组织引导人员疏散逃生能力

合集下载

办公场所消防安全四个能力

办公场所消防安全四个能力

办公室消防安全的四种能力第一章总则第一条为加强和规范办公场所的消防安全管理,落实单位消防安全主体责任,提高办公场所消防安全“四个能力”(即检查消除火灾隐患的能力、抵抗初期火灾的能力、组织人员疏散和逃生及消防宣传教育的能力),构筑社会消防安全“防火墙”,确保首都火灾形势稳定,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,制定本标准。

第二条本标准适用于北京市行政区域内的有关部门、团体、事业单位和写字楼、综合楼等办公场所。

第三条办公单位或委托管理单位的主要负责人为本单位消防安全负责人,对本单位的消防安全工作全面负责,并根据需要确定本单位的消防安全管理人,实施和组织落实本单位的消防安全管理工作。

第二章检查消除火灾隐患的能力第四条办公场所应逐级进行防火检查、巡查制度。

(一)机关、团体、事业单位的消防安全责任人、消防安全经理至少每季度组织一次消防检查;(二)写字楼、综合楼单位的消防安全责任人、消防安全经理每月至少组织一次消防检查;(三)消防管理职能部门负责人每周组织开展消防检查;(四)消防安全管理人员每天进行防火巡查;第五条每季度、每月和每周的消防检查应包括以下内容:(一)消防安全制度、消防安全管理措施的实施;(二)用火、用电是否违规;(三)安全出口、疏散通道和消防通道畅通;(四)消防设施、设备是否到位、完好、有效等情况;(五)消防控制室值班情况及自动化设施运行情况;(六)消防和应急疏散计划的编制和演练;(七)实施消防安全教育培训,掌握员工消防安全知识;(八)实施火灾隐患整改;(九)其他消防安全条件。

第六条每日防火巡查,应确定巡查的人员,明确巡查内容、巡查部位和巡查频次。

检查内容应包括以下内容:(一)用火、用电是否违规;(二)安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;(三)消防设施、设备和消防安全标志是否到位、完整;(四)常闭式防火门是否处于关闭状态,物品是否堆放在防火卷帘下,会影响使用;(五)消防安全关键部位值班人员;(六)其他消防安全条件。

消防安全4个能力

消防安全4个能力

消防安全4个能力:1.检查消除火灾隐患能力:查用火用电,禁违章操作;查通道出口,禁堵塞封闭;查设施器材,禁损坏挪用;查重点部位,禁失控漏管;2.扑救初起火灾能力:发现火灾后,起火部位员工一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位三分钟内形成第二灭火力量;掌握“三”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火。

距电话或火灾报警点近的员工负责报警.距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散.3.组织疏散逃生能力:熟悉疏散通道、熟悉安全出口、掌握疏散程序、掌握逃生技能.火灾逃生“十要诀”熟悉环境,牢记出口保持镇静,迅速疏散正确引导,有序疏散不入险地,不恋财物建议防护,蒙鼻匍匐善用通道,莫入电梯火已及身,切勿惊慌避难场所,固守待援发出信号,请求救援缓降逃生,滑绳自救4.消防宣传教育能力有消防宣传人员,有消防宣传标识,有全员培训机制,掌握消防安全常识.做到“六掌握”掌握消防法律法规和安全操作规程.掌握本单位岗位火灾危险性和防火措施.掌握消防设施器材使用方法.掌握报警、灭火及疏散逃生技能。

掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序消防安全四懂四会四懂:懂本岗位火灾危险性懂得预防火灾的措施懂得扑救火灾的方法懂得逃生的方法四会:会使用消防器材会报火警会扑灭初起火灾会组织疏散逃生消防安全五个第一1.第一时间发现火情2.第一时间报警3.第一时间扑救初起火灾4.第一时间启动消防设备5.第一时间组织人员疏散三违:违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。

“三违"行为是指在生产作业和日常工作中出现的盲目性违章,无知性违章,习惯性违章,管理性违章以及施工现场违章指挥,违章操作和违反劳动纪律等。

四个能力之组织疏散逃生能力

四个能力之组织疏散逃生能力

组织引导人员疏散逃生能力
提高单位的组织疏散能力就是要 培养单位员工能够镇静、有序地组织现 场人员疏散逃生的能力,这需要着重做 好以下三点: 一 明确疏散引导员.
单位或人员密集场所应当明确一定数量的疏 散引导员,掌握四个熟悉。发生火灾时负责在 每个楼层、疏散通道、安全出口处正确引导在 场人员安全疏散。
逃生“三”诀
三要
○“要”熟悉自己住所的环境 ○“要”遇事保持沉着冷静 ○“要”警惕烟毒的侵害
三不
○“不”乘普通电梯 ○“不”轻易跳楼 ○“不”贪恋财物
三救
○选择逃生通道自“救” ○结绳下滑“自救” ○向外界求“救”
逃生自救方法
逃生避难时 室內待救时 无法期待获救时
不可搭乘电梯 循着指示标志方向, 进入安全通道逃生 以毛巾或手帕掩口 浓烟中用低姿势爬行 浓烟中戴透明塑胶袋 逃生 沿墙面逃生
www,
疏散逃生“五招要不得”
愚招三: 盲目跟着别人逃生 当人的生命突然面临危险状态时, 极易因惊惶失措而失去正常的判断思维 能力,第一反应就是盲目跟着别人逃生 。常见的盲目追随行为有跳窗、跳楼, 逃(躲)进厕所、浴室、门角等。 愚招四: 从高往低处逃生 特别是高层建筑一旦失火,人们总 是习惯性地认为:只有尽快逃到一层, 跑出室外,才有生的希望。殊不知,盲 目朝楼下逃生,可能自投火海。
一般商场火灾的逃生方法

4. 寻找避难处所。在无路可选的情况下 应积极寻找避难处所如到室外阳台、楼 房平顶等待救援;选择火势、烟雾难以 蔓延的房间关好门窗,堵塞间隙,房间 如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃 物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓 延时间。无论白天或夜晚被困者都应大 声呼救,不断发出各种呼救信号,引起 救援人员的注意,以帮助自己脱离险境。

消防安全 四个能力 培训

消防安全 四个能力 培训

消防安全四个能力培训消防安全培训的目的是提高参训人员的消防意识,使他们认识到火灾的危害,并了解预防火灾的基本措施、扑救火灾的基本方法以及组织人员疏散逃生的技能,即“四个能力”。

第一个能力是检查消除火灾隐患能力。

单位应建立防火检查、巡查队伍,每月至少组织一次防火检查。

此外,每日防火巡查和每周至少一次防火检查也应该成为常规措施。

员工每天班前、班后进行本岗位防火检查,做到“十查十禁”。

第二个能力是组织扑救初期火灾能力。

在火灾发生时,员工应该在1分钟内形成第一灭火力量。

当火灾确认后,单位应在3分钟内形成第二灭火力量。

第三个能力是组织人员疏散逃生能力。

消防安全责任人、消防管理人和员工应该熟悉本单位的疏散逃生路线、引导人员疏散程序、避难逃生设施使用方法以及火场逃生基本技能。

疏散逃生的十个诀窍包括熟悉环境,牢记出口,保持镇静,迅速撤离,正确引导,有序疏散,不入险地,不恋财物,简易防护,蒙鼻匍匐,善用通道,莫入电梯,火已及身,切勿惊慌,避难场所,固守待援,发出信号,寻求援助,缓降逃生,滑绳自救。

第四个能力是消防宣传教育培训能力。

消防安全责任人、消防安全管理人和员工需要掌握消防法律法规和安全操作规程、本单位、岗位火灾危险性和防火措施、消防设施器材使用方法、报警、灭火及疏散逃生技能、安全疏散路线及引导疏散的程序方法以及灭火应急疏散预案内容及操作程序。

员工上岗、转岗均应经过岗前消防安全培训合格,在岗人员每半年一次消防安全教育培训。

消防工作的基本方针是“预防为主,防消结合”。

消防工作有两个基本原则,即“谁主管,谁负责”和“专门机关与群众相结合”。

火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧造成的损失。

燃烧是可燃物与氧化剂发生的一种氧化放热反应,通常伴有光、烟、或火焰。

燃烧的三要素是可燃物、助燃物及着火源。

为了防火,我们需要控制可燃物、隔绝助燃物并消除着火源。

根据国家标准GB/T4968-2008《火灾分类》,火灾可以分为六类。

社会单位消防安全四个能力

社会单位消防安全四个能力

制定详细的人员疏散预案
预案应包括疏散路线、疏散集合点、疏散指挥人 员和疏散顺序等内容,确保预案的针对性和可操 作性。
预案的定期评估与修订
根据实际情况和演练结果,对预案进行定期评估 和修订,确保预案的时效性和有效性。
3
预案的宣传与培训
通过宣传册、培训课程等形式,向员工和相关人 员宣传疏散预案,提高他们的安全意识和应对能 力。
的措施进行整改。
每日防火巡查应包括对消防设施、器材 的外观、状态进行检查,确保其完好有 效;对消防通道、安全出口进行检查, 确保畅通无阻;对用火、用电安全进行
检查,防止违规行为。
定期消防设施检查
定期消防设施检查是指社会单位按照规定的时间间隔,对消防设施进行 全面检查,以确保其正常运转。
检查内容应包括消防水泵、消防水带、消防栓等设施的完好性;火灾报 警系统、自动灭火系统等消防设备的运行状况;以及消防控制室的设备
定期组织疏散演练
定期组织疏散演练
按照规定的频率,定期组织人员进行疏散演练,提高人员对疏散 流程的熟悉程度和应对能力。
演练后的总结与评估
对演练过程进行总结和评估,找出存在的问题和不足,提出改进措 施,不断完善疏散预案和演练方案。
演练结果的宣传与反馈
将演练结果和改进措施向员工和相关人员进行宣传反馈,提高他们 的安全意识和应对能力。
社会单位消防安全四 个能力
目录
• 检查消除火灾隐患能力 • 组织扑救初起火灾能力 • 组织人员疏散逃生能力 • 消防宣传教育培训能力
01
检查消除火灾隐患能力
每日防火巡查
每日防火巡查是指社会单位内部消防安 全管理人员对单位内的消防安全状况进 行日常检查,以及时发现并消除火灾隐
患。

消防安全四个能力建设制度

消防安全四个能力建设制度

消防安全“四个能力”建设制度第一条为进一步加强消防安全管理,规消防安全管理行为,提高学校检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力,特制定本要求。

第二条本要求适用于全校教职员工与校从业人员。

第三条学校消防安全责任人、消防安全管理人应至少每月组织一次防火检查,设部门负责人应每周开展一次防火检查。

第四条学校与设部门组织开展防火检查应包括以下容:1、落实消防安全制度和消防安全管理措施、执行消防安全操作规程等情况;2、用火、用电有无违章;3、新建、改建、扩建与装修工程有无违章;4、疏散通道、安全出口和消防车通道是否畅通;5、安全疏散指示标志、应急照明设置与完好情况;6、疏散通道、门窗上是否设置影响逃生和灭火救援的障碍物;7、集体宿舍是否设置用电超载保护装置;8、消防(控制室)值班情况、消防控制设备运行情况与相关记录;9、化学试剂、燃油、燃气等易燃易爆危险品的使用是否符合有关规定10、消防水源情况,灭火器材配置与完好情况,室外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;11、食堂、灶间烟道季度清洗情况;12、员工本岗位消防知识的掌握情况;13、防火巡查、火灾隐患的整改以与防措施落实情况;14、其他消防安全情况。

第五条学校应确定防火巡查人员、容、部位和频次。

其中,消防安全重点部位应进行每日防火巡查,学生宿舍夜间防火巡查应不少于2次,教室、实验室、图书馆等应加防火巡查。

第六条学校防火巡查应包括以下容:1、宿舍有无违章用火、用电情况;2、疏散通道、安全出口是否畅通;3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况;4、重点部位人员在岗在位情况。

第七条教职员工应遵守消防安全制度和消防安全操作规程,熟悉本岗位火灾危险性,掌握火灾防措施,每天进行本岗位防火检查,与时发现本岗位火灾隐患。

消防志愿者可开展日常防火检查工作。

第八条岗位防火检查主要包括以下容:1、用火、用电有无违章;2、疏散通道、安全出口是否畅通;3、消火栓、灭火器、消防安全标志完好情况;4、场所有无遗留火种。

火灾发生时如何组织疏散逃生

火灾发生时如何组织疏散逃生火灾是一种极其危险的灾害,往往在短时间内造成巨大的生命和财产损失。

当火灾发生时,迅速、有效地组织疏散逃生是至关重要的,它直接关系到人们的生命安全。

以下是关于火灾发生时如何组织疏散逃生的一些关键要点和方法。

一、保持冷静,迅速报警火灾发生的瞬间,人们很容易陷入恐慌,但保持冷静是成功疏散逃生的首要条件。

第一时间发现火灾的人应该立即大声呼喊,通知周围的人员,并迅速拨打火警电话“119”。

在报警时,要清晰地报告火灾发生的地点、火势大小、燃烧物质、有无人员被困等重要信息,以便消防部门能够准确判断情况,迅速出动救援。

二、判断火势,选择合适的逃生路线在组织疏散逃生之前,需要对火势进行快速判断。

如果火势较小,可以尝试使用灭火器、消火栓等消防设施进行扑救;如果火势较大,已经无法控制,应立即组织人员疏散逃生。

选择逃生路线时,要遵循“安全第一”的原则。

优先选择疏散楼梯、安全出口等专门的逃生通道,避免使用电梯。

因为火灾发生时,电梯可能会断电停运,甚至成为“烟囱”,导致人员被困和烟雾积聚。

同时,要注意观察逃生通道是否畅通无阻,有无烟雾、火焰等危险情况。

如果逃生通道被烟雾封锁,可以选择退回房间,关闭门窗,用湿布封堵门缝,防止烟雾进入,并向窗外呼救,等待救援。

在选择房间避难时,要选择靠近水源、有窗户且易于被发现的房间。

三、组织有序,引导疏散在疏散逃生过程中,组织者起着至关重要的作用。

组织者应该熟悉场所的布局和逃生路线,站在显眼的位置,用清晰、响亮的声音指挥人员疏散。

要提醒大家用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低姿前行,以减少烟雾的吸入。

对于行动不便的人员,如老人、儿童、残疾人等,要给予特别的照顾和帮助,确保他们能够安全疏散。

疏散时要按照预定的顺序进行,避免拥挤和踩踏事故的发生。

可以采用分组的方式,指定专人负责每个小组的疏散,确保人员有序撤离。

四、做好防护,避免烟雾伤害烟雾是火灾中导致人员伤亡的主要因素之一。

因此,在疏散逃生过程中,要做好烟雾防护措施。

消防安全四个能力建设标准

公安部社会单位消防平安“四个能力〞建立标准1 总那么1.1 为切实标准社会单位的消防管理,落实社会单位消防平安主体责任,增强员工消防平安素质,提高社会单位消防平安管理水平和防控火灾的能力,依据?中华人民共和国消防法?和?机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定?等法律法规,结合实际,制定本标准。

1.2 本标准适用于河北省行政区域内所有机关、团体、企业、事业单位、个体工商户及其他组织〔以下统称社会单位〕。

1.3 社会单位消防平安“四个能力〞是指检查和整改火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和自我宣传教育培训能力。

1.4 消防平安“四个能力〞建立,坚持“消防平安自查,火灾隐患自除,初期火灾自救,平安责任自负,全体员工参与〞的原那么。

1.5 “四个能力〞建立应纳入社会单位消防平安工作内容和公安机关消防机构、派出所检查内容。

1.6 依照本标准开展“四个能力〞建立,应当遵守国家消防法律法规、消防技术标准的规定。

2 建立要求2.1 检查和整改火灾隐患能力2.1.1 社会单位应实行逐级防火检查制度和火灾隐患整改责任制。

2.1.2 社会单位应定期组织开展防火检查、防火巡查,及时发现并消除火灾隐患。

2.1.3 消防平安责任人、消防平安管理人应对本单位落实消防平安制度和消防平安管理措施、执行消防平安操作规程等情况,每月至少组织一次防火检查;社会单位内设部门负责人应对本部门落实消防平安制度和消防平安管理措施、执行消防平安操作规程等情况每周至少开展一次防火检查;员工每天班前、班后进展本岗位防火检查,及时发现火灾隐患。

2.1.4 社会单位及其内设部门组织开展防火检查应包括以下内容:a) 灭火器材配置及完好情况,室内外消火栓、水泵接合器有无损坏、埋压、遮挡、圈占等影响使用情况;b) 消防设施运行、记录情况;c) 消防车通道、消防水源情况;d) 平安出口、疏散通道是否畅通,有无堵塞、锁闭情况;e) 平安疏散指示标志、应急照明设置及完好情况;f) 有无违章使用易燃可燃材料装修情况;g) 电气线路是否破损、老化、连接松动,有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用电情况;h) 有无违章用火情况;i) 消防控制室、消防值班室、消防平安重点部位的人员在岗在位情况;j) 易燃易爆危险品生产、储存、销售单位、场所的工艺装置、紧急事故处理设施是否完好有效,防火、防爆、防雷、防静电措施落实情况;k) 其他消防平安情况。

消防安全四个能力建设

消防安全“四个能力”建设第一章消防安全“四个能力”概述一.消防安全“四个能力"概述社会单位是消防安全工作的责任主体,国家的消防法律、法规和技术规范最终都需要社会单位去落实。

所以,只有单位切实履行消防安全职责,落实消防安全措施,强化自身消防安全管理,消防工作才会有坚实的社会基础,火灾危害才能够得到有效控制。

那么如何实现上述目标呢?就是在社会单位开展消防安全“四个能力”建设.(一).什么是“四个能力”1.检查和整改火灾隐患能力2.扑救初期火灾能力3.组织引导人员疏散逃生能力4.消防安全知识宣传教育培训能力(二).为什么要消防安全“四个能力"建设1.从全国的火灾案例看,1997年以来,我国公共娱乐场所发生的重特大火灾虽然只有57起,但死亡人数却高达1350人,伤346人,平均1起火灾就死亡24人,伤6人.仅2008年,全国人员密集场所就发生火灾15831起,直接财产损失达5。

2亿元.乌鲁木齐近年来火灾情况从我国和我市的火灾情况分析,导致火灾及群死群伤的主要原因是:(1).单位存在火灾隐患而熟视无睹(2).违反规定在室内燃放烟花爆竹(3).公众安全出口数量不足或被封堵2。

初期火灾处置不力(1).发现晚(2)。

报警晚(3).内部消防设施未发挥作用3.单位未能履行引导现场人员疏散的职责4。

消防安全宣传教育不够(三)。

消防安全"四个能力"的主要内容为推动社会单位消防安全”四个能力"建设,规范单位消防安全管理工作,自治区制定了《社会单位消防安全”四个能力"建设标准》,对“四个能力"建设提出了具体的要求。

其主要内容是:1.检查和整改火灾隐患的能力重点解决单位不会检查、不会整改火灾隐患的问题。

通过检查和整改火灾隐患的能力建设,增强单位领导和员工消防安全素质,在单位内部建立普遍的岗位安全自查、安全保卫部门随时巡查、单位定期检查的工作机制,使单位基本达到能及时发现自身存在的火灾隐患,并能按照要求主动整改消除火灾隐患,从根本上降低火灾风险、减少火灾发生。

消防安全四个能力是指检查消除火灾隐患能力扑救初期火灾能力组织人员疏散逃生

消防安全四个能力是指检查消除火灾隐患能力扑救初期火灾能力组织人员疏散逃生消防“四个能力”是公安部构筑社会消防安全“防火墙”工程提出的,四个能力包括:检查消除火灾隐患的能力;组织扑救初起火灾的能力;组织人员疏散逃生的能力;消防宣传教育培训能力。

1、检查和消除隐患能力单位应建立防火检查、巡查队伍单位应制定消防安全管理制度单位消防安全责任人、消防安全管理人每月至少组织一次防火检查单位实行每日防火巡查,并建立巡查记录部门负责人每周至少开展一次防火检查员工每天班前、班后进行本岗位防火检查做到“十查十禁”一查设施器材禁损坏挪用二查通道出口禁封闭堵塞三查照明指示禁遮挡损坏四查装饰装修禁易燃可燃五查电器线路禁私搭乱接六查用电设备禁违章使用七查吸烟用火禁擅用明火八查场所人员禁超员脱岗九查物品存放禁违规存储十查人员住宿禁三合一体2、扑救初起火灾能力单位应建立两支队伍(灭火第一战斗力量队伍、灭火第二战斗力量队伍)发现火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量掌握“三近”原则:距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火距电话或火灾报警点近的员工负责报警距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散火灾确认后,单位3分钟内形成灭火第二战斗力量通讯联络组——通知员工赶赴火场,消防队报警、保障火场通讯联络灭火行动组——利用本单位消防器材设备灭火疏散引导组——组织引导现场人员有序疏散安全维护组——抢救护送受伤人员现场警戒组——维持火场秩序3、引导人员疏散逃生能力消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线熟悉引导人员疏散程序熟悉遇难逃生设施使用方法熟悉火场逃生基本知识火场逃生“十要诀”第一诀:熟悉环境牢记出口第二诀:保持镇静迅速疏散第三诀:正确引导有序疏散第四诀:不入险地不恋财物第五诀:简易防护蒙鼻匍匐第六诀:善用通道莫入电梯第七诀:火已及身切勿惊恐第八诀:避难场所固守待援第九诀:发出信号请求救援第十诀:缓降逃生滑绳自救4、宣传教育培训能力消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“六掌握”掌握消防法律法规和安全操作规程掌握本单位、岗位火灾危险性和防火措施掌握报警、灭火及疏散逃生技能掌握安全疏散线路及引导疏散的程序方法掌握灭火应急疏散预案内容及操作程序员工上岗、转岗均应经岗位消防安全培训合格在岗人员每年进行一次消防安全教育培训。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

组织引导人员疏散逃生能力
消防安全责任人、消防安全管理人和员工要做到“四熟悉”:熟悉本单位疏散逃生路线
熟悉引导人员疏散程序
熟悉遇难逃生设施使用方法
熟悉火场逃生基本知识
火场逃生“十要诀”
第一诀:熟悉环境牢记出口
第二诀:保持镇静迅速疏散
第三诀:正确引导有序疏散
第四诀:不入险地不恋财物
第五诀:简易防护蒙鼻匍匐
第六诀:善用通道莫入电梯
第七诀:火已及身切勿惊恐
第八诀:避难场所固守待援
第九诀:发出信号请求救援
第十诀:缓降逃生滑绳自救
XXXXXXXXX有限公司。

相关文档
最新文档