大学生学风建设调查问卷
学风建设调查问卷分析
提高学生综合素质和学术水平
调查范围和对象
调查范围：全国高校
调查对象：在校学生、教师、管理人员
调查内容：学风建设现状、存在问题、改进建议等
调查方式：问卷调查、访谈、实地考察等
调查方法和过程
问卷设计：根据调查目的设计问卷，包括问题类型、选项设置等
数据收集：收集问卷数据，包括填写情况、回收率等
数据分析：对收集到的数据进行统计分析，得出结论和建议
建立教师激励机制，提高教师积极性
加强师生交流，提高教师对学生的引导效果
营造良好学习氛围
加强教师队伍建设，提高教师素质
加强学生自我管理，提高学习自觉性
加强校园文化建设，营造浓厚的学习氛围
加强学校与家庭的沟通，形成教育合力
总结与展望
PART FOUR
调查问卷总结
问卷设计：合理、全面，涵盖了学风建设的各个方面
,a click to unlimited possibilities
学风建设调查问卷分析
目录
Part One
调查问卷概述
Part Two
调查结果分析
Part Three
对策建议
Part Four
总结与展望
调查问卷概述
PART ONE
调查目的和意义
了解学生学风现状
发现学风建设中存在的问题
提出改进学风建设的建议
学习方法：科学、有效、合理、高效
存在问题分析
学习态度不端正：部分学生存在学习态度不端正的问题，如学习积极性不高、学习目标不明确等。
学习方法不当：部分学生存在学习方法不当的问题，如缺乏有效的学习方法、学习效率不高等。
学习时间安排不合理：部分学生存在学习时间安排不合理的问题，如学习时间不规律、学习时间不足等。
大学生学风建设问卷调查表
大学生学风建设问卷调查表学风建设是实现我校办学目标，提高办学层次的重要途径；是学生成才和成功的重要手段；是成功素质教育办学的重要组成部分！为了更能充分了解我院学生的的学习情况，充分听取各班级师生对我院学风建设的宝贵意见和建议，为学院老师提供决策参考依据，积极配合学院良好学风建设、提高教学质量工作。
为提高校园学习风气，我们特制作此调查问卷，希望同学们根据自己的实际情况认真地填写，谢谢合作！年级：性别：1、你所在年级（）A.11B.12C.132、你认为学风的好与坏的决定因素是（）A.学校管理B.教师教风C.学生自身D.校园文化氛围3、关于我院的学习状况——你周围的学习氛围是（）A.浓厚B.一般C.除考期外寝室无人学习4、你对所学习专业感兴趣吗？( )A.很感兴趣B.感兴趣C.一般D.不感兴趣E.很不感兴趣5、当你对老师的讲课内容不感兴趣时，你的上课态度是（）A.继续认真听讲B.不是非常认真，偶尔开下小差C.自己做自己的事D.直接逃课6、一些大学生考前一个月开始用功读书以求通过考试，对此，你的看法是（）A.很有效率，足够应付考试B.短期效率，不利于真正掌握知识C.坚决反对，应该注重平时积累D.其他7、如何看待学生旷课（）A．以学业为重，绝对不能旷课B．偶尔旷课情有可原C．旷课与否并不重要，不影响学习就行D．无所谓，个人自由8、你认为学院进行学风建设当中，首当其冲的当属哪方面的建设？（）A.改善教学条件，增加教学设备B.加强师资队伍建设，提高教师上课水平C. 营造良好的校园文化氛围，引导学生建立良好的学习态度D. 加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤9、你认为怎样做，能够有效的改善学风？（）【可多选】A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平B.加强学生管理，建立纪律奖惩制度C.加强学生自身素质D.开展学术交流会，多交流学习经验E.营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境F .加强职业生涯规划，明确学习目标10、如果别人不督促你，你一周有几天会自习？A.5天以上B.3-4天C.1-2天D.从不11、课余时间经常用于（可多选）（）A．自习 B.上网 C．逛街 D．恋爱E．打工F．去图书馆看书 G．文学创作12、你会积极参加课外科技活动吗？（）Ａ．积极参加Ｂ．感兴趣就参加Ｃ．非强行规定就不参加Ｄ．从不参加13、课堂上你的任课老师会纠正和组织课堂纪律吗？（）A.每当出现情况是均能及时纠正B.尽量纠正和组织C.有时纠正和组织，有时不管，看老师心情而定D.基本不管14、你认为加强学风建设，下列哪种想象应首先重点解决？（）A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退D.课堂纪律 D.加强对任课教师上课质量的监管E.加强宿舍管理，使在宿舍也能营造良好的学习氛围F.职业生涯规划，明确学习目标15、你对作弊的看法是？( )A.行为可耻，坚决反对B.不可取，但可以理解C.是正常现象，在所难免D.无所谓F.课堂纪律16、考试时，你身边的同学作弊情况如何？（）A.很多人作弊B.较多人作弊C.少部分人作弊D.没有人作弊17、你认为引发作弊的原因主要是（可多选）（）A．重修制度的压力 B．心理压力大，怕不及格C．监考老师要求不严 D．社会活动多，分散了学习时间E．周围有不少成功的作弊现象18、你认为可以才去哪些措施减少学生考试作弊行为的发生？（）【多选题】A.规范考场管理，加强监考力度B.严格考试作弊处理制度C.进行广泛的思想教育D.从严从重从速处理作弊学生19、你会花多长时间准备期末考试？（）Ａ．不准备Ｂ．考前几天Ｃ．考前两三个礼拜Ｄ．考前一个月或更久20、你如何看待老师课堂点名或学生会干部查课？（）Ａ．很有必要Ｂ．能起到一定作用Ｃ．没必要Ｄ．无所谓21、你有过迟到、早退、旷课的现象吗？（）A.从来没有B.极少发生，除非有突发情况造成C.偶尔出现D.经常出现E.基本不去上课，除非事先知道任课老师会考勤22、据你了解大多数同学上课迟到、早退、旷课的原因是？（）【可多选】A.对所学专业或课程不感兴趣B.任课老师授课水平不高C.社团活动很多D.很多同学都这样，随大流E沉溺于网络、游戏 F.个人自律不严G.考试课程比较简单，期末突击复习就能通过23、你是否清楚图书馆的各项功能？你认为图书馆还需要增加那些功能？24、关于加强学风建设，你还有什么建议？。
【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷
【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷1. 您的性别是.男女2. 您的专业是.文科理工科艺术类3. 您的家庭所在地.城市城镇农村4. 您在校的任职情况.班干院干校干无职务5. 您认为能促使您努力学习的最大动力是什么.自己的前途和未来来自家庭的压力数目不菲的奖学金其他6. 你认为大学阶段的主要发展目标是.全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备为今后的深造做准备为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础没有想过其他7. 你每周上自习的情况如何.从不上自习偶尔去上自习时常去上自习每天上自习有时间就去上视情况心情、身体情况而定其他8. 你对大学学习持何种看法.业课非常重要主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力只要考试不挂科就可以其他9. 你认为学风的好与差的决定因素是.学校管理教师教风社会大环境学生自身10. 你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决.考试作弊作业抄袭旷课、迟到和早退课堂纪律学习目标和心态11. 你认为老师在上课时点名有必要么.很有必要能起到一定促进作用没有必要无所谓12. 当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是. 加倍集中精力，试图和老师保持一致心不在焉，随便做做笔记干脆不理，自学或看其他书籍选择旷课13. 在课后，你跟老师的沟通情况是.经常探讨学习问题偶尔聊聊从未14. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的.以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由15. 你认为学生逃课的主要原因是.厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力其他16. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗.担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头17. 一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，你对此态度.有效，足够应付考试应该注重平时积累 .短期有效，但不利于知识掌握其他18. 你是否经常参加一系列的比赛（如演讲比赛，知识竞赛等）.积极主动参加，锻炼一下能力，开拓视野有时参加，基本都不是自愿的不参加，觉得没什么意义其他19. 课余时间经常用于（多选）.自习上网逛街恋爱闲聊兼职文学创作下棋打扑克其他。
【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷
【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷1. 您在读的大学是?____________2. 性别男女3. 您的年级是？大一大二大三大四4. 你认为目前学校的学风状况如何？很好较好一般较差很差5. 你认为在校大学生学习上存在的主要问题是缺乏学习动力,厌学,为考试而学没有学习、学术气氛学习纪律意识差,迟到旷课现象严重个人功底较差, 经常抄袭作业浮躁不踏实,考试突进自我控制能力较差,迷恋上网游戏满于现状,进取心不强E.创新性不强,缺乏实践能力，不善于交流心理负担沉重，依靠作弊其他6. 你认为学风的好与差的决定因素是学校管理教师教风学生自身校园文化氛围7. 你认为学校学风方面的规章制度完善吗?很完善基本完善不太完善很不完善不了解情况8. 你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？考试作弊作业抄袭旷课、迟到和早退课堂纪律学习目标和心态9. 你认为大学阶段的主要发展目标是全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备为今后的深造做准备为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础只为获得文凭从未想过10. 你对大学学习持何种看法？业课非常重要主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力只要考试不挂科就可以11. 你对自己现在学的专业满意吗？满意一般，前途迷茫不满意12. 你对所学专业感兴趣吗？很感兴趣感兴趣一般不感兴趣很不感兴趣13. 你平常会主动去学习吗？经常去偶尔去从不去14. 你平均每天课余自学时间为几小时？ 4小时以上2-3小时1-2小时1小时以内15. 课余时间经常用于自习逛街恋爱闲聊打工文学创作下棋打扑克去图书馆，看课外书籍听讲座其他16. 你现在的学习计划长期、短期都已明确有短期计划一切随学校教学安排还没有考虑过17. 你认为影响课堂积极性的原因? 老师讲课水平个人兴趣课程性质其它18. 你觉得现在的课程设置如何非常满意满意一般不满意19. 你认为老师的教学态度很好较好一般不满意20. 当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是加倍集中精力，试图和老师思路保持一致心不在焉，随便做做笔记干脆不理，自学或看其他书籍选择旷课21. 在课后，你跟老师的沟通情况是经常探讨学习问题偶尔聊聊从未沟通过22. 你完成作业情况是怎样的?独立完成在别人的帮助下独立完成偶尔抄袭经常抄袭23. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的？以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由24. 你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗？很有必要能起到一定促进作用没必要无所谓25. 本学期以来，你是否有过迟到、早退、旷课有没有26. 本学期以来你的早退、迟到、旷课累计在多少学时5学时以下5---10学时10学时以上27. 你认为学生逃课的主要原因是厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力个人不良习惯28. 你会花多长的时间去准备期末考试？不准备，临场发挥考前几天考前两三个礼拜考前一个月其他29. 一些大学生实行“一个月原则”、即在考前一个月才开始用功读书以求通过考试，对此，你的看法是？很有效率，足够应付考试短期效率，不利于真正掌握知识坚决反对，应该注重平时的学习积累30. 对于期末成绩你一般的目标是达到几分9080706031. 考试时，你身边的同学作弊情况如何？很多人作弊较多人作弊少部分人作弊没有人作弊32. 你认为，引发作弊的原因主要是周围存在不少的成功的作弊现象监考教师要求不严对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试为了能拿到奖学金和各种荣誉称号重修制度的压力辅修课和选修课太多，分散了精力社会活动太多，分散了学习时间心理压力大，害怕不及格33. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头34. 觉得哪些方式能够有效地改善学风加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤学生自身的素质要加强加强学术交流，多开选修课、讲座组织课外科研竞赛、兴趣小组等改善学校的软硬件设施提高奖学金额营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境其他35. 关于加强学风建设,您有什么建议,请畅所欲言。
学风建设调查问卷
学风建设调查问卷1.你在大学阶段的主要发展目标是什么？（）A.全面提高自身素质，为实现人生理想做准备B. 为了获得文凭C.掌握一技之长，为就业打好基础D.没想过E.其他2、你现在的学习计划（）A.长期、短期都已非常明确B.只有短期计划C.一切随学校教学安排D.还没有考虑过3、你对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意4、自认为对专业的兴趣如何?（）A.很感兴趣B.感兴趣C.比较感兴趣D.不太感兴趣5、你对基础课程的态度（）A.非常重视B.可有可无C.纯属浪费时间D.其他6、您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？（）A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景黯淡，前途堪忧D.其它7、您掌握专业知识主要的来源与途径是什么？（）A.课堂上的听讲B.课后的自学C.同学间的互相帮助D.其他8、你上选修课的最大目的是？A.掌握一些本专业以外的知识，扩宽知识面B.拓宽交际范围C. 仅仅是为了学分而已D. 其它9、你自认为学习态度（）A.勤奋刻苦B.一般C.比较轻松D.无所谓10、如果别人不督促你，你是否主动地学习？（）A.从来没有B.偶尔C.经常D.总是如此11、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力？（）A.绝大多数B.差不多有一半C.很少有D.没有12、你目前学习的困难在哪些方面?( )A.个人功底较差B.不善于交流C.自我控制能力较差，难以形成良好习惯D.心理负担沉重13、影响你学习的主要原因？（）A.个人兴趣B.刻苦程度C.学习氛围D.智力E.学习基础F.教师水平G.其他14、您认为促使您努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他15、您对学生旷课的态度是怎么样的？（）A. 学生应该以学业为重，绝对不能旷课B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C.旷课与否并不重要16.你认为影响学习的决定性因素是（）A.个人兴趣B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G.其他17.你认为我院学生学习上存在的主要问题是（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习、学术气氛C迷恋上网游戏D.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E.浮躁不踏实,考试突进 F.抄袭作业G.满于现状,进取心不强 H.创新性不强,缺实践能力I.考试作弊 J.其它18.当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（）A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B.心不在焉，随便做做笔记C.干脆不理，自学或看其他书籍D.选择旷课19.遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办？（）A.仍然会认真听课B.不去上C.学别的东西D.应付点名，课堂睡觉、说话或看小说20.你对大学学习持何种看法？（）A.专业课非常重要B.主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力C.只要考虑不挂科就可以D.其它21、你所住宿舍的学习氛围怎样？（）A.好B.较好C.一般D.差E.很差22.你周围的学习氛围是（）A．浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他23、你身边同学逃课的主要原因是（）A.厌学B.社团工作忙C.不喜欢老师的授课方式D.沉溺于网络、游戏等E.缺乏学习动力F.纯粹是懒惰24、你认为学习风气好或差的最主要原因在于（）A. 学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围F.其它25、入学以来的大学学习中，你对自己的学习效果（）A.非常满意B.比较满意C.还算满意D.不太满意26、你认为，引发作弊的原因主要是（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多，分散了精力27、一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。
学风建设调查问卷模板
尊敬的同学：您好！为了全面了解我校学风建设现状，进一步优化教学环境，提升教育教学质量，特开展此次学风建设调查。
您的宝贵意见将对学校学风建设起到重要指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您所在的学院是：（）A. 文学院B. 法学院C. 经济学院D. 教育学院E. 理学院F. 外国语学院G. 管理学院H. 其他（请注明：_________）2. 您现在是：（）A. 本科生B. 研究生C. 博士生3. 您的年级是：（）A. 一年级B. 二年级C. 三年级D. 四年级E. 五年级及以上二、学习态度与习惯4. 您认为自己在学习态度方面如何？（）A. 非常认真B. 比较认真C. 一般D. 不太认真E. 完全不认真5. 您平均每天花费在学习上的时间是多少？（）A. 3小时以下B. 3-5小时C. 5-8小时D. 8小时以上6. 您是否经常参加课堂讨论和课后学习小组？（）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加7. 您认为自己的学习计划执行情况如何？（）A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 完全不好三、教学环境与资源8. 您认为学校提供的自习室、图书馆等学习场所是否充足？（）A. 充足B. 较充足C. 一般D. 较不充足E. 不充足9. 您对学校提供的网络资源、电子图书等学习资源是否满意？（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意10. 您认为学校的教学设施是否满足您的学习需求？（）A. 满足B. 基本满足C. 一般D. 不太满足E. 不满足四、教学管理与服务11. 您对学校的教学管理制度是否满意？（）A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 非常不满意12. 您认为学校对学生学业辅导和咨询服务是否到位？（）A. 非常到位B. 比较到位C. 一般D. 不太到位E. 完全不到位13. 您认为学校对学生的学业激励措施是否合理？（）A. 非常合理B. 比较合理C. 一般D. 不太合理E. 完全不合理五、意见和建议14. 您认为学校在学风建设方面还存在哪些问题？（请简要描述：_________）15. 您对学校学风建设有哪些意见和建议？（请简要描述：_________）感谢您抽出。
XX大学学风建设调查表
XX大学学风建设调查表1.你周围的学习氛围是（）A．浓厚 B.一般 C.除考期外无人学习 D.其他2.在课堂上学生有看手机、睡觉、阅读与本科目无关书籍的情况吗？（）A.经常的B.偶尔的C.从未有过D.只在不感兴趣的课上有过3.你平均每天课余自学时间大约为几小时？（）A.4小时以上B.2-3小时C.1-2小时D.1小时以内E.课余不学习4.你会花多长的时间去准备期末考试（）A.不准备，临场发挥B.考前几天C.考前两三个礼拜D.考前一个月5.你去图书馆的情况（）A.图书馆有课时才去B.晚自习在图书馆看手机、聊天C.经常选择在图书馆学习D.从来不去6.你经常阅读什么种类的的课外书籍？（）A．教材资料书、考证书 B．文学、散文、小说 C．外语书刊 D．娱乐体育杂志E．哲学类和成功学书籍 F．求职就业相关书籍 G．与专业相关的书籍 H．其他7.你有在网上学习的习惯吗？（）A．有 B.没有8.你目前学习的困难在那哪个方面？（）A.个人功底较差B.不善于交流C.心理负担沉重D.自我控制能力较差，难以形成良好习惯９.你的课余时间做的较多的是（）A．读书 B．睡觉C．上网 D.上自习E．娱乐或逛街 F．体育运动 G.打工Ｈ.恋爱10.学生完成作业情况是怎样的？（）A.独立完成B.在别人的帮助下独立完成C.偶尔抄袭D.经常抄袭11.你认为老师上课点名或纪检部查课有效果吗？（）A.很有必要B.能起到一定的促进作用C.没效果D.无所谓12.你认为学生逃课的主要原因是（）A. 无学习动力，厌学B. 学生会活动、兼职工作忙C.沉溺于网络D.有事或想休息一下E.教师授课水平低，课堂枯燥F.不喜欢本课程13.你目前学习中最大的问题（）A.不喜欢所学专业，负担太重B.学习方法不科学，效率不高C.所学内容枯燥，学习兴趣不浓D.只掌握了书本知识、缺乏实践能力E.没有明确的目标，很迷茫，不知道未来在哪里14.你觉得现在的专业或课程设置如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 不知道15.你认为引发考试作弊的原因主要是（）A.周围存在不少的成功的作弊现象B. 社团活动太多，分散了学习时间C.对所学的课程或专业不感兴趣D. 为了能拿到奖学金和各种荣誉称号16.你认为学生学习上存在的主要问题是（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习气氛C.学习意识差,迟到旷课现象严重D.个人功底较差, 经常抄袭作业E.浮躁不踏实,考试突击F.满于现状,进取心不强G.自我控制能力较差,迷恋上网游戏17.关于自我学习状态评价（）A.满意，我清楚的知道自己的目标并为此而积极B.基本满意，有认真学习但没有明确的目标C.不满意，想改变但不知从何着手D.觉得内疚，一直在混日子，想改变E.现在这样就挺好的，不想改变目前的状态18.你认为目前的学风状况如何？（）A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差19.你对考试成绩的要求（）A.分数不一定要多高，但名次要在前几名B.要达到自己预期的高分C.能保证得到奖学金就行D.只要不挂就行20.你认为学风的好与差的决定因素是（）A.学校管理B.教师教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围21.你认为能促使你努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.奖学金和各种荣誉D.其他22.你觉得下列哪些现象应最先解决？（）A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退D.课堂纪律23.创优良学风，你认为应从哪些方面入手（）A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平 B、加强学生管理，严肃课堂管理和考勤C.学生自身的素质要加强D.加强学习交流，组织竞赛、兴趣小组等24.当老师的课堂教学不吸引你时，学生的态度是（）A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B.心不在焉，随便做做笔记C.干脆不理，看手机、睡觉、看其他书籍D.选择旷课25.一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，学生对此态度（）A.很有效率，足够应付考试B.短期效率，不利于真正掌握知识C坚决反对，应该注重平时的学习积累 D.其它26.觉得哪些方式能够有效地改善学风（）A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C.学生自身的素质要加强D.营造学习氛围 F.改善学校的软硬件设施 G.提高奖学金额27. 你认为大学阶段的主要发展目标是（）A.全面提升自身素质，掌握一技之长B. 为今后的深造做准备C.为了获得文凭,拿更多的证书，为以后找工作打基础D.从未想过28.你对自己的前景把握有多大？你觉得你的专业前景如何？（）A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景暗淡，前途堪忧D.其他29.你在所开专业课之外，是否还接触其它与专业相关的课程？是什么？（问答）30.关于加强学风建设,你还有什么建议,请畅所欲言（问答）。
大学生学风问卷调查
大学生学风问卷调查1、你认为你在大学学习的主要动机是（）A.实现自身的理想与抱负；B.完善自我；C.为今后找个好工作；D.为报答父母；E.来自同学和社会的竞争2、你认为你现在对待学习的态度是（）A.刻苦钻研，全心投入B.认真学习，态度端正C.只求及格，不挂就好D.随便混混，没有明确目的3、你平均每天学习（）个小时？4、你的课余时间主要用来：( )A.看课外书，补充知识 F.做学生工作B.上网 G.做兼职C.做体育运动D.逛街E.休息5、你认为学习风气好或差的主要原因在于（按重要性由高到低排列）( )A.学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围6、你认为本校学风最主要的问题是：（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.易受外界引诱,迷恋游戏甚至成瘾C.学习纪律意识弱，迟到旷课现象严重D.浮躁不踏实，考试突击, 满于现状，进取心不强E.创新性不强，轻实践能力F.抄袭作业，时有考试作弊7、对考试时的作弊行为有何看法？（）A.事关人格品质，坚决反对B.偶尔抄一次，没什么大不了C.我经常作弊8、对学术造假，论文舞弊有什么看法？（）A.属于剽窃，是不道德的行为坚决反对B.弄虚作假，但是偶尔也可以采取C.自身能力有限，完全可以抄袭9、你对学校老师水平的满意程度？( )A.很满意B.基本满意C.一般D.不满意10、你对学校硬件（自习室、图书馆）的满意程度？( )A.条件很好，完全满足我的学习需求B.还可以，基本满足我的需求C.一般般，课外书籍不全，偶尔没有位子上自习D.不满意，经常借不到所需书籍，自习室、图书馆经常爆满11、你认为学校举办的讲座、知识竞赛的看法是？( )A.举办了很多次，对我很有帮助B.举办了一些，但是觉得帮助不大C.很少举办，觉得应该更多一些D.没听说过12、觉得哪些方式能够有效地改善学风（可多选）（）A.加强管理，严格考勤B.多开选修课、讲座，丰富学习内容C.组织课外科研竞赛、兴趣小组等，用科研带动学习D. 改善学校的软硬件设施E. 努力营造一种轻松自由的学术氛围。
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大学生学风建设调查问卷
大学生学风状况调查问卷
同学们:
你们好～本问卷是一份纯学术研究的问卷，主要用来掌握贵校的学风状况，了解同学们在学习中的困惑和期待。
您的回答将对我们有非常重要的研究价值～问卷不记姓名，选项不分对错，我们会履行保密的义务，请您如实放心作答。
谢谢您的真诚合作!
答题方法:(请选择一个最合适的答案在括号里，如有其他请在“ ”上填写。
)
一、基本情况:
性别: A.男 B.女
年级: A.大一 B.大二 C.大三 D.大四
二、选择部分:
1、你所学专业是( )
A.理工类
B.人文、社科、经济管理类
C.农科类(生命、农学、动科) 2、你对自己的专业是否感兴趣,( )
A.很感兴趣
B.一般般
C.不感兴趣
3、你的成绩在全班的排名是( )
A.前10%
B.10%-30%
C.30%-50%
D.50%-70%
E.70%之后 4、你的成绩在专业的排名是( )
A.前10%
B.10%-30%
C.30%-50%
D.50%-70%
E.70%之后 5、你平均每天课余自学时间为几小时,( )
A.4小时以上
B.2-4小时
C.1-2小时
D.1小时以内、上课时你集中精力认真听讲的时间占课堂时间的( ) 6
A.80%以上
B.70%-80%
C.50%-70%
D.30%-50%
E.30%以下 7、你上课或者你认为同学上课迟到的原因是?( )
A.早上起来晚了
B.认为老师管得不严，迟到没事
C.习惯性迟到 8、你平均每周去图书馆和实验室的次数,( )
A.每天都去
B.3-5次
C.1-2次
D.几乎不去 9、你对考试成绩的要求( )
A.分数不一定要多高，但名次要在前几名
B.要达到自己预期的高分
C.只要不挂就行
D. 无所谓
10、坦白地说，你在过去的考试中有过侥幸作弊行为吗,( )
A. 担心考试不及格，经常设法作弊
B. 有过这样的行为，但不多
C. 有过这种想法，但还没有这样的行为
D. 从来没有过这种念头 11、你是否参加学院与学校组织的科技创新活动( ),( )
A.经常参加
B.偶尔参加
C.从不参加
D.几乎没有 12、你是否经常参加各种讲座与论坛( )，你认为是否有用,( )
A.经常参加，受益匪浅
B.偶尔参加，感觉收获一般
C.几乎不参加，感觉没有什么用处 13、你怎么完成各科课后作业的,( )
A.独立按时完成
B.参考别人或参考资料
C.抄袭别人
D.不做作业
E.根据老师检查作业的方式不同而定
14、你认为大学和高中在学习方式上最大的不同是,( )
A.课余时间增多
B.不再受到老师的管束
C.课后作业减少
D.学习环境的变化
15、你与老师就学习方法的交流次数平均一学期有( )
A.没有
B.一两次
C.三四次
D.更多
16、你认为目前学校的学风状况如何,( )
A.很好
B.较好
C.一般
D.较差
E.很差
17、你寝室的学习气氛如何,( )
A.浓厚
B.一般
C.很差
18(按多选)、你认为对学风的好与差的影响最大的是,( )
A.社会大环境
B.学校文化氛围
C.学校管理
D.教师教风
E.学生自身 19、你有旷(逃)课的经历吗,( )
A.从来没有
B.偶尔逃课
C.经常逃课
D.基本不上课
20、对于学生旷课，你的态度是怎么样的,( )
.以学业为重，绝对不能旷课 B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原 A
C.旷课与否并不重要，不影响学习就行
D.无所谓，个人自由 21(按多选)、你认为学生逃课的主要原因是( )
A.厌学情绪高
B.学生会、社团、兼职工作忙
C.不喜欢老师的授课方式
D.老师不点名且上不上课期末考试都能过
E.沉溺于网络、游戏
F.缺乏学习动力
G.其他 22、遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办,( )
A.仍然会认真听课
B.不去上
C.学别的东西
D.应付点名，课堂睡觉、说话或看小说 23(按多选)、你认为班主任或者辅导员可以从哪方面加强学风建设,( )
A.多参加班级或者院级活动
B.多走访学生宿舍，了解学生的学习情况
C.给同学们以专业、发展方向等方面的指导
D.加强对学生本科生项目及研究性学习的指导或建议
E.让班干部带头，带动其他同学学习
24、你在大学期间的主要学习目标是什么,( )
学好专业知识进一步深造 B.提高自身能力为就业打好基础 A.
C.没有明确目标顺其自然
D.增强实践能力，自主创业
E.没想过 25、你以后怎么就业,( )
A.完全依靠自己的能力
B.依靠朋友关系
C.父母托人或直接安排
D.没想过
26、(多选题)你认为能促使您努力学习的最大动力什么,( )
A.自己的前途和未来
B.来自家庭的压力
C.数目不菲的奖学金
D.为毕业后找好工作增加筹码
E.其他
27、(多选题)你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决,( )
A.考试作弊
B.作业抄袭
C.旷课、迟到、早退
D.课堂纪律
E.学习目标和心态
28、(多选题)你认为哪些方式可有效地改善学风,( )
A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师
B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤
C.学生自身的素质要加强
D.加强学术交流，多开选修课、讲座
E.组织课外科研竞赛、兴趣小组等
F.改善学校的软硬件设施
G.提高奖学金额
H.营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境
I.其他_________
29、你个人希望在学习规划方面得到那些帮助,请为这次学风建设提出宝贵意见,。