纪念傅雷
课件《纪念傅雷》

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讨论题
• 如何理解傅雷之死?
好友眼中的傅雷
• 楼适夷:“傅雷的艺术造诣是极为深厚的, 对古今中外的文学、绘画、音乐各个领域 都有极渊博的知识。但总是与流俗的气氛 格格不入,他无法与人共事,每次都半途 而去,不能展其所长。” • 杨绛:“傅雷满头棱角,动不动会触犯人 又加脾气急躁,止不住要冲撞人,他知道 自己不善,在世途上园转周旋,他可以安 身的‘洞穴’,只是自己的书斋。”
的印象。 这篇散文以客观冷静的笔墨,叙述了自己与傅雷生前交 文章的最后两个自然段,是作者由傅雷之死引发的 往的情谊,展现了傅雷独特的个性,赞颂了像傅雷这样的中 关于“刚者”的议论,傅雷的“怒”,绝不只是一种个 国知识分子坚持真理、刚直不屈的优秀品格。 人的脾性,而是知识分子的刚直品德的表现。最后,作 者对傅雷的崇高品德表示了深深的崇敬。
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• 施蛰存一生的工作可以分为四个时期: • 1937年以前,除进行编辑工作外,主要创 作短篇小说、诗歌及翻译外国文学; • 抗日战争期间进行散文创作;1950年— 1958年期间,翻译了200万字的外国文学作 品; • 1958年以後,致力于古典文学和碑版文物 的研究工作。 • 施先生的小说注重心理分析,着重描 写人物的意识流动,成为中国“新感觉派 ”的主要作家之一。
新感觉派
• 新感觉派小说是20世纪我国第一个被引进的现代 主义小说流派,主要作家有施蜇存、刘呐鸥、穆 时英,此外还有黑婴、禾金等。1928年刘呐鸥创 办《无轨列车》半月刊,开始了对日本新感觉主 义文学的介绍,1932年至1935年,施蛰存主编大 型文学期刊《现代》,为新感觉派小说提供了重 要的发表阵地,新感觉派小说得以成长为中国最 完整的现代主义小说流派。
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内容分析
这是一篇悼念友人的散文。作品有三方面 的内容。一是作者与傅雷长达27年的交往与情 谊,二是傅雷的“怒”与刚直个性,三是对中 国知识分子品格的反思。
纪念傅雷读后感

纪念傅雷读后感傅雷,这个名字对于许多人来说并不陌生。
他是中国现代文学史上一位非常重要的人物,也是一位伟大的文化传承者。
他不仅是一位杰出的翻译家,还是一位卓越的文学评论家和教育家。
纪念傅雷,就是纪念一位为文学事业默默耕耘的人,纪念一位为了培养下一代的文化传承者。
傅雷的翻译工作给中国文学界带来了一股新的热潮。
他翻译了许多西方文学经典作品,如莎士比亚的戏剧作品、居里夫人的传记等。
通过他的翻译,中国读者得以接触到了世界文学的精华,开拓了他们的视野。
傅雷的翻译作品不仅传达了原作的精神内涵,还注入了他自己的理解和感悟,使得作品更富有生命力。
他的翻译成为了中国文学史上的经典之作,影响了一代又一代的读者。
除了翻译工作,傅雷还以其独特的文学评论而闻名。
他以独到的眼光和深刻的洞察力,对许多文学作品进行了精准的分析和评价。
他的评论不仅仅是对作品的赞美或批评,更是对作品背后的思想和情感的解读。
通过他的评论,读者们可以更好地理解和欣赏文学作品,同时也能够从中汲取到更深层次的思考和启示。
傅雷的教育理念也值得我们纪念和学习。
他注重培养学生的阅读能力和思考能力,鼓励他们独立思考,勇于表达自己的观点。
他认为,培养学生的人文素养和情感修养同样重要,只有这样,他们才能真正理解和欣赏文学作品。
傅雷的教育理念影响了一代又一代的学生,让他们在阅读和思考中得到了成长和启发。
纪念傅雷,就是纪念一位对文学事业做出巨大贡献的人。
他的翻译工作让中国读者能够接触到世界文学的精华,开阔了他们的视野;他的文学评论帮助读者更好地理解和欣赏文学作品,从中汲取到更深层次的思考和启示;他的教育理念培养了一代又一代的学生,让他们在阅读和思考中得到了成长和启发。
傅雷的贡献不仅仅是对文学事业的贡献,更是对整个社会的贡献。
他的工作和思想影响了许多人,激发了他们对文学的热爱和追求。
他的精神永远值得我们纪念和学习。
让我们铭记傅雷,传承他的精神,继续为文学事业的发展贡献自己的力量。
纪念傅雷

当代学者的‚雷人语录‛
6、著名经济学家厉以宁:国有资产怎样改制?在改革 过程中,国有资产的流失是必然的,不必大惊小怪。 只要把企业财产经营权改为‚法人财产权‛,国有企 业的一切难题就迎刃而解了。为了达到改革的目标, 必须牺牲一代人,这一代人就是3000万老工人。8亿多 农民和下岗工人是中国巨大的财富,没有他们的辛苦 哪有少数人的享乐,他们的存在和维持现在的状态是 很有必要的。 中国目前为什么穷人上不起大学?是因为收费太低。
八、姑母傅仪寄存我们家之饰物,与我们自有的同时被红卫兵取
去没收,只能以存单三纸(共370元)又小额储蓄三张,作为赔 偿。 九、三姐朱纯寄存我们家之饰物,亦被一并充公,请代道歉。她 寄存衣箱贰只(三楼)暂时被封,瓷器木箱壹只,将来待公家启 封后由你代领。尚有家具数件,问周菊娣便知。 十、旧自用奥米茄自动男手表一只,又旧男手表一只,本拟给敏 儿与×××,但恐妨碍他们的政治立场,故请人秀自由处理。 十一、现钞53.30元,作为我们火葬费。 十二、楼上宋家借用之家具,由陈叔陶按单收回。 十三、自有家具,由你处理。图书字画听候公家决定。使你为我 们受累,实在不安,但也别无他人可托,谅之谅之! 傅雷 梅馥 一九六六年九月二日夜
当代学者的‚雷人语录‛
1、北京师范大学管理学院教授、房地产
研究中心主任董藩,在作‚房地产业将 再次拯救中国‛的演讲中,高调宣称: ‚所有反对房地产复兴的想法都是危害 国家利益,我给他们的帽子是‘反人 类’‛,‚没有房地产业不能救中国, 而且房地产业正在拯救中国‛。
当代学者的‚雷人语录‛
2、北京大学教授孙东东:‚对那些老上访专
抗日战争期间,积极参加各种抗日救亡活动。抗 战胜利后,与马叙伦、陈叔通等发表宣言,筹备成立 中国民主促进会,并当选为第一届理事。新中国成立 后,被选为第一、二届全国文代会代表、上海市政协 委员。 傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,‚文革‛初受到迫 害,1966年9月3日晨和他的夫人朱梅馥在上海寓所双 双自杀身亡。
纪念傅雷读后感

纪念傅雷读后感《<纪念傅雷>读后感》读了《纪念傅雷》这篇文章,我心里像是被投进了一块石头,激起了层层涟漪。
傅雷,这个名字在文化界如雷贯耳,可对我来说,起初他只是一个遥远而陌生的存在。
直到我深入这篇纪念他的文字,才仿佛真正地走近了他。
文中描述的傅雷,是个性格刚直、认真到近乎“顽固”的人。
他对待翻译工作的那股子较真劲儿,让我印象极为深刻。
他会为了一个字、一句话,反复斟酌,查阅无数资料,那种对文字的敬畏和对完美的追求,简直达到了一种旁人难以理解的境界。
这让我想起了自己曾经写作文的经历。
那时候,老师布置了一篇描写家乡的作文。
我满心欢喜地开始动笔,觉得自己对家乡熟悉得不能再熟悉了,写起来肯定是信手拈来。
可真正写的时候,却发现不是那么回事儿。
比如描写家乡的那条小河,我一开始只写了“小河清澈见底,能看到鱼儿游来游去。
”写完觉得太简单,又想加上一些细节。
于是,我开始回忆小河边的景色,想起了春天时岸边的野花,五颜六色的,随风摇曳,像是在跟路过的人打招呼;夏天的时候,树上的蝉总是叫个不停,那声音又吵又热闹;秋天,落叶飘到河里,像一艘艘小船;冬天,河面上结了一层薄薄的冰,我们小心翼翼地在上面走,生怕掉下去。
我把这些细节一点点地加进去,可还是觉得不够好。
我又想到了自己在河边玩耍的情景,夏天和小伙伴们一起捉鱼,弄得浑身是水也不在乎;冬天在冰上滑冰,摔了好几个屁股蹲儿,却还是乐此不疲。
就这样,经过反复地修改和补充,这篇作文终于有了让我满意的样子。
而傅雷先生对待翻译,可比我认真多了。
他不会放过任何一个可能影响作品质量的细节,哪怕是一个微不足道的词汇,他也要确保最准确、最贴切。
这种精神让我深感敬佩,也让我明白了,做任何事情,想要做好,就得有这样的执着和认真。
文中还提到傅雷先生的刚直脾气。
他要是觉得不对的事情,一定会直言不讳,哪怕得罪人也在所不惜。
这让我想起了我的爷爷。
爷爷也是个直性子,看到村里有人做了不道德的事儿,他一定会站出来说几句。
课件《纪念傅雷》共84页文档

课件《纪念傅雷》
1、合法而稳定的权力在使用得当Fra bibliotek很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
49纪念傅雷

文本重点
时间线索 1939年和滕固吵架 1961年和我吵画 1966年自杀
傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近 于狂妄。所以孔子 说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来 以后,在艺术的涵养,知识学问的累 积之后,他才成为具有浩然之气 的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的, 连孔子也说过:“吾未见刚者。” 傅雷之死,完成了他的崇高品德, 今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分 子中间。 1 傅雷的性格特征是什么?他的崇高品德是什么? 傅雷的性格特征是刚直。他的崇高品德是坚持真理刚正不屈。 2 养成浩然正气的根基是什么? 艺术的涵养,知识学问的累 积 3 作者写此文的用意? 只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。
1935年应聘上海杂志公司,与阿英合编《中国文学珍本丛书》。主 编《文饭小品》六期,编纂《晚明二十家小品》,译德国小说家格莱 赛《一九O二级》,译美国里德《今日之艺术》出版。 1939年任教云南大学,编撰《中国文学史》、《散文源流》等教材。 1943年任教厦门大学,开设《史记》专题课,编撰《史记旁札》等 教材。 1952年入华东师范大学中文系任教授,参加中国作家协会。 1954年《轭下》新版于北京作家出版社。 1961年编撰《後汉书征碑录》、《蛮书征碑录》。 1963年编撰《云间词人姓氏录》、《三国志征碑录》、《隋书征碑 录》、《魏书征碑录》、《北山楼碑跋》。
1964年编撰《云间碑录》等,续撰《北山楼碑跋》,辑录《金石遗 闻》、《宋金元词十遗》。 1974年撰作《浮生杂咏》,续撰《北山楼词话》。 1978年撰着《唐诗百话》,续撰拉尔美、孟代思、韩波散文诗编为 《法国散文诗十篇》。 2001年华东师范大学出版社出版《施蛰存文集?文学创作篇》第二、 三卷,《北山散文集》,以及《唐诗百话》、《北山谈艺录续编》。 2002年《施蛰存日记》由文汇出版社出版。 2003年11月19日病逝于上海。
纪念傅雷课件

• 豁达、淡然、超脱的精神风骨保全了他的生命,也延续了他到99岁的写作 生涯——这是人生的胜利
主题讨论:
• 客观介绍了傅雷翻译作品的主要成就和贡献; • 表达了自己与傅雷及其家人的深厚情谊; • 表达出对傅雷的悼念之情、尊敬之情。
再读课文,思考问题
➢ 作者回忆与傅雷的交往时,突出描写了傅雷的“怒”, 请从课文中找出傅雷的三次“怒”。
第二次写傅雷的“怒”,是作者与傅雷之间的两次争论。
• 从二人就翻译方法的争论中,显示出 • 作者写二人对黄宾虹画的不同意见,暗示出
【注释】
【翻译】 孔子说:“爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是
; 爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是
; 爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是
; 爱好直率却不爱好学习,它的弊病是
; 爱好勇敢却
不爱好学习,它的弊病是
; 爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是
。——六种德行,六种弊病
很多悲剧,本来可以避免
2021年3月14日凌晨两点左右,受害人张某叫了辆滴滴。因张的滴滴账号绑定的手机 号已给父亲使用,张特意发消息给司机,让对方不要打电话,以免深夜吵醒自己的父亲。
再读课文,思考问题
➢ 作者把傅雷称为“刚者”,并说:“只愿他的刚劲,永远弥漫 于知识分子中间。”
这表达了作者怎样的感情? 你认为其中包含了什么深刻的含义?
作者把傅雷称为“刚者”,并说“只愿他的刚劲,永远弥漫于知识 分子中间。” 你认为其中包含了什么深刻的含义?
纪念傅雷读后感

纪念傅雷读后感傅雷,一位文学大家,家喻户晓。
他不仅是伟大作家傅雷,更是一位卓越的文学评论家。
纪念傅雷,意味着纪念他对文学事业的无私奉献和对文学艺术的深刻理解。
回顾傅雷先生的读书之路,我们不禁在心中涌起一股无比的敬仰之情。
傅雷先生用自己的才智和毅力,一生追求着文学艺术的完美。
他在读书过程中,深思熟虑,精益求精,从不贪图表面的浅尝辄止,而是秉持“读万卷书,行万里路”的信念,孜孜不倦地攀登着文学艺术的高峰。
傅雷先生在他的读书过程中学到的东西是不可多得的。
他总是认真地品味每一篇经典之作,每一个字句都能引起他的深思。
他用文字把握了作品的核心,激发了读者的共鸣。
正是通过这样的用心,他能够在文学评论上独树一帜,获得广泛赞誉。
傅雷先生还教给我们一个重要的道理——读书要有态度。
读书不仅仅是为了满足消遣时间,更是为了理解生活的真谛。
傅雷先生认为,读书应当是一种与作品的对话,一种带着责任感和批判精神的阅读。
他总是以一种细腻入微,思辨深刻的态度,洞察作品的内涵,超越表面,挖掘作者的用心。
只有这样,才能真正领悟到作品的精髓,真正体会到作品所蕴含的思想和意义。
回忆傅雷先生的读书心得,我心生敬意。
他在阅读过程中的坚持和执着值得我深思。
作为读书人,我们需要更多地投入自己,用心去读,用心去思考,用心去体会。
只有这样,我们才能在阅读中找到真正的快乐,找到真正的收获。
傅雷先生留给我们许多的宝贵遗产,其中最重要的一点是他的读书方法——“读书如作画”。
他认为,读书不仅应当是被动地接受,更应是主动地思考。
就像一幅画作一样,需要我们仔细端详,用心品味,发现画面中的细节,感受画家的用意。
只有这样,我们才能真正领略到作品的美妙之处,真正感悟到作者的用心之情。
纪念傅雷,让我们回忆起他的杰出贡献和对文化事业的无私奉献。
他的文字承载着他对文学的热爱和对人类文明的追求。
他的读书方法成为我们读书人的指南。
在纪念傅雷的同时,也要继续传承他的思想,用心去读书,用心去思考,在阅读的海洋中汲取养分,为文化事业贡献自己的力量。
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当代学者的“雷人语录”
6、著名经济学家厉以宁:国有资产怎样改制?在改革 过程中,国有资产的流失是必然的,不必大惊小怪。 只要把企业财产经营权改为“法人财产权”,国有企 业的一切难题就迎刃而解了。为了达到改革的目标, 必须牺牲一代人,这一代人就是3000万老工人。8亿多 农民和下岗工人是中国巨大的财富,没有他们的辛苦 哪有少数人的享乐,他们的存在和维持现在的状态是 很有必要的。 中国目前为什么穷人上不起大学?是因为收费太低。
在雷人语录的背后:学者不是缺 乏智慧,而是没有良心
《广州日报》的署名文章指出,经济学家们应邀出席
当代学者的“雷人语录”
4、北京科技大学教授赵晓:在楼市处于相对
低迷时期,他号召人民“现在买房,就是爱 国”,“国民经济约等于房地产(国民经济≈ 房地产),约等于民生。房地产发动机不能停, 房地产崩盘老百姓更买不起房子”。 5、著名经济学家张维迎:“中国改革利益受 损最大的是干部。”“对一个真正的学者来讲, 最难做到的不是你骂政府、骂企业家,而是你 敢不敢站在大众舆论的对立面,坚持自己的观 点。”
八、姑母傅仪寄存我们家之饰物,与我们自有的同时被红卫兵取
去没收,只能以存单三纸(共370元)又小额储蓄三张,作为赔 偿。 九、三姐朱纯寄存我们家之饰物,亦被一并充公,请代道歉。她 寄存衣箱贰只(三楼)暂时被封,瓷器木箱壹只,将来待公家启 封后由你代领。尚有家具数件,问周菊娣便知。 十、旧自用奥米茄自动男手表一只,又旧男手表一只,本拟给敏 儿与×××,但恐妨碍他们的政治立场,故请人秀自由处理。 十一、现钞53.30元,作为我们火葬费。 十二、楼上宋家借用之家具,由陈叔陶按单收回。 十三、自有家具,由你处理。图书字画听候公家决定。使你为我 们受累,实在不安,但也别无他人可托,谅之谅之! 傅雷 梅馥 一九六六年九月二日夜
作品通过对傅雷三“怒”的叙述,作者还原了傅 雷“性情刚烈,如一团干柴烈火”的真实形象。而更 深一层,作者还分析了贯穿傅雷一生的刚直个性的前 后变化,青年时代是“刚直还近乎狂妄”,学养成熟 之后则是“具有浩然之气的儒家之刚者。”这一评价, 无疑还是精当而深刻的。 作品的末尾,则是将傅雷的刚直个性与孔子的论 述联系起来,与知识分子的群体品格联系起来,涉及 了知识分子的自我反思命题。主要有两个方面的内容: 一是“这种刚直的品德,在任何社会都是难得见到 的”;二是对中国知识分子坚持真理、刚直不屈的优 秀品格的发出呼唤,“只愿他的刚直,永远弥漫于知 识分子的中间”。
1934年秋,与叶常青合办《时事汇报》周刊,任 总编辑。因不愿从流俗而闭门译书,几乎译遍法国重 要作家如伏尔泰、巴尔扎克、罗曼· 罗兰的重要作品。 数百万言的译作成了中国译界备受推崇的范文,形成 了“傅雷体华文语言”。他多艺兼通,在绘画、音乐、 文学等方面,均显示出独特的高超的艺术鉴赏力。
抗日战争期间,积极参加各种抗日救亡活动。抗 战胜利后,与马叙伦、陈叔通等发表宣言,筹备成立 中国民主促进会,并当选为第一届理事。新中国成立 后,被选为第一、二届全国文代会代表、上海市政协 委员。
附录:傅雷遗书
人秀:(傅雷的大舅子,即朱梅馥的哥哥朱人秀。)
尽管所谓反党罪证(一面小镜子和一张褪色的旧画报)是在 我们家里搜出的,百口莫辩的,可是我们至死也不承认是我们自 己的东西(实系寄存箱内理出之物)。我们纵有千万罪行,却从 来不曾有过变天思想。我们也知道搜出的罪证虽然有口难辩,在 英明的共产党领导和伟大的毛主席领导之下的中华人民共和国, 决不至因之而判重刑。只是含冤不白,无法洗刷的日子比坐牢还 要难过。何况光是教育出一个叛徒傅聪来,在人民面前已经死有 余辜了!更何况像我们这种来自旧社会的渣滓早应该自动退出历 史舞台了! 因为你是梅馥的胞兄,因为我们别无至亲骨肉,善后事只能 委托你了。如你以立场关系不便接受,则请向上级或法院请示后 再行处理。
3、语言自然平实,老到有力,寓深情于淡雅
之中,时显机趣与幽默。例如开头有关“秀才 人情纸半张”的议论,语意多曲折含蓄,半是 自嘲,半是展现“文革”中无法追悼傅雷的残 酷的政治现实;对傅雷别号与性格的联想,也 显示出机趣与幽默;对傅雷1966年遭打击后现 实处境中的“门口贴满大字报,门窗紧闭,真 是‘鸦雀无声’”的描述,显然暗合了当初对 “鸦雀无声”翻译争论的回忆,一脉术特色
1、按时间顺序组织相关材料,条理清晰。两条线索:
一条是时间线索,作者选取自己与傅雷交往27年中的 若干片段,按时间的顺序依次写来,显得层次井然; 另一条是傅雷三次发怒的线索,从傅雷的三次发怒中 归结出他的刚直个性。前者是全文的明线,后者是全 文的暗线。 2、抓住最能体现人物个性特征的典型细节作重点刻画。 三次发怒是重点;并辅之于某些生活细节。例如作者 与傅雷关于形容寂静是用老鼠的声音、猫的声音还是 用鸦雀无声的争论,关于黄宾虹的画是否像墨猪的争 论,这两个生活细节充分凸现了傅雷刚直的品德。
鉴于在文学创作和学术研究上 的贡献,施蛰存曾被授予“上海市 文学艺术杰出贡献奖”(1993年) 和“亚洲华文作家文艺基金会敬慰 奖”。有学者认为:这是一个在现 代文学史上被严重低估的作家。
施蛰存生平及评价
著名传记作家李辉在《执拗的智者》 一文中曾如此评价施蛰存:“智者不仅 仅有着出色的才华和智慧。在我看来, 智者,永远有着年轻的心;智者,时刻 保持清醒的精神;智者,更有着良知和 人生勇气。”
在雷人语录的背后:学者不是缺 乏智慧,而是没有良心
《新文化报》5月13日发文称:在大大小小的
官方或非民间论坛上,或衣冠楚楚、或不修边 幅的经济学家频繁出现,纵论经济走向、把脉 市场动态。和演艺界的明星一样,在邀请方、 中介机构、经济学家之间,已形成了一个相对 完整的产业链条,而频繁走穴、赶场已成为部 分经济学家的“主业”。该报历时一月的调查 显示,经过2006年至2007年的大牛市阶段,以 及2008年的全球金融危机阶段,经济学家的出 场费一路暴涨,普遍由万元以下升至3-5万元。
当代学者的“雷人语录”
1、北京师范大学管理学院教授、房地产
研究中心主任董藩,在作“房地产业将 再次拯救中国”的演讲中,高调宣称: “所有反对房地产复兴的想法都是危害 国家利益,我给他们的帽子是‘反人 类’”,“没有房地产业不能救中国, 而且房地产业正在拯救中国”。
当代学者的“雷人语录”
2、北京大学教授孙东东:“对那些老上访专
施蛰存一生的工作可以分为四个 时期: 1、1937年以前,除进行编辑工作外, 主要创作短篇小说、诗歌及翻译外国 文学;其小说注重心理分析,着重描 写人物的意识流动,成为中国“新感 觉派”的主要作家之一。 2、抗日战争期间进行散文创作; 3、1950年—1958年期间,翻译了200 余万字的外国文学作品; 4、1958年以后,致力于古典文学和 碑版文物的研究工作。
施蛰存(1905—2003)
施蛰存生平
1929年施蛰存在中国第一次运用 心理分析创作小说《将军的头》而成 为中国现代小说的奠基人之一。 1930年代他主编的《现代》杂志, 引进现代主义思潮,推崇现代意识的 文学创作,在当时影响广泛。 抗日战争爆发后,他曾先后执教 于云南大学、厦门大学、暨南大学和 光华大学。1952年以后他任教于上海 华东师范大学中文系。
傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,“文革”初受到 迫害,1966年9月3日晨和他的夫人朱梅馥在上海寓所 双双自杀身亡。
二、施蛰存生平
施蛰存(1905—2003),中国现代 著名作家、文学翻译家、学者,华东师 范大学中文系教授。原名施青萍,笔名 青萍、安华、薛蕙、李万鹤、陈蔚、舍 之、北山等。
业户,我负责任地说,不说100%吧,至少99% 以上精神有问题--都是偏执型精神障碍”。 3、北京天则经济研究所所长茅于轼:“炒高房 价的是有钱百姓,并非开发商”、“廉租房应 该是没有厕所的”。“一个房子能卖80万,你 就不要卖50万,卖50万太糟蹋它了。一个社会 要富起来,就要靠每一个物都要尽其用,只要 有人出高价,我就把它卖到尽可能高的价位”。
附录:傅雷遗书
委托数事如下: 一、代付九月份房租55.29元(附现款)。 二、武康大楼(淮海路底)606室沈仲章托代修奥米茄自动男手
表一只,请交还。 三、故老母余剩遗款,由人秀处理。 四、旧挂表(钢)一只,旧小女表一只,赠保姆周菊娣。 五、六百元存单一纸给周菊娣,作过渡时期生活费。她是劳动人 民,一生孤苦,我们不愿她无故受累。 六、姑母傅仪寄存我们家存单一纸六百元,请交还。 七、姑母傅仪寄存之联义山庄墓地收据一纸,此次经过红卫兵搜 查后遍觅不得,很抱歉。
三、作品分析
这是一篇悼念友人的哀祭散文。作 品主要有三个方面的内容:一是作者与 傅雷长达27年的友谊;二是傅雷的“怒” 与刚直的性格;三是对中国知识分子群 体品格的深沉反思。 作者在对往事的冷静追忆中展现了 傅雷独特的个性,突出了傅雷的“怒”。
作品分析:傅雷的三次发怒 第一次是1939年,傅雷与腾固吵翻,一怒之下回 上海。足见其怒之烈,其性之刚。由于作者对其中原 委不明,无法明辨其中的是非曲直,但对傅雷的“怒” 还是印象深刻; 第二次傅雷的“怒”,其起因是两人对黄宾虹晚 年画作评价的分歧,作者“墨猪”一语的评价损其所 爱。这其实并非涉及是否懂艺术以及鉴赏水平高低的 问题,问题就出在艺术鉴赏中常见的“偏爱”现象上。 本来应是趣味无争辩的问题,而傅雷因偏爱之心受到 伤害而“怒”,显现其艺术追求的真诚、执着的“可 爱”; 第三次是傅雷在“文革”不堪凌辱,一怒而死。
于知识分子中间”所蕴涵的作家的思想感情。 3、《纪念傅雷》一文的叙述线索以及文中有 哪些最能凸现傅雷刚直品德的生活细节? 4、作品的主要艺术特色。
傅雷(1908—1966)
傅雷夫妇
傅雷手迹
一、傅雷生平
傅雷(1908——1966),字怒安,号怒庵,一代 翻译巨匠。1908年生于上海南汇。幼年丧父,在寡母 严教下,养成严谨、认真、一丝不苟的性格。 1924年考入上海大同大学附中。次年参加“五卅” 运动,1927年赴法国巴黎大学文科学习艺术理论,得 以观摩世界级艺术大师的作品,大大地提高了他的艺 术修养。 1931年春应“意大利皇家地理学会”邀请,在罗 马发表题为《国民革命军北伐与北洋军阀斗争的意义》 的著名讲演,抨击北洋军阀的黑暗统治。同年秋回国, 在上海美术专科学校讲授美术史和法文。