人人学音标英语发音课 (1)-卷音连读
人人学音标英语发音课 (3)-f,v,th
/ɜ:/
饿
bird
• or-world, worm • ir-bird, third • er-serve, her • ur-hurt, fur • ear-learn, early • our-journal, courteous
• worse • work • sir • shirt • first
/θ/
moth
• th-thank, math
• bath • health • breath • tooth • throw
• the third tooth • north and south • from mouth to
mouth • a thin thief • healthy thought
• top—soap– stop– pop • job—cab– robe— pub • that– sit— let— best • bad— glad— had— mad • like— book— kick— cake • dog— leg— beg— big
• Tim: The party’s tonight. I’ve invited a lot of people.
• work in a church • a nervous nurse • her university • the worst
journalist • happy birthday
/ə/
么，了
panda
a-about, machine e-seven, happen o-occasion, collect er-govern, sister or-forget, doctor
• Susan: Then, let’s go shopping. It’s already a quarter of three.
英语48个国际音标(共179张PPT)全篇
Let’s read:
after ['ɑ:ftә ] 之后 large [lɑ:dʒ] 大的 last [lɑ:st ] 最后
hard [hɑ:d] 硬的
class [klɑ:s ] 班级 fast [fɑ:st ] 快速的 arm [ɑ:m] 胳膊
学习目标5
[ ɔ: ] [ ɔ ]
鹦鹉学舌
[ɔ:]
中元音
[ə]
[ɜ:]
[ʌ]
元
后元音 [ɑ:] [u:] [ʊ] [ɔ:] [ɒ]
音
双元
合口双元 音
[ɔɪ]
[eɪ]
[aɪ]
[əʊ]
[a ʊ]
音
集中双元 音
[ɪə]
[ʊə] [eə]
注意：“：”是长音的标志，意味着该音的发音要长一些，大约是相应短音音长的1.5倍。
爆破 清辅音 [p] [t] [k] 音 浊辅音 [b] [d] [ɡ]
示范发音
鹦鹉学舌
[I]
前元音 学习要点：发音比[ i: ]短 促有力 。 发音要领： 1.舌尖抵下齿，舌前部抬 高，比/i:/要低。 2.嘴型扁平，牙床开得比 /i:/宽。 3.可从/i:/出发，下颚稍稍 下垂，舌前部也随之稍 稍下降。
示范发音
[i:t]
eat 吃 [i:]
[bi:] Bee 蜜蜂
摩擦 清辅音 [f] [s] [ʃ] [θ] [h] 音 浊辅音 [v] [z] [ʒ] [ð] [r]
破擦 清辅音 [tʃ] [tr] [ts]
辅 音
音
浊辅音 [dʒ] [dr] [dz]
鼻辅 音
浊辅音
[m]
[n]
[ŋ]
舌侧 音
浊辅音
元音辅音连读拼读规则
元音辅音连读拼读规则
元音辅音连读是一种英语发音规则，当一个单词中的元音和辅音相遇时，它们将连在一起发出一个音。
这种规则在英语中非常常见，因此掌握这个规则可以帮助我们更快更准确地拼读单词。
以下是一些常见的元音辅音连读拼读规则：
1. “er”和“ar”连读成为“r”，如“water”（读作/wtr/）和“dollar”（读作/dɑlr/）。
2. “en”和“in”连读成为“n”，如“happen”（读作/hpn/）和“listen”（读作/lsn/）。
3. “al”和“el”连读成为“l”，如“final”（读作/fanl/）和“travel”（读作/trvl/）。
4. “ol”和“ul”连读成为“l”，如“dolphin”（读作/dɑlfn/）和“tunnel”（读作/tnl/）。
5. “an”和“on”连读成为“n”，如“mountain”（读作/mantn/）和“London”（读作/lndn/）。
6. “ew”和“ue”连读成为“ju”，如“blue”（读作/blu/）和“new”（读作/nu/）。
7. “ow”和“ou”连读成为“a”，如“cow”（读作/ka/）和“house”（读作/has/）。
8. “oy”和“oi”连读成为“”，如“boy”（读作/b/）和“coin”（读作/kn/）。
以上是一些常见的元音辅音连读拼读规则，我们可以通过不断练
习和倾听来掌握它们，提高我们的英语发音和拼读能力。
音标大全及读法口诀
音标大全及读法口诀
音标是一种用来表示语音的符号系统，它可以帮助我们正确地发音和理解语言。
英语中常用的音标是国际音标（International Phonetic Alphabet，IPA），它包括了元音和辅音的发音符号。
下面我会从元音和辅音的角度来介绍一些音标及其读法口诀。
首先是元音：
1. /iː/，这个音标表示长音/i:/的发音，类似于“ee”这个字母组合的发音。
读法口诀，看见两个e，发音长/i:/。
2. /æ/，这个音标表示/a/的发音，类似于“a”这个字母的发音。
读法口诀，小舌头平开口，发音像“a”。
3. /ɔː/，这个音标表示长音/o:/的发音，类似于“aw”这个字母组合的发音。
读法口诀，看见一个o，发音长/o:/。
接下来是辅音：
1. /p/，这个音标表示/p/的发音，类似于“p”这个字母的发
音。
读法口诀，嘴唇合拢，声音爆破。
2. /tʃ/，这个音标表示/tʃ/的发音，类似于“ch”这个字母组合的发音。
读法口诀，t和sh合二为一，发音像“ch”。
3. /ŋ/，这个音标表示/ŋ/的发音，类似于“ng”这个字母组合的发音。
读法口诀，舌头后缩，声音鼻腔共振。
以上是一些元音和辅音的音标及其读法口诀，希望对你有所帮助。
如果你对其他音标或者更多读法口诀感兴趣，也可以继续向我提问。
英语连读规律ppt课件
连读
词组练习 1.in a minute 2. best of all 3. arrive in the city 4. at eight o’clock 5. ask any person 6. on a foggy day 7. in our classroom 8. fall in the river
英语国际音标表48个发音教学
英语国际音标表48个发音教学一、元音（20个）1. 长元音（5个）- /ɑ:/- 发音方法：口张大，舌身压低并后缩，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。
例如：car（汽车），far（远的），class（班级）。
- /ɔ:/- 发音方法：双唇收得又圆又小，并向前突出，舌尖不触下齿，舌身往后缩。
例如：dog（狗），box（盒子），hot（热的）。
- /ɜ:/- 发音方法：舌身尽量降低并向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：bird（鸟），girl（女孩），nurse（护士）。
- /u:/- 发音方法：双唇收圆，突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近并保持紧张。
例如：blue（蓝色的），ruler（尺子），juice（果汁）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
2. 短元音（7个）- /ʌ/- 发音方法：舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌身稍向后缩，舌尖不抵下齿，舌中部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开。
例如：bus（公共汽车），cup（杯子），duck（鸭子）。
- /ɒ/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖不触下齿，舌身尽量往后缩。
例如：box（盒子），hot（热的），dog（狗）。
- /əʊ/- 发音方法：由/əʊ/滑向/ʊ/，舌尖抵住下齿，舌身向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，由扁平到收圆。
例如：go（去），no（不），so（所以）。
- /u/- 发音方法：双唇收圆，稍突出，舌尖离开下齿，舌身后缩，舌尖不触下齿，舌尖尽量向软腭靠近但不紧张。
例如：book（书），look（看），good（好的）。
- /e/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平形。
例如：pen（钢笔），red（红色的），bed（床）。
- /æ/- 发音方法：舌尖抵下齿，舌前部向硬腭尽量抬起，嘴唇向两旁伸开，舌尖不抵下齿。
人人学音标英语发音课 (11)-连读I
Ex.2
They’re my father~and mother. I looked for~it here~and there. There~is a football under~it. There~are some books on the desk. Here~is a letter for you. Here~are four~eggs. But where~is my cup? Where~are your brother~and sister?
Ex.1
I’m~an~English boy. It~is~an~old book. Let me have~a look~at~it. Ms Black worked~in~an~office last~year. I called~you half~an~hour~ago.
liaison [liˈeɪzɑn]
Summary
辅音+元音 辅音结尾+h r/re+元音 D/T/S/Z+Y
liaison [liˈeɪzɑn]
tell him knock him out
Ex.3
What wil(l he) do? [wili] Ha(s he) done it before? [zi] Mus(t he) go? [ti] Should he go? [di] Tell him to ask her back. [li] Lea(ve him). [vim] For him [rim]
Lesson 11-Liaison 1
a e i o u
liaison
[liˈeɪzɑn]
put it on take it off not at all good idea
音标连读发音规律总结
音标连读发音规律总结一、连读简介在英语口语中，连读是一种常见的发音现象。
它是指两个或多个相邻的音素之间产生自然的滑动，形成一个新的语音单位。
连读可以增强口语的自然流畅度，但对于初学者来说，正确掌握并运用它却并不容易。
二、连读规则以下是一些基本的连读规则：1. 前一个音素以辅音结尾，后一个音素以元音开头时，两个音素可以连读。
例如：take it easy。
2. 前一个音素以元音结尾，后一个音素以辅音开头时，两个音素也可以连读。
例如：a good boy。
3. 在同一个单词内，相邻的辅音和辅音、元音和元音之间也可以连读。
例如：open it (p-i-t)。
4. 爆破音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]在词末时，不与后面的元音连读。
例如：get up (g-u-p)。
5. 爆破音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]在词末时，不与后面的辅音连读。
例如：sit down (s-i-t d-o-w-n)。
三、辅音连读辅音与辅音之间的连读叫做辅音连读。
辅音连读时，第一个辅音要发得轻而短，然后迅速滑动到第二个辅音。
发音过程中没有明显的停顿，这两个音合起来形成新的音节。
例如：pick up (p-i-c-k u-p)。
四、元音连读元音与元音之间的连读叫做元音连读。
元音连读时，第一个元音要发得清晰而响亮，然后迅速滑动到第二个元音。
发音过程中没有明显的停顿，两个元音合起来形成新的滑读音节。
例如：see you (s-ee y-ou)。
五、失去爆破失去爆破是一种特殊的连读现象，指的是爆破音[p]、[b]、[t]、[d]、[k]、[g]在遇到辅音时，不爆破但保留其音素，形成一个短暂的停顿，然后再继续发爆破后的辅音。
例如：good morning (g-o-d m-o-r-n)。
六、辅音群发音辅音群是指两个或多个相邻的辅音组合在一起发音的现象。
辅音群发音时，第一个辅音要发得轻而短，然后迅速滑动到第二个辅音。
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Content
1. phonetic symbols 2. /i:/ /i/ /p/ /b/ /t/ /d/ 3. C G J L W 4. A dialogue 5. VOA special 6. A song
I. Phonetic symbols are easy!!!
vowels & consonant Let’s see.
VI. A song
to practice pronouncing /i/
Imagine-John Lennon
• Imagine there's no heaven • You may say that I'm a dreamer,
• It's easy if you try
• but I'm not the only one
• No hell below us
• I hope some day you'll join us
• Above us only sky
• And the world will be as one
• Imagine all the people sharing for today
• Imagine there's no countries
little in six minutes
• ay-Friday, Saturday
• ui-build, guitar
• a-village, private
/p/
泼
pig
• p-pen, public
• Practice:
• pp-appear, suppose people paint a picture pocket a pretty present
an important meeting at times put on your coat stop talking about it write a letter
/d/
得，/də/
dog
• d-blind, down • dd-sudden, muddy
• Practice:
dad day dare dance red
payLeabharlann a very expensive purse
put
a piece of paper
paper pay the bill
/b/
播
bat
• b-back, robot
• Practice:
• bb-ribbon, stubborn bus
box
baked beef black and blue
Listen and count
II. Do you have faith in learning it?
Let’s do it!!
/i:/
衣 Observe your partner, and see his
mouth
sheep
• ee-sea, tree
• Practice:
• ea-eat, seat • ie-piece, field • e-secret, she • i-police, ski
You’re so beautiful. Yer so beautiful.
Practice yer in a dialogue
Linda: Andrew? Andrew Green? My gosh! Yer so tall now. Andrew: Linda! My old neighbor! Wow! Yer looking great! Linda: Thanks. So… how’s yer family? Andrew: They’re fine, too. Linda: That’s good. Does yer mother still volunteer at a school? Andrew: Yes, she does. Linda: That’s great. Yer mother’s really a nice person. Andrew: Yer right.
• It isn't hard to do • Nothing to kill or die for • And no religion too • Imagine all the people
living life in peace
• Imagine no possessions • I wonder if you can • No need for greed or hunger • A brotherhood of man • Imagine all the people sharing all
• These are among the findings released this week from a national survey. , an online marketplace, reported the findings based on a thousand adults. Three out of four people feel there is always some condition that makes a card less appealing than the company made it sound.
bird
bread and butter
bath
as blind as a bat
boat
beauty and the Beast
/t/
t, /tə/ , 词尾
turtle
• t-tell, tall • tt-attack, pretty
• Practice:
table time ten tide stair
sea meat keep key seed
have a meeting sweet dreams in two weeks in the deep sea feel sleepy
• ey-keyword, keynote
/i/
1, 2, 3, 4
ship
• i-sit, bit
• Practice:
V. VOA Special English
• Congress has been considering bills to increase cardholder protections. The industry sees no need for more rules. Eighty-two percent of Americans think credit cards provide a valuable service. But a majority, fifty-eight percent, say they do not trust credit card companies. And three out of four think the government should regulate the industry more closely.
a different idea a cold day cry aloud suddenly in a dark building a good child
III. C G J L W
IV. your/you’re-yer
/j ə r / How old is your sister?
How old is yer sister
• y-city, system • e-pretty, system • ey-money, monkey
six big lady honey
a funny story in a rich family a dirty kitchen a silly mistake
• u-busy, business
the world • You may say that I'm a dreamer, • but I'm not the only one • I hope some day you'll join us
• And the world will live as one