园林生态学期末考试

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《园林生态学》试题及答案

《园林生态学》试题及答案

《园林生态学》试题及答案《园林生态学》试题及答案一、填空题1、种群的空间格局大致可分为均匀型、随机型和成群分布等3类。

2、根据植物对光照强度的关系,可以把植物分为阳性植物、阴性植物和耐阴植物3大类。

3、种群调节假说有气候学论、生物学论食物因素和自动调节学说。

4、按演替的起始条件划分,群落演替可分为原生演替和次生演替。

5.优势层的优势种通常称为建群种。

6、生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。

7、环境因子具有综合性和可调剂性,它包括生物有机体以外的一切因素总和。

8、在景观生态学中,尺度往往以空间分辩率和空间范围来表达。

二、选择题1、以研究植物群落的演替和顶级学说而著名的生态学派是( D )。

A、北欧学派B、法瑞学派C、苏联学派D、英美学派。

2、与阳性植物相比,阴性植物的光补偿点( A )。

A、较低B、较高C、一样D、没有规律。

3、某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形,表明该种群是( B )。

A、下降型种群B、增长型种群C、稳定型种群D、波动型种群。

4、生态系统的生产者包括( B )。

A、所有的绿色植物和某些动物B、所有的绿色植物和某些细菌C、所有的绿色植物和某些真菌D、仅指所有的绿色植物5、Lindeman效率定律是( C )。

A、2/3定律B、3/2定律C、1/10定律D、养分元素的循环定律6、同其他生态学科相比,景观生态学强调的是( A )在研究生态学格局和过程中的重要性。

A、空间异质性、等级结构与尺度B、稳定性C、不变性 D.均质性7、生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式,属于 ( C )。

A、趋异适应B、生态型C、趋同适应D、生态等值三、名词解释(24分,每题3分)1、生态幅每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。

在最低点和最高点(或称耐受的上限和下限)之间的范围,称为生态幅或生态价。

2.指示生物用来监测环境污染的生物。

3、Shelford定律任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,即当接近或达到某种生物的耐受限度时回使该种生物衰退或不能生存。

《园林生态学》试题答案

《园林生态学》试题答案

《生态学概论》试题答案一、名词解释(5*3分=15分)1、生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。

2、物候是指植物长期适应于一年中温度、水分戒律性变化,形成与此相适应的植物发育节律。

3、食物网事指生态系统中的许多食物链彼此交错连接,形成复杂的网状结构。

4、群落指在一定时间内,居住在一定地域或生境内的各种生物的总和。

5、生态位指生物在完成其正常生活周期时表现出来的对环境的综合适应的特征。

二、填空题(25*1分=25分)1、(生态系统)。

2、(生物生产)、(能量流动)、(物质循环)、(信息传递)。

3、(中性作用)、(正相互作用)、(负相互作用)。

4、(有意引进)、(无意传入)、(自然入侵)。

5、(生产者)、(消费者)、(还原者)和(非生物环境)。

6、(综合性)、(长期性)7、(遗传)、(物种)、(生态系统)、(景观)。

8、(镶嵌),(分层)。

9、(“天人合一”)。

10、(“以人为本”)。

三、选择题(10*2分=20分)1、B2、C3、A4、A5、A6、D7、A8、C9、A10、A四、判断题(10*1分=10分)1、错2、对3、对4、对5、错6、错7、对8、对9、对10、错五、简答题(3*10分=30分)1、园林植物配置应遵循哪些生态学原则?生态位原则;互惠共生原则;五种多样性原则;生态功能原则;病虫害防治也是园林植物配置应考虑的重要因素。

2、生态园林建设的原则有哪些?生态优先原则;保护生物多样性原则;适地适树、因地制宜原则;统计规划、合理安排原则;生态文化原则。

3、植物对大气的净化作用体现在哪些方面?吸收氟、二氧化硫、氯气等有毒有害气体;吸收二氧化碳放出氧气;驱菌和杀菌;减弱噪音;阻滞粉尘;吸收放射性物质。

《园林生态学》B卷-07园林本科-

《园林生态学》B卷-07园林本科-

临沂师范学院2009—2010学年第一学期《园林生态学》试题(B 卷)(适用于2007级园林专业本科学生,闭卷考试,时间120分钟)一、名词解释(共5题,每题3分,共15分) 1.岛屿效应:2.生物群落演替:3.生态型:4.最小因子定律:5.生物富集作用: 二、填空题(共10题、40空,每空0.5分,共20分) 1.生态系统中食物链类型主要有___________、___________和___________。

2.城市水体污染的主要类型有___________、___________和___________。

3.生态因子根据性质可分为___________、___________、___________、 ___________和___________。

4.我国华北地区、华南地区、东北地区和青藏高原的典型地带性植被分别是___________、___________、___________和___________四大植被类型。

5.根据对光照强度的适应性,将植物分为___________、___________和___________三种生态类型。

6.城市光污染的主要类型有_____________、_____________和_____________。

7.我国城市绿地按照其功能划分,包括___________、___________、___________、___________、___________和风景绿地六大类。

8.大气圈是由包围地球的空气组成的,从下往上根据物理性质的不同依次分为___________、___________、___________、___________和逸散层。

9.植物生活型包括___________、___________、___________、___________和___________五种类型。

10.若不考虑高山和高原区域,我国可划分为6个热量带,从南往北___________、___________、___________、___________、___________和寒温带。

园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 园林生态学研究的主要对象是什么?A. 植物种类B. 园林景观C. 园林生态系统D. 园林建筑2. 下列哪项不是园林生态系统的功能?A. 净化空气B. 调节气候C. 增加噪音D. 保护生物多样性3. 园林植物配置应遵循的生态原则是什么?A. 美观性B. 多样性C. 经济性D. 单一性4. 园林生态学中的“生态位”指的是什么?A. 植物生长的地理位置B. 植物在生态系统中的功能和地位C. 植物的生长习性D. 植物的观赏价值5. 园林生态学中,下列哪项不是生态平衡的破坏因素?A. 过度开发B. 环境污染C. 植物多样性D. 外来物种入侵6. 园林生态系统中,生物多样性的维护主要依靠什么?A. 人工种植B. 外来物种引入C. 植物自然繁殖D. 植物种类的多样性7. 园林生态学中,植物群落的结构包括哪些方面?A. 物种组成B. 空间结构C. 时间变化D. 所有选项8. 园林生态学研究的目的是?A. 提高园林的观赏价值B. 增加园林的经济收益C. 促进园林生态系统的可持续发展D. 扩大园林的面积9. 园林生态学中的“生态服务”指的是什么?A. 园林的娱乐服务B. 园林的信息服务C. 园林生态系统对人类社会的贡献D. 园林的商业服务10. 下列哪项不是园林生态学研究的内容?A. 园林植物的生理生态B. 园林土壤的生态特性C. 园林植物的病虫害防治D. 园林植物的遗传育种答案:1-5 CCBDC 6-10 DDBCC二、填空题(每空1分,共10分)1. 园林生态学是研究园林生态系统的结构、功能、________和________的科学。

2. 园林生态系统的组成包括生物部分和________部分。

3. 园林植物的生态适应性包括对________、________和土壤等环境因素的适应。

4. 园林生态学研究方法主要有________、________和模拟实验等。

河北农大成人高等教育期末考试 园林生态学复习题及参考答案

河北农大成人高等教育期末考试 园林生态学复习题及参考答案

《园林生态学》试卷(A)
教学单位班级姓名学号
一、名词解释(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1、种群:
2、优势种:
3、生态系统:
4、斑块:
5、光周期现象:
6、他感作用:
7、生态平衡:
8、生态型:
二、选择题(每题1分,其中1-6题为单项选择,7-12为多项选择,共12分)
1. 一个健康正常的生态系统包括哪些主要组成成分?()
A.生产者、消费者、分解者;
B.非生物环境、生产者、消费者、分解者;
C.动物、植物、微生物、非生物环境;D. 非生物环境、生物环境、消费者。

2. 生态系统退化的主要原因是()
A.环境污染;
B.社会效应; C.人类干扰; D. 资源短缺;
3. 在一个正常的自然群落中,哪些物种类型对整个群落具有控制作用,对生
态系统的稳定起着重要的作用?()
A. 关键种、优势种
B. 伴生种、稀有种
C. 稀有种、建群种
D. 优势种、建群种
4. 不属于城市绿地生产功能的是:( )
A. 提供各种竹、木产品、人造板、纤维板原料等
B. 提供各种蔬菜、水果、油料、香料、药材、化工原料等
C. 提供旅游产品
D. 提供科研和教学场所
5. 植物对相同环境条件进行趋同适应的结果,形成了植物的:( )
A. 生存型
B. 生态型
C. 生活型
D. 生理型
《园林生态学》A卷共7页第1页。

园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案

园林生态学试题及答案试题部分:一、选择题1. 下列哪个是园林生态学的研究内容?A. 花卉栽培技术B. 水污染治理C. 林业资源利用D. 动植物摄影技巧答案:B. 水污染治理2. 园林生态学的核心思想是什么?A. 利用植物进行装饰美化B. 构建可持续发展的生态系统C. 增加区域氧气含量D. 提供休闲娱乐场所答案:B. 构建可持续发展的生态系统3. 下列哪个板块是园林生态学的重要组成部分?A. 土壤学B. 园艺学C. 风景园林设计D. 林业经济学答案:C. 风景园林设计二、判断题1. 园林生态学主要研究园林植物的生长习性和栽培方法。

答案:错误2. 园林生态学关注的重点是人类与自然环境的和谐发展。

答案:正确3. 园林生态学中,生物多样性的保护是一个重要方面。

答案:正确三、简答题1. 什么是园林生态学?答案:园林生态学是研究将生态学原理与园林规划、建设和管理相结合,旨在构建人与自然和谐共生的绿色空间的学科。

它强调通过合理的设计和管理手段,使园林成为一个具有生态功能的地方,能够提供人类休闲娱乐、心理舒缓、生态保护等多重效益。

2. 园林生态学的研究内容有哪些?答案:园林生态学的研究内容包括但不限于以下几个方面:- 生物多样性保护:通过选择适宜的植物物种,保护和营造生态系统,提高植物的遗传多样性,维护自然生态平衡。

- 植物选择和配置:研究不同植物物种的适生性,合理选择和配置植物,以达到园林美化和生态功能的双重目的。

- 水资源管理:关注水资源的节约利用,并进行雨水收集和处理,以保持园林生态系统的水平衡。

- 废弃物处理:研究园林废弃物的处理和循环利用,减少对环境的负面影响。

- 生态景观设计:运用生态学原理和景观设计技术,创造具有生态功能的园林景观。

- 生态系统恢复与维护:关注受损生态系统的修复和保护,提高园林生态系统的稳定性和可持续性。

答案部分:一、选择题1. 答案:B. 水污染治理2. 答案:B. 构建可持续发展的生态系统3. 答案:C. 风景园林设计二、判断题1. 答案:错误2. 答案:正确3. 答案:正确三、简答题1. 答案:园林生态学是研究将生态学原理与园林规划、建设和管理相结合,旨在构建人与自然和谐共生的绿色空间的学科。

园林生态学期末考试

1.园林生态学期末考试一、名词解释1、生态位:指自然生态系统中一个种群在时间、空间上得位置及其与相关种群之间得功能关系。

还包括了它在生物群落中得地位与角色以及它们得温度、湿度、PH、土壤与其它生活条件得环境变化梯度中得位置。

2、生境:又称栖息地,就是生物生活空间与其中全部生态因素得综合体。

植物个体、种群或植物群落在其生长、发育与分布得具体地段上,各种具体环境因子得综合作用形成了植物体得生境。

3、生态因子:就是指环境中对生物得生长、发育、生殖、行为与分布等有着直接或间接影响得环境要素。

4、种群:就是指一定得时空同种个体得总与,就是物种具体得存在单位、繁殖单位与进化单位。

5、趋同适应:不同种类得生物,生存在相同或相似得环境条件下,常行成相同或相似得适应方式与途径。

6、物候:植物在长期得进化过程中,形成了与季节温度变化相适应得生长发育节律。

7、植物群落:生物群落中得生物种群全为植物,则该群落便就是植物群落。

8、富营养化:在人类生产生活活动得影响下,大量得有机物与化肥得50%以上未能被作物吸收利用得氮、磷、钾等营养物质大量进入河流湖泊海湾等缓流水域,引起不良藻类与其它浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧含量下降,水质恶化,鱼类及其她生物大量死亡。

9、光周期现象就是一天内白昼与黑夜交替得时数。

有些植物开花等现象得发生取决于光周期得长短及其变换二、填空(每空1分,7空,共7分)1、生活型就是不同植物对相同环境条件趋同适应得结果,生态型就是同种植物得不同种群对不同环境条件趋异适应得结果、2、生物多样性一般具有三个水平:遗传多样性、物种多样、生态系统多样性、3、生态学得概念就是由德国生物学家于海克尔1866年提出得。

4、种群得空间格局大致可分为均匀分布、随机分布与集群分布3类。

5、生态系统都具有3个最基本得功能特征:物质循环、能量交换与信息传递、三、选择题每题1分,15题,共15分,1、属于原生得演替就是从裸岩上开始得演替2、季相最显著得群落就是落叶阔叶林3、营养级之内同化量与摄食量之比就是同化效率1:104、短波光随着纬度得降低与海拔高度得升高而增加5、下列哪种关系属于互利共生关系大豆与根瘤菌6、地形因子对生物得作用属于间接作用7、植物适应环境得生态对策有哪些形态适应、生理适应、适应组合、休眠8、下列哪些属于种内关系食物短缺时鲈鱼以幼小鲈鱼为食,不属于捕食,属于种内斗争9、生物群落就是具有一定得种类组成,群落中各物种之间就是相互联系得,群落具有自己内部环境,具有一定结构,具有一定得动态特征,具有一定得分布范围,具有边界特,群落中各物种不具有同等得群落重要性10、白桦、云杉不能在华北平原生长;梨、苹果不能在热带地区栽培得原因就是极端温度12、能量沿着食物网流动时,保留在生态系统内各营养级中得能量变化趋势就是能量越来越少15、某一种群得年龄结构得椎体图呈典型得金字塔形,表明该种群就是增长型种群16、在全部太阳辐射光谱中,主要引起热得变化得光就是红外光17、下面能生物固氮得植物有豆科植物与根瘤菌,桤木属、杨梅属、沙棘属等非豆科与弗兰克氏放线菌,红萍、罗汉松与蓝藻互利共生18、下列关于我国春季物候期变化得说法不正确得就是平原比高原晚19下列选项中,不属于种群自动调节机制得就是食物调节20、太阳辐射中被称为光合有效辐射得波长为380~710nm21、物种间生态位得关系有哪几种(完全分离、相切、部分重叠、包含),(可多选)。

园林期末考试题库及答案

园林期末考试题库及答案一、选择题1. 园林学是研究什么的学科?A. 植物学B. 建筑学C. 园林规划与设计D. 土壤学答案:C2. 下列哪个不是园林设计中常用的植物?A. 松树B. 竹子C. 仙人掌D. 橡树答案:C3. 园林中的“借景”是指什么?A. 借用周围的自然景观B. 借用周围的建筑景观C. 借用远处的山景D. 借用近处的水景答案:A二、填空题1. 园林设计中,________是创造园林空间感的重要元素。

答案:水体2. 园林中的________是指通过植物配置来创造不同的空间感受。

答案:植物配置3. 园林设计中,________是指利用地形、植物、建筑等元素来划分空间。

答案:空间布局三、简答题1. 简述园林设计中的“动静结合”原则。

答案:园林设计中的“动静结合”原则是指在设计中既要考虑静态的景观元素,如植物、雕塑、建筑等,也要注重动态的元素,如流水、风、光影变化等。

通过动静结合,创造出既有静态美感又有动态活力的园林空间。

2. 阐述园林设计中“以人为本”的设计思想。

答案:园林设计中的“以人为本”设计思想是指在设计过程中,要充分考虑人的需求和感受,包括视觉、听觉、嗅觉等感官体验,以及人的活动需求。

设计要满足人们休息、娱乐、交流等多功能需求,创造出舒适、安全、美观的园林环境。

四、论述题1. 论述园林设计中如何实现生态平衡。

答案:园林设计中实现生态平衡主要通过以下几个方面:- 保护和利用现有自然资源,如土壤、水源等。

- 选择适宜的植物种类,构建多样化的植物群落。

- 合理布局,创造有利于生物多样性的生态环境。

- 采用可持续的园林管理方法,如自然灌溉、有机施肥等。

- 增强园林的自我修复能力,如通过植物配置形成自然的生态循环系统。

五、案例分析题1. 请分析苏州园林的设计理念,并举例说明其特点。

答案:苏州园林的设计理念主要体现在以下几个方面:- 追求自然和谐,园林布局顺应自然地形,植物配置与建筑相得益彰。

园林生态学复习题

园林生态学复习题一、选择题1. 园林生态学是研究什么的学科?A. 园林植物的选育和繁殖B. 园林设计和建设C. 园林的生物多样性和生态系统功能D. 园林管理和维护2. 以下哪种植物对城市生态系统有重要的贡献?A. 草坪植物B. 欧洲银杏C. 绿盆景植物D. 野生花卉3. 园林绿化中,下列哪项不属于植物的功能?A. 净化空气B. 调节温度C. 增加氧气含量D. 增加水负荷4. 下列哪种树木对于水土保持起到重要的作用?A. 柳树B. 赤杨树C. 松树D. 桦树5. 下列哪种景观设计规划可以最大限度地提高生态系统的功能?A. 线性排水系统B. 连续的景观带C. 多样化的花坛D. 大型水池二、判断题1. 园林生态学研究的范围仅限于公共城市园林。

A. 对B. 错2. 园林植物的选择应该以外观美丽为主要标准。

A. 对B. 错3. 园林生态学强调生物多样性,但不关注生态系统的功能与服务。

A. 对B. 错4. 园林绿化中使用的化学肥料对环境没有负面影响。

A. 对B. 错5. 多样化的植物种类可以增加园林生态系统的稳定性。

A. 对B. 错三、简答题1. 解释什么是园林生态学。

园林生态学是研究城市和乡村园林生物多样性、生态系统功能以及人与自然和谐共处的学科。

它关注园林植物在城市和乡村环境中的选择、植栽和管理,并探讨如何通过园林设计和建设来提高生态系统功能,为人们提供良好的生态环境。

2. 列举园林生态学的研究内容。

园林生态学的研究内容包括园林植物的选择和繁殖、园林设计和建设、园林管理和维护、城市生态系统功能等。

它还关注园林植物对生物多样性的影响、园林绿化对空气质量的改善、园林对水土保持的作用等。

3. 解释园林植物的生态功能。

园林植物具有多种生态功能,包括净化空气、调节温度、增加氧气含量、缓解城市暴雨并降低洪涝风险、改善土壤质量、提供栖息地等。

它们可以吸收大量的二氧化碳,释放氧气,减少空气中有害气体的浓度,并通过蒸腾作用降低环境温度。

园林生态学试题及答案

《园林生态学》试题及答案《园林生态学》试题及答案一、填空题1、种群的空间格局大致可分为均匀型、随机型和成群分布等3类。

2、根据植物对光照强度的关系,可以把植物分为阳性植物、阴性植物和耐阴植物3大类。

3、种群调节假说有气候学论、生物学论食物因素和自动调节学说。

4、按演替的起始条件划分,群落演替可分为原生演替和次生演替。

5.优势层的优势种通常称为建群种。

6、生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境组成。

7、环境因子具有综合性和可调剂性,它包括生物有机体以外的一切因素总和。

8、在景观生态学中,尺度往往以空间分辩率和空间范围来表达。

二、选择题1、以研究植物群落的演替和顶级学说而著名的生态学派是( D )。

A 、北欧学派 8、法瑞学派 C 、苏联学 派 D 、英美学派。

2、与阳性植物相比,阴性植物的光补偿点( A )。

A 、较低B 、较高C 、一样 D 、没有规律。

3、某一种群的年龄结构的锥体图呈典型金字塔形,表明该种群是( B )。

人、下降型种群B 、增长型种群C 、稳定型种群 D 、波动型种群。

4、生态系统的生产者包括( B )。

A 、所有的绿色植物和某些动物 物和某些细菌C 、所有的绿色植物和某些真菌色植物 5、Lindeman 效率定律是( C )。

A 、2/3定律B 、3/2定律C 、1/10定律D 、养分元素的循环定律6、同其他生态学科相比,景观生态学强调的是 ( A )在研究生态学格局和过程中的重要性。

A 、空间异质性、等级结构与尺度B 、稳定 性C 、不变性 D.均质性B 、所有的绿色植 D 、仅指所有的绿7、生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式,属于( C )。

A、趋异适应B、生态型C、趋同适应D、生态等值三、名词解释(24分,每题3分)1、生态幅每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受范围,即有一个生态上的最低点和最高点。

在最低点和最高点(或称耐受的上限和下限)之间的范围,称为生态幅或生态价。

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1.园林生态学期末考试一、名词解释1、生态位:指自然生态系统中一个种群在时间、空间上得位置及其与相关种群之间得功能关系。

还包括了它在生物群落中得地位与角色以及它们得温度、湿度、PH、土壤与其它生活条件得环境变化梯度中得位置。

2、生境:又称栖息地,就是生物生活空间与其中全部生态因素得综合体。

植物个体、种群或植物群落在其生长、发育与分布得具体地段上,各种具体环境因子得综合作用形成了植物体得生境。

3、生态因子:就是指环境中对生物得生长、发育、生殖、行为与分布等有着直接或间接影响得环境要素。

4、种群:就是指一定得时空同种个体得总与,就是物种具体得存在单位、繁殖单位与进化单位。

5、趋同适应:不同种类得生物,生存在相同或相似得环境条件下,常行成相同或相似得适应方式与途径。

6、物候:植物在长期得进化过程中,形成了与季节温度变化相适应得生长发育节律。

7、植物群落:生物群落中得生物种群全为植物,则该群落便就是植物群落。

8、富营养化:在人类生产生活活动得影响下,大量得有机物与化肥得50%以上未能被作物吸收利用得氮、磷、钾等营养物质大量进入河流湖泊海湾等缓流水域,引起不良藻类与其它浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧含量下降,水质恶化,鱼类及其她生物大量死亡。

9、光周期现象就是一天内白昼与黑夜交替得时数。

有些植物开花等现象得发生取决于光周期得长短及其变换二、填空(每空1分,7空,共7分)1、生活型就是不同植物对相同环境条件趋同适应得结果,生态型就是同种植物得不同种群对不同环境条件趋异适应得结果、2、生物多样性一般具有三个水平:遗传多样性、物种多样、生态系统多样性、3、生态学得概念就是由德国生物学家于海克尔1866年提出得。

4、种群得空间格局大致可分为均匀分布、随机分布与集群分布3类。

5、生态系统都具有3个最基本得功能特征:物质循环、能量交换与信息传递、三、选择题每题1分,15题,共15分,1、属于原生得演替就是从裸岩上开始得演替2、季相最显著得群落就是落叶阔叶林3、营养级之内同化量与摄食量之比就是同化效率1:104、短波光随着纬度得降低与海拔高度得升高而增加5、下列哪种关系属于互利共生关系大豆与根瘤菌6、地形因子对生物得作用属于间接作用7、植物适应环境得生态对策有哪些形态适应、生理适应、适应组合、休眠8、下列哪些属于种内关系食物短缺时鲈鱼以幼小鲈鱼为食,不属于捕食,属于种内斗争9、生物群落就是具有一定得种类组成,群落中各物种之间就是相互联系得,群落具有自己内部环境,具有一定结构,具有一定得动态特征,具有一定得分布范围,具有边界特,群落中各物种不具有同等得群落重要性10、白桦、云杉不能在华北平原生长;梨、苹果不能在热带地区栽培得原因就是极端温度12、能量沿着食物网流动时,保留在生态系统内各营养级中得能量变化趋势就是能量越来越少15、某一种群得年龄结构得椎体图呈典型得金字塔形,表明该种群就是增长型种群16、在全部太阳辐射光谱中,主要引起热得变化得光就是红外光17、下面能生物固氮得植物有豆科植物与根瘤菌,桤木属、杨梅属、沙棘属等非豆科与弗兰克氏放线菌,红萍、罗汉松与蓝藻互利共生18、下列关于我国春季物候期变化得说法不正确得就是平原比高原晚19下列选项中,不属于种群自动调节机制得就是食物调节20、太阳辐射中被称为光合有效辐射得波长为380~710nm21、物种间生态位得关系有哪几种(完全分离、相切、部分重叠、包含),(可多选)。

22、生活型就是生物对外界环境适应得外部表现形式,属于趋同适应23、王莲属于水生植物中得浮水植物24、植物苍耳得种子粘附在草原游牧得羊群得皮毛上,经过一一段时间后掉落, 这些种子开始在新环境生长为新得个体,从种间得相互作用关系来瞧,苍耳与羊之间得相互作用关系属于种间偏利共生25、下列不属于群落组成成份得就是:除了动物植物微生物外得选项26、当湖湿气团越过大型山脉时,在迎风位形成降水,而在背风侧形成干热气候,使山脉得两侧分布着截然不同得植被类型,称为焚风效应27、大气污染对园林植物产生得毒害作用首先表现在叶片四、简答题1、与森林土壤相比城市土壤有何特点?如何改良城市土壤?城市土壤特点:土壤紧实,孔隙度小;建筑垃圾多,质地差;养分比例失调;土壤污染严重;土壤盐碱化严重;土壤贫瘠化;改良方式:对于土壤紧实,通过人们对土壤得干扰,采用透气得砖块改善土壤与大气与水分之间得交换;增施土壤改良基质,改善土壤通透性,增加土壤孔隙度,降低土壤容重,从而改良土壤物理性质;对于建筑垃圾等固体侵入物过多得土壤,通常将土壤中各种大块渣土挑出,使固体侵入物所占土壤总容积得比例不超过三分之一,还可以选择抗性较强得植物种类,特别就是耐干旱贫瘠得植物;土壤污染严重;重金属污染,采取客土、换土法改良;使用石灰、有机物等改良剂改良;严禁污染物得排放,加强对土壤污染得检测、控制与治理;土壤盐碱化严重:用泥炭进行改良。

此方法可缓慢降低土壤PH得同时,增加土壤有机质含量,改善土壤团粒结构,提高土壤得保水保肥能力,对于培肥地力有明显而持久得作用。

2、什么就是城市热岛效应?简述缓解城市热岛效应得对策与措施。

一般把城市气温高于四周郊区气温得现象称为“城市热岛效应”。

有时也称为“城市热岛”。

影响因素有:城市规模(城市得热岛效应以大城市较为明显,中小城市相对小些)、时间因素(一年四季,热岛效应以冬季最为明显,一天之中夜间比白天强)、大范围气候(天气在比较稳定得高压控制下,气压梯度小、微风或无风、天气晴朗无云或少云时,热带效应明显,相反,热带效应较弱或不明显);①减少人为热源得进入; ②大力发展城市绿化建设, 增加绿量, 提高绿地生态环境功能; ③减少城市污染物, 低排放二氧化碳等温室气体; ④调整产业结构与布局, 减少高能耗企业得生产⑤寻求清洁能源,⑥降低城市建筑密度,适当通风。

措施:1绿化环境,城市绿化覆盖率越高热岛效应强度越低;2减少排放,即更换燃煤等减少人为热得排放;3总体城市规划方面提高对绿化得重视3、解释种群生态学中得环境阻力?请用种群增长模型曲线指示环境阻力。

环境阻力指得就是种群在有限得资源条件下,随着种群内个数量增多,由不利因素如竞争、疾病、胁迫等引起得妨碍生物潜能实现得作用力。

曲线图如下4、简述园林植物对大气污染得净化作用。

①减少粉尘(一方面植物具有降低风速得作用,随着风速得减慢,空气中携带得大粉灰尘也会随之下降;另方面植物叶表面不平,多茸毛,且能分泌黏性油脂及汁液,吸附大量飘尘。

); ②吸收有害气体; ③减少细菌(一方面植物具有降尘作用,减少细菌载体,从而使大气中细菌数量减少;另一方面植物本身具有杀菌作用,能分泌出杀菌素。

); ④减少噪声(植物得叶子对噪声波有一定得阻碍作用); ⑤增加空气负离子; ⑥维持碳氧平衡(绿色植物吸收二氧化碳,在合成自身需要得有机营养得同时,向环境中释放氧气,维持空气得碳氧平衡);⑦吸收放射性物质(植物可以阻隔放射性物质得传播以及有一定得过滤与吸收作用)5、简述如何利用群落演替原理,实现园林植物得生态配置。

6、变温对园林植物得生态作用有几种?分别就是那些?1)变温能提高种子得萌发率。

(2)一般在植物得最适温度范围内,变温对园林植物得生长具有促进作用。

(3)变温有利于园林植物得开花结实,一般温差大,开花结实相应增多。

(4)变温得植物得产品品质影响较大。

解析:(1)变温能改善种子萌发中得通气条件,从而提高了细胞膜得通透性,也有人认为变温有利于某些激素得形成从而促进萌发。

(2)白天得适度高温与夜间适度低温得情况下,植物生长加快,温差变幅越大,生长越快;温度得变幅应控制在植物得最适温度范围内,否则将抑制植物得生长。

(3)有些花卉在开花前需要一定时间得低温刺激,才具有开花得潜力;植物花粉母细胞减数分裂期与开花孕蕾期更需要变温;变温在促进生长、开花得同时,也同样促进结实。

(4)白天高温有利于光合作用,夜间适当低温时呼吸作用减弱,光合产物消耗少,有利于同化物得净积累量。

7、简述水分对植物体得生态作用。

植物萌发需要较多得水分,因为水分能使种皮软化,氧气易透入,使呼吸加强,同时,水分能使种子凝胶状态得原生质向溶胶状态转变,使生生理活性增强,促进种子得萌发。

水分对植物高生长有影响由于植物本身得生长特性不同,对水分得需求也会有很大差别,但对植物供水量得多少直接影响着植物得高生长,特别在早春水分得供应就显得龙为重要。

土壤水分直接影响根系得发育,在潮湿土壤中,植物根系生长很缓慢;当土壤水分含量较低时,根系生长速度显著加快,根茎比相应增加。

水分对植物得开花结实也有一定得影响。

在开花结实期若水分过多,则会对其产生不利影响,若水分过少,以造成落花落果,并最终影响植物种子质量。

土壤含水量还影响产品得品质。

植物氮素与蛋白质含量与土壤水分有直接得关系。

8、何谓光周期现象?在园林植物生产实践中有什么意义?光周期就是一天内白昼与黑夜交替得时数。

光周期现象在园林植物生产实践得意义:光周期对植物开花得影响;光周期对植物休眠得影响。

如一般短日照促进植物休眠,长日照植物打破或抑制植物休眠;光周期对植物其它方面得影响,如光周期影响植物得生长、光周期影响植物得花色性别、光周期对有些植物得地下贮藏器官得形成与发育有影响。

9.何为群落季相?举例说明在城市园林绿化中应用价值。

10、挪威斯瓦巴尔种子库深藏于北极山得冻土层中,常年维持在零下18℃,它最终将会收集储藏来自世界各地得450万种农作物得22、5亿颗种子样本,从而成为真正意义上得“诺亚方舟”。

指出斯瓦巴尔种子库应用了生态学中得何种原理储存种子,阐述其原理。

11.根据下图内容回答问题。

12.根据下图内容回答问题。

(1)名词解释:CP与SP名词解释:CP指光合作用吸收得二氧化碳与呼吸作用中释放出得二氧化碳达到平衡状态,此时得光照强度称为光补偿点即CP、 SP指在光补偿点以上,光合强度随光照强度增加而增加,但到一定值时,光照强度增加,光合强度不再增加,此时得光照强度称为光饱与点即SP、(2)已知A与B一种为阴性植物,一种为阳性植物。

根据上图判断哪个为阳性植物,哪个为阴性植物并阐述其理由,在(北半球)位置①与②更适合栽种AB那种植物,请阐述理由。

五、论述题(2题,共30分)。

1、城市热岛效应得定义及影响因素有哪些?阐述缓解城市热岛效应得对策与措施一般把城市气温高于四周郊区气温得现象称为“城市热岛效应”。

有时也称为“城市热岛”。

影响因素有:城市规模(城市得热岛效应以大城市较为明显,中小城市相对小些)、时间因素(一年四季,热岛效应以冬季最为明显,一天之中夜间比白天强)、大范围气候(天气在比较稳定得高压控制下,气压梯度小、微风或无风、天气晴朗无云或少云时,热带效应明显,相反,热带效应较弱或不明显);①减少人为热源得进入; ②大力发展城市绿化建设, 增加绿量, 提高绿地生态环境功能; ③减少城市污染物, 低排放二氧化碳等温室气体; ④调整产业结构与布局, 减少高能耗企业得生产⑤寻求清洁能源,⑥降低城市建筑密度,适当通风。

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