九一八事变

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系,但渐渐的,日本开始将张作霖视为障碍。 1928年,关东军将张作霖乘坐的列车炸毁, 张作霖重伤不治身亡,史称皇姑屯事件。日 本关东军希望籍此事件造成东北出现群龙无 首的局面。
皇姑屯事件并未引起日军所期待的东北混
乱,相反,1928年12月29日,张作霖的继 承人张学良突然宣布全东北易帜,接受中 华民国国民政府的领导。张学良进一步对 日本采取不合作的态度,并开始在南满洲 铁路附近建设新的铁路设施,通过低廉的 价格与之竞争,导致南满洲铁路陷入了经 营危机。感到危机感的关东军不断提出抗 议,但张学良并不愿意妥协。因此日军石 原莞尔、板垣征四郎等人决定发动战争来 夺得主导权。
日本控制东北铁路
1931年日本侵略中国东北满洲里。 1905年,日本在日俄战争中获胜,通过日俄
讲和条约,将中国旅顺、大连等地的租借权 和长春——旅顺的铁路及 附属设施的财产权 利占为己有。此後,日本创立“南满洲铁道 株 式会社”,并有关东军负责铁路 沿缐的警备。
皇姑屯事件与东北易帜
当初,日军与东北军阀张作霖维持了合作关
阳开放了九一八事变陈列馆。前日本首相桥
本龙太郎在1997年访华时拜访过这个地方。 9月18日被不少中国人认为是「国耻日」, 而中国民间要求将9月18日订为国耻日的诉 求也不时出现。 沈阳市从1995年始,每年在9月18日晚上鸣 响防空
九一八事变指1931年9月18日在中国东北
爆发的一次军事冲突和政治事件。冲突双 方是中国东北军和日本关东军。根据冲突 爆发的日期,史称九一八事变。由于当时 中国东北地区称为满洲,因此日本方面将 这次事变称为满洲事变。九· 一八事件爆 发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化, 而在日本国内,主战的日本军部地位上升, 导致日本走上全面侵华的道路。这次事件 爆发后的几年时间内,东北三省全部被日 本关东军占领,因此被中国民众视为国耻, 直至今日,九月十八日在中国许多非正式 场合都被称为“国耻日”。

九一八事变的背景以及历史意义

九一八事变的背景以及历史意义

九一八事变的背景以及历史意义九一八事变,即发生于公元1931年9月18日的“奉天事变”,是指日本帝国主义者在中国东北地区的一系列军事进攻行动,更是中华民族历史上最为黑暗的一页。

这场所谓的“事变”给中华民族带来的伤害不仅是直接的军事和政治损失,还包括对整个民族自尊和文化精神的震撼和摧残。

本文将试图分析九一八事变的背景和历史意义,以解析这场事变对中国民族的影响。

一、背景1.战乱时期九一八事变发生的年代正处在中国历史上战乱频发的时期。

此时的中国已经经历了长达百年的国耻,弱肉强食的格局已经根深蒂固地影响了整个国家。

尽管此时的中国政府具有相当的实力和国际地位,但是在实施政策和抵抗外敌方面,中国政府的决策和执行力却非常薄弱。

2.地缘政治李大钊说得好,“地理决定命运”。

东北地区对整个国家的意义非常重要,自上世纪初日本对朝鲜进行侵略之后,便一直将东北视为自己的势力范围,甚至在一战结束后,国际社会通过几次国际会议交换带失地而将东北地区交由日本管理。

这样一来,日本对中国的主权完全没有尊重和信任,这也间接推动了九一八事变的爆发。

3.经济利益九一八事变背后的根本原因还是日本军国主义的疯狂扩张以及经济利益的渴望。

二十世纪初期,日本经济好转,对外扩张是其重要目标,而中国满洲地区的租界已成为日本的经济列强。

虽然中国政府开始察觉到这种情况,并且已经推出了一系列的经济、文化和教育政策,但是文化、教育和经济上的差距最终还是让九一八事变成为“千古奇耻”的历史悲剧。

二、历史意义1.打开侵略大门九一八事变从历史角度看,是标志着日本实行侵华政策的开始。

事实上,此时日本政府已经决定了对中国进行全面侵略的计划,原本的南京政府一方面无力抵御,另一方面不重视事态,开了侵略的绿灯,也因此整个中国沉浸在血与火的世界。

2.民族抗争九一八事变给中华民族带来的巨大创伤和困境,同时也给千千万万的中国人民激发出了民族意识和爱国情感。

人民自发组织起来组成各种各样的反日组织,进行了遍布全国的秘密工作,并在后来的八年抗战中,发挥了积极的作用,最终在最困难的时刻推翻了日本在中国的侵略统治。

九一八事变资料

九一八事变资料

九一八事变资料九一八事变(又称奉天事变、柳条湖事件)。

九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然的结果,也是企图把中国变为其独占的殖民地而采取的重要步骤。

1931年9月18日夜,盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋,由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨,并栽赃嫁祸于中国军队,(其实就是要找任何一个借口,开始侵略中国)日军就以此为借口,开始“名正言顺”“光明正大”地炮轰沈阳北大营,制造了震惊中外的“九一八事变”。

次日,日军侵占沈阳,又陆续侵占了东北三省。

1932年2月,东北全境沦陷。

此后,日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权,开始了对东北人民长达14年之久的奴役和殖民统治,使东北3000多万同胞饱受亡国奴的痛苦滋味。

九一八事变是由日本蓄意制造并发动的侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。

九一八事变也标志着世界反法西斯战争的起点,揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。

东北人民和未撤走的东北军部队,组织起抗日义勇军,抵抗日军的侵略。

此后,中国国民党在东北开展地下党务工作并支援、资助东北义勇军的抗敌活动;中国共产党派杨靖宇等人在东北组织游击队,开展抗日游击战争。

中国人民的局部抗战开始了。

九一八事变经过柳条湖事件1931年9月18日傍晚,日本关东军虎石台独立守备队第2营第3连离开原驻地虎石台兵营,沿南满铁路向南行进。

夜22时20分左右中国人尸体放在现场,作为东北军破坏铁路的证据,诬称中国军队破坏铁路并袭击日守备队。

爆炸同时,呆在铁路爆破点以北约四公里的文官屯的川岛中队长,立即率兵南下,开始袭击北大营。

爆炸后,驻扎中方北大营和沈阳城的日军兵分南北两路,向中国军队驻地北大营进攻。

南军为平田幸弘指挥关东军第2师步兵第2旅第29团,北军为岛本正一指挥的铁路守备队第2营。

1931年9月18日事变发生当夜,东北边防军司令长官公署中将参谋长荣臻根据张学良之命,命令东北军“不准抵抗,不准动,把枪放到库房里,挺着死,大家成仁,为国牺牲”。

九一八事变的具体经过是什么

九一八事变的具体经过是什么

九一八事变的具体经过是什么九一八事变是指1931年九月十八日,日本关东军在中国东北发动了一系列侵略行动的事件,标志着日本对中国发动全面侵略的开始。

该事件被广泛认为是日本侵华战争的起点,对两国关系产生了深远的影响。

本文将详细叙述九一八事变的具体经过,以帮助读者更好地了解这一历史事件。

一、事变前的背景在20世纪初,中国正逐渐走出封闭状态,开始与世界接轨。

然而,国内的政治不稳定和经济困难使得中国陷入虚弱状态。

与此同时,日本对东亚拓展势头强劲,希望在中国东北控制权的争夺中获得主导地位。

这样的背景下,九一八事变的导火索才得以引爆。

二、事变发生1931年九月十八日晚间,日本关东军在中国东北辽宁省沈阳市的柳条湖铁路附近炸毁了铁路,谎称是日本人被中国人袭击所致。

随后,关东军以此为借口,全面进攻沈阳市,迅速占领了城市。

三、占领沈阳关东军进入沈阳后,对中国军队和民众实施了残暴的控制和镇压。

他们无视中国政府的抗议,将整个东北地区的政权牢牢地掌握在自己手中,并建立了关东军的傀儡政权——伪满洲国。

四、侵略扩大九一八事变后不久,日本进一步扩大了侵略行动。

他们在东北地区建立了大规模的殖民地,对中国进行了经济、政治和军事的压迫。

同时,日本还大规模派遣军队进入中国其他地区,继续侵略和掠夺。

五、中国的应对面对日本的侵略,中国政府和民众采取了多种措施进行抵抗。

一方面,中国政府派遣外交使节向国际社会寻求支持和援助;另一方面,中国军队和民兵组织进行抵抗战斗;同时,社会各界组织抵制日货和拒绝与日本合作,表达对侵略者的坚决反对。

六、九一八事变对中日关系的影响九一八事变标志着中日关系的急剧恶化,使得两国之间的矛盾激化到了不可调和的地步。

日本在九一八事变后逐渐扩大侵华区域,最终导致了全面的中日战争。

七、国际社会的反应九一八事变在国际社会引起了广泛关注和谴责。

各国纷纷对日本的侵略行动表示不满,并对日本实施了一系列的制裁措施。

然而,由于各国主要还是将注意力集中在自身问题上,没有采取足够的行动来制止日本的侵略行为。

九一八事变指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件

九一八事变指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件

九一八事变指1931年9月18日在中国东北爆发的一次军事冲突和政治事件。

冲突双方是中国东北军和日本关东军。

九一八事件爆发后,日本与中国之间的矛盾进一步激化,而在日本国内,主战的日本军部地位上升,导致日本走上全面侵华的道路。

这次事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领,因此被中国民众视为国耻,直至今日,9月18日在中国许多非正式场合都被称为“国耻日”。

九一八事变指1931年9月18日夜,日本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条湖一段铁路,反诬中国军队破坏。

依次为借口,炮轰中国东北军北大营,爆发的一次军事冲突和政治事件,是由日本国蓄意制造并企图以此来侵略中国、占领中国领土的事件,冲突双方是中国东北军和日本关东军。

根据冲突爆发的日期,史称“九·一八事变”。

由于当时中国东北地区称为满洲,因此日本方面将这次事变称为“满洲事变”。

!!!!评论(1) |334爱国的名人名言我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

--周恩来我们是国家的主人,应该处处为国家着想。

--雷锋一身报国有万死,双鬓向人无再青。

--陆游人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。

--徐特立人民的好总理1910年春天,12岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:“为了中华之崛起!”这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

我佩服周恩来。

我要学习他从小热爱祖国,怀有强烈的民族自豪感,为中华民族的解放不懈奋斗的精神。

我要象周恩来一样,从小立志报国,从现在起,要认真学习,学好本领,为国争添光彩。

宁死不屈,英勇就义的女英雄刘胡兰,于一九三二年十月八日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家里。

她从小接受党的教育积极参加革命斗争,一九四六年,在她年仅十四岁时就被吸收为中共候补党员,一九四七年一月十二日在山西军阀阎锡山的军队突然袭击云周西村时被捕。

刘胡兰在敌人的威胁面前,坚贞不屈,大义凛然地说:“只要有一口气活着,就要为人民干到底。

九一八事变历史资料(精简版)

九一八事变历史资料(精简版)

九一八事变历史资料九一八事变历史资料九一八事变历史资料1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北。

9月18日,日本制造柳条湖事件,发动了侵略中国东北的战争。

当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。

日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。

日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。

次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。

5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。

战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。

这就是震惊中外的九一八事变。

国民党政府对日本的侵略采取不抵抗政策。

事变发生前,蒋介石于8月16日致电张学良:无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。

当时,日本关东军只有1万多人,而中国东北军驻在东北的有16.5万人。

东北军部队多次接受不准抵抗的训令,在日军突然袭击面前,除小部分违反蒋介石的命令奋起抵抗外,其余均不战而退。

9月19日上午8时,日军几乎未受到抵抗便将沈阳全城占领。

东北军撤向锦州。

此后,东北各地的中国军队继续执行蒋介石的不抵抗主义,使日军得以迅速占领辽宁、吉林、黑龙江3省。

九一八事变是日本帝国主义长期以来推行对华侵略扩张政策的必然结果,也是它企图把中国变为其独占的殖民地而采取的严重步骤。

此后,中日民族矛盾逐步上升到主要地位,使中国国内的阶级关系发生重大变动。

在中国共产党的号召下,中国人民掀起了抗日救亡运动。

事变概述九一八事变指1931年9月18日傍晚,日本关东军在中国东北炸毁沈阳柳条屯一段铁路,反诬中国军队破坏,以此为借口,炮轰中国东北军北大营,是由日本蓄意制造并企图以此来侵略中国的一次军事冲突和政治事件,冲突双方是中国东北军和日本关东军。

根据冲突爆发的日期,史称九一八事变。

九一八事变简介

九一八事变简介

九一八九·一八事变,亦称奉天事变或柳条湖事件,是1931年9月18日由日本关东军突然袭击沈阳,武力侵占中国东北的重大历史事件。

这一事变不仅标志着日本帝国主义对中国全面侵略的开始,也揭开了长达14年抗日战争的序幕。

九·一八事变的发生具有深刻的历史背景和复杂的国际政治因素,其影响及后续发展值得深入探讨。

1.事变的历史背景:o九·一八事变前,日本通过《桂太郎-塔夫脱备忘录》等外交手段,逐步扩大在中国的势力范围,特别是在东北地区。

日本关东军长期以来在南满铁路周边加强军事存在,并在政治、经济上对东北地区进行渗透。

o日本国内经济的困难,特别是由于1929年全球大萧条的影响,加剧了日本对外扩张的冲动。

同时,军国主义的崛起,使得军队在国家政治中占据了主导地位,进一步推动了对外侵略的政策。

o当时中国政府的内部分裂,以及军阀之间的混战,严重削弱了对日抵抗能力。

这为日本的侵略提供了机会。

2.事变的直接诱因与过程:o1931年9月18日晚,日本关东军以柳条湖事件(中国士兵破坏铁路)为借口,发动了对北大营的攻击,随后迅速占领了沈阳。

这一事件被普遍认为是日本全面侵占东北的起点。

o随后的几个月内,日本军队迅速控制了辽宁、吉林和黑龙江三省的主要城市。

到1932年2月,整个东北三省被日本完全占领,并建立了伪满洲国傀儡政权。

3.中国的抗日响应:o九·一八事变触发了中国人民的强烈反抗。

国民党和中国共产党尽管在政策和意识形态上有分歧,但在抗日问题上形成了某种程度的共识。

中共率先举起武装抗日的旗帜,组织领导了一系列抗日救国运动。

o学生和市民进行了广泛的抗议活动,要求政府采取有效措施对抗日本的侵略。

这些抗议活动在一定程度上提高了全社会的抗日意识。

4.国际反应与后果:o虽然国联对日本的侵略行为进行了谴责,并派出调查团进行调查,但缺乏有效的制裁措施。

国联的处理不力,使得日本更加肆无忌惮地进行侵略。

o九·一八事变后的几年内,日本继续扩大对中国的侵略,最终导致了1937年的全面抗日战争爆发。

九一八事变简介:九一八事变时间及影响

九一八事变简介:九一八事变时间及影响

九一八事变简介:九一八事变时间及影响九一八事变简介:九一八事变时间及影响九一八事变——1931年9月18日,日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳,以武力侵占东北的事件。

19世纪末至20世纪前半叶,日本逐步确定了征服世界必先征服中国,征服中国必先征服“满蒙”的战略方针。

1930年,世界资本主义经济危机波及日本,为了转移日益激化的国内阶级矛盾,日本加快了武力侵华的步伐,于1931年7月和8月在东北制造了“万宝山事件”和“中村事件”。

9月18日,日本又制造“柳条湖事件”,发动了侵略中国东北的战争。

76号在汪精卫来到上海组建伪政权之前,是直属于梅机关的,极司菲尔路76号这个地址也是梅机关的晴气庆胤中佐选定的。

后来移交给汪精卫直属后,在76号内仍驻有一支由涩谷准尉统领的日本宪兵分队,职责就是监视76号的汉奸特务。

76号每采取大的行动,不但要事先知会日本特务机关,还要在日本特务机关派员督导下方能实施。

换而言之,梅机关实际上是日本军部在中国大大小小的特务组织、分支机构的领导核心。

单项选择题的内容覆盖面非常广泛,考查范围是大纲中所列出的所有语法内容。

一般来说,题目会比较倾向于对动词的考查。

一些考查语境的题目往往会让考生觉得很难,所以我们要特别重视语境题、时态题等常考类型的题目。

单项选择题中,对于那些给出答案非常相似的题目,考生一定要学会整体看问题,正确理解试题原句,认真审准题,利用构词知识推测字意,找出答案。

当晚10时许,日本关东军岛本大队川岛中队河本末守中尉率部下数人,在沈阳北大营南约800米的柳条湖附近,将南满铁路一段路轨炸毁。

日军在此布置了一个假现场,摆了3具身穿中国士兵服的尸体,反诬是中国军队破坏铁路。

日军独立守备队第二大队即向中国东北军驻地北大营发动进攻。

次日晨4时许,日军独立守备队第五大队由铁岭到达北大营加入战斗。

5时半,东北军第七旅退到沈阳东山嘴子,日军占领北大营。

战斗中东北军伤亡300余人,日军伤亡24人。

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三十二九一八事变和伪满洲国的建立教时:教学目标: 使学生不忘国耻教学重点: 九。

一八事变和伪满洲国的建立教学难点:九。

一八事变和伪满洲国的建立教学方法:讨论法、谈话法教学过程:导入新课:教学过程1.复习提问同学们,上节课我们讲过国民政府对革命根据地发动军事“围剿”,中国工农红军进行反“围剿”斗争。

请大家回忆一下红军前四次反“围剿”的时间和结果。

(学生答略)2.导人新课日本帝国主义乘蒋介石进行大规模“围剿”红军的时候,加紧了对中国的侵略。

1931年9月18日,日军在沈阳制造柳条湖事件,便开始大规模的侵占东北,一步步地入侵中国。

为救亡图存,中国共产党人和干千万万爱国军民不怕流血牺牲,与侵略者浴血奋战。

我们永远也不要忘记9月18日这一天,居安思危,勿志国耻。

那么“九。

一八”事变为什么能够爆发?蒋介石是怎样妥协退让的?中国军民又是如何抵抗日本帝国主义侵略的?今天我们就来学习第5课(板书:本课标题)3.讲授新课一、制造“九·一八”事变(板书)1.原因:①自近代以来,日本帝国主义不断侵华。

1868—1873年,日本通过明治维新,很快走上了发展资本主义的道路,逐步成为军事帝国主义,对内残酷剥削劳动人民,对外开始不断地掠夺扩张。

1894—1895年甲午中日战争,日本帝国主义打败了腐朽的清政府,迫其签订了《马关条约》(师:让学生回忆《马关条约》的内容)。

甲午中日战争以后,日本利用从我国掠夺的巨款发展国内经济,尤其发展军事工业。

此后,日本侵略气焰更加嚣张。

1898年,西方列强看清政府腐败无能,掀起瓜分中国的狂潮。

日本帝国主义不甘心落后,迫使清政府承认福建省是它的势力范围,1900年八国联军侵华,日本也出兵中国,结果签订《辛丑条约》。

1904—1905年日俄战争。

日本帝国主义打败沙俄之后,中国东北南部变成日本帝国主义的势力范围。

从此,日本逐步实施独占东北,把它变成殖民地的计划。

1914年,第一次世界大战爆发以后,它完全取代了德国在山东的侵略地位,日本并不以此为满足,还蛮横地向衰世凯卖国政府提出灭亡中国的“二十一条”要求,企图独霸中国。

在中国人民强烈反抗下,尤其是声势浩大的“五四”运动威压下,才未得逞。

大家想一想,我们在第一节课中讲过“济南惨案”和“皇姑屯事件”,哪位同学来说一说?(学生答略)以上史实说明了什么呢?(学生答:日本帝国主义对中国的侵略野心是由来已久的)。

②1929~1933年资本主义世界发生了严重的经济危机,波及日本,日本国内企业倒闭,生产总值下降,失业工人近300万人。

经济危机引起政治上危机,垄断资产阶级统治已摇摇欲坠了。

为了摆脱经济危机加紧侵略中国。

②蒋介石政府全力“剿共”给日本帝国主义可乘之机也是’一个重要原因。

因此“九·一八”事变的爆发不是偶然的。

日本侵略中国东北是第一步,然后妄图逐步把中国变成它的殖民地。

2.经过:请一位同学读日本帝国主义制造“九·一八”事变。

1931年9月18日(板书)。

(出示幻灯片:“日军一夜之间就占领了沈阳城,在沈阳残害中国人民”,“日军占领沈阳后,在城头开枪射击中国人民”)下面请同学们在“关东军”“南满铁路柳条湖”底下用笔画一下。

驻东北的日本关东军1905年日俄战争以后,强占了关东州和南满铁路,1919年在旅顺口设关东军司令部。

关东军是发动“九·一八”事变的元凶。

第二次世界大战结束,日本关东军也被歼灭了。

南满铁路是1897—1903年沙俄所筑中东铁路的一部分。

中东铁路也称东清铁路或东省铁路。

这条铁路横贯中国黑龙江、吉林两省直达海参威。

日俄战争后长春至旅顺段铁路被日本侵略者占领了,改称为南满铁路。

抗日战争胜利后,和旧中东铁路合并为中国长春铁路。

那么南满铁路柳条湖位于什么地方?(学生答:沈阳城北郊7.5公里处)。

“柳条湖炸轨真相”更证明“九·一八”事变是日本帝国主义精心策划制造出来的,请大家在课后看一看。

(出示挂图:东北三省沦亡示意图,教师边指图边说)。

由于蒋介石不抵抗的命令,(请一位同学读“蒋介石给张学良密电”)东北边防军司令张学良按蒋介石的旨意命令部队不抵抗结果怎样呢?(学生答:略。

同时用录音机放《松花江上》歌曲)同学们想一想,有谁不爱自己的家乡,又有谁不思念自己的爹娘,什么时候,才能欢聚在一堂?这反映了东北人民一种什么思想情感(学生答:略)?日本帝国主义以侵占我国东北为基地,其目的是进一步把中国变为它的殖民地,中华民族的子孙能等闲视之吗?(学生齐答:不能)二、发动“一·二八”事变(板书)日本侵略者继续扩大侵略,1932年1月28日(板书)深夜,日军突袭攻打上海,驻守在上海的十九路军在蔡廷锴、蒋光鼐两位将领指挥下不顾蒋介石不抵抗命令奋起抵抗。

迫使日军三次更换主帅。

大家看“十九路军在闸北坚守阵地抗击日军”图示。

请一位同学读课文大宇部分。

蒋介石非但不抵抗,还破坏十九路军抗战,同日本签订了丧权辱国的《淞沪停战协定》。

《淞沪停战协定》主要内容是什么7(学生看课文后答:规定中国军队撤出上海,日军可以留驻上海)这样,中国人民的主权再次被出卖了。

三、扶植伪满洲国傀儡政权(板书)“九·一八”事变后,日本侵略者立即着手在东北建立一个傀儡政权。

其目的是进行由汉奸出面,而日本幕后操纵的殖民统治。

这样。

1932年(板书)日本扶植清朝末代皇帝溥仪在长春建立了“伪满洲国”,将长春改称为“新京”作为满洲国的首都。

领土包括东北四省及蒙古。

下面大家带着“伪满洲国”傀儡政权是什么性质的政权这个问题看小宇部分和“博仪粉墨登场”一图。

(学生答:殖民地性质)从书中哪些话中体现了这个性质呢?(学生答:略);宝说明了国家主权都掌握在日本人手里,而伪满洲国只管出钱,供日本帝国主义勒索。

从此,东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,在日本统治东北的14年里,“满洲国”成了人间地狱。

日本侵略者实行了极残酷的殖民统治和军事镇压,他们野蛮残害中国人民,有的枪杀、绞杀、电杀,还有拿活人进行细菌实验。

东北人民受尽了亡国级之苦。

四、签订《塘沽协定》日本帝国主义把东北作为进攻全中国的基地,1933年初(板书)日军攻占7热河省,又兵临长城脚下,进通平津,染指华北,虎视中原,妄图鲸吞中国。

而国民政府不战而退,继续妥协投降,卑躬屈膝地同日本侵略者签订了卖国的《塘沽协定》。

它是南京政府不抵抗政策的产物和必然结果。

请同学们看图(出示挂图:《塘沽协定》划定的非武装区示意图,教师指图说明),划河北东部为非武装区,事实上承认日本侵占东三省和热河的合法性,也承认长城一线为“伪满洲国”的国界。

至此,日本帝国主义打开了入侵华北的门户,为以后进一步侵略提供了方便同学们思考一个问题,从“九·一八”事变开始日本帝国主义是怎样一步步地侵略中国的?(学生答:1931年制造“九·一八”事变,侵占东北三省。

1932年发动“一·二,八”事变,进攻上海。

1932年在东北建立“伪满洲国”傀儡政权进行殖民统治。

1933年初侵占热河省、河北东部威胁平津。

《塘沽协定》的签订,打开入侵华北的门户)面对日本帝国主义的步步进逼,国民政府是什么态度呢?(学生答:不抵抗,妥协投降,破坏抗战)答的对.国民政府不仅不支援爱国军民的抗日壮举,反而百般阻挠和破坏。

致使日军得—寸进尺,中国大片’国土沦丧,主权一次再一次被出卖。

华北的权益拱手;1—给日本侵略者。

造成了更加严重的民族危亡。

五、全国抗日救亡运动的兴起(板书)从“九·一八”事变发生之日起,全国各地的工人、学生、各界人民开始进行各种形式的抗日斗争,反对蒋介石的不抵抗政策,要求政府停止内战,抗日救国的呼声遍布了大江南北,长城内外。

东北广阔土地上各种抗日武装风起云涌,东北沦陷初期,东北人民和未撤走的东;比部队,自动组织起东北抗日义勇军,黑龙江的马占山便是其中著名的一支。

他们转战白山黑水,英勇杀敌。

(出示幻灯片:杨靖宇头像)哪位同学来说一说共产党员杨靖宇(学生答:略)。

有很多同学通过书、电视都了解杨靖宇,由于他作战英勇,多次打退敌人,东北人民亲切称之为“杨司令”。

“杨靖宇”三个字使敌人闻风丧胆。

日军曾以万元悬赏杨靖宇的头。

后来由于叛徒告密,杨靖宇中弹牺牲了。

敌人剖开他的腹部,竟发现装的尽是枯草、树皮、棉絮之类,没有一颗粮食。

1946年东北解放后。

为纪念他,在他当年战斗过的蒙江县改名为靖宇县。

1958年,在通化市建立靖宇陵园。

(出示赵一曼头像)请一位同学读“赵—曼”小字体部分,赵一曼是一位女共产党员,原四川宜宾人,为了抗日救国,中国共产党派她到东北领导当地农民组织抗日自卫队。

开展游击战争,她英勇献身.年仅32岁。

沈阳兵工厂工人拒绝为日军生产军火。

上海码头工人拒绝搬运日货。

请同学们看图“胡阿毛开着汽车冲入黄浦江”的动人情景。

各地学生聚集南京请愿,要求政府出兵抗日,遭到国民党军警血腥镇压,很多学生被杀害、打伤、逮捕,制造震惊中外的.“珍珠桥惨案”。

课后同学们看课文小字体部分。

(出示幻灯片:宋庆龄到医院看望伤病员)1932年“一·二八”事变以后各界人民热情支援十九路军抗战。

孙中山夫人宋庆龄、谬仲恺夫人何香凝发现寒冬腊月里,抗日将士还身穿单衣,十分感动,回去后发动损募棉衣运动,并且集资办起一所“国民伤兵医院”。

这个画面就是宋庆龄到医院看伤病员的情景。

国难当头,工人学生到前线服务,全国各地人民满怀爱国激情捐款献物,支援前线。

小结:在全国抗日运动怒潮的冲击下,国民党内部的斗争也日趋激化,国民党反动统治陷入了严重的危机中。

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