【公开课课件】意识的本质

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意识的本质(课课件)

意识的本质(课课件)
意识的本质(优质课课件)
意识是人类思维的核心,它涉及认知、感知、经验和情感的综合体验。
什么是意识
主观体验
意识是个体对外界和内在世界的感觉、感知和 思考的主观体验。
主宰行为
它驱使着人类的行为和决策,对个体生活和社 会互动起着重要作用。
多维度
它具有多维度的特征,包括知觉、注意、记忆、 学习、情绪等。
神秘性
注意意识
专注力
能够集中注意力于某一物体、任务或思维活动。
分心现象
注意力容易被干扰和分散,影响思维和行为效果。
多任务处理
同时处理多个任务时需要灵活分配和控制注意力。
意向意识
1
目标设定
意向意识引导个体设定明确的目标和愿望。
2
计划制定
制定行动计划,组织资源和调整策略以实现目标。
3
自我调节
在行动过程中不断监控和调整自己的行为和思考。
行为反馈
行为结果反馈到意识中,进一步影响个体的思考和未来行动。
自我意识的产生
自我认知
意识的高级形式,使个体能够 觉察和思考自己的存在、状态 和行为。
社会比较
与他人的比较和反馈促进了自 我意识的发展和形成。
镜中自我
镜子等反射工具的使用帮助个 体认识自己的外貌和身体特征。
意识的分类
抽象意识
涉及理性思考、概念形成和抽象 思维等复杂的心智活动。
神经元网络大脑中的ຫໍສະໝຸດ 经元网络与意识产生 和维持密切相关。
脑扫描技术
现代脑扫描技术揭示了不同意识 状态下的脑活动。
脑功能区域
脑的不同功能区域与意识的不同 方面存在着密切的联系。
意识与行为的关系
意识驱动
意识决定行为,指导个体在环境中做出选择和行动。

2.5.1《意识的本质》课件(34张PPT)资料

2.5.1《意识的本质》课件(34张PPT)资料

黑猩猩灭火
后黑来猩,猩人 经们过把人黑们猩的猩放 反到复船训上练,,同样 它点能上翻火开,水给它 龙一头个,水用桶水,让 桶它放灭水火灭,火但。它 此时已束手无
策了。
人脑与动物脑的区分:
人脑
动物脑
黑猩猩400克
重量
1500克
大猩猩500克
占体重的1/50
大象6000克,占体重的 1/1000
大脑皮层2600平方厘 皮层平滑
在现实生活中没有龙,但在人们的头脑中却有龙 的概念。这说明 ( )
A .意识可凭借人们丰富的想象而产生 B .龙的概念也是对客观事物的反映 C .意识能够直接制造出客观事物,这是意识能 动作用的重要特点 D .物质的存在不依靠于人的意识,但物质的进 展却依靠于人的意识
具体感觉与抽象思维都是意识现象,它们的区分在 于…( )
2、无论是正确的意识还是错误的意识,都是人 脑对客观存在的反映。
正确〔错误〕的思想意识是人们对客观事物原来面目 的照实〔歪曲〕反映。
3、意识的内容是客观的,形式是主观的。
小结:
起源 意识是物质世界长期进展 的产物
意识 生理根底 意识是人脑的机能
内容 意识是客观存在的主观映象

质 人脑对客观存在的反映
构造 米,140亿个神经细 黑猩猩的大脑皮层是人

脑皮层面积的1/14
人脑机能区包括运动 机 能 区、感觉区、语言区 动物脑没有语言区
,形成网络系统
人脑的机能:
人脑的构造:
在简洁性和机能上,动物脑都不行能 到达人脑的水平的。
二、从生理根底看:
1、人脑是意识活动的物质器官:
二、 意识 ·人脑构造的简洁性和组织的严密性,预 是人 备了它具有产生意识的生理根底。 脑的 机能

《意识的本质》最新公开课ppt课件

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整个世界
自然界是物质的
自然界 人类社会 人的思 维
人类社会是物质的
人的意识是社会的产 世界,世界的 真正统一性就 在于它的物质 性
一颗大树
树枝上隐含着几幅头像
你看到了什么呢?
第五课第一框
意识的本质
第五课第一框 意识的本质
简单 反应
刺激 反应
感觉和 心理
人类 意识
4、下列关于意识的说法正确的是 (
)
A. 意识是客观世界发展到一定阶段的产物
B.人脑是产生意识的物质器官,有了人脑,就有了
意识
C.意识的内容不是来自天上,而是来自人间的人脑
D.意识是客观事物在人脑中的反映
第五课第一框 意识的本质
思考:人的意识从动物的心理发展而来,纯粹动物心理为 什么不能发展为人的意识?
劳动 社会 交往
人脑(意识的物质器官) 语言(意识的表达手段) 提供和丰富了意识内容
意识是劳动和社会(社会实践)的产物
第五课第一框 意识的本质
1.人脑是意识活动的物质器官
二、 意识 人脑结构的复杂性和组织的严密性,决 是人 定了它具有产生意识的生理基础。 脑的 机能
意识体现了 主观形式 和 客观内容 的统一。
第五课第一框 意识的本质
客观存在
起源 意识是物质世界长期发展
的产物
客观存在
意识 生理基础 意识是人脑的机能
内容 本
客观存在
意识是客观存在的主观映象
质 人脑对客观存在的反映
物质世界是先于人的意识而存在,物质是本 原的,意识是派生的,物质决定意识
【随堂练习】
2.意识活动是通过人脑对外界刺 激的一系列反射活动实现的
第五课第一框 意识的本质

意识的本质ppt优质课件

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动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子
们对恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着
年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明
A.意识是人脑的分泌物 D
B.人脑是意识产生的源泉 C.意识活动具有目的性和计划性
D
D.人脑是意识活动的物质器官
2011年全国卷
22.医学临床实践表明,人的思维活动的灵活多边形 与其大脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻 牛角尖”往往与该区域的“换挡装置”出现故障有关, 这进一步佐证了
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑机能
③人脑是意识形成的物质基础 ④人脑是思维活动的生理基础
从意识的起源 来看
(一) 意识是物质世界(自然界、人 类社会)长期发展的产物。
1意识是自然界长期发展的产物
2意识更重要的是社会的产物
充分说明:先有物质后有意 识,物质决定意识。
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不会说话,不会思维,只会
象狼一样嗥叫,常常在晚上 出来觅食。
3.意识的形成离不开社会实践
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从意识内容来看
(三)意识是客观存在的反映
1.意识的反映对象——客观存在就是意识反 映的客观对象
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意识的本质(优秀)ppt课件

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31
课堂总结
1、起源:意识是物质世界长期发展的产物
①是自然界长期发展的产物 ②是社会发展的产物
2、生理基础:意识是人脑的机能 3、内容:意识是客观存在的主观映象
①意识不管正误都是人脑对客观存在的反映 ②意识是客观内容、主观形式的结合
物质决定意识,意识依赖于物质; 物质是本原,意识是派生的。
意识是人脑对客观存在的反映。32
D、安徒生心中的“美人鱼”是其主观思维的产物,缺 乏客观基础
34
多项选择题
2、下列关于意识的说法正确的是 (A、C、D)
A. 意识是客观世界发展到一定阶段的产物 B.人脑是产生意识的物质器官,有了人脑,就有 了意识 C.意识是客观存在在人脑中的反映 D、人们对现实的感受、对过去的思考、对未来的 预测都是对客观存在的反映 E、正确的认识是对客观存在的反映,错误的认识 不是
18
劳动和社会交往促进了意识的物质 器官—人脑生成,促进人思考问题 19
在劳动过程中,由于 协调活动的需要,产生 了语言。语言的产生, 使大脑能进行抽象思维 活动,并使人类获得了 交流思想的工具,从而 推动了人类意识的发展。
劳动和社会交往促 进了意识的表达手段— 语言的产生,提供和丰 富了意识的内容。
4
陨石坠落地面留下的陨石坑
5
岩石在溶蚀作用下形成了溶洞景观
金 华 双 龙 洞 景 区
6
贵州铜仁 ·梵净山
岩石风化 作用所形 成的蘑菇 石
7
向 日 葵 的 向 阳 性
8
含 羞 草 的 接 触 反 应
9
海豚进行表演
10
信鸽送信
11
《名侦探柯南》
12
思 想 者 雕 像
13
课堂探 究

《意识的本质》课件

《意识的本质》课件

意识包括感觉、知觉 、思维、情感等多种 心理活动。
意识的特性
01
02
03
04
主观性
意识是个人主观的体验和感知 ,不同的人对同一事物的感知
和认识可能不同。
客观性
意识所反映的对象是客观存在 的,意识是人们对客观世界的
反映。
自觉性
意识具有自觉的能动性,人们 能够主动地思考、判断和行动

稳定性
意识具有相对的稳定性,人们 的心理状态和行为模式在一定
拓展研究领域
将意识研究应用于认知科学、神经科学、医学等领域,为相关领域的 发展提供支持。
意识研究的意义与价值
推动科学进步 意识研究有助于深入理解大脑的 奥秘,推动神经科学、心理学等 学科的发展。
对哲学和宗教的影响 意识研究有助于深入探讨哲学和 宗教中关于灵魂、心灵和意识的 本质问题,促进人类对自身存在 的思考。
意识的本质。
神经科学与认知科学、现象学的关系
神经科学与认知科学相互关联,认知科学侧重于研究认知过程和智能的 本质,而神经科学则关注这些过程背后的神经机制。
现象学关注意识经验和现象的本质,与神经科学在研究意识方面有共同 点,两者可以相互借鉴和补充。
神经科学的研究成果和方法可以为现象学提供实证依据和深入分析的工 具,而现象学的理论和方法也可以为神经科学研究提供哲学和理论指导 。
介绍当前对动物是否有意识的科 学研究,以及支持动物有意识的 证据。
意识与物质的关系
唯物主义与唯心主义的对立
分析唯物主义和唯心主义两种哲学观点在解释意识与物质关系上的分歧。
科学对意识与物质关系的探索
探讨量子力学、神经科学等学科如何从不同角度解释意识与物质的关系。
03 意识的认知科学解释

意识的本质(用)课件

意识的本质(用)课件
意识在人类文明中的作用
意识在人类文明的发展中起着至关重要的作用,它促进了 人类对世界的认识和理解,推动了科学、艺术和文化等方 面的发展。
提升人类意识的品质
通过教育和自我修养等方式,提高个体的自我觉察和反思 能力,培养良好的思维习惯和行为模式,以促进人类意识 的健康发展。
REPORT
THANKS
感谢观看
意识通过感知和思维来认识世 界,帮助人们认识和理解事物
的本质和规律。
指导行为
意识能够指导人们的行为,使 人们能够根据自身的目标和意
愿来行动。
调控情绪
意识能够调控人们的情绪,帮 助人们调节和控制自己的情感
状态。
创造文化
意识是文化的重要组成部分, 人类通过意识的创造和发展, 形成了丰富多彩的文化世界。
REPORT
利用人工智能技术模拟和复制人类的意识过程,为实现人工智能的 自主意识和智能提供理论支持和实践指导。
跨学科研究
加强心理学、神经科学、哲学和计算机科学等不同学科之间的合作 ,共同推动意识研究的发展。
对人类意识发展的思考
意识发展的阶段性
人类意识的发展是一个渐进的过程,受到个体成长和社会 环境等多种因素的影响。不同阶段的人类意识表现出不同 的特征和功能。
03
意识的认知神经机制
研究表明,意识的产生与大脑皮层、丘脑和脑干等多个脑区的协同活动
有关,这些区域通过复杂的神经元相互作用和信息加工过程来产生和维
持意识状态。
对未来研究的展望
深入研究意识的神经机制
进一步探索大脑不同区域在意识过程中的作用,以及它们之间的 相互作用和信息传递机制。
意识与人工智能的结合
REPORT
意识的本质课件
CATALOG

意识的本质(优秀课件)

意识的本质(优秀课件)
自我意识
自我意识使我们能够认识自己的存在和身份,并反思自己的想法、情绪和行为。
意识对行为的影响
1 决策和行动
意识影响我们的决策过程和行为选择,帮助我们做出理性的决以帮助我们控制冲动和欲望,实现长期目标并适应社会中的规则和期望。
3 学习和记忆
意识对学习和记忆过程起着重要作用,使我们能够获得知识和经验,并将其应用于实际 情境。
意识模糊
意识受损,呈现混乱、迷糊的状态,思维和行为不清晰、无逻辑。
意识障碍
意识功能受限,表现为注意力不集中、反应迟钝等症状,如注意缺陷多动障碍。
意识障碍的临床表现与治疗
• 意识障碍的临床表现包括思维混乱、意向丢失、感知错觉等,治疗包 括药物干预和康复训练。
意识与神经科学的关系
大脑结构
神经科学研究揭示了意识与大脑 结构、神经元网络和突触连接的 密切关系。
神经成像
通过神经成像技术,我们可以观 察到意识相关的大脑活动,如意 识内容的感知和认知过程。
神经药理学
药物对神经系统的作用可以直接 或间接地影响意识状态,深化我 们对意识的认识。
意识和灵魂的争议
意识和灵魂是哲学和宗教领域中长期存在的争议话题,涉及到身心关系、生命的起源和存在等深刻问题。
2
神经系统
神经系统的发展为意识的产生提供了基础,大脑的结构和功能对意识的表现具有 重要影响。
3
社会交互作用
意识的发展也与社会交互作用密切相关,人类文化和语言为意识的形成提供了条 件。
意识的不同类型
知觉意识
意识通过感知外界刺激来获取信息,让我们能够感知世界并作出适当的反应。
注意意识
注意意识帮助我们在众多信息中选择关注的对象,使我们能够集中注意力、解决问题。
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理想、目标、目的 理论(真理、谬论)、学说、方针、路线、 宗教观念、鬼神迷信、神话传说、歪理谬论、 梦境奇 遇、对过去的思考、对现在的认识、
对未来的预测
读书分享活动
阅读P35第一自然段,结合探究,举例说明“人 的意识和自然界中其他物质的反应是什么关系?
第一阶段:一切物质的反应特性
水滴石穿
岩石风化
——帕斯卡尔《思想录》
读书分享活动
阅读P35第二自然段,结合探究,举例说明“纯 粹的动物心理能不能发展为人的意识?
讨 论: 纯粹的动物心理会不会自发地形成意识?
海豚是非常聪明的动物 , 经过学习训练的海豚,甚至能模 仿某些人的话音。美国的三位科 学家,让两头海豚学会了25个
海豚的心理单活词动。能否算作意识? 人类的意识必须借助语言,表达抽象的思维形式,揭示 事物的本质和规律,而这些都离不开发达的大脑。人脑是 产生意识的生理基础、物质器官,而人脑是劳动和社会交
C
D.人的意识无法把握事物的本质
4.蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但
是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,
是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了。
A.人和动物都有意识,意识是大脑的机能
B.人的意识水平比动物的意识水平高得多 C.动物没有意识,意识是人类特有的 D.蜜蜂的智慧在某些方面比人类高得多
(1)月是故乡明;横看成岭侧成峰,远近高低各不同; 忽如一夜春风来,千树万树梨花开;仁者见仁智者见智;
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
思考:这体现了什么哲理?
(1)意识的内容是客观的,形式是主观的,意识 是对客观存在的主观映象。
(2)现实生活中没有鬼神,却有鬼神的观念。是不 是意识可以离开物质?
(2)不是。不管正确的意识还是错误的意识,都是人脑 对客观存在的反映。

× 6、意识是大脑的机能,是客观存在的主观映象( )
7、意识是人脑对客观事物的正确反映( × )
× 8、意识的内容来自人脑 ( )
9、意识从本质上看是物质世界发展到一定阶段的产
× × 物( ) × 10、从起源看,意识是自然界长期发展的产物( )
11、除人脑外,其它动物都不能产生意识,因为只 有人脑才是意识的来源。
铁生锈
第二阶段:低等生物的刺激感应性 生物对外界环境变化和作用的反应能力。
葵花向日
含羞草
第三阶段:高等动物的感觉和心理
高等动物的心理不仅包括感觉、表象、情感, 甚至还有简单的分析和判断。
黑猩猩吃香蕉
黑猩猩跆拳道
一、意识是物质世界长期发展的产物
1、意识是自然界长期发展的产物

意识
高等动物 低等生物
探究:狼孩有意识吗?为什么?
三、意识是客观存在 的反映 思考
情景探究
你从中感悟到了什么?怎样才能产生意识?
眼中竹
郑板桥画竹“三境界” 胸中竹
画中竹
三、意识是客观存在的反映
原材料
加工厂
产品
客观 事物
实践 人的 作用于 感官
(实践)
信息
传输 人脑
加加工工
改造
意识
意识的内容来自于客观存在,意识在本质上 是人脑对客观世界的反映,意识的形式是主 观的.
第五课 把握思维的奥妙
意识的本质
学习目标:快速阅读课本35--37页内 容思考
1 人类意识产生的前提是什么?。
为什么说意识人类社会发展的产
2 物?
3 意识产生的生理基础是什么?
4 重点难点:意识的本质是什么
意识现象
感觉、思维、 精神、心、神 思想、主义、认识、 情绪情感、意志 观念(世界观、人生观、价值观、消费观等)
劳动工具的不断进步更说明了这一点。
读书分享活动
阅读P36第二自然段,结合探究, 思考:产生意识的物质器官为什么是人脑,而不 是普通的动物脑?
➢人脑为什么不同于动物的脑?
从古猿到人的进化中脑量的变化,结构的变化
人脑的结构
人脑的功能
辩证思维探究
被誉为“爱因斯坦之后最 伟大的物理学家”的英国科学 家斯蒂芬•霍金说,随着电脑 技术的不断发展,最终电脑将 像人的大脑一样发达,甚至能 够自行设计出新的“智能”电 脑。这表明了什么?电脑能不 能产生意识,电脑最终能不能 代替人脑?
①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
D ②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑
机能
③人脑是意识形成的物质基础
④人脑是思维活动的生理基础
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D.③
3.《三国演义》写尽了十八般兵器,但没有写到手枪;《封
神榜》写尽商纣宫廷的奢华,却没有提到互联网、高尔夫。这是
因为
A.意识活动没有主动创造性 B.人们的意识无法反映未来 C.意识的内容来自客观存在
正确的意识:如实的反映客观事物本来面目
错误的意识:歪曲的反映客观事物本来面目
二者的区别不在于是否对客观事物做出反映, 而是做出了不同性质的反映。
鬼神观念的形 成
“……描神画鬼,毫无对证,本可以专靠了神思,所谓‘天马行空’ 的挥写了,然而他们写出来的,也不过是三只眼,长颈子,就是在常
的人体上,增加了眼睛一只,增长了颈子二Байду номын сангаас三尺而已。”- 鲁 迅
往促进产生的,所以意识更是社会的产物。
意无识论再是高人级脑动的物机的能心,理活是动人也类只特是有动的物。的本能或者是
无条件反射 (由遗传获得的本能)
人和动物共有
反射
第一信号系统 (具体事物刺激)
条件反射
第二信号系统 (语言刺激)
人所特有
生活交流感悟
2、意识更重要的是社会发展的产物
劳 动 促 使 人 思 考 问 题
C
5、现实生活中没有龙,人们头脑中有龙的形象龙的概 念。对这种现象解释错误的是
C A龙是客观事物在人脑中以特殊形式出现的反映
B能动地反映外部世界是意识的主要特点 C 意识可以凭借人们丰富的想象而产生 D意识可以对现实生活中的材料进行加工,可以创造出 新的形象新概念
6“地心说”是古希腊天文学家托勒密通过长期观测和
(三)意识是客观存在的反映 (内容、本质)
1.意识是客观存在在人脑中的反映。
( 内容是客观的 具有两重性 )
正确的意识——如实反映客观事物的本来面目 (如党的方针、思想、路线、定理等)
错误的意识——歪曲反映客观事物的本来面目 (宗教、鬼神、邪教等。)
论是正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反
玉皇大帝的外貌酷似汉族人,上帝的外貌象西方人, 可见,人是按照自己的形象去创造神的。宗教观念可以
(二)意识是人脑对客观存在的主观映象。(形式是主观的)
晒情书 西安交通大学化工专业的网友“君神殿”给女友的情书:
生活交流感悟
宝贝,你是我的催化剂,没有你,在一些反应中我进行不下去;宝贝,你是我 的实验器具,永远把你捧在手心。……宝贝,我以门捷列夫的名义发誓:锇砹
锂!!!(我爱你)
西安财经学院会计学专业:
他在情书中写到:“如果说,我的人生是持续经营的企业,那么你,将是我 资产负债表上最重要的无形资产,永不摊销,永不减值。是你 ,给了我盈
利的动力,让我的利润表变得更加美丽。
市场营销专业网友“心之微尘”:
在我心里那一片的卖场里,无论有多少的品牌存在,你就是最重要的国际品牌。 无论是收租金,还是收扣点,只要你肯入住,按最高标准倒贴你物业费或是反保 底都没问题!
亮剑驳群雄
爱因斯坦的大脑
机器人煮饭
机器人手术
机器人宇航员
机器人探测火星
二、意识是人脑的机能
电脑
人脑
机械的、物理的 生理的、心理的
区 无创造性
有创造性
无社会性
有社会性
别 纯粹的逻辑过程 情感、灵感
21
有人认为有了人脑,就能产生意识,你认为呢? 情景探究
狼孩,习性象狼,吃生 食,爬行,不会说话,不 会思维,只会象狼一样嗥 叫,常常在晚上出来觅食。
巩固练习
(2011·高考天津卷)处于青春期的少年需要特别的关怀。有研 究表明,许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆 举动,是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应,使孩子们对 恐惧感“暂时性失忆”。这种大脑效应,会随着年龄增长及大 脑进一步发育逐渐消失。这表明( ) A.意识是人脑的分泌物 B.人脑是意识产生的源泉 C.意识是社会发展的产物 D.人脑是意识活动的物质器官
2.意识是客观存在的主观映象。(形式上是主观的)
感觉、知觉、表象;概念、判断、推理等是意识的 形式,是主观的。意识也可以以理论、思想、主义、路
线、方针等形式出现。 意识不像照镜子一样对客观存在原原本本的反映,
而是人脑对客观存在的能动反映。 对同一对象,不同的人会有不同的反映。
心中印象
给何姐“画像”
29
梳 理小结
一个概念,一个观点:
1.a 意识:是物质世界长期发展的产物(从起源上-自然界、
人类社会)。 b、意识是人脑的机能(从生理基础上,意识是人类特有
的) c、意识是客观存在的主观映象(从内容、本质上)
1.意识是客观存在在人脑中的反映。 内容—客观、 2.意识是客观存在的主观映象。 形式—主观
手而是用牙齿撕开吃,对他人不感兴趣、没有感情。“狼孩”
现象佐证了( )
①人的感情交流方式取决于其有目的的意识活动
②人的社会实践活动决定其生活方式和精神文化生活
③人的先天条件和后天的生活能力都是能改变的
④人在社会活动中彰显和发挥自己的智力、体力和情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【解析】 本题考查意识的内容与形式,考查考生获 取和解读信息、调动和运用知识的能力。意识是社会 实践的产物,“狼孩”没有意识原因在于他没有参加 社会实践活动,缺乏客观实在进入人脑的途径,②④ 表述正确且符合题意,故答案选C。①夸大了意识的 能动作用。人的先天条件是客观的,不以人的意志为 转移,③错误。 【答案】 C
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