宝贝六年级作文(最新)

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我的宝贝_六年级作文_1

我的宝贝_六年级作文_1

我的宝贝
我的宝贝是一只秧鸡,它是从草海带回的蛋里孵出来的。

它很漂亮,有一个鲜红的冠,翠绿的嘴壳和大大的脚爪,小巧玲珑的脑袋上长着一双黑亮的眼睛。

全身的羽毛乌黑发亮,身体的两侧和尾巴长有白色的羽毛,像穿了一件精心打造的制服,显得很神气。

它很警惕。

它走起路来头一点尾巴一翘,大摇大摆,有趣的是,它会经常踩到自己的大脚爪。

但一有什么风吹草动,它就不顾一切的冲到花坛下,一头扎进花丛中,完全不顾自己的尾巴还在外面。

别看它走起路来笨手笨脚的,在水里,它可是游泳健将呢。

一天,妈妈买来许多活虾,我弄了一些喂它,这是它第一次看见活虾,它站在盆边,试探性的望着,一不小心,摔到了水里,只剩两只大大的脚爪在水面摇晃。

那场面让人简直可以笑掉大牙。

它重新爬上盆边,小心的跳进水里,不知是习惯还是本能,它把头往水里猛的一扎,来了个潜泳,很快抓到了一只虾,它高兴的大口吞咽起来。

它很爱漂亮,每天都缠着爸爸妈妈给它换干净的水,换好了水它就迫不及待跳进去,仔细梳洗羽毛。

一遍又一遍,真是一个爱美的小鸟。

它有个可笑的怪毛病,每次一见到妈妈的花拖鞋,它就会冲过来死死的咬住上面那朵漂亮的花,说什么也不松嘴,怎么甩也甩不掉。

好像见不得比它漂亮的东西。

它很爱我,每天我下课回家,它就
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会像箭一样冲过来。

用嘴轻轻的咬我的手指,和我玩耍起来。

我就拿出它最喜欢吃的蛋糕来给它。

它给我们全家增添许多的欢乐,我爱它,它也爱
我。

指导老师:蔡国超老师
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【六年级】我的宝贝

【六年级】我的宝贝

【六年级】我的宝贝有一份特别的礼物,它记录着我们的喜怒哀乐,有一份特别的礼物,它拥有我们的甜言蜜语。

有了它,回忆就永久保存,它使我心情愉悦,在我失败时,看了它,就会从跌倒的地方站起来,它就是——我们班独一无二的班刊。

它记录了我们每次旅行的心情。

五年级的文化村之旅,那一天——天气很好,太阳照在我们的脸上,每个人的笑容都像小太阳一样升起。

在旅游车上,每个人都默契地说:“唱!唱!”就这样,一次有趣的校外旅行开始了。

我们一到目的地,所有人都冲了进去。

当然,我们这些最爱拍照的人并没有忘记先拍照。

拍照后,我和同学们手牵着手,骑着小马飞向“天上飞马”。

从“马”上俯瞰文化村,人们像蚂蚁一样移动,像黑点一样,“嗖——”风姑娘拂了拂我的脸,我朝她微笑。

最后,大家都玩得很开心!“三十六种爱情策略就像一场游戏……”在精彩的合唱中,我结束了一次精彩的旅行——“文化村之旅”。

它记录着我们每次考完试五味杂陈的心情。

记得有一次,我被粗心偷走了一分,斗大的泪珠从脸颊两旁轻轻滑落,贴心的大家,围过来安慰我,一股暖流奔向我心,于星缺乏温暖的心,洋溢着幸福,我也知道粗心真的很讨厌,都一直偷别人的分数。

又有一次,我很努力的准备考试,没想到——满分,我既高兴又期待,高兴能考如此好的成绩,期待听到大家的赞美,果然,我收到了不少赞美,这些赞美,我保留在内心深处,等有一天,能把它送给更有需要的人。

照片是我们逝去的最好证明。

三年级的时候,我们去参加了健身比赛。

我们以整洁的动作和甜美的微笑赢得了第一名。

我们把奖杯举得很高,阳光灿烂,这让第一名更加耀眼。

微笑的背后,有我们的努力,有实践中的挫折,有老师的鼓励,也有第一位背后的甜蜜回忆。

五年级时,我们参加了舞蹈比赛。

渔民和桃花仙子编织的“桃花源”让我们参加了全国性的比赛。

这种迷人的舞蹈背后的艰苦工作鲜为人知。

评委们可能会爱上我们迷人的舞蹈或甜美的微笑。

我们赢得了全国比赛的荣誉,这对我们来说是最好的安慰,甜蜜的回忆,在我心中——永远。

有关《宝贝》的作文5篇

有关《宝贝》的作文5篇

有关《宝贝》的作文5篇神秘的宝贝洮南市实验小学六年一班王一鸣要不是那天晚上我不小心把酒当成水,猛地就干了那杯酒,我就不会酒后吐真言了!酒后吐真言最遭糕的结果,就是让我的小弟知道了我有一个无价之宝!——这下可麻烦了,他每时每刻都跟在我的后面,唠唠叨叨地在求我,非要看看我的无价之宝开开眼界不可!这天,我执拗不过小弟的哀求,到底答应领他去参观我的无价之宝了。

听说我要展示宝贝了,我的小弟还召唤来几个要好的小伙伴,非要大家共饱眼福不可。

领着这帮有个个都闪着贪婪目光的孩子们,我们左拐右拐地来到了我家的杂物间,在一堆乱玩具中,我找到了一个精致的小盒子,一看见那个盒子,眼含期待的小弟就压低嗓子对我说:“是不是翡翠呀?再不是钻石?”马上就有人应和:“一定是祖母绿吧?再不是猫眼宝石?”我笑了笑不说话,几个小伙伴就都把小脑袋凑过来,眼睛里贪婪的光芒比猫眼宝石都闪亮。

“当当当……当……”我一边嘴里伴奏,一边慢慢地打开盒子,于是,一盒子闪亮亮的有着各种颜色的玻璃球就呈现在了小伙伴的面前。

几个小伙伴一个个顿时像泄了气的皮球,蔫了,小弟像是被骗了一样,满腹怨气地埋怨我说:“你耍谁呢?我还以为是啥无价之宝呢?原来就是一盒子大玻璃球呀?”“可谁能说这就不是无价之宝呢?”我无理辩三分。

弟弟的嘴都撇到太平洋去了:“无价之宝应该像一些猫眼宝石什么的!这算什么无价之宝啊!你就是蒙我!”见他不明白我的意思,我就以一个大人的身份语重心长地对他们说:“谁说无价之宝就一定值钱啊!垃圾都是放错了地方的珍宝!记忆里的无价之宝,你不能花钱买回来,你也不能花钱忘了它!”他们都不想听了,可是我却抓住他们依然说下去:“人要经历很多事,每个阶段都会有很多值得珍藏和回忆的东西,而这些就都是我们生命中的宝贝!告诉你们:不能忘记的东西,就是无价之宝。

”直到他们似懂非懂地点点头才放了他们。

怎么样?听了这个故事,你相信我有“无价之宝“了吧?教师评语:小作者通过自己珍藏的童年时的玩具,说明了人在经历的每一个阶段,都有值得珍藏的宝贝,那是美好时光的回忆。

我的宝贝_六年级作文_1

我的宝贝_六年级作文_1

我的宝贝每个人的宝贝都是不一样的,宝贝,可以是一个人,可以是一件事,更可以是一个物品,而我的宝贝,是我心爱的小狗。

放学了,我拖着疲惫的步伐回家!我一进家门,就听到“汪!汪!汪!”的叫声,叫得我心花怒放,原来是我家最近养的狗在家门前活蹦乱跳的迎接我。

他的名字叫胖胖,是我姐姐起的,因为刚把它抱回来的时候他非常胖,就好像是个毛线团。

它有着一双水灵灵,圆圆的大眼睛,下面是一个黑不溜秋的小鼻子。

它身上的毛是黄色的,但到了头部,特别是脸就成了黑色的了。

在把它抱回家之前,为了找到它,我和姐姐跑遍了全村,最后将它抱回家,给他洗了个澡。

每当我伤心难过的时候,它就会晃着尾巴,颠颠哒哒的跑来我的身边,用它的舌头舔我,在我身上撒娇,我便高兴起来,与他一起玩。

在我写作业时,它就不回来吵我了,扔给他一个小玩具,他就会自己玩的不亦乐乎。

等到我写完了,她就会来找我,我们一起嘻戏。

童年的我,他是我最好的朋友,也是我最好的玩伴,可不幸的事情总会发生。

那是在我上了一周学回到家的时候。

当我进入家门,竟没有听到胖胖的欢笑声,我有些不适应,到了屋里,我问爸爸,胖胖哪去了,为什么没有来迎接我?爸爸叹了口气,对我说胖胖已经不在了,它在街上玩耍的时候不幸被一辆车撞到。

顿时,我的泪水往下流,心里对胖胖无比的怀念,伤心欲绝。

难道我最好的朋友就这样离我而去了?接下来几天,我没有笑,也没怎么吃东西,心里一直想着胖胖。

胖胖就是我的宝贝,虽然它已经不在我身边,到他会一直在我心里。

过后,爸爸又在别人家里要了一只小狗,和胖胖非常像,我就把它当成胖胖一样对待,他也会是我的宝贝!我喜欢胖胖,他给我们一家人带来欢笑,我会永远的记住你我的宝贝胖胖!。

【六年级作文】我的宝贝

【六年级作文】我的宝贝

【六年级作文】我的宝贝
前几天,爸爸在网上给我订购了一个新年礼物。

这些日子,我一直都数着手指头过日子,在今天,我终于如愿以偿地等到了快递叔叔,见到了我朝思暮想的礼物。

我迫不及待地打来快递包装,映入眼帘的就一个叫“茨纳米”的人偶躺在盒子里,他
的双手紧握,目视前方,好像随时就要准备战斗似的。

在他的旁边,还放着一把他的专属
武器——海啸剑,我就纳闷:茨纳米是双手握拳的,怎么拿剑呢?于是我就打开备用的盒
子来看个究竟,呵呵,原来这个茨纳米有六双手备用手呢,这六双手可神奇了,它们形态
不一,有的掌心向外,做出掌的动作,有的握着空拳,可以握剑,还有的五指用力,做抓
的动作,这真是我的宝贝。

我小心翼翼地把茨纳米拿出来仔细观察,发现他与我以前的人偶玩具大不一样,茨纳
米身上的漆是烤漆,漆色不易掉落,而我以前的人偶身上的漆都是刷上去的,刚买回来还
是新的,玩不了几天,人偶身上的漆就开始脱落。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

茨纳米身体各个部分都十分灵活,他能做出近似人的各种动作,我一会让他双足并立,双臂举起,做超人的动作,一会儿让他身子下蹲,双手出掌的动作,一会儿,我又让他摆
出和动画片里的一模一样的动作。

各种姿态都看上去十分酷!我真是越来越喜欢我的宝贝了。

我对这个新宝贝爱不释手,他就像是我的一位形影不离的好朋友,睡觉时,我抱着,
做作业时,我让他站在我的书桌上陪伴着我。

从早上一直到晚上,我们在一起都不会觉得
腻歪!我喜欢我的茨纳米,希望我们永远在一起。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

宝贝的作文优秀9篇

宝贝的作文优秀9篇

宝贝的作文优秀9篇在当下这个社会中,需要使用感谢信的场合越来越多,请注意不同的对象有不同的感谢信。

可能你现在对怎么写感谢信毫无头绪吧,下面是书包范文为小伙伴们带来的宝贝的作文优秀9篇,希望能够对朋友们的写作有一点帮助。

我的宝贝破破烂烂的,对别人来说,是一个一文不值的破枕头,可在我眼里,这是一个非卖品。

从我记事起,它就一直伴随着我,枕头里面的棉花香香的,套子的颜色是淡蓝色的,还缝着几朵小花,我每天抱着这个枕头才能入睡。

若是没带着这个非卖品出去旅游,第二天就会一点精神都没有。

这个枕头里面的棉花也是我的宝贝,都不让别人碰一下。

枕头的外套已经破了一个大洞了,我觉得补了这洞就没有原先的香味了,这洞代表这个枕头历史悠久,我无论如何都舍不得扔掉。

我每天都要抱它,抱之前都把手先洗干净,如果不抱的`话,一天的心情都不愉快。

要是家里来了客人,我碰都不让别人碰。

这个小宝贝似乎和我的身体已经融为一体,分都分不开。

虽然它只是一个普通的枕头,但它是我绝不可放弃的宝贝。

放学回到家,第一眼看见的就是妈妈那个红红的大盒子。

那个饰盒带把锁,还有一把做工精美的镀金钥匙,当然啦,钥匙在妈妈手上。

我很奇怪,妈妈以前不是把它藏得好好的,今天拿出来于吗?我马上有了答案。

我掂了掂分量,比以前轻了许多,我想:大概是妈妈把她那贵重的紫砂的菊花茶杯拿了出来。

我再想想:咦?我这几天好像没见过我的银手链,是妈妈把它放进去了?太荒唐了!晚上,我趁妈妈不注意,偷了钥匙开盒子。

一打开,我惊呆了,原来里面尽是我的“宝贝”,漂亮的玻璃小狗,透明发光的贴纸,精致的头饰,纪念版的别针,自己做的珠珠项链、手链,一对叮当直响的铃儿……这时妈妈走了过来,她看见我手上拿着钥匙便全明白了。

我指着大红盒子问妈妈:“这是什么意思啊?”妈妈笑着对我说:“防盗呀!我是这样想的,小偷看见这么大的饰盒还不拿好就逃?哪管里边装什么哩!”是呀,妈妈这几天总是疑神疑鬼的。

因为她发现我家门外有人做了特别的`记号,画了圈圈什么的,电视上说这可能是小偷在踩点时留下的。

有关《宝贝》的作文5篇_话题作文范文_

有关《宝贝》的作文5篇_话题作文范文_

有关《宝贝》的作文5篇神秘的宝贝洮南市实验小学六年一班王一鸣要不是那天晚上我不小心把酒当成水,猛地就干了那杯酒,我就不会酒后吐真言了!酒后吐真言最遭糕的结果,就是让我的小弟知道了我有一个无价之宝!——这下可麻烦了,他每时每刻都跟在我的后面,唠唠叨叨地在求我,非要看看我的无价之宝开开眼界不可!这天,我执拗不过小弟的哀求,到底答应领他去参观我的无价之宝了。

听说我要展示宝贝了,我的小弟还召唤来几个要好的小伙伴,非要大家共饱眼福不可。

领着这帮有个个都闪着贪婪目光的孩子们,我们左拐右拐地来到了我家的杂物间,在一堆乱玩具中,我找到了一个精致的小盒子,一看见那个盒子,眼含期待的小弟就压低嗓子对我说:“是不是翡翠呀?再不是钻石?”马上就有人应和:“一定是祖母绿吧?再不是猫眼宝石?”我笑了笑不说话,几个小伙伴就都把小脑袋凑过来,眼睛里贪婪的光芒比猫眼宝石都闪亮。

“当当当……当……”我一边嘴里伴奏,一边慢慢地打开盒子,于是,一盒子闪亮亮的有着各种颜色的玻璃球就呈现在了小伙伴的面前。

几个小伙伴一个个顿时像泄了气的皮球,蔫了,小弟像是被骗了一样,满腹怨气地埋怨我说:“你耍谁呢?我还以为是啥无价之宝呢?原来就是一盒子大玻璃球呀?”“可谁能说这就不是无价之宝呢?”我无理辩三分。

弟弟的嘴都撇到太平洋去了:“无价之宝应该像一些猫眼宝石什么的!这算什么无价之宝啊!你就是蒙我!”见他不明白我的意思,我就以一个大人的身份语重心长地对他们说:“谁说无价之宝就一定值钱啊!垃圾都是放错了地方的珍宝!记忆里的无价之宝,你不能花钱买回来,你也不能花钱忘了它!”他们都不想听了,可是我却抓住他们依然说下去:“人要经历很多事,每个阶段都会有很多值得珍藏和回忆的东西,而这些就都是我们生命中的宝贝!告诉你们:不能忘记的东西,就是无价之宝。

”直到他们似懂非懂地点点头才放了他们。

怎么样?听了这个故事,你相信我有“无价之宝“了吧?教师:小作者通过自己珍藏的童年时的玩具,说明了人在经历的每一个阶段,都有值得珍藏的宝贝,那是美好时光的回忆。

小学六年级情境作文指导课《宝贝》

小学六年级情境作文指导课《宝贝》

小学六年级情境作文指导课《宝贝》
《宝贝》作文一
在我的小屋里,有一个宝贝,那是我过生日时爸爸送我的一艘小船模型。

这艘小船可漂亮啦!船身是蓝色的,上面还有白色的条纹,船头尖尖的,像一把锋利的剑。

船尾有一个小小的舵,就像一只小尾巴。

船舱里还有几个小小的座位,仿佛在等待着乘客的到来。

我特别喜欢这艘小船,每天放学回家,我都会先跑去看看它。

有时候,我会把它拿在手里,轻轻地抚摸着,想象着自己正驾驶着它在大海上航行。

有一次,我的好朋友来我家玩,看到了这艘小船,也特别喜欢,想要借回去玩几天。

我犹豫了一下,还是答应了。

可是,那几天我心里总是空落落的,一直盼着他早点还给我。

这艘小船不仅是一个玩具,更是爸爸对我的爱,所以它是我的宝贝。

《宝贝》作文二
我有一个宝贝,它是一本相册。

这本相册里装满了我的回忆。

有我小时候学走路时摇摇晃晃的照片,有我第一次上幼儿园哭鼻子的照片,还有我和爸爸妈妈一起出去旅游的照片。

这本相册就像一个时光机,能让我随时回到过去那些快乐的日子。

所以,它是我最珍贵的宝贝。

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宝贝六年级作文
你知道我为什么要写这个稀奇古怪的作文名吗?没经历过的人肯定不知道,让我为你们讲一段我与妈妈之间的故事吧!
记得我上三年级的时候,妈妈负责送我上下学。

每当我快要跨进校门之时,妈妈还在喋喋不休地唠叨个没完没了:“宝贝儿,上下楼梯要口右行;记住楼道里绝对不许追逐打闹,如果从楼道里摔下来,那就惨了;宝贝儿,上课要认真听讲,不要只顾自己做小动作,也不要思想开小差……”这时我会大发脾气,怒吼:“妈妈,别说了!这里是小学,不是幼儿园!”
在一次习作课上,老师出的题目是《我学会了……》,我正在思索,杨家豪递来一张小纸条,我一读小纸条,怒气冲天,差点把鼻子气弯了。

上面写着:宝贝儿,快过来,妈妈帮你写作文。

我狠狠地瞪了杨家豪一眼,他正在暗地里偷笑呢,一见我在瞪他,马上勉强止住了笑。

傍晚,我正在楼梯上走,身后传来了一句阴阳怪气的话:“宝贝儿,慢点,别摔着!”我回头一看,杨家豪在楼道里出我的洋相,引起了我的一阵哄笑,我恼羞成怒,生气地走了。

边走边想:回家和妈妈好好交流一下,让妈妈改一改对我的称呼,我已经长大了!
我有一个心爱的宝贝,它就是一只叫“胖胖”的小熊。

你知道我为什么把它取名叫“胖胖”吗?因为它和我一样长得很胖。

胖胖是一只非常可爱的小熊,它的头上隐约可以看见几根毛。

它有一双炯炯有神的眼睛,还有一张微笑的小嘴巴。

它穿着一件黄色的衣服,衣服上面有一只小熊在和一只小猫玩沙子,非常可爱。

这只小熊是一只不会说话的小熊,它是用布料做成的',我非常喜欢它那件黄色的衣服。

它的身子是灰色的,里面是用棉花填充的。

它对我可有用处了:哄我睡觉,陪我打发时间,还可以在我不高兴时安慰我。

有一次我躺在床上,怎么也睡不着。

我就望着我的胖胖,胖胖也笑着看着我,好像说:“你肯定有心事,只要你什么都不想,闭上眼睛,一定很快入睡了。

”我听了胖胖的话,闭上了眼睛,果然很快进入了梦乡。

每个星期天下午没事做时,我就和我的胖胖说话,就像胖胖也在和我聊天一样,这样我就可以打发时间,也没那么觉得寂寞了。

有一次,我有些不开心。

我看着我的胖胖,胖胖笑着对我说:“开心一点,想一些高兴的事就可以了。


胖胖真是我的好朋友,大家觉得呢?
“我一生也没有干出什么啥大事,只剩下这些lao东西南北了。

”奶奶感慨万分地说道。

的确,这个儿老宝贝成了奶奶手里的“掌中宝”了。

第一个lao东西,就是一套紫砂壶了。

紫砂壶是呈棕色,外面的花纹十分简朴,即一幅牧童骑牛吹竹笛的画,自然而然地体现了农村的朴实无华、不图虚名的品质。

其余的四个杯子是有柄的茶杯,茶杯上刻出了一幅晚秋山林人家做饭时的情景。

画在描绘得惟妙惟肖,特别是那炊烟,不像是刻上去的,倒像是有一股炊烟环绕在茶杯周围。

连杯托也是名贵的,是檀木做的。

因此,整个茶具都散发出一股神秘的幽香,使喝茶的人神魂颠倒。

用上这套茶具沏出来的茶不仅有茶独有的清香可口,还有紫砂的一种醇香,还有那底盘檀香的味道也溶于茶中,这么好的宝贝,奶奶没有什么重要的事情从不拿出来,只有逢年过节才沏上一壶茶让大家尝尝。

听奶奶说,这是爷爷刚参加工作时的得的奖品。

比你爸爸的年龄还大呢!
第二个lao东西是一个像宝石一样的东西,听奶奶说是一个亲戚送的,说是宝石,但怎么看都像是假的,但奶奶也没有那样做,而是保存在手饰盒里。

……
妈妈的lao东西,可是真是宝贝,哪一天我也能拥有呢?
一天,我正看着一本“神奇宝贝”,没一会儿,就睡着了。

我来到了一个神秘的世界,在那里,街上到处都是形态各异的神奇宝贝。

忽然,我看见一座写着“训练家之家”字样的房子。

我走进一看,哇,这里的神奇宝贝可真是琳琅满目,应有尽有呀,让我看得眼花缭乱,目不暇接!一个服务员走了过来,微笑地对我说:“您挑选一只精灵做伙伴吧。

”我毫不犹豫地选了火球鼠。

服务员转过身对我说:“好吧,如果你想更多了解神奇宝贝的话,你就自己去体验吧!”
我不解地上路了。

突然,路边的草丛里发出微微颤动。

我凝神地望着,从里面跳出一只“走路草”。

我暗自庆兴,火系克草系。

我立刻说:“火球鼠,使用火焰攻击!:”当我走过去一看,果然不出我所料,“走路草”已经失去战斗能力。

不知不觉,我已经走到了湖边。

突然,从湖中游来一只“蚊香蝌蚪”我心想:这下可完了!水系克火系呀!正当我着急的时候,突然传来一阵急促的呼喊声:“宇辰!宇辰!该起床了!”我睁开朦胧的睡眼,我不情愿地问:干吗?都快迟到了!快起来吧!
原来是一场梦啊!但是我多想让这个梦成真!
书,是人类日常生活中的一样必不可少的东西!人们也早已把书当做了身边一个朋友!因为,是书让我们的课余生活在变得丰富多彩。

而我!也与这位朋友结下了深厚的友谊!
自从我上幼儿园起,我就认识了这位朋友。

那时,我对书的印象是模糊的。

而书这位朋友去一直陪伴着我。

当我遇到不懂的问题时,他或告诉我答案;当我遇到不懂的字时,它会把意思告诉我!自从我上三年级之后,我对读书的爱好就不断增大。

有了这个朋友的的帮助,我的写作水平在不断提高;因为有了这个朋友的帮助,我积累了许多好词好句!我遨游在书海里,尽情的享受着书给我带来的乐趣!我喜欢坐在任何安静的地方,静静的读着一本又一本的书,沉醉在书香世界里久久不能离开!书的种子种在我心里,种在我的生活里......
我爱读书,因为有了书,我才会懂得许多知识和道理!书,是我一生的宝贝!浓浓的书香,会一直在我左右,伴我成长!。

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