节约用水,人人有责(1)
节约用水人人有责演讲稿500字（精选12篇）
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在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的节约用水人人有责演讲稿500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
节约用水人人有责演讲稿篇1节约用水，从点滴做起。
也许同学们会认为，一滴水，微不足道。
但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停地流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。
这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。
可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。
水对地球和地球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。
人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。
一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。
我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪！作为一名学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动地的大事，但我们可以从自身做起。
例如，看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。
有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧！我的讲话完毕！谢谢大家！节约用水人人有责演讲稿篇2大家都知道“水是生命之源”，人类和动植物都离不开水。
但是，大家知道吗，地球上的淡水资源很少。
我国属缺水国之一，人均淡水资源仅为世界人均量的1|4，居世界第109位。
节约用水,人人有责(精选4篇)
节约用水，人人有责（精选4篇）节约用水，人人有责水是人类必不可少的重要人物，没有了水这号人物，人类将无法生存。
在人体中，水占身体的20%，血液中，水占90%。
由此可见，水对我们的生活有着密切的关系。
在炎热的夏天，水当然比其他季节更重要。
当我们开始洗澡时，那水龙头里流出来的水就够灾区的小朋友一两个月的水喝了。
有一天，水和水龙头在对话中谈到了自我的心事，水龙头问：“诶，能给我说说你的心事吗？”水悲哀地说：“唉！别提了，最近啊，那些人们正在无限制的浪费我们，我们都有的不明白被他们弄到了什么地步……”说着说着，一位小朋友走了过来，一边走一边自言自语：“这天气真热啊，喝点水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的走了，连水龙头都不拧紧。
水龙头又说：“唉！我算是见到人类的本性了！”水愤怒的说：“他们人类这样的浪费我们，他们必须会明白后果的。
”同学们，黄金能买到，衣服能买到，水能买到吗？请大家好好珍惜水资源吧！让我从身边的小事做起，共同保护水资源吧！悬崖边，山脚下，一泓清溪在沉思：作为水的意义是什么？生命的抉择让它犹豫。
冷酷的青山发话了：“作为水，你的使命就是拥抱大海。
”溪茅塞顿开，它决定去寻找海蓝色的梦。
于是，它召集所有水滴，开始了通往大海的旅途。
它告诉了身后的山，吻别了身边的花草，它行进在梦想路上。
在途中，它与其他几条溪流汇合成一条小河，队伍越发壮大。
它们抨击着卵石，抚摸着水草，柔弱却不软弱，始终坚持着它那蓝色的梦。
在不断的行进中，它由小河变成潭水，生活重新宁静，它开始迟疑。
是重新开始宁静而无趣的生活，还是继续向前朝目标奋进？最终，它战胜了自我，决定放弃眼下宁静而无出头之日的生活，一向向前，让水的生命意义越发光彩，正如那钻石闪烁着它应有的光华一般！通往梦想的路遥远而寂寞。
它曾多次迟疑，又多次动摇。
可最终大海的柔波却一次次坚定了它的信念，抚慰着它那纯洁的心……最终，它听到了那雪白的海潮澎湃的歌喉，如大提琴般幽静的声音。
中班社会教案《节约用水，人人有责》
中班社会教案《节约用水，人人有责》中班社会教案《节约用水，人人有责》（精选9篇）我国是一个干旱缺水严重的国家。
因此节约用水是我们每个人都应该做的。
今天店铺为大家整理了幼儿园中班社会教案《节约用水，人人有责》，欢迎大家学习借鉴。
中班社会教案《节约用水，人人有责》篇1教学内容：人教版教材六年级上册第105～106页“节约用水”相关内容。
教学目标：1．通过多种途径调查生活中浪费水的现象，培养学生观察、搜集和处理信息的能力，感受数学与生活的联系。
2．通过让学生亲自参与数据测量、收集、整理，计算水龙头单位时间的漏水体积，让学生感受到节约用水的重要性；在经历综合运用所学数学知识、技能和思想方法解决问题的过程中，逐步加强数据分析观念的培养。
3．渗透思想品德教育，让学生感受到节约用水的现实性和重要性，强化节约用水的意识和行为，养成节约用水的良好习惯。
教学重点：水龙头单位时间漏水量的测算，条形统计图的绘制，联系生活实际的计算。
教学难点：运用所测量的数据联系实际生活进行应用。
教学准备：1．调查目前我国水资源的现状及生活中浪费水的现象；查找有关宣传节约用水的资料。
2．学生分组测量一个水龙头单位时间的滴水量。
3．多媒体。
教学过程：一、情境创设，引出课题1．视频，创设情境。
课前：播放优美的水声。
教师：同学们，刚才我们听到的是什么声音？（预设：水）教师：老师昨天在报纸上看到一篇有关“水”的报道，我们一起来看一下。
（出示:宝贵的水资源）2．学生交流，教师小结。
教师：看完这篇报道，你有什么话想对大家说吗？或是你有什么感受？（学生自由发言）预设1：我国是一个严重缺水的国家。
预设2：我国人均水资源占有量很少，我们应该节约用水。
教师：是啊，同学们，我国是一个严重缺水的国家，而水是生命之源，人一刻也离不开它。
但在实际生活中，浪费水的现象随处可见。
教师：课前我请同学们调查了周围浪费水资源的现象，下面我们一起来“晒一晒”吧！（预设：洗车，水龙头没关等）教师：刚才同学们举的一些例子，都是我们生活中很习以为常的小事，因为有些人意识不到水的珍贵。
节约用水人人有责主题演讲稿3篇
节约用水人人有责主题演讲稿3篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于节约用水的作文题目优秀例文6篇_作文专题
关于节约用水的作文题目优秀例文6篇如果人人节约用水，个个珍惜和保护水资源，我们必定会拥有一个绿树成荫、鸟语花香、河水清清、鱼儿欢畅的美好生活环境!下面一起随橙子来欣赏关于“节约用水”的作文吧。
关于节约用水的作文题目优秀例文1：节约用水，人人有责作者：于海悦“节约用水”，人人有责，这是一种社会公德，当我才知道我国的水资源竟然这样缺乏，我的心里不禁一颤，“节约用水”大概人人都能背得滚瓜烂熟、倒背如流。
可是，在我们的生活中为什么会有那么多人不懂得去珍惜、去节约这少得可怜的水呢?而要白白浪费呢?而且那些江、河、湖、海也常常遭到严重的污染，这真令人百思不得其解。
水是生命之源。
大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。
科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。
禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。
鱼儿缺了水就无法在游动。
有时候一滴水就能取决于一个人的生死。
所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
是啊!辽阔无边的大海，烟波浩淼的湖泊，奔腾不息的江河，雄伟壮丽的冰川，潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水，把我们1/ 10人类的家园打扮得分外美丽，给地球带来了勃勃的生机。
你能想象吗，如果没有水，地球会是什么样的呢?那将是一片枯黄、一派死寂。
没有水，就没有植物，没有动物，也没有人。
水，孕育了地球上的生命、人类的文明，人们的生活和工农业生产更是离不开水。
水是生命的源泉，更是经济的命脉!水，是维持人类生命的源泉;水，可以为人们服务，但由于人口的迅猛增长，人类对于水的保护意识越来越弱，由于开采过度和严重污染，使得淡水资源越来越少。
由于缺水，一些国家江河干涸、农作物枯萎、牲畜由于断水而亡，甚至在某些国家和地区间爆发“水战”。
水，一点一滴都十分可贵，如果浪费了这一点一滴，那么水会像时间一样流逝，但时间是永久，而水却会永远的消失。
现在，我国已经被列入世界贫水国家，尽管我国在兴利除弊方面取得了举世瞩目的成就，但这远远不够，保持水资源和节约用水，这是每个人都应该做到的，如果不好好珍惜每一滴水，那流失的最后一滴将会是人类的眼泪!我们必须面对事实，尤其像我们这样一个世界13个贫水国之一国家，人均水资源极少，再加上污染严重，使我们赖以生存得水资源不断恶化!但是，更多的水，使人们浪费、破坏的。
节约用水人人有责内容
节约用水人人有责内容第一，水是生命之源，节约用水是每个人的责任。
水是人类生活中必不可少的资源，但水资源的有限性使得我们必须珍惜每一滴水。
节约用水不仅是为了保护环境，更是为了我们自身的生存和发展。
因此，每个人都应该从自身做起，养成节约用水的习惯。
第二，节约用水有很多简单易行的方法。
在家庭生活中，我们可以通过修理漏水的水龙头、使用节水型的洗衣机和马桶、合理使用洗澡和刷牙的水量等方式来降低用水量。
在工作和学习中，我们可以避免浪费纸张和打印机墨水，减少用水量。
此外，还可以收集雨水用于浇花、植物等，充分利用自然资源来满足我们的需求。
第三，节约用水对环境和经济有着重要的影响。
节约用水不仅可以减少水资源的消耗，还可以降低能源的使用和环境污染。
水的净化和输送需要大量的能源，而减少用水量可以降低能源消耗，减少二氧化碳的排放。
此外，节约用水还可以降低家庭和企业的用水成本，提高经济效益。
第四，政府和社会组织在节约用水中发挥重要作用。
政府应该制定相关的法律和政策，加强对用水行为的监管和管理。
同时，政府还应该加大对水资源的保护和开发力度，提高水资源的利用效率。
社会组织可以通过开展宣传教育活动、组织节水行动等方式，引导公众养成节约用水的习惯。
第五，节约用水是一项长期的任务，需要全社会的共同努力。
每个人都应该提高自身的节约意识，积极参与到节约用水的行动中。
只有人人都行动起来，才能真正实现节约用水的目标，保护我们的水资源，促进可持续发展。
节约用水人人有责。
无论是个人还是社会组织，都应该从自身做起，养成节约用水的习惯。
只有通过全社会的共同努力，我们才能保护水资源，促进可持续发展。
让我们一起行动起来，为节约用水贡献自己的力量！。
节约用水人人有责演讲稿
节约用水人人有责演讲稿节约用水人人有责演讲稿篇一同学们：大家好！今天我为大家演讲的题目是《节约用水》。
同学们，我们都知道，人不可以缺水，如果没有水，地球上将会荒无人烟。
植物没有水，地球上将没有微微小草，缺少一片绿色。
所以，地球上没有水，就等于没有了生命。
海洋的面积占地球的71%，这么多的水，能被人们利用的只有微不足道的一点点。
即便如此，在我们身边浪费水的不良习惯还是数不胜数。
比如，在用水的时候去开门、接电话，却不关水龙头。
根据专家分析，只要改掉这样的不良习惯，就可以节约70%左右的淡水资源，不仅省了钱，还节约了水资源！“节约用水，人人有责”这句话很多人都会说，可是只说不做，还是等于白费。
有一次，我去接水，发现整整一排的水龙头都开着。
我很生气，把一个个水龙头关掉，心想：这是谁干得好事，千万别让我抓到他。
这时候，走过来一个小男孩，他手上拿着两个瓶子，若无其事地说道：“嗯？我不是把水龙头都打开了吗，怎么都关上了？真奇怪。
”我听见后，说：“小弟弟，是你打开的水龙头吗？”“是！”“小弟弟，你不能这么去做，我们的水资源是有限的，不是取之不竭，用之不尽的。
水是生命的源泉，我们要懂得珍惜。
”他听了之后，不好意思地点了点头：“姐姐，我再也不会这么做了。
”“嗯，知道错了就好”。
水是大地的乳汁，是生命的源泉，万物都离不开水。
同学们，让我们珍惜每一滴水，不要让最后一滴水成为人类的眼泪！节约用水人人有责演讲稿篇二敬爱的老师，亲爱的同学们：节约用水是每个公民应有的职责，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。
中国，是世界上12贫国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4；666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。
每年受旱农田3.2亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒。
如果一个水龙头1秒钟漏掉一滴水，一年便会漏掉360吨水。
长期以来，人们普遍都认为水是“取之不尽，用之不竭”的。
节约用水,人人有责(精选3篇)
节约用水，人人有责（精选3篇）节约用水，人人有责“水”，这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字。
我早就想对这个字，及它的深层含义表示点什么了。
此刻，真正让我能表达出来的，是语文教师给我的作业，这是个很不错的机会。
可是突然地，我找不到要写它什么，也许是因为它可写的地方太多，多得让我不明白从哪儿说起？正如我在周末的不明白穿什么衣服。
最终，我想到的是两个星期前历史教师的课题。
一个与“海洋礼貌”有关的课题。
礼貌，有海洋礼貌和大河礼貌。
提取这两种礼貌的“公因式”，我们能够发现？？它们的“公分母”是“水”。
水，经过不一样的途径养活了不一样类不一样的礼貌。
在养活礼貌之前，它先养活了人；在养活人之前，它先养活了组成人类身体的细胞。
然后，让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”，最终组成了正在破坏、污染，并且在腆着脸继续使用“水”的人。
你说水是不是很伟大？也许是，也许不是。
伟大只能用来形容人的精神。
而水，它只是一个物，或者是一种资源，一种和大兴安岭的木头、新疆的石油一样的资源，它们不存在任何精神。
只可是水，它能够被应用得更广泛，比如能够用：“泡”（茶），“浇”（花），“洗”（衣服），“洗”（车），等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它。
但这都不算什么，这对水的消耗和污染，与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。
而“差得到哪儿去的”，是污染，是浪费这类带三点水的词语。
这类的“三点水”的作用效果是什么呢？此刻，我就要用这个设问的修辞方法，来和在读这些文字的你聊聊，说点近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水费帐单可能做点加法运算。
间接地，报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿；被污染的河流中少几条活鱼；地球上可能因为缺水而少点树，多点风沙或台风什么的，然后引起目前我们关注的“温室效应”，再往后，说不定我们能够节俭所有去游泳馆的门票钱？？不是说因为缺水，就不开游泳馆。
而是温室效应让我们能够在大街上游泳了。
这些资料听起来，似乎能够被某些人放到“扯淡”这个类别里。
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亲爱的老师，同学们：
大家好!
水是万物的生命之源。
因为有了水，一切才显得生机勃发。
但长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的资源，所以没有产生节水意识，也没有养成节约用水的习惯，从而导致浪费水资源成为司空见惯的现象。
事实上，我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
全国有400多个城市供水不足，上千万人饮水困难。
可在我们身边却存在着水资源污染、浪费的现象。
如:河流里漂浮的垃圾、教学楼和家里未关紧的水龙头......其实我们能做的很简单，将垃圾扔到垃圾桶中，轻轻的把水龙头关上。
这不经意的一点点水，却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水，人则虚;一年无水，国则损;百年无水，则何如?
有水当思无水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
为了保护水资源，提高水的利用率，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯。
在此，我向大家发出以下倡议：一. 要把节约用水放在首位，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。
二、尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，杜绝细水长流的现象
发生。
三、衣物要集中洗涤；小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
四、提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。
五、对发生在身边的用水浪费现象，要敢说敢管，互相监督，共同保护、利用好水资源。
带动身边的人共同参与节约用水行动。
亲爱的同学们，为了美好的明天，请大家和我一起举起右拳庄严宣誓：
从现在做起，从自我做起，从身边小事做起，用自己的实际行动，树立良好的节水意识，养成良好的用水习惯，珍惜每一滴水。
争做节水小卫士，为构建节水型社会做出自己的贡献！
宣誓人：任书庆
2020年3月23日。