【三年级作文】小故事大道理
小故事大道理作文
小故事大道理作文小故事大道理作文15篇在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小故事大道理作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小故事大道理作文1今天我在家没事，而老爸也在家。
我就问爸爸:“你们那时候是什么生活啊!”老爸叹气到:“我们那时候的生活真是苦，衣服穿不暖;吃也吃不饱;住的是土砖房;出行是走路。
”老爸接着说:“衣:我们那时候衣服都是轮着穿，大的穿完给小的穿。
破了就缝缝补补。
食:我们那时候三天里二天吃不饱，整天都要从早忙到晚。
住:我们那时候住的是土砖房，只要一下大雨，屋里面就下小雨。
行:我们那时候从四五点钟起来，走十几里路去上学，不管春夏秋冬都一样。
”我好奇的问:“你们那时候有什么有趣的事啊?”老爸说:“我姐姐去上学时就丢了两块钱——是一学期的`学费。
就很伤心的跑回家，哭了起来。
”你爷爷安慰她说:“没事，下回小心就是了。
我再给你2块钱，不要再弄丢了。
”这时姑姑笑了。
感悟:我们现在别说两块钱，就是十块钱丢了也不心痛。
是啊，随着社会的飞速发展，也让我们的祖国繁荣昌盛，所以我们要热爱自己的家园，更要热爱自己的祖国。
小故事大道理作文2让我们默想：和什么样的人相处，久而久之，就会有相同的气味。
我们靠近带有玫瑰味的泥土，不但能吸收它的芬芳，也能成为带给别人香味的玫瑰。
我们常说：近朱者赤，近墨者黑，说的就是这个道理。
从新闻中看到了这样一个故事：有一个学生，学习特别好，每次考试在班里都是名列前茅，但他交错了朋友。
他的朋友不但教会了他上网，还教会他吸烟、喝酒、赌博，甚至带他去拦路抢劫。
就这样，一个品学兼优的.好学生，一步步滑向了犯罪的深渊。
由此可见，交朋友有多么重要！荀子的“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，也是这个道理。
还听到过一个与上文截然相反的例子：有这样一个学生，平时从不听课，但他也不捣乱，只要一上课就睡觉，每次考试都是坐底，是个令所有老师头疼的角色。
快乐魔方三年级作文下第六讲小故事大道理
快乐魔方三年级作文下第六讲小故事大道理在一个阳光明媚的早晨，小明和他的好朋友小强一起去公园玩。
他们决定一起玩快乐魔方，这是一个非常有趣的游戏，可以让人们在玩耍的过程中学到很多知识。
小明和小强来到了公园的游乐场，看到了一个五彩斑斓的快乐魔方。
他们兴奋地跑过去，拿起了魔方。
小明说：“让我们一起来玩这个游戏吧！”小强点了点头，表示同意。
他们需要了解魔方的基本规则。
小明告诉小强：“魔方有六个面，每个面都有九个小方块。
我们需要把这些小方块拼成一个完整的正方形。
”小强听了之后，觉得这个游戏好像很简单，于是他们开始了他们的快乐魔方之旅。
事实并没有那么简单。
小明和小强发现，他们根本无法把魔方拼成一个完整的正方形。
他们试了很多次，但每次都失败了。
小明感到有些沮丧，他说：“我们怎么才能把魔方拼好呢？”小强安慰他：“别担心，我们可以一起努力，一定能成功的！”于是，小明和小强开始一起研究如何解决这个问题。
他们观察了别人的操作方法，学习了各种技巧。
经过一番努力，他们终于找到了解决问题的方法。
原来，他们只需要把魔方翻过来，然后再按照正确的顺序进行旋转就可以把魔方拼好了。
小明和小强高兴地把魔方拼成了一个完整的正方形。
他们欢呼雀跃，感到非常开心。
这时，一个小男孩走了过来，他看着他们成功地解决了问题，也想尝试一下这个游戏。
小明和小强热情地邀请他加入他们的行列，一起玩快乐魔方。
就这样，小明、小强和小男孩一起玩起了快乐魔方。
他们在游戏中互相帮助，共同进步。
他们都成功地把魔方拼成了一个完整的正方形。
他们都感到非常开心和自豪。
通过这次经历，小明和小强明白了一个道理：只要我们勇敢面对困难，不怕失败，用心去学，就一定能够成功。
而且，与朋友一起努力，还能增进彼此之间的友谊。
这真是一个既有趣又充满智慧的游戏啊！。
小学三年级读后感作文300字（六篇）
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。
以下是整理的《⼩学三年级读后感作⽂300字（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级读后感作⽂300字 今天，我看了⼀篇寓⾔故事叫做：《照猫画虎》。
⾥⾯讲，明末年间，登州府蓬莱城有⼀个很出名的画家，他特别喜欢⽔浒的故事，经常画梁⼭好汉，这⼀年他得了⼀次重病，临死前画了梁⼭⼀百零七个好汉，只剩下武松没画，可是，武松打虎，他⼜不了解⽼虎，所以拖到最后。
他去世之前，把徒⼉叫到⾃⼰⾯前说：“徒⼉，我还有武松打虎没画，你在我死后，去后⼭找到⽼虎，看仔细了再动笔。
”他说完便断⽓了。
徒⼉听完是师⽗的祝福，带上⼲粮和防⾝武器去后⼭找⽼虎，可是他找了好多天还是没找到⽼虎，有些灰⼼丧⽓。
这⼀天，他遇见了⼀个⼩和尚，说明来意。
⼩和尚哈哈⼤笑的说：说明这有什么难的，你去找个猫嘛，它们都⼀样。
徒⼉说：“猫太⼩了。
” ⼩和尚说：“画⼤点就⾏了，你照猫画虎，准成。
” 于是，和尚就回家找来⼀只⼤黄猫，把猫画了下来。
画成了⼀幅武松打虎的图，⼀百零⼋个好汉就完成了。
有个⽂⼈看了说：”佳作名画，⼀百单⼋将个个英雄。
唯有武⼆郎，误把黄猫作虎。
“ 这个故事告诉我们：“做事不能敷衍⾏事，照猫画虎成了俗语，做事要深⼊实际才可以。
【篇⼆】⼩学三年级读后感作⽂300字 《孔融让梨》这个故事是在我很⼩的时候妈妈讲给我听的，时间已经过去很久了，可是它却让我难以忘记。
尊⽼爱幼是我们中华民族⼀代⼀代地流传下来的，可是⼜有⼏个⼈能做到呢？ 这个故事主要讲，有个⼩孩的名字叫孔融，每个⼈都说他⾮常聪明。
有⼀天，孔融的母亲买了⼏个梨回家，母亲把梨端上桌时，母亲把、最甜的梨给了最⼩的孔融，可是孔融却不要，将这个的梨让给了哥哥，⾃⼰却吃⼩的。
这个故事让我刻⾻铭⼼，也让我回忆了以前的种种事物。
孔融毫不犹豫的把梨让给了哥哥。
⽽我呢？每次都挑三拣四的。
生活中小故事大道理的作文三年级
生活中小故事大道理的作文三年级《生活中小故事大道理》作文一
有一天，我和妈妈去公园散步。
走着走着，我看到一个小男孩在哭，原来是他的风筝挂在了树上。
他尝试了很多次，都够不着风筝。
这时候，路过的一位叔叔看到了，他轻松地爬上树，把风筝拿了下来递给小男孩。
小男孩破涕为笑，开心地说：“谢谢叔叔！”
叔叔笑着说：“不用谢，帮助别人能让自己也快乐哟。
”
《生活中小故事大道理》作文二
我家有一只可爱的小猫，叫花花。
它总是很调皮。
有一次，花花把妈妈刚买的花瓶打碎了。
妈妈很生气，想要教训它。
但是我拦住了妈妈，我说：“花花不是故意的，它可能只是在玩耍。
”
妈妈听了我的话，没有惩罚花花。
从那以后，花花变得更乖了，好像知道自己做错了。
这个小事让我知道，做错事要学会原谅，这样别人可能会改正错误，变得更好。
《生活中小故事大道理》作文三
在学校里，我的同桌小明总是忘记带铅笔。
每次他向我借，我都会借给他。
有一天，我忘记带橡皮了，小明主动把他的橡皮借给了我。
我很开心，原来帮助别人就是帮助自己呀。
通过这件小事，我明白了要多帮助同学，大家要互相帮忙。
《生活中小故事大道理》作文四
周末，爸爸带我去钓鱼。
一开始，我总是着急，鱼还不上钩我就很不耐烦。
爸爸告诉我要耐心等待。
终于，我钓到了一条大鱼。
我明白了做事情要有耐心，不能着急，着急就做不好啦。
小寓言大道理的作文应该 三年级下册
小寓言大道理的作文应该三年级下册
驴子碰见了夜莺，发表了一番言论:“你这个歌手鼎鼎大名，我想听听以后，再作评论，看你的技艺到底是否高明，看人们的意见是否公允。
夜莺立即把全副本领施展，你听它啾啾呖呖，百回千，时而表现得轻柔又娇嫩，宛如芦笛声在远方飘散，时而旋律急速在林间巍巍颤。
这位司晨女神钟爱的歌星，吸引得大家都聚拢来听，微风停息牧群侧耳，百雀无声。
牧童屏住呼吸，听得忘神，和牧女时而相顾，微笑会心。
歌曲终了，驴子点头频频:“不错!实在不错!值得一听。
可惜你未曾听过公鸡的啼声，如果你有机会稍稍向他学习，你对唱歌艺术会更为精通。
可怜的夜莺得了个如此评价，它倏地飞去，无影无踪。
求求老天，让我们免于类似的评判。
精选小故事大道理作文【范文10篇】
小故事大道理作文【范文10篇】春节是我国最隆重的节日。
在春节期间，无论是在外读书的学子，还是在外打拼的工人都要回家过年，所以，会有许多趣事发生。
下面我就向大家分享我的春节趣事。
大年初二，我独自一人去外婆家给他们拜年。
我和表姐约好在外婆家汇合，然后去陡岗街上玩。
可我比他们早到，于是只有边看电视边等他们。
一个小时后，他们还没有来，电视里也没有播放什么好节目，这个时候“无聊”便找上了我。
为了赶走它，我决定做点什么。
于是跑到厨房里想帮外婆做饭，可外婆说不用我帮忙，让我去玩自己的。
没办法，我只好跑到后院去帮外公打水，外公也说不用不用。
我只好又回到房间看电视。
这时我看见后院里有一小桶油漆，突然想起化学老师说的，油漆溶于汽油。
我想试一试老师说的是不是真的，于是就跑到外婆家的仓库里拿来一瓶汽油，开始了我的实验。
我先用一块布蘸一些油漆，等它风干后再把它放入汽油里洗。
效果还不错，油漆基本被洗掉了。
但我觉得这样不够刺激，于是决定亲/自实验。
我把油漆刷在自己的手上看能不能洗掉。
就在这时，表姐她们也来了，但我太专注于我的实验竟然没有发现她们的到来。
在我刚把手涂上油漆时，表姐突然从后面拍了我一下，我条件反射地抖了一下手，结果把油漆桶打翻了。
油漆把表姐的鞋给弄脏了，而我比她更惨，我的整双鞋全都被弄脏了。
这时，表弟正好进来了，他看见我们狼狈的样子，不禁哈哈大笑起来。
我很生气，就伸手摸了一下他的手，把我手上的油漆涂到了他的手上。
可没想到的是，竟然把他惹恼了，而且哭了起来。
看到他哭了，我不禁感叹道：“小孩子就是小孩子，这么一点油漆就把你弄哭了，看你哥我整双鞋子都是油漆，我都没有哭。
”当我说完这句话后，我的身后突然伸出一双手把我捉住。
“他哥确实没有哭，但你姐马上让你哭”，表姐恶狠很地说道。
说完她使劲儿的挠我痒痒。
没办法，在她的“折磨”下我只有认输，并答应把她的鞋洗干净。
虽然后来做了半天“苦力”，但总的来说还是很有趣的，你们说是吗？我和陈明是好朋友。
精选作文小故事大道理作文【3篇】
作文小故事大道理作文【精选3篇】故乡，提起这个字眼，很多人都会有一种怀旧的感觉，小时候的记忆已模糊：花会红着微笑，青草会细声细气地说话蟋蟀会跳上窗台，轻轻地问侯你。
哇，故乡是多么地神奇，多么美好，黄金周，我踏上了前往故乡的路……内黄。
故乡的歌是有翅膀的，老远老远地飞进我的心窝带给我一丝丝温暖……进了故乡，仿佛有一种童话般的感觉。
这座小山村，就象位多情，抚媚的少女，展现在我们面前。
从我站的位置向西望去，是一带起伏的碧山，看着他，就象自己也被映成青色的透明的了，隐隐嗅到草香，刚好那天薄雾弥漫，山谷里乳白的雾带，象一座绵软的天桥，多迷人的雾，我想去摸，它却调皮地飞了，飞了，飞了我的脸上，飘到我的身上，我感受到了它，它侵入我的心房。
中午的阳光依然那么强烈，我站在山上，那朦胧的天边，苍苍茫茫的平原上，故乡的人忙碌着，建设着自己的故乡。
这时，我又感觉身边皆是绿，上午妖娆的公主变成了青春的少女，绿色的风吹绿色的短笛，在山谷里迢遥地回荡，一杈杈绿枝交错，拾出重重叠叠不同深浅的绿来。
又是一个早晨，打开窗户，农民伯伯的干劲儿和小孩子爽朗的赶羊声，在我脑海里留下了深刻的印象。
歌声飞来的地方，是我可爱的故乡。
离开故乡时，我探望她，心中默默祝福我的故乡。
今天我读了《小鸭子寻故乡》这篇文章。
这篇文章记叙了小鸭子一出生就寻故乡的事。
小鸭子比其它鸭子都大，它老爱问问题。
一天，鸭妈妈告诉它鸭子的故乡在一个叫“河”的美丽地方，小鸭子发誓一定要找到自己的故乡，于是它趁鸭场管理员不注意逃了出来。
寻找故乡的路上危险重重，它决定先找水喝。
小鸭子发现了一小汪水，谁知这是一只老龟的领地，老龟招待小鸭子喝了水，送小鸭子上路了。
小鸭子在途中发现工厂里都流出脏兮兮的水，再往前一点，小鸭子发现了一条“河”，它高兴的跳了进去，却又发现这不是河，而是黏糊糊的泥水，小鸭子马上就要陷下去了，它大喊“救命啊！”，一头大水牛把小鸭子救上岸来，大水牛听了小鸭子的遭遇和经历后，劝小鸭子回家，它的家乡已经没有了。
精选小故事大道理作文【6篇】
小故事大道理作文【精选6篇】好朋友北北送给我的《小故事大道理》这本书真不错，里面有很多名人的小故事，我把他放在床头，经常拿出来翻阅，今天我读了其中一个故事《永不放弃的哈伦德。
山德士》，和大家分享下我学到的道理吧。
大家都熟悉肯德基商标上笑眯眯的肯德基大叔形象吧?其实他的名字叫哈伦德。
山德士，是肯德基的创始人，他5岁的时候不幸失去了父母，13岁开始到处流浪，过着艰苦的生活，做过清洁工、勤杂工、士兵、铁匠、推销员、码头工人、厨师等各种各样的工作。
有段时间他还失业了，到处找不到工作。
虽然他遇到这么多困难，每次都失败，但是他从来没有放弃过，他快到老年的时候，好多朋友劝他不要再折腾了，认输吧，劝他用政府发给他的养老金过安定的生活，但是他仍然不服输，坚持奋斗，最后在他88岁那年用105美元的养老金创办了全球闻名的肯德基快餐店。
这个故事告诉我们：只要不放弃，坚持奋斗，总会成功的。
我要学习哈伦德这种永不放弃，勇于尝试，不怕困难的精神。
大家一起努力吧。
我们身边有很多不起眼的小故事，但其中的道理意义却非常深刻。
如叶公好龙、愚公移山、揠苗助长、守株待兔等。
今天我来讲讲愚公移山的小故事。
古时候有个叫愚公的老人九十多岁了。
他家住在太行山下，每次去赶集都要爬过家门前的这座大山很不方便，他想把这座大山挖成平地，村子里的人都取笑愚公：“这么高的山你都这么大年纪了怎么挖得平呢?”愚公笑笑说：“我一个人是挖不平的，但我还是儿子还有孙子，我的子子孙孙都会继续挖下去，直到把山挖平。
”这篇小故事里的愚公听起来很好笑，但是它告诉我们认定一个目标，是完成一个事业的起点。
有决心和信人，向着目标矢志不渝地努力工作，定能完成目标。
在学习中，我们也要持之以恒，不能因为小小的困难，放弃自已的目标，学习愚公移山的精神，用在学习上。
我的家乡有一座无名的小山，山不高，却很美丽，在那里留下了我儿童时期无数的足迹和甜美的回忆。
春回大地，在山上沉睡了一冬的小草破土而出，树木长出了嫩绿的新芽，小鸟站在枝头高歌，各种花竞相开放。
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【三年级作文】小故事大道理
暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。
这套书里是一个个小故事，我刚
看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。
我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。
《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很顽皮，不用心读书，后来受到一
位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。
这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。
一开始，我的左右手总是没办法配合好。
有时候，左手放了线，右手忘了钩；有时候左手没放线，右手却开始钩了，总是一步都没
钩准，气得我直跺脚，把它丢在一旁玩去了。
后来，在妈妈的劝导下，我一次又一次练习，终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”，真的好开心，好有成就感！
在这个故事中，我超级佩服老婆婆的毅力，也明白了无论做什么事情，只要有毅力，
肯下苦功夫，就能克服困难，做出成绩。
所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子，他们各自有所掌握。
读活书的孩子善于观察，善于动脑筋，所学的知识能够很好地运用；读死书的孩子死
记硬背，不多加思考，没办法运用所学到的知识。
这个故事让我想起，从一年级开始，老师就要求我们摘录好词好句，目的是想让我们
学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中，使我们的作文更加生动，更加精彩。
但是有些
同学，学归学，摘录归摘录，不加以运用，作文能力也就无法提升了，这其实也跟读死书
的道理相同，我们千万不能做读死书之人！
这个故事还让我明白了：生活中，我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用，才能真
正学有所获！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。