第18课东晋南朝时期江南地区的开发
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
宋武帝刘裕 (363年4月—422年6月)
宋文帝刘义隆 (407年 -453年 3月 16日 )
南朝时，镇守地方的贵族和将领势力 很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝位后， 放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓。 政治日益败坏。
二、江南地区的开发
2.江南地区开发的表现
商业方面：
农业和手工业的发展，同时促进了商业的交流和城市的繁荣
石头城下启航的船队，不仅航行在秦淮上下，大江南北，而
且经常“直挂云帆济沧海”，进行海外贸易。……六朝时期来到建
康的就有二十多个国家和地区的一百多批使臣，……当年的石头城
下，时常可以看到外国人物和奇装异服，居民习以为常，不仅不
三、江南地区开发的表现
1、农业 2、手工业 3、商业
二、江南地区的开发
2.江南地区开发的表现
农业方面：
南朝牛车画像砖
（1）开垦 荒地 ;兴修
; 水利
（2）改进生产技术： 改进、推广犁耕， 施用粪肥 ; 水稻种植技术（育秧移栽、麦稻兼作、双;季稻）
（3）实行农业的 植药材等。
多种
经营，发展种桑养蚕、培植果木、种
二、江南地区得到开发的原因
宋是南朝疆域最大的朝代。宋武帝、 宋文帝在位的大约30年的时间里，赋轻 役稀，江南民殷国富，社会比较安定。
思考： 材料反映江南地区开发的原因是什么？
江南地区得到开发的原因
1、北人南迁，带去了劳动力和先进的生 产技术；(主要原因)；
2、自然条件优越； 3、社会秩序比较安定；统治者重视经济 发展 4、人民的辛勤劳动。
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(解析版)
18 东晋南朝时期江南地区的开发基础知识梳理一、东晋的兴亡1、建立：317年，晋元帝司马睿建立东晋，定都建康。
2、灭亡：420年，刘裕建立南朝宋，史称刘宋，刘裕就是宋武帝，东晋灭亡。
3、特点：①“王与马，共天下”（王导、王敦兄弟）；②开发江南4、东晋北伐：曾恢复黄河以南部分地区，后由于东晋朝廷偏安东南，北伐失败。
主要人物：祖逖，成语典故：闻鸡起舞，中流击楫二、南朝的政治时间：420-589年都城：建康（江苏南京）（南京是六朝古都，六朝是指：孙吴、东晋、宋、齐、梁、陈）政权：宋、齐、梁、陈特点：政权更迭频繁前期：宋是南朝疆域最大的朝代，宋武帝、宋文帝统治期间，南朝国力强盛后期：梁武帝统治后期，发生侯景之乱，建康失守，南朝衰落。
三、江南地区的开发江南经济发展的原因：①北方人的南迁，给江南地区带来了大量的劳动力，先进的生产工具和生产技术；②江南地区自然条件优越，资源丰富；③江南地区战乱较少，社会较安定；④劳动人民辛勤劳动。
基础测试一、单选题1.东晋南朝时期，江南农业迅速发展，其主要原因是（）A. 商品经济发展水平较高，起到促进作用B. 江南人民开始重视农业生产C. .北方人口南迁并带去先进技术D. 江南的气候、土壤对农业发展有利2.史书所载的“王与马，共天下”的政治现象以及“荆扬晏安，户口殷实”的经济景象出现在（）A. 西晋B. 东晋C. 南朝D. 北魏3.“江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”江南地区得到开发的表现包括（）①修建水利工程，荒地变良田②种植水稻用绿肥③牛耕和粪肥得到推广④稻麦间种A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④4.某同学在预习《三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。
其中一张与史实不符，这张卡片是（）A. B.C. D.5.下列属于“魏晋南北朝时期江南地区开发原因”的是（）①江南地区自然条件优越②北方人口大量南迁③国家统一④江南地区社会秩序比较安定A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④6.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局。
第18课东晋南朝时期江南地区的开发-人教五四学制部编版中国历史第一册教案
第18课东晋南朝时期江南地区的开发一、概述东晋南朝时期，中国南方地区的政治重心由长江下游转移到江南一带。
这一时期，江南地区经济、文化发展迅速，尤其是在农业和手工业方面有了长足的进步。
本文将详细介绍东晋南朝时期江南地区的开发。
二、农业发展1. 种植技术的改进在东晋南朝时期，江南地区农业生产的主要作物是稻谷。
随着农业技术的不断改进，江南地区的稻谷产量逐渐提高。
其中最重要的进步是用肥料和灌溉来改善土地质量，以及推广早稻、晚稻的种植技术。
这些改进使江南地区的农业生产大大增强，为该地区的经济发展奠定了基础。
2. 女红业的发展江南地区的女红业是中国手工业的重要组成部分之一。
女红业主要以“女人手工”作为生产方式，其产品通常包括纺织品、刺绣品等，这些产品对当时的商业贸易有着重要的推动作用。
江南地区的女红业在东晋南朝时期得到了长足发展。
三、手工业发展1. 陶瓷制造东晋南朝时期，江南地区的陶瓷生产开始大规模发展。
此时期的陶瓷制造以青瓷、白瓷、绿釉为主，其特点是采用的原材料质量优良，火候得当，制品精美细腻，获得了很高的声誉和品质。
2. 建筑业发展建筑业发展也是江南地区的重要方向之一。
东晋南朝时期，江南地区的建筑业发展迅速，主要是由于经济的发展带动了城市和村落的建设。
同时，江南地区的官方建筑、寺庙、道观等建筑也得到了长足的发展。
四、文化发展1. 文学创作东晋南朝时期是中国文学史上的重要时期，江南地区涌现了一批杰出的文学家，如谢灵运、陶渊明、刘孝标等，他们的文学成就在中国文学史上具有重要的地位。
2. 书法艺术江南地区的书法艺术在东晋南朝时期有了长足发展。
诸如王羲之、颜真卿、柳公权等著名书法家在这一时期活跃于江南地区，他们独具风格的书法作品，对中国书法艺术发展有着深远的影响。
五、结论东晋南朝时期，江南地区的开发取得了显著的成就。
在农业、手工业和文化方面，江南地区的经济和社会发展均取得了长足的进步，为中国南方的文化繁荣做出了巨大贡献。
期末复习-第18课东晋南朝时期江南地区的开发
第18课东晋南朝时期江南地区的开发【3个核心知识精讲+5个高频考法剖析+7个易错易混归纳】核心知识一：东晋的兴亡1．东晋建立（1）西晋灭亡：316年，西晋灭亡。
（2）东晋建立①时间：317年。
②建立者：司马睿。
③都城：建康。
2．政权特点：王与马，共天下。
3．兴盛：东晋成功抵御了来自北方的军事威胁，统治局面相对稳定,社会经济有所发展。
4、衰落：东晋末年，政权落入武将手中。
5、灭亡：420年，东晋灭亡。
核心知识二：南朝的政治1．时间：420-589年。
2.政权更替：宋、齐、梁、陈。
3.都城：建康。
4.疆域最大的朝代：宋。
5.南朝衰弱：梁武帝时期政治日益败坏。
后来发生了大规模的叛乱，建康失守，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠。
从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。
核心知识三：江南地区的开发1.原因（1）北方人大量南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术（最主要原因）的位置、时间的相关知识。
近2A．西晋B．东晋C．北魏D．北齐（2023·山东济南·统考三模）2．下图为我国古代朝代更迭示意图（部分），其中，图中①②处是（）A．东汉东晋B．西汉东晋C．蜀国东晋D．蜀国东汉【考法2】根据材料描述，考查东晋的建立者。
【例题讲解】（2023上·山东东营·六年级校考期末）3．东晋建立时，开国皇帝倚重王氏贵族，政治上依靠王导，军事上依靠王敦，举行即位大典时，居然邀王导共坐御床，时人称“王与马，共天下”。
这里的“马”指的是（）A．司马炎B．司马懿C．司马睿D．司马迁高频考点二：南朝【考法1】根据材料描述，考查“丝绸之路”的路线。
近2年考法按频率总结如下：A．促进了民族交融C．推动经济重心南移【考法2】根据材料描述，考查江南地区的开发表现。
近材料概览考察点《宋书》记载江南地区得到开发的表现南方农业发展的表现江南地区得到开发的表现A．三国鼎立局面形成C．江南经济得到开发D．经济重心南移完成（2023上·山东烟台·七年级校考期末）11．南朝时期，南方农业发展的表现，不包括（）A．精耕细作B．水稻直播C．麦稻兼作D．多种经营1.南朝的更替顺序宋、齐、梁、陈。
部编版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发
年年 东 晋 灭 亡
年
年
年
年
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋南朝时期政权更迭
六朝：（东）吴、（东）晋、宋、齐、梁、陈
589 557 502 479 420
317
东晋
宋
齐
梁
陈
年
年
年
年
年
年
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
二、江南地区的开发
江南：从地域上来说，主要是指长江以南的广大地区。
420 317 316
西 晋 灭 亡
年年 东 晋 建 立
Байду номын сангаас
“自义熙十一年（415年）……至于元嘉（
宋文帝年号）末， 三十有九载，兵车勿用，
刘裕
刘义隆
（363年-422年） （407年-453年）
宋
年
年
民不外劳，役宽务简，氓（ méng 外来的百
姓）庶繁息，至余粮栖亩，户不夜扃 （
齐jiōng，是梁指从外面关门陈的闩、钩等），盖东
社会安定
西
晋
灭
亡
“闻鸡起舞”
317 316
年年 东 晋 建 立
“中流击楫（jí 短的船桨）”
祖逖（tì）
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋南朝时期政权更迭
1.东晋的兴亡
“荆扬晏（安定）安，户口殷实”
西
淝
晋 灭
水 之
败
亡
战
北方： 再度陷入分裂和混战
383
317 316
年年
年
东
胜
晋
建
立
东晋： 统治局面相对稳定
1.东晋的兴亡 门阀政治
2023年部编版七年级上册历史知识点解读第四单元第18课东晋南朝时期江南地区的开发
第18课东晋南朝时期江南地区的开发【素养导学】史料实证:结合材料分析东晋南朝江南地区经济发展的原因、表现和影响。
时空观念:了解东晋南朝时期的政权更替。
唯物史观:通过南北方人民共同开发江南,认识到人民在经济发展中发挥的重要作用。
【知识构建】一、东晋的兴亡和南朝的政治1.简述东晋的建立和兴亡过程。
(1)建立:317年,司马睿重建晋王朝,以建康为都城,史称东晋。
(2)北伐:东晋初期多次北伐,因缺少后援,未能恢复中原。
(3)发展:东晋成功抵御了来自北方的军事威胁,统治局面相对稳定,社会经济有所发展。
(4)灭亡:420年,东晋灭亡。
2.南朝的政治:宋、齐、梁、陈,都城都在建康(南京) 。
【思维导引】南京是六朝(东吴、东晋、宋、齐、梁、陈)古都。
二、江南地区的开发1.南朝时期,“江南之为国盛矣”的原因是什么?(1)北方人南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,带来了先进的生产工具和生产技术。
(2)自然条件优越,社会比较安定。
(3)南下移民和南方当地民众的共同努力。
2.“一岁或稔,则数郡忘饥”是南方农业发展的表现,此外,南方经济发展还有哪些表现?【思维导引】东晋南朝时,江南地区虽然得到开发,但是仍然落后于北方地区。
江南地区的开发为经济重心的南移奠定了基础。
【史料研习】(东晋时期)晋主虽有南面之尊,无总御之实,宰辅执政,政出多门,权去公家,遂成习俗。
——《晋书·姚兴载记》江南之为国盛矣……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥……——《宋书》【时空观念】经济重心南移(前两个阶段)魏晋时期,人口迁移与经济发展相互促进、相互影响。
【任务一】【历史故事中的家国情怀】祖逖年轻时胸怀大志,勤奋练武,夜半闻鸡起舞,随时准备报效国家。
西晋末年,他流亡江南,要求司马睿出兵北伐。
司马睿令其自行招募军队,祖逖只好带领亲族、同乡100多家,于313年渡江北上。
船到中流,他站立船头,慷慨激昂地击楫说:“祖逖如不扫清中原,誓不再回江东!”跟随的人都被他的豪情壮志感动。
2024年部编版七年级历史上册第四单元 三国两晋南北朝时期：第18课 东晋南朝政治和江南地区开发
东晋南朝政治和江南地区开发设计说明魏晋南北朝时期,是我国封建社会政权分立时间最长的时期。
从总体看,连年战乱给社会生产造成了巨大破坏。
相比北方的动乱,南方相对安定,随着北方人口、先进生产工具和技术的移入,江南地区得到大力开发。
在本课教学中,教师应通过绘制示意图等方式,帮助学生梳理东晋、南朝政权的更替,使其理解和平、安定的社会环境对经济发展的重要性,以及人民是历史的创造者。
学习目标1.识读《东晋形势图(382年)》,了解东晋、南朝政权的更替,提高读图、识图能力。
2.知道江南地区开发的原因及表现。
3.认识到人民在经济发展中发挥的重要作用,以及和平、安定是经济发展的重要前提。
重点难点重难点:江南地区的开发。
教学方法自主学习法、合作探究法、史料研读法、讲授法等。
资源与工具(一)资源1.拓展阅读:《文物三国两晋南北朝史》(书目)。
2.影视作品:《中国通史》(纪录片)。
(二)工具1.数字资源包、学习成果上传和互动的平台。
2.图书馆资源、网络搜索工具等。
课时安排1课时教学过程一、教学情境教师首先出示南京六朝博物馆大厅悬挂的条幅图片及博物馆展出文物的图片,接着讲述“六朝”的历史。
这个博物馆里展出的青瓷器、陶俑、建筑构件、石刻、书画等大量珍贵文物及大型排水设施遗迹,反映了这一时期江南地区经济和文化的巨大变化,并提问什么原因促成了这种变化,引发学生思考。
二、预习检查1.说说东晋建立的时间、建立者、都城。
2.什么是“王与马,共天下”?3.说说南朝的起止时间及名称由来。
4.说说江南地区开发的表现。
三、学习任务一导入新课教师活动:利用多媒体播放诗朗诵《忆江南》的视频。
教师过渡:白居易的这首《忆江南》,把江南地区的美景描写得淋漓尽致。
如今的江南比北方发达,但在古代,江南一开始是落后于北方的,江南地区是怎样发展起来的?什么原因促进了江南地区的开发?今天,就让我们一起来学习第18课《东晋南朝政治和江南地区开发》,去探寻那一段历史。
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(课件)七年级历史上册(部编版)
发 地 材料三：（东晋南方）天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎 区 家给人足矣。——《晋书·食货志》
材料四：（南朝）江南之为国盛矣……民勤本业，一岁或稔（rěn，丰 收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
A．早期人类与文明起源 B．国家产生与社会变革 C．统一国家建立与巩固 D．政权分立与民族交融
课堂巩固
6．《晋书·食货志》记载：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛
殷阜，几乎家给人足矣。”材料反映出东晋后期南方地区（ ）
A．社会动乱
B．农业发展超过北方
C．出现民族交融 D．经济得到发展
课堂巩固
7．三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现 的是（ ） A．北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进技术 B．大量湖田被开辟出来，修建了许多水利工程 C．为经济重心南移奠定了基础 D．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定
前秦─东晋
之 战
目的
企图灭亡东晋，统一中国
结果
东晋胜利
特点
以少胜多
对前秦：前秦政权瓦解，北 影响 方再度陷入分裂割据状态。
江南 对“东荆晋扬：晏统治安局、面户相对口稳殷定实”
4.东晋的兴盛：
背景
时间 交战 双方
前秦基本统一北方，试图一举吞 并东晋。
公元317年
前秦VS东晋
淝水之战
结果
东晋胜利(以少胜多)
何处是“江南”？ 长江中下游以南地区
忆江南·江南好 【唐】白居易 江南好，
风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝，
能不忆江南?
“江南”，从古到今是一个 变化的地理概念。在人文地理 概念里特指长江中下游以南,古 人又称江东或江左。
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《东晋南朝时期江南地区的开发》导学案
一、学习目标
目标1：通读教材，完成自学检测，初步了解教材知识。
并记录疑惑点，培养自主学习及发现问题的能力。
目标2：阅读教材，搜集资料，学习微课，能够讲述东晋兴亡概况；能够解释“王与马，共天下”现象的原因；讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。
目标3：结合地图，指出南朝：宋齐梁陈的地理位置，知道南朝政权更替，说出宋、梁时期的社会状况。
目标4：阅读教材，结合材料，学习微课，对比江南地区的不同，归纳江南地区开发的原因，列举江南地区经济发展的表现，总结江南地区经济发展的影响。
讨论归纳民族迁徙的影响；联系现实思考人口流动对我国的经济发展有什么作用？
二、自主学习
任务一：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑记录反馈老师。
自学检测
东晋的兴亡
1．背景：316年，内迁的人灭掉西晋。
2．建立：317年，重建晋王朝，以为都城，史称东晋。
3．发展：东晋初年，曾收复以南的部分地区。
4．兴盛：东晋在中战胜前秦，相对稳定的局势使江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。
5．灭亡：420年，东晋灭亡。
南朝的政治
1．南朝：420—589年，南方政权相继出现、齐、、陈四个王朝，都在定都，历史上统称为“南朝”。
2．繁荣：是南朝疆域最大的朝代。
宋武帝、宋文帝在位时，赋轻役稀，江南民殷国富，社会比较安定。
3．衰败：梁武帝萧衍时，政治日益败坏，南北实力对比中，处于明显劣势。
江南地区的开发
1．秦汉时期：经济发达，是全国经济重心；江南地区地广人稀，农业生产落后。
2．东晋后期：得到开发，经济迅速发展起来。
（1）原因。
①北民南迁，给江南地区输送了大量的，带来了生产工具和生产技术。
②优越。
③社会比较安定。
④南下移民和南方当地民众的共同努力。
（2）表现。
①农业：大量荒地被开垦，耕地面积增加，兴修很多工程；农业生产技术有很大改进；实行农业的多种经营。
②手工业：快速进步，缫丝、织布、、冶铸、造船、造纸、制盐等有显著发展。
③商业兴旺和城市繁荣：是南朝时商业最为活跃的大都市。
三、合作探究
任务二：【小组探究】学习微课：东晋南朝的政权更迭，结合教材内容，小组合作，回答下列问题。
问题1：讲述东晋的概况；
问题2：结合材料，知道“王与马，共天下”史实，分析为什么东晋出现这种现象？问题3：搜集资料，讲述祖逖中流击楫、闻鸡起舞的故事。
材料：帝初镇江东，威名未著，敦与从弟导等同心翼戴，以隆中兴。
时人为之语曰：“王与马，共天下”。
——《晋书》任务三：【小组探究】学习微课：江南的开发，结合教材内容，小组合作，回答下列问题。
问题1：研读材料，说出两则材料描绘的江南有何不同？
材料一：(江南)地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。
──《史记》材料二：江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。
……丝绵布帛之饶，覆衣天下。
──《宋书》问题2：东晋南朝时期江南地区开发的原因有哪些？
《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。
”
问题3：东晋南朝时期江南经济发展的表现有哪些?
问题4：江南地区开发的影响？
问题5：结合地图说出人口南迁的区域大致是哪里？民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？
四、当堂达标
单项选择题
1．西晋和东晋的建立者分别是（）
A．司马昭司马炎 B．司马炎司马睿
C．司马懿司马炎 D．司马昭司马睿
2．唐朝大诗人杜牧有一首名篇《江南春》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
”诗中所述的“南朝”四个朝代更迭发展的顺序为（）
A．宋、齐、梁、陈 B．宋、梁、齐、陈
C．齐、宋、梁、陈 D．宋、陈、齐、梁
3．（2016•盐城中考）东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内从359万增加到620万。
导致这一时期南北人口变化的主要因素是（）
A．江南地区开发 B．北方战乱频繁
C．经济重心南移 D．民族融合加强
4．经济重心的南移是中国历史上的一个重要的历史现象，几乎贯穿了整个中国历史。
那么，秦汉时期，我国的经济重心在（）
A．东方 B．南方 C．西方 D．北方
5．（2015•滨州学业考）魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的最主要原因是（）A．北方人民南迁带来先进技术
B．南方的自然条件优越
C．江南统治者行仁政
D．南方社会较为稳定
6．宋、齐、梁、陈，因为都城都在一个地方，都偏安于江南，统称为南朝，南朝时商业最为活跃的大都市是（）
A．洛阳 B．建康 C．临安 D．宁波。