快乐的游戏_优秀作文_1

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快乐的室内游戏充满童趣日记作文

快乐的室内游戏充满童趣日记作文

快乐的室内游戏充满童趣日记作文每天放学回家后,我总是充满了无比的快乐和喜悦,因为我可以和好友们一起玩室内游戏。

这些室内游戏充满童趣,给我们带来了无尽的欢乐和回忆。

今天我就来分享一下我们最近几次室内游戏的经历。

第一次室内游戏是我们一起玩“猫捉老鼠”。

我们先找到一个大房间,然后把它划分成“老鼠洞”和“猫窝”两个区域。

我扮演老鼠的角色,而我的朋友们则化身为可爱的猫咪。

我们躲藏在各自的区域,猫咪要尽快找到我们。

当猫咪抓到一只老鼠时,他们会激动地大喊“抓到了!”然后换我出来当猫咪。

第二次室内游戏是我们组织了一次“室内足球赛”。

我们把房间中间的地毯当作足球场,用沙发垫子和书本做球门。

我们分成两个队伍,争夺胜利。

在紧张刺激的比赛中,我们互相传球、射门,尽情享受着足球的乐趣。

每一次得分都会引来一阵欢呼声和掌声,这种团队合作的游戏让我感到非常快乐。

第三次室内游戏是我们举办了一场“盲人接力赛”。

我们将赛道设置成了一个弯曲的路径,并用绳子在旁边引导着盲目的队员。

每个队伍由一名盲人和一名导引员组成。

盲人需要借助导引员的指引完成接力赛。

这个游戏不仅考验了盲人的信任和依赖,也培养了导引员的耐心和责任感。

我们纷纷表示,这是我们参与过的最有意义的室内游戏之一。

第四次室内游戏是我们玩了一场“藏宝寻宝”。

我们事先准备了一些小纸条和藏在房间各个角落的宝藏,然后把纸条藏在某些特定的地方。

我们被分成几个小组,每个小组派出一名队员悄悄寻找纸条并解读上面的提示。

最后,我们会奖励那些找到最多纸条的小组。

这个游戏不仅能锻炼我们的观察力和动手能力,也让我们感受到了团队协作的重要性。

通过这些室内游戏,我们不仅度过了愉快的时光,还收获了许多宝贵的经验和友谊。

这些游戏不仅让我们保持了锻炼的习惯,还增进了我们之间的感情。

我们互相帮助、互相鼓励,在游戏中培养了更多的友谊和信任。

室内游戏不仅让我们得到了快乐和欢笑,还让我们在游戏中学到了很多东西。

我们学会了合作和竞争,学会了互相帮助和尊重。

123木头人游戏使我快乐作文

123木头人游戏使我快乐作文

123木头人游戏使我快乐作文123木头人游戏使我快乐作文「篇一」今天体育课上,我和同学一起玩游戏,我们玩的是“一二三木头人”。

游戏的规则是:一个人在前面背对着大家,其余的人在起点的地方向前走,前面的同学说:“一二三木头人!”同时回过头来,我们就不能再向前走了,必须像木头一样,摆一个动作僵立不动,如果前面的同学发现了动的人,游戏才告一段落,重新开始。

于是,我们头碰头,一起商量起谁当站在前面的同学。

我自告奋勇的说:“我来当吧!我来当吧!”“好啊!”大家都同意了!于是我一边跳着舞步,一边向前走去。

终于,我停在了一堆沙子的旁边。

游戏开始了!我大声喊:“一二三——木头人!”我又转过头去,咦?怎么没人?我低头一看,原来他们是受了那个同学的启发全躺在了地上!我想笑却笑不出来是因为躺在地上一动不动谁都做的出,那说明我必须继续喊。

当我转过头想继续玩的时候,有一个同学竟神不知鬼不觉的走到我身后,轻轻的拍了我一下,大声叫道:“跑!”于是其他人都像麻雀一样四散去,留下我一人在那里呆呆的望着,原来有一个规则我不知道!那就是碰到在前面的人的背,就必须跑走,不然的话,被抓住的人就成为抓的了!于是我赶紧去追,好在我终于抓住了一位同学,开始了下一轮。

“叮铃铃!”下课铃响了,我一边走一边想:“这个游戏真好,这是我最喜欢的游戏!”。

今天,我收获了友谊和快乐。

123木头人游戏使我快乐作文「篇二」今天我和弟弟妹妹在在自家院子里玩了一个有趣的游戏,叫做“一二三,木头人”。

游戏规则,先找一个人当猎人,其他几个当木头人,等猎人背过身子,叫到“一二三,木头人不许说话不许动”时,其他人就不能动,如果被发现谁动了,就到他当猎人了。

开始游戏了,我们先用石头剪刀布来决定谁当猎人。

哈哈,弟弟当猎人,弟弟背过脸来大声说道“一二三木头人不许说话不许动”。

我和妹妹赶紧做动作。

妹妹,把双手放在大腿上,双腿合着紧紧的,再把胸挺直,一动不动的,真像个木头人啊!我呢,跟妹妹一样笔直的站在那儿,像一根粗的棍子。

一次快乐的游戏 有趣的游戏作文300字

一次快乐的游戏 有趣的游戏作文300字

一次快乐的游戏有趣的游戏作文300字一次快乐的游戏有趣的游戏作文300字在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是本店铺为大家收集的一次快乐的游戏有趣的游戏作文300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次快乐的游戏有趣的游戏作文300字1今天,我早早地来到上作文课。

在课上,老师带我们玩了一个有趣的游戏——贴猪鼻子。

开始上课了,教室里变得鸦雀无声,老师告诉我们:“游戏规则是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地转三圈,最后把磁铁贴在猪鼻子上。

挑战成功的同学可以获得五分,失败则不得分。

”接着,老师给我们分组,三人一组,分成两组。

我是第一组。

游戏从第一组开始,第一个上台的就是我。

我心想:这个游戏看起来很简单,应该难不倒我!于是,我昂首挺胸地走上台。

老师先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不见了。

接着,我快速地转了三圈。

转完之后,我感觉头晕目眩。

随后,我大胆地伸出双手,在白板上摸来摸去。

这时,我听见有个小朋友大声地说:“往左一点儿。

”我还没回过神来,又有个小朋友笑嘻嘻地说:“哈哈,不对,你应该往右一点儿。

”我往右边挪了一步,正准备把磁铁贴上去,却听到一个小朋友说:“再往上一点儿。

”我一下子不知所措。

最后,我不管三七二十一,直接把磁铁贴上去了。

之后,我把眼罩摘下来了,想看一看自己有没有贴准。

结果,很遗憾,我失败了,因为磁铁掉到了地板上。

虽然我没能成功地贴中猪鼻子,但是我依然很开心,因为这个游戏实在是太有趣了!一次快乐的游戏有趣的游戏作文300字2教室里时而静悄悄,时而闹哄哄,时而哈哈大笑,这就是我们有趣的木头人游戏,让我们一起来瞧瞧吧!游戏开始前,老师先介绍游戏规则:老师转身几分钟让我们随心所欲做搞笑动作,接着老师说:“一、二、三,木头人,不许说话,不许笑,不能动”。

这时我们就要停止一切活动,否则就要出局。

老师一声令下转身过去,教室乱成一锅粥,有些活跃分子立马有了主意,张牙舞爪就来,也有些没主意的呆呆地想着,活脱脱就直接变“木头人”了。

快乐的游戏作文(优秀9篇)

快乐的游戏作文(优秀9篇)

快乐的游戏作文(优秀9篇)快乐的游戏作文篇一今天,杨老师带我们玩了反口令的游戏。

游戏规则是:老师说一个词语,我们做出跟词语意思相反的动作。

采用淘汰制,做错动作的同学在旁边当观众。

游戏开始!教室里静悄悄的,只等老师发号施令。

我们都竖起耳朵仔细听,生怕自己出现错误闹出笑话。

杨老师突然说:“坐下。

”我们都“唰”的一下站起来,杨老师微笑着点点头。

“举左手。

”杨老师又一次发出口令,我立刻举起右手。

有几位同学乖乖举起了左手,大家哄堂大笑。

那几位同学很不好意思,脸红到了脖子根,坐到了观众席上。

游戏继续,杨老师快速说出“大西瓜”,我们立刻用手拼成一个小西瓜,这次没人出错。

我心想:哈哈!我成功了三次!……还没有想完呢,“站立”这个词已经从杨老师的嘴里跳了出来。

大家都坐下了,只有我傻傻地站在那儿。

大家笑得前仰后合。

唉!做人不能骄傲啊!老师的语速忽快忽慢,一会儿突然袭击发出口令,一会儿还故意点评几句……站在比赛圈里的同学也越来越少了。

终于,孙俪和王硕为获得了胜利,站在领奖台前接受大家热烈的掌声。

整节课教室里都充满了欢声笑语。

今天的反口令游戏真有趣!虽然游戏已经结束,但那欢乐的场面依然在我的脑海里回放!快乐的游戏作文篇二童年是一首耐人寻味的诗,一曲悦耳动听的歌,一支汹涌澎湃的舞蹈……上周老师带上我们去紫盖山广场玩,我们先围了圈都坐在草坪上,然后玩丢手绢。

游戏开始了,先是何一栋来丢手绢。

我们唱“丢,丢,丢手绢……”当唱到“丢”的时候,何一栋故意弯下腰假装把手绢放在潘寅昌的后面,潘寅昌反应真快,向后把头一看后面空空如也,我们哈哈大笑。

就在我不注意的时候,何一栋就把手绢放在我后面,还好我旁边的人拍了我一下说:“手绢在后面。

”我才飞快捡起手绢去抓何一栋。

何一栋回头一看,加快了速度,跑向我的坐位,眼看何一柯就要到终点了,突然他被草坪绊倒了。

同学们都在说:“何一栋站起来。

”“快点!”我像看到了希望,加紧脚步往前冲,眼看我就要抓到他人,没想何一栋像闪电一样在地上一滚就坐到了我的坐位,同学们都被他那滑稽的样子逗得开怀大笑。

快乐的课间游戏作文10篇范文

快乐的课间游戏作文10篇范文

快乐的课间游戏作文10篇范文今天,走廊上传来了一阵欢笑声,嘻嘻哈哈地,我和我最好的朋友王晨阳也走过去看看.原来是郭奕东他们在玩“看谁先被抓”,规则一:到10人或以上。

规则二:由一个人当大灰狼,其他都是小羊。

规则三:小羊靠墙大灰狼不能抓,如果被抓换身份。

开始了,这一局是郭奕东抓人,我看他东走走西走走,眼睛左顾右盼,“哗”一声,郭奕东如汽车般的速度立刻抓住了三心二意的王晨阳。

换王晨阳抓人,他跟刚睡醒似的,那表情特搞笑。

我们大家都在他眼前走动,突然一只手把我拉住了,地很滑,我“噗通”一声就一屁股坐在地上,同学们有的笑得肚子痛;有的直跺脚;有的一边笑一边说:“郑宇!郑宇!你真是要有多搞笑就有多搞笑。

”那时我的脸红通通的,我非常害羞。

这次我和同学们玩“看谁先被抓”很开心,能跟同学们玩,我十分快乐,真希望我可以天天跟同学们一起玩一起分享我们的快乐!有的游戏让我失望;有的游戏让我开心;有的游戏让我难忘。

其中最让我难忘的游戏是老鹰抓小鸡。

这节课课间我们就要玩老鹰抓小鸡啦!我找了几个人就来分角色了。

李雨薇当母鸡,孟静然当老鹰剩下的都当小鸡,开始抓了。

一听到这几个字小鸡们就动了起来,长长的一条小鸡们在母鸡身后扭来扭去。

老鹰往左跑,小鸡们往右跑。

老鹰往右跑,小鸡们往左跑。

就在老鹰要抓住一只小鸡的时候,李雨薇大喊:“蹲下!”虽然老鹰没抓到小鸡,但蹲下去超过10秒时,老鹰就可以抓了,这样以来,老鹰就更好抓了。

10秒过后,小鸡们赶紧起来就跑,不好的是小鸡——岳晗被抓住了,你被抓住了。

就留下了母鸡最终母鸡也被抓住了。

鸡对已经没人了,鹰队胜利啦!这个游戏让我们懂得了,做什么事都要团结一致,才能成功,做好。

最近,我们班里很流行一种游戏,叫“跳大绳”,大家都十分酷爱这个游戏。

怎么玩呢?就让我这个“跳神”告诉你吧!首先,找一个“大力士”将两根普通的绳子系在一起,变成一根“长绳”就可以开始玩了。

跳大绳被我们分为4种:跑跳、停跳、双跳、单跳。

快乐的游戏作文(精选15篇)

快乐的游戏作文(精选15篇)

快乐的游戏作文(精选15篇)快乐的游戏作文1上了小学,天天早早上学,好累,我最盼周末的到来。

星期六,我不仅可以美美地睡个懒觉,更可以和爸爸妈妈一起做快乐游戏。

周六早上醒来,我就连蹦带跳地跑到爸爸妈妈床上,高声喊“挤肉饼”。

爸爸妈妈就用他们的身体从两边挤我,挤得我咯咯直笑,可爸爸还边挤边用下巴在我身上挠痒痒,又让我“哎哟、哎哟”喊救命。

这时,妈妈就笑话说:“肉饼吱吱叫了!可以吃啦!”于是又他们开心地把我这个“挤扁”了的“肉饼”当早点给“吃”了。

爸爸挠我“欺负”我,我就“报复”他,看到电视上有牛仔驯牛的表演,我就让他趴在床上当“牛”,我骑在他背上、揪着他的衣服当“牛仔”,当爸爸左摇右晃地要把我甩下来时,妈妈一边做现场解说,一边大声为我加油。

好几次,我的“骑牛时间”比电视里的冠军还要长,看来爸爸这头“牛”已经被我这个“斗牛士”给驯服了。

玩累了,我就让爸爸躺好了,给我和妈妈当“枕头”,不过这个枕头不老实,经常把我们给颠了下来,我就叫他“疯狂的枕头”。

要起床了,爸爸却赖在床上不肯起来,我就想了个好办法对付他。

我用背抵着妈妈,弯起身,再用脚对着爸爸的背一蹬,爸爸咕咚一下就掉到床底下软软的枕头堆里去了(这可是我早为爸爸准备好了的哦)。

爸爸迷迷糊糊地爬起来,问我怎么回事,我告诉他:“大风刮你起床了”。

说完,我和妈妈放声大笑,可我的傻爸爸还真地每次都信呢。

快乐的游戏作文2“向左!”“向右!”“停!”……咦?是哪里发出的声音呢?原来是我们快乐作文里面正在玩一个别开生面的游戏——贴鼻子。

首先就是龚政硕兴奋的上去了,老师把龚政硕的眼睛蒙上了,我们还在念“小熊,小熊你转一圈,两圈,三圈。

”龚政硕转完圈就走着走到了保险柜那里,我们还故意骗他“对,就是这快点贴。

”可是龚政硕没被骗到,沿着保险柜左面走去。

他终于摸到了白板,可是一贴,教室里顿时哄堂大笑,他也迫不及待的载下了眼罩,他自己也忍不住笑了,鼻子贴到额头上了。

过了一会,老师点到我的名字,我立刻站起来忐忑地走了过去,把自己的眼睛蒙上,顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了,我晕乎乎的走着,才刚走两步就听见同学们哈哈大笑。

快乐的游戏的精选作文100字

快乐的游戏的精选作文100字

快乐的游戏的精选作文100字篇一:快乐的游戏精选作文100字下课了,我和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

林俊晨是“老鹰”,赵子辰当“鸡妈妈”,我们是“小鸡”。

老鹰往左跑,鸡妈妈也往左跑。

老鹰忽地又多右边攻击小鸡,鸡妈妈又扑到右边保护小鸡。

不一会儿,老鹰也筋疲力尽了,脚步慢了下来。

这时,老鹰又开始声东击西,我们冷不防地发现老鹰就在眼前,我们吓的一边跑一边叫。

最后小鸡们一个个都被老鹰捉住了。

我们个个都玩的很开心,欢声笑语传遍了整个校园。

篇二:快乐的游戏精选作文100字下课了,我和同学们玩捉迷藏。

一共有10个同学和我一起玩。

我去捉他们。

我找啊找,突然看见一只手在门后,原来是何云浩。

我和他一起去找其他同学,找啊找,我们看到树边有个影子,一阵冲刺跑过去抓住她,原来是吴岚!我们三个人逮到了躲在洗手门的第四个同学。

第五个同学躲在四楼被我们抓了个现场。

最后,我把在操场的两个同学也揪了出来。

上课了,我们约定下课时再玩。

和同学们一起玩游戏真快乐!篇三:快乐的游戏精选作文100字今天下午的第三节课,汪教师说带我们去操场扔实心球。

来到操场上,汪教师说:“把实心球举过头顶,接着把实心球向空中扔去就行了。

”男生先扔,我们女生坐在一旁静静地看着。

轮到女生了,我把实心球举过头顶,向空中扔出去,旁边响起了热烈的掌声。

这个游戏看起来简单,玩起来还挺难呢!因为女同学竟然比男同学还扔得远。

当下课铃声响起的时候,我正在和同学比谁扔得远呢!这真是一个快乐的下午。

篇四:快乐的游戏精选作文100字今天下午,我和妈妈去夏园玩。

我看见煊煊、童童还有一些少儿园的小朋友。

我和他们商量了一个游戏,名子叫捉迷藏。

于是我们开始手心手背,童童出的是手心,我和煊煊出的都是手背。

游戏开始童童找我和煊煊藏,童童数到一百就开始找我和煊煊。

我藏在非常神秘的地方。

童童半天才找到我。

我们玩的可开心了!篇五:快乐的游戏精选作文100字今天,屠教师教我们一个叫击鼓传花的游戏。

游戏规则是这样的:先叫一位小朋友把花球传出去,谁在鼓声停的时候接到花球就要表演节目。

中小学快乐的游戏作文(4)

中小学快乐的游戏作文(4)

快乐的游戏作文【精】星期五,我和同学在玩蹦跳游戏。

老师说:“一个格子里只能有一只脚,可以是单脚落地,也可以双脚落地。

〞游戏开始了,男同学和女同学并列跳了出去。

我们男同学一个个颠颠簸簸,一只脚没有落地,另外一只脚就已经落到了地上,而且左右右晃的,样子很滑稽,让人看着发笑。

而女同学就跟我们不一样,她们的动作很轻巧,“金鸡独立〞和双脚落地都是稳稳当当的,真让人佩服。

轮到我了,我感觉全身热血沸腾,我一格格跳下来,表现得很好,没有一个是错的。

时间就在同学们的欢笑声中过去了。

我们今天的蹦跳游戏玩得很快乐!星期五下午3点下课了,我和同学一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。

跑得最快的是小王,他当老鹰。

个子最高的是小明,他当母鸡,其他都是小鸡。

游戏开始,老鹰怎么都做不到小吉她想了一个方法,他生气的说:“我不玩了。

〞我走了他就站那。

母鸡和小鸡一起走到老人面前,问他怎么了,突然老鹰扑过去,把所有的小鸡捉住了,他哈哈大笑:“说我赢了。

〞我们唱着跳着欢乐的笑声在操场上空回荡。

快乐的游戏节一年一度的游戏节开幕了,操场上一片欢声笑语,同学们个个玩得满头大汗,不亦乐乎。

第一天,我没有玩,因为我当效劳员。

后面几天,我玩了“顶球赛跑〞“战鸽快飞〞“危机四伏〞等等游戏,最让我开心的是游戏是“战鸽快飞〞,它的游戏规那么是2个同学,各自把一张报纸放在肚子上快跑,看谁跑得快,而且这张报纸还不能掉下来。

游戏开始了,我把报纸轻轻地放在肚子上,然后拼命往终点跑,生怕报纸掉下来,还好,我赢了,我先到终点了,我开心极了,还赢了3颗糖果呢!游戏节结束了,同学们各自把“战利品〞拿出来炫耀一番,并期待着明年的游戏节早点来。

游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋……下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的下午,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵很高大的树后面,我藏了很久弟弟一直没有找到,最后他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!我说:〞好吧,那我们在来一次吧!〞第二回还是弟弟找我,我还是藏在那棵很高大的树后面,结果这次却被他找到了。

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快乐的游戏
快乐的游戏
杨俊豪
今天课前,呼吸作文老师带我们玩了一个快乐的游戏,这个游戏叫作“闻气味猜物体”。

游戏的规则是这样的:每组为三个人,一个个人轮流蒙上眼睛,走上去闻气味猜物体,我们放了各种臭、香的物体来给大家猜。

首先李军为我们开了个头,他先蒙上双眼,踉跄地走过去低头闻物体。

只见他眉头紧皱,不禁地捂住了嘴巴,好像闻到了什么难闻的物体。

这时他对我们说:“这肯定是个臭鞋子。

”猜完之后,李军把围巾摘了下来一看,李军惊讶地说:“什么,这是一双臭袜子!臭袜子!呕……”站在旁边的我想想都觉得恶心。

然后张涛蒙上眼睛,只见他非常淡定,还忍不住地多闻了几下,接着他面带笑容地对我们说:“这是一瓶香水。

”他把围巾摘下来,发现真的是一瓶香水,张涛答对啦!顿时现场传来一阵掌声。

最后我上场了,我也蒙住双眼来猜物体,我在闻的过程中竟识别不了这是什么东西。

这时我听到朋友们说:“这是一个食物,你要试吃一下。

”接着我果真慢慢地尝了一下:“啊!好酸啊!这是柠檬汁吧!”我摘下围巾一看,还真是柠檬汁,“不过这也太酸了吧!酸得我牙齿都快掉了。

”我在那里委屈地说。

闻气味猜物体这游戏真好玩,我下次还要再玩一次。

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