高中语文作文试题与例文
2024全国甲卷高考语文真题参考作文(精选15篇)
2024全国甲卷高考语文真题参考作文（精选15篇）全国甲卷高考语文真题参考作文篇1“人生应当做点错事，做错事就是长见识”这是罗曼·罗兰说的一句名言，人不能没有错误，但同样的错误只能犯一次，我们要在错误中成长。
著名的节目主持人——董卿在一次元宵节晚会上把“花市灯如昼”说成了“花市灯如书”，一名叫魏明伦的学者指出来了，全世界人民都知道了，主持人连忙认错，在以后的工作中兢兢业业，一丝不苟。
很多节目都找她去做主持人。
董卿之所以优秀，是因为她从错误中反省自己，让自己得以成长。
我也有过相同的经历，四年级的期末语文考试，我认认真真地做题，仔仔细细地计算每一道数学题，发考卷那天，我感到很难受，因为我数学99分，语文100分，看到了卷子我恨不得把卷子撕了。
卷子上让我们默写第二单元的诗，那是一首李白的诗，在写作者名字的时候，我把“李”写成了“季”字，白白丢了一分，回到家之后，我不断的写字词，多音字，同音字，我写错字的字数不断减少，学习也更加认真了。
每每想起这个错误，我就不敢有半点马虎。
“既然太阳也有黑点，人世间的事就不能没有缺陷。
”有错误不一定是坏事，让我们在错误中成长吧！全国甲卷高考语文真题参考作文篇2我从小酷爱绘画，于是妈妈给我在画画班上报了名。
但在画画班上，我非常讨厌一位同学，他总是丢三落四，时不时地向我借画具，有时候，他还会把我东西弄丢，甚至还把我的东西弄坏。
因此，我很想找个机会报仇。
今天是水粉课，嘿，是报仇的好机会！我和他一起换水时，我假装一不小心把水泼到他的鞋上，他看到自己的鞋子湿了，不由得大惊失色“哦，我的鞋子！妈妈见了一定会批评我的！”听到这儿，我暗暗自喜：嘿，这就是你的下场！我装作若无其事的样子，拎着刚换的.那桶水，哼着小曲儿，扬长而去，而那位同学却傻愣愣地看着我。
从那次以后，他沉默了很多，再也没有向我借东西了。
后悔、自责、惭愧仿佛织成一张巨网把我狠狠地罩住，是啊！同学之间为什么要以牙还牙呢？人与人之间为什么要因为一点小事情而不欢而散呢？自责犹如警钟，无时无刻不在颤动着我的心，那滚滚的思绪在胸口中徘徊。
2024届高三语文写作练《青年人就要“自找苦吃”》引语类材料作文题解及例文
2024届高三语文写作练《青年人就要“自找苦吃”》引语类材料作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作“你们在信中说，走进乡土中国深处，才深刻理解什么是实事求是、怎么去联系群众，青年人就要‘自找苦吃’，说得很好。
新时代中国青年就应该有这股精气神。
”中央领导人给中国农业大学科技小院的同学们回信，对来信中提到的“青年人就要‘自找苦吃’”表示肯定，并指出新时代中国青年就应该有这股精气神。
以上材料，能给当代青年以深刻的启示。
请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题：这是一道引语类材料作文题材料中先引用了中央领导人在给中国农业大学科技小院同学们的回信中的话，引出了“自找苦吃”这一关键词总书记对青年“自找苦吃”评价很高，认为这是新时代中国青年应该有的精神。
由此可见,材料的关键词是“自找苦吃”，对象是新时代中国青年。
“苦”已不再是食不果腹、衣不蔽体的肉体之苦。
“苦”，代表的是艰苦的工作生活环境，是富有挑战性的工作内容，是不容易获得成功的领域。
不经历风雨，怎能见彩虹。
正是在困难中，人们把握机会、锻造能力，肩扛担当和责任。
艰难困苦，玉汝于成。
正是艰苦提供了磨砺意志、强壮筋骨、升华境界、锻造精神的难得条件。
投身“苦”中勤奋历练，才能堪当重任、有所作为。
“自找”，是自我主动锻炼的姿态，其象征着对提高自身能力的渴求为国家建功立业的强烈愿望,是一种积极向上的人生态度。
艰苦的环境和艰巨的任务，都是磨炼自己的机遇。
满足于“舒适区”，精神上必然缺乏追求和闯劲。
新时代新征程，人应当主动走出“舒适区”，对棘手的事困难的事迎难而上，积极主动地寻求磨砺和成长。
迎难而上、勇于担当，方能在奋业中提升自我，在实践中积累经验，在磨砺中增长才干，在攻坚克难中提升生命价值。
理解了这个题目的内涵，这篇文章就迎刃而解了。
写作时，可采用递进式的论证结构，从“自找苦吃”的内涵与实质，“自找苦吃”的重要意义，如何“自找苦吃等角度展开具体论证。
高中语文 写作 真题汇编(含答案)
专题15：写作【2020年高考】一、【2020年高考新课标Ⅰ卷】22．阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。
管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。
后来小白即位为君，史称齐桓公。
鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。
于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。
孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【答案】例文：齐桓公的方寸内心亲爱的各位同学：大家好！非常高兴能有这次发言机会，我发言的内容是“人的磨练，不只在星辰大海，更在于内心方寸”。
齐桓公是春秋五霸之一，更是之首，他是第一个霸主。
但今天梳理他的功绩，似乎找不到一场淋漓痛快的胜利。
牧野之战、垓下之战、赤壁之战、淝水之战，都成就过历史的巨人。
但齐桓公，似乎找不到一个“代表作”。
所以孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。
”齐桓公九次会盟诸侯的功绩，靠的不是武力。
孔子还有一句话：“微管仲，吾其被发左衽矣。
”如果没有管仲，孔子大概要披着发穿左衽的衣服了。
披发左衽，这是当时中原人眼中“夷狄”的装扮，如此穿着，意味着华夏文明衰败了。
从孔子的话也能看出，齐桓公与管仲的尊王攘夷，功绩不在于刀光剑影、武功赫赫，而在于捍卫了文明。
孔子相距齐桓公与管仲，隔了一百多年，提起他们，着眼点却是发型与衣服，看似不起眼的东西，却是文明的象征物，映照着华夏的延续。
虽然孔子把功绩归美于管仲，但显然的，这是齐桓公与管仲共同成就的霸业。
而且在我看来，齐桓公的故事更值得玩味。
高中语文写作试题及答案
高中语文写作试题及答案一、写作（60分）（一）阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）在现代社会，随着科技的发展和信息的爆炸，人们获取信息的渠道越来越多样化，阅读方式也发生了翻天覆地的变化。
有人认为，传统的纸质阅读方式已经过时，电子阅读才是未来的趋势；也有人认为，纸质阅读有着不可替代的优势，应当被保留和传承。
请以“纸质阅读与电子阅读”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
要求：观点明确，论据充分，论证合理，语言流畅。
答案：在当今这个信息爆炸的时代，阅读方式的变革无疑成为了人们关注的焦点。
纸质阅读与电子阅读，这两种看似对立的阅读方式，实则各有千秋，它们共同构成了现代社会多元化的阅读生态。
首先，纸质阅读有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
它不仅能够带给人们沉浸式的阅读体验，还能让人在翻阅书页的过程中感受到知识的温度和历史的厚重。
纸质书籍的触感、墨香以及书页的质感，都是电子阅读难以复制的独特体验。
此外，纸质阅读对眼睛的保护也更为友好，长时间阅读不容易导致视力疲劳。
然而，电子阅读也有着不可比拟的优势。
随着科技的进步，电子阅读设备越来越轻便，携带方便，使得人们可以随时随地享受阅读的乐趣。
电子书籍的存储量大，更新速度快，能够满足人们快速获取信息的需求。
同时，电子阅读还具有搜索、标注、分享等多种功能，极大地提高了阅读的效率和互动性。
在实际应用中，纸质阅读与电子阅读并非非此即彼的关系。
它们可以根据不同的场景和需求相互补充。
例如，在家中，人们可能更倾向于选择纸质书籍，享受阅读的宁静与舒适；而在通勤或旅行途中，电子阅读则因其便携性成为更佳的选择。
综上所述，纸质阅读与电子阅读各有所长，它们并非相互排斥，而是可以共存共荣。
我们应该在尊重传统的基础上，拥抱科技的进步，让阅读成为连接过去与未来的桥梁。
只有这样，我们才能在享受阅读的同时，也促进文化的传承与发展。
高考语文试卷全国甲卷范文
题目：岁月如歌，青春无悔一、阅读下面的文字，完成下列小题。
岁月如歌，青春无悔青春，是生命中最美好的时光。
它犹如一首歌，激昂、热烈、充满活力。
在这首歌的旋律中，我们奔跑、追梦，不畏艰难，勇往直前。
青春无悔，是因为我们珍惜时光，勇敢面对挑战，用奋斗书写了属于自己的华章。
青春是勇敢的。
古人云：“青春者，人生之春，事业之华。
”青春时节，我们怀揣梦想，勇敢地追求自己的目标。
面对困境，我们不畏艰难，勇往直前。
正如诗人白居易所说：“青春作伴好还乡。
”青春的我们，敢于挑战自我，敢于拼搏，敢于追求自己的梦想。
青春是激情的。
青春的我们，热血沸腾，充满活力。
我们追逐着自己的梦想，勇敢地拥抱生活。
正如诗人李白所说：“青春作伴好还乡。
”青春的激情，让我们在人生的道路上，勇往直前，不断超越自我。
青春是奋斗的。
青春的我们，怀揣着对未来的憧憬，勇敢地追求自己的梦想。
我们深知，只有奋斗，才能实现梦想。
正如毛泽东所说：“青春是有限的，梦想是无限的。
”在青春的岁月里，我们努力拼搏，不断进步，为实现梦想而努力。
青春是无悔的。
青春的我们，勇敢地面对挑战，用汗水浇灌着梦想的种子。
在岁月的长河中，我们留下了奋斗的足迹。
当我们回首往事，会发现那些曾经的艰辛与努力，都是我们青春最美的回忆。
岁月如歌，青春无悔。
让我们珍惜青春，勇敢追梦，用奋斗书写属于自己的华章。
在未来的日子里，让我们不忘初心，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、阅读下面的文字，完成下列小题。
（一）阅读下面的文字，完成下列小题。
1. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章以“岁月如歌，青春无悔”为题，点明了文章的中心思想。
B. 文章通过对青春的描述，表达了作者对青春的热爱和赞美。
C. 文章采用了排比、比喻等修辞手法，使文章语言生动形象。
D. 文章以青春为主题，弘扬了积极向上的精神。
2. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. 文章开篇点题，引人入胜。
全国甲卷高考语文作文参考范文7篇
全国甲卷高考语文作文参考范文7篇2023全国甲卷高考语文作文例文篇1我要从现在开始，要在有限的时间里做更多的事。
我要珍惜时间，做自己时间的小主人!——题记“好无聊啊!待会干什么呢?”我自言自语道。
小时候，我认为时间是无穷无尽、取之不尽的。
因此，我总是想方设法地去打发时间。
以前，我总是玩到天黑才回家，作业都是在8、9点才做完，暑假的作业要等到开学前一两天才做完。
可就在这几天，我重新看了一遍林清玄的《和时间赛跑》。
让我理解了：原来，时间是一去不复返的。
昨天放学，我心里暗想：今天一定要在六点之前做完所有作业，并复习。
“铃——”放学的铃声响了，我在心里默默地说了一声：“开始!”就背着书包，像风一样，向家飞奔而去。
我一回到家，望了望时钟，才五点十五分，比以前不知道早了多少。
不过我并没有松懈，不再像从前那样，一回家就看电视。
我飞快地拿出作业、笔，迅速地写着作业。
“刷，刷，刷!”我拿着笔，做着一项又一项作业。
时间一分一秒地过去了。
“终于写完了。
”我抬头看了看钟——只是五点四十五分而已，比平时快了两三个小时。
我心里想：如果我每天都珍惜时间，那将会是一个多么庞大的'数字啊!再看一看窗外，太阳还没下山，好像在笑眯眯地说：“小朋友，你终于学会珍惜时间了。
”在平时，我连一点儿复习的时间都被浪费没了，可是在今天，我竟然还能用三四个小时来复习，做口算，看书……我心想：如果我每天都这么珍惜时间，那我的成绩岂不是能提高不少?有一句话是这样说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
”我心想：我要从现在开始，要在有限的时间里做更多的事。
我要珍惜时间，做自己时间的小主人!2023全国甲卷高考语文作文例文篇2“叮、叮、叮……”沙子击打在沙堆和玻璃上的声音有些令我着迷，我呆呆地趴在地上。
沙漏这东西，竟也有些使人明悟，丝丝无聊，将时间置在有点一成不变的沙漏中，眼看着它把一分一秒散满于全部空间。
总有那么一些人，一面无时无刻不在说时间的珍贵，一面却在寻欢作乐，虚度青春。
高中语文作文模拟试题及答案
高中语文作文模拟试题及答案一、作文题目：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。
材料一：在快节奏的现代社会，人们常常感叹“时间都去哪儿了”，时间似乎总是不够用。
然而，当人们真正拥有大量空闲时间时，很多人却不知如何有效利用，常常陷入“无所事事”的状态。
材料二：一位著名作家曾说：“时间是生命的刻度，是衡量一个人生命价值的尺度。
”他认为，一个人如何使用时间，决定了他的生命质量和意义。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、作文答案示例：在现代社会，时间如同一股无形的洪流，裹挟着人们不断前行。
我们常常抱怨时间的流逝，却忽略了时间的重量。
时间，不仅是生命的刻度，更是衡量一个人生命价值的尺度。
如何使用时间，决定了我们的生命质量和意义。
材料一中提到的“时间都去哪儿了”，反映了人们对于时间流逝的焦虑和无奈。
在快节奏的生活中，我们似乎总是被时间追赶，无法停下脚步。
然而，当真正拥有大量空闲时间时，我们却常常陷入“无所事事”的状态，这不禁让人反思：我们真的懂得如何使用时间吗？著名作家的观点为我们提供了答案。
他认为，时间是衡量一个人生命价值的尺度。
这意味着，我们如何使用时间，不仅影响着我们的生活质量，更影响着我们的生命意义。
一个人的生命是有限的，而时间则是构成生命的基本元素。
如果我们不能有效地利用时间，那么我们的生命也将失去光彩。
那么，我们应该如何使用时间呢？首先，我们需要明确自己的目标和方向。
只有当我们清楚自己想要什么，才能有针对性地使用时间。
其次，我们需要培养良好的时间管理习惯。
合理安排时间，不仅可以提高工作效率，还可以让我们的生活更加丰富多彩。
最后，我们需要学会享受时间。
在忙碌的生活中，找到属于自己的片刻宁静，享受时间带来的美好。
总之，时间是宝贵的，它不仅承载着我们的生命，更承载着我们的梦想和希望。
让我们珍惜时间，合理使用时间，让生命的每一分每一秒都充满意义。
高考真题语文作文范文
高考真题语文作文范文篇一《人生的器》在生活里，我们经常会被比作各种器。
要说起来，这“器”还真是个有趣又充满深意的概念。
就像我曾经参加过的一次陶艺体验。
刚走进那间陶艺工作室，迎面而来的是一股泥土的芬芳。
架子上摆满了各种各样形状的陶坯，有些已经上了釉，闪耀着光亮。
指导老师是个特别和蔼的大叔，他先给我们讲了一些基本的技巧，然后就把一团陶泥放在了我面前的旋转盘上。
我一开始觉得这做个器很简单啊，不就是捏捏泥巴嘛。
但是当我真正上手的时候发现，可不是这么一回事。
我想要把这块泥巴做成一个花瓶，结果手一用力，那块泥巴就歪到一边去了。
我努力想把它扶正，结果又不小心挖了个坑。
看着那不成样子的泥巴，我心里想这可真是还不如一把泥土来得自在呢。
就如同在生活里，我们想成为一个有用的“器”，不管是做大事如成为大器之人，或者是在平凡岗位上成为一件有价值的小“器”，都是不容易的。
我在做这个陶瓷花瓶的过程中，不断地调整自己的动作，从最开始毫无头绪地乱捏，到最后能小心翼翼地把瓶壁慢慢地拉高。
这时候我突然理解了这“器”的意义，它不仅是一个简单的东西，更是经历了塑造，经历了挫折，经历了反复修正之后才能成“器”的。
生活中的我们也是这样啊。
不是生来就被定义好是个什么“器”的，要自己去经历那些磕磕碰碰，就像我做陶瓶时会把瓶身弄歪，也要慢慢找到平衡，才能最后成为我们想要成为的那个“器”。
篇二《“可为与有为”》“可为”与“有为”这两个词，说起来简单，理解起来可有点费神呢。
我就想起我钓鱼的经历。
我老家那有个小池塘，小时候经常和爷爷去钓鱼。
那池塘四周长满了芦苇，微风吹过沙沙作响，水面上偶尔泛起一些小涟漪。
有一天我和爷爷又去钓鱼，那时候我就觉得钓鱼嘛，很简单啊，把鱼钩扔下去等着鱼上钩就好了。
这就是我当时理解的“可为”，觉得这件事能做。
我就学着爷爷的样子，把鱼饵挂好，把鱼钩甩出去。
然后就坐在那干等，眼睛紧紧地盯着浮标。
可是过了好长时间，浮标一点动静都没有。
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阅读下面的材料，按要求作文。
（60 分）
有一个小和尚耐不住禅院的寂寞，老觉得修行太慢，感觉不出自己的长进，
甚至他怀疑自己究竟能不能修成正果。
有一天，他再也没法忍受了，就向老禅师发牢骚，说自己没有慧根、缺少佛性，对自己失去信心了。
老禅师微微一笑说：“山腰的工地上，石匠们正在为本寺加工佛像，你反正也静不下心来，就跟他们去劳动吧，做个帮手，学点手艺,, ”小和尚一听，居然特别高兴，心想，终于
可以出去透透风、乐和乐和了。
可是，三天以后，小和尚来找禅师，他满脸歉疚：“师傅，我还是回来修行吧，连四角八棱的粗糙岩石都能在工匠的雕琢下变成仪态万方的石佛，何况我是一个人呢？”老禅师舒心的笑了。
要求：全面理解材料，选择一个角度构思作文，明确立意，自选文体，自
拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
等待，生命将还予你绚烂的色彩
“只因 / 总在揣想 / 想幻化而出时 / 将会有绚烂的翼 / 和你永远的等待 / 今生我才甘心 / 做一只寂寞的春蚕 / 在金色的茧里 / 期待这一份来世的许诺”，等待，因为生命将还予你绚烂的色彩，所以席慕容愿意等待。
另一位台湾著名诗人、散文家林清玄，在爱情失意、社会评论铺天盖地之
时写下了“在风中跌倒，在爱中流泪，这些都是人生必不可少的旅程”，林清玄在孤舟中等待，在逆浪中前行，最终等到的是爱人的理解，是世人的敬仰。
等待，是风雨中流离的希冀。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。
这次第，怎一个愁字了得？”易安在木
屋中苦苦等待，等待与夫君的团圆，等待举案齐眉、执手偕老的未来。
偏上天妒才，将其拆散。
易安无怨无悔，依旧执著等待，纤细中不失坚强，正因此，才
让世人记下了那位醉酒“误入藕花深处” “争渡”“惊起一滩鸥鹭” 的才情女子。
等待，是光影叠迭中的坚守。
“三十岁的我，似乎对这个冬天的来临漠不关心，却又好像一直在倾听落
雪的声音，期待着又一场大雪悄无声息地覆盖村庄和田野。
”这个落没的草原作家刘亮程，在他的村庄里安营，等待着心中的鸟鸣声。
“不知道那只鸟最后找到了知音没有。
多少年后，那鸟声一直留在一个男人的心里。
”刘亮程在大漠中孤
独地等待，留给我们的不只是一个凄凉质朴的背影，还有那本阳光充沛的《一个人的村庄》。
等待，是寂寞中盘踞恒久的声音。
小和尚无法同师傅一样静心等待，所以觉得自己缺少慧根，而那些工匠们面
对一块粗糙棱角分明的岩石时，没有过多言语，尽心雕琢，因为他们知道，等待之后便是仪态万千的石佛。
修行之路浩浩乎不知其所止，修行之人能做的便是静下心来等待。
等待，生命将还予你绚烂的色彩。
戴望舒在《偶成》中写下了“如果生命的春天重到/ 古旧的凝冰都哗哗的解冻/ 这些迢遥的梦 / 它们只是像冰一样凝结 / 而有一天会像花一样重开” ，朋友们，怀揣着梦想上路注定是艰辛苦涩的，但是只要心中的信念坚定，等待，生命一定会还予你绚烂的色彩。
愿朋友们听到这句话后，会对未来充满信心而静默等待，
足矣。
【点评】这是一篇难得的考场佳作，切中题意，结构严谨，最让人欣赏的是
小作者的才情，她的文化积淀显然是深厚的，席慕容、林清玄、李清照、刘亮
程、戴望舒 ,, 她不仅仅是停留在这些人的作品表面，而是真正走进了他们的心灵
深处，所以才能够在运用时信手拈来，拿捏到好处。