九年级物理 手绘图解家庭电路(一)、(二)自主学习任务单
《家庭电路》人教版九年级初三物理PPT课件
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人： 时间：2020.5.20
课堂导入
最近几年，我国城乡许多地区进行家庭供电线路的改造，主要内容是把电线 换成更粗的，电能表换成额定最大电流更大的。你知道为什么要这样改造吗？
一、家用电器的总功率对家庭电路的影响
1.演示实验
人教版九年级物理（初中）
第十九章 生活用电
第1节 家庭电路
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
讲解人： 时间：2020.5.20
课堂导入
我们家中的空调、电视、电冰箱、手机、油烟机、微波炉、电饭锅、热水壶、 洗衣机、电脑、.....都离不开电，电是怎样送到家，又怎样分配到用电器的？
一、家庭电路的组成
3.各部分的作用
（1）电能表 ①作用：测量用电器消耗电能的多少。 ②安装：安装在干路上，总开关之前。 ③读数：前后两次读数之差；红色方框中(最后一 位)是小数。 如图： 3135.7 kw ·h
一、家庭电路的组成
（2）总开关：
（1）作用：：控制整个电路的通断
（2）安装：串联在干路中；闸刀开关安装时，静触头一定 要在上边，切不可
三、保险丝的作用
保持滑动变阻器滑片位置不变，即保持电路中电流不变。在A、B间换上一段较粗的保险丝，
接通电路。观察现象： 现象：保险丝和铜丝均完好，没有断开。 结论：能使细保险丝熔断的电流，不一定能让粗保险丝熔断。 4. 规格：保险丝的规格用额定电流来表示。
熔断电流是额定电流的两倍。 保险丝越粗，额定电流和熔断电流越大。
本堂重点 家庭电路的组成部分及作用。 本堂难点 试电笔的构造和漏电保护器的作用。
课堂练习
物理人教版九年级全册家庭电路.1家庭电路2
【教学目标】
一、知识与技能 1.知道家庭电路的组成和电路的连接方法。 2.知道什么是火线和零线，知道试电笔的构造及其使用方法。 3.知道插座、家用电器接地的作用。 二、过程与方法 1.通过试电笔辨别火线和零线，掌握试电笔的使用方法。 2.在观察家庭实际电路组成的过程中，归纳概括出家庭电路的
三、三线插头和漏电保护器
1．三线插头
三脚插头
三孔插座
接线方式：三线的遵循“左零右火中地”原则
火线 零线 接地
两孔插座
三孔插座
2．漏电保护器
想一想
空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作 用？这样安装有什么好处？
课堂小结
1．家庭电路由进户线、电能表、总开关、 保险装置、用电器、导线等组成，了解各部分的 作用。
二、火线和零线
220 V
220 V
0V
如何辨别火线和零线？
火线 零线
大地
用试电笔！
试电笔
二、火线和零线
1．试电笔
（1）作用：辨别火线和零线。
（2）构造： 弹簧 氖管
电阻
笔尾金属体
笔尖金属体
（3）使用方法: 用手接触笔尾的金属体、笔尖金属体接触被测 电路。若氖管发光，则接触的是火线，否则为零线。
当笔尖接触导线时，若氖管发光，则该导 线是_________线。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
⑴知道什么是火线和零线。 • （端线俗称火线；零线——入户前已经接地。） ⑵结合课本、试电笔实物了解试电笔的构造和使用方法。 （构造：金属笔卡、氖管、电阻、弹簧。可以识别火线和 零线。使 用时用指尖抵住上端的金属帽。） ⑶了解试电笔内阻值很大的电阻的作用。 • （试电笔中串联阻值很大的电阻可以使电流变小，保证对 人体没有危害） ⑷试电笔在现实生活中有什么重要作用？ • （辨别火线零线；判断电气设备的外壳是否带电。）
九年级物理全册 第十九章 生活用电 专题六 家庭电路作图作业课件新版新人教版
5．(眉山中考)一间教室要安装2盏〞220 V 40 W”的电灯和1个插座 , 要求开关S控制两盏灯 , 且每盏灯都能正常发光。其中部分电路已经连接 , 请你用笔画线代替导线将电路连接完整。
6．如下图 , 两根电阻丝规格相同且电阻不变 , 旋钮开关S转动至断开位 置 , 电路不工作 ; 开关S转动至低挡位置 , 电路处于低功率工作状态 , 仅有 一根电阻丝发热 ; 开关S转动至高挡位置 , 电路处于高功率工作状态 , 两 根电阻丝都发热。请以笔画线代替导线完成电路连接。
学习/教学/复习课件
九年级物理全册 第十九章 生活用电 专题六 家庭 电路作图作业课件新版新人教版
第十九章 生活用电
专题六 家庭电路作图
类型．(佛山顺德区模拟)21世纪智能家居诞生 , 人们购买了一种可以遥控的 LED夜灯 , 利用无线接收模块来控制LED夜灯 , 请将可遥控的LED夜灯和三 孔插座接入到照明电路中。
答图 :
7．房间内灯分别由入户门和床头两开关控制很方便 , 如下图是其原理 图 , 请将图中两只单刀双掷开关S1、S2和一盏螺丝口灯泡L连入家庭电 路 , 要求S1、S2都能控制灯L。
答图 :
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休 息时间，你们休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来 动一动，久坐对身体不好哦~
3．(葫芦岛连山区期末)如下图是不完整的家庭电路示意图(图中实框内为 〞一开三孔”开关) , 请用笔画线代替导线把该电路连接完整。
类型二 家庭电路设计 4．(河南中考)图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图 , 通过它可 控制台灯的通断和亮度。请将电路图连接完整 , 使其符合安全用电的原那 么。
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
《第十九章第1节家庭电路》作业设计方案-初中物理人教版九年级全一册
《家庭电路》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过《家庭电路》这一课题的学习，使学生能够：1. 理解家庭电路的基本概念和组成；2. 掌握家庭电路中各元件的作用及连接方式；3. 学会识别家庭电路图，并能够简单分析电路问题；4. 培养学生的实践操作能力和安全用电意识。
二、作业内容本课时作业内容主要包括以下几个方面：1. 预习任务：学生需提前预习《家庭电路》相关内容，了解家庭电路的基本组成和各元件的功能。
2. 理论学习：学生需认真听讲，掌握家庭电路中开关、插座、灯具等元件的连接方式和安全用电知识。
3. 实践操作：学生需在教师的指导下，进行家庭电路图的绘制和简单分析，并尝试用所学知识检查家中电路的连接是否正确。
4. 作业练习：完成以下练习题：- 识别并标注家庭电路图中的各元件；- 分析家庭电路中开关控制灯具的原理；- 描述家庭电路中地线的作用；- 结合实际，简述如何安全检查和维修家庭电路。
三、作业要求1. 学生需认真完成预习任务，做好听课准备；2. 在理论学习环节，要积极思考、提问，确保理解掌握所学知识；3. 实践操作时，要按照教师的要求进行，注意安全，不得私自操作；4. 作业练习时，要仔细审题，准确作答，字迹工整，不得抄袭；5. 作业完成后，需家长签字确认孩子已完成作业并已检查。
四、作业评价本作业的评价将从以下几个方面进行：1. 预习情况：评价学生预习任务的完成情况；2. 课堂表现：评价学生在理论学习环节的表现和掌握程度；3. 实践操作：评价学生在实践操作环节的安全意识和操作能力；4. 作业质量：评价学生作业练习的准确性和字迹工整程度；5. 综合表现：结合学生的总体表现，进行综合评价。
五、作业反馈1. 教师需对每位学生的作业完成情况进行细致的批改，对错误的题目进行详细解析和纠正；2. 对于表现出色的学生，要及时表扬并给予适当的奖励，鼓励其继续保持；3. 针对学生作业中出现的共性问题，教师要在课堂上进行集体讲解和纠正；4. 对于学习困难的学生，教师需及时了解其困难所在，给予耐心的指导和帮助；5. 定期组织小组交流，分享家庭电路学习经验和家庭电路操作体验。
深圳优质课教案 九年级物理家庭电路自主学习任务单
家庭电路自主学习任务单务庭电路的故障判断。
进阶作业1、（）如图是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头
插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，
但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不
能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发
光。
若电路中只有一处故障，则
A．电热水壶所在电路的b、c间断路
B．插座的接地线断路
C．电路的c、d间导线断路
D．电路的a、b间导线断路
2、如图甲所示是一个常用的插线板，插线板上的指示灯
在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压，开关闭
合时指示灯发光，插孔能提供电压；如果指示灯损坏，
开关闭合时插孔也能提供电压，根据上述说明，在图乙
中画出左边的开关、中间的指示灯、插孔与电源线的连
接方式。
课
障
目，
年烟台中考原题，
学
后
本题的解决方法。
难易程度：中。
常工作，说明不是
保险丝烧坏了，没
有发生短路，而把
测
插
孔
光
电
了，且是在
之间开路，
学
的
行提升，需熟练掌
握
的连接方式。
难易
程度：较难。
答案：
困学生填写项目（此项由学生自主学习之后填写）。
初中物理--电路图详解
初中物理--电路图详解电路识别是初中物理电学的重点之一。
很多同学在学电学之初还是很感兴趣的，毕竟"电"跟我们生活密切相关么，电脑、电话、电视这些玩意儿天天挂在嘴边，早~就想知道什么是“电”了，这把真要解开电的奥秘了！好兴奋~！电学一开始，果然不负重望，老师一个劲儿的做实验，一会摩擦玻璃棒，一会摩擦橡胶棒，然后又搬来一个带金属箔的"小闹钟"，上课就是看热闹，很开心；在加上这部分的考试作业主要考知识点，尽考些玻璃棒、橡胶棒都带什么电，是排斥还是吸引等鹦鹉学舌的问题，小case~。
上课又热闹看，下课作业不难，还能学知识，总体感觉电学真是8错。
可惜好景不长，进入电流电路后，初中物理三大猛药之一——电学的糖衣吃完了，开始动真格的了。
电学的各难点中，打前锋的就是电路识别，课上讲的很简单，电路就串联、并联就两种，看上去很清纯~。
但实际做题发现满不是那么回事儿，无数出题老师们殚精竭虑、前仆后继，把原本清纯可爱的串并联电路，设计成错综复杂电路怪物，再掺和进去电表和变阻器，使得电路的复杂度达到极致，不少同学学到这杯具了，之前的兴奋劲儿一扫而空，取而代之的是做错题的郁闷和对电路怪物的恐惧，更要命的是，过不了电路识别这一关，接下来的电学都得杯具：电路识别错，后面的计算判断都是无用功。
因此吧里同学跑上来求电路识别方法者层出不穷。
电路识别虽然是有些难度，但还是有章可循的，电路识别相关的包括二部分：电路图简化以及电路图、实物图互化。
这次我先介绍一个简化电路图的方法，我把它叫做标号法。
这种方法简单易学、练练就会、便于记忆，而且适用于所有电路，是居家旅行、特别是简化电路的杀手锏。
我朋友的孩子上学期初二学电学，概念啥的都没问题，但是就认不出复杂电路图，所以电学习题一做就错，班里都倒数了。
马上就要期末考试了，她妈妈请我去给她单独辅导一下，教给她一个识别电路的法子，当场学会，练习几道后就明白了，期末考试物理从70多提升到92。
物理人教版九年级全册电路图的画法
主要分为： 力学实验、电学实验、热和光学实验
实验主要分为两类：测量类和探究类
测量类实验一般考查实验仪器的使用和 读数，要熟练掌握
探究类实验一般从原理、方法、数据的 处理及结论等方面去考查
减小误差的方法： （1）选用更精密的测量工具，设计更科学 的测量方法，可以减小误差。 （2）多次测量，取平均值是减小误差的重 要方法。 注：1）“多次测量”，通常要有三次； 2）取平均值时，平均值的数位必须与 测量值的数位一致。
2）连接电路的过程中，开关应 断开 ，滑动变阻 器的滑片P应滑到 B 端（选填“A”或“B”）； 检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不 亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析故障 的原因是 小灯泡断路 。
（4）兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的
关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动 滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电 压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量 的目的是为了 找到普遍性规律，减小偶然性出现 ； 本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探 究方法相同 B 。 A．通过灯泡发光认识电流 的存在 B.探究摩擦力的大小与哪些因素有关
17.3
20
0.84
3.小星用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度 67 （1）天平平衡时如图所示，石块的质量m=______g ． （2）小星测量石块体积的操作步骤如下： a．测出空小杯的质量m1 b．把装了水的大杯和空的小杯如右图放置 c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯 d．测出承接了溢出水的小杯总质量m 2 大杯中没有装满水 请你指出测量石块体积操作的一个错误之处：______． （3）石块体积为__，石块密度为______（用符号表示） （设操作中的错误已改正） (4)若石块吸水，则用此方法测出的石块 密度偏___ 大 ，理由是 ______ 由于石块吸水，测得 的石块体积偏小
九年级物理家庭电路(全面、动图)
回
2．总开关 串联在干路中，控制室内全部电路的通与断。
保险丝和总开关
1.熔断器中保险丝的作用：
短路、过载 当电路中的电流过大，超过规定值时，保险丝熔
断，自动切断电路，起保险作用。
2.保险丝材料：
由电阻率大、熔点低的铅锑合金制成
3.注意：选用合适规格的保险丝，不能用铜 丝或者铁丝代替。
短路对家庭电路的影响
保护电路,保险丝也是串联的 开关与电灯串联 插座与电灯及各用电器之间是并联
1.根据所学试画出家庭电路主要组成的电路图
思考
(1)电能表、闸刀开关、熔断器之间顺序能否 对调
(2)各用电器及插座间以什么方式连接 (3)开关和电灯间以什么方式连接
2．用电器与零线、火线的连接
（1）各用电器（插座）并联在电路中。 （2）控制用电器的开关要连接在火线和用电器之间。
❖ 强大电流通过人体可能使心跳、呼吸停止。若发生 触电事故，要立即切断电源，必要时进行人工呼吸
，同时打120通知医务人员抢救。
安全用电原则 不接触低压带电体 不靠近高压带电体
应注意：1、本来不应该带电的物体带了电 2、本来绝缘的，由于绝缘破损而导了电
保持绝缘部分干燥
架设天线时，不要碰到电线
使
用
问题：是否只要有电流通过人体或人体两端 有电压，人就会触电？
流过人体的电流 1毫安 10毫安以下 30毫安以上
100毫安
人的感觉和反应
开始有麻感 有麻感，但可以摆脱 剧痛感 、神经麻痹、呼吸困难、
生命危险 短时间窒息、心跳停止
二 安全用电
什么是触电，为什么会触电 怎样才能防止触电 触电后应怎么办 使用家用电器应注意什么
4、触电的形式：
火线
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
手绘图解家庭电路（一）、（二）自主学习任务单
设计的？
1、下图所示家庭电路中，电路的连接或操作正确的是
（）
A．A B．B C．C D．D
2、如图是某家庭电路的一部分，下列说法正确的是（）
A．电冰箱接入三孔插座后电灯与电冰箱是串联
B．断开S时，站在地上的人接触A点或B点都不会触电C．若在图中甲、乙两处分别装电灯或开关，则开关装在甲处或乙处都可以
D．若闭合开关S时，电灯不亮，保险丝未烧断，则可能是电灯断路
3、如图所示是某同学设计的家庭电路，电灯开关已断开．下列说法正确的是（）
A．灯泡和两孔插座是串联的
B．试电笔接触M点，氖管不发光
C．试电笔插入两孔插座的左孔，氖管发光
D．开关和三孔插座的连接都是错误的。