画钟表指针练习题
时分秒画指针练习题
时分秒画指针练习题1. 时钟上有（）小格，有（）大格。
钟面上时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（）。
2. 时针从8走到11,分针要走（）圈;分针从3走到5，经过了（）分;秒针从12走到7，经过了（）秒。
3. 写出下面钟面上的时刻。
4. 钟面上，时针刚过了9，分针从12起走了6小格，现在是（）;时针指在5与6之间，分针指着5，现在是（）;时针接近9，分针指着11,现在是（）。
5. 小华绕操场跑一圈用58秒，小文跑一圈用1分。
（）跑得快，快（）秒。
6. 钟面上时针刚过了5，分针指着5，这时是( ： ); 钟面上时针靠近9，分针指着10,这时是（：）。
7. 妈妈8点上班，从家到妈妈单位要15分钟，妈妈最迟要在（）时（）分从家里出发。
8. 妈妈8点下班，从妈妈单位到家里要15分钟，妈妈最早在（）时（）分能到家。
9. 星期天，小明从上午7: 30开始做作业，10: 30正好做完，小明做作业共用了（）。
时分秒综合练习21.1时=（）分 1分=（）秒2. （）走一圈是12小时;分针从12走到4，经过了（）; 秒针走15圈，分针走（）大格，从3走到（）。
3. 写出下面钟面上的时刻。
：：：：：4．钟面上时针刚走过6，分针从12起走了5个小格，这时是（）时（）分;时针指在7和8之间，分针指着7,这时是（）时（）分。
5. 小芳从早上6时开始，先用10分洗脸刷牙，然后用15分吃早饭，再用（）分读书，正好是一-小时，这时是（：）。
6. 小朋友参加50米赛跑。
小文用了12秒，小亮用了10秒，小刚用了9秒，小宁用了14秒。
（）跑得最快，（）跑得最慢。
跑得最快的比跑得最慢的少用（）秒。
7. 左边的钟面上的时间是（）; 20分钟前是（）时（）分;15分钟后是（）时（）分。
8. 时针从12走到5，经过（）小时，从4走到11，经过（）小时;分针从12走到6,经过（）分，从3走到10,经过（）分;秒针从12走到9，经过（）秒，从12走到12,经过（）秒。
认识钟表练习题含答案
认识钟表练习题含答案时钟是我们生活中很常见的物品之一，它帮助我们了解时间的流逝。
对于小朋友和初学者来说，认识钟表并学习如何读时间是一个重要的环节。
本文将为大家提供一些钟表练习题，通过这些练习题的训练，帮助大家更好地认识钟表并掌握读时间的能力。
练习题一：钟表的指针练习1. 当时针指向12点方向，分针指向6点方向，那么现在是几点钟？答案：现在是6点钟。
2. 当时针指向3点方向，分针指向12点方向，那么现在是几点钟？答案：现在是3点钟。
3. 当时针和分针重合在一起，那么现在是几点钟？答案：现在是12点钟。
练习题二：从钟表上读取时间4. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。
（图片：一张钟表图片，时针指向8点方向，分针指向2点方向）答案：对应时间为8点2分。
5. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。
（图片：一张钟表图片，时针指向4点方向，分针指向10点方向）答案：对应时间为4点10分。
6. 请根据以下钟表的指针方向，写出对应的时间。
（图片：一张钟表图片，时针指向12点方向，分针指向6点方向）答案：对应时间为12点6分。
练习题三：计算时间差7. 甲同学从上午10点钟开始读书，读了3个小时，那么结束时间是几点钟？答案：结束时间是下午1点钟。
8. 乙同学从下午2点钟开始睡觉，睡了5个小时，那么结束时间是几点钟？答案：结束时间是晚上7点钟。
9. 丙同学上午9点钟参加音乐课，课程持续50分钟，那么结束时间是几点几分？答案：结束时间是上午9点50分。
以上提供的练习题可以帮助小朋友和初学者巩固对钟表的认识和读时间的能力。
除了练习题，还有一些其他的方法可以帮助我们更好地认识和学习钟表。
第一，多观察周围的钟表和时间，通过观察不同钟表的指针方向和对应的时间，加深对钟表的认识。
第二，可以尝试制作自己的钟表模型，用纸板或者其他材料制作一个简易的钟表，通过自己动手制作钟表模型，加深对钟表结构的理解。
第三，可以利用手机或其他电子设备上的钟表应用程序，通过这些应用程序练习读时间和计算时间差，加强对钟表的认知。
小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案
小学数学《认识钟表》50道解答题包含答案一、解答题(共50题)1、军营里的一天．把图与时间连起来是2、在钟面上画出指针，表示出正确的时间．小刚从家出发到学校，路上要25分钟．3、写出钟面上的时刻．4、把相对应的时间连起来．大约8时4时大约10时5、莉莉的星期天．(说说莉莉什么时刻在做什么？)你在星期天做了哪些事情？和同桌说一说．6、经过了多长时间?7、画出钟面上的时间及填出相应的时刻8、现在的时间是11：00，请问2小时后是几时呢？请将时针和分针画在下图的时钟上。
9、根据钟面写出时间。
10、按照时间，在钟面上填上漏掉的分针．5︰3011、用两种方法写出钟面上的时间。
12、北京到济南的铁路长约480千米，火车13时20分从济南开出，19时20分到达北京。
火车平均每时行多少千米?13、打同一份稿件，小明要用时，小红要用35分，小刚要用时，他们三人中，谁打字的速度最快?14、在钟面上画出下面的时间．6时半15、把相对应的时间连起来．大约8时4时大约10时16、我会画．17、在钟面上画上时针和分针。
18、写出钟面上的时刻．19、在方框里写出钟面上所指的时刻，在箭头上算出中间经过的时间。
20、填上漏掉的分针。
21、写出或画出时间。
22、说一说，这个时间小明可能做什么？23、看钟面填时间或者画时针、分针。
24、军营里的一天．把图与时间连起来是25、对照时刻修修表．26、4：30开始上第一节课，每节课40分钟第二节课下课的时间是几时几分？（课间休息10分钟）27、按要求画出钟表上的时针。
28、根据时间画时针和分针．29、圈出他们在少年宫的时间。
30、请画上正确的时针与分针。
31、说一说，这个时间小明可能做什么？32、将正确的答案圈起来。
他们可能在什么时候去公园？33、先写出钟面上的时间，再算出经过的时间。
34、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是建国________周年．35、小丹和小敏放学后从学校回家，小丹回到家用了小时，小敏回到家用了18分钟。
小学二年级数学钟表时间练习题
小学二年级数学钟表时间练习题一、将下列时间用钟表表示出来。
1. 上午6点15分2. 下午2点30分3. 晚上8点45分4. 早上9点10分5. 中午12点00分二、根据钟表上的时间，写出下列时间的英文表达。
1. 6:452. 3:203. 11:504. 7:155. 9:05三、判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1. 时针指向6，分针指向12，现在是6点。
2. 时针指向9，分针指向3，现在是3点。
3. 时针指向12，分针指向6，现在是6点。
4. 时针指向3，分针指向9，现在是3点。
5. 时针指向6，分针指向3，现在是9点。
四、根据题意，在钟表上画出下面时间的指针位置。
1. 早上8点30分2. 下午4点15分3. 晚上7点50分4. 中午12点45分5. 上午10点20分五、填写下列时间的数字表达。
1. 白天的第7小时30分钟是_______。
2. 下午的第4小时15分钟是_______。
3. 晚上的第11小时20分钟是_______。
4. 早上的第2小时50分钟是_______。
5. 中午的第10小时00分钟是_______。
六、按照题意，将下列时间换算成分钟。
1. 上午10点15分是_______分钟。
2. 下午3点40分是_______分钟。
3. 晚上8点25分是_______分钟。
4. 早上9点50分是_______分钟。
5. 中午12点55分是_______分钟。
七、解决以下问题。
1. 从早上9点50分到下午1点25分，经过了多少时间？2. 从中午12点30分到晚上7点20分，经过了多少时间？3. 从上午11点15分到下午4点40分，经过了多少时间？4. 从晚上8点55分到早上6点20分，经过了多少时间？5. 从下午2点10分到下午5点15分，经过了多少时间？八、填写下列句子中所缺的时间。
1. 现在是早上_______点_______分。
2. 现在是下午_______点_______分。
幼儿园钟表整点半点的类型题
幼儿园钟表整点半点的类型题
以下是一些幼儿园钟表整点和半点类型题的例子：
1. 请画出指示8点整的钟表。
你可以画一个圆形，然后在圆形上标出钟表的刻度：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11和12点。
然后画两个指针，一个
小时指针指向8点的刻度，另一个分钟指针指向12点的刻度。
2. 现在是下午3点，请画出指示3点半的钟表。
同样，你可以画一个圆形并标出刻度。
然后使用两个指针，一个指向3点的刻度，另一个指向6点的刻度。
3. 现在是上午11点，请画出指示11点整的钟表。
你可以按照前面的步骤绘制钟表，但这次只需要一个指针，指向11点的刻度。
4. 现在是中午12点，请画出指示12点半的钟表。
同样地，在钟表上绘制刻度，并用两个指针指向12点和6点
的刻度。
这些题目可以帮助幼儿学习整点和半点的概念，通过绘制钟表来帮助他们理解时间的概念和刻度的意义。
小学生时钟练习题
小学生时钟练习题一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分时分时分时分∶ ∶时分时分时分∶ ∶二、先拨一拨，再画一画。
5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分5∶1时57分三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。
2．时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时＝分。
3．时针从“2”走到“5”走了小时。
分针从“2”走到“5”走了分钟。
4、钟面上有个数字，针和针。
、分针指向12，时针指向3就是。
分针指向6，时针指在3和4中间就是。
分针指向5，时针指在8和9之间是。
、时整，时针和分针成一条直线；时整，分针和时针重合。
认识钟表练习题集合一、写出钟面上所指的时刻。
时分时分时分时分时分时分时分∶ ∶ ∶时分时分时分∶ ∶ ∶二、先拨一拨，再画一画。
5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分 6时05分5∶1时57分三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。
2．时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时＝分。
3．时针从“2”走到“5”走了小时。
分针从“2”走到“5”走了分钟。
4、钟面上有个数字，针和针。
5、分针指向12，时针指向3就是。
分针指向6，时针指在3和4中间就是。
分针指向5，时针指在8和9之间是。
6、时整，时针和分针成一条直线；时整，分针和时针重合。
7、现在是11时，再过2时是时。
8、钟面上有大格，小格。
、时针走一个大格是时，走一圈是个小时；分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。
一、识表练习1、写出图中各钟表所示时间2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：564：11：58二、时间概念练习1.：309：206：3011：3014：0012：00午睡放学吃饭起床上课上学2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线 8分钟30分钟 0分钟 0分钟2个小时 10分钟课间休息吃饭考试一节课起床做作业三、计算练习1、填空①3时20分=分210分钟=小时分钟②3:20再过50分钟是 :20的前半个小时是③分针从12走到6是分钟，一个大格和两个小格是分钟.④一天是个小时，标准工作时间是个小时。
小学认识钟表练习题
小学认识钟表练习题时间是我们生活中非常重要的概念之一。
随着孩子们逐渐成长，他们需要学会如何读取并理解钟表上的时间。
掌握这一技能将有助于他们在日常生活中更好地安排时间，并且在数学学科中也是至关重要的。
在这篇文章中，我们将介绍一些适合小学生的认识钟表的练习题，以帮助他们更好地掌握这一技能。
问题一：指向时钟1. 请找出时针、分针和秒针分别位于哪个位置，并描述它们的长度。
问题二：时间的读法1. 请根据以下的时钟图片，写出所示的时间。
（附带几张图片，每张图片上的时钟指针指向不同的时间）问题三：指定时间的展示1. 老师会在上午10点钟教英语课，请画一张时钟，并将时针和分针分别指向正确的位置。
问题四：时间的加减法1. 假设现在是上午9点钟，过了多少分钟后，时间显示为上午11点钟？2. 假设现在是下午2点钟，再过两个半小时，时间显示为几点钟？问题五：时间的顺序排序1. 将以下一组时间按照从早到晚的顺序进行排序。
8:30 AM、11:45 AM、3:20 PM、9:15 AM、7:00 PM问题六：时间的转换1. 将以下24小时制的时间转换为12小时制的时间。
18:30、10:45、23:15、09:20通过解答上述问题，小学生将能够更好地理解和掌握钟表的读取与解释。
这些练习题旨在帮助他们进一步培养对时间的敏感度和准确度，为他们以后的学习打下坚实的基础。
时间是我们生活中不可或缺的一部分，能够准确地读取和理解钟表上的时间对于孩子们来说非常重要。
通过这些练习题，小学生们将逐渐学会如何有效地利用钟表，并在日常生活和学习中更好地安排时间。
希望这些练习能够帮助孩子们掌握这一基本的技能，并为他们日后的学习和成长打下坚实的基础。
钟表练习题大全
认识钟表练习题（一）一、写出钟面上所指的时刻。
二、画一画。
三、填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
四、填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．明从家走到学校要15（）。
认识钟表练习题（二）一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
4、现在是11时，再过2时是（）时。
二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分9时15分10时半18时36分12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。
12：1234567810119121234567810119：121234567810119再过5分是现在是：：一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）9、生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。
10、1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分二看钟面，写时间。