小学三年级语文专项练习题
小学三年级语文专项练习题可打印免费(8篇)
小学三年级语文专项练习题可打印免费（8篇）小学三年级语文专项练习题可打印免费篇1一、看拼音写词语。
gānhéqīngchètíchàng pīpíng jiāoàotóuhūn mùxuàn yōngrónghuáguìyǐnliào二、按要求完成下面的练习。
1、在下面带点字正确读音下画“-”。
手指头（zhīzhǐ）折腾（zhézhē）没收（mòméi）倒水（dàodǎo）还给（huánhái）相片（xiàngxiāng）2、比一比，组成词语。
掉（）罐（）拉（）决（）畅（）桌（）灌（）垃（）觉（）倡（）彩（）牡（）枯（）伴（）骄（）睬（）社（）估（）绊（）矫（）3、把下面的词语，按提示分为三类抄写。
愉快垃圾鞭击电话撕咬脱下难过朝霞害怕好奇施主喜悦推拉鲜花（1）表示动作的有：（2）表示人或事物名称的有：（3）表示心情的有：三、照样子在括号里填上合适的词语。
例：田野里开满了鲜花。
（一望无际）的田野里开满了（五颜六色）的鲜花。
1、小男孩收易拉罐。
（）的小男孩收（）的易拉罐。
2、教室里有桌椅。
（）的教室里有（）的桌椅。
四、用修改符号修改下面的病句。
1、我愿望有一个机器人玩具。
2、天鹅的身上长着雪白的白色羽毛。
3、这个故事读过。
五、从下面的词语中任意选择两个各造一个句子。
清澈坚决盼望清脆整整齐齐小学三年级语文专项练习题可打印免费篇2一、我会拼一拼，写一写。
kūlong hòuhuǐdǎlièjiàohuìwángyángbǔláobànshǎng wèiguódīngzhǔyánsùhéyányuèsè二、我会给多音字组词。
适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套
适合小学三年级学生的语文成语专项练习题五套专项练习一一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)1.崇山峻岭（）①高大②重视③尊敬④伟大2.喷薄欲出：（）①迫近②不厚道③轻微④看不起3.皓月当空：（）①明亮②洁白③浩大④多4.苍翠欲滴：（）①欲望②想要③需要④将要二、填空。
将成语补充完整。
（）崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（）（）月当空（）紫嫣红落英（）纷喷薄（）出三、根据提供的意思，在括号里填写相对应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
（）2.形容草木苍翠茂盛的样子。
（）3.形容繁茂的草木生机盎然，表现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（）4.形容险峻的山势．（）5.一眼望不到边，形容辽阔．（）6.明亮的月亮高高地挂在天空．（）四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
群芬吐艳（）一忘无际（）崇山俊岭（）浩月当空（）落音缤纷（）惊叹不己（）层孪叠翠（）夕阳夕下（）惊彩绝艳（）五、成语接龙。
喷薄欲出出生入死死不瞑目目不转睛如会接下去的朋友请接下去专项练习二一、填空。
将成语补充完整。
有（）有（）有（）有（）有（）有（）有（）无（）有（）无（）有（）无（）冰天（）（）银妆（）（）清（）见（）漫天（）（）应（）尽（）白雪（）（）二、根据提供的意思，在括号里填写相对应的成语。
1.有话不便说或不敢说. ( )2.有机会能够利用,指有空子能够钻.( )3.形容说话、办事有条理。
（）4.因为有依靠而不害怕，没有顾忌。
多含贬义。
（）5.冰雪布满天空和大地。
形容天气很寒冷。
也指非常冷的地方。
（）6.说话漫不经心，脱口而出。
（）三、找出下列词语中错的字，并在后面括号里改正。
有志竟成（）有击可乘（）有求毕应（）长途拔涉（）因有尽有（）百雪皑皑（）四、把下列句子中画线部分换成相对应的成语。
1.你别介意，我这人说话有时漫不经心的，其实没什么想法。
（）2.因为小红做事能坚持到底，所以经常受到老师的表扬。
小学三年级语文一字多义选择题专项练习题
小学三年级语文一字多义选择题专项练习题
亮：①发光②明摆出来③声音响④光线强
1、我亮开嗓门喊起来：“走哇，领书去！”（）
2、天亮了，小鸟又开始歌唱了。
（）
3、我们的教室宽敞明亮。
（）
照：①照射②拍摄③依着、按照④对着
1、他正在照抄作业。
（）
2、这张照片是我小时候照的。
（）
3、阳光照进屋里，暖烘烘的。
（）
4、我和他打了个照面，但谁也没言语。
（）
疑：①不信，怀疑猜测②不能解决的，不断定的
1、疑是银河落九天（）
2、这件事是不是王力干的，我产生很大的疑问。
（）
生：①产生②活着③使木柴燃烧④果实还没有成熟
1、日照香炉生紫烟。
( )
2、我们的生活多么幸福。
（）
3、白云生处有人家。
（）
4、这个西瓜是生的。
（）
相当：①适宜、合适②表示差不多③表示程度高
1、爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。
（）。
三年级语文专项训练题可打印练字
三年级语文专项训练题可打印练字在学习语文的过程中，练字是非常重要的一环。
练字不仅能够锻炼学生的字写功底，还可以让他们更加细心和认真。
针对三年级学生的语文练字训练题，是一种非常有效的教学方式。
我们整理了一些三年级语文专项训练题，方便老师和家长为学生提供练字的材料。
一、常用字书写练习1. 现代常用字书写练习2. 常见生字练字3. 常用词语书写练习通过这些常用字书写练习，学生可以熟练掌握一些基础的汉字书写规范，提高字写的规范性和美观度。
二、小学三年级书写练习1. 三年级语文课本生字书写练习2. 三年级语文课文书写练习3. 三年级古诗词书写练习这些练习题主要在课文和词语的书写方面进行训练，帮助学生在课堂学习的基础上进行书写练习，巩固所学知识。
三、生字词组练习1. 常用生字词组书写练习2. 三年级语文课本中的词语练习3. 生字词组联想造句练习这些练习题主要通过生字词组的书写和造句练习，让学生更加深入地理解和掌握所学知识，并提高语文表达能力。
四、写字技巧练习1. 笔顺练习2. 笔画连线3. 拼音拼写练习通过这些练习题，可以帮助学生掌握正确的笔顺和笔画，提高汉字书写的规范性和美观度。
以上是关于三年级语文专项训练题可打印练字的一些例子，这些练习题既能够帮助学生巩固所学的知识，又能够锻炼他们的书写能力和表达能力。
希望老师和家长能够根据学生的实际情况，有针对性地选择适合他们的练习题，帮助他们在语文学习中取得更好的成绩。
针对三年级学生的语文练字训练题，是一种非常有效的教学方式。
练字不仅仅帮助学生提高字写的规范性和美观度，同时也能够锻炼他们的观察力、记忆力和专注力。
我们可以在练字的过程中，适当增加一些趣味性的内容，使学生在轻松愉快的氛围中进行练习。
一、生字填空游戏为了增加学生学习生字词的趣味性，可以设计一些生字填空游戏。
将一些生字词的句子留有空白处，让学生根据词语的拼音或者上下文的意思，填写正确的字。
这样的练习不仅能够让学生巩固所学词汇，还能够锻炼他们的语文综合能力。
小学三年级语文上册写作专项练习题及答案
小学三年级语文上册写作专项练习题及答案一、按要求作文。
（任选一题）1．用一件事写一写老师或父母对你的爱，把事情的经过写清楚。
2．未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的？请选择你感兴趣的一样东西，以“未来的”为题写一篇习作。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________二、按要求作文。
部编人教版小学三年级语文上册提优题专项专练测试及答案
部编⼈教版⼩学三年级语⽂上册提优题专项专练测试及答案新⼈教版⼩学三年级语⽂上册提优题专项专练测试及答案⼀、选出加点字注⾳全部正确的⼀项。
（）（3分）A.鲫．（jí）鱼监．（jiān）视切．（qiē）除B.孝．（xiào）顺情况．（kuànɡ）差．（chā）不多C.摔．（shuāi）跤仰．（yǎnɡ）望融．（rónɡ）化D.收缩．（suō）召．（zhāo）集舔．（tiě）嘴唇⼆、给下列句中加点的字注⾳。
（3分）1.待教官喊稍．（）息的时候，我们才能稍．（）微休息⼀下。
2.你要尽可能往靶的中．（）⼼射，这样才能射中．（）⽬标。
3.你别再强迫他了，他压．（）根就不喜欢弹．（）钢琴。
三、写同⾳字组词。
（8分）jī感（）冲（）司（）（）极jìnɡ眼（）毕（）环（）⼲（）zhì（）今（）愿（）造（）疗qì放（）容（）（）车⽣（）四、下列句⼦中加点字的意思与其他⼏句不同的是（）。
（3分）A.松⿏有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临．。
B.这是我临．离开北京的时候买的。
C.这张照⽚是我临．毕业时照的。
D.临．上车的时候，他发现妈妈给他准备的榨菜没有拿。
五、与出下列句⼦中加点词语的反义词。
（4分）1.灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，⾮常惹⼈喜爱．．。
（）2.船队⼀靠岸，海滩上就喧闹．．起来。
（）3.“可是你说这些对我有什么⽤呢？”红头悲哀．．地说。
（）4.我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢．．的。
（）六、补充词语，并完成练习。
（9分）蹑（）蹑（）（）⾯（）⽅摇（）晃（）张（）舞（）（）（）正经⼤（）（）惊（）群（）队（）景（）美争（）（）秒1.含有数字的词语是____________________________________________________。
2.形容数量多的词语是___________________，请你再写出两个这样的词语：___________________、___________________。
2023年小学三年级语文(下)专项练习题9套(含答案)
三年级（下）语文专项练习标点符号班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、在下面句中的“”里加上合适的标点符号。
(12分)1．你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣2．每次桶底儿刚轻轻碰到泉水泉里就会发出叮叮咚咚的响声那声音是深沉的遥远的好像空谷传音3．妈妈买了很多东西有羊肉牛肉鱼苦瓜4．我买了一本夏洛的网和一些本子5.您可别忘了裁缝提醒他说我是个慢性子裁缝啊二、判断下面句子中标点符号的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(12分) 1．“谁写完了？”老师问：“让老师批阅一下。
”()2．他下了命令：“就地坐下。
”()3．“我没有错。
”她委屈地说。
()三、给下面句子中的引号选择正确的作用，把字母填在后面的括号里。
(16分) A．表示直接引用B．表示特定称谓或着重指出的部分C．表示特殊含义1．她是我们班的“金嗓子”。
()2．“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们的座右铭。
() 3．海伦学会了用手指“说话”。
()4．翻山越岭我什么都见过，就是没见过“漏”。
()四、给下面句子中的省略号选择正确的作用，把字母填在括号里。
(16分) A．表示声音的延长B．表示内容的省略C．表示列举的省略D．表示说话断断续续1．小女孩说：“妈妈，我……我……肚子痛。
”()2．菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
()3．他刚想说：“你们也变了……”()4．“嘀……嘀……”后面的车子喇叭声又响了，他做作业的思路又被打断了。
()五、下列句子中标点符号使用无误的一项是()(4分)A．读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。
B．孟子说：“斧斤以时入山林”。
其意思就是，伐木要择时，不能乱砍滥伐。
C．“家园”这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。
D．我这个人到了陌生的地方就容易晕头转向，不知道哪是东，哪是西？六、下列句子中，标点符号使用无误的一项是()(4分)A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关，这号称：天下“第一关”的山海关！七、阅读短文，完成练习。
三年级人教版语文下学期按要求写句子易错专项练习题含答案
三年级人教版语文下学期按要求写句子易错专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按照要求写句子。
1．秋天的北京是个美丽的季节。
（修改病句）_____________________________2．读一读例句，体会加点部分表达的效果，填上恰当的拟声词把句子补充完整。
例：椰子扑通一声．．．．掉进水里。
他用力一推，门 _____________________________________________开了。
3．小姑娘说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。
”（把句子改为转述句。
）___________________________________________________4．天上的云千姿百态，变化多端。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去悠闲地玩耍。
小丽多才多艺，_________________（我能仿照例句围绕一个意思写句子。
）二、按要求写句子。
1.小朋友的脚被香味勾住了。
（改成“把”字句）_____________________________________________2.树叶落下来。
（把句子写具体，至少要扩两个地方）_____________________________________________3.清澈的溪水流过美丽的村庄。
（缩句）_____________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
（修改病句）_____________________________________________三、按要求完成句子练习。
（1）马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改写成陈述句）_________________________________________________（2）夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学三年级语文专项练习题
一、《荷花》片段
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。
一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。
不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。
风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。
蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过，告诉我昨夜作的好梦。
过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。
1、抄出一个比喻句。
2、成语说明“我”的动作十分优美。
3、为什么“不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈？”
4、“我”为什么会忘记是在看荷花？
二、蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。
螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。
每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！
螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。
“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”
不过，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”
螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。
“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。
北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。
到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存
食物该多好啊！
1、短文共有（）个自然段。
第（）自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2、结合上下文理解词语的意思
游手好闲：______________
蹒跚：____________
你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的？在文中画出来
3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？
夏天的时候：_________________
冬天的时候：_________________
4、读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？
______________________
【篇二】小学三年级语文专项练习题
选词填空：
观赏、观看
1、明天，我和爸爸要去体育馆（）一场足球比赛。
2、前来（）菊花的人川流不息。
张望、看望
1、听到叫喊声，他四处（）。
2、我和同学去（）生病的李老师。
镇定、镇静
1、他十分（）地走上了演讲台。
2、他虽然知道了自己的病情，但一直很（）。
赞扬、赞美
1、老师（）张强同学的字写得好。
2、同学们高声（）我们伟大的祖国。
精彩、精美
1、景德镇（）的陶瓷在世界上很有名。
2、在校运会上，班长代表全班同学做了（）发言。
奇怪、奇特
1、真（），今天竟然下起了大雪。
2、黄山的迎客松很（），特别引人注目。
透明、透亮
1、石榴成熟了，石榴的子儿晶莹（）。
2、这是一块（）的玻璃。
倒影、倒映、掩映
1、湖心的三个小岛（）在绿树丛中。
2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的（），仿佛仙境一般。
3、岸边的华灯（）在湖中，宛如无数的银蛇在游动。
热闹、热烈、热情
1、"猴子爬竿"的表演刚结束，台下就响起了（）的掌声。
2、节日的大街上（）非凡。
3、客人来了，我（）地招待他们。
将要、正在、已经
1、电影（）开始了，王冬还没有来。
2、（）期终考试了，我们一定要认真学习。
3、李强（）全神贯注地做作业。
希望、愿望、盼望
1、爸爸出差已经很多天了，我和妈妈都在（）着他快点回来。
2、我的（）是暑假到海边去玩。
3、妈妈（）我做一个听话的好孩子。
坚定、坚强、坚决
1、小金花是一个（）的孩子。
2、要动手术了，可年轻人却（）不愿意使用麻醉药。
3、我（）地对老师说："别人能做到的，我也一定能做到！"效果、结果、后果
1、这种新药对心脏病的（）很好。
2、这次试验的（）的比较令人满意。
3、幸亏发现得早，不然（）真不敢想象。
爱护、爱惜、珍惜
1、他从小就养成了（）书籍的好习惯。
2、她十分（）时间，分分秒秒都能抓紧。
3、粮食是个宝，人人都要（）。
可爱、热爱、心爱
1、我有一个（）的变形金刚玩具。
2、我们每个人都（）自己的祖国。
3、那只狮子狗非常（）。
猛烈、激烈、热烈
1、会场上响起了（）的掌声。
2、西北风刮得多（）啊！
3、苏格兰军队与外国侵略军之间的战争非常（）。
壮丽、美丽、雄壮
1、路边开满了（）的小野花。
2、我爬过上海长风公园的铁臂山，可没见过黄山这样陡峭（）的峰峦。
3、乐队奏起了（）的乐曲。
持久、很久、久久
1、在（）以前，禹带领老百姓治理洪水。
2、王芳精彩的表演刚结束，教室里就响起了（）的掌声。
3、看了小英的来信，我心里（）不能平静。
承受、忍受、难受
1、刘伯承（）了巨大的痛苦，做完了手术。
2、我知道这件事做错了，心里十分（）。
3、这块薄木版（）不住一百斤的重物，终于断了。
【篇三】小学三年级语文专项练习题
改正下列句子中用错或漏用的标点：
1、谦虚使人进步。
骄傲使人落后。
2、立刻，我的脑际浮现出刘大爷的形象：五十多岁的年纪；额前有几道皱纹。
3、晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。
4、很多人都非常关心这座立交桥将怎么建？
5、看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！
6、她暗下决心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本职工作，作为今生今世的追求。
7、毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。
8、你到底是去还是不去？我的小姑奶奶。
9、我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。
10、你打算今天去呢？还是明天去呢？
11、“他说得到做得到，”拿侬嚷道：“先生，你一生一世总得讲一次理吧。
”
12、“我真傻，真的，”她说。
“我单知道……”
13、为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。
”
14、李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”。
15、课余时间我读了《西游记》《三国演义》《水浒传》……等古典小说。