《政治生活》总复习课件

2020年高考政治总复习课件：政治生活五个“主体”归纳

(4)行动上：依法有序参与，即在中国共产党的领导下，遵守宪法和法律，依法有序参与政治生活。
(5)能力上：要提高公民的政治素养和政治参与能力。 (6)态度上：要积极参与，增强公民意识和主人翁意识，增强对政治生活的参与感、责任感。
二、政府 1.政府为何做某事？ (1)国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，决定政府做某事。 (2)政府性质：我国政府是为人民服务的政府。政府职能：做某事是政府履行职能的体现(具体哪一个职能要联系材料展开)。 (3)宗旨原则：政府做某事体现了为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则(具体哪一个原则要联系材料展开)(工作原则：坚持为人民服务的工作态度；树立求真务实的工作作风；坚持从群众中来到群众中去的工作方法)。
答案：①严格执行人大审批通过的预算。②按照预算法的要求编制预算和执行预算。③运用检查、审计等行政手段强化预算监督。④公开预算，增加财政收支的透明度，接受权力机关监督和社会监督。
(3)性质、宗旨：中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；宗旨是全心全意为人民服务。
(4)执政方式：党坚持依法执政，做某事有利于提高执政的能力和水平。
(5)执政理念：党坚持人民主体地位，立党为公、执政为民。党做某事有利于站在最广大人民的立场上，维护人民的根本利益。
(6)材料：主体定位法、材料提取法。分别阐述对个人，对政府，对国家，对某个具体事情的积极意义(公民：有利于提高公民政治素养，增强公民主人翁意识；国家：有利于推进社会主义民主政治建设等)。
2.公民怎样做某事？ (1)三个原则：遵循在法律面前一律平等的原则、权利和义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则(具体哪一个原则要联系材料展开)。 (2)四个途径：遵循法律、法规参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督(具体哪个途径要联系材料展开)。 (3)权利义务：依法行使政治权利，履行政治义务，正确处理权利与义务的关系(具体哪个权利或义务可联系材料展开)。正确处理与政府的关系(了解、相信、支持、监督政府)。

思想政治模块二《政治生活》教案设计ppt

参考文献与拓展阅读
相关学术著作与论文
《政治学基础》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书系统介绍了政治学的基本概念、理论和方法，为理解政治生活提供了扎实的理论基础。
《政治生活与民主治理》
[作者姓名]，[出版社名称]。该书从民主治理的角度出发，深入探讨了政治生活中的各种问题，如权力、制度、公民参与等。
政府工作的案例
总结词
通过政府工作的案例，学生可以了解政府的基本职能、工作
方式和政策制定过程。
政策制定案例
介绍政策制定的基本原则、程序和政策内容，以及政府在政策制定中的角色和作用。
公共服务案例
介绍政府提供的公共服务项目、服务方式和质量要求，以及政府在公共服务中的责任和义务。
行政执法案例
介绍行政执法的原则、程序和监督机制，以及政府在行政执
政治制度
介绍我国的根本政治制度和其他重要政治制度，如人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等。
公民的政治权利与义务
阐述公民在政治生活中的权利和义务，以及如何正确行使权利、履行义务。
02
政治生活基础知识
国家基本制度
01
02
03
04
国家性质
国家的根本性质，即国体，通常由宪法规定。
言论、出版、集会、结社、游行、示威自由
公民依法享有表达意见、发表见解、组织活动和参加集会的权利。
监督权
公民依法享有对国家机关及其应当遵守国家法律，维护国家安全、荣誉和利益。
政治参与的方式与途径
民主选举
公民通过选举代表或直接选举的方式参与国家
法中的权利和义务。
国际政治关系的案例
总结词
通过国际政治关系的案例，学生可以了解国际政治的基本原则、国际关系和国际法等内容。

政治生活第一、二单元精品复习课件

为什么
重要性：保障、加强、防止、带动
法
行
政
根本上：坚持宗旨，体现原则
怎么办具体要求：
还要做到：行政水平，决策，监督
权力的行使:
根本原因：国体决定
自为什么必要性：权力是把双刃剑
觉
重要性：是坚持依法行政、做好工作的必要保证
接
受监
建立健全制约和监督机制（关键）
怎么办建立全面的行政监督体系
督
实施“阳光工程”含义：开放“红头文件”的查阅
公民有序参与政治生活的方式: 民主选举
类型直接选举间接选举等额选举差额选举
选民直接选民选出候选名额＝候选名额＞含义投票选举代表选举应选名额应选名额
选民都有选举成本较充分考虑当有余地，可
利
机会直接低，便于组选者结构合竞争。利于
表达自己织,便于形成理性。
选出合格的
专家学者利用自己掌握的专业知识、相关信息
电话、信函、拓宽民意反映
传真、电子渠道，是决策
邮件、新闻机关进行科学
媒体等
决策的重要前
提
使决策反映社情民意
论证会、座谈会
专家学者的专业知识、相关信息
提高决策的科学性、可行性
社会公示制度
决策机关将涉及
公众利益的各项决策进行公示
公示
社会对公众利益密切
关于我国政政府府:性质：国家行政机关
我国
保障人民民主和维护国家长治久安的职能
是
我政府组织社会主义经济建设的职能
人
国职能组织社会主义文化建设的职能
民
政
提供社会公共服务的职能

2014届高考政治二轮复习《政治生活》：专题五公民的政治生活ppt课件

民主主体具有广泛性
部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民
制度保障真实性保障法律保障物质保障
人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商
制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度
我国至今已制定了有关公民基本权利的法律、法规1 000多件公民选举所需经费均由政府开支；在选举期间，国家掌握的报刊、电视、广播等都为选举活动服务
随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的体现
3．我国政府关于人权的观点
(1)人权内容：人权不仅是政治权利，生存权、发展权是根本和
重要的人权。 (2)尊重和保障人权的原因：我国宪法的规定；发展社会主义民主政治的内在要求。 (3)尊重和保障人权的举措：必须从保障人民的生存权、发展权
入手；根本途径是促进经济发展和社会进步；国家主权是一国人
考场体验
(2013·高考福建卷，25)截至2012年，福建省将城乡居民基本医
疗保险补助标准提高到240元，省定农村低保标准提高到1 800元。
上述改善民生的做法，体现了我国人民民主具有 A．政治保障 B．物质保障 C．法律保障
B
D．制度保障
解析：本题考查人民民主的真实性，考查考生获取和解读信息的能力。人民民主的真实性表现在人民当家作主有制度、法律、物
(1)高考对本专题的考查，既重视基本观点、基本知识的再现能力，也重视考生分析问题、解决问题的能力。考查的知识点主要有我
备考策略
在2014年备考中应注意： (1)我国人民民主专政的国家性质决定了我国社会主义民主的性质，决定了政府的性质和职能，决定了我国的政治制度(人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度)，决定了我国的对外政策和主张，是贯穿全书的核心观点，是我国各种政治行为和举措的根本依据；必须注意结合我国的国家性质来认识和分析我国的一切政治现象和政治问题。 (2)结合十八大我国政治体制改革在发展社会主义民主、扩大公民政治参与等方面的新观点、新举措，考查国家性质、公民的政治权利的内容、公民政治参与的途径等知识，认识和理解其必要性及其重大意义。 (3)结合国家政治和社会生活中的一系列热点问题或具体事例，考查公民的政治权利及政治参与(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)。

《政治生活重点理论》课件

以选举和代表制为基础，政府由民选代表组成。
君主制
国家元首为君主，拥有绝对权力。
社会主义制度
以人民群众利益为中心的制度设计，是新的尝试和实验，其成功与否取决于社会各个方面的实际情况和历史条件。
政治理论的主要流派
自由主义
强调个人自由和权利，主张市场经济和有限政府。
社会主义
主张公有制和政府对经济的干预，追求社会公平和正义。
社会公示
政府在决策前将草案向社会公示，广泛征求意见。
03
02
咨询专家
政府在决策过程中咨询专家意见，提高决策的科学性。
公民参与
政府通过各种途径邀请公民参与决策过程，充分表达意见。
04
政治参与与民主决策的关系
政治参与是民主决策的前提
只有公民广泛参与，才能使决策更加民主、科学。
民主决策是政治参与的保障
的方向和速度；另一方面，社会发展也会影响政治文化的演变和变革。
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《政治生活重点理论》ppt课件
目录
• 政治生活的基本概念 • 政治制度与理论 • 公民权利与义务 • 政治参与与民主决策 • 政治文化与社会发展
01
CATALOGUE
政治生活的基本概念
政治生活的定义
政治生活定义
政治生活是指社会成员在政治领域中从事的实践活动，包括政治参与、政治决策、政治管理和政治文化等方面。
政治参与的方式与途径
选举投票
通过选举投票参与政治决策，是公民行使权利的重要方式。
政治协商
通过政党、社会团体等渠道，就国家大事和地方重要事务进行协商。
民主决策
在决策过程中充分发扬民主，广泛征求意见，使决策更加科学合理。

政治生活复习

A．①② B．①③ ．． C．②④ D．③④ ．．解析：解析：选D。村民委员会是基层群众性自治组织，。村民委员会是基层群众性自治组织，并非基层政权组织，也不是政府机构， ①②说并非基层政权组织，也不是政府机构，故①②说法错误。高校毕业生到村任职包括到村党组织、法错误。高校毕业生到村任职包括到村党组织、村民委员会任职，有利于推进村党组织、村民委员会任职，有利于推进村党组织、村民委员会的发展，也有利于社会主义民主政治的发展员会的发展，也有利于社会主义民主政治的发展, 故③④正确，答案为D。 ③④正确，答案为。正确
A．①②③ B．①②④ ．． C．②③④ D．①③④ ．．解析：选D。本题适宜运用排除法。②讲的是是解析：。本题适宜运用排除法。否参与，否参与，而设问要求分析的是不同的政治参与的区别，故不符合题意。答案为。区别，故不符合题意。答案为D。
6．材料1：2010年1月至月，全国纪检监察．材料：月至12月年月至机关根据群众的信访举报，共处分机关根据群众的信访举报，共处分146517人，人腐败现象得到进一步遏制。腐败现象得到进一步遏制。材料2：开展举报工作，材料：开展举报工作，是党和国家廉洁政务的有力措施。有力措施。大多数举报人都是严肃认真而且积极负责的，但是有些人为了发泄私愤，极负责的，但是有些人为了发泄私愤，利用举报，捏造事实，故意诬告陷害他人。这是我们捏造事实，故意诬告陷害他人。国家的法律绝不允许的。国家的法律绝不允许的。
2012届高考政治二轮专题复习课件：考前第14天公民的政治生活届高考政治二轮专题复习课件：考前第天届高考政治二轮专题复习课件
基础知识回扣 1．我国的国家性质是什么？其特点和本质是什么？．我国的国家性质是什么？其特点和本质是什么？答案：我国的国家性质是工人阶级领导的我国的国家性质是工人阶级领导的、答案：(1)我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 (2)人民民主专政的最大特点是对绝大多数的人民实人民民主专政的最大特点是对绝大多数的人民实行民主，行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。行专政。 (3)人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主专政的本质是人民当家作主。人民民主专政的本质是人民当家作主

人教版高中政治必修二《政治生活》教材分析课件(共30张PPT)

大家整理好的关于教师的工作总结,欢迎阅读参考! 教师工作总结而又充实的忙碌教育教学工作又要接近尾声了 ,我细细的回顾了一下自己在这学期的教学工作情况,喜忧参半。下面我就从几个方面对我这学期的工作
做一总结: 一、思想方面在思想上我积极要求向上。教学态度认真。严格遵守学校的各种规章制度 ,响应学校的各项号召以及领导交给的各项任务。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念 ,积极惨叫学校的各种学习及培训,并做好各种笔记。二、教育教学方面课前我做到课前备好课,写好教案 ,备课时 ,认真钻研教材,虚心向老教师请教 ,学习。力求吃透教材,找准重难点。而在课堂教学中,我充分利用学校班班通中的音乐,视频 ,图片
例题：如何推进国家治理体系、治理能力现代化？（从不同主语找答案）。时政：健全乡村治理体系要求实行自治、法治、德治相结合。建设美丽乡村。
变式训练：如何提升乡村治理能力，健全乡村治理体系？（结合材料提炼主语、重点在民主管理）
2.就教材核心知识按照知识的内在逻辑建立的横向知识板块。
例如：核心素养四方面内容建立核心知识板块 (1)重点落实法制意识核心素养构建知识板块：公民依法有序参与政治生活；宪法赋予公民享有政治权利、政治性义务；遵守宪法和法律；原则：法律面前人人平等原则。政府：依法行政（法定职责必须为，法无授权不可为）、科学民主依法决策；法制轨道执行人大决策，坚持党的领导。人大行使立法权、监督权；人大代表履行义务。司法机关：公正司法、严格执法。党依法执政（法定程序将党的主张上升为国家意志），落实依法治国方略，领导立法带头守法保证执法；多党合作的准则：遵守宪法和法律。主权国家权力义务，支持符合联合国宗旨原则的各项活动…… 热点：十九大全面依法治国、国家监察体制改革、反腐败国家立法;2月25日《中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议》……

(新)人教版高中政治必修二《政治生活》第二单元《为人民服务的政府》复习课件(共29张)

（1）我国政府的性质：我国政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是我国的行政机关。（我国政府的性质是由我国人民民主专政的国家性质决定的）（2）我国政府的职能（内容全背）： ①保障人民民主和维护国家长治久安：第一，保卫国家的独立与主权；第二，保护公民的生命安全及各种合法权益；第三，保护国家、企业和个人合法财产不受侵犯；第四，保障人民民主，协调人民内部矛盾、打击违法犯罪活动，维护社会治安和社会秩序。 ②组织社会主义经济建设：第一，宏观调控；第二，市场监管。
（2）我国政府工作的基本原则：对人民负责。 ①坚持为人民服务的工作态度； ②树立求真务实的工作作风； ③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。（3）政府坚持对人民负责的原因： ①这主要是由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，作为国家行政机关的政府当然要以对人民负责为基本原则。 ②这也是由政府的性质和地位决定的。政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，政府权力由人民赋予，应该对人民负责。（4）公民求助有门，投诉有道： ①方式和途径：开设热线电话，设立信访部门、建立行政裁决制度等。 ②作用和意义：公民要依法学会向政府部门求助或投诉，这有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益，也有助于政府不断改进工作。
第四课我国政府接受人民监督
我国政府的权力需要依法行使
为人民服务的政府
我国政府权力的行使需要监督
政府的权威
第三课我国的政府是人民的政府
我国政府的性质我国政府职能
A
B C
Dபைடு நூலகம்E F G
打造服务型政府的目的
我国政府的作用民主的含义履行政府职能的主体我国政府的责任
考点 1 我国政府的性质、职能和作用