1116(第六次实验)
食品微生物学智慧树知到答案章节测试2023年黑龙江八一农垦大学
第一章测试1.自然发生说的理论认为：（）A:微生物来自无生命的物质B:病毒是从细菌退化的C:大动物中发现有系统发育D:人类是从类人猿进化的答案:A2.路易•巴斯德对微生物学的贡献在于他：（）A:发现了病毒B:提出了自然发生说理论C:否定了自然发生说理论，号召人们关注微生物在日常生活中的重要性D:抨击了进化论答案:C3.巴斯德为了否定“自生学”，他在前人工作的基础上，进行了许多试验，其中一个著名的实验无可辩驳地证实了空气中确定含有微生物，它们引起有机质的腐败。
这个实验是：（）A:曲颈瓶试验B:厌氧试验C:菌种分离试验D:灭菌试验答案:A4.微生物的生物学特性是：（）(1)个体微小、结构简单(2)吸收多，转化快(3)生长旺盛，繁殖快(4)适应性强，易变异A:123B:234C:13D:1234答案:D5.发现青霉素的科学家是：（）A:FlemingB:Louis PasteurC:WaksmanD:James T.Watson答案:A第二章测试1.细菌的繁殖主要靠（）A:二分分裂B:复制C:纵裂答案:A2.细菌的革兰氏染色的正确程序是（）A:结晶紫→95%乙醇→碘液→番红B:结晶紫→碘液→95%乙醇→番红C:95%乙醇→结晶紫→番红→碘D:番红→碘液95%乙醇→结晶紫答案:B3.革兰氏阴性细菌细胞壁中的特有成分是（）A:脂多糖B:磷壁酸C:肽聚糖D:糖蛋白答案:A4.最主要的产芽胞细菌是（）A:产甲烷细菌B:球菌C:螺旋菌D:革兰氏阳性杆菌答案:D5.细菌的芽胞只能由杆菌产生，细菌一旦形成芽胞后，不具有运动和繁殖的能力。
（）A:错B:对答案:A第三章测试1.在酵母菌细胞壁的4种成分中，赋予其机械强度的主要成分是（）。
A:甘露聚糖B:几丁质C:葡聚糖D:蛋白质答案:C2.适合所有微生物的特殊特征是（）。
A:可进行光合作用B:细胞有明显的核C:它们是多细胞的D:只有用显微创才能观案到答案:D3.预计在（）的土场中能发现真菌。
苏州大学医学部2012017学年第一学期研究生课程表
（2）301-1114
基础英语
政治
54
3
马克思主义学院
见研究生院分班名单
第二节
09:00~09:50
第三节
10:10~11:00
卫生统计学1、2班
54
3
沈月平等
301-1116
第四节
11:10~12:00
分子生物学1、2班
54
3
魏文祥等
1001-1101（1）301-1114（2）
第五节
13:30~14:20
15:40~16:30
临博英语
（实践）
临博英语(综合、实践)4
72
4
外语学院
东校区文思楼209
120座
第八节
16:40~17:30
博士小语种（日）
72
4
王琴珠
逸夫楼131
80座
第九节
18:30~19:20
博士小语种（法）
72
4
刘娟
逸夫楼205
80座
第十节
19:30~20:20
博士小语种（德）
72
4
赵韧
临博英语(综合、实践)1
72
4
外语学院
东校区文思楼108
120座
第五节
13:30~14:20
临博英语
（综合）
SCI论文解析与写作
5-17周
临博英语(综合、实践)2
72
4
外语学院
东校区文思楼109
120座
第六节
14:30~15:20
临博英语(综合、实践)3
72
4
外语学院
东校区文思楼208
120座
中国地质大学硕士研究生课表
2011秋季硕士研究生公共课课表备注：（1）英语/政治课从第2周开始，数学、计算机从第7周开始上课，具体分班到时见网上通知；（2）日语、俄语一外等开学后再定；（3）体育课1－3班安排在周二——周四上午3－4节；（4）遇到节假日课程顺延。
2011秋季地学院硕士研究生专业课课表备注：（1）周一至周五上午、周一下午排外语、数学、计算机、政治等公共课，其他时间排专业课；（2）英语课从第二周开始上课，专业课上课时间由院系确定2011秋季工程学院硕士研究生专业课课表2011秋季材料科学与工程学院硕士研究生专业课课表2011秋季信息工程学院硕士研究生专业课课表备注：（1）周一至周五上午、周一下午排外语、数学、计算机、政治等公共课，其他时间排专业课；（2）英语课从第二周开始上课，专业课上课时间由院系确定填写，教室由研究生院统一安排，如需多媒体请注明；（3）晚上课程可以三节连排；（4）遇到节假日课程顺延。
2011秋季水环学院硕士研究生专业课课表注：1、遇节假日不调课，一律顺延；为避免教室冲突，10月3日至9日均不排课。
2、专业英语（水文类）教材：《地下水科学专业英语》，周训等，地质出版社，2010。
2011秋季能源学院硕士研究生专业课课表备注：（1）周一至周五上午、周一下午排外语、数学、计算机、政治等公共课，其他时间排专业课；（2）英语课从第二周开始上课，专业课上课时间由院系确定填写，教室由研究生院统一安排，如需多媒体请注明；（3）晚上课程可以三节连排；（4）遇到节假日课程顺延。
2011年秋季外语系硕士研究生课表注：1、周一下午5、6节的二外日语，如遇政治课，则调至当日的7、8节；2、周五上午1、2节的二外法语，如遇政治课，则调至当日的3、4节。
2011秋季珠宝学院硕士研究生专业课课表（3）晚上课程可以三节连排；（4）遇到节假日课程顺延。
2011秋季人文经管学院学院硕士研究生专业课课表备注：（1）周一至周五上午、周一下午排外语、数学、计算机、政治等公共课，其他时间排专业课；（2）英语课从第二周开始上课，专业课上课时间由院系确定填写，教室由研究生院统一安排，如需多媒体请注明；（3）晚上课程可以三节连排；（4）遇到节假日课程顺延。
α-酮戊二酸的制备
二、合成方法 目前，α-酮戊二酸的主要合成方法有微生物发酵 法[5-6]和化学合成法。合成α-酮酸的传统方法有以下 几种[7]： 酰基氰化物水解法：
草酸类乙酯水解法：
以α-叠氮苯乙酸类为起始原料的反应：
N-溴-α-氰基胺类化合物为起始原料的反应：
本次实验通过Claisen酯缩合方法合成草酰丁二 酸三乙酯。首先，丁二酸二乙酯在乙醇钠的作用下失 去α 氢，生成烯醇负离子，烯醇负离子对草酸二乙酯 发生亲核加成，在消除乙氧负离子生成草酰丁二酸三 乙酯钠盐，然后再盐酸酸化作用下，得到草酰丁二酸 三乙酯。以草酰丁二酸三乙酯为原料，在酸性条件下 回流，按负离子机理，草酰丁二酸三乙酯发生脱羧反 应生成α -酮戊二酸。
[7] 祝馨怡,苏桂琴,张伟强等.α-酮酸、α-酮酸酯及α-酮酰胺的合成进展 [J]. 合成化学,2001, (05): 390-396. [8] 向纪明.α-酮酸的应用及合成研究进展[J]. 安康学院学报,2011, (05): 1-5+9. [9] 姚映钦. 有机化学实验（第三版）[M].武汉：武汉理工大学出版社， 2011.
四、数据分析
1、产率计算
表1 实验用量
实验次数 1 2 钠 2.3g 2.3g 草酸二乙酯 13.7mL 13.7mL 丁二酸二乙 酯 17.0mL 16.9mL 第二步中间 产物用量 18.0g 25.0g
表2 产率计算
产物 草酰琥珀酸三乙酯 α-酮戊二酸 12.0 理论产量/g 1 2 27.4 10.7 实验产量/g 1 2 19.6 5.50 24.5 8.92 实验产率/％ 1 2 71.5 45.8 89.4 83.4
注：第二次实验草酰琥珀酸三乙酯产量按含杂质20％计算
2、红外图谱分析
干货分享：实施新版GMP技术性问题答疑（六）
⼲货分享：实施新版GMP技术性问题答疑（六）本⽂转载⾃GMP之家，内容仅供参考。
药品部分（六）131. ⽆菌分装（头孢类）的原料通过B级区采取何种灭菌消毒⽅式？⽤擦拭臭氧消毒是否可以？(FL1)答：GMP并没有规定采⽤何种⽅法，⽬前主要是采⽤擦拭法。
臭氧法消毒时间⽐较长，且影响因素较多，并不理想。
国外采⽤汽化过氧化氢是⼀种发展趋势。
不管采⽤什么⽅法，都应通过适当的验证，证明经处理后的表⾯，达到了⽆菌药品⽣产可接受的限度。
132. ⽆菌分装（头孢类）的原料在折分投料后不为整桶投料（如5kg/桶原料按⼯艺处⽅折分后应投料8.56kg）剩余原料退库还是在下发批⽣产指令时按整桶原料投料进⾏分装？(FL1)答：按批的定义去处理，原则是被分装应是同⼀批的“⽆菌原料药”；不应将不同批的原料药，在同⼀批分装中合并成分装的⼀个批号。
133. 过滤系统终端过滤芯的完整性测试试验⼀定需要在线监测吗？⽽压缩空⽓系统、制氮系统的滤芯如何测试和清洁？(FL1)答：GMP并没对此规定，有条件时建议在线监测，但这不是强制要求。
与液体除菌过滤器不同，压缩空⽓系统、制氮系统除菌过滤器的滤芯可按供货商提供的⽅法进⾏测试，定期检查；其前道的其它⽤处的过滤器，均应按⼯艺要求及供货商要求处理。
详见美国注射剂协会技术报告No 40.134. 空⽓净化系统的加湿蒸汽必须使⽤纯蒸汽吗？经清洗灭菌后的胶塞⽤⽆菌袋进⾏转运，其⽆菌袋如何证明其⽆菌性？(FL1)答：为防⽌⼯业蒸汽中胺、肼、醛类对产品的不利影响，国外通常采⽤纯蒸汽加湿。
如能证明⼯业蒸汽对产品⽆不良影响，也可使⽤⼯业蒸汽。
胶塞如⽤呼吸袋密封后灭菌，其灭菌过程需验证，呼吸袋和胶塞是⼀起灭菌的。
⾄于转移过程是否可能出现污染，取决于操作⽅式，⽓流⽅向等因素。
WHO 6.5中提到：如果被灭菌品不是装在密封容器中，则应使⽤合适的材料将其适当包扎，所⽤材料及包扎⽅式应有利于去除空⽓和蒸汽穿透并能防⽌灭菌后被污染…，也可使⽤特别设计的，既可进蒸汽，⼜可排除空⽓的可湿热灭菌不锈钢容器。
李宁薪酬管理规定1116
北京李宁体育用品有限公司薪酬管理规定新华信管理咨询2001年11月16日目录第一章总则 (1)第二章薪酬内容与结构 (1)第三章工资级别 (3)第四章试用期薪酬 (4)第五章加班工资 (5)第六章最低工资标准 (5)第七章薪酬组织与发放 (5)第八章附则 (6)第一章总则第一条本制度是公司依据国家法律法规并结合自身实际情况订立的薪酬管理规定，是员工获得正当劳动报酬的保证，也是维持企业效率和持续发展的基本保证，体现了企业效益与员工利益相结合的原则第二条本制度旨在客观评价员工业绩的基础上，奖励先进、鞭策后进、提高员工工作兴趣和热情，体现选拔、竞争、激励、淘汰为核心的用人机制第三条本制度所称员工是指公司所有人员（CEO、总经理除外），一般员工是指总监、部门经理职级以下的员工第四条根据公司有关用工制度，实行全员劳动合同制度，劳动合同以一年为期限；管理干部聘任制度，每年通过业绩考核实行一年一聘，技术设计岗位及部分关键岗位可以两年一聘第五条每年续签劳动合同时，对经过绩效考评证明工作业绩优异、工作态度良好、工作能力突出的一般员工结合实际情况给予晋级、调岗，范围不低于全体员工的40%，对有突出贡献的一般员工可以越级晋升，范围不超过全体员工的10%；对部门经理以上的管理人员由总经理办公会或董事会根据其表现决定岗位变动第六条公司设立薪酬委员会，负责每年的岗位定级、季度或半年业绩奖金、年终效益奖金方案以及特殊津贴发放等方面的评定、审议第七条本制度适用于除CEO、总经理以外所有北京李宁体育用品有限公司编制内的员工第二章薪酬内容与结构第八条正式员工全部薪酬分为固定工资、工龄工资、业绩奖金、年终效益奖金、特殊津贴、年底双薪和公司福利，其中固定工资包括基本工资、岗位工资、交通补贴、通讯补贴第九条固定工资中的基本工资为每人每月500元，交通补贴每人每月50元，通讯补贴每人每月150元第十条岗位工资按最终确定的岗位级别发放，具体岗位分级和发放方案见附录一、三第十一条员工转正定岗后确定岗位工资级别，各个岗位的工资级别有一定的浮动范围，总经理办公会确定部门经理以上岗位的级别，人力资源部和部门经理一起确定部门内每个一般员工的实际岗位级别，报总经理办公会审批。
飞秒激光空气成丝
其中n 为空气的线性折射率系数（折射率随光强的变化系数），对于空气n2 > 0。 一般光斑中心光强较强，空气折射率相应较大；而边缘的光强较弱，折射率相应较小；因此 光束中心的折射率要高于边缘部分， 此时空气对入射光束呈现正透镜效果（图一a），使光 束的波面发生了弯曲。
3
图三 slice-by-slice self-focusing 模型示意图（摘自[10]） 尽管飞秒激光脉冲可以发生自聚焦， 但是可探测的成丝距离远。 本实验通过增加一个焦 距为 f 的外部透镜将飞秒激光在空气中直接聚焦，缩短成丝起始的位置，并用 CCD 对其直 接成像，此时光丝开始的位置（复合焦距）d 满足： 1 1 1
P 为每一 其中 k 为飞秒激光脉冲中心波长对应的波数， α0 为光束截面半径(峰值的 1/ e2 处)， 个光片对应的光功率。 根据上式可知， 具有不同功率的光片经自聚焦后形成焦点的距离是不一致的， 不同的焦 点之间就可以形成光丝。Zf 随功率的增加而减小，对一定峰值功率 Pmax 的飞秒激光脉冲， 光丝出现于 P=Pmax~Pcr 之间，通过求出相应的 Zf，计算其差值就可以估算光丝的长度。
1
图一 a.
飞秒激光成丝原理示意图（摘自[2]） 光克尔效应导致的光束自聚焦示意图
b. 等离子体导致的光束散焦示意图
光束就会发生自聚 当激光的功率超过空气中的自聚焦阈值功率 Pcr (一般为几个 GW)时， 焦现象。随着光束宽度的减小，激光强度增强，当光强达到 1013-1014W/cm2 时会导致空气的 电离，从而产生大量的低密度等离子体。等离子体的存在将降低介质的折射率： ∆ 2
图四显示外部透镜的焦距对光丝的影响，实验中使用的是 5mJ, 42fs 的激光脉冲。对于几何 焦距较长的透镜 （f=100cm） ， 成丝早于透镜的几何焦点 （图四 a） ； 如果缩短焦距 （f=30cm） ， 光丝将终结于几何焦点（图四 b）；若进一步缩短焦距（f=5cm），自聚焦和几何焦距将不 可分辨。通过实验测量 d 与激光功率 P 之间关系，就有可能获得自聚焦的临界功率阈值 Pcr 以及非线性折射率系数 n2。在非线性光学中，非线性折射率系数是一个很重要的参数，对 于气体介质， 该系数通常比凝聚态物质的对应数值小 3 个数量级， 因此传统测量凝聚态物质 非线性折射率系数的 Z-scan 方式不再适用，选做实验中还将着重介绍其他 3 种不同的测量 方法用于测定空气的非线性折射率系数。 实验中我们还将探测飞秒激光空气成丝的荧光光谱， 可以反映激光与空气相互作用后所 发生的具体物理过程。 激光等离子体相互作用的本质是激光的强电场将空气分子电离， 期间 电子在不同能级之间的跃迁会发射或吸收电磁波。 如果某一个物理过程在激光等离子体相互 作用中大量发生， 反映在光谱上的表现就是一个特定波长处具有很高峰值的峰， 这个波长是 特征的，而峰与峰之间峰值的比例就是对应物理过程发生的比重。例如波长 777nm 处的特 征峰，对应于 N 原子的一级电离峰；其峰值极高，原因在于其一，此物理过程是空气电离 的主要物理过程；其二，空气中 N 原子的比重最大。其他强度不同的峰值，都可以在读取 其对应的波长后查阅资料获知其对应的能级跃迁过程。
东胜—神府煤的煤质特征与转化特性
东胜—神府煤的煤质特征与转化特性东胜—神府煤的煤质特征与转化特性煤的组成、结构及其反应性一直是煤科学中的一个很重要的基础问题，对它的深刻理解与认识是优化现有煤炭加工转化工艺及开发各种新的煤炭加工转化技术的前提和基础，也是现代煤化学及煤化工技术研究与开发的新起点。
人们对此已给予了极大的关注，并从不同角度、用多种方法对其进行了广泛的探索。
但由于煤本身的复杂性，在该领域所取得的很多研究成果往往不具普遍的实际意义。
只有结合煤炭的资源特点来进行相应的研究，所得出的研究结果才会有更大的实际意义。
本研究就是结合中国煤炭资源特点，以煤的组成结构和反应性为主要研究内容而展开的。
全文共分三大部分，第一部分是本研究的核心内容---“东胜-神府煤的煤质特征与转化特性”，第二部分（附录1）为“中国动力煤的岩相特征”，这部分内容与第一部分的内容既是相互独立的，又有一定的关联，是第一部分的重要补充与说明。
第三部分（第六章）为“总结与展望”。
第一章为“煤质研究基本概况”，这一章也是文献综述部分。
通过大量的文献调查研究，总结概括出了煤质研究的主要内容，提出了煤质研究的三个层次，即在宏观水平上研究与认识煤质—“宏观煤质特征”、在微观水平即显微水平上研究与认识煤质—“煤的岩相特征”和在分子水平上研究与认识煤质—“煤的组成与结构特征”。
同时，还对煤质研究的总体概况、存在的主要问题及今后的研究重点进行总结与概括。
第二章为“东胜-神府煤的煤质特征”。
通过对以往煤质资料的收集与整理，对我国储量最大的煤田—东胜-神府煤田的煤质特征进行了系统的归纳，提出了它们具有“四低”（低灰、低硫、低磷和低灰熔点）和“四高”（高发量、高水分、高惰质组含量和高CaO含量）的煤质特点及其它们对煤利用的影响。
第三章为“马家塔煤及煤岩显微组分的特性研究”。
在对东胜-神府煤质特性分析归纳的基础上，选取了马家塔3~#煤层为研究对象，进行了煤的岩相特征、显微组分的分离、各组分的元素组成及结构特征等方面的研究。
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请：各位同学将上周的关于循环的上机作业和课后习题认真完成，并整理好后，等待提交通知。
若出现拷贝现象，两位同学成绩都作废。
具体提交时间，上课课堂通知。
数组这个章节，有三个部分内容：
1、数组作为一种“同种类型多个变量”的存储形式；
这个部分，关键是要掌握：
A 借助循环来实现数组的各种基本操作：输入和输出
B 数组的使用的基础语法：定义和元素的使用
2、数组作为一种载体，重在实现各种算法，例如：排序、查找、插入等；
难在：算法是如何实现的。
每个算法都需要去思考，解决的思路是如何实现的。
3、数组作为存储字符串的载体。
难在：充分利用字符串自身的特征，结合数组的基本操作，实现字符的操作。
请注意：数组的操作，只要是实现数组中逐个元素的操作，就一定离不开循环这个工具。
所以：使用for循环并实现数组的读入和读出务必作为基本操作来掌握。
上机练习：
1 从键盘上输入10个正整数，存入数组中，求出他们去除最高分和最低分之后的平均分。
2 从键盘上输入9个数字，构成3*3的二维数组，计算对角线元素之和。
3 编写程序，把数组中所有奇数放在另外一个数组中，并输出新的数组
要求：原数组中的数据通过初始化形式来实现；新数组的输出要根据它的实际个数来输出。
4 用筛选法求50之内的素数。
5 编写程序，从键盘上接收一个字符串，将其中的ASCII码值为偶数的字符删除，剩余字符形成一个新的串放在另外一个字符数组中。
6 编写程序，将字符串a分段传送到字符串b中。
要求在每五个字符后插入一个逗号。
7 使用数组编写程序，输入一行字符，统计其中的英文字符、数字字符、空格以及其他字符的总个数。
8编写程序，从键盘上接收一个字符串，将其中的ASCII码值为偶数的字符删除，剩余字符形成一个新的串（保留在原字符串中）。