平均速度公式的巧用均速度公式之欧阳歌谷创作
高中物理平均速度3个公式
高中物理平均速度3个公式高中物理平均速度3个公式1、平均速度=△x/△t(△x=位移，△t=通过这段位移所用的时间)。
2、2×V1×V2÷(V1+V2)=平均速度。
(前半路程平均速度V1，后半路程平均速度V2) 平均速度是一个描述物体运动平均快慢程度和运动方向的矢量，它粗略地表示物体在一个段时间内的运动情况。
3、v=(v0+v1)/2，适用于匀变速直线运动。
平均速度的公式v=x/t与v=(v0+v1)/2两者的区别是适用的范围不一样：v=x/t：总位移除总时间，任何时候都适用。
v=(v0+v1)/2：只适用于匀加速，匀减速，或匀速直线运动。
物理复习方法和技巧夯实基础知识尽管近几年来教材在变，大纲在变，高考也在变，但基本概念、基本规律和基本思路不会变，它们是高考物理考查的主要内容和重点内容，而主干知识又是物理知识体系中的最重要的知识，学好主干知识是学好物理的关键，是提高能力的基础。
在备考复习中，不仅要求记住这些知识的内容，而且还要加强理解，熟练运用，既要“知其然”，又要“知其所以然”。
要立足于本学科知识，把握好要求掌握的知识点的内涵和外延，明确知识点之间的内在联系，形成系统的知识网络。
新课程知识应用性较强，与素质教育的教改目标更加接近，容易成为命题点。
注重学科思想方法的掌握学习物理的目的，就是要在掌握知识的同时，领悟其中的科学方法，培养独立思考和仔细审题的习惯和能力。
为什么感到物理课听起来容易，做起来难。
问题就在于没有掌握物理学科科学的研究方法，而是死套公式。
为此，在物理复习过程中要适时地、有机地将科学方法如：理想化、模型法、整体法、隔离法、图象法、逆向思维法、演绎法、归纳法、假设法、排除法、对称法、极端思维法、等效法、类比和迁移法等进行归纳、总结，使之有利于消化吸收，领悟其精髓，从而提高解题能力和解题技巧。
研究题型，分类归档高考把能力考查放在首位，就必须对知识点考查的能力要求上不断翻新变化。
高中物理：平均速度法的灵活应用
2
2
某个过程的中间时刻的瞬时速度。
二、平均速度法应用示例
1、一段时间 t、一段位移 x 【例 1】(多选)一游客在峨眉山滑雪时，由静止开始沿倾角为 37°的山坡匀加速滑下。下滑过程中从 A
点开始给游客抓拍一张连续曝光的照片如图所示。经测量游客从起点到本次曝光的中间时刻的位移恰好是
40 m。已知本次摄影的曝光时间是 0.2 s，照片中虚影的长度 L 相当于实际长度 4 m，则下列选项正确的是 (g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)( )
解析：选 ACD 小球被竖直向上抛出， 做匀变速直线运动，平均速度可以用匀变速直线运动的平均
速度公式 v ＝v0＋v求出，规定竖直向上为正方向，当小球的末速度大小为 10 m/s、方向竖直向上时，v＝ 2
10 m/s，用公式求得平均速度为 15 m/s，方向竖直向上，A 正确；当小球的末速度大小为 10 m/s、方向竖 直向下时，v＝－10 m/s，用公式求得平均速度大小为 5 m/s，方向竖直向上，C 正确，B 错误；由于末速 度大小为 10 m/s 时，球的位置一定，位移 h＝v02－v2＝15 m，D 正确。
=。
【解析】选 A 到 D 过程进行分析，则 v0
x AD 3T
到
E
过程的中间时刻，则有 vD
sCE 2T
。
s
2 AD
hA2D
；而 D 点为 C
3T
1、一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过 A、B、C 三点，已知 AB＝6 m，BC＝10 m，小球经过 AB 和
BC 两段所用的时间均为 2 s，则小球经过 A、B、C 三点时的速度大小分别是( )
2
答案 A
平均速度3个公式物理高考公式有哪些
平均速度3个公式物理高考公式有哪些平均速度3个公式物理高考公式1、平均速度=△x/△t(△x=位移，△t=通过这段位移所用的时间)。
2、2×V1×V2÷(V1+V2)=平均速度。
(前半路程平均速度V1，后半路程平均速度V2)平均速度是一个描述物体运动平均快慢程度和运动方向的矢量，它粗略地表示物体在一个段时间内的运动情况。
3、v=(v0+v1)/2，适用于匀变速直线运动。
平均速度的公式v=x/t与v=(v0+v1)/2两者的区别是适用的范围不一样：v=x/t：总位移除总时间，任何时候都适用。
v=(v0+v1)/2：只适用于匀加速，匀减速，或匀速直线运动。
高考物理如何提高分数高考物理提高分数要扎实基础知识。
许多同学，对于高中物理知识和学习方法不够了解，在学习过程当中，认为学好物理，只要多做题就可以了，有没有过程不重要。
只注重大量练题，忽视了基础知识的积累。
同学们要知道，牢固的基础知识，才是取得高分的关键。
高中物理不可能只考察难题，高考时大量题还是基础性的内容，比如物理学史等基础性的物理知识，需要大家理解加记忆。
即使是较难得高分的物理大题，解题过程也是由许许多多小知识点构成的，需要同学们把高中重点的基础知识记牢，在做题过程中才能及时回忆起来，融会贯通。
高考物理答题技巧有哪些1.挖掘隐含条件高考物理计算题之所以较难，不仅是因为物理过程复杂、多变，还由于潜在条件隐蔽、难寻，往往使考生们产生条件不足之感而陷入困境，这也正考查了考生思维的深刻程度.在审题过程中，必须把隐含条件充分挖掘出来，这常常是解题的关键.有些隐含条件隐蔽得并不深，平时又经常见到，挖掘起来很容易，但还有一些隐含条件隐藏较深或不常见到，挖掘起来就有一定的难度了。
2.重视对基本过程的分析在高中物理中，力学部分涉及的运动过程有匀速直线运动、匀变速直线运动、平抛运动、圆周运动、简谐运动等，除了这些运动过程外，还有两类重要的过程：一类是碰撞过程，另一类是先变加速运动最终匀速运动的过程(如汽车以恒定功率启动问题)。
平均速度公式的巧用均速度公式
平均速度公式的巧用均速度公式Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】一、平均速度公式的巧用均速度公式v平＝（v0＋v）/2x=vt1、一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速为2m/s，末速为10m/s，在这段时间内（1）汽车的加速度为多少？（2）汽车的位移为多少？（3）汽车的平均速度为多少？2、从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动直至停车，汽车从开出到停止总共历时20s，行进了50m。
则汽车的最大速度为多少？3．一辆车以10m/s的速度匀速行驶，在距车站25m时开始制动，使车匀减速前进，到车站时恰好停下．求：车从制动到停下来经历的时间．4、汽车从静止起做匀加速运动，速度达到v时立即做匀减速运动，最后停止，全部时间为t，则汽车通过的全部位移为多少？二、v－t图象的物理意义及应用1．某质点沿一直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )A．第1s内和第2s内质点的速度方向相反B．第1s内和第4s内质点的速度方向相同C．第1s内质点向前运动，第2s内质点向后运动，2s末质点回到出发点D．第一个2s内质点向前运动，第二个2s内质点向后运动，4s末质点回到出发点2、甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度时间图象如图所示，则下列说法中正确的是()A.两物体两次相遇的时刻是2s末和6s末B.4s末甲在乙前面C.在0～6s内，两物体相距最远的时刻是1s末D.乙物体先向前运动2s，随后向后运动3、甲、乙两个物体在t=0时的位置如图a所示，它们沿x轴正方向运动的速度图象分别如图b中图线甲、乙所示，则（）A．t=2s时甲追上乙B．t=4s时甲追上乙C．甲追上乙前t=1s时二者相距最远D．甲追上乙前t=3s时二者相距最远4、A．B两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的v ﹣t图象如图所示．在t=0时刻，B在A的前面，两物体相距9m，B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2，则A物体追上B物体所用时间是（）A．3sB．5sC．7.5sD．8.5s。
物理中平均速度的计算公式
物理中平均速度的计算公式嘿，咱们今天来聊聊物理里那个挺重要的平均速度的计算公式！在我们的日常生活中，速度这个概念可是无处不在。
就比如说，有一次我骑着自行车去兜风，出发的时候心情那叫一个舒畅。
我从家出发，沿着一条小路一直骑，一路上风景不错，微风拂面。
这一路上，我可不是匀速前进的哦。
有时候遇到上坡，我就得费力地蹬，速度慢得像蜗牛；有时候到了下坡，那简直是风驰电掣，感觉自己都要飞起来了。
等我骑到了目的地，我就开始好奇，这一路上我的平均速度到底是多少呢？这就引出了咱们物理里的平均速度计算公式啦！平均速度的计算公式是：平均速度 = 总位移÷总时间。
咱们来仔细琢磨琢磨这个公式。
总位移呢，就是从起点到终点的直线距离。
这可不是你走过的路程哦，路程是你实际走过的轨迹的长度，而位移是只看起点和终点的直线距离。
比如说，你绕着操场跑了一圈，回到了原点，那位移就是零，可路程却是操场一圈的长度。
总时间就比较好理解啦，就是你从出发到到达终点所用的全部时间。
再回到我骑自行车的例子。
假设我从家到目的地的直线距离是 10千米，我一路上花了 2 个小时。
那我的平均速度就是 10÷2 = 5 千米/小时。
这个公式在很多实际情况中都特别有用。
比如一辆汽车在高速公路上行驶，一会儿快一会儿慢，我们想知道它在这段路程中的平均速度，就可以用这个公式。
还有啊，运动员跑步比赛的时候，我们也能通过这个公式算出他们的平均速度，来比较谁更厉害。
在解题的时候，大家可得注意单位的统一。
要是位移是米，时间是秒，那速度的单位就是米每秒；要是位移是千米，时间是小时，速度单位就是千米每小时。
可别因为单位的问题出错啦，那就太可惜了。
想象一下，如果没有这个平均速度的计算公式，我们要怎么去衡量一段路程中的总体快慢情况呢？是不是会觉得特别混乱，没法准确描述？所以这个公式真的是帮了我们大忙。
总之，平均速度的计算公式虽然简单，但是用处可大着呢！它能让我们更清楚地了解物体在运动过程中的总体表现。
平均速度计算公式是什么
平均速度计算公式是什么许多小伙伴想知道平均速度公式，平均速度计算公式是什么?快来和小编一起看看吧。
下面是由小编为大家整理的“平均速度计算公式是什么”，仅供参考，欢迎大家阅读。
平均速度计算公式是什么1、平均速度=△x/△t(△x=位移，△t=通过这段位移所用的时间)。
2、2×V1×V2÷(V1+V2)=平均速度。
(前半路程平均速度V1，后半路程平均速度V2)平均速度是一个描述物体运动平均快慢程度和运动方向的矢量，它粗略地表示物体在一个段时间内的运动情况。
3、v=(v0+v1)/2，适用于匀变速直线运动。
平均速度的公式v=x/t与v=(v0+v1)/2两者的区别是适用的范围不一样：v=x/t：总位移除总时间，任何时候都适用。
v=(v0+v1)/2：只适用于匀加速，匀减速，或匀速直线运动。
平均速度概念(1)反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段位移或一段时间相对应。
(2)在变速直线运动中，平均速度的大小与选定的时间或位移有关，不同时间段内或不同位移上的平均速度一般不同，必须指明求出的平均速度是对应哪段时间内或哪段位移的平均速度，不指明对应的过程的平均速度是没有意义的。
(3)平均速度是矢量，其方向与一段时间Δt内发生的位移方向相同，与运动方向不一定相同。
(4)在匀变速直线运动中，中间位置的瞬时速度大于中间时刻的瞬时速度。
拓展阅读：速度知识点1.物理上的速度是一个相对量，即一个物体相对另一个物体(参照物)位移在单位时间内变化的的大小。
2.物理上还有平均速度：物体通过一段位移和所用时间的比值为物体在该位移的平均速度，平时我们说的多是瞬时速度。
3.平时我们形容单位时间做的某种动作的快慢或多少时也会用到速度。
比如：打字速度、翻译速度。
4.速度是矢量，无论平均速度还是瞬时速度都是矢量。
区分速度与速率的唯一标准就是速度有大小也有方向，速率则有大小没方向。
高一物理运动学公式整理(打印部分)之欧阳科创编
欧阳科创编第一部分：运动学公式第一章1、平均速度定义式：t x ∆∆=/υ① 当式中t ∆取无限小时，υ就相当于瞬时速度。
② 如果是求平均速率，应该是路程除以时间。
请注意平均速率是标量；平均速度是矢量。
2、两种平均速率表达式（以下两个表达式在计算题中不可直接应用）③ 如果物体在前一半时间内的平均速率为1υ，后一半时间内的平均速率为2υ，则整个过程中的平均速率为221υυυ+=④ 如果物体在前一半路程内的平均速率为1υ，后一半路程内的平均速率为2υ，则整个过程中的平均速率为21212υυυυυ+=3、加速度的定义式：t a ∆∆=/υ欧阳科创编⑤ 在物理学中，变化量一般是用变化后的物理量减去变化前的物理量。
⑥ 应用该式时尤其要注意初速度与末速度方向的关系。
⑦ a 与υ同向，表明物体做加速运动；a 与υ反向，表明物体做减速运动。
⑧ a 与υ没有必然的大小关系。
第二章1、匀变速直线运动的三个基本关系式⑨ 速度与时间的关系at +=0υυ⑩ 位移与时间的关系2021at t x +=υ (涉及时间优先选择，必须注意对于匀减速问题中给出的时间不一定就是公式中的时间，首先运用at +=0υυ，判断出物体真正的运动时间)⑪ 位移与速度的关系ax t 2202=-υυ （不涉及时间，而涉及速度）一般规定0v 为正，a 与v0同向，a ＞0(取正)；a 与v0反向，a ＜0（取负)同时注意位移的矢量性，抓住初、末位置，由初指向末，涉及到x 的正负问题。
注意运用逆向思维： 当物体做匀减速直线运动至停止，可欧阳科创编等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动。
（1）深刻理解：（2）公式 （会“串”起来）根据平均速度定义V =t x =⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=⨯++=++=+=+200000202122)(2121t t v t a v v v at v v at v t at t v ∴Vt/2 =V =V V t 02+=tx 推导：第一个T 内2021aT T v x +=I 第二个T 内 2121aT T v x +=∏又aT v v +=01∴x =xⅡ-xⅠ=aT2 故有，下列常用推论：a ，平均速度公式：()v v v +=021 b ，一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：()v v v v t +==0221 c ，一段位移的中间位置的瞬时速度：22202v v v x+=d ，任意两个连续相等的时间间隔（T ）内位移之差为常数（逐欧阳科创编差相等）：()2aT n m x x x n m -=-=∆ 关系：不管是匀加速还是匀减速，都有：220220t t v v v v +>+ 中间位移的速度大于中间时刻的速度 。
一、平均速度公式的巧用均速度公式
一、平均速度公式的巧用均速度公式在数学当中，我们经常会用到平均速度的计算。
它是指在一段时间内所做的速度总和与其前此时间段内所做的所有计算的总和。
如果用平均速度进行计算，往往会发现，不同时间内计算出来的均速度是不同的。
那么如何利用均速度公式呢？请看下面具体方法：例题：某机械设备每天能做几件事情？如：每周可以做几件？一、若机械设备每天能做10件左右，则该机械设备每周能做多少件？(2)若每天能做10件左右，则该机械设备每周能做多少件？解析：本题是一道几何化问题，需要注意以下几点：首先，机械设备每日能做10件左右，那么每周可以做多少件呢？根据实际情况和平均速度两个概念，可以得出：机械设备每天都能做10件左右，每天应该是30件，那么根据均速度公式可以得出，每周做多少件。
然后，考虑到机器运转需要消耗燃油、电和水这些原材料和配件，因此我们可以计算出机械设备每周能做多少件？即是设备一周能做多少件？通过上面例题我们发现，机械设备每天做10件左右，即机械设备每周都能够完成上述要求中的10件；且机械设备每周能完成10件左右。
所以每周应该做多少件？按照正常情况来说，机械设备每天都能做10件左右就行了。
那么在这个前提下，我们要考虑到是否是有其他一些因素造成了这个问题呢？首先要考虑到这台机械设备一周至少工作30天以上，如果是机械工使用寿命是3000天左右了，那么机械设备一周应该能工作20天左右了？这个时候你就会发现计算出来的均速度跟实际情况并不一致。
【例题2】某公司有两台全自动连续注塑机及自动生产线共15条生产线（每条生产线可以达到15个小时）。
其中某生产线1号共有17个班,2号为生产、3号为检验、4号为装配。
请从不同角度分别思考这个问题：假如某台设备每周都在运转，那么该机器每天需要做多少件？在所有可以达到一定速度情况下：一周只做2件以上；或两周做2件以上（两周以上);或一个月内做10件左右；或一个月只做10件左右，则机械设备每周能完成10件左右；或者每班只完成3件；每周平均做8件等。
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一、平均速度公式的巧用均速度公式 v平＝（v0＋v）/2 x=vt
欧阳歌谷（2021.02.01）
1、一辆汽车在4 s内做匀加速直线运动，初速为2 m/s，末速为10 m/s，在这段时间内
（1）汽车的加速度为多少？
（2）汽车的位移为多少？
（3）汽车的平均速度为多少？
2、从车站开出的汽车，做匀加速直线运动，走了12s时，发现还有乘客没上来，于是立即做匀减速运动直至停车，汽车从开出到停止总共历时20s，行进了50 m。
则汽车的最大速度为多少？3．一辆车以10 m/s的速度匀速行驶，在距车站25 m时开始制
动，使车匀减速前进，到车站时恰好停下．求：车从制动到停下来经历的时间．
4、汽车从静止起做匀加速运动，速度达到v时立即做匀减速运动，最后停止，全部时间为t，则汽车通过的全部位移为多少？
二、v－t图象的物理意义及应用
1．某质点沿一直线运动，其v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是()
A．第1 s内和第2 s内质点的速度方向相反
B．第1 s内和第4 s内质点的速度方向相同
C．第1 s内质点向前运动，第2 s内质点向后运动，2 s末质点回到出发点
D．第一个2 s内质点向前运动，第二个2 s内质点向后运动，4 s 末质点回到出发点
2、甲、乙两物体同时从同一地点沿同一方向做直线运动的速度时间图象如图所示，则下列说法中正确的是
A. 两物体两次相遇的时刻是2s末和
6s末
B. 4s末甲在乙前面
C. 在内，两物体相距最远的时刻
是1s末D. 乙物体先向前运动2s，随后向后运动
3、甲、乙两个物体在t=0时的
位置如图a所示，它们沿x轴正
方向运动的速度图象分别如图b
中图线甲、乙所示，则（）
A．t=2s时甲追上乙
B．t=4s时甲追上乙
C．甲追上乙前t=1s时二者相距最远
D．甲追上乙前t=3s时二者相距最远
4、A．B两个物体在水平面上沿同一直线运动，它们的v﹣t 图象如图所示．在t=0时刻，B在A的前面，两物体相距9m，B物体在滑动摩擦力作用下做减速运动的加速度大小为2m/s2，则A物体追上B物体所用时间是（）
A．3s B．5s C．7.5s D．8.5s。