典型例题
典型例题
江都区大桥镇中学 丁鑫昆
1在 “国庆黄金周”，小华全家乘火车到上海游玩。因旅途劳顿，在火车上，小华经常要喝
水。他把茶杯放在列车内的一个水平桌面上，突然，他发现杯内的水面发生了如图所示的变
化，则列车的运动状态可能发生的变化是（ ）
① 列车突然向右启动
② 列车突然向左启动
③ 列车向右运动时突然减速刹车
④ 列车向左运动时突然减速刹车
A ①或②
B ①或③
C ②或③
D ②或④
2.如图所示是小车做变速直线运动时,车内悬挂的小球和杯中
水面在某一瞬间的情况,其中符合物理规律的是
( )
A B C D
3．如图所示，一重为G 的物体A ，随传送带一起沿水平方向向右做匀速运动，不计空气阻
力，请画出物体A 受力情况的示意图．
4如图2甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面上，在12N 的水平拉力F 1作用下，
A 、
B 一起作匀速直线运动，此时木块B 所受的摩擦力为______N ；若将A 、B 紧靠着放
在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F 2＝
_______N ．
5．用如图所示装置粗略测量大气压的值．把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘
压在玻璃上的面积为4×10-4m 2．轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子．吸盘刚好脱落时，测出
吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg ．则大气对吸盘的压力为 N （g 取10N/kg ），大
气压的测量值为 Pa ．若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值
偏 ．
6．如图所示，在瓶的a 、b 两处各扎一个小孔并将孔封住．在瓶中注满水，打开a 、b 两孔
后观察到图示的情况，这说明：水对容器的 有压强；液体压强随 ________的增加而增大．如果将瓶口盖上瓶盖后用手指堵住其中一小孔，另一小孔 （会/不会）有水流出来。因为 。
7如图所示，甲、乙两个实心圆柱体放在水平地面上。它们对地面压强相等，则下列正确的是( )
A ．甲的密度大，甲受到的重力大
B ．甲的密度小，甲受到的重力小
C ．甲的密度小，甲受到的重力大
D ．甲的密度大，甲受到的重力小
8所示置于桌面上的甲、乙两容器质量相等、底面积相等，注入等
质量的同种液体，则液体对甲容器底部的压力F 甲 F 乙，液体
对容器底部的压强P 甲 P 乙，容器对桌面的
压强P 甲` P 乙`，容器对桌面的压力F 甲` F 乙`。
9将如图所示杯子装入适量水（未满），倒置后.问（填变大，变小或不变）：
（1）水对容器底压强 （2）水对容器底压力
（3）杯对桌面压强 （4）杯对桌面压力
10．如图所示，有三个完全相同的瓶子，里面分别装有质量相等的酱油、水和
豆油，则它们对瓶底的压强__________ （填“相等”、“不相等”）．
11.一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶， 放在水平桌面上，水对瓶底的压强为p 1，瓶底对桌面的压强为p 1′；将瓶倒置后，水对瓶盖的压强为p 2，瓶盖对桌面的压强为p 2′，则（ ）．
A ．p 1＞p 2 p 1′＞p 2′
B ．p 1＝p 2 p 1′＜p 2′
C ．p 1＜p 2 p 1′＜p 2′
D ．p 1＝p 2 p 1′＝p 2′
12．如图所示，底面积相同的两个容器，放在水平桌面上，分别装有水和酒
精．已知水和酒精对容器底的压力相等，水中A 点和酒精中B 点到各自容
器底面的距离也相等，该两点处液体的压强分别用p A 、p B 表示，则p A 、p B
的大小关系为（ ）．
A ．p A ＞p
B B ．p A = p B
C ．p A ＜p B
D ．p A 可能大于p B
13.一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁，磁铁静止不动，则下列四对力中，属于平衡力的是（ ）
A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力
B.黑板对磁铁的吸引力与黑板对磁铁的摩擦力
C.磁铁对黑板的吸引力与磁铁的重力
D.磁铁的重力与黑板对磁铁的摩擦力。
14．一只口径24厘米的高压锅，其限压出气口直径3.5毫米，限压阀质量为100克，（g 取 10牛／千克），当正常使用时，求：（l ）高压锅内外的压强差；（2）高压锅锅盖接口处承受的最大压力F 。
图
初中英语辅导：初中英语典型例题
初中英语辅导：初中英语 典型例题 例1 I have two dolls. One is new, _____ is old. A. the other B. other C. others D. the others 分析与解答：the other特指两者之间的另一个。one…the other…是固定用法，意思是“一个……另一个……”。other作前置定语，修饰复数名词，译为“另外的、其他的”。others用作代词，泛指“其他人/物”。the others指整体中除去一部分后，剩余的全部，译为“剩下的，其余的”。如： (1) I have two pens. One is black, the other is blue. 我有两只钢笔。一只是黑色的，另一只是蓝色的。 (2) Some students like red, others like green. 有些学生喜欢红色，有些学生
喜欢绿色。 答案是A。 例2 —Could you help me, please? —Certainly. ________. A. That’s all right. B. What’s wrong? C. Yes, here you are. 分析与解答：What’s wrong? 用来询问他人遇到麻烦或病痛，意思是“怎么了？”其后常跟介词with，接具体的人或物。如： (1) What’s wrong with your brother? 你弟弟怎么了？ (2) What’s wrong with your watch? 你的手表怎么了？ 答案是B。 例3 找出句中的错误并改正。 These clothes are yours, Jim. Please put away them. 分析与解答：put…away是一固定短语，意思是“把……收起来”。away是副词，如果宾语是名词，放在副词的前后均可；如果宾语是代词时，只能放在副词之前。答案是
(完整版)英语定语从句经典练习题及答案
1. Don’t talk about such things of __________ you are not sure. A. which B. what C. as D. those 2. Is this the factory __________ you visited the other day? A. that B. where C. in which D. the one 3. Is this factory __________ some foreign friends visited last Friday? A. that B. where C. which D. the one 4. Is this the factory __________ he worked ten years ago? A. that B. where C. which D. the one 5. The wolves hid themselves in the place s __________ couldn’t be found. A. that B. where C. in which D. in that 6. The freezing point is the temperature __________ water changes into ice. A. at which B. on that C. in which
7. This book will show you __________ can be used in other contexts.. A. how you have observed B. what you have observed C. that you have observed D. how that you have observed 8. The reason is __________ he is unable to operate the machine. A. because B. why C. that D. whether ________ he told me last week. 9. I’ll tell you __ A. all which B. that C. all that D. which 10. That tree, __________ branches are almost bare, is very old. A. whose B. of which C. in which D. on which 11. I have bought the same dress __________ she is wearing. A. as B. that C. which D. what 12. He failed in the examination, __________ made his father very angry. A. which B. it C. that
初中物理杠杆经典例题
1.为了使杠杆保持静止，可以在A点拖加一个力F，力的方向不同，需要力的大小也不同，请在下图中画出力F最小时的示意图． 2．两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时 A．两个小孩的重力一定相等 B．两个小孩到支点的距离一定相等 C．轻的小孩离支点近一些 D．重的小孩离支点近一些 如果在A点施加一个如图所示的动力F使杠杆在水平 方向上平衡，则该杠杆为 A．费力杠杆 B．省力杠杆 C．等臂杠杆 D．以上三种情况都有可能
4.同一物体沿相同水平地面被匀速移动，如下图所示，拉力分别为F F乙、F丙，不记滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则 甲、 F乙＜F丙甲＞F乙＞F丙甲＞F乙＝F丙甲＝F乙＞F丙 甲＜ 5．如图所示，定滑轮重2N，动滑轮重1N。物体A在拉力F的作用下，1s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速 提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正 确的是 A．绳子自由端移动速度为0.6m/s B．滑轮组的机械效率为80% C．拉力F的功率为 D．拉力F的大小为5N 6.如图所示，分别用甲、乙两套装置将同一物体 匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为 F甲、F 、η乙。则下列关系 乙，它们的机械效率分别为η甲 正确的是(不计绳重与摩擦．且动滑轮重小于物重) （）
η甲>η乙 B. F甲
2016年中考物理经典计算题有答案
2016浙江物理中考（生活相关）计算题 1、某直流电动机的铭牌上标有“220V6.6kW”，电动机线圈的电阻为0.5Ω. (1)电动机的工作原理是什么? (2)该电动机正常工作1h，消耗多少J电能?电动机线圈产生多少热量? (3)在工作过程中，电动机因故障卡住无法转动，很快就闻到焦糊味道，请你从能量转化角度解释这个现象。 3、爱好科学的小明同学找来了一种电热饮水机．如图：甲是饮水机的简化示意图，S是温控开关， 当S、S 1都闭合时为加热状态，S断开、S 1 闭合为保温状态．图乙是饮水机的铭牌参数．请你帮他求 出： （1）初温为20℃的一满箱水，用此饮水机将水加热到90℃需要吸收的热量是多少？[C水=4.2×103J/（kg?℃）] （2）电阻丝R 2 的阻值多大？ （3）在正常加热状态工作下， 加热5min需要消耗的电能是多少J？
4、小林在做测量小灯泡功率的实验时，连接了如图甲所示电路，电源电压保持不变，小灯泡额定电压为2.5V.闭合开关后，将滑动变阻器滑片P从最右端开始向左滑动到某一位置的过程中，电流表示数与电压表示数的闭合曲线如图乙所示。求： (1)小灯泡正常发光时的电阻； (2)当电压表示数为1V时，小灯泡在1min中内消耗的电能； (3)灯泡正常发光时，滑动变阻器连入电路的阻值是其最大阻值的五分之一。求电源电压。 5、如图甲所示,是一种自动测量油箱内油量的装置,油量表(由电流表改装而成)的指针能指示油箱内油的多少。当油箱加满油时,浮标通过杠杆使滑片恰好移至变阻器的最下端;当油箱油量减少到5L时,油量表就会发出警告。油的体积V和变阻器接入电路的电阻R的关系如图乙所示,电源电压恒为6V,定值电阻R0的阻值为100Ω.闭合开关S，求： (1)当油箱加满油时电路中的电流； (2)油箱内油量剩余一半时变阻器R两端的电压； (3)油量表刚报警时R0的功率。 6、科技小组的同学设计了如图甲所示的恒温水箱温控电路(设环境温度不高于20℃),由工作电路和控制电路组成。工作电路中的电热器上标有“220V 2000W”的字样;控制电路中热敏电阻R t作为感应器探测水温,置于恒温水箱内,其阻值随温度变化的关系如图乙所示,R1为滑动变阻器。电磁铁产生的吸引力F与控制电路中电流I的关系如图丙所示,衔铁只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下。闭合开关S(不计继电器线圈的电阻).
(英语)初中英语介词试题经典及解析
（英语）初中英语介词试题经典及解析 一、初中英语介词 1．Stephen Hawking was famous a scientist, he made a great contribution to the world, and he died March 14th, 2018. A. for; on B. as; in C. as; on 【答案】 C 【解析】【分析】句意：史蒂芬·霍金作为科学家而闻名，他为世界做出了巨大的贡献，他逝世于2018年3月14日。空一，根据 a scientist ，可知是作为……而出名，be famous as；空二，具体到某一天，使用介词on。故选C。 【点评】此题考查固定短语和介词用法。 2．—Excuse me. Where is the nearest bookstore? —Go ________ Center Street and you'll find it. A. For B. along C. with 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——打扰一下。最近的书店在哪里？——一直沿着中心街走，你就会发现它。A.为了；B.沿着；C.和。go along，沿着……走，固定搭配，故选B。 【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到固定搭配go along。 3．I'll be at home __________ Sunday morning. You can phone me then. A. on B. in C. at D. to 【答案】 A 【解析】【分析】句意：在周日早上我将在家，那时你可以给我打电话。on+具体时间；in+the+morning/afternoon/evening，在早上/下午/晚上；at+时间点。Sunday morning指的是周日早上，指的是具体日期，所以用on，故选A。 【点评】考查介词辨析，注意平时识记on、in、at的区别。 4．—Shall I help you ________ the street, Grandpa? —No, thanks. I can manage it myself. A. on B. with C. across D. along 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——爷爷，我可以帮助你过马路吗？——不用，谢谢。我自己就行。on在……上；with和……一起；across 横跨；along沿着，根据上下文的联系可知此处是帮助爷爷过马路，故选C。 【点评】考查介词。掌握介词的使用规律，根据语境确定所使用的介词。
中考英语典型例题解析——被动语态-word
1.These years more and more flowers in our school yard ___________ planted. A.are planted B. have been plantedC have been plantedD. planted解析：Cflowers与plant构成被动关系，而且由these years可知选C项。 2. Most of the telephone lines __________ in the hurricane last night, so today it’s almost impossible to getthrough to anybody. A. destroyed destroyed 解析：Ctelephone lines与destroy构成被动关系，再结合last night故而选C。 3. All the flowers in the garden should __________ every day when summer comes. A. be watered B. water C. watered D. be wateringB. had destroyedC. were destroyedD.hadbeen解析：Aflowers与water构成被动关系，情态动词的被动语态的结构为“情态动词+be+及物动词的过去分词”，故而选A。 4. Susan, why are you still here? They are all ready to start. --- I“m sorry, b ut I ________ when to leave. A. don“t tell B. didn“t tell C. wasn“t told D. haven“t told解析：C被动语态的构成为“be+及物动词的过去分词”，又因为“没有被告知”是过去发货所能的动作，故用C。 5. As everyone knows, rubbish ___________________. A.need be thrown B. mustn“t be thrown C. can’t throw D. may throw解析：Brubbish与throw构成被动关系，由句意可知，横线表示否定含义，故选B 项。 6. There was a big earthquake in that country, but luckily many people ______________.
初三物理功和机械效率经典练习题
吴老师物理辅导功和机械效率经典题集 1．（四川雅安）如图6所示，定滑轮重2N ，动滑轮重1N 。物体A 在拉力F 的作用下，1s 内将重为8N 的物体A 沿竖直方向匀速提高了0.2m 。如果不计绳重和摩擦，则以下计算结果正确的是 A ．绳子自由端移动速度为0.6m/s B ．滑轮组的机械效率为80% C ．拉力F 的功率为1.8W D ．拉力F 的大小为3n 2．（包头市）用图6所示的滑轮组将重10N 的物体匀速提升0．1m ，所用时间为２s ，作用在绳子末端的拉力F 为６Ｎ（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（ ） Ａ．所做的有用功为１Ｊ Ｂ．动滑轮自重０．２Ｎ Ｃ．拉力Ｆ做功的功率为０．３Ｗ Ｄ．该滑轮组的机械效率为８３．３％ 3．（浙江绍兴）如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F 的作用，F 的大小与时间t 的关系和物体速度v 与时间t 的关系如图乙所示。则第2秒末 时，物体处于__________状态，第6秒末到第9秒末，推力F 做功是_________焦耳。 4．（四川遂宁）某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，第1、2、3次实验装置分别如图10中的甲、乙、丙所示。 (1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率 。 (2)填写实验3中的机械效率，比较第2次实验和第3次实验，可得结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮 次数 钩码重 G/N 钩码上升 高度h/m 有用功 W 有/J 测力计 拉力F/N 测力计移动 距离S/m 总功 W 总/J 机械 效率η 1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1% 2 4 0.1 0.4 1.6 0. 3 0.48 83.3% 3 4 0.1 0.4 1.1 0.5 0.55 F 图6
初三物理经典题
1.(课本原题P29,3题)小华家使用的是天然气热水器,该热水器的铭牌表明了它的热效率,表示该热水器工作时,天然气完全燃烧所消耗的化学能,有多大比例转化为水的内能.小华尝试估测该热水器的热效率,以核对铭牌上的数值是否准确,他把家里自动洗衣机的“水量”设置为,用热水器输出的热水注入到洗衣机,当注入水的体积达到时洗衣机会自动停止注水.已知当时自来水的温度是,热水器输出热水的温度为,注水前天然气表的示数是,注水后变为,天然气的热值为 .请你估测该热水器的热效率. 答案详解 解:天然气释放的能量 ; 水吸收的热量 ; 该热水器的热效率. 答:该热水器的热效率为. 解析: (1) 热水器加热过程中天然气释放的能量根据即可求出; (2)直接根据即可求出洗衣机中的水所吸收的热量; (3)机械效率等于水吸收的热量与消耗总的能量之比. 变式训练：1.
小华家使用的是天然气热水器，该热水器的铭牌标明了它的热效率，表示该热水器工作时，天然气完全燃烧所消耗的化学能，有多大比例转化为水的内能．小华尝试估测该热水器的热效率，以核对铭牌上的数值是否准确．他把家里自动洗衣机的水量设置为40L ，用热水器输出的热水注入洗衣机，当注入水的体积达到40L 时洗衣机便会自动停止注水．已知当时自来水的温度是15℃，热水器输出热水的温度为40℃，注水前天然气表的示数为2365.89m 3，注水后变为2366.05m 3，天然气的热值为3.2×107J/m 3．根据以上实验数据，小华进行了以下计算，请你将相应结果填写好（不用写计算过程，只填写结果）： （1）40L 水吸收的热量为 _____； （2）共燃烧天然气的体积为 _____； （3）天然气燃烧放出的热量为 _____； （4）该热水器的热效率为 _____． 答案 （1）根据水的体积，利用Q 吸=cm △t=c ρV 水△t 即可求出水吸收的热量； （2）天然气表前后示数之差就是共燃烧天然气的体积； （3）利用Q=qV 求出天然气燃烧放出的热量； （4）机械效率等于水吸收的热量与天然气燃烧放出的热量之比． 【答案】 解：（1）水吸收的热量： Q 吸=cm △t=cρV 水△t
初中英语经典练习题解析
中考英语经典例题 动词时态 1We often ------ (go to dance last summer. 2 When he------ ( knock at the door,his mother------ (cook. 3 He --------already------ to Tianjin. A has , gone B had gone C has been 4 We----already---- the film.(see 5 We ----the film last night.(see 6 When he----(get home, his daughter -----already------bed(go. 当他到家的时候,他的女儿早已去睡觉了。 7 He -------- his homework before nine o'clock.(finish 九点之前他已经完成了作业。 8 This table -- made of wood.(be 9 This park---- built for children. .(be 10 Why not to have a good rest on Sunday?判断对错 11 Not only my parents but also my brother -------- the cat.(like 12 The earth------(move saround the sun. 13 He asked------we would leave home 14When I’m reading a book, the telephone -------(ring
英语句子成分典型例题
一、典型例题 写出划线部分的句子成分。 1. Lily is cleaning the desk now. 2. Her garden is the best in our town. 3. Liu Ming is thirteen years old. 4. I like this book very much. 5. The girl on the blue bike is Jane’s sister. 6. She didn’t come to my party because she was ill. 7. Wang Ping does his homework carefully. 8. We will go to the Children’s Palace once a week. 9. They are in the classroom. 10. It sounds good. 11. His name is Paul. 12. We always go to school early. 二、课后练习 (一) 挑出下列句中的宾语 ① My brother doesn't do his homework. A B C D
② People all over the world speak English. A B C D ③ You must pay good attention to your pronunciation. A B C D ④ How many new words do you learn ? A B C D ⑤ Some of the students in the school want to go swimming, how about you? A B C D (二) 挑出下列句中的表语 ① The old man is feeling very tired. A B C D ② Why is he worried about Jim? A B C D ③ The leaves have turned yellow. A B C D ④ Soon They all become interested in the subject. A B C D ⑤ She is the first to learn about it. A B C D (三) 挑出下列句中的定语 ① They use Mr. Mrs. with the family name. A B C D ② What is your given name? A B C D ③ On the third lap are Class 1 and Class 3. A B C D ④ I am afraid some people forgot to sweep the floor. A B C D ⑤ The man downstairs was trying to sleep. A B C D （四) 挑出下列句中的宾语补足语 ① She likes the children to read newspapers and books in the reading-room.
初三物理杠杆-滑轮及功-机械效率经典例题(附标准答案)
杠杆与滑轮 教学目的: 1、巩固杠杆五要素，掌握杠杆平衡条件 2、定滑轮、动滑轮的特点 教学难点：1、运用杠杆平衡条件进行相关的计算 2、理解吊起动滑轮的绳n的物理意义 知识点总结： 1、杠杆五要素：①支点：杠杆绕着转动的点②动力：使杠杆转动的力③阻力：阻碍杠杆转动的力④动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离⑤阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离 2、杠杆平衡条件(杠杆平衡原理)：动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1·L1=F2·L2。式中，F1表示动力，L1表示动力臂，F2表示阻力，L2表示阻力臂。 3、定滑轮：工作时，中间的轴固定不动的滑轮叫定滑轮。（实质是等臂杠杆） 特点：不能省力，但能改变力方向 动滑轮：工作时，轴随中午一起移动的滑轮叫动滑轮。 （实质是个动力臂为阻力臂二倍的杠杆） 特点：可以省力，但不改变力的方向 滑轮组：由若干个定滑轮和动滑轮组合在一起 典型例题解析
杠杆与滑轮： 例1：如图1—6—1（a ）所示的杠杆重；不计，O 为支点，AO ＝0.2m ，当在A 点悬吊一重6N 的物体，绳子的拉力F ＝3N 时，杠杆在水平位置平衡，在图中画出拉力矿的力臂l 2，力臂l 2为________m ． （a ） ` （b ） 图1—6—1 如图1—6—1（b ），画出杠杆OAB 示意图，找到支点O ，BC 为力的作用线，画出力臂l 2． 根据杠杆的平衡条件：G ·OA ＝Fl 2 代入数值：6N ×0.2m ＝3N ×l 2 l 2＝2×0.2 m ＝0.4 m 答案 力臂l 2如图1—6—1（b ），l 2为0.4m 例2：杠杆OA 在力F A 、FB 的作用下保持水平静止状态，如图1—6—5（a ）．杠杆的自重不计，O 为杠杆的支点，FB 的方向与OA 垂直，则下列关系式中一定正确的是 （ ） A ．F A ·OA ＝F B ·OB B ．F A ·OA ＜F B ·OB C ． B A F F ＝OB OA D ．F A ＞OA OB F B （a ） （b ） 图1—6—2
初中英语任务型阅读典型题型及答案
初中英语任务型阅读典型题型 1. If you go to , maybe some people can understand you. 2. Egyptians speak . 3. If you go to , you must learn Russian well. 4. The capital of Singapore is . 5. From the form(表格), we can see that is the most important language. 二 I’ve got some information for everyone going to Britain next month. As you know, you’ll be staying with a family for two weeks. Now the most important thing is money. You should take about ￡30 in cash(现金) and about ￡200 in travelers cheques (支票). Then when you arrive at the airport you’ll be met by our host(主人) family. You must remember to wear a red shirt so the family will find you easily. I’ve told them to look out for the red shirts. You’ll also need to take with you 4 photos of yourself and, of course, it’s very important that you take the school letter. While you are there, if you have any problems, you can call our agent(代理人). I’ll give you her office phone number now: It’s 580-4436 and the person to ask for is Mrs. Belcher, that’s B-E-L-C-H-E-R. She’s 三 In the west, there can be some abbreviations(缩略词) in some advertisements(广告) of the newspaper. Here’s an advertisement for an apartment(公寓套房). Most of the words in it are abbreviations, for example, Lrg. apt, i.e.(即) Large apartment; lrg. lvrm, i.e. Large living-room. Now, 2. If you rent(租用) the apartment, do(千万) remember not to bring any , like dogs, cats, birds and so on. 3. There is a large living-room and two in the apartment. 4. The location(位置) of the building is very . 5. If you rent the apartment, you must pay(付) dollars(美元) every month. 四
英语经典错题演示教学
1. He __________ most of his fortune to the poor. A.gave up B. gave in C.gave away D.gave out 我的答案：C 正确答案：C 2. It’s a small town. You can never dream ______a VIP in the street. A. to meeting B. of seeing C. in meeting D. on seeing 我的答案：B 正确答案：B 3. —What do you think of the furniture on sale? —Pretty good.But ________ what you bought with the samples I don't think it ________ the money. A．comparing；worth B．compared；worthwhile C．compare；worthy D．comparing；value 我的答案：A 正确答案：A 文本解析 解析：句意：——你认为正在出售的这件家具怎么样？——很好。但把你买的那件和这些样品相比较，我认为这件不值多少钱。设空处所在句子，既无并列连词又无从属连词，由此可知第一空考查分词作状语，排除C项，主句主语I与compare之间为逻辑上的主动关系，排除B项；worth后可跟 the money/the price/钱数，故选A项。 答案：A 4. ．—I'm worn out，________，the bike doesn't work well，so I can't go further. —Then，we'd better have a rest here. A．apart from B．except for C．beside D．besides 我的答案：D 正确答案：D
初三物理滑轮经典例题
滑轮 西提 1. _______________________________________ 定滑轮是杠杆的变 形，定滑轮实质是 __________________________________ !杆，其动力臂与 阻力臂等于 ________________ 。它可以 ____________________ ,但不能 图 7 图 11-2-17 摩擦力是 A. 60N B. 120N C. 20N D. 180N 4.如图9是滑轮的两种用法，以下说法 中正确的是 （ ） A.甲是动滑轮，使用时不能省力 B. 乙是动滑轮，使用时 可以省力 C.甲是定滑轮，使用时可以 被匀速移动（如图10），拉 2. 如图7所示，若动滑轮重和摩擦忽略不计，用滑轮或滑轮组提起 同一重物的几 3. 如图8所示，物体做匀速直线运动，拉力 F=60N 则物体受到的 乙是定滑轮，使用 时不能省力 5.同一物体沿相同水平地面 种方法其 F 省力 图 8 省力 D. 图9
力分别为F 甲、F 乙、F 丙，不计滑轮与轻绳间的摩擦，比较它们 的大小，则 牛时绳子的绕法 知识点 一、定滑轮 1. 定滑轮的特征：使用时，轴的位置固定， 2. 定滑轮的特点（探究实验） 物体的重G,拉力F ,物体提升的高度h , 比较G 和F , s 和h 的大小 A. F 甲v F 乙v F 丙 B. F 甲〉F 乙〉F 丙 C. F 甲 > F 乙二F 丙 D. F 甲=F 乙〉F 丙 6. 工厂为了搬运一个笨重的机器进入车间， 某工人设计如图11所示 的四种方案 7. （机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面） 力的方案是 —图11 甲 ￡ 12,用这个滑轮 8. 茫个动滑轮组成的滑轮组，如图 组提升■重为300N 的重物（忽略滑轮组和绳子重及摩擦），甲图画 出（1）当动力F=150N 时绳子绕法; （2）乙图画出当动力F=100 （ 能/不能 ；（2）使用定滑 （1）使用定滑轮 /不能）省距离 ⑶ 当改变拉力的方向时，拉力的大小是否改变? 3.定滑轮实质上是一个 滑轮 动滑轮的特征：使 丄⑥"F !杠杆。F G 厶匕 能 、 1. 用时，轴的位置随被拉物体一起运动。 不随物体一起运动。 绳子自由端移动的距离
初中物理知识点及典型例题汇总--光现象
2m 1m 初中物理知识点及典型例题汇总--光现象 知识点1：光在 中是沿直线传播的。光在真空中传播速度是 m/s 。应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等。 应 用：1、光在真空中传播速度为＿＿＿＿＿＿＿＿＿m/s ；为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面共需2．56s ，则地球和月球间的距离是＿＿＿＿＿＿m 。 2、下列现象中，不属于光的直线传播的是： （ ） A ．立竿见影 B ．阳光照射浓密的树叶时，在地面上出现光斑 C ．树木在水中形成倒影 D ．在河岸上能看到水中游动的鱼 3、下列说法中正确的是 （ ） A ．射击瞄准时运用了光的直线传播 B ．光在任何介质中都是直线传播 C ．电灯一定是发光体 D ．光在不均匀介质中传播时，传播的路线会弯曲 知识点2：在光的反射中 角等于 角。在反射时，光路是 的。反射类 型分为 反射和 反射，他们都遵守 。能从各个方向 都能看到本身不发光的物体是因为它的表面发生了 。 应 用：1、下列有关光的现象中，正确的说法是： （ ） A.阳光下，微风吹拂的河面，波光粼粼，这里蕴含着光的反射 B.光与镜面成30°角射在平面镜上，则其反射角也是30° C.人在照镜子时，总是靠近镜子去看，其原因是靠近时像会变大 D.老年人通过放大镜看书，看到的字的实像 2、晚上，在桌子上铺一张白纸，把一块小平面镜平放 在纸上，熄灭室内灯光，用电筒正对着平面镜照射，如 所示。从侧面看去：( )选择并说明理由。 A ．白纸比镜面亮 B ．镜面比白纸亮 C ．白纸与镜面一样亮 简述理由：_____________________________________. 知识点3：平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是 立的 像，像与物到镜面的 距离 ，像与物体大小 ；像和物对应点的连线与镜面 。成像原 理：根据 成像。 “正立、等大、对称、虚像” 应 用：1、一个人从远处走向一块坚直放置的平面镜，他在镜内所成的像将（ ） A ．逐渐变大 B ．逐渐变小 C ．大小不变 D ．无法确定 2．利用平面镜可以： （ ） A ．成缩小的像 B ．改变光的传播方向 C ．成倒立的虚像 D ．成正立的实像 3、测量视力时，利用平面镜成像的特点可以节省空间． 如下图所示，让被测者面对镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是 （ ） A ．3m B ．4m C ．5m D ．6m 4、杨刚和程力两同学探究平面镜成像的特点，他们在桌面上 竖一块玻璃板，把一只点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，再拿 一只没点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板的后面．根据实验 现象回答问题： （1）实验中用玻璃板代替平面镜的主要作用是 _________________，看到玻璃板里面一支点燃的蜡烛是因为________________ ，看到没点
【英语】初中英语副词试题经典及解析
【英语】初中英语副词试题经典及解析 一、初中英语副词 1．—He hardly had friends because he used to be mean. —But now he has changed a lot. He treats others ________ and is popular. A. nicely B. carelessly C. rudely D. heavily 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——他几乎没有朋友，因为他过去小气。——但是现在他已经改变了很多。他对每个人很好，很受欢迎。A好地，B粗心地，C粗鲁地，D沉重地。根据he used to be mean.他过去小气，和 But now he has changed a lot. 但是现在他已经改变了很多，可知他现在对别人应该是好地。故选A。 【点评】考查副词辨析。注意理解副词意思，根据所给语境选择合适的副词。 2．— Is dinner ready? —Not ______. A. already B. just C. yet D. ever 【答案】C 【解析】【分析】句意：——晚饭做好了吗？——还没有。A. already表示“已经”，多用于肯定句；B. just表示“刚刚”；C. yet表示“还、仍”，多用于疑问句和否定句；D. ever表示“曾经”。根据前面的Not可知此处表示否定，所以yet符合题意，故答案为C。 【点评】考查副词辨析。掌握副词的意义和用法区别。 3．Lucy likes staying at home. She ______goes traveling during holidays. A. usually B. seldom C. always D. often 【答案】 B 【解析】【分析】句意:露西喜欢呆在家里。假期里她很少去旅游。A.通常;B.很少;C.总是;D.经常。由她的性格“喜欢呆在家”可以推测出她假期宅在家里，不去旅游。故选B。 4．—Who sings __________in your class? — Li Jing does. A. most beautifully B. most beautiful C. more beautifully D. more beautiful 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——在你班级里谁唱歌唱得最动听？——李静唱的最好。beautiful 形容词，动听的，修饰名词；beautifully动听地，副词，修饰实义动词，sings是实义动词，所以用副词beautifully，排除B、D。A.最动听，最高级；C.更动听，比较级。根据in your class，与班里所有人进行比较，因此用最高级，故选A。 【点评】考查最高级用法，注意平时识记，理解句意。
外研英语七年级下学期期末复习题典型例题
初一英语Revision 2外研社（初中起点） 【本讲教育信息】 一. 教学内容： Revision 2 二. 教学重点 1. 重点的词汇和语法 2. 考点例题 三. 内容的讲解与分析 1. like的句型有如下的两种. （1）Would you like sth. 此句型表示委婉地征求对方的意见。意为“你想要某物吗” 肯定回答为：Yes, please . / /否定回答为 :No, thanks . 如： Would you like some apples to eat Yes, please . 你想要些苹果吗好的，来点吧。 Would you like some fish No ,thanks . 你想要些鱼肉吗不，谢谢。 （2）Would you like to do sth. 此句表示委婉地提出邀请，意为：你愿意做某事吗 肯定回答为：I would like/love to. / I’d like to .(缩写形式) 否定回答为：Sorry, I am afraid not./ Sorry, I can’t. But … Would you like to come to my party Yes ,I’d like to. 你想来我的晚会吗是的，很愿意。 Would you like to fly kites with me Yes, I’d like to. 你想和我一起去放风筝吗很愿意。 Would you like to wear white shirtSorry, I am afraid not. 你想穿白上衣吗不想。 2. 我们来具体看看 can的用法. （1）表示某种能力时，意为“能,会”如： This boy can speak English. 这个男孩会说英语。 （2）表示允许或请求许可时，意为“可以，允许”，相当于may。若要表示更委婉，客气，可用 could来代替。如： You can /may go home now. 你现在可以回家了。 Can /Could I borrow two books at a time 我可以一次借两本书吗 Yes, you can .可以。 （3）表示可能性时，意为“可能”，具有怀疑或不肯定的意味，仅用于否定句或疑问句中. can的否定式can’t 的意思是“不可能”。如： I think you are a good student, you can’t do that thing. 我认为你是好学生，不可能做那样的事。 Can he be a bad man 他可能是坏人吗 3. must 是情态动词，它的用法如下： （1）表示命令，义务或要求时，意为“必须，应该”，其否定式mustn’t意为“不应
初中物理滑轮组经典习题25道(含详细答案解析)
滑轮组经典习题30道 一、选择题(共1８小题） 1、(２0０9?包头）如图所示得滑轮组将重１0N得物体匀速提升0、１m,所用时间为2s,作用在绳子末端得拉力F为6N（不计绳重与绳与滑轮间得磨擦）,下列计算结果正确得就是（) A、所做得有用功为1J ?Ｂ、动滑轮自重0、2N ?Ｃ、拉力F做功得功率为0、３W D、该滑轮组得机械效率为8３、3％ ２、如图所示,斜面长为3ｃｍ，高为ｌm,工人用４００Ｎ沿斜面方向得力将重为８4０N得箱子推到车上。在这过程中( ） A、有用功就是40０J，总功就是８40J? B、有用功就是840J,额外功就是400Ｊ ?C、总功就是12Ｏ0Ｊ，机械效率就是7O%??D、有用功就是4０0J，机械效率就是7O% 3、如图所示，小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同得省力滑轮组。她分别用这两种滑轮组把质量相同得重物吊到等高得平台上，两次吊重物时她拉绳得速度相同．不计摩擦与绳重，下列说法正确得就是（ ) ?A、两次吊物,小明所做得功与功率得多少相同，甲装置得效率高?Ｂ、两次吊物，小明所做得功、功率得多少与效率得高低都相同 C、两次吊物,小明所做得功率得大小与效率得高低相同,用甲装置做得功多? D、两次吊物,小明所做得功得多少与效率得高低相同,用乙装置时功率大 ４、（２０10?泉州）建筑工人用如图所示得滑轮组，将重８00N得重物匀速提高5m，拉力所做得功为4８00J，则该滑轮组得机械效率就是（） ?Ａ、6７% B、7３% C、83%??Ｄ、１0０% 5、利用如图所示得甲、乙两个滑轮组，在相同得时间内用大小相同得力Ｆ1与Ｆ2分别把质量相等得重物G１与G２提升到相同得高度，则( ） ?A、甲滑轮组得机械效率高??B、乙滑轮组得机械效率高 C、Ｆ2做功得功率大 D、F1、F2做功得功率一样大 ６、用完全相同得A、B两个滑轮组（绳重及摩擦忽略不计）,分别提升重为Ｇ1与G2得两物体，若G１〉G2，它们得机械效率分别为ηA与ηB，则( ) A、ηA〉ηＢ?? B、ηA＜ηB ?C、ηＡ=ηB?D、无法判断 7、两滑轮组装置如图所示,已知每个滑轮重力都为G0,摩擦与绳重均不计，用它们分别匀速提起重为G=5Ｇ0得物体时,甲、乙两滑轮组得机械效率之比就是( ) ?A、6:7?B、7：６ C、5：6?? D、5：7 ８、同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低得因素”时提出了下列假设: （1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关; (２）滑轮组机械效率高低可能与被物重有关;