《野葡萄》读后感
野葡萄读后感二年级

野葡萄读后感二年级一、故事内容。
故事里的白鹅女是一个非常勇敢的小女孩。
她的命运很悲惨,因为她的婶娘是个很坏的人,弄瞎了她的眼睛,还把她扔到了荒山野岭。
但是白鹅女没有被这些困难打倒。
她在黑暗中摸索着前进,靠着坚强的意志,在大山里生存下来。
她听到了野葡萄的传说,传说中野葡萄可以让人重见光明。
于是,她历经千辛万苦去寻找野葡萄。
二、白鹅女的品质。
1. 勇敢。
- 对于一个眼睛看不见的小女孩来说,在荒山野岭中行走是非常危险的。
那里可能有陡峭的悬崖,有凶猛的野兽,但是白鹅女一点也不害怕。
她勇敢地迈出每一步,去寻找可能让自己恢复光明的野葡萄。
这种勇敢的品质是值得我们学习的。
在我们的生活中,有时候也会遇到困难,比如做数学题很难,或者参加体育比赛会害怕失败。
但是我们要像白鹅女一样勇敢地去面对,不能退缩。
2. 坚强。
- 白鹅女在寻找野葡萄的过程中,肯定遇到了很多挫折。
也许她摔倒过很多次,也许她饿了、渴了,但是她都没有放弃。
她坚强地克服了所有的困难。
我们在生活中也会遇到挫折,比如考试没考好,或者和朋友吵架了。
这个时候我们不能哭哭啼啼的,要像白鹅女一样坚强,想办法解决问题。
3. 善良。
- 当白鹅女找到了野葡萄,恢复了光明之后,她并没有忘记那些和她一样受苦的人。
她带着野葡萄去帮助那些失明的人。
她的这种善良的品质让她变得更加美丽。
我们也要做一个善良的人,在学校里要和同学们友好相处,看到有人需要帮助,要主动伸出援手。
三、我的收获。
读完这个故事,我收获了很多。
我知道了在面对困难的时候,要有勇气和坚强的意志。
不能像故事里白鹅女的婶娘那样,做一个坏人,要做一个善良的人。
我也要像白鹅女一样,在生活中不怕困难,努力去实现自己的目标。
如果我有能力的话,也要像她一样去帮助那些有困难的人,让这个世界变得更加美好。
《野葡萄》读后感(通用5篇)

《野葡萄》读后感(通用5篇)《野葡萄》读后感(通用5篇)当看完一本著作后,你心中有什么感想呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。
那么你真的会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《野葡萄》读后感(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《野葡萄》读后感1同学们,你喜欢读“中国儿童文学60周年典藏”吗?我特别喜欢读这套书。
这套书里有一篇名叫《野葡萄》的文章,使我终身难忘。
《野葡萄》讲述了可怜女孩白鹅女10岁时,她爸妈先后去世。
狠毒的婶娘霸占了白鹅女家的全部财产,让白鹅女为他们家干杂活,放鹅。
后来,白鹅女的婶娘生了一个小女孩,长得很漂亮,可是却是个盲人。
婶娘恨白鹅女那对水汪汪的大眼睛,就往白鹅女的眼睛里揉沙子,使白鹅女失明了。
白鹅女哭得很伤心。
就在她非常绝望的时候,想起了妈妈告诉她的传说:在荒山里,生长着一种野葡萄,能让失明的人重见光明。
想到这里,白鹅女决心去深山寻找这种野葡萄。
她让自己最亲近的朋友——一只小白鹅帮助她。
她们逆流而上,终于到了荒山。
白鹅女在爬山时特别艰难,爬上去一会儿就掉下来,爬上去又掉下来…..这样重复了好多次,她终于爬上了山,却又掉进了好多个深洞里。
白鹅女遍体鳞伤,历尽千难万险,终于找到了野葡萄和能治百病的泉水。
她吃了好多野葡萄,最后重见了光明,她开心极了。
复明后的白鹅女想到了失明的妹妹,想到了盲艺人和其他盲人邻居。
她马上动手采摘了许多野葡萄,带回了家乡。
她的妹妹和其他盲人吃了后,都见到了光明……读了这篇故事后,我非常受教育,也非常感动。
我要学习白鹅女的善良、坚强、勇于克服困难的精神和处处为他人着想的高贵品质。
今后,如果在学习或其他方面遇到困难,我一定会像白鹅女那样,不向困难低头,不退缩,想尽一切办法克服困难。
在学校,我要善待同学和同学团结友爱,不斤斤计较,发生矛盾时多为同学着想,做个勇敢、坚强、善良的好学生。
《野葡萄》读后感2《野葡萄》是一片经典的童话故事,葡萄,一种常见的水果,相信大家都吃过吧?每一颗都是那么晶莹剔透,每一串都是那么酸甜可口,读完葛奶奶写的这颗《野葡萄》,却品尝到不一般的滋味,让人难以忘怀,陷入沉思,品尝了这颗葛奶奶为大家制作的“野葡萄”,我的鼻子酸酸的,眼角不由得滑落出晶莹的泪珠。
野葡萄读后感30字 《野葡萄》读后感(精选多篇)

《野葡萄读后感30字《野葡萄》读后感(精选多篇)》摘要:如喜欢听那就跟我走进《樱花开放声音》这《野葡萄》故事吧,蒙古通辽奈曼旗奈曼旗三学六年级曹妍二《野葡萄》感《野葡萄》感你听《野葡萄》故事吗,随《采药女》《少女与蛇郎》、《巧媳妇》、《巧嘴儿》都演绎着样感动人故事情节貌若天仙采药女天聪明对各种药材分辨水平无人能及她赢得国王喜爱但这也招更多嫉恨诸如巫师、皇等攻击《野葡萄》感《野葡萄》感你听《野葡萄》故事吗?如喜欢听那就跟我走进《樱花开放声音》这《野葡萄》故事吧这故事主要讲是偏僻村庄村东头有李妈妈李妈妈没有儿子只有女儿这女孩长得像鹅毛样白净对闪亮闪亮眼睛人们都称她;白鹅女白鹅女长到10岁爹娘都先世了狠毒婶娘霸占了兄嫂就苦待起侄女了年婶娘生了像白鹅女样俊女孩只是两眼是瞎村里人都喊他;瞎闺女秋天婶娘河边抓起把沙子揉进了白鹅女眼睛里白鹅女定寻野葡萄路上白鹅女翻山越岭把脸和手都划出血了终到了野葡萄她把野葡萄装满筐给了村磨坊瞎老头给了吹笛子盲艺人和她妹妹半路上她又给了老头儿位老妈妈和位兄弟姑娘身上我学到了勇敢和坚强和爱心她爱心救助了失明人以我也要做勇敢、坚强、有爱心人蒙古通辽奈曼旗奈曼旗三学六年级曹妍二《野葡萄》感《野葡萄》感你听《野葡萄》故事吗?如喜欢听那就跟我走进《樱花开放声音》这《野葡萄》故事吧这故事主要讲是偏僻村庄村东头有李妈妈李妈妈没有儿子只有女儿这女孩长得像鹅毛样白净对闪亮闪亮眼睛人们都称她;白鹅女白鹅女长到0岁爹娘都先世了狠毒婶娘霸占了兄嫂就苦待起侄女了年婶娘生了像白鹅女样俊女孩只是两眼是瞎村里人都喊他;瞎闺女秋天婶娘河边抓起把沙子揉进了白鹅女眼睛里白鹅女定寻野葡萄路上白鹅女翻山越岭把脸和手都划出血了终到了野葡萄她把野葡萄装满筐给了村磨坊瞎老头给了吹笛子盲艺人和她妹妹半路上她又给了老头儿位老妈妈和位兄弟姑娘身上我学到了勇敢和坚强和爱心她爱心救助了失明人以我也要做勇敢、坚强、有爱心人三《野葡萄》有感五()庞胤铌故事讲了李妈妈有女儿,名叫"白鹅女",李妈妈死,房子被婶娘霸占了,婶娘每天让白鹅女干许多活,还不让白鹅女吃东西……有天,婶娘生了女儿,长得很漂亮,可惜眼睛是瞎,婶娘很嫉妒白鹅女有水灵灵眼睛,便湖边用沙子揉进了白鹅女眼睛里,白鹅女眼睛就瞎了,但厄运没有打垮白鹅女,她历尽千辛万苦,终到了能治瞎眼野葡萄,她又摘了很多,想让己乡瞎了眼人全部重见光明,,白鹅女回到了乡,乡人十分欢迎她,而那恶毒婶娘早已病死故事告诉我们人生难免有崎岖和坎坷,但只要心装着信念,坚持不懈就定有机这使我想起了我们语课谈迁,他虽然历了稿被盗厄运,却仍然能晚年定重新撰写这部稿,并通己努力,终编成了更翔实,精彩《国榷》还有李珍,齐白石,诺贝尔,爱迪生……他们都是凭着滴水穿石精神才"滴穿"块块"顽石",终取得成功作学生,我们每人都有己理想,而理想实现要平滴滴努力就说上周星期三吧,老师让我参加冬季三项赛踢毽子比赛,班级争光可我只能踢两三,老师和学们鼓励下,我心定要多踢当天晚上,我就开始锻炼起,我从包里拿出毽子开始踢,我把毽子往上抛,右腿弯曲往上抬,让毽子轻盈地落脚环上,然往上踢,这样连续着,,两,三……啊!我踢了五,可五不算多,离我预期目标远了,我可是下心今天次要踢满十是,我继续踢起……次又次失败了,我练了将近,终能稳稳地次踢满十了虽然我已汗淋漓,但心里却十分喜悦到现,我每次踢都能下子踢到三十几,但我还会继续努力,我深知不历风雨,怎能见彩虹呢! 所以,无论做什么事情,只要目标专,持以恒,就定能成功评析《野葡萄》白鹅女虽然历尽磨难,但仍然强不息,这让作者想到些古今外名人不也是凭着这种精神才成功吗,并列举己例子说明只要努力,没有什么事情是做不成四《野葡萄》有感000《野葡萄》有感000《野葡萄》想到拿到这首先看看作者啊位慈祥奶奶著名儿童学作让我不由得想起冰心老人作者还是冰心奖评委会副主席呢我很喜欢冰心作品候课上就收录了冰心《桔灯》、《寄者》非常亲切感人故事像饮用了甘冽清澈山泉水那候我就觉得写童话和儿童学作心态定非常年轻她们肯定都会长命岁冰心奶奶真就走了世纪风雨人生啊言归正传《野葡萄》这收录了葛翠琳老作五精彩绝伦童话故事都有感动人地方处处彰显着人性善良、勇敢、正义、博爱光辉配有拼音(版权归让人起速飞快真正称得上目十行了故事里善恶分明主人公敢对近乎悲催命运进行不屈不饶抗争就像那位白鹅女了医治失明双眼爬山涉水遇到数不清艰难险阻她都毫不回头遇到了吃人野兽;衣破了手脸都流血了……这么辛苦却只了到野葡萄她机警躲避了老鹰利爪她赤诚心连蟒都舍不得伤害她终无数次攀爬她到了梦寐以野葡萄她摘了串又串把嘴里塞得满满吃了又吃把心情写得如传神真白鹅女庆幸啊她美丽眼睛又要回复光明了眼前世界重新灿烂起然而白鹅女没有沉醉这没有嫉妒没有伤害和没有冷漠世外桃她要把野葡萄带回曾生活地方让和她遭受样失明痛苦人们带光明石头老人如何劝阻都不所动她把神奇葡萄带回让许多眼前充满黑暗人们眼前绚烂起白鹅女以她博胸怀拯救了无数病人她名也被人传颂序言上说白鹅女故事先感动几代人以致白鹅女被评感动国十童话明星可见这故事神奇处随《采药女》《少女与蛇郎》、《巧媳妇》、《巧嘴儿》都演绎着样感动人故事情节貌若天仙采药女天聪明对各种药材分辨水平无人能及她赢得国王喜爱但这也招更多嫉恨诸如巫师、皇等攻击深山里美丽聪慧少女和蛇郎情深浓而妈总是变着法儿折磨这对情人这些主人公都是代表正义力量面对坏人恶毒攻击诽谤和无端陷害她们总是以德报怨怀着颗赤诚心勇敢面对困难以正义化身向世界向人类传递着昂扬向上正能量了这真可以陶冶人情操纯洁人心灵让人更能分清善恶、勇敢和懦弱、良知和恶俗这候才能真正体味到故人说那句话不以恶而不以善而不人只有高尚道德修养才能抵御各种低级趣味诱惑才能社会上做有用人《野葡萄》童话故事用亲切柔美讲述动听故事默默向者传递着爱故事让人深受启迪处处彰显人性光辉正如另外位我喜欢作汤素兰所作序言所写那样葛翠林老师童话故事描述是善良人物形象正义战胜邪恶价值观以及对生命义追共完成了真善美主题这真让人爱不释手看了遍还想再看遍主人公活生生形象不脑海里浮现非常庆幸得到这次难得试机会有机会还要买几葛翠林老师让孩子从到更多精彩故事五《狐狸吃葡萄》感俗话说篱笆三桩汉三完《狐狸吃葡萄》故事我对有了更深感慨狐狸因具有合作精神懂得人力量有限依靠集体力量取得了成功团结协作无论对集体还是人说都是应当具有精神风貌和品质特征集体己要有别人合作风格善尊重人团结人善取人长补己短既发挥己聪明才智也发挥别人聪明才智巴甫洛夫说我所领导这集体助气氛切我们结共事业上每人都按己力量和可能推动这事业我们这里往往辨别不出哪是我哪是你但是正因这样做我们共事业才赢得胜利这位科学所作所也是我们应该身体力行现代社会人们再也不可能不相干地各生活地球方客观上越越密切相关系把人们紧密地结起那种损人利已和幸灾乐祸行已越越显得愚蠢并将造成越越严重我惩罚只有使己发展有益集体才能使己身得到良有前途发展能否做到团结协作关健是要有宽广胸襟人量对他事业成败至关重要宽宏才能胸怀若谷满腹纶坚定如地朝着正确目标前进充分施展己才智宽宏才能够得高看得远行动有理、有利、有节宽宏才能有稳定、积极、健康情绪做到胜不骄败不馁。
野葡萄绘本故事读后感

野葡萄绘本故事读后感《野葡萄绘本故事读后感》初读《野葡萄》这个绘本故事,我就被它独特的画风和简单又神秘的故事所吸引。
读到白鹅女勇敢地去寻找野葡萄那段,我感觉她特别勇敢。
一个小女孩,要面对那么多未知的危险,走入深山之中。
这让我想起自己小时候,哪怕是在熟悉的小院子里探险,一旦天黑了或者碰到一只稍微大一点的虫子,就会吓得跑回家。
而白鹅女仅仅是为了寻找能让失明的人复明的野葡萄,就义无反顾地踏上旅程。
特别触动我的是,在途中她遇到了那么多困难,像陡峭的山崖、凶猛的野兽还有那些邪恶的野鸟,但是她都没有放弃。
我就在想,是什么力量在支撑着她呢?也许是她心中对亲人们深深的爱,因为她想要医好他们失明的眼睛。
这个故事里的那些插画也非常有特色。
画面上的野葡萄画得特别逼真,一颗颗饱满晶莹,仿佛真的带着神奇的魔力。
当我看到白鹅女终于找到野葡萄,那个画面充满了希望和喜悦。
我觉得作者想表达的不仅仅是一个关于寻找宝物医治病人的故事,更是在传达一种爱与勇气的力量。
不过,我也有一点不太理解的地方。
故事中那些白鹅女遇到的邪恶野鸟和凶狠野兽,它们的存在仅仅是为了给白鹅女制造困难吗?后来我明白了,这也许是作者想要通过它们来衬托出白鹅女的勇敢和内心的善良。
就像在生活中,我们总会遇到各种各样不好的人和不好的事,但是只要我们坚守自己的本心,像白鹅女一样勇敢面对,就可以战胜这些困难。
对了还想说,白鹅女在最后带着野葡萄医治好失明的人们,这里让我感受到了分享和善良的意义。
她完全可以自己独占野葡萄,但是她没有。
这总是让我反思自己在生活中是不是也足够善良和乐于分享。
这个绘本故事给我很多对未来的启发,下次当面对困难的时候,我就会想起白鹅女的勇敢;当我拥有一些好东西的时候,也会想起她的分享精神。
这是一个每读一次都会有不同感受的可爱绘本。
野葡萄读后感

野葡萄读后感最近读了一篇名叫《野葡萄》的故事,感触颇深。
故事里讲的是,在一个偏僻的小村庄,有一个名叫白鹅女的小姑娘。
她生来就长得十分美丽,两只又黑又亮的大眼睛,人人见了都夸赞。
可惜的是,在她十岁那年,她的爹娘先后去世了,狠毒的婶娘霸占了她家的一切,还弄瞎了白鹅女的眼睛。
白鹅女的世界从此陷入了黑暗,婶娘却还不罢休,每天让她干着又脏又累的活儿。
可白鹅女是个坚强的姑娘,她没有被这样的遭遇打倒。
有一天,她听说在遥远的山里,有一种野葡萄,吃了就能重见光明。
于是,她毅然决定踏上寻找野葡萄的艰难旅程。
一路上,白鹅女遇到了各种各样的困难。
山路崎岖不平,她深一脚浅一脚地走着,脚底都磨出了血泡。
有时候,还会遇到狂风暴雨,她无处躲避,只能任凭风吹雨打。
饿了,就摘些野果充饥;渴了,就喝几口山泉水。
有一次,她走进了一片茂密的森林。
森林里阴森恐怖,不时传来野兽的吼叫声。
白鹅女心里害怕极了,但一想到能重见光明,她就鼓起了勇气继续往前走。
走着走着,她突然听到一声吼叫,一只大黑熊从树林里窜了出来。
白鹅女吓得差点瘫倒在地,可她很快冷静下来,想起了以前听村里老人讲过,遇到黑熊不能跑,要装死。
于是,她赶紧躺在地上,屏住呼吸,一动不动。
大黑熊在她身边转了几圈,用鼻子嗅了嗅,以为她死了,就慢悠悠地走了。
白鹅女等黑熊走远了,才爬起来继续赶路。
还有一次,她遇到了一条湍急的河流。
河水哗哗地流淌着,白鹅女不会游泳,她在河边急得直跺脚。
这时候,她看到河边有一棵大树,树枝伸到了河对岸。
她灵机一动,爬上了树,小心翼翼地抓住树枝,一点一点地向对岸移动。
可是,树枝突然断了,白鹅女掉进了河里。
她拼命地挣扎着,幸好被河水冲到了岸边,才捡回了一条命。
经过千辛万苦,白鹅女终于找到了野葡萄。
那野葡萄一串串挂在藤上,像紫宝石一样闪闪发光。
白鹅女摘下一颗放进嘴里,酸酸甜甜的汁液流进了喉咙,她顿时觉得眼前一亮,眼睛能看见了!她高兴极了,连忙摘了好多野葡萄,想要带回去给那些失明的人吃,让他们也能重见光明。
野葡萄绘本故事读后感

野葡萄绘本故事读后感读后感一嗨,亲爱的朋友们!今天我要和你们聊聊《野葡萄》这个绘本故事,哎呀,真的是太精彩啦!故事里的小姑娘白鹅女,那叫一个勇敢和善良。
她的眼睛看不见了,可一点儿都没被困难打倒。
她勇敢地去寻找野葡萄,一路上不知道吃了多少苦。
我就在想啊,如果是我,可能早就哭鼻子放弃了。
当她终于找到野葡萄的时候,我可激动了,就好像我自己也找到了宝贝一样。
而且她还把野葡萄带回去,治好了好多人的眼睛,这得是多大的爱心呀!看着那些重新能看见世界的人们,我心里暖暖的。
这个故事让我明白了,遇到困难不能退缩,要勇敢向前冲。
还有啊,要像白鹅女一样有颗善良的心,能帮别人的时候就帮一把。
读完这个故事,我感觉自己好像也变得更坚强、更有爱心了。
以后我要是碰到了什么难题,我就会想起白鹅女,告诉自己:“加油,你能行!” 朋友们,你们要是还没读过这个故事,赶紧去读一读,保证也会有很多收获的!读后感二嘿,小伙伴们!我刚读完《野葡萄》这个绘本,心里头那叫一个感动!你们知道吗,那个白鹅女多不容易啊。
眼睛看不见了,还那么坚强地去找野葡萄。
一路上风风雨雨的,我都替她捏把汗。
不过她可真是厉害,一直坚持着不放弃。
我就在想,我要是她,说不定早就躲在家里哭了。
等她找到野葡萄的时候,我简直高兴得要跳起来。
而且她不光自己重见光明,还想着把野葡萄带回去帮其他人,这心胸得多宽广啊!这个故事让我知道了,不管生活给咱多大的难题,都得咬咬牙挺过去。
还有就是,要多为别人着想,能帮就帮,这样世界才会更美好。
每次想到白鹅女的经历,我就觉得自己充满了力量。
以后碰到啥困难,我都不怕了,我要像她一样勇敢!小伙伴们,你们也快去看看这个故事,真的特别棒!说不定也能给你们带来很多勇气和力量呢!。
野葡萄读后感

野葡萄读后感在读完《野葡萄》这个故事后,我的内心仿佛被一阵轻柔但有力的风吹过,泛起了层层涟漪。
故事中的野葡萄,在我脑海中留下了深深的印记。
那一串串紫莹莹的野葡萄,挂在深山幽谷的藤蔓上,在阳光的映照下,宛如璀璨的宝石,散发着神秘而诱人的光芒。
故事里的主人公白鹅女,她的经历让我心疼又敬佩。
她那双美丽的眼睛被恶毒的婶娘弄瞎了,从此陷入了黑暗的世界。
可是,她没有因此而放弃,没有向命运低头。
她听说深山里有野葡萄能治好自己的眼睛,就毅然决然地踏上了艰难的寻药之旅。
想象一下,一个双目失明的小女孩,独自走在崎岖的山路上,那是怎样的一种勇气和决心啊!山路崎岖不平,杂草丛生,她不知道摔了多少跤,身上划出了多少道口子。
也许每走一步,她的心里都充满了恐惧和不安,但是她依然坚定地向前走着。
一路上,她可能听到了山间的鸟鸣,那清脆的叫声在山谷中回荡。
或许有那么一瞬间,她会想,鸟儿能自由地飞翔,能看到这美丽的世界,真好。
而自己,却在黑暗中摸索前行。
她也可能听到了潺潺的流水声,那清澈的溪水从山间流过。
她多么渴望能看到那水的波光粼粼,能感受那水的清凉。
但此刻,她只能凭借着听觉和触觉,去感受这个世界。
当她终于找到了野葡萄,那一刻,她的心情该是多么激动啊!她小心翼翼地摘下一颗野葡萄,放进嘴里,那酸甜的滋味在口中散开,仿佛不仅仅是味觉的享受,更是希望的味道。
白鹅女吃了野葡萄,眼睛重见光明。
她没有自私地只顾自己,而是带着野葡萄回到家乡,治好了很多盲人的眼睛。
她的善良和无私,就像那野葡萄一样,给人们带来了光明和希望。
读完这个故事,我不禁想起了自己曾经的一次经历。
那是一次登山之旅,我信心满满地想要征服那座高山。
一开始,我脚步轻快,觉得这不过是一次小小的挑战。
可是,随着山路越来越陡峭,我的脚步也越来越沉重。
每走一步,都感觉像是拖着千斤重的石头。
汗水湿透了我的衣服,顺着脸颊不停地流淌。
就在我想要放弃的时候,我看到了路边的一棵小草。
它在石头的缝隙中顽强地生长着,尽管风吹雨打,尽管环境恶劣,但它依然努力地向上伸展着自己的身躯。
野葡萄读后感

野葡萄读后感《野葡萄》是美国作家约翰·斯坦贝克的代表作之一,也是20世纪美国文学的经典之一。
这部小说以农场主威尔斯家族为主线,讲述了他们在大萧条时期的生活和命运。
小说以其深刻的思想内涵和独特的叙事手法,成为了一部不朽的文学作品。
小说以第一人称的叙述方式,由家中的次子汤姆来讲述整个故事。
他描绘了自己家庭的生活,以及家庭成员之间的关系。
威尔斯家族是一个贫穷的农场主家庭,他们过着艰辛的生活。
威尔斯先生是一个勤劳的农夫,但是他的劳动并没有带来丰收,家庭的生活一直很拮据。
他的妻子玛米则是一个坚强而又慈祥的母亲,她默默地承受着家庭的艰辛,努力地支撑着整个家庭。
而威尔斯家族的孩子们也各自有着自己的命运。
大儿子诺亚是一个木匠,二儿子汤姆则是一个叛逆的少年,而女儿罗丝则是一个渴望自由的女孩。
小说以家族的生活为主线,描绘了大萧条时期的美国农村生活。
在小说中,斯坦贝克通过家庭成员之间的关系,展现了他们的生活状态和内心世界。
威尔斯家族虽然贫困,但是他们却有着坚强的生活意志。
他们在困难中相互扶持,共同面对着生活的挑战。
在小说中,斯坦贝克对农民的生活进行了深刻的剖析,展现了他们的坚韧和勇气。
小说的名字《野葡萄》也是富有象征意义的。
野葡萄是一种生长在荒野中的植物,它们虽然生长在艰苦的环境中,但是却能够顽强地生存下去。
这与威尔斯家族的生活状态有着异曲同工之妙。
他们虽然生活在贫困的环境中,但是却能够顽强地生存下去,展现出了与野葡萄一样的坚韧和顽强。
通过《野葡萄》,我们可以看到斯坦贝克对美国社会的深刻观察和对人性的思考。
他通过家庭的生活展现了美国农村的生活状态,揭示了大萧条时期的社会现实。
同时,他也通过家庭成员之间的关系,展现了人性的复杂和多样性。
在小说中,我们可以看到人们在困难中的坚韧,以及对生活的渴望和追求。
总的来说,《野葡萄》是一部充满人性关怀和社会思考的作品。
通过家庭的生活,斯坦贝克展现了人性的复杂和多样性,同时也揭示了美国农村的生活状态。
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《野葡萄》读后感
《野葡萄》读后感
当认真看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是为大家收集的《野葡萄》读后感,欢迎大家分享。
《野葡萄》读后感1
你有听说过野葡萄可以救治眼睛吗?相信这一定只是个传说罢了。
可是就算是一个传说,也是一个女孩活着的希望。
有个女孩从小失去了母亲跟着父亲生活,后来因为父亲的工作原因,无法照顾女孩,女孩的父亲只能另娶他人来照顾女孩。
因为自己常年在外却不成想后来娶的这位妻子对女孩并不是非常的有爱。
女孩家的生活也算是富裕,放鹅种地那都是家丁做的事情。
但是后母不是特别乐意,因为她想和自己的女儿来享受家中的所有财产,她便让女孩去河边放鹅。
她的女儿生下来眼睛就看不见,然而女孩却长着一双闪闪的大眼睛。
有一次她去河边拿鹅蛋时,看着女孩坐在树底下乘凉又想想她自己的女儿看不见越想越气便把女孩叫醒顺手抓起一把沙子,往女孩的眼睛里仍,女孩的眼睛也看不见了。
看到这一切的她,终于笑了起来。
女孩因为眼睛看不见了,坐在河边大声痛哭,一直在问着,为什么自己要承受这么多。
村里的人知道女孩非常的善良,便告诉女孩一个可以治好眼睛的
方法,那便是上山去找那野葡萄。
因此女孩带着她的鹅上山寻找野葡萄,这一路可谓是惊险无疑。
女孩淌过了溪流、走过了山地、也攀爬了树木。
她走过了所有,终于在一处悬崖边发现了野葡萄,他便用树藤编织篮子,用篮子去装那些野葡萄。
正在下山的时候,遇到了这守山的爷爷,这位爷爷并不希望他将这些葡萄带下山去。
然而最后女孩还是将爷爷说服了,她提着篮子挥挥手,向爷爷告别。
她提着篮子向山下走去,并没有将那些野葡萄通通占为己有,而是一路走一路分给需要它的人。
慢慢的又走回了家,然而却接到了后母去世的消息,听村里人说,是因为后母得了一种病不治而去,妹妹独自一人承受着。
后来女孩将葡萄分给了妹妹,妹妹的眼睛也看见了,妹妹曾问她:“为什么之前我那般对你,你现在还要这样对她我?”女孩只是淡淡的一句:“毕竟我们是一家人。
”仅仅是这一句话,却令妹妹以另一种态度去对待她。
这次她们边踏上了无止尽的旅程,她们将葡萄分给需要它的人。
也许你知道野葡萄没有什么大功能,不过只是一个传说罢了,但女孩不放弃的这种精神,是我们都值得学习的精神。
《野葡萄》读后感2
一颗亮晶晶的,又大又圆,薄薄的皮,包着蜜汁一样的.野葡萄,像成串的红玛瑙,在我眼前晃动。
不,那不是野葡萄,是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛。
不,那不是他闪亮的大眼睛,那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。
我手捧着《野葡萄》这篇动人心弦的童话故事,心情久久难以平静。
白鹅女美丽乌黑的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后,她渴望重见光明。
猛然想起传说中的野葡萄,就毅然的到深山里找野葡萄。
路上遇到一条河,她逆着往上游走。
来到一座陡峭的高山前,经历种种磨难:一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒,她都巧妙地躲过去了。
终于踏着溪水,在半山腰找到了甜津津、带着醉人清香的野葡萄。
吃了它,啊!她立刻看到了蓝蓝的天,请亮的泉水,五彩缤纷的野花,枝头累累的果实……她快乐地唱起了歌。
最可贵的是,她念念不忘磨坊里瞎了眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人婶娘的瞎眼的小妹妹……她用野藤编了一个篮子,采满了满满一秒篮的野葡萄,让失明的人吃了也能看到这美丽的世界。
读到这里,我感动极了。
不禁想到:白鹅女为寻找野葡萄,冒着生命危险,历尽千辛万苦,她是多么勇敢顽强;当自己重见光明后,马上想到还未见到光明的人。
她的心像金子般纯洁,像水晶般透明,不含一点杂念。
我被白鹅女善良的形象深深感动。
我暗下决心,做人,就像白鹅女这样的人。
当她挎着篮子迷了路,误入山神的界地时,山神喜爱她要收她为女儿许诺把山里的稀世珍宝都传给她奇珍异宝无法动摇她为盲人治眼病的决心。
山神怒了,用狂风把她吹到半空中又摔下来,她毫不畏惧,也不屈服。
这一切,感动了山神,送她一跟仙树枝,伴她飞速回到村子里。
她用野葡萄真的治好了盲人,包括狠毒的婶娘的女儿。
这是童话故事吗?不,不是!在我们现实生活中也有这样的事:有人为了达到某种目的,用金钱来引诱别人,用权势来威逼别人……
我想:人,要有人格,要想白鹅女那样,什么也不怕,什么也不贪;心,就像透明的野葡萄,就像白鹅女那样,甜、美、纯,心甘情愿默默为他人奉献,奉献……
《野葡萄》读后感3
故事讲了李妈妈有一个女儿,名叫”白鹅女”.后来,李妈妈死后,房子被婶娘霸占了,婶娘每天让白鹅女干许多的活,还不让白鹅女吃东西……有一天,婶娘生了一个女儿,长得很漂亮,可惜眼睛是瞎的,婶娘很嫉妒白鹅女有水灵灵的大眼睛,便在湖边用沙子揉进了白鹅女的眼睛里,之后白鹅女的眼睛就瞎了,但厄运没有打垮白鹅女,她历尽千辛万苦,终于找到了能治好瞎眼的野葡萄,她又摘了很多,想让自己家乡瞎了眼的人全部重见光明,最后,白鹅女回到了家乡,家乡的人十分欢迎她,而那个恶毒的婶娘早已病死.故事告诉我们人生难免有崎岖和坎坷,但只要心中装着信念,坚持不懈就一定有转机.
这使我想起了我们语文课本中的谈迁,他虽然经历了书稿被盗的厄运,却仍然能在晚年决定重新撰写这部书稿,并通过自己的努力,最终编成了更翔实,精彩的《国榷》.还有李时珍,齐白石,诺贝尔,爱迪生……他们都是凭着滴水穿石的精神才”滴穿”一块块”顽石”,最终取得成功的.
作为小学生,我们每个人都有自己的理想,而理想的实现需要平时点点滴滴的努力.就说上周星期三吧,老师让我参加冬季三项赛中的踢毽子比赛,为班级争光.可我只能踢两三个,在老师和同学们的鼓励下,我决心一定要多踢一点.当天晚上,我就开始锻炼起来,我从书
包里拿出毽子开始踢,我把毽子往上一抛,右腿弯曲往上一抬,让毽子轻盈地落在脚环上,然后往上一踢,这样连续着,一个,两个,三个……啊!我踢了五个,可五个不算多,离我预期的目标远了点,我可是下决心今天一次要踢满十个的.于是,我继续踢起来……一次又一次失败了,我练了将近1个小时,终于能稳稳地一次踢满十个了.虽然我已大汗淋漓,但心里却十分喜悦.到现在,我每次踢时都能一下子踢到三十几个,但我还会继续努力,我深知不经历风雨,怎能见彩虹呢!
所以,无论做什么事情,只要目标专一,持之以恒,就一定能成功.
《野葡萄》读后感4
一颗颗亮晶晶的,又大又圆,薄薄的皮,包着蜜汁一样的野葡萄,像成串的红玛瑙,在我眼前晃动。
不,那不是野葡萄,是白鹅女美丽的、亮闪闪的大眼睛,不,那不是她善良的大眼睛,那是白鹅女纯洁、善良、美丽的心。
我手捧着《野葡萄》这篇动人心弦的童话故事,心情久久难以平静。
白鹅女美丽乌黑的的双眼被恶毒的婶娘弄瞎后,她渴望重见光明。
猛然想起传说中的野葡萄,就毅然到深山里去寻找野葡萄,路上遇到一条河,她逆着往上游走。
来到一座陡峭的高山前,经历种种磨难:一只老鹰、一头老熊、一条巨蟒。
她都巧妙的躲过去了。
终于,她踏着溪水,在半山腰找到了甜津津、带着醉人清香的野葡萄。
吃了它,啊!他立刻看到了蓝蓝的天,清凉的泉水,五彩缤纷的野花,枝头累累的果实……她快乐的唱起了歌。
最可贵的是,她念念不忘磨坊里瞎眼的老爷爷、吹笛子的盲艺人,
婶娘的瞎眼的小妹妹……她用野藤编了一个篮子,采了满满一篮野葡萄,让失明的人吃了也能看到这美好的世界。
读到这里,我感动极了。
不禁想到:白鹅女为寻到野葡萄,冒着生命危险,历尽千辛万苦,她是多么勇敢顽强;当自己重见光明后,马上想到还未见到光明的人,她的心像金子般纯洁,像水晶般透明,不含一点杂质。
我被白鹅女善良的形象深深的感动了。
我暗下决心,做人,就做像白鹅女这样的人。
当她挎着篮子迷了路,误入山神的界地时,山神喜爱她要收她为女儿,许诺把满山的稀世珍宝都传给她。
奇珍异宝无法动摇她为盲人治眼病的坚强决心。
山神怒了,用狂风把它吹到半空又摔下来,她毫不畏惧,也不屈服。
指一切,感动了山神,送她一根仙树枝,伴她飞速回到村子里,她用野葡萄真的治好了盲人,包括恶毒婶娘的女儿。
这是童话故事吗?不,不是!在我们的现实生活中也有这样的事:有人为了达到某种目的,用金钱来引诱别人,用权势来威逼别人……我想,人,要有人格,像白鹅女那样,什么也不怕,什么也不贪。
心,就像透明的野葡萄,就像白鹅女的心那样,甜、美、纯,心甘情愿地为他人奉献……。