(建筑电气工程)电气控制与PLC实训指导书精编
《电气控制及PLC》实训指导书
电气控制及PLC实训指导书机电工程系项目一、PLC的硬件、软件环境及逻辑指令一、实训课时：4二、实训目的1、了解PLC的硬件使用环境；2、了解PLC的软件环境及组成；3、能使用软件新建项目、编译程序及下载程序。
4、熟悉PLC实验装置及实验箱，S7-200系列编程控制器的外部接线方法5、了解编程软件STEP7的编程环境，软件的使用方法。
6、掌握与、或、非逻辑功能的编程方法。
三、实验器材1、PC机一台2、KCBC-02D实验装置3、编程电缆一根4、导线若干四、实训内容工业自动化综合控制装置，应具有漏电保护装置和过流保护装置；交流380V电源输出；交流220V电源输出；直流24V电源输出等。
（1）工作电源：AC380±5%（三相五线），50HZ；（2）环境温度：-50℃～40℃；（3）相对湿度：≤85%RH（250℃）；1、编程电缆计算机 PLC2、软件的安装1、在我们提供的光盘中的根目录下找到Setup。
exe文件，运行Setup。
exe，开始安装。
安装向导将引导你完成整个安装过程。
2、安装完成后，在桌面上会创建一个快捷方式。
3、软件的使用1、双击桌面上的快捷方式，启动程序。
2、从文件菜单中点击新建命令，输入程序，并保存项目文件。
3、在< 编译 > 菜单下选择 <梯形图→指令 >，检查程序语法正确与否，直至没有错误。
4、点击< 通讯 >菜单下 <PC→PLC >。
（在做这步工作之前，请先用编程电缆将电脑的串口和PLC主机的通讯口连接起来，并打开电源。
）将程序下载至PLC 主机内的存储器中。
5、再选择< 运行PLC >命令，就可以运行你自已的程序了。
6、在运行模式中，你可以选择< 线上模式 >，来查看各输入输出端口、内部触点的运行状态，以确定程序设计是否正确，提高你的调试效率。
4、软件组成菜单栏工具栏编程区左母线状态栏主界面5、逻辑指令1）、基本指令编程练习的实验面板图6-1-1基本指令编程练习的控制面板上图中上面几列接线孔，通过防转叠插锁紧线与PLC的主机相应的输入输出插孔相接。
电气控制与PLC调试实验指导书.
自动化13级《电气控制与PLC实训》内容与要求第一部分S7-200的自动化通信网络一、通信网络介绍可编程序控制器与计算机可以直接或通过通信处理单元、通信转接器相连构成网络，以实现信息的交换，并可构成“集中管理、分散控制”的分布式控制系统，满足工厂自动化(FA)系统发展的需要。
各可编程序控制器或远程I/O模块按功能各自放置在生产现场进行分散控制，然后用网络连接起来，构成集中管理的分布式网络系统。
网络产品的总称，它包含了三个主要的层次。
1．工业以太网它是基与国际标准IEEE802.3的开放式网络。
以太网可实现管理-控制网络的一体化，可集成到因特网，为全球联网提供了条件。
网络规模可达1024站，距离可达.5km(电气网络)或200km(光纤网络)。
工业以太网将控制网络集成到信息技术(IT)中，可与使用TCP/IP协议的计算机传输数据，可使用E-mail和Web技术，用户可在工业以太网的Socket接口上编制自己的协议，可在网络中的任何一点进行设备启动和故障检查，冗余网络可构成冗余系统。
西门子可提供以太网通信模块或通信处理器，远程访问路由器可在广域网连接的两个以太网之间实现远程通信。
2．现场总线PROFIBUS它是用于车间级和现场级的国际标准，传输速率最在为12Mbps，响应时间的典型值为1ms，使用屏蔽双绞线电缆(最长9.6km)或光缆(最长90km)，最多可接127个从站。
PROFIBUS由3个系列组成：PROFIBUS-DP、PROFIBUS-PA 和PROFIBUS-FMS。
PROFIBUS-DP特别适用于可编程序控制器与现场级分散的远程I/O设备之间的快速数据交换通信，即插即用。
使用编程软件STEP 7-Micro/WIN 32或SIMATIC NET软件，可对网络设备组态或设置参数，可启动或测试网络中的节点。
西门子的S7系列可编程序控制器有的配备有集成的PROFIBUS-DP接口，也可以通过接口模块或通信处理器连接到PROFIBUS-DP。
电气控制与PLC实训指导整理版
《电气控制与PLC》S<biKAirixL of T4«rlinoL«i*g)i2009年10月学生实训守则1. 严格遵守实训实训室各项规章制度，服从实训实训指导教师和管理人员的指导与管理。
2. 认真预习实训实训教材和指导书，明确实训实训目的、内容和步骤，理解实训实训原理，了解仪器设备操作规程和所用物品特性，认真做好一切准备工作。
3. 不迟到、不旷课，不把与实训实训无关的东西带入实训实训室，不动用与本实训实训无关的设备。
4. 保持实训实训室安静、整洁。
不大声喧哗，不相互嬉闹，不随地吐痰，不乱扔杂物，不随意窜岗，不做与实训实训无关的事情。
5. 严格遵守操作规程。
经指导教师允许，方可开始实训实训，仪器设备发生故障，应立即报告指导教师。
6. 注意实训实训安全。
按规定穿戴好防护用品，防止发生意外，一旦发生意外事件，应立即报告指导教师，服从指导教师的指挥。
7. 爱护实训实训仪器设备。
损坏、丢失仪器设备应书面向指导教师说明情况，听候指导教师处理。
8. 树立良好学风。
认真听讲，积极思维，细致观察，精益求精，仔细操作，真实完整记录实训实训数据。
9. 实训实训完毕，应关闭相关水源、电源和气源；应认真清理实训实训器材，将仪器设备恢复原状；听从安排，认真做好清洁卫生工作。
10. 认真总结实训实训情况，独立完成实训实训报告，并按时送交指导教师批阅。
电气控制实训室、PLC 实训室实训要求1．元件摆放时按照一定次序集中摆放，并且元器件之间留有适当间隔。
另外元件的布置讲究美观、对称，并遵循便于操作、观察、测量、分析等原则。
2．导线采用单股硬导线。
布线时应讲究横平竖直，避免交叉连接，并且考虑用线最少、最短。
3．接线要紧固，不能有裸体的线头在外。
4．故障检查一定要在断电情况下进行，必须通电检查的则注意安全问题。
5．故障检查依照先主电路，后控制电路的顺序。
例如：若是通电后电动机不转情况，则先检查电源电路，如熔断器是否熔断；然后查看接线是否有脱线、松动等现象。
电气控制与PLC实验指导书
电⽓控制与PLC实验指导书《电⽓控制与可编程序控制器》实验指导书物理与电⼦信息⼯程学院《电⽓控制与PLC控制器》实验教学指导书课程名称：《电⽓控制与PLC控制器》课程编号：ZB10111课程性质：必修、[选修]课程属性：专业课学时：1周学分：1适⽤专业：⾃动化、机电、电⼦等⼀、简介及基本要求本课程实验环节是理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是⾃动化、机电⼀体化等专业的必修课程。
它包含基础性实验，综合设计性实验和研究性实验，培养学⽣独⽴分析和解题的能⼒和创新能⼒，严肃认真的科学作风和具有⼀定⼯程设计的能⼒。
⼆、实验⽅式与基本要求本课程实验共有5个全部上机操作，其中前4个为验证性的，后1个为综合性的实验，通过课程实验要求学⽣掌握PLC编程⽅式，如：STL编程⽅式，起保停编程⽅式，以转换为中⼼的编程⽅式，并且能应⽤PLC解决⽣产过程中的实际问题，做到理论联系实际，培养学⽣具有⼀定⼯程设计的能⼒。
三、实验前的准备实验前要明确实验⽬的、要求、内容、步骤及注意事项，复习有关理论知识，熟悉实验电路，按要求完成预习报告。
进⼊实验室后，应⾸先检查实验设备、电器、仪器及仪表是否齐全完好。
熟悉它们的性能和正确使⽤⽅法。
四、实验报告:实验报告应包含以下⼏项内容：(1) 实验名称、专业、姓名、同组者姓名、实验台号、实验⽇期。
(2) 实验⽬的.(3) 实验电路图。
(4) 实验设备。
(5) 对实验结果进⾏分析讨论并回答实验指导书所提出的问题。
五、FX-20P-E简易编程器的使⽤⽅法FX-20P-E型编程器⾯板上有⼀个16×4个字符的液晶显⽰器，它的下⾯共有35个键，最上⾯⼀⾏和最右边⼀列为11个功能键，其余的24个键为指令键和数字键。
1、功能键11个功能键在编程时的功能：/删除键/测试键。
以上三个键都是双功能键，以写⼊⽅式，按第三下⼜回到读出⽅式，编程器当时的⼯作状态显⽰在液晶屏的左上⾓。
器就是将该指令写⼊可编程控制器的⽤户存储器中，该键还⽤来选择⼯作⽅式。
《电气控制及PLC应用》实验指导书
电气控制及PLC应用实验指导书榆林学院能源工程学院目录实验一、电机启、保、停控制 (1)实验二、电机正反转控制 (3)实验三、PLC基本指令练习 (4)实验四、电机星——三角启动（选学） (10)实验一电机启、保、停控制1.实验目的掌握常用低压电器的工作原理，体会自锁环节的作用，并会利用常用的低压电器实现三相异步电动机的启、保、停控制。
2.常用低压电器介绍（1）低压断路器图1 低压断路器低压断路器也称为自动空气开关，用来接通和分断负载电路，也可以用来控制不频繁启动的电动机。
（2）接触器图2 接触器接触器是用于远距离频繁接通和分断交直流回路及大容量用电回路的低压控制电器。
主要控制对象是电动机，实现启停、正反转、制动和调速等控制功能。
（3）熔断器图3 熔断器熔断器主要用于短路保护。
（4）主令电器图4 主令电器主令电器是一种专门发布命令的电器，用来接通和断开控制电路，实现控制对象的启动、停止、急停等操作。
只能用于控制电路，不允许分合主回路。
3. 实验步骤及内容（1）理解常用低压电器的工作原理，掌握利用交流接触器的自锁环节来实现从电机的点动控制到连续控制的过渡。
（2）利用导线将常用低压电器按图5连接，来实现电机的启、保、停控制。
图5 电机的启、保、停控制（3）工作原理起动时，合上QS ，引入三相电源。
按下SB 2，交流接触器KM 线圈得电，主触头闭合，电动机接通电源直接起动。
同时接触器自锁触头KM 闭合，实现自锁。
停车时，按下停止按钮SB 1将控制电路断开即可。
此时，KM 线圈失电，KM的所有触头复位，KM 常开主触头打开，三相电源断开，电动机停止运转。
松开SB 1后，SB 1虽能复位，但接触器线圈已不能再依靠自锁触头通电。
实验二电机正反转控制1.实验目的理解常用低压电器的工作原理，掌握利用断路器、交流接触器、主令电器的连接实现电机的正反转控制。
2. 实验步骤（1）利用导线将常用低压电器按图6连接，来实现电机的正反转控制。
电气工程-电气控制与PLC实训指导书 精品
《电气控制与PLC》课程实训指导书泸州职业技术学院机电工程系组编20XX 年7 月学生实训守则1. 严格遵守实训实训室各项规章制度，服从实训实训指导教师和管理人员的指导与管理。
2. 认真预习实训实训教材和指导书，明确实训实训目的、内容和步骤，理解实训实训原理，了解仪器设备操作规程和所用物品特性，认真做好一切准备工作。
3. 不迟到、不旷课，不把与实训实训无关的东西带入实训实训室，不动用与本实训实训无关的设备。
4. 保持实训实训室安静、整洁。
不大声喧哗，不相互嬉闹，不随地吐痰，不乱扔杂物，不随意窜岗，不做与实训实训无关的事情。
5. 严格遵守操作规程。
经指导教师允许，方可开始实训实训，仪器设备发生故障，应立即报告指导教师。
6. 注意实训实训安全。
按规定穿戴好防护用品，防止发生意外，一旦发生意外事件，应立即报告指导教师，服从指导教师的指挥。
7. 爱护实训实训仪器设备。
损坏、丢失仪器设备应书面向指导教师说明情况，听候指导教师处理。
8. 树立良好学风。
认真听讲，积极思维，细致观察，精益求精，仔细操作，真实完整记录实训实训数据。
9. 实训实训完毕，应关闭相关水源、电源和气源；应认真清理实训实训器材，将仪器设备恢复原状；听从安排，认真做好清洁卫生工作。
10. 认真总结实训实训情况，独立完成实训实训报告，并按时送交指导教师批阅。
电气控制实训室、PLC实训室实训要求1．元件摆放时按照一定次序集中摆放，并且元器件之间留有适当间隔。
另外元件的布置讲究美观、对称，并遵循便于操作、观察、测量、分析等原则。
2．导线采用单股硬导线。
布线时应讲究横平竖直，避免交叉连接，并且考虑用线最少、最短。
3．接线要紧固，不能有裸体的线头在外。
4．故障检查一定要在断电情况下进行，必须通电检查的则注意安全问题。
5．故障检查依照先主电路，后控制电路的顺序。
例如：若是通电后电动机不转情况，则先检查电源电路，如熔断器是否熔断；然后查看接线是否有脱线、松动等现象。
电气控制技术与plc实验指导书
电气控制技术与PLC实验指导书（适用于自动化、电气、轨道等专业）沈阳工学院前言可编程序控制器简称PLC是一种数字运算的电子操作系统装置，专为工业现场应用而设计的，它采用可编程序的存储器，用来在其内部存储执行逻辑运算、顺序控制、定时/计数和算术运算等操作的指令，并通过数字式或模拟式的输入和输出，控制各种类型的机械或生产过程。
《电气控制技术与PLC》课程，是一门实践性很强的技术课程，它要求有较强的编程及操作能力，根据教学要求，特编写此“电气控制技术与PLC实验指导书”，与理论课程配套使用。
通过实验手段进行自动控制系统的模拟设计与程序调试，进一步验证、巩固和加深所学理论知识。
同时还可以加强对常见工控设备的认识和了解。
本指导书的全部实验均是以日本欧姆龙公司的CP1H型PLC为实验样机，用梯形图、语句表编程。
学生可以先学习这些指令的有关知识，再经过实验训练掌握PLC基本编程技能和操作方法，或边学边操作来验证和加深所学知识，为今后从事自动控制领域的相关工作打下扎实的基础。
CX－P是和OMRON CP1H PLC 配套的可编程序控制器编程软件包。
是在WINDOWS平台上操作的，用来对PLC 进行编程和调试。
CX－P的功能比较多，其基本功能，可以保证实验者进行PLC 程序初步开发工作。
本实验指导书有实验项目十三个，任课老师可根据各专业的教学大纲以及教学计划的安排，选做部分或全部的实验项目。
目录基本实验（电气控制部分）实验一三相异步电动机点动、连动控制 (1)实验二三相异步电动机正反转控制 (4)基本实验（PLC）实验三OMRON编程软件及计算机辅助设计 (6)实验四基本逻辑指令编程实验 (14)实验五微分指令和锁存器指令练习 (17)实验六定时器和计数器指令编程实验 (20)实验七移位指令编程实验 (23)实验八数据传送、比较指令练习 (25)综合、设计实验实验九基本指令综合设计实验 (27)实验十PLC顺序控制系统程序设计实验 (29)实验十一三种液体自动混合控制 (31)实验十二机械手控制 (33)实验十三自动售货机控制................... (35)附录Ⅰ常用内部特殊继电器 (37)实验一三相异步电动机点动、连动控制（一）、实验目的1、掌握点动控制线路的工作原理。
(建筑电气工程)电气控制与PLC实验指导书精编
（建筑电气工程）《电气控制与PLC》实验指导书《电气控制和PLC》实验指导书可编程控制器的实验遵照循序渐进的原则，由浅入深的分为上机练习，参照例程序的PLC 应用练习实验和PLC控制系统设计的综合实验等部分。
PLC实验方法有俩种，壹种是用PLC实验装置进行实验和应用程序的开发；另壹种是用普通PLC外加若干导线进行简易的开发和实验。
PLC实验装置具有直观，使用方便的优点，通常配有各种工业控制模板，能够形象地模拟工业现场控制，尤其是导线的插拔连接形式，适用于教学的重复使用。
若无PLC实验装置，也可直接使用PLC配以外部连接导线，给出必要的输入信号进行实验，且且能够利用PLC自身的输出指示观察PLC运行结果。
本章以PLC实验装置的应用为主，研究PLC的实验方法。
1PLC-S7-JZ型实验装置PLC实验装置的生产厂家众多，型号各异，但基本原理和结构、设计思想大致相同。
为适合教学使用，实验装置壹般采用插头、插座连接结构，且制成各种控制模板供练习使用。
本节以河南机电高等专科学校电气工程系自动化研究所研制的PLC-S7-JZ型实验装置为例，介绍PLC实验装置的结构原理和使用方法。
1.1.1实验装置的结构和原理PLC-S7-JZ型实验装置由PLC、模拟控制板、通用器件板、工程环境等四部分组成。
本装置采用24点的小型PLC为基本单元，实验装置的结构如图1.1所示。
下面简介PLC实验装置的结构原理及使用方法。
图1.1PLC-S7-JZ实验装置1.通用器件板通用器件板主要由I/O点，发光二极管指示及开关等组成。
其电源开关为PLC提供220V 供电电源，且为24V/1A直流电源供电，模板结构如图1.2所示。
图1.2通用器件板（1）输入点（INPUT）INPUT部分有I0.0~I1.5共14个输入点（和PLC的输入点相连），其中1M、2M点为输入点的公共接地端，如果用户使用的输入点数不超过8点时只需1M接地，2M悬空即可，使用点数多时2M也必须接地。
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（建筑电气工程）《电气控制与PLC》实训指导书《电气控制和PLC》课程实训指导书泸州职业技术学院机电工程系组编2004年7月学生实训守则1.严格遵守实训实训室各项规章制度，服从实训实训指导教师和管理人员的指导和管理。
2.认真预习实训实训教材和指导书，明确实训实训目的、内容和步骤，理解实训实训原理，了解仪器设备操作规程和所用物品特性，认真做好壹切准备工作。
3.不迟到、不旷课，不把和实训实训无关的东西带入实训实训室，不动用和本实训实训无关的设备。
4.保持实训实训室安静、整洁。
不大声喧哗，不相互嬉闹，不随地吐痰，不乱扔杂物，不随意窜岗，不做和实训实训无关的事情。
5.严格遵守操作规程。
经指导教师允许，方可开始实训实训，仪器设备发生故障，应立即报告指导教师。
6.注意实训实训安全。
按规定穿戴好防护用品，防止发生意外，壹旦发生意外事件，应立即报告指导教师，服从指导教师的指挥。
7.爱护实训实训仪器设备。
损坏、丢失仪器设备应书面向指导教师说明情况，听候指导教师处理。
8.树立良好学风。
认真听讲，积极思维，细致观察，精益求精，仔细操作，真实完整记录实训实训数据。
9.实训实训完毕，应关闭相关水源、电源和气源；应认真清理实训实训器材，将仪器设备恢复原状；听从安排，认真做好清洁卫生工作。
10.认真总结实训实训情况，独立完成实训实训报告，且按时送交指导教师批阅。
电气控制实训室、PLC实训室实训要求1．元件摆放时按照壹定次序集中摆放，且且元器件之间留有适当间隔。
另外元件的布置讲究美观、对称，且遵循便于操作、观察、测量、分析等原则。
2．导线采用单股硬导线。
布线时应讲究横平竖直，避免交叉连接，且且考虑用线最少、最短。
3．接线要紧固，不能有裸体的线头在外。
4．故障检查壹定要在断电情况下进行，必须通电检查的则注意安全问题。
5．故障检查依照先主电路，后控制电路的顺序。
例如：若是通电后电动机不转情况，则先检查电源电路，如熔断器是否熔断；然后查见接线是否有脱线、松动等现象。
最后检查控制电路连接，可用电压测量法，也可用电阻测量法来寻找故障点。
6．操作过程严格遵守实训规则，注意安全问题。
泸州职业技术学院2004年7月目录实训壹三相异步电动机点动、连续运行控制5实训二三相异步电动机可逆运行控制实训7实训三三相异步电动机星—三角降压起动控制9 实训四三相异步电动机能耗制动控制实训11实训五CA6140车床电气控制检修实训13实训六M7120型平面磨床的电气控制检修实训14 实训七Z3040摇臂钻床电气控制检修实训15实训八X62W型万能铣床的电气控制检修实训16 实训九T68卧式镗床电气控制检修实训17实训十：FPwinPLC编程软件练习及在线调试18 实训十壹：交通灯控制20实训十二：自动线的控制23实训十三：电梯控制25实训十四PLC控制数控车床液压系统27实训十五PLC控制步进电机驱动系统31实训壹三相异步电动机点动、连续运行控制壹、实训目的1．学会安装用按钮和接触器控制的电机单向运转电路，能正确布线，且能排除简易故障。
2．熟悉交流接触器、热继电器、按钮等电器元件的使用方法，理解它们在控制电路中的作用。
3．掌握三相异步电动机起动、停止的工作原理、接线方法。
4．掌握“自锁”的设计方法和作用。
二、实训内容三相异步电动机点动、单向连续运行控制三、实训仪器和设备电动机、交流接触器、热继电器、熔断器、控制按钮、导线、万用表、电工工具及导线。
四、实训步骤按图所示电路，清理且检测所需元件，用万用表欧姆档检查接触器、按钮的常开、常闭触头是否闭合或断开；用手动接触器、按钮的可动部件，察见是否灵活。
然后按照工艺完成安装接线。
图1-1电动机点动、连续运行控制电路1．自己检查线路无误后，请老师认可，然后通电试验。
2．操作起动按钮和停止按钮观察电动机的运行情况。
如发现故障应立即断开电源，分析原因，排除故障后再送电实训。
3．观察FR动作对线路的影响（可手动断开触点试验）。
4．在已安装完工经检查合格的电路上，人为设置故障，通电运行，观察故障现象。
注：触点开路故障可在触点间塞入纸屑隔离。
五、思考题1．根据给定的电动机铭牌参数，如何选择接触器、热继电器、熔断器等低压电器的类型？2．三相异步电动机点动、连动控制有何不同？什么是“自锁”？3．在实训中，壹接通电源，未按起动按钮电动机立即起动旋转，是何原因？按下停止按钮，电动机不能停车又是何原因？4．若电动机不能实现连续运行，可能的故障是什么？5．若自锁常开触头错接成常闭触头，会发生怎样的现象？6．线路中已用了热继电器，为什么仍要装熔断器？是否重复？实训二三相异步电动机可逆运行控制实训壹、实训目的1.牢固掌握三相笼型异步电动机正反转控制电路的工作原理及正确的接线方法。
2.掌握三联按钮的使用和正确接线方法。
3.学会正反转电路的故障分析及排除故障的方法。
二、实训线路图2-1三相异步电动机正反转控制线路三、实训设备及电器元件1.三相笼型异步电动机JO2-12-40.8kW1台2.三相胶盖闸刀开关HK2-315A1个3.交流接触器CJ10-10380V1只4.三联按钮LA4-3H1只5.熔断器RL1-155A2只6.热继电器JR0-20/32.4A1只7.行程开关JLXK1-1112只8.电工工具及导线四、实训步骤1.检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。
2.按图2-1接线，应先接主电路，然后再接控制电路。
注意接线工艺，确认无误后，请指导教师检查后通电实训。
3.分别按下按钮SB2、SB3，观察电机的正反转运行，同时按下SB2和SB3，观察电机运行情况。
4.按图3-20接线，按下按钮SB2或SB3，观察电机运行情况，且手动压下（模拟运行到位）行程开关SQ2或SQ1，再观察自动循环运行情况。
5.实训中出现不正常时，应断开电源，分析故障，如壹切正常，可请指导老师认为地制造壹些故障，由同学分析排除。
五、思考题1.按下SB2（或SB3）电机正常运行后，很轻地按壹下SB3（或SB2）见电机运转状态有什么变化？电路中会发生什么现象？为什么？2.实训中如发现按下正（或反）转按钮，电机旋转方向不变，分析故障原因。
3.画出实训中故障现象的原理图，且分析故障原因及排除方法。
4.若运行过程中主电路有壹相熔断器熔断，可能会发生什么情况？实训三三相异步电动机星—三角降压起动控制壹、实训目的1.了解空气阻尼式时间继电器的结构，工作原理及使用方法。
2.掌握异步电动机星—三角降压起动控制电路的工作原理及接线方法。
3.熟悉这种电路的故障分析和排除方法。
二、实训线路图3-1三相异步电动机星形—三角形控制线路三、实训设备及电器元件1.三相笼型异步电动机JO2-12-40.8KW1台2.三相胶盖闸刀开关HK2-315A1个3.交流接触器CJ10-10380V3只4.时间继电器JS7-1A380V1只5.控制按钮LA4-2H1只6.熔断器RL1-155A2只7.热继电器JR0-20/32.4A1只8.电工工具及导线四、实训步骤1.检查各电器元件的质量情况，了解其使用方法。
2.按电气原理图接线，先接主电路，然后接控制电路。
3.自己检查接线是否正确，尤其是注意延时通断的触点是否正确，延时长短是否合理，确认无误后，请指导老师检查后合闸通电实训。
4.操作起动和停止按钮观察电动机起动情况。
5.调节时间继电器的延时，观察时间继电器动作时间对电动机的起动过程的影响。
五、思考题1.时间继电器通电延时常开和常闭触点接错，电路工作状态怎样？2.设计壹个用断电延时继电器控制的星形—三角形降压起动控制电路。
3.若在实训中发生故障时，如何分析故障原因且排除故障？实训四三相异步电动机能耗制动控制实训壹、实训目的1.熟悉常用电器元件的结构、工作原理、型号规格、使用方法及其在控制线路中的作用。
2.熟悉三相异步电动机能耗制动控制电路的工作原理、接线方法、调试及故障排除的技能。
二、实训线路图4-1三相异步电动机能耗制动控制线路三、实训设备及电器元件1.万用表、异步电动机。
2.交流接触器、熔断器、热继电器、按钮、刀开关、二极管、时间继电器。
3.导线若干。
四、实训步骤1.主电路连接。
2.控制电路的连接。
3.检查电路连接是否正确。
4.电路连接正确，进行通电试车，见电动机能否正常工作。
5.若出现故障必须断电检修，再检查，再通电，直到试车成功。
6.操作起动、停止按钮，观察电动机的运行情况。
五、思考题1.画出实训中故障现象的原理图，且分析故障原因及排除方法。
2.若运行过程中主电路有壹相熔断器熔断，可能会发生什么情况？实训五CA6140车床电气控制检修实训壹、实训目的1.掌握分析电路的方法和能力。
2.掌握机床的故障排除方法。
二、实训线路图5-1CA6140卧式车床电气控制线路图三、实训设备及电器元件机床电气控制装置壹套；电动机3台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。
四、实训步骤1.根据原理图在装置中找到对应元件，弄清接线关系。
2.按要求按入电源联接线。
3.在老师检查无误后，将电源送入试验装置，投入装置电源开关。
4.按要求进行试验5.按设备工作过程进行正常工作过程试验；6.老师设故障后，学生进行排除故障试验；五、思考题如何快捷地分析处理设备故障？实训六M7120型平面磨床的电气控制检修实训壹、实训目的1.掌握分析电路的方法和能力。
2.掌握机床的故障排除方法。
二、实训线路图6-1M7120型平面磨床电气控制原理图三、实训设备及电器元件机床电气控制装置壹套；电动机4台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。
四、实训步骤1.根据原理图在装置中找到对应元件，弄清接线关系。
2.按要求按入电源联接线。
3.在老师检查无误后，将电源送入试验装置，投入装置电源开关。
4.按要求进行试验5.按设备工作过程进行正常工作过程试验；老师设故障后，学生进行排除故障试验。
五、思考题如何快捷地分析处理设备故障？实训七Z3040摇臂钻床电气控制检修实训壹、实训目的1.掌握分析电路的方法和能力。
2.掌握机床的故障排除方法。
二、实训线路图7-1Z35摇臂钻床电气控制线路图三、实训设备及电器元件机床电气控制装置壹套；电动机4台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。
四、实训步骤1.根据原理图在装置中找到对应元件，弄清接线关系。
2.按要求按入电源联接线。
3.在老师检查无误后，将电源送入试验装置，投入装置电源开关。
4.按要求进行试验5.按设备工作过程进行正常工作过程试验；6.老师设故障后，学生进行排除故障试验。
五、思考题如何快捷地分析处理设备故障？实训八X62W型万能铣床的电气控制检修实训壹、实训目的1.掌握分析电路的方法和能力。
2.掌握机床的故障排除方法。
二、实训线路图8-1X62W万能铣床电气控制线路图三、实训设备及电器元件机床电气控制装置壹套；电动机3台，连接线若干，万用表1只，试电笔1支。