((完整版))伴性遗传知识点归纳及试题,推荐文档
高中生物人教版必修二《伴性遗传》知识点总结归纳

专题五伴性遗传
(1)概念:
伴性遗传是指位于性染色体上的某些基因,其在遗传上总是与性别相关联。
2.类型及其特点
(1)伴X染色体隐性遗传病的特点:
致病基因及其等位基因只位于X染色体上;
男性患者多于女性患者;
具有交叉遗传现象。
例如:人类红绿色盲症
(2)伴X染色体显性遗传病的特点:
致病基因及其等位基因只位于X染色体上;
女性患者多于男性患者,部分女性患者病症较轻;
男性患者与正常女性结婚的后代中,女性都是患者,男性正常。
例如:抗维生素D佝偻病
(3)伴Y染色体遗传病的特点:
患者全部为男性;
致病基因父传子,子传孙(限雄遗传) 。
1
例如:外耳道多毛症
3.生产实践中的应用:芦花鸡性别的判定
芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹(芦花)是由Z染色体上显性基因B控制的。
从早期的雏鸡就可根据羽毛的特征区分雌性和雄性。
知识拓展:
1.伴性遗传的特点分析(以X、Y染色体为例)
(1)X、Y染色体同源区段上的基因的遗传
①X、Y染色体
②X、Y染色体同源区段上的基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有
差别。
(2)X、Y染色体非同源区段上的基因的遗传
2
遗传病类型的鉴别:
(一)先判断显性、隐性遗传:
(二)再判断常、性染色体遗传:
口诀:
无中生有为隐性,有中生无为显性
隐性遗传看女病,父子无病非伴性
显性遗传看男病,母女无病非伴性
3。
“伴性遗传”知识梳理及考点详析

“伴性遗传”知识梳理及考点详析“伴性遗传”是高考高频考点,侧重于考查学生综合分析和应用知识的能力。
一、生物的性别决定特别提醒:①并不是所有的生物都有性别之分,如大部分的雌雄同株植物,没有性染色体,没有性别之分。
②性染色体决定性别是性别决定的主要方式,此外还有其它方式,如蜜蜂是由染色体组数目决定性别的。
例1 下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体解析:本题主要考查性别决定和伴性遗传的相关知识。
性染色体上的基因不都与性别决定有关,如色盲基因,故A错;染色体上的基因都随染色体的遗传而遗传,故B对;生殖细胞既有常染色体上的基因也有性染色体上的基因,它们都选择性地表达,故C错;X和Y 染色体是特殊的同源染色体,在减Ⅰ时X和Y染色体分离,次级精母细胞中有的只含X染色体,有的只含Y染色体,故D错。
答案:B二、伴性遗传的类型及规律1. X、Y染色体的形态特点及其基因分布高等生物如人类的Y染色体比X染色体小得多,大部分不是同源区段。
下图为X、Y不同区段上分布的基因遗传都与性别相联系,都是伴性遗传。
又具体分为以下几种情况:①基因只存在于Y染色体的非同源区段中,则遗传为伴Y遗传(也叫限雄遗传)。
这种情况判断起来很简单,即,相关性状只出现在雄性个体中。
在基因型的书写中,常染色体上的基因不需标明其位于常染色体上(即只须写基因符号),性染色体上的基因则需将性染色体及其上基因一同写出,基因符号写在“Y”的右上角,“X”的右上角不需要写,一般常染色体上的基因写在前,性染色体及其上基因写在后,如AAXY b。
②基因只存在于X染色体上的非同源区段,则遗传为伴X遗传。
这种情况就是教材上介绍的诸如人类红绿色盲等性状的遗传,属于考试考查得最多的一种情形。
相关性状在雌、雄性个体中均有出现。
伴性遗传考点与题型归纳

2019年高考生物二轮复习伴性遗传考点与题型归纳【考点梳理】要点一、伴性遗传的概念性染色体上的基因控制的性状跟性别有关,这种由性染色体上的基因所控制的性状的遗传方式就称为伴性遗传要点诠释:(1)染色体是基因的载体,不论是性染色体还是常染色体都携带着相应的基因,因为性染色体及其上的基因可决定生物的性别,性染色体上的基因所控制的性状的遗传往往和性别相关联,表现出和常染色体上基因不同的传递特点。
(2)性别决定方式有XY型和ZW型两种。
XY型较常见,雄性个体性染色体为异型的XY,雌性个体的则为同型的XX,ZW型恰恰相反,雄性个体性染色体为同型的ZZ,而雌性个体的为异型的ZW。
(3)写基因型时需注意基因在常染色体与性染色体时的书写规范。
如果基因型中同时有性染色体基因和常染色体基因,要将常染色体上的有关基因写在性染色体上有关基因的前面,写性染色体上基因时还需把性染色体也表示出来。
例:BbXAXa、AaXBY、AaXBXB。
要点二、伴性遗传的类型和特点1.伴性遗传的类型高中阶段所接触的伴性遗传类型一般有三种:伴X染色体显性遗传、伴X染色体隐性遗传、伴Y染色体遗传。
要点诠释:(1)人类遗传病中有些即为伴性遗传,需记住几种常见的人类伴性遗传病:伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病伴X染色体显性遗传病:抗维生素D佝偻病伴Y染色体遗传病:外耳道多毛症(2)性染色体X、Y为一对同源染色体,但它们形态大小有区别,这一点与常染色体不同。
X与Y染色体上存在同源区和非同源区(如下图),以上所述三种类型,其控制基因均位于XY染色体的非同源区,还有一种类型,其控制基因位于XY染色体的同源区。
对于这种伴性遗传,雄性个体基因型的书写形式与伴X染色体遗传不同,例:XAYa。
(Ⅱ为同源区,Ⅰ、Ⅲ为非同源区)2.伴性遗传的特点(1)伴X染色体隐性遗传①男性患者多于女性患者②一般表现为隔代交叉遗传:男性患者的致病基因只能来自于他的母亲且只能传递给他的女儿。
伴性遗传--题型总结(附答案)--超级好用

伴性遗传与遗系谱图一. 遗传系谱图解法:1. 确定是否伴Y遗传: 基因只在Y染色体上, 没有显隐性之分, 患者全为男性, 具有世代连续性, 女性都正常。
若患者男女都有, 则不是伴Y遗传。
再进行以下判定。
2. 确定系谱中的遗传病是显性还是隐性遗传。
双亲正常, 其子代中有患者, 一定是隐性遗传病。
双亲患病, 其子代中有正常者, 一定是显性遗传病。
3. 确定是常染色体遗传还是伴X的遗传:在已确定隐性遗传中:若有父亲正常, 女儿患病;或者母亲患病, 儿子正常, 一定是常染色体遗传。
在已确定显性遗传中:若有父亲患病, 女儿正常;或者母亲正常, 儿子患病, 一定是常染色体遗传。
人类遗传病判定口诀: 无中生有为隐性, 有中生无为显性。
隐性遗传看女病, 父子无病非伴性。
显性遗传看男病, 母女无病非伴性。
4. 若无明显特征只能做可能性判定:在系谱中若该病代代相传: 显性可能性大。
若患者男女各半, 性状表现无明显的性别差异, 常染色体的可能性大;若患者女多男少, 性状表现有性别差异, X染色体可能性大。
在系谱中若该病隔代相传, 隐性可能性大:若患者男女各半, 性状的表现无明显的性别差异, 常染色体的可能性大;若患者男多女少, 性状表现有性别差异, X染色体的可能性大。
二、判一判结论: 该病是位于常染色体上的隐性遗病。
结论: 初步认定该病为伴X染色体隐性遗传病结论: 初步认定该病为伴X染色体显性遗传病三、专题练习题型一: 遗传系谱图1、遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系, 系谱如下图所示, 请回答下列回答(所有概率用分数表示)(1)甲病的遗传方式是▲。
(2)乙病的遗传方式不可能是▲。
(3)如果II-4.II-6不携带致病基因. 按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式. 请计算:①双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是▲。
②双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是▲. 女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是▲。
(完整版)伴性遗传知识点小结

伴性遗传知识点总结1、伴X隐性遗传病特点:①患者中男性多于女性(女性中同事含有两个患病基因才患病,男性中只要有一个致病基因就患病)②具有隔代交叉遗传现象。
母亲→儿子→孙女,父亲→女儿→外孙③女性患者的父亲和儿子一定是患者,即“母病子必病,女病父必病”。
④男性正常,其母亲、女儿全都正常。
例如:色盲、血友病、另外还有果蝇的红眼与白眼。
2、伴X显性遗传病特点:①女性患者多于男性患者。
②表现为代代相传,具有世代连续性。
③男患者的母亲和女儿一定患病。
(父患女必患,子患母必患)④女性正常,其父亲、儿子全都正常。
例如:抗维生素D佝偻病3、伴Y遗传特点:致病基因位于Y染色体上,只能在男性中表现出来,即:父传子、子传孙,传男不传女。
例如:外耳道多毛症4、常染色体遗传病常染色体隐性遗传病特点:女病,其父亲和儿子中有正常。
例如:白化病常染色体显性遗传病特点:男病,其母亲和女儿中有正常。
例如:多指症5、细胞质遗传(母系遗传)病特点:母正常则子女均正常,母患病则子女均患病例如:人线粒体肌病【遗传系谱图判定口诀】(1)子女同母为母系;父子相传为伴Y(2)无中生有为隐性,隐性遗传看女病,母患子必患,女患父必患为伴X隐;男(父子)有正为常隐(3)有中生无为显性;显性遗传看男病,父患女必患,子患母必患为伴X显;女(母女)有正为常显(4)伴性与常染色体遗传都有可能时,无性别差异,男女患者数相同,最可能为常染色体遗传;有性别差异,男比女多,最可能为伴X隐性;女比男多,最可能为伴X显性。
患者全部是男性,最有可能是伴Y【练一练】1、如下图为甲病(A—a)和乙病(B—b)的遗传系谱图,其中乙病为伴性遗传病,请回答下列问题:(1)甲病属于________,乙病属于________。
A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病E.伴Y染色体遗传病(2)Ⅱ5为纯合子的概率是________,Ⅱ6的基因型为________,Ⅲ13的致病基因来自于________。
高一生物伴性遗传知识点

高一生物伴性遗传知识点伴性遗传可归纳为下列规律:1. 当同配性别的性染色体(如哺乳类等为XX为雌性,鸟类ZZ为雄性)传递纯合显性基因时,F1雌、雄个体都为显性性状。
F2性状的分离呈3显性:1隐性;性别的分离呈1雌:1雄。
其中隐性个体的性别与祖代隐性体一样,即1/2的外孙与其外祖父具有相同的表型特征。
2.当同配性别的性染色体传递纯合体隐性基因时,F1表现为交叉遗传,即母亲的性状传递给儿子,父亲的性状传递给女儿,F2中,性状与性别的比例均表现为1:1。
3.存在于Y染色体差别区段上的基因(特指人类或哺乳类)所决定的性状,或由W染色体所携带的基因所决定的性状,仅仅由父亲(或母禽、母鸟)传递给其儿子(或雌禽、母鸟)。
表现为特殊的Y连锁(或W连锁)遗传。
高一生物伴性遗传知识点二:怎么判断一种性状的准确遗传方式呢?常染色体显性常染色体隐性X性染色体显性X性染色体隐性Y染色体遗传细胞质遗传1.首先确定显隐性:①“无中生有为隐性”②“有中生无为显性”2、再确定致病基因的位置:①“无中生有为隐性,女儿患病为常隐”②“有中生无为显性,女儿正常为常显”③“母病子病,女病父病,男性患者多于女性”――最可能为“X隐”④“父病女病,子病母病,女性患者多于男性”――最可能为“X显”3.常染色体与性染色体同时存在的处理方法:当既有性染色体又有常染色体上的基因控制的两对及以上的性状遗传时: 由性染色体上的基因控制的性状按伴性遗传处理;由常染色体上的基因控制的性状按分离规律处理,整体上则按基因的自由组合定律来处理.高一生物伴性遗传知识点三:遗传性疾病通常可分为三类:1、染色体疾病主要是染色体数目的异常,又分为常染色体异常和性染色体异常。
前者如21-三体综合征,即比正常人多了第21条染色体;后者如先天性卵巢发育不全,即正常女性的染色体应该为XX,而这种病人是XO,缺少了一个X 染色体。
2、单基因遗传病指同源染色体上的等位基因,其中的1个或2个发生异常,根据遗传方式又可分为三种:⑴常染色体显性遗传:如果父母双方之一带有常染色体的病理性基因是显性的,那么只要有一个这样的病理性基因传给子女,子女就会出现和父母同一种的疾病。
(完整版)伴性遗传经典试题附解析

1、火鸡的性别决定方式是 ZW型(♀ ZW,♂ZZ)。
曾有人发现少许雌火鸡 ZW的卵细胞未与精子结合,也能够发育成二倍体后代。
遗传学家推断,该现象产生的原因可能是:卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合,形成二倍体( WW后代的胚胎不能够存活)。
若该推断成立,理论上这种方式产生后代的雌雄比率是看()A. 雌:雄 =1:1B. 雌:雄 =1:2C.雌:雄 =3:1D. 雌:雄 =4:12、果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于 X 染色体。
果蝇缺失 1 条Ⅳ号染色体还可以正常生计和生殖,缺失 2 条则胚胎致死。
一对都缺失 1 条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子), F1中()A. 白眼雄果占 1/3B. 红眼雌果蝇占 1/4C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4D.缺失 1 条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/43、人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T) 位于 X 染色体上。
已知没有 X 染色体的胚胎是致死的。
若是褐色的雌兔 ( 性染色体组成为 XO)与正常灰色(t) 雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比率和雌、雄之比分别为( )3 2A. 4 与 1∶1B. 3与 2∶11 1C.2与 1∶2D. 3与 1∶14、如图是人体性染色体的模式图,以下表达错误的是 ()A.位于Ⅰ段和Ⅱ段上的基因都有其等位基因B.位于Ⅰ段上的基因的遗传属于伴Y 染色体遗传C.位于Ⅱ段上的基因的遗传也属于伴性遗传D.位于Ⅲ段上的显性基因控制的遗传病,女性发病率高于男性5、以下列图的家族中一般不会出现的遗传病是()①常染色体显性遗传病②常染色体隐性遗传病③X 染色体显性遗传病④ X 染色体隐性遗传病⑤细胞质基因控制的遗传病A.①④B.②④C.③⑤D.①②6、一对夫妇生一对“龙凤胎”,一男孩一女孩,女孩是红绿色盲,男孩色觉正常,这对夫妇的基因型分别是 ()A. X b Y、X B X B B.X B Y、 X B X bC. X B Y、X b X b D.X b Y、 X B X b7、果蝇白眼为伴 X 染色体隐性遗传,红眼为显性性状。
高中生物伴性遗传知识要点归纳

高中生物伴性遗传知识要点归纳伴性遗传是指通过性染色体携带的基因在非性染色体上表现出来的遗传现象。
在高中生物学课程中,学生需要掌握伴性遗传的相关知识,以便更好地理解遗传规律以及相关生物现象的产生。
下面是对高中生物伴性遗传知识的要点归纳:一、伴性遗传的概念伴性遗传是遗传学中的一个概念,指的是某些特定基因的表达与性别染色体的携带有关。
这些基因位于非性染色体上,但在性染色体上也有一部分相应的区域。
二、伴随现象1. 男性与女性的发病率不同:由于男性只有一个X染色体,所以他们具有更高的可能患上与基因相关的疾病。
2. 女性携带者的存在:女性通常有两个X染色体,所以她们可以是携带者,即携带有相应基因但并不表现出疾病症状的个体。
三、伴性遗传的传递方式1. 父母的遗传:男性与女性有不同的性染色体组合,所以伴性遗传通常是由父母传递给子女的。
2. 母亲到儿子的传递:若女性是携带者(heterozygote),则她有50%的概率将其携带的基因传递给儿子,使其成为患者。
3. 父亲到女儿的传递:若男性是患者,则他的所有女儿都将成为携带者。
4. 母亲到女儿的传递:若母亲是携带者,则她的所有女儿都有50%的概率成为携带者。
四、伴性遗传的例子1. 色盲:红绿色盲是一种常见的伴性遗传疾病,男性患者较多,女性通常是携带者。
2. 血友病:血友病也是一种常见的伴性遗传疾病,男性患者很多,女性通常是携带者。
3. 杜氏肌营养不良症:杜氏肌营养不良症是一种严重的伴性遗传疾病,主要影响男性患者,女性很少发病。
五、伴性遗传的分子机制伴性遗传是由于非性染色体上的基因与性染色体上的相应区域之间发生重组导致的。
重组使得非性染色体上的基因与性染色体上的相应区域产生连锁,从而影响到基因的表达。
六、伴性遗传的重要意义伴性遗传研究揭示了性染色体的特殊性质以及基因与表型之间的关系。
通过对伴性遗传的研究,人们能更好地理解遗传规律,提高对遗传疾病的认识,并为相关疾病的预防与治疗提供理论依据。
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第三节伴性遗传
一、XY型的性别决定
1、♂XY、♀XX
2、过程:(以人为例)
亲代♀ 22对常染色体+XX+XY ♂
配子 22X 22个+Y 22个+X
合子 22对常染色体+XY 22对常染色体+XX
(男) (女)
1 : 1
3、举例:全部哺乳动物,某些两栖类、鱼类,很多昆虫和很多雌雄异株的种子植物。
二、ZW型的性别决定
1、♂ZZ、♀ZW
2、举例:鸟类,某些两栖类,某些雌雄异株的种子植物。
三、伴性遗传
(一)概念:
性染色体上的基因决定的性状,与性别相联系,这种遗传方式叫_____4_____。
(二)实例——色盲(血友病)
1、遗传原理
(B)b
非同源区段
同源区段
X Y
红绿色盲属于隐性遗传病,受隐性致病基因b控制,而b与正常的等位基因B都位于X染色
体的非同源区段;Y上则没有这对基因(B、b)的座位,因此,色盲病是伴随X染色体进行传递。
2、相关基因型
基因型表现型
X B X B正常
女性
X B X b正常但是携带者
X b X b色盲
X B Y正常
男性
X b Y色盲
3、致病基因(b)在亲代与子代之间的传递几率
自然人群中与等位基因(B、b)相关的婚配方式共有六种。
P F(基因型、表现型)女患
(%)
男患(%)
X B X B×X B Y X B X B X B Y
女正男正
00
X B X B×X b Y X B X b X B Y
女携男正
00
X B X b×X B Y X B X B X B X b X B Y X b Y
女正女携男正男盲
050
X B X b×X b Y X B X b X b X b X B Y X b Y
女携女盲男正男盲
5050
X b X b×X B Y X B X b X b Y
女携男盲
0100
X b X b×X b Y X b X b X b Y
女盲男盲
100100
由上表得知,子女中男性发病率为300/600 = 1/2,女性发病率为150/600 = 1/4,之间呈几何等级关系:(1/2)2= 1/4。
色盲男性患者比女性多,是因为色盲基因(b)随X传递,男性只要有X b基因就表现为色盲,而女性要有两个X b才表现为色盲。
4、遗传特点。
a、女患,父必患。
b、母患,子必患。
c、夫妻正常,女儿不可能患病。
5、人类遗传病的种类
(1)常染色体显性遗传病,如人类的多指病
(2)常染色体隐性遗传病,如人类的白化病
(3)伴X隐性遗传病,如人类的色盲
(4)伴X显性遗传病如人类的遗传性肾炎
(5)伴Y遗传病,如人类的外耳道多毛症
伴性遗传练习题
一、选择题
1.人类的性染色体( )
A.只存在于性细胞中
B.只存在于卵细胞中
C.只存在于精子中
D.同时存在于体细胞与性细胞中
2.下列有关性染色体的叙述正确的是( )
A.多数雌雄异体的动物有性染色体
B.性染色体只存于性腺细胞中
C.哺乳动物的体细胞中没有性染色体
D.植物的性染色体类型都是XY型
3.猴的下列各组细胞中肯定都有Y染色体的细胞是( )
A.受精卵和次级精母细胞
B.受精卵和初级精母细胞
C.初级精母细胞和雄猴的神经元
D.精子和雄猴的肠上皮细胞
4.在减数分裂过程中,由于偶然因素,果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为( )
A. 3+XY
B. 3+X或3+Y
C. 3或3+XY
D. 3或3+XX
5.右图是人类遗传系谱图,则图中所示遗传病最可能的遗传方式是( )
A.常染色体显性遗传
B.常染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传
D.伴X染色体隐性遗传
6.母亲色觉正常、弟弟色盲的正常女人和一个正常的男人结婚,生一个色盲儿子的几率是( )
A.1/4
B.1/8
C.1/16
D.1/2
7.下图的4个家族遗传系谱图,黑色是遗传病患者,白色为正常或携带者,有关叙述正确的是( )
A.可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者
D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是25%
8.一个有色盲儿子的正常女人,她的父母的基因型不可能是( )
A.X B Y,X B X B
B.X B Y,X B X b
C.X b Y,X B X B
D.X b Y,X B X b
9.某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常。
这个男孩子的色盲基因来自于( )
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母
10.已知鸡的性别决定类型是ZW型。
纯种芦花鸡(Z B Z B)与非芦花鸡(Z B W)交配,产生F1,让F1自交,F2中雌性芦花鸡与非芦花鸡的比例是( )
A.3∶1
B.2∶1
C.1∶1
D.1∶2
11.眼睛棕色(A)对蓝色(a)为显性,位于常染色体上。
一对棕眼、色觉正常的夫妇生有一个蓝眼色盲的儿子,若这对夫妇再生一个孩子,其基因型与母亲相同的几率为( )
A.0
B.1/2
C.1/4
D.1/8。