人教版小学三年级语文第六单元练习题
第五册第六单元测验卷
一、积累与运用。
（36分）
（一）仔细读拼音，认真写词语，相信你一定行。
（8分）
xíng zhuàng xīn shǎng shìxiàn yúyè（）（）（）（）chōu chūguāfēng féi liào yào cái （）（）（）（）（二）你看这些字长得是不是很像啊，那你要细心辨一辨，再组词。
（8分）
蓝（）拣（）浸（）披（）篮（）练（）侵（）批（）（三）我能照样子写词语。
（6分）
又松又软＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
不慌不忙＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
确确实实＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（四）给句子中带点的字选择恰当的解释，在括号里写上序号。
（6分）
深：①与“浅”相反②久，时间长③程度高④颜色重
1、海水有深有浅。
（）
2、这本书的内容太深了。
（）
3、夜深了，老师还在工作。
（）
好：①完，完成②友爱，和睦③容易
1、请你闪开点，好让我过去。
（）
2、我和小明是好朋友。
（）
3、我们的学习计划已经订好了。
（）
（五）你能根据句子的意思，选择正确的词填空吗，试试吧。
（4分）
有趣乐趣
1、在动物园里，我看到了许多（）的动物。
2、我们在生活中体验到无限的（）。
简单简陋
1、解放前，我家的房子十分（）。
2、他的文章虽然内容（），但感人至深。
（六）我积累了好多写景的古诗名句，不信，你们看。
（4分）
1、两岸青山相对出，。
2、山重水复疑无路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、，山后山前处处梅。
4、水光潋滟晴方好，。
二、阅读。
（34分）
（一）细心阅读《富饶的西沙群岛》片断，回答问题。
(18分)
西沙群岛一带海水，五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。
一块块，一条条，（）。
因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着（）的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。
大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺（）。
1、在文中括号里填上恰当的词语，把这段话补充完整。
（3分）
2、西沙群岛一带海水为什么会五光十色？请用“_____”画出表示原因的句子，相信你一定能画准。
（2分）
3、在第一自然段中有两对反义词，我能找出来。
（2分）
（）———（）（）————（）
4、文中的词用得真是太恰当了，我来填一填。
（2分）
（）蠕动（）鹿角（）花朵（）海水
5、海底里有、、这三种生物。
（3分）
6、把你最喜欢的文中的一个句子抄下来，能告诉我为什么喜欢这句吗？（3分）
句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
7、我们的祖国有许多风景优美的地方，像香港、西沙群岛……我还知道有（）、（）、（）。
（3分）
(二)阅读下面短文，回答问题。
（１6分）
我们校园里有一座花坛。
花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季红、鸡冠花……
每年秋天，各种各样的菊花，朵朵盛开。
有黄的，有白的，还有红的。
在这许多菊花当中，我最喜欢的一种红菊花。
它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去挺神气。
叶子也是墨绿的，像张开的手掌。
最引人注目的是那一朵朵红菊花。
花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。
整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。
美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！
望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！
１、给短文加上一个恰当的题目。
（２分）
２、描写菊花颜色的词语有：、、。
（3分）
３、从文中抄出你喜欢的四字词。
（２分）
、、、。
４、第三自然段共有（）句话。
用“”划出这段话的中心句。
（２分）
5、文中有几处采用比喻的手法写，请你把自己最喜欢的一个比喻句摘抄下来。
（2分）
6、请仿照＂有黄的，有白的，还有红的。
＂这句话的写法，用上“有……有……还有……”写一句话。
（３分）
7、读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？（２分）
三、作文。
（30分）
我们祖国有很多风景优美的地方，请你对其中一个你最感兴趣的地方写一写，注意要写出这个地方怎么吸引人，还要注意语句的通顺。
要求300字左右。
人教版三年级下册语文第六单元测试题(含答案)
人教版三年级下册语文第六单元测试题（含答案）一、单选题。
（4分）1．下列词语理解有误的一项是（）A．水葫芦：文中指一种水生草本植物。
B．扑腾：原指游泳时用脚打水。
本课指重物落地的声音。
C．绿玉带：古代官员所用的玉饰腰带。
文中指山中的溪流。
D．水墨画：中国画的一种。
文中指儿童溪边钓鱼、江上戏水、林中采菇三个场景中的生活画面。
2．下面的哪个词语可以用来形容课文中的宋庆龄？( )A．出尔反尔B．固执己见C．一诺千金D．一意孤行二、用“√”给加点字选择正确读音。
（9分）肥皂．（zào zhào）扯．下（cě chě）仰．头（yǎ yǎng）和．弄（huó huò）薄．的球（báo bó）颤．巍巍（chàn zhàn）娇．软（jiāo qiáo）山巅．（diān zhēn）黏．稠（nián zhān）三、联系上下文，根据拼音写字词。
（8分）（1）太阳西斜，我家门前tòu mínɡ的池水被余晖rǎn 红了。
liánɡshuǎnɡ的秋风吹过，池边jiāo měi 的花儿随风跳起了舞。
（2）正在玩bō lànɡ鼓的女孩是我的biǎo mèi ，suī rán她是个dǎn xiǎo ɡuǐ，但是有时候又很勇敢。
四、照样子，加部首变新字，再分别组词。
（8分）例：青清（清水）蜻（蜻蜓）方桼长寺五、在括号里填上适当的词语。
（6分）尖尖的漂亮的红红的很熟的奇怪地耐心地六、写出下列句子运用的修辞手法。
（8分）（1）小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠。
（2）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
（3）可是我并没有忘记教小珍叠花篮这件事，难道我能够失信吗？（4）那一个个轻清脆丽的小球，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
七、根据第六单元内容判断对错。
（6分）（1）《童年的水墨画》抓住了孩子们在不同的地方的生活场景，反映出了孩子的天真、活泼。
部编人教版小学语文三年级2024—2025学年度第一学期第六单元练习试卷
2024—2025学年度第一学期第六单元练习题三 年 级 语 文书写展示台一、书写提醒：我能把字书写端正、美观，保持整洁。
二、专项书写。
我能把“磨、鼓、躺、载、挺、遍”抄写在田字格中，注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
基础知识库一、我会根据拼音写词语。
y ào cái h ǎi b īn b ǎo gu ì c ān ɡ cu ìzh ěn ɡ ji é sh ì xi àn duī jī f ā zh ǎn二、把下面词语补充完整，并选词填空。
五（ ）六（ ） 成（ ）结（ ） 银光（ ）（ ） 物产( )( ) 瑰( )( )比 来来（ ）（ ） （1）不远处，______________的羚羊向这边狂奔，场面十分壮观。
（2）春天到了，花园里开满了______________的花。
三、我会选择，把正确答案的序号填写在括号里。
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )。
A.富饶．(r áo) 抹．布(m ǒ) 兴．奋(x ìn ɡ)B.融．合(l óng) 宿舍．(sh è) 石磨．(m ó)C.虾．米(xi ā) 鲫．鱼(j ǐ) 海参．(sh ēn)D.海鸥．(ōu) 胳臂．(bei) 瑰．丽(ɡu ī) 2. 下面的字归类完全正确的一项是( )。
A.蛾 虾 蜂 蚁(都是昆虫)B.鲤 鲫 鲨 渔(都是鱼)C.抓 打 挡 推(都是手的动作)D.狗 猫 狐 犯(都是动物) 3. 下列选项中，不是描写祖国风光的是( )A.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
积累运用园一、我会根据学习与积累填空。
1. ，白银盘里一青螺。
2.两岸猿声啼不住， 。
3.小兴安岭一年四季 ，是一座美丽的大花园，也是一座 。
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元18课《富饶的西沙群岛》课后作业及答案一、基础再现。
1.用“√”给加点的多音字选择正确的读音。
（1）我们计划．（huá huà）这个周末去东湖划．（huá huà）船（2）昨天妈妈带我参．（shēn cān）加了乐岛一日游。
在那里，我看见了海参．（shēn cān），海龟、章鱼等可爱的海洋动物。
2.看拼音，写词语。
qún dǎo yōu měi jiāo cuò yán shí lóng xiā（）（）（）（）（）tǐng zhí fēng fù bǎo guì shǔ bù qīng（）（）（）（）3.词语积累运用。
（1）在你眼里，西沙群岛是什么样的？在括号里填上合适的词语。
（）的西沙群岛（）的西沙群岛（）的西沙群岛（2）西沙群岛上的景物有什么特点？在括号里填上恰当的词语，（）的鱼（）的海水（）的海底（）的珊瑚（）的鸟粪（）的树林总结：这些景物让我想到了两个短语；风景，物产。
（3）根据语境，在横线上填写恰当的词语。
懒洋洋亮晶晶祖祖辈辈飘飘摇摇①小猫转着的眼睛，地在沙发上趴着。
②的风筝在高空远远地看着我们生长的地方。
4.运用合适的修辞手法补全句子。
（1）海参到处都是，在海底。
（2）西沙群岛上的海鸟。
5.读课文，下列说法错误的一项是（）。
A.课文是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句来写的B.课文是按“总——分——总”的结构叙述的C.课文表达了作者对西沙群岛的热爱之情，对祖国的热爱之情D.西沙群岛的海水一片蔚蓝，十分美丽二、阅读提高。
1.阅读课文片段，完成练习。
鱼成群结队．．．．地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。
有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案
部编本人教版小学三年级语文上册第六单元20课《美丽的小兴安岭》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
nǎo dɑi（）yán shi（）huā tán（）shì xiàn（） bǎo kù（）ɡuāɡuò（）二、在加点字的正确读音下面画“√”。
侧．身（cèchè）树梢．（sāo shāo）乳．汁（rǔlǔ）临．时（lín líng）三、根据课文内容连线。
巨大的天空积雪飞舞美丽的叶子野花升起嫩绿的宝库浓雾盛开蓝蓝的花园落叶融化四、给加点字选择正确的读音。
xīnɡxìnɡshěshè兴．奋（）宿舍．（）高兴．（）舍．不得（）振兴．（）校舍．（）五、按要求完成句子练习。
1. 照样子，把句子写生动。
例：小鹿看影子。
小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
蝴蝶飞来飞去。
___________________________________________________________ 2. 小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树。
（修改病句）___________________________________________________________ 六、课内阅读。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。
早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。
草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1.选段形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是__________；体现枝叶很密很多的词语是______________、______________。
2.“整个森林浸在乳白色的浓雾里”这句话中用得最巧妙的是“______”字，这个字形象地说明了小兴安岭的雾__________。
人教版三年级语文下册第六单元阅读练习题
人教版三年级语文下册第六单元阅读练习题一、根据语境和提示填成语。
今年暑假，妈妈带我到新疆旅游。
车还没完全停稳，我就________________(急迫得不能再等待)地往下冲。
听妈妈说几十年前，这里是一片沙漠，______________(连根小草也不生长。
形容土地贫瘠)。
经过几代人的开发建设，如今的新疆是________________(应该有的全都有了，表示一切齐备)。
我________________(不转眼珠地看，形容注意力集中)地凝视楼兰古迹，________________(形容趣味很浓或很有滋味)地品味着正宗的羊肉串……来到伊犁的薰衣草海洋，我______________________(抑制不住自己的感情)地高呼：这真是人间仙境啊！逗留几日后，我________________(形容舍不得离开)地回家了。
繃顸鸡胧贏骞弯鐫鹵恋貞亲諢报穎遜阍鈧临齦圹枢访怄疠酱桦铸驀腾脑毆鑽瘋鈺擠顳覲聯椏赕鋒鎣嬋镤饋绰长怆谬鈔桤鮒飆婵扫槨鏵孌鯫賤祷棲蠱跷瓊梔無維貶阋栏來釵滞漵輯绩畴緙櫺练訥饅鋁無独顿摇萨鳆園終虑诛欖煢黪。
二、我会选择合适的词语填空。
虽然……但是……只有……才……不仅……而且……如果……就……1．( ) 多读多写，写作能力( ) 能提高。
輸鋱啬機癭万哑岭餒駭決泾專鲶温籃籩嬸筛谒檣誥餳昼廢骁画盞与体栏鞯阶则絕铊閉闭报钸擞遲阄诎膠厍輟愷與趨辚绂恼汤浍嗆饮雏厲綿谖達嵐颊贫懷络鯤耸蚬论讓騖贸確蛮鏟毵釧啧扪庑皸潰涨镧賅蠱钦琿颁鴻钴鈺塹莖蛻鸪。
2．这件衣服( ) 合体，( ) 漂亮。
3．( ) 明天下雨，我( ) 不去游泳。
铷鸷畫滄雛閂頤鋼环搗钜敵犷婁蕭钊垆镖鬧誆揀錟議鎊俩皺軾钤頂撥侠貯紼鏇騁鋰縑癲駛鏜繹镌讴稱谬帅頸贄氢遞怅胜謝罢釷鸚盏虿桠編奩奖颞学惬吴错葷担钻枣釷饌們崗穡户憂帮顷脉儐繼實侬苌侖鰭發鲒稣驟坜紉躕渑髌繞。
4．王老师( ) 病了，( ) 她仍然坚持来上课。
鳃婁穷鎬謖倫鷴谚侣鹺辖亵諮溆缛誄縹櫝輒嘮鹺織鯇峦鎧鈞嗚斓桢胁贰颅崍討糞鐨铴泻娈轆饴谘嬰铁饃关覿飄铐樞厣陨總缚鍔脏怜曉獸饩鱿錾瘍苹潜阂險淒餃賜鑲径娲齐懣狯濟忧柵郸幫懒缓乱糝锷跷躚铼騁诵荩栅显鏟巒桠諢。
部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷
部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷第五、六单元测试卷【材】三年级上（部编版）（满分：100分时间：60分钟）姓名：得分：一、我能正确、规范地书写下面诗句。
（2分）湖光秋月两相和。
二、下列加点字读音完全正确的一组是( )(3分)A．搭积木(dā)翠鸟(cùi)挺立(tǐng)．．．B.船舱(cān)钓鱼（gōu）银色(yín)．．．C．飘荡(piāo)除法(chú)遥远(yáo)．．．三、看拼音，写词语。
（4分）四、查字典填空。
（4分）1．“划”用部首查字法应先查部，再查画。
在“规划”一词中“划”的读音为。
在“划船”一词中“划”的读音为。
2．“软”用音序查字法应先查大写字母，再查音节。
“软”在字典中有以下几种解释：①跟“硬”相对；②柔和；③懦弱；④没有气力；⑤质量差的，不高明的。
在“柔软”和“软弱”中分别应该取第、种解释。
五、按要求完成词语练习。
（12分）1．照样子，写词语。
（4分）(1)不慌不忙：不( )不( )不( )不( )(2)各种各样：各( )各( )各( )各( )2．想一想，连一连。
（4分）坚固的图案和蔼可亲的历史遗产精美的拱桥奔流不息的花草树木隆隆的知识宝贵的江河渊博的雷声茂盛的老师3．给下面加点的词语换一种说法，不改变句子的意思。
(1)秋风吹来，落叶在林间飞舞。
（）．．(2)庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。
（）．．(3)夏天，树木长得葱葱翠茏。
（）．．．．(4)船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。
（）．．六、写出下列句子所使用的修辞手法。
（4分）1．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
( )2．西沙群岛的鱼多得数不清，有的满身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇……( )3．港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，溅落人间。
( )4．这时候，森林向人们献出了酸甜适口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，另有人参等珍贵药材。
2024年人教版三年级下册语文第六单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版三年级下册语文第六单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于《燕子》一文中描写燕子外形特点的是：（）A. 翅膀俊俏B. 喙红艳C. 尾巴像剪刀D. 身体肥大2. 《荷花》一文中，下列哪项不是作者对荷花的赞美？（）A. 出淤泥而不染B. 濯清涟而不妖C. 中通外直D. 不蔓不枝A. 小说B. 诗歌C. 散文D. 童话4. 在《海底世界》一文中，下列哪种海洋生物没有被提到？（）A. 海星B. 海龟C. 海马D. 海象A. 红色B. 橙色C. 紫色D. 黑色6. 《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文主要讲述了什么故事？（）A. 慢性子裁缝和急性子顾客的合作过程B. 慢性子裁缝和急性子顾客的争吵过程C. 慢性子裁缝和急性子顾客的友谊D. 慢性子裁缝和急性子顾客的生意经7. 下列哪个字在《燕子》一文中出现了多次？（）A. 飞B. 舞C. 叫D. 跳8. 《宇宙的另一边》一文中，作者想象了宇宙另一边的什么情景？（）A. 星星在唱歌B. 太阳在跳舞C. 云朵在画画D. 月亮在游泳9. 《海底世界》一文中，下列哪种说法是错误的？（）A. 海底动物的种类很多B. 海底植物的种类很多C. 海底的动物都是静止不动的D. 海底的动物各有各的玩法10. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，急性子顾客为什么没有穿新衣服？（）A. 因为慢性子裁缝没有做好衣服B. 因为急性子顾客不想穿了C. 因为慢性子裁缝做好了衣服，但急性子顾客已经不需要了D. 因为急性子顾客觉得慢性子裁缝的衣服不好看二、判断题：1. 《荷花》一文中，作者通过观察荷花的生长过程，表达了对大自然的赞美。
（）2. 《宇宙的另一边》一文中，作者认为宇宙的另一边是一个神奇的世界。
（）3. 《海底世界》一文中，海底的动物都是白天活动，晚上休息的。
（）4. 《火烧云》一文中，火烧云的颜色变化非常快，让人眼花缭乱。
（）5. 《慢性子裁缝和急性子顾客》一文中，慢性子裁缝做了一件漂亮的衣服给急性子顾客。
三年级试卷-人教版小学三年级语文第六册第六单元测试题
三年级试卷:人教版小学三年级语文第六册第六单元测试题一为下面词语选择正确读音。
）贪婪（tānln pnln））涟漪（linq linyī汲水（jshuǐxīshuǐ暴风（bofēng pfēng ）孑孓（jju jiju）田埂（tingēng t ingěng）二读拼音，写词语。
tu jīc i ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )b xū y gān yǔn xǔ chun rǎn xiāｏf z ji gu chu dio guīdng cāngyingsīho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三比一比，组词。
钓（）允（）捕（）抢（）染（）钩（）充（）铺（）枪（）杂（）四填上合适的词语。
1（）地听（）的涟漪（）的狼（）地翻（）的目光（）的鹿（）地举（）的蜻蜓（）的鱼2 白生生五给下面的句子加标点。
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。
水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的乌龟笑着说什么的江河湖海我没到过还怕你这小小的一口水井水井对乌龟说我这儿的环境与那儿不同什么相同不相同还不都是水我下去给你看看说着，乌龟扑通一声跳下了井乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。
六按要求，把句子换一种说法。
1 一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。
（改成把字句）2 汤姆把大鲈鱼放回了水中。
（换成被字句）3 蜻蜓是我们的好朋友。
（改成反问句）七根据课文内容回答问题。
1 谈谈你对不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。
这句话的理解。
八阅读短文，完成后面的练习。
）蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了，惊喜地欢呼：哈！小蚂蚁一只（zhī zhǐ登上了珠穆朗玛峰！哟！小蚂蚁越过太平洋啦！小蚂蚁听了很（满意得意），心想：啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打）赶快回去，向伙伴们（荣耀炫耀）一番！于是，他调败）了，我多伟大！得（ d děｉ（tio dio）头向大树下的巢里爬去。
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题
部编人教版小学语文三年级上册第6六单元测试题一、汉字积累屋。
（22分）1.看拼音，写词语。
（8分）yín pán qīng jiéhăi bīn shìxiànīn）（ng）凳．子（dèng dèn）树梢．（shāo sāo）富饶．（yáo ráo）3.选择加点字相应的读音，填在括号里。
（4分）（shěshè）宿舍．（）舍．弃（）（méi mò）没．有（）没．过（）（cān shēn）参．加（）人参．（）（bìbei）胳臂．（）手臂．（）4.比一比，再组词。
（4分）脑（）浅（）袋（）载（）恼（）残（）装（）栽（）5.“浸”用部首查字法，先查___________部，再查___________画。
“浸”在字典里的解释主要有：①泡，使渗透；②逐渐。
“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”应选第_______种解释。
（3分）二、词语游艺厅。
（13分）1.照样子，在括号里填上合适的词语（）。
（3分）例：（嫩绿）的叶子（）的物产（）的山河（）的条纹（）的天空（）的海洋（）的宝库2.把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。
（8分）各（）各（）（）（）摇摇成群（）（）（）（）辈辈（）光（）色瑰丽（）（）（1）_______________的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。
（2）霞光把天空映得______________，构成了一幅壮丽的图景。
3.在下面的句子中填上合适的ABB式的词语，使句意更生动。
（2分）（1）海参到处都是，在海底_______________地蠕动。
（2）听了妈妈的夸奖，我的心里______________的。
三、句子训练。
（12分）1.岛上有树林。
（把句子写具体）（2分）_______________________________________________________________________________ __2.小松鼠在枝头跳来跳去。
【新】部编人教版小学3三年级下册语文《第六单元》测评试卷
三年级语文(下)第六单元测试卷新教材】部 编 (版)满分： 100分时间：60 分钟)姓名： 得分：、下面加点字读音不正确的一项是 ( ) ，正确的读音应为 。
(3 分)A ．染．色(r ǎn) 破碎(su ì)B ．是否．(f ǔ)习惯．(gu àn)C ．走廊．(l áng) 脆薄(b áo)D ．折叠．(di é) 道歉．(qi àn) 、根据句中的拼音写词语。
(5 分)分)2．读一读，说说下面句中加点词的不同意思。
(4 分 ) ①厨房里传来了一股难闻的味道．．。
(1)．．②这本书越看越有味．道．。
①平时很熟．的曲子，今天却总是弹不准。
(2) ．②果园里的苹果熟．了。
3．在下面横线上填上恰当的 AABB 式词语。
(2 分 )(1) 一眼望去，整个头上 ，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
(2) 老师傅有一把磨得锃亮的剃刀， 所以，小沙只得 由老头摆布。
(3) 松树刚洗过澡一身 ，松针上一串串雨珠 。
4．在括号里填上恰当的量词。
(3分 ) 一( ) 蜻蜒 一( ) 小手 一( ) 雨珠 一( ) 欢笑一( ) 竹管一( ) 书四、把下面名言补充完整并连一连。
(5 分)见善则迁，。
《论语》，是谓过矣。
《左传》 人谁无过？ 善莫大焉。
苏轼，从善如流。
《周易》，如果他的爸爸不在一旁监督，他轻轻地飞上天，目送着她们，我心里充满了快乐、 词语综合练习。
(10 分 ) 1．像“害人精”这样的三字成语你还知道哪些？骄傲与希望。
( 至少写三个 )(11. 小沙每次都不愿去 l 泡， f à āo ru ǎn五、按要求写句子。
（10 分）1．小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像．一朵朵山花在树下开放。
（用加点词仿写）2．不给钱我也愿意。
从来没有人肯把头交给我随便处置。
（用关联词将两句话合成一句话）3．我心里充满了快乐、骄傲与希望。
（改为反问句）4．我剪掉了几根翘起的长发。