(完整版)2017届上海市各区县初三二模汇总——课外文言文

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2017届初三二模汇总——课外文言文

松江区

(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)

朱文公有足疾①,曾有道人为施针熨之术,旋觉轻安。公大喜,厚谢之,且赠以诗云:“几载相扶藉瘦筇②,一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑,不是以前勃窣翁③”。道人得诗径去。未数日,足疾大作,甚于未针时。亟令人寻逐道人,已莫知其所往矣。公叹息曰:“某非欲罪之,但欲追索其诗,恐其持此诗误他人尔。”

【注释】①朱文公:朱熹,宋代著名理学家。②筇:竹名。③勃窣:匍匐而行。

11.解释下列加点的词。(4分)

(1)道人得诗径去.() (2)足疾大作.()

12.朱文公的神态经历了由“”到“”的变化,他“亟令人寻逐道人”的目的是

□□□□(用文中词句回答)。(4分)

13. “得诗径去”表现了道人的内心状态;朱熹的可贵之处在于(4分)

11.(2+2分)(1)离开(2)发,发作12.(1+1+2分)大喜叹息追索其诗

13.(2+2分)心虚心地善良,为他人着想

黄浦区

明帝说日

晋明帝①数岁,坐元帝膝上。有人从长安来,元帝问洛下②消息,潸然流涕。明帝问:“何以致泣?”,具以东渡意③告之。因问明帝:“汝意谓长安何如日远?”答曰:“日远。不闻人从日边来,居然④可知。”元帝异之。明日,集群臣宴会,告以此意,更重问之。乃答曰:“日近。”元帝失色,曰:“尔何故异昨日之言邪?”答曰:“举目见日,不见长安。”

【注释】①晋明帝:晋元帝长子司马绍,长大继位后为明帝。②洛下:洛阳,西晋时京都所在地,此时的洛阳被匈奴占领。③东渡意:即晋王朝东迁的原委。据记载,匈奴攻占洛阳后,又攻占长安并灭掉西晋。元帝不得不在健康(今南京)重建晋朝,史称东晋。因此不管是洛阳还是长安,对于元帝而言都是伤心难返之地。④居然:此处解释为明白清楚,显然。

11.解释下列句中加点的词(4分)

(1)具以东渡意告之()(2)元帝异之()12.对文中画线句翻译恰当的一项是()(3分)

A.你觉得长安和太阳比一样远吗?

B.你认为长安与太阳比,哪一个更远?

C.你觉得长安怎么会像太阳那样远呢?

D.你认为从长安远看太阳,像什么呢?13.明帝虽只“数岁”却不同凡响。结合选文,明帝的聪明表现在元帝两次提问他能

___________;明帝的善解人意表现在元帝“潸然流涕”时他能__________。结合注释③可以悟出,明帝在群臣宴会上所说的“举目见日,不见长安”意味深长,表达了_______之情,再次印证了他的聪颖和善解人意。(5分)

11.(4分,每个2分)(1)全部,详细(2)对……感到诧异12.(3分)B 13.(共5分)从不同角度思考判断长安与太阳的远近(2分,强调“多角度”或“不同角度”)及时询问(2分,写“及时宽慰、安慰”也可)故地难返的伤感(1分)

普陀区

陶侃母

陶侃母湛氏,豫章新淦人。侃少为浔阳县吏,尝监鱼梁,以一封鲊①遗母,湛还鲊,以书责侃曰:“尔为吏,以官物遗我,非唯不能益我,乃以增吾忧矣。”

鄱阳范逵素知名,举孝廉②。投侃宿,时冰雪积日,侃室如悬磬③,而逵仆马甚多,湛语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”感谢关注“沈姐的语文课堂”微信公众号,欢迎分享欢迎欢迎转发!这里有最新的魔都中高考语文资料!湛剪头发,卖得数斗米。斫④诸屋柱,悉割为薪。遂具精馔,从者俱给。逵闻叹曰:“非此母不生此子。”

【注】①鲊:腌鱼。②孝廉:一功名。③室如悬磬:悬,挂;磬,乐器,中空。屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。④斫:zhuó,砍削。

10.解释文中的加点词。(4分)

(1)以一封鲊遗母()(2)鄱阳范逵素知名()11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)

汝但出外留客,吾自为计。

12.陶侃母“以书责侃”的主要原因是()(2分)

A.鲊太昂贵

B.此为官物

C.于我无益

D.以增吾忧

13.陶母为儿子树立了怎样的榜样?(4分)

(1)

(2)

10.(1)奉送(2)向来(各2分)11.你只要到外面去留住客人,我自有办法。(2分)12. B(3分)13. 清廉不贪慷慨待客(各2分)

宝山区

(四)阅读下文,完成11一14题(12分)

伊犁城中无井,皆汲水于河。一佐领?曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生,今城中多老树,苟其下无水,树安?得活?“乃拔木就?根下凿井,果具得泉,但汲水须修绠④耳。知古称雍州土厚水深,不谬也

——选编自纪昀《阅微草堂笔记》

【注释】✍佐领:清朝八旗兵官名。✍安:怎么✍就:靠近④绠:绳子

11.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)故草木不生__________________(2)但汲水须修绠耳__________________

12.用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词语的意思。(2分)

苟其下无水,树安得活?

__________________________________________________________

13.(1)首句“伊犁城中无井,皆汲水于河”与下文“凿井”缺少必要联系,需要补充一些内容。下列各项中所补充的内容最不能成立的一项是()(2分)

A.驻守城中,往返取水不便.

B.河水人畜共用,不卫生。

C.夏天的河水不及井水清凉。

D.河水不及井水清亮甘甜。

(2)由此看来,首句在文中的作用是__________________(用自己的语句概括回答)(2分)

14.下列各项中,对本文的启示理解有误的一项是()(2分)

A.事物之间相互都有联系。

B.善于观察事物才有发现。

C.观察事物应该透过表象。

D.古书记载往往并不可信。

11、(4分)(1)所以(2)长

12、(2分)加入那些老树下面没有水,书怎么能够活呢?(关键词:“其”、“得”)

13、(1)(2分)C (2)(2分)陈述凿井缘由,引出下文凿井内容14、(2分)D

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