藩又在其家书中告诫子孙莫虚度时光，从一丝一毫的事情中获得体会，并持之以恒。
他们可有论如何虚耗时光?徒以古人之昭昭显今人之噩噩，这难道不是文明的退步吗?对美的欣赏也会随俗之流而掩之华也。
平凡之中，又该如何挤出一声欢响?在繁忙的世事中，我们应保留一丝对美的直觉。
如在桌上留一束花，每日更换;亦如下班回家时，欣赏落日的美景。
倘若失去这一种直觉，便会沦为生活的奴隶。
钱老感叹：“人类在谋生之上应该有一种爱美的生活，否则只算是他生命的夭折。
”人们只能欣赏到物质的表面，而无法进入其精神，引出其共鸣。
哀鸣从历史的角落里飘出，散在人们鼎沸的声调中。
精神，应高于物质，而不能求于物质;人，亦应观之俗，而不能流于俗。
“天才的悲剧在于被小而舒适的名望所束缚。
”芥川龙之介如是说。
人的独特，正起于与其个性的多样，而不应止于浅浅的生活。
在《发条橙》中，人们思考个人的精神究竟有什么作用;亦在《长恨歌》中，人们发现物质于人的束缚。
束缚作文500字
束缚作文500字第1篇：束缚作文500字没有自由的人，就像被关在鸟笼里的鸟一样，向往大自然，却无法走进大自然。
对于自由——可望而不可及。
周五刚放学，便听到同学们开始讨论周末去哪里玩。
他们说过了好多可以玩乐的地方，我一点也*不上嘴，他们说的地方我没有如何一点印象。
她们说了好多潮流的东西，我也什么都不知道。
我感觉自己很落后。
跟不上时代。
他们讨论后便问我要不要和她们一起玩。
我很无奈的回个不知道的表情。
回到家后，我便小心翼翼的问了能否周末去玩，妈妈没有经过考虑，不给我一点希望。
有一个周末，朋友亲自到家来找我。
我原以为妈妈会看在朋友的份上给我希望，但事实却不是我想的那样。
妈妈的话就是冷水，把我的希望全浇灭了。
朋友也只能失望而归，外婆和妈妈吵了一架。
最终，经过我的一番“折磨”，给我放宽要求，考试必须考到他定的目标。
“哈哈哈”我的笑声传遍了整个班级，我看到“胜利的曙光”了。
在路上，我激动地乱蹦乱跳，已经在想周末伟大的“计划”了。
可是，当我把考卷递给妈妈的那一刻，我“胜利的曙光”变成了“失败的暗光”了。
竟发现一处错误，我还沉浸在伟大“计划”的喜悦中。
一句“不行”浇灭了我的喜悦。
我努力的运动就这样失败了。
同学打电话告诉我地点，我告诉她们不能出去了。
她们十分生气地说了一句令我十分伤心的话——以后再也不找你玩了。
“我就是一只小小小鸟，想飞却飞未完，继续阅读 >第2篇：束缚作文500字范文小黄鹂鸟爱唱歌，不需要笼子，只需要蓝天，可长大后，却不得不钻进各式各样的笼里。
——题记没有人可以掌握自己的未来，没有人可以掌控自己的人生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是的，求学的路长得没有尽头，只有不断学习才能成功，可是，人是活的，书是死的，活人读死书，能把书读活，死书读活人，能把人读死。
如果始终让学习束缚着你而不是你快乐地学习，你会成功吗？我想，*是否定的，我想，也没有人愿意被学习束缚。
每一个人出生时，都是小黄鹂鸟，自由自在地在蓝天飞翔。
《不可或缺的束缚》高三作文
《不可或缺的束缚》高三作文在山顶静立，感受风的不羁；在田野奔跑，体会心的驰骋；在草地平躺，呼吸梦的自由。
然而，当我们全身心地投入这一切美好时，是否意识到，无尽的自由或许会让我们最终只剩下自由？自由，是人类从古至今不断追求的目标。
随着时代的变迁和万物的发展，对自由的渴望在当今社会愈发强烈。
但我们不曾深思的是，当自由成为我们唯一的追求时，我们是否还能拥有真正的幸福和满足？追求自由是人的本性，但无限制的自由却可能带来诸多问题。
正如陶潜因对自己内心的束缚，才得以在“采菊东篱下，悠然见南山”中找到淡泊宁静；李太白因对自己梦想的束缚，才唱出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈不羁。
这些贤士的光芒，正是在于他们敢于束缚自己，不让心放纵，不让梦沉沦。
对于现代社会中的我们来说，过度的自由并非总是有益。
学生若拥有无尽的自由，成绩可能下滑，品行可能扭曲，后果不堪设想。
因此，适当的束缚是必要的，它能引导学生走上正确的道路。
上班族和社会人也需要一定的束缚，以保持心灵的呼唤和人性的正常运转。
无束缚的国家和放纵的民族，其未来难以想象。
一个无束缚的人，其心灵也将无法立足于世。
因此，束缚对于个人、社会乃至整个世界都是不可或缺的。
那么，如何正确地看待束缚呢？我们要认识到束缚并不等同于限制和压抑，而是一种引导和规范。
它可以帮助我们在自由的道路上保持正确的方向，避免迷失自我。
束缚应该是适度的，既要给予人们足够的空间去发展和创造，又要防止过度放纵导致的混乱和不良后果。
在生活中，我们需要学会在束缚中寻找自由。
这种束缚不是对自由的剥夺，而是在自由的基础上增添的一份责任和担当。
例如，法律是社会的束缚，但它也是维护自由和公正的保障；道德规范是内心的束缚，但它也是塑造良好品德和社会秩序的基石。
同时，我们也要学会在束缚中创新和突破。
束缚并不意味着僵化和不变，而是为了更好地突破和发展。
当束缚成为我们前进的阻碍时，我们要勇敢地挑战它，用智慧和勇气去寻找新的自由之路。
自由与束缚高中作文（精选5篇）
自由与束缚高中作文自由与束缚高中作文（精选5篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的自由与束缚高中作文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
自由与束缚高中作文1自由即不受拘束和限制。
就像鸟儿在蓝天中无拘无束展翅高飞，就像鱼儿在清水中自由自在的游来游去，就像野马在无垠的草原奔驰，而我却像风筝，虽在广阔的蓝天飞翔，却始终被一根线紧紧地束缚着。
在人生旅途中，每个人都会被一些人或事束缚，比如父母，老师，友谊，生活压力等等。
这些束缚好比一把枷锁，时时刻刻的约束着自己，使我们收敛自己的行为和本色。
童年时光应是无忧无虑，快快乐乐的。
然而我却在父母的束缚下失去了原有的色彩，使得童年变得枯槁乏味。
还记得童年的我很渴望可以和邻家小孩一起玩泥巴，那时的我总觉得柔软的泥巴在他们的手中被拿捏成各种各样的形状是一件很神奇的事，然而父母却觉得泥巴太脏，不卫生，所以从不让我触碰。
就这样他们束缚了我想要的自由，剥夺了我美好的童年时光，使我失去了童年的玩伴——泥土。
少年时的我在老师的教导下，不仅学习知识，更重要的是学习如何做人。
为了让自己做的更好，渐渐收敛自己，使我的生活失去了许多乐趣，生活变得不再那么丰富多彩，在竞争中我感受着学习的动力，使我迫于前进而忘记了本属于我的自由，使我失去了少年时的个性——活泼。
青少年时的我踏入新的校园，感受新的学习氛围，面对陌生的同学，害怕孤独的我很渴望寻找到新的友谊，当我真正寻找到时，却因琐事被友谊束缚了自由，使我变得不再那么充满活力，使我失去了原属于我青少年时的活力——自信。
成年后的我也许将会面对生活压力。
刚刚踏入社会生活的我对社会充满了很多美好想象，然而当我慢慢融入社会生活的步伐时，我不得不逼迫自己接受一些意想不到的现实。
在这些现实生活片段中，我不断学习，慢慢长大，同时也渐渐体会到了生活的压力，在压力的束缚下，我迫使自己忙于生活，从而忘记了去寻求自由，使我渐渐变得憔悴，失去了成长过程中的伴侣——稚嫩。
束缚的作文
束缚的作文•相关推荐关于束缚的作文（精选38篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于束缚的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
束缚的作文篇1小黄鹂鸟爱唱歌，不需要笼子，只需要蓝天，可长大后，却不得不钻进各式各样的笼里。
——题记没有人可以掌握自己的未来，没有人可以掌控自己的人生。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是的，求学的路长得没有尽头，只有不断学习才能成功，可是，人是活的，书是死的，活人读死书，能把书读活，死书读活人，能把人读死。
如果始终让学习束缚着你而不是你快乐地学习，你会成功吗？我想，答案是否定的，我想，也没有人愿意被学习束缚。
每一个人出生时，都是小黄鹂鸟，自由自在地在蓝天飞翔。
每一个人出生时，都是一匹千里马，幸福逍遥。
长大了，鸟儿被人捉住，放入了鸟笼，马儿却被荆棘缠绕。
它们都渴望自由，是的，所有人都渴望自由，可最终会失败，最终又会坠入谷地。
如果所有人都能远离城市的喧嚣，来到美丽的乡下，看一眼神秘的星空，闻一闻混着青草，泥土的芳香气味，就能知道避开束缚，多么使人心旷神怡。
再没有人可以避开学习的束缚，再没有人可以仰望未来。
仰望天空，未来是黑暗的，天空是阴郁的，心情是沉得的，人生是悲惨的，不，千万不要被学习束缚，千万不要被关入鸟笼，千万不要让荆棘缠绕。
找到真实的自己，让自己的思绪飘到远方吧！飘到没有束缚的国度。
不要用遗憾和悲伤抒写自己的人生。
人生也会变得美丽，但那是当小黄鹂鸟逃出笼子的时候。
束缚的作文篇2“狗”这个词我想大家应该不会陌生吧！它可是家喻户晓的宠物！然而，在很久以前，并没有这种动物，我想许多人都应该知道狗是由狼变化而来的—人类把抓来的狼“家”化了，用自己的想法贯穿到它身上，加以训练，使它乖乖顺从。
因此，自古以来“忠实”就成了狗的写照。
可你想过没有它是否真正快乐过？是否心甘情愿接受人类的安排呢？教育，是社会发展的动力。
关于束缚的作文7篇
关于束缚的作文7篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：束缚的教育“狗”这个词我想大家应该不会陌生吧！它可是家喻户晓的宠物！然而，在很久以前，并没有这种动物，我想许多人都应该知道狗是由狼变化而来的—人类把抓来的狼“家”化了，用自己的想法贯穿到它身上，加以训练，使它乖乖顺从。
因此，自古以来“忠实”就成了狗的写照。
可你想过没有它是否真正快乐过？是否心甘情愿接受人类的安排呢？教育，是社会发展的动力。
可所谓的“教育”又是什么呢？难道就是让孩子听从家长的安排，按他们所期望的去做，将来功成名就，造福父母？那孩子岂不成了父母的工具，自己的理想若与父母格格不入，又能怎样呢？我想所有的学生都同我一样希望拥有自己的一片蓝天，而父母就是那颗太阳，能时时刻刻露出笑脸，给我们温暖与动力。
可真正能如愿以偿的又有几个？幼小的我们无力反对，就算提出意见也会被认为是“叛逆”，只好无可奈何地接受安排。
束缚是一张密不透风的网把我们笼住，沉闷的空气让我们窒息，自由之神总与我们搽肩而过。
我的表妹就是不幸中的一员。
她住在城市，确实有许多让我们这些农村孩子羡慕的地方，但现在我反倒可怜起她来。
暑假是孩子们朝思暮想的日子，我们可以在这段时间尽情放松自己。
可家长却比我们“聪明”，争分夺秒地利用假期给孩子找补习班，比在学校还忙呢！这不，表妹就报了两个补习班，自由的时间所剩无几。
而姑姑似乎还不满足，还在查问着其他班有没有空位。
你觉得她还会快乐吗？学习成绩难道就提高了吗？狗链可以把狗套住；父母的要求也许会管住孩子，但束缚不了他们的心。
可怜的父母你们难道愿意继续让自己的孩子与自己的理想背道而驰，闷闷不乐，遗憾终生吗？篇二：挣脱束缚瓦蓝瓦蓝的天空下，飞舞着几只可爱的风筝，不知道是哪家的小孩放的。
风筝在无际的天底下拼命挣扎，想挣脱线的牵引，然后随风飘向更远的天际。
高二自由与束缚优秀作文800字7篇
高二自由与束缚优秀作文800字7篇过度的自由，反而会成为束缚;可若是有一定限制的自由，就会使你的生活变得更加充实。
下面一起来看看小编为大家整理的高二自由与束缚作文800字，欢迎阅读，仅供参考。
高二自由与束缚作文800字1自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。
它是人类一个永恒的主题，从古到今，无数的人们追求它，甚至把自由看得比爱情和声明还重要，匈牙利诗人裴多菲在《自由与爱情》中就豪迈宣称：“生命诚可贵，爱情价更高。
若为自由故，两者皆可抛。
”当然，自由不是绝对的，就像法国启蒙思想家孟德斯鸠所言：“自由不是无限制的自由，自由式一种能做法律许可的任何事的权利。
”换言之，纪律束缚是自由的第一条件。
要想让自由飞得更高，就应该加上束缚的翅膀。
自由和放纵之间，只隔了一条小小的红线，那根线叫束缚。
聪明的人知道，在追求自由的过程中，有道德、纪律、法律在束缚着，不能逾越那根红线;愚蠢的人心中没有那根线，他们把自由看成想干什么就干什么，哪管举头三尺有神明。
他们不懂，没有束缚的自由，其实是个灾难。
就像江水如果没有堤岸的束缚，就会泛滥成灾;风筝没有细线的束缚，就会掉落沟渠;流星没有引力的束缚，就会无依无附地飘行……他们追求没有束缚的自由，最终的结果是给自己带来更多的不自由。
高晓松追求喝酒带来的自由，忘记了危险驾驶罪的束缚，酒后驾车，结果造成4车追尾，3人受伤，也使自己失去了6个月的人身自由; 雷政富们追求权力寻租带来的自由，忘记了法律法规的束缚，给国家和人们带来重大的损失，最终他们得到的也必将是法律的严惩。
自由加上师傅的翅膀，才能飞得更高。
人们生活在社会之中，必然会跟别人产生各种各样的练习，我们在享受自己的自由时，可能正剥夺了别人的自由;别人在享受自由时，可能也剥夺了我们的自由。
因此，要想每个人得到最大程度的自由，就应该有相应的家规校纪国法进行束缚，让大家在一定的规矩内尽情地享受自己的自由。
正因为球场上有了相应规则的约束，运动员们才能在绿茵场上尽情地冲锋陷阵;正因为学校有了规则的约束，同学们才能在上课时专心学习，下课后痛快玩耍。
束缚作文600字13篇
束缚作文600字13篇束缚作文600字13篇束缚作文600字(1)自由与束缚高中作文800字束缚作文600字(2)挣脱束缚作文800字他是隐，是一部小说的主角。
他为了伙伴和心爱的女人，杀遍了天下。
可是有一天，他终于发现了，有个很神秘的存在控制着这个世界，以他的性格他不能容忍。
可是他找不到见那个人的办法，他开始违背他原来的原则，也就是反抗那个人设。
终于，他见到了那个存在。
当他来到这个世界的时候，发现这个世界少了那些力量以及奇兽罢了。
他看见一个人，那人的脸庞微微有些帅气，他正在喝茶，很悠闲。
隐却知道，那人被称为作者。
作者是专门操控他们那种世界的，一支笔一张纸就能随随便便篡改他们的命运，那人安静的有点可怕。
直到一杯茶喝完了以后，那人才看向他。
他开口了“找我有什么事情，说吧。
”隐愣了一下，谁知道这个地方不是作者用笔构建的世界呢？他似乎有点不耐烦“你来这里肯定有事情，只要不过分，我就可以满足你。
我给你的设定可不是会磨磨唧唧的啊。
”隐顿了一下，“我来是为了我的命运。
”“不满意…吗？你的设定可不是一个贪婪的人，其实我给你的设定和我自己差不多，所以你可以放心说。
”“我…不喜欢现在的命运。
”隐已经决定了，为了他的命运不被他人掌控，就算拼上这条性命也要夺过来！他已经做好了战斗的准备了，无论结果是怎么样。
“那你想要什么样的命运？”“不被你掌控的命运！”他的血液已经暗暗发出龙吟，开始沸腾，随时迎接战斗！“是吗？”作者又倒了一杯茶递给他，他愣住了，作者推推茶杯示意，他才接过茶杯看起来。
“放心吧，茶里没毒，况且你可是百毒不侵。
”隐才一饮而尽。
窗外的景色正好是鱼肚白的时候，很美。
“那来吧，你自己写，闯荡出属于你自己的世界吧！要按照你的本心来啊。
”隐愣住了，没想到会是这样。
“隐，你其实也算得上另一个我自己，记住，无论发生什么都要按照自己的本心来，如果违背了，你可能就会被那个世界束缚。
”一阵扭曲，隐回到了自己的世界，却多了一支笔，他用这支笔把所有人的命运交给了对方，他要自己闯荡一个天地！网络外，作者的茶正好喝完。
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高二叙事作文：以束缚为话题的作文
以束缚为话题的
没有自由的人，就像被关在鸟笼里的鸟一样，向往大自然，却无
法走进大自然。
对于自由——可望而不可及。
周五刚放学，便听到同学们开始讨论周末去哪里玩。
他们说过了
好多可以玩乐的地方，我一点也插不上嘴，他们说的地方我没有如何
一点印象。
她们说了好多潮流的东西，我也什么都不知道。
我感觉自
己很落后。
跟不上时代。
他们讨论后便问我要不要和她们一起玩。
我
很无奈的回个不知道的表情。
回到家后，我便小心翼翼的问了能否周
末去玩，妈妈没有经过考虑，不给我一点希望。
有一个周末，朋友亲自到家来找我。
我原以为妈妈会看在朋友的
份上给我希望，但事实却不是我想的那样。
妈妈的话就是冷水，把我
的希望全浇灭了。
朋友也只能失望而归，外婆和妈妈吵了一架。
最终，经过我的一番“折磨”，给我放宽要求，考试必须考到他定的目标。
“哈哈哈”我的笑声传遍了整个班级，我看到“胜利的曙光”了。
在路上，我激动地乱蹦乱跳，已经在想周末伟大的“计划”了。
可是，当我把考卷递给妈妈的那一刻，我“胜利的曙光”变成了“失败的暗光”了。
竟发现一处错误，我还沉浸在伟大“计划”的喜悦中。
一句。