一年级我是文明礼仪小使者
小学生文明使者演讲稿

小学生文明使者演讲稿
尊敬的老师和同学们:
大家好!我是一名小学生文明使者,今天我很荣幸能在这里与大家分享关于文明的话题。
文明是一种美德,不仅是个人修养和行为的规范,还是整个社会的进步之本。
小学生作为祖国未来的希望和接班人,我们应该从小就养成文明的习惯和意识。
首先,我想谈谈关于文明礼仪方面。
在生活中,尤其是在与人交往中,我们要时刻保持礼貌和好态度。
比如在天气炎热的时候,我们要主动给老人或者小孩让座;在过马路的时候,我们要认真看红绿灯,不要横冲直闯;在与别人交谈的时候,我们不要插队,要耐心地听别人说完再发表自己的意见。
这些小小的细节,能够让我们更加有礼貌和得到别人的尊重。
其次,我们也要注意个人卫生和公共卫生。
这是防止传染病和疫情暴发的重要方式。
我们要养成勤洗手、勤换衣服和病从口入的好习惯。
在公共场合,我们也要注意保持场所的整洁和卫生。
平时要灵活运用垃圾桶等废弃物分类设施,遵守环境保护法规和规定,爱护自然环境,做到文明环保。
最后,我想谈谈文明交通的重要性。
在日常生活中,我们经常要面对红绿灯、斑马线和人行道。
在这些地方,我们要认真遵守交通规则,不要乱穿马路、乱闯红灯,要小心驾驭自行车和电动车。
对于那些不文明的交通行为,我们也不能睁一只眼、闭一只眼,要主动劝导他人,并积极呼吁广大的市民一起建设文明交通。
总之,文明不仅是我们的外在表现,更是我们内心的精神追求。
做为小学生,我们要用“新时代文明使者”的角色去倡导文明,让我们的社会更加和谐、美好。
最后,谢谢大家!。
我是文明礼仪小使者演讲词(精选13篇)

我是文明礼仪小使者演讲词(精选13篇)我是文明礼仪小使者演讲词篇1中国素有“礼仪之邦”的美誉。
礼仪是民族的传统美德,从古至今,源远流长。
礼仪是规范每一个人日常的生活行为,是个人素质和修养的体现。
从上小学至今,已将近五周年,在老师的辛勤培育下,我在各个方面得到了锻炼,取得了很多好成绩。
尤其在文明礼仪方面,学到待人接物的礼仪规范,养成谦和礼让,礼貌待人的文明好习惯。
身为班长的我,每周一升旗仪式时,我精神饱满,肃然而敬,随着旋律高唱国歌,当我成为一名护旗手的时候,更激励我对祖国的热爱!我兴趣爱好比较广泛,不管在任何场合,我都以一名优秀的少先队员严格要求自己。
课堂上,我认真听讲,踊跃发言。
班级每期的板报制作,积极参加,突出中心主题,和同学们一起互相学习,使用文明语言。
我成为一名纠察队员时,更加注重文明礼仪,从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,践行主动问好;不随地吐痰;不随便扔纸屑,以身作则,在同学中起模范带头作用。
大胆纠正同学中不文明的行为,去年获得学校优秀纠察队员的称号。
、四年级到教育系统劳动基地,在社会实践活动中,我个人被评为积极分子,在文明宿舍评比中,我荣获三连冠文明宿舍长称号。
几年来我班多次获得文明班级的“流动红旗”。
在运动场和一些开放性的公园,爱护花草树木和公共设施。
在学校我是老师的得力助手,每学期都荣获学校综合素质“成功奖”。
在学校、社区、家里,一声问候,一个微笑,都给人带来春天般的温暖。
主动帮忙干一些力所能及的家务活,在这一次教育局倡议的“小手拉大手,创卫一起走”的活动中,主动清理公共场合的卫生,带动了周边的一些人参与,维护家庭周边的环境;健康上网,使用文明语言。
作为一个文明礼仪的小使者,我不断完善自我。
良好的文明礼仪,促使我身心健康向上,增强我的自信能力,提高我的亲和力。
文明无处不在,它就在每个人的一言一行中。
“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁”。
成为一名文明礼仪小使者,是我的光荣,我感在自豪,它将鞭策我,在以后人生的道路上,微笑面对生活!我是文明礼仪小使者演讲词篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争做文明扬帆小使者。
我是文明小使者作文(通用4篇)

我是文明小使者作文我是文明小使者作文(通用4篇)我是文明小使者作文1我是文明小使者我是文明小使者我们生活在一个多姿多彩的世界中,每天都会发生各种各样的事情。
瞧,发生在我身上的几件小事。
记得在二年级的时候,有一天,我正在大街上走,突然,看见了语文老师,我忙跑过去,问了声“老师好!”,老师一看,开心地笑了,边笑边摸着我的头说:“刘思良,你可真懂事呀!”我却有点害羞,尊敬老师,是我们每一个小学生应该做的呀!还有一次是在教室里。
鲁鹏没有带橡皮,他想身边的同学去借,可大家不是不给就是没拿,这是我听见了,把橡皮递给了他,他连忙说:“谢谢你!”我说:“不用谢,谁叫我们是好朋友呢?”鲁鹏一听也开心的笑了。
同学之间互相帮助,这难道不应该吗?文明就在我们身边,要从小事做起。
那一次,家里来了客人,我向客人问好后,忙取来水杯,给客人倒上一杯热茶,小心地递上去,客人见了,一个劲地夸我懂事,我悄悄退到我的卧室,安心地写起作业来。
家里来了客人要热情周到的接待,这是老师、家长成天挂在嘴边上的呀,我也没做什么呀。
大家说我像不像一个文明礼仪小使者?我是文明小使者作文2文明礼仪对于我们来说,就像一盏指明灯,引领着我们健康成长。
不断前进。
文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。
文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。
作为一个中学生,我们应该符合学生的身份,体现出中学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容可以让人一看便知道你是一个有修养的人。
升旗仪式是最为庄重的,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌,也体现了我们对老师的尊重与肯定,我们应该认真听课,积极发言。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不乱仍粉笔头、不大吵大闹,见到老师要问好。
我们还应该爱护花草树木,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和批评。
文明礼仪小使者倡议书精选范文素材范文

文明礼仪小使者倡议书精选范文素材范文尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是小小使者,今天非常荣幸能够在此向大家发表一篇题为《文明礼仪小使者倡议书》的演讲。
世界上每天都有大量的交流和互动,而文明礼仪无疑是维持社会和谐与互信的重要因素之一。
作为未来的接班人,我们要发扬文明礼仪,做好身边的小使者,为社会文明进步贡献自己的力量。
首先,让我们聚焦于学校。
学校是我们求知的家园,是文明礼仪培养的重要场所。
我们应时刻保持秩序,不随地乱扔垃圾,不在教室内大声喧哗,保持公共设施的整洁与完好。
我们要学会尊重老师和同学,遵守交流的基本规范,在课堂上不随便打断老师的讲课,不让手机、电子设备干扰学习。
我们还要注意礼貌待人,用文明的语言和表情来与同学交流,培养团结友爱的集体氛围。
其次,我们要强调社交礼仪。
在与他人交往的过程中,我们的举止言行直接反映了我们的修养和素质。
我们要学会正确使用各种礼貌用语,如请、谢谢、对不起等,与人交往时要注意细节,如不随意插嘴、不瞪眼、不嘲笑他人等。
在公共场合,我们要维护良好的秩序,不大声喧哗、不推搡他人、不占用他人公共资源等。
这些细微之处都能反映出我们的文明素养和品德修养。
此外,我们还要注重网络礼仪。
随着科技的发展,互联网已经成为我们生活中重要的一部分。
但是,互联网世界中也存在着许多不文明的言行,如谩骂、诽谤、恶搞等。
作为文明礼仪的拥护者,我们应当做到自觉规范自己的网络行为,不传播谣言、不侵犯他人隐私、不恶意攻击他人,同时积极参与到网络正能量的传播中去,为网络世界的美好注入一份力量。
最后,让我们一同撸起袖子加油干,用文明礼仪的行动改变世界。
无论是在学校、社会还是网络中,我们都要用文明的行为和优秀的品质做出榜样,引导更多的人走上文明礼仪的道路。
我们要做文明礼仪的使者,传递正能量,让我们的社会更加和谐、文明、美好。
谢谢大家!。
一年级文明小使者主要事迹

一年级文明小使者主要事迹
作为一名一年级的小学生,小明在日常生活中展现出了良好的文明素养和行为习惯。
他不仅在校园里表现优秀,还经常在家庭和社会中传递正能量,成为了大家心目中的文明小使者。
在校园里,小明非常注重礼仪和规矩。
他总是按时到校,见到老师和同学都会主动问好。
在课堂上,他认真听讲,积极发言,尊重老师的教诲。
在课间休息时,他从不乱扔垃圾,保持环境整洁。
他还经常提醒身边的同学注意文明礼貌,共同维护校园的和谐氛围。
除了在校园里的表现,小明在家庭中也展现出了良好的文明素养。
他经常帮助父母做家务,关心家人的生活,尊重长辈的意见。
在公共场所,他遵守公共秩序,不吵闹、不乱跑,保持安静。
他还经常提醒身边的人注意保持公共卫生,共同营造一个文明、和谐的社会环境。
除了以上提到的方面,小明还有很多优秀的品质和行为习惯。
他非常注重诚实守信,从不撒谎、欺骗。
他还非常有爱心,关心弱势群体,积极参加志愿者活动,为社会贡献自己的力量。
他的优秀品质和行为习惯不仅仅是他个人的成就,更是对身边人的影响和启示。
总之,小明作为一名一年级的小学生,展现出了优秀的文明素养和行为习惯。
他注重礼仪、尊重他人、关心家人、遵守公共秩序、诚实守信、有爱心等品质和行为习惯都值得大家学习和借鉴。
希望更多的小朋友能够像小明一样,成为文明小使者,共同营造一个文明、和谐的社会环境。
争做文明礼仪小使者的国旗下讲话稿

争做文明礼仪小使者的国旗下讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我非常荣幸地站在国旗下,向大家发表讲话。
我讲话的主题是“争做文明礼仪小使者”。
在开始之前,请允许我向辛勤工作的老师们表示最崇高的敬意,向努力学习的同学们致以最诚挚的问候。
一、文明礼仪的重要性首先,让我们思考一个问题:什么是文明礼仪?文明礼仪不仅仅是简单的“你好”、“谢谢”、“请”,它更是一种内在的修养,一种对他人的尊重,一种对社会规则的遵守。
一个懂礼貌、讲文明的人,无论走到哪里,都会受到欢迎和尊重。
二、文明礼仪的基本要求2.1 尊重他人尊重是文明礼仪的基石。
无论是对待老师、同学,还是对待家人、朋友,我们都应该给予他们应有的尊重。
尊重他人的意见,尊重他人的劳动,尊重他人的选择。
2.2 礼貌用语在我们的日常生活中,使用礼貌用语是非常重要的。
比如,当我们需要帮助时,我们应该说“请”;当我们得到帮助时,我们应该说“谢谢”;当我们打扰到别人时,我们应该说“对不起”。
2.3 遵守规则遵守规则是文明礼仪的体现。
无论是在学校,还是在外面,我们都应该遵守相应的规则。
比如,排队等候、不乱丢垃圾、不大声喧哗等。
三、如何成为文明礼仪小使者3.1 从我做起要成为文明礼仪小使者,首先要从自己做起。
我们要时刻注意自己的言行举止,确保自己的行为符合文明礼仪的要求。
3.2 从小事做起文明礼仪体现在生活的点点滴滴中。
比如,见到老师主动问好,帮助需要帮助的同学,保持教室和校园的整洁等。
3.3 持之以恒成为文明礼仪小使者不是一朝一夕的事情,需要我们持之以恒地去实践。
我们要不断地提醒自己,不断地改进自己,不断地提高自己。
四、文明礼仪与个人成长文明礼仪不仅能够提升我们的个人形象,还能够促进我们的个人成长。
一个懂礼貌、讲文明的人,更容易获得他人的信任和尊重,更容易在社会中取得成功。
五、文明礼仪与社会和谐文明礼仪是社会和谐的润滑剂。
一个文明的社会,必然是一个和谐的社会。
争做文明小使者的演讲稿(通用3篇)

争做文明小使者的演讲稿(通用3篇)争做文明小使者的演讲稿1尊敬的老师、同学们,大家好:今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。
南京,一个美丽、文明的历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。
作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。
如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。
一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。
二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。
要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
本学期我们共设了五枚奖章:分别是纪律章、勤学章、文化章、节能章、卫生章,大拇指奖章。
我们一项项来分析一下,在这五枚奖章中,我们做的最好的是节能章和大拇指奖章,在11月份的2次突击检查节能节电中,只发现一例违反规则的现象,另外,每周我们都有许多班级因好人好事获得大拇指奖章,如一班的肖扬同学,主动捡起地上纸屑,五班的朱尧捡到五元钱主动上交大队部等等,这些都是在我们日常行为规范中表现突出的先进事迹,值得全校学习。
而相对来说,我们的纪律、勤学、文化、卫生章情况就做的比较不理想,尤其是期中考试之后,加上最近学校科技、体育活动比较多,我们的行为规范就有所松懈。
光从分数上显示,10月份全校总扣分数76分,而11月份总扣分数146分,大家想一想将近一倍的分数,到底我们哪些方面做的不够?一、课前准备:我们要求大家在课前准备时,必须做到快、静、齐,认真有序的在班级里组织唱歌、背古诗。
现在检查下来,发现,许多班级的得分意识还是很强的,看到行规示范员来了,就自觉做好了,而在没有行规检查员的情况下就吵吵闹闹,我们还是停留在“要我学”的阶段,只是为了应付检查,而不是自觉的守纪行为。
争做文明小使者内容50字

争做文明小使者1.一点一滴,修身律己;一言一行,礼仪文明;一举一动,彼此尊重;一呼一吸,绿色美丽;文明花香,大爱无疆;共建和谐,情真意切。
共同阅读争做文明小使者稿五篇,请您阅读!2.我做文明小使者,每当我乘车时看到有年迈的老爷爷、老奶奶或者抱孩子的叔叔、阿姨,我马上主动给他们让座,看到他们不再吃力的样子,我开心地笑了。
3.我做文明小使者,当我看到小区里到处都是小朋友们放鞭炮落下的炮皮时,我主动去清理干净,保持小区的环境整洁,看这干干净净的小区,虽然我累得满头大汗,心里却很快乐。
4.我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。
只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
5.我做文明小使者,如果在学校我发现同学遇到困难,我会毫不犹豫地去帮助他,使他没有烦恼。
只有同学都快乐,我才能感到更快乐。
6.做言行文明的小使者。
要讲文明话,不讲污言秽语;讲礼貌话,不讲粗言俗语;讲热情话,不讲冷言恶语;讲普通话,不讲方言土语,学习文明礼仪,宣传文明礼仪,实践文明礼仪,争做文明小使者。
7.做公共文明的小使者。
要保护公共卫生,不乱吐乱扔;爱护公共财物,不乱涂乱画;保护生态环境,不攀折花木;遵守公共秩序,不喧哗吵闹。
8.做邻里文明的小使者。
邻里之间要互相尊重、互相帮助,加强沟通,增进友谊;保持居住环境整洁,不乱写乱画、不乱扔垃圾、不乱倒污水、不高空抛物。
9.做行路文明的小使者。
自觉遵守交通规则,走人行道,相互礼让;不逆行、不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏;自觉服从交警指挥,保持交通畅通。
10.做乘车文明的小使者。
自觉遵守、维护乘坐秩序,排队上车,爱护车站、车内设施,不蹬踏座椅,不乱写乱画,不损坏公物,不乱丢乱扔,不高声喧哗。
上车后不抢占座位,主动为老弱病残孕乘客让座。
11.做上网文明的小使者。
坚持文明上网,不浏览不健康、有害信息,合理使用网络帮助学习,不沉迷于网络游戏,不进营业性网吧,远离“黑网吧”。
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我是文明礼仪小使者
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
今天,我演讲的题目是:“我是文明礼仪小使者”。
谁都知道,做个讲文明的好学生,大家都喜欢。
做个讲文明的好学生,其实并不难,只要从身边的小事做起,相信大家都会成为一名“文明小使者”。
在学校里,要尊敬老师,见到老师要问好;要团结同学,碰到同学要热情打招呼,不能和同学打架。
要爱护桌椅、课本和学习用品,认真完成作业。
在家里,有好吃的要先让长辈吃。
听父母和长辈的话,多帮父母干一些家务活。
客人来了要热情接待。
要学会使用文明礼貌用语:您好,谢谢,不客气,对不起,没关系……
从现在开始,我要从这些方面做起,做一个“文明小使者”!
我的演讲结束了,谢谢大家!。