马克思主义基本原理优秀PPT
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马克思主义基本原理概论_课件PPT
4、意义 、
第一，片面强调真理的绝对性必然导致理论上的绝对主义 第一，片面强调真理的绝对性必然导致理论上的绝对主义 和实际工作中的教条主义。 和实际工作中的教条主义。片面强调真理的相对性必然导 教条主义 致理论上的相对主义和实际工作中的经验主义。 致理论上的相对主义和实际工作中的经验主义。 相对主义和实际工作中的经验主义 绝对主义：夸大真理的绝对性，否认真理的相对性， 绝对主义：夸大真理的绝对性，否认真理的相对性，把已 有的理论看成是千古不变的教条，不承认真理是一个由相 有的理论看成是千古不变的教条， 对走向绝对的过程。 对走向绝对的过程。 相对主义：夸大真理的相对性，否认真理的绝对性， 相对主义：夸大真理的相对性，否认真理的绝对性，不承 认真理包含着不以人的意志为转移的客观内容， 认真理包含着不以人的意志为转移的客观内容，主观随意 地对待真理。 地对待真理。 第二，以坚持与发展相统一的正确态度对待马克思主义。 第二，以坚持与发展相统一的正确态度对待马克思主义。
列宁说：“任何真理，如果把它说得 列宁说： 任何真理， 过火’……加以夸大 加以夸大， ‘过火’……加以夸大，把它运用到实际 适用的范围之外， 适用的范围之外，便可以弄到荒谬绝伦的 地步，而且在这种情形下， 地步，而且在这种情形下，甚至必然会变 成荒谬绝伦的东西。 列宁选集》 成荒谬绝伦的东西。” （《列宁选集》第 人民出版社1995年版， 172页 4卷，人民出版社1995年版，第172页。） 1995年版
实 践 证 明 哥 白 尼 的 日 地心说 心 说 是 真 理 日心说
“真理多元论”是错误的
瞎子摸象
3、真理的主观形式
其一，真理在形态上是一种精神性现象， 其一，真理在形态上是一种精神性现象，它 与它所反映的客观事物具有本质上的不同。 与它所反映的客观事物具有本质上的不同。尽管 它有其客观的内容，但却不是客观事物本身。 它有其客观的内容，但却不是客观事物本身。 其二，真理在结构上是用概念、判断、推理 其二，真理在结构上是用概念、判断、 等主观的思维形式组织起来的思想观念或理论。 等主观的思维形式组织起来的思想观念或理论。
马克思主义基本原理概论全课件
学习意义
有助于我们正确认识和把握人类社会发展规律，坚定共产主义理想信念；有助于我们正确认识和把握社会主义本 质和建设规律，坚定中国特色社会主义道路自信；有助于我们正确认识和把握党的执政规律，提高党的执政能力 和领导水平。
学习方法
坚持理论联系实际的原则，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持实事求是的思想路线，一切从实 际出发，在实践中检验和发展真理；坚持与时俱进的精神状态，不断推进马克思主义中国化时代化大众化。
03
认识的本质及其发展规 律
认识与实践
实践是认识的基础
实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯 一标准，是认识的目的。
认识对实践的指导作用
正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识则会把实践引向歧 途。
认识与实践的统一
认识和实践是相互依赖、相互促进的，只有在实践中才能不断深化 和拓展认识，同时认识也能指导实践不断前进。
资本主义政治制度和意识形态的实质是维护资产阶级的利益和统治，为资 产阶级的剥削和统治提供思想支持和制度保障。
06
社会主义的发展及其规 律
社会主义五百年的历史进程
空想社会主义的产生和发展
社会主义从理论到实践的飞跃
苏联模式的形成及其历史作用
科学社会主义的创立
社会主义从一国到多国的拓展
社会主义发展的曲折与探索
3
资本主义经济制度是以资本家占有生产资料和剥 削雇佣劳动为基础的社会制度，其实质是维护资 产阶级的利益和统治。
资本主义的政治制度和意识形态
资本主义政治制度是建立在资产阶级私有制基础上的政治制度，其核心是 资产阶级民主制度。
资本主义意识形态是反映资产阶级利益和意志的思想体系，包括自由、平 等、博爱等价值观念，以及个人主义、功利主义等道德观念。
有助于我们正确认识和把握人类社会发展规律，坚定共产主义理想信念；有助于我们正确认识和把握社会主义本 质和建设规律，坚定中国特色社会主义道路自信；有助于我们正确认识和把握党的执政规律，提高党的执政能力 和领导水平。
学习方法
坚持理论联系实际的原则，将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合；坚持实事求是的思想路线，一切从实 际出发，在实践中检验和发展真理；坚持与时俱进的精神状态，不断推进马克思主义中国化时代化大众化。
03
认识的本质及其发展规 律
认识与实践
实践是认识的基础
实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯 一标准，是认识的目的。
认识对实践的指导作用
正确的认识能够指导实践取得成功，错误的认识则会把实践引向歧 途。
认识与实践的统一
认识和实践是相互依赖、相互促进的，只有在实践中才能不断深化 和拓展认识，同时认识也能指导实践不断前进。
资本主义政治制度和意识形态的实质是维护资产阶级的利益和统治，为资 产阶级的剥削和统治提供思想支持和制度保障。
06
社会主义的发展及其规 律
社会主义五百年的历史进程
空想社会主义的产生和发展
社会主义从理论到实践的飞跃
苏联模式的形成及其历史作用
科学社会主义的创立
社会主义从一国到多国的拓展
社会主义发展的曲折与探索
3
资本主义经济制度是以资本家占有生产资料和剥 削雇佣劳动为基础的社会制度，其实质是维护资 产阶级的利益和统治。
资本主义的政治制度和意识形态
资本主义政治制度是建立在资产阶级私有制基础上的政治制度，其核心是 资产阶级民主制度。
资本主义意识形态是反映资产阶级利益和意志的思想体系，包括自由、平 等、博爱等价值观念，以及个人主义、功利主义等道德观念。
《马克思主义基本原理》PPT演示课件
40
二、真理的检验标准
（一）实践是检验真理的唯一标准
1、实践作为检验真理唯一标准的根据
从真理的本性看，真理是人们对客观事物 及其发展规律的正确反映，它的本性在于
有回到实践中去，才能实现这一目的。
24
2、认识向实践飞跃的条件
第一，必须从实际出发，坚持一般理论 和具体实践相结合的原则；
第二，理论要回到实践中去，需要经过 一定的中介环节；
第三，理论要回到实践中去，还必须为 群众所掌握；
第四，要有正确的实践方法即工作方法。
25
（三）认识运动的不断反复和无限发展
其特征是间接性和抽象性。
理性认识的基本形式是概念、判断和
推理。
17
理性认识——概念 概念是对同类事物共同、本质、
一般特征的概括和总结，是反映事物 本质属性的思维形式。
水果
18
理性认识——判断
判断是概念的复合，是对认识对象 有所断定（有所肯定或有所否定）的思 维形式。
例如：科学技术是生产力 哲学是世界观的理论体系 青蛙不是哺乳动物 人不是上帝的创造物
实践观为基础的能动的革命的反映论。
9
3、认识作为主体对客体能动反映的特点
第一，反映具有摹写性。即人的认识作为对
客观事物的反映，必然要以客观事物为原型，它
总是力图在思维中再现客观事物的状态、属性、
关系、本质和规律，摹写性决定了反映的客观性。
第二，反映具有创造性。摹写不是对对象直
观的原物映现，而是对认识对象的信息，通过分
具体的是指主观认识要同一定时间、地点、 条件下的客观实践相符合.
历史的是指主观认识要同特定历史发展阶段 的客观实践相适应。
二、真理的检验标准
（一）实践是检验真理的唯一标准
1、实践作为检验真理唯一标准的根据
从真理的本性看，真理是人们对客观事物 及其发展规律的正确反映，它的本性在于
有回到实践中去，才能实现这一目的。
24
2、认识向实践飞跃的条件
第一，必须从实际出发，坚持一般理论 和具体实践相结合的原则；
第二，理论要回到实践中去，需要经过 一定的中介环节；
第三，理论要回到实践中去，还必须为 群众所掌握；
第四，要有正确的实践方法即工作方法。
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（三）认识运动的不断反复和无限发展
其特征是间接性和抽象性。
理性认识的基本形式是概念、判断和
推理。
17
理性认识——概念 概念是对同类事物共同、本质、
一般特征的概括和总结，是反映事物 本质属性的思维形式。
水果
18
理性认识——判断
判断是概念的复合，是对认识对象 有所断定（有所肯定或有所否定）的思 维形式。
例如：科学技术是生产力 哲学是世界观的理论体系 青蛙不是哺乳动物 人不是上帝的创造物
实践观为基础的能动的革命的反映论。
9
3、认识作为主体对客体能动反映的特点
第一，反映具有摹写性。即人的认识作为对
客观事物的反映，必然要以客观事物为原型，它
总是力图在思维中再现客观事物的状态、属性、
关系、本质和规律，摹写性决定了反映的客观性。
第二，反映具有创造性。摹写不是对对象直
观的原物映现，而是对认识对象的信息，通过分
具体的是指主观认识要同一定时间、地点、 条件下的客观实践相符合.
历史的是指主观认识要同特定历史发展阶段 的客观实践相适应。
2024年度马克思主义基本原理ppt课件
2024/3/24
26
THANKS
感谢观看
2024/3/24
27
01
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分
配为主体、多种分配方式并存。
社会主义市场经济的优越性
02 能够发挥市场机制和计划机制两个方面的优势，实现
资源的优化配置和经济的持续健康发展。
中国特色社会主义政治经济学的创新发展
03
坚持以人民为中心的发展思想，推动经济高质量发展
，构建新发展格局，实现全体人民共同富裕。
经济基础与上层建 筑的相互作用
经济基础和上层建筑是相互作 用、相互影响的。经济基础决 定上层建筑，而上层建筑又对 经济基础具有能动的反作用。 二者之间的相互作用推动着社 会的不断发展和进步。
2024/3/24
18
05
马克思主义政治经济学原理
2024/3/24
19
商品经济与市场经济基本原理
商品经济的基本特征
2024/3/24
22
06
科学社会主义理论与实践
2024/3/24
23
社会主义从空想到科学发展历程
2024/3/24
早期空想社会主义
16-17世纪，以莫尔、康帕内拉等为代表，对理想社会制度进行 初步设想。
18世纪空想社会主义
以梅叶、摩莱里、马布利等为代表，对资本主义进行批判，提出“ 理性王国”构想。
辩证唯物主义自然观强调人与自然相互依存、协调 发展，为我们处理人与自然关系提供了正确的思路 和方法。
促进了人类社会的进步和 发展
辩证唯物主义自然观作为科学的世界观和方 法论，对于推动人类社会的进步和发展具有 重要的理论和实践意义。
14
04
马克思主义基本原理概论(全)课件
第一节 认识的本质及规律
一、实践是认识的基础
㈠实践和认识的主体与客体 1．实践是主体与客体之间通过一定的中介发生
相互作用的过程 主体——具有思维能力、从事社会实践和认识
活动的人 客体——实践和认识活动所指向的对象。
二、认识是主体对客体的能动反映
㈠唯物主义和唯心主义对认识的不同回答 1．两条根本对立的认识论路线
㈠由实践到认识
实践
感性直观
理性思维
认识
感性认识
理性认识
三、认识运动的基本规律
㈠由实践到认识 1．感性认识
——由感觉器官直接感受到的关于事物的 现象、外部联系及其各个方面的认识。
三、认识运动的基本规律
㈡由认识到实践 2．由认识向实践飞跃的条件和途径
必须从实际出发，坚持一般理论和具体实践 相结合的原则。 理论要回到实践中去，需要经过一定的中介 环节。 理论要回到实践中去，还必须为群众所掌握。 要有正确的工作方法。
任何真理既有绝对性又有相对性；既是绝对 真理又是相对真理。 绝对真理和相对真理不是两种真理，而是同 一个客观真理的两个方面或两种特性。
一、真理的客观性、绝对性和相对性
㈢真理和谬误 2．真理和谬误的联系
真理和谬误在一定条件下相互转化
谬误在一定条件下可以转化为真理。 谬误是发现真理的先导，失败是成功之母。从错误 认识中总结经验教训，就会得到正确认识，谬误就 会转化为真理。 认真总结经验教训，不断修正错误而有所发现，是 人们获取真理的基本途径。
三、认识运动的基本规律
㈢认识运动的不断反复和无限发展 1．认识运动的反复性
既指人的认识活动是实践和认识的反复循环 过程。 也指对一具体事物的认识，由于主客观条件 的限制，往往要经历由实践到认识，又由认 识到实践的反复循环才能完成。
《马克思主义基本原理》教学体系PPT课件
• 详细描述：社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。通过改革生产关系， 使生产关系适应生产力的发展，从而推动社会经济的快速发展。社会主义的本 质还是消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这是社会主义制度的核 心目标，也是社会主义优越性的体现。
• 总结词：社会主义提供了一种以人民群众利益为中心的制度设计，它是一种新 的尝试和实验。社会主义的本质决定了其基本特征，包括生产资料公有制、人 民群众利益高于一切、无产阶级专政、计划经济、民主集中制等。
商品与货币
商品经济的产生与发展
商品经济是社会生产力发展的必然产 物，其发展经历了简单商品经济和发 达商品经济两个阶段。
商品的二因素
货币的本质与职能
货币是从商品世界中分离出来的固定充当一 般等价物的特殊商品，具有价值尺度、流通 手段、支付手段、贮藏手段和世界货币等职 能。
商品的使用价值和交换价值是商品的二因素 ，使用价值是商品能满足人们某种需要的自 然属性，交换价值是商品交换的依据。
学分与学时
3学分，48学时
课程目标
掌握马克思主义基本原理，理解其历史背 景和理论体系。
培养运用马克思主义理论分析问题和解决 问题的能力。
培养具有科学的世界观、人生观和价值观 的社会主义建设者和接班人。
02
马克思主义哲学原理
唯物论
总结词：阐述物质与意识的关系
物质是本原，意识是派生：物质决定意识 ，意识对物质具有反作用。
资本主义经济危机
01
经济危机的实质与根源
经济危机的实质是生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求
来说社会生产的商品显得过剩。资本主义基本矛盾是经济危机爆发的根
源。
02
经济危机的表现与特点
• 总结词：社会主义提供了一种以人民群众利益为中心的制度设计，它是一种新 的尝试和实验。社会主义的本质决定了其基本特征，包括生产资料公有制、人 民群众利益高于一切、无产阶级专政、计划经济、民主集中制等。
商品与货币
商品经济的产生与发展
商品经济是社会生产力发展的必然产 物，其发展经历了简单商品经济和发 达商品经济两个阶段。
商品的二因素
货币的本质与职能
货币是从商品世界中分离出来的固定充当一 般等价物的特殊商品，具有价值尺度、流通 手段、支付手段、贮藏手段和世界货币等职 能。
商品的使用价值和交换价值是商品的二因素 ，使用价值是商品能满足人们某种需要的自 然属性，交换价值是商品交换的依据。
学分与学时
3学分，48学时
课程目标
掌握马克思主义基本原理，理解其历史背 景和理论体系。
培养运用马克思主义理论分析问题和解决 问题的能力。
培养具有科学的世界观、人生观和价值观 的社会主义建设者和接班人。
02
马克思主义哲学原理
唯物论
总结词：阐述物质与意识的关系
物质是本原，意识是派生：物质决定意识 ，意识对物质具有反作用。
资本主义经济危机
01
经济危机的实质与根源
经济危机的实质是生产相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求
来说社会生产的商品显得过剩。资本主义基本矛盾是经济危机爆发的根
源。
02
经济危机的表现与特点
马克思主义基本原理PPT课件
3、马克思与马克思主义 ①马克思、恩格斯——马克思主义创立者
哲学家 经济学家 马克思 人类学家 （视频链接） 革命家 法学家 科学家—数学家
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马克思（1818-1883）诞生在一个富裕的家庭。他的
马克思主义基本原理概论
绪论
马克思主义 是关于无产阶级和人类解放的科学
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一、马克思主义基本原理概论讲授的基本内容
哲学三章 1、课程体系——四个模块 资本主义论二章
社会主义论一章
共产主义论一章
涵盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、
⑦共产主义理论：
共产主义可能性、共产主义必然性、共产主义 长期性
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二、什么是马克思主义——内涵和外延 1、定义
① 是无产阶级思想的科学体系 ② 是无产阶级的科学世界观和方法论 ③ 是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的
学说 ④ 是关于资本主义发展和转变为社会主义以及
社会主义和共产主义发展的普遍规律的学 说
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❖ 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。“十 月干革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无 产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己 的问题”。[1]诞生于半殖民地半封建社会的中国工人阶 级的政党——中国共产党，从成立之日起就把马克思列宁 主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克 思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主 义，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想这三大理论成果。中国共产党在指导思想上的与 时俱进，都是在党和人民事业发展的实践进程中实现的， 也都是为党和人民事业发展的现实需要服务的。 [1] 《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版，第 1471页。
马克思主义基本原理-PPT课件
18
第一章 世界的物质性及其发展规律
1、实践是人类能动地改 造客观世界的物质活动
厚德博学 筑基建业
马克思主义哲学对实践本质的科学揭示：实 践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
马克思说：“环境的改变 和人的活动或自我改变的一致 ，只能被看作是并合理的理解 为革命的实践。”
19
第一章 世界的物质性及其发展规律
实践的基本特征
厚德博学 筑基建业
➢ 实践是物质性的活动，具有直接现实性；
20
第一章 世界的物质性及其发展规律
厚德博学 筑基建业
实践的基本特征
➢ 实践是人类有意识的活动，体现了自觉 的能动性；
21
第一章 世界的物质性及其发展规律
厚德博学 筑基建业
实践的基本特征
➢ 实践是社会的历史的活动，具有社会历 史性的特点。
7
第一章 世界的物质性及其发展规律
3、世界的物质统一性
厚德博学 筑基建业
➢自然界的物质性 ➢人类社会的物质性
8
第一章 世界的物质性及其发展规律
厚德博学 筑基建业
3、世界的物质统一性
意识是自然界长期发展的产物
➢由无生命物质的反应特性到低等生物的刺激感应性； ➢由低等生物的刺激感应性到动物的感觉和心理； ➢由动物的感觉和心理到人类的意识。
主 世界万物的本原。
义
的
物
质
观
6
第一章 世界的物质性及其发展规律
列宁物质定义的理论意义
厚德博学 筑基建业
➢第一，坚持了物质的客观实在性原则，坚持了唯物主 义一元论，同唯心主义一元论和二元论划清了界限； ➢第二，坚持了能动的反映论和可知论，有力地批判了 不可知论。物质这一客观存在是可以认识的对象； ➢第三，体现了唯物论和辩证法的统一； ➢第四，体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统 一，为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
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它在人类思想史上第一次正确解决了社会历史观的 基本问题，是社会历史观革命性变革的基础。
▲唯心史观的主要缺陷是：至多考察了人们活动的 思想动机，而没有进一步考究思想动机背后的物质动因 和经济根源，因而从社会意识决定社会存在出发，把社 会历史看成是精神发展史，根本否认社会历史的客观规 律，根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用。
其次，它决定着社会的结构、性质和面貌；
再次，其发展变化决定整个社会历史的发展变化和
社会形态更替。
5
真题练习
11年单选——社会存在是指社会的物质生 活条件，它有多方面的内容，其中最能集中 体现人类社会性质的是：（ D） A.社会形态 B.地理环境 C.人口因素 D.生产方式
6
06年单选——许多事情我们可以讲一千个 理由，一万个理由，但老百姓吃不上饭，就 没有理由。“民以食为天”说明：（ A） A.人们必须吃喝住穿才能从事政治、科技、 艺术、宗教活动 B.人的生理需求是历史的基础 C.人的自然属性决定人的本质 D.人的物质欲望是社会发展的根本动力
▲马克思主义的唯物史观从社会存在决定社会意识 的原理出发，深刻揭示了人类社会是一个合乎规律的自 然历史过程，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 矛盾运动的规律是人类社会发展的最一般规律，揭示了 生产力是人类社会存在和发展的基础，人民群众是历史 的创造者。
13
二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
17
（二）生产关系一定要适合生产力状况的规律
唯心史观：社会意识决定社会存在。
唯心 史观
决定
社会存在
社会意识
决定
唯物 史观
4
（二）社会存在
定义：也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方 面，它包括自然地理环境、人口因素和物质生产方 式、其中物质生产方式是社会存在的主要方面。
生产力 生产关系
生产方式
物质生产方式是社会历史发展的决定力量。
首先，它是人类社会赖以存在和发展的物质基础， 是人类其它一切活动的首要前提；
8
（四）社会存在和社会意识的辩证关系 （1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在
的反映，并反作用于社会存在。
社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。 社会意识依赖于社会存在，这就是社会意识的本质。
（2）社会意识具有相对独立性。 首先，社会意识与社会存在发展的不平衡性。 其次，社会意识自身的发展过程具有历史继承性。
劳动 劳动 劳 资料 对象 动者
实体性要素
科学 科学 技术 管理
渗透性要素
3.生产力的客观现实性和社会历史性
（1）生产力是不以人的意志为转移的客观物质力量，
其构成要素都是客观的，其发展规律也是客观的。
（2）生产力总是存在于一定的社会关系中，其诸要素
必须在特定的社会关系中才能现实地结合。
15
生产关系：人们在物质生产过程中形成的不以人的 意志为转移的经济关系。 ▲狭义——物质资料生产的直接生产过程 ▲广义——物质资料生产的再生产过程：生产、分 配、交换、消费
（一）生产力与生产关系 生产力：人类在生产实践中形成的改造和影响自
然以使其适合社会需要的物质力量。 1.基本要素：包括劳动资料、劳动对象和劳动者， 以及科学技术。
14
2.科学技术是第一生产力
生产力
在现代生产活动 中，科学技术是先进 生产力的集中体现和 主要标志，科学技术 成为生产力中首要的 起决定作用的要素。
7
（三）社会意识：社会生活的精神方面，是社会存 在的反映。社会意识具有复杂的结构。
按照社会意识主体的不同，社会意识是由个人意识 和群体意识构成的。
按照式构成的。
按照同经济基础关系的不同，可以区分为作为上层 建筑的意识形式（社会意识形态）和非上层建筑 的意识形式。
1.构成：生产资料所有制关系、人们在生产中的地 位和相互关系、产品分配关系以及由它直接决定的 消费关系。其中，生产资料所有制关系起着决定和 支配的作用，构成生产关系的基础和核心。
16
2.人类历史上有过的生产资料所有制
原始公社所有制 奴隶主占有制 封建主占有制 资本家占有制 社会主义公有制
生产资料公有制 生产资料私有制
第三章 人类社会及其发展规律
1
第一节 社会基本矛盾及其运动规律 第二节 社会历史发展的动力 第三节 人民群众在历史发展中的作用
2
第一节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识 （一）两种根本对立的历史观
人们对社会历史发展的根本看法和根本观点。
世界观 历史观 唯物史观
3
唯物史观：社会存在决定社会意识，社会意识是 社会存在的反映。社会意识具有相对独立性，对 社会存在具有反作用。
差异，是由于（ B）
A.人的社会意识并不是社会存在的反映 B.人的社会意识与社会存在是有不一致性 C.人的社会意识中的各种形式之间相互作用 D.人的社会意识具有历史继承性
11
※ 中国特色社会主义文化的发展
在当代中国，先进文化就是中国特色社会主义的文 化。传承和弘扬中华优秀传统文化，推进社会主义 核心价值观体系建设，树立高度的文化自觉和文化 自信，推动文化事业全面繁荣，文化产业健康发展， 兴起文化建设新高潮，提高国家文化软实力。
2008年单选——“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’
不同于物理学上的‘力’，物理的‘力’是人类用来
‘化’自然界的，文化的‘力’是用来‘化’自身的。”
这一说法表明（ A）
A.文化具有培育和塑造人的功能
B.文化构造了人的本质
C.文化是社会发展的主导力量
D.文化是历史进步的源泉
12
社会存在与社会意识辩证关系原理的意义：
辩证法的发展过程 赫拉克利特
黑格尔
马克思 9
最后，社会意识对社会存在具有能动的反作用。
社会意识 的反作用
质的方面
促进作用 阻碍作用 程度深浅
量的方面
范围大小
时间久暂
落后的社会 意识——种族
优劣论
先进的社会 意识——邓
小平理论
10
07年单选——列宁说：“意识到自己的奴隶 地位而与之斗争的奴隶，是革命家。没有意识到 自己的奴隶的地位而过着默默无言、浑浑噩噩， 忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对 奴隶生活的各种好处津津乐道，并对和善的奴隶 主感激不尽，以至垂涎欲滴的奴隶，才是无耻之 流。”这三种奴隶的思想意识之所以有如此大的
▲唯心史观的主要缺陷是：至多考察了人们活动的 思想动机，而没有进一步考究思想动机背后的物质动因 和经济根源，因而从社会意识决定社会存在出发，把社 会历史看成是精神发展史，根本否认社会历史的客观规 律，根本否认人民群众在社会历史发展中的决定作用。
其次，它决定着社会的结构、性质和面貌；
再次，其发展变化决定整个社会历史的发展变化和
社会形态更替。
5
真题练习
11年单选——社会存在是指社会的物质生 活条件，它有多方面的内容，其中最能集中 体现人类社会性质的是：（ D） A.社会形态 B.地理环境 C.人口因素 D.生产方式
6
06年单选——许多事情我们可以讲一千个 理由，一万个理由，但老百姓吃不上饭，就 没有理由。“民以食为天”说明：（ A） A.人们必须吃喝住穿才能从事政治、科技、 艺术、宗教活动 B.人的生理需求是历史的基础 C.人的自然属性决定人的本质 D.人的物质欲望是社会发展的根本动力
▲马克思主义的唯物史观从社会存在决定社会意识 的原理出发，深刻揭示了人类社会是一个合乎规律的自 然历史过程，生产力与生产关系、经济基础与上层建筑 矛盾运动的规律是人类社会发展的最一般规律，揭示了 生产力是人类社会存在和发展的基础，人民群众是历史 的创造者。
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二、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律
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（二）生产关系一定要适合生产力状况的规律
唯心史观：社会意识决定社会存在。
唯心 史观
决定
社会存在
社会意识
决定
唯物 史观
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（二）社会存在
定义：也称社会物质生活条件，是社会生活的物质方 面，它包括自然地理环境、人口因素和物质生产方 式、其中物质生产方式是社会存在的主要方面。
生产力 生产关系
生产方式
物质生产方式是社会历史发展的决定力量。
首先，它是人类社会赖以存在和发展的物质基础， 是人类其它一切活动的首要前提；
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（四）社会存在和社会意识的辩证关系 （1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在
的反映，并反作用于社会存在。
社会意识以理论、观念、心理等形式反映社会存在。 社会意识依赖于社会存在，这就是社会意识的本质。
（2）社会意识具有相对独立性。 首先，社会意识与社会存在发展的不平衡性。 其次，社会意识自身的发展过程具有历史继承性。
劳动 劳动 劳 资料 对象 动者
实体性要素
科学 科学 技术 管理
渗透性要素
3.生产力的客观现实性和社会历史性
（1）生产力是不以人的意志为转移的客观物质力量，
其构成要素都是客观的，其发展规律也是客观的。
（2）生产力总是存在于一定的社会关系中，其诸要素
必须在特定的社会关系中才能现实地结合。
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生产关系：人们在物质生产过程中形成的不以人的 意志为转移的经济关系。 ▲狭义——物质资料生产的直接生产过程 ▲广义——物质资料生产的再生产过程：生产、分 配、交换、消费
（一）生产力与生产关系 生产力：人类在生产实践中形成的改造和影响自
然以使其适合社会需要的物质力量。 1.基本要素：包括劳动资料、劳动对象和劳动者， 以及科学技术。
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2.科学技术是第一生产力
生产力
在现代生产活动 中，科学技术是先进 生产力的集中体现和 主要标志，科学技术 成为生产力中首要的 起决定作用的要素。
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（三）社会意识：社会生活的精神方面，是社会存 在的反映。社会意识具有复杂的结构。
按照社会意识主体的不同，社会意识是由个人意识 和群体意识构成的。
按照式构成的。
按照同经济基础关系的不同，可以区分为作为上层 建筑的意识形式（社会意识形态）和非上层建筑 的意识形式。
1.构成：生产资料所有制关系、人们在生产中的地 位和相互关系、产品分配关系以及由它直接决定的 消费关系。其中，生产资料所有制关系起着决定和 支配的作用，构成生产关系的基础和核心。
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2.人类历史上有过的生产资料所有制
原始公社所有制 奴隶主占有制 封建主占有制 资本家占有制 社会主义公有制
生产资料公有制 生产资料私有制
第三章 人类社会及其发展规律
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第一节 社会基本矛盾及其运动规律 第二节 社会历史发展的动力 第三节 人民群众在历史发展中的作用
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第一节 社会基本矛盾及其运动规律
一、社会存在与社会意识 （一）两种根本对立的历史观
人们对社会历史发展的根本看法和根本观点。
世界观 历史观 唯物史观
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唯物史观：社会存在决定社会意识，社会意识是 社会存在的反映。社会意识具有相对独立性，对 社会存在具有反作用。
差异，是由于（ B）
A.人的社会意识并不是社会存在的反映 B.人的社会意识与社会存在是有不一致性 C.人的社会意识中的各种形式之间相互作用 D.人的社会意识具有历史继承性
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※ 中国特色社会主义文化的发展
在当代中国，先进文化就是中国特色社会主义的文 化。传承和弘扬中华优秀传统文化，推进社会主义 核心价值观体系建设，树立高度的文化自觉和文化 自信，推动文化事业全面繁荣，文化产业健康发展， 兴起文化建设新高潮，提高国家文化软实力。
2008年单选——“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’
不同于物理学上的‘力’，物理的‘力’是人类用来
‘化’自然界的，文化的‘力’是用来‘化’自身的。”
这一说法表明（ A）
A.文化具有培育和塑造人的功能
B.文化构造了人的本质
C.文化是社会发展的主导力量
D.文化是历史进步的源泉
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社会存在与社会意识辩证关系原理的意义：
辩证法的发展过程 赫拉克利特
黑格尔
马克思 9
最后，社会意识对社会存在具有能动的反作用。
社会意识 的反作用
质的方面
促进作用 阻碍作用 程度深浅
量的方面
范围大小
时间久暂
落后的社会 意识——种族
优劣论
先进的社会 意识——邓
小平理论
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07年单选——列宁说：“意识到自己的奴隶 地位而与之斗争的奴隶，是革命家。没有意识到 自己的奴隶的地位而过着默默无言、浑浑噩噩， 忍气吞声的奴隶生活的奴隶，是十足的奴隶。对 奴隶生活的各种好处津津乐道，并对和善的奴隶 主感激不尽，以至垂涎欲滴的奴隶，才是无耻之 流。”这三种奴隶的思想意识之所以有如此大的