人教版九年级物理全一册 15.1两种电荷 练习题.doc(有答案)

《两种电荷》练习题
一、填空题
1、物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_____电荷;电荷间的相互作用规律是__________________________________________________。

2、纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”,只有将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后,才可用于纺线。

梳棉车间必须保持一定的_______程度(填“潮湿”或“干燥”),以防止因_____________而造成的不便和危害。

3、电脑使用一段时间后,散热风扇上会粘很多灰尘,这是因为扇叶在转动时与空气摩擦带上了_______,可以_______轻小物体的缘故。

验电器是根据__________的原理制成的。

4、在学完摩擦起电后,小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂着的通草球,发现通草球被吸引,则通草球________带电;若通草球被排斥,则通草球__________带电。

(均选填“可能”“一定”或“一定不”)
5、丝绸摩擦过的玻璃棒带__________电,是因为玻璃棒在摩
擦的过程中______________电子,若把它和不带电的验电器金
属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如图甲所示,原因是
_______________。

若将另一带电小球与验电器金属球接触,
发现箔片闭合,如图乙所示,则此带电小球带______电。

二、选择题
()6、如图所示,用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时,产生了互相吸引
的现象,则该小球
A.可能带负电,也可能不带电B.一定带正电
C.可能带正电,也可能不带电D.一定带负电
()7、用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷。

下列说法中正确的是
A.梳子得到了一些电子B.梳子失去了一些电子
C.梳子失去了一些原子核D.摩擦创造了电荷
()8、有A、B、C、三个带电小球,已知B排斥A,B吸引C,则把A和C 靠近时,将
A.互相吸引 B.互相排斥 C.没有作用 D.以上三种情况都有可能()9、在研究静电现象的实验中,发现两个轻小物体相互吸引,则下列判断中最合理的是
A.两个物体一定带有异种电荷
B.两个物体一定带有同种电荷
C.肯定一个物体带电,另一个物体不带电
D.可能一个物体带电,另一个物体不带电
()10、一个物体带负电的原因是
A.该物体中只有电子 B.该物体没有质子
C.该物体得到了电子 D.该物体得到了质子
()11、丝绸和玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,下列说法正确的是
A.玻璃棒中的原子核束缚电子的本领弱,失去了电子
B.丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上
C.玻璃棒上的一些正电荷转移到丝绸上
D.玻璃棒上的一些电子消失了
()12、用手拿一铜棒和丝绸摩擦,则铜棒上
A.带正电B.带负电 C.带正电或带负电不能确定 D.不带电
()13、当带正电的验电器的金属球接地时,金属箔就闭合,这是因为
A.金属箔中电子转移到大地 B.金属箔中质子转移到大地
C.大地上的原子转移到金属箔上D.大地上的电子转移到金属箔上
()14、下列四组物质属于导体的一组是
A.人、大地、油 B.金属、电木、橡胶
C.石墨、大地、盐水D.玻璃、纯水、陶瓷
()15、导体容易导电是由于
A.导体中存在大量的自由电子B.导体中存在大量的自由离子
C.导体中存在大量的自由电荷D.导体中存在大量的带电粒子
三、简答题
16、运送汽油的汽车,在它的车尾装有一根铁链条拖在地上,这是为什么?
17、在干燥的季节里,人们穿着化纤衣料的衣服时,衣服常会吸附在身上。

请解释这种现象产生的原因。

18、如图所示,将一束扯成线状的塑料捆扎绳,用清洁干燥的手自上而下地捋,
塑料绳就会向四周散开,而且捋的次数越多,下端散开得越大,这是为什么?
19、为什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡胶棒带电,却不能使拿在手中的金属棒带电?怎样才能使拿在手中的金属棒带电呢?
20、我们经常在加油站看到一条醒目的标语“严禁用塑料桶装运汽油”,请你说出其中的道理。

21、一位住在北京饭店的旅客对服务员抱怨说:“有好几次在饭店走道内与人握手或按电梯开关时,感到浑身一振,手臂发麻,一定是饭店内有什么地方漏电?”服务员说:“请放心,本店经过严格检查,没有漏电现象。

”你能解释旅客遇到的情况吗?
参考答案
一、填空题
1、负同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
2、潮湿;摩擦起电
3、电吸引同种电荷互相排斥
4、答案:可能一定
解析:毛皮与橡胶棒摩擦后,橡胶棒带负电,它与通草球相吸引,通草球可能带正电,或不带电;若通草球被排斥,说明它们所带的电荷一定是同种电荷,即通草球一定带电。

5、正失去同种电荷相排斥负
二、选择题
6、A
7、A
解析:摩擦起电的原理,构成物质的原子外层电子的转移,得到电子的一方带负电荷,失去电子的一方带正电荷。

梳子带负电是得到了电子,并不是失去了原子核。

梳子带负电也不是摩擦起点创造了电荷。

8、A
9、D
10、C
11、A
12、D
13、D
14、C
15、C
三、简答题
16、在运输过程中,汽油与油罐来回相互摩擦,使油罐聚集了大量的电荷,当电荷聚集到一定程度会放出火花使汽油爆炸,在车尾装上一根铁链条可以把电荷引到地面,防止发生事故。

17、容易发生摩擦起电现象。

人体和衣服带异种电荷相互吸引(或带电体可以吸引轻小物体)
18、用清洁干燥的手自上而下地捋塑料捆扎绳摩擦起电;塑料绳带同种电荷,相互排斥,故塑料绳会向四周散开;捋的次数越多,塑料绳带同种电荷越多,斥力越大,散开得越大
19、摩擦的方法可使不同物体带上等量异种电荷,拿在手中的玻璃棒和橡胶棒经摩擦后都可以带电,原因是因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体,经摩擦产生的电不易传导走,所以带电,而金属棒和手(人体)都是好的导体,金属棒摩擦后产生的电荷很易经金属棒和手传走了,所以无法带上电。

本题易错点是由于不理解导体和绝缘体的概念,不知道导体和绝缘体的本质区别,不清楚摩擦起电的原因。

答:因为玻璃棒和橡胶棒都是好的绝缘体,玻璃棒和橡胶棒经摩擦产生的不易传导走,经摩擦产生的电荷不易传导走,所以玻璃棒和橡胶棒经摩擦能带电,而金属棒和手(人体)都是好的导体,金属棒摩擦后产生的电荷很容易经金属棒和手传导到地上,使金属棒上没有多余的电荷而不带电。

如果要使拿在手中的金属棒带电,只要切断电荷传导的路径即可。

简单的方法是将金属棒的一端用好的绝缘材料包起来拿在手中,即切断手与金属棒之间电荷传导的路径。

20、答案:用塑料桶装运汽油时,桶内汽油会不断与桶壁摩擦,使汽油和塑料桶带上等量异种电荷。

由于塑料是绝缘体,电荷不会传到地面,而是越积越多,当达到一定的程度时,会使空气电离,发生放电现象,产生电火花,使汽油燃烧,造成火灾或发生爆炸事故。

21、北京的气候比较干燥,人体与衣服(尤其是化纤类织物)由于运动而相互摩擦产生了静电荷。

且人体由于皮鞋、地毯等与大地隔离,这些静电荷在人体上积累逐渐增多,当手与别人的手或别的物体(包括开关等)靠近到接触时,会有放电现象发生,人就有了局部触电感觉。

因为电荷有限,不会发生危险,如果经常洗手洗脸,或使室内空气保持一定温度可消除这种现象。

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人教版九年级物理 全一册 第十五章 第1节 两种电荷 同步练习 有答案

人教版九年级物理 全一册 第十五章 第1节 两种电荷 同步练习 有答案

第1节两种电荷一选择题1.如图所示,小杜同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,在这个过程中()A.玻璃棒和验电器都带负电荷B.玻璃棒带正电荷,验电器带负电荷C.用丝绸摩擦过的玻璃棒产生了电荷D.金属箔张开是因为同种电荷相排斥2.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。

以氢原子为例,下图中的四个图中能正确示意氢原子核式结构的是()3.在常温干燥的情况下,下列餐具属于导体的是()A.塑料筷子B.陶瓷碗C.不锈钢勺D.玻璃果盘4.如图所示,人在科技馆内用手触摸静电球时,头发丝一根根竖起并散开,由该现象可推断竖起的头发丝所带的电荷一定是()A.正电荷B.负电荷C.异种电荷D.同种电荷5.用两根绝缘细线,分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来,甲小球带正电,乙小球带负电,在将乙球慢慢靠近甲球时,会出现的现象与图中相符的是()6.甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,相互作用情况如图所示,如果丙带正电荷,则甲()A.一定带正电荷B.一定带负电荷C.可能带负电荷D.可能带正电荷7.甲、乙、丙三个轻质小球,已知甲带正电,甲与乙相互排斥,甲与丙相互吸引,则()A.乙带正电,丙一定带正电B.乙带正电,丙可能不带电C.乙带负电,丙一定带负电D.乙带负电,丙可能带负电8.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A.若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上二非选择题1.物体有吸引轻小物体的性质,我们就说是物体带了______。

2.自然界只有两种电荷。

用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫_______;用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫________。

3.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相________,异种电荷互相_______。

初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷练习题(解析版)

初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷练习题(解析版)

初中物理人教版九年级全一册第十五章第一节两种电荷练习题一、单选题1.如图所示,女孩用手触摸静电起电机的金属球时头发立起并散开,以下说法正确的是()A. 头发一定带正电荷B. 头发一定带负电荷C. 头发一定带同种电荷D. 头发一定带异种电荷2.如图所示,用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,使吸管能在水平面内自由转动,用餐巾纸与吸管的一端摩擦使其带电,再用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近吸管,吸管两端都能与玻璃棒相互吸引.下列说法正确的是()A. 吸管与餐巾纸摩擦后带电,是在摩擦的过程中创造了电荷B. 用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电C. 吸管的一端带负电,一端不带电D. 吸管两端都能被玻璃棒吸引是因为异种电荷相互吸引3.如图所示,当带电体接触验电器的金属球时,下列说法正确的是()A. 若带电体带负电荷,则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上B. 若带电体带负电荷,则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C. 若带电体带正电荷,则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箱上D. 若带电体带正电荷,则验电器就有一部分电子转移到带电体上4.电视机的玻璃荧光屏表面上经常吸附很多的灰尘,其主要原因是()A. 灰尘的自然堆积B. 电视机工作时屏表面温度较高而吸附空气中灰尘C. 玻璃有较强的吸附灰尘能力D. 电视机工作时屏有静电而吸附灰尘5.下面的现象与微观解释正确的是()A. 一个带正电的物体吸引轻小物体,则轻小物体一定带负电B. 摩擦起电创造出了正、负电荷C. 固体很难压缩,说明固体分子间有引力D. 50cm3的水和50cm3的酒精混合后的总体积小于100cm3,说明分子间有间隙6.现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引。

由此可判断()A. 两个小球带负电,一个小球带正电B. 两个小球带正电,一个小球带负电C. 一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电D. 一个小球带电,两个小球不带电7.现有石蜡、铅笔芯、塑料笔杆、玻璃片、生理盐水、水银,小明将它们分成如下表所示的两类,其分类的依据是第一类第二类铅笔芯、生理盐水、水银石蜡、玻璃片、塑料笔杆A. 导热性B. 硬度C. 导电性D. 透明度8.下列现象产生的原理与验电器制造原理相同的是()A. 电视机屏幕容易粘上灰尘B. 冬季梳头发时,头发越梳越蓬松C. 冬季梳头发时,头发随梳子飘起D. 冬季脱毛衣时,毛衣发光并噼啪响9.电扇使用一段时间后,扇叶容易积灰,是因为A. 电风扇工作时与空气摩擦带电,吸引了灰尘B. 大气压把灰尘压在扇叶上C. 分子间有引力D. 以上说法都不正确10.运汽油的汽车都有一条铁链子拖地,它的作用是()A. 发出声响,让过往车辆和行人注意B. 通过它向空气和大地散热C. 做为运油车的统一标志D. 为防止汽油因振动摩擦起电,通过与地相连的铁链使罐带的电荷导入地下,从而避免造成危害二、填空题11.自然界中只存在两种电荷:_____和_____电荷。

人教版九年级物理第十五章第一节两种电荷(练习)【含答案】

人教版九年级物理第十五章第一节两种电荷(练习)【含答案】

《两种电荷》练习1. (2016▪安徽)摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同,摩擦起电的过程不是创造了电荷,只是电荷。

2.(2016苏州)被甲材料摩擦过的乙棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥,则乙棒带电荷,是因为乙棒在摩擦过程中电子。

3. 科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根地竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示。

这是由于头发丝带有_______ (选填“同种”或“异种”)电荷而相互_______(选填“吸引”或“排斥”)的结果。

4. (2016河南)用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒由于失去电子而带电。

如图所示,用这个玻璃棒靠近悬挂的气球,气球被推开,则气球带电。

5. (2016绥化)甲、乙、丙三个通草球静止在如图所示的位置,已知甲球带正电,则乙球带电,丙球带负电或。

6(2016泉州)下列日用品中,一般情况下属于导体的是()A.钢勺B.玻璃杯C.塑料桶D.瓷碗7.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开,则这两个金属箔片一定()A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷8. 关于电荷,下列说法正确的是()A.同种电荷相互吸引B.金属中的电子带正电C.自然界存在两种电荷D.绝缘体中没有电子9. (2016三明)将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来,静止后,把带负电的橡胶棒靠近笔尾,观察到笔尾远离橡胶棒,则签字笔()A.带正电B.带负电C.不带电D.摩擦时失去电子10. (2016呼和浩特)下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19 CC.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子11. (2016镇江)A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示,由此判断()A.小球A带正电B.小球B带正电C.小球B可能不带电D.小球A可能不带电12.小红在加油站看到一条醒目的标语:“严禁用塑料桶装运汽油”,请说出这一规定的道理。

人教版 九年级 全一册 15.1 两种电荷 同步练习(带答案)

人教版 九年级 全一册 15.1 两种电荷 同步练习(带答案)

两种电荷同步练习一、单选题1.用丝线悬挂着的甲、乙、丙三个轻质小球,将其中的任意两个靠近都相互吸引,则判断三个小球的带电情况()A. 两个带异种电荷,一个不带电B. 其中一个小球带电,另两个不带电C. 若甲带正电,则乙、丙带负电D. 若甲带负电,则乙、丙带正电2.4个悬挂着的轻质小球,d球带正电,相互作用情况如图所示,则下列说法正确的是()A. a球一定带电B. a球一定不带电C. b球一定带负电D. c球可以不带电3.在干燥的天气里,新洗的头发吹干后,如果用塑料梳子梳头发,会发现头发越梳越蓬松。

头发蓬松的原因是()A. 梳子和头发摩擦,梳子与头发带有同种电荷相互排斥B. 梳子和头发摩擦后,头发带同种电荷相互排斥C. 梳子对头发有力的作用D. 梳头时,头发分子间存在斥力4.下列物品中,通常情况下属于导体的是()A. 塑料安全帽B. 玻璃棒C. 橡胶鞋D. 钢尺5.硬橡胶棒跟毛皮摩擦后,橡胶棒带负电,是由于()A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些质子转移到毛皮上D. 毛皮的一些质子转移到橡胶棒上6.下图所示,无风条件下卡通造型的铝箔气球两次均向带电棒靠近但未接触,气球()A. 不带电B. 带正电C. 带负电D. 带电情况无法判断7.叶子姐姐做了如下几个验证性小实验,其中正确的是()A. 用与头发摩擦过的塑料尺靠近碎纸屑发现塑料尺能吸引碎纸屑,证明同种电荷相互吸引B. 用手拨动尺子,尺子振动发出声音,证明声音能在固体中传播C. 滚摆在从高处下降的过程中,发现越滚越快,证明动能可以转化为重力势能D. 冬天将玻璃片从室外拿到室内,发现它上面有一层雾,说明降低温度可以使气体液化8.下列各组物质中全部属于导体的是()A. 塑料、陶瓷、油B. 塑料、大地、石墨C. 橡胶、人体、铜D. 人体、铜、石墨9.如图所示的物体中,全部是由绝缘材料制成的是()A. 手机B. 电工手套C. 照相机D. 电池10.把餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题含参考答案

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题含参考答案

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试题含参考答案一、选择题1.下列有关摩擦起电的说法中,正确的是()A.电子从一个物体转移到了另一个物体上B.失去了电子的物体带负电C.两个物体相互摩擦创造了电荷D.两个物体原子核发生了转移2.下列选项中全部属于导体的是()A.陶瓷、石墨、食盐水溶液B.橡胶、铜、水银C.塑料、金属、玻璃D.人体、大地、铁3.如图测所示,用带有正电的绝缘棒靠近悬挂着的轻质小球时,小球被吸引,则小球()A.一定带正电B.一定带负电C.可能带正电D.可能带负电,也可能不带电4.下列现象中,与摩擦起电现象无关的是()A.晚上脱化纤毛衣时会有火花产生B.擦黑板时粉笔灰四处飘落C.运送汽油的油罐车上常有一条铁链拖在地上D.电风扇扇叶上会有一层灰尘5.四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如图所示,c球带负电,则下列说法正确的是()A.a球一定带正电,b球一定带负电B.a球一定带正电,d球可以不带电C.b球一定带负电,d球可以不带电D.b球一定带负电,d球一定带正电6.如图是加油站里常见的“静电释放器”(与大地相连),工人提油枪加油前,必须用手触摸静电释放器清除身体上的静电。

下列说法错误的是()A.静电释放器是由金属制成的B.人体通常情况下是导体C.人体与衣服摩擦可创造出电荷D.静电释放过程是电子在转移7.如图所示,用被毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,发现验电器的两片金属箔先闭合再张开,下列说法正确的是()A.橡胶棒接触前,金属球带正电,金属箔带负电B.橡胶棒接触金属球时,电流方向从橡胶棒到金属球C.摩擦过程中,正电荷转移到毛皮上D.两块金属箔张开时所带电荷总是同种电荷8.(多选)物理课上老师给同学们演示了一个实验:老师将塑料袋剪成细丝,用两块毛皮分别来回摩擦细丝和塑料管后,将细丝抛向空中,在其下方用塑料管靠近时,细丝可以在空中飞舞,如图所示。

下列说法正确的是()A.摩擦时,正电荷在毛皮与塑料管之间发生了转移B.细丝和塑料管带上不同的电荷C.毛皮摩擦后的细丝间会相互排斥D.该现象可以解释验电器的工作原理二、填空题9.《晋书·五行志》中记载道“衣中忽有火,众威怪之。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________ 电荷带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说是物体带了电(荷)。

这样的物体叫做带电体。

轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

电荷:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷,符号是Q 。

电荷的单位是库仑(C )。

在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的。

人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e 表示。

e =1.6×10-19 C 。

任何带电体所带电荷都是e 的整数倍。

自然界只有两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷(+) 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷(-)。

电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

使物体带电的方法1.摩擦起电2.接触带电3.感应带电 检验物体带电的方法(1)使用验电器 验电器的原理:同种电荷相互排斥。

从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。

但验电器不能检验带电体带的是正电荷还是负电荷。

(2)利用电荷间的相互作用。

(3)利用带电体能吸引轻小物体的性质。

中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。

这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。

(验电器张角变小,或者验电器先闭合后张开) 摩擦起电摩擦起电的原因:不同物质的原子核束缚电子的本领不同,两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

实质:摩擦起电不是创造了电荷,而是电子的转移。

(带正电的原子核不能发生转移) 导体和绝缘体容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。

导体:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐的水溶液等。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试-附答案

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步测试-附答案一、单选题1.下列各组物体中,在通常情况下全部属于导体的一组是()A.塑料尺子、盐水B.铜导线、电工胶布C.陶瓷、玻璃D.水银、石墨2.摩擦产生的带电现象在生产和生活中给人们带来了很多麻烦。

下列说法不正确的是()A.电视机的屏幕表面常常有很多灰尘,主要是因为电视机工作时,屏幕表面有静电而吸附灰尘B.在运输汽油的汽车尾部拖一根铁链与大地相连,可以防止静电累积发生放电而引起火灾C.冬天梳头发时,头发随梳子飘起,是因为异种电荷相互排斥D.印刷机里出来的纸张由于带电粘在一起不容易分开3.小朋友从弯道塑料滑梯上匀速下滑,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象。

关于下滑过程中所涉及的物理知识,下列分析正确的是()A.摩擦后带电是因为摩擦过程中正电荷发生了转移B.摩擦起电的实质是创造电荷C.头发丝竖起是因为分子间有斥力D.“怒发冲冠”现象和验电器原理相同4.用塑料梳子梳头时,头发随着梳子飘起来,若头发相当于毛皮,塑料梳子相当于橡胶棒,则关于上述现象的说法正确的是()A.摩擦产生电荷的结果B.有电子从梳子转移到头发上C.头发带负电D.异种电荷相互吸引的结果5.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器后,验电器金属箔张开,以下说法正确的是()A.毛皮摩擦过的橡胶棒带正电B.金属箔张开是因为一个箔片带正电,另一个箔片带负电C.通常情况下橡胶棒是导体D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥6.警用无人电动巡逻车能实现自动测温、喷洒消毒液、自动报警等功能。

下列说法正确的是()A.巡逻车通过接收人体辐射的紫外线测温B.巡逻车匀速行驶喷洒消毒液过程中,动能不变C.巡逻车搭载的电动机工作时将机械能转化为电能D.巡逻车上的LED指示灯由半导体材料制成7.有甲、乙两个轻质小球,甲球带正电。

将它们靠近时,发现它们相互吸引,则下知说法正确的是()A.乙球一定带正电B.乙球可能带负电也可能不带电C.乙球一定带负电D.乙球一定带电,但可能带正电也可能带负电8.“金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法是:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附带答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(附带答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.通常情况下,下列物质属于导体的是()A.橡胶B.塑料C.玻璃D.钢尺2.如图所示,小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑,头发丝一根根竖起,形成“怒发冲冠”的有趣现象。

关于下滑过程中所涉及的物理知识,下列分析正确的是()A.摩擦过程中,产生了新的电荷B.下滑过程中臀部变热,是由于其含有的热量变多C.竖起的头发丝是因为分子间有斥力D.形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同3.图,利用静电喷漆枪给物件上漆,涂料小液滴之间相互排斥,但被物件吸引。

则()A.物件一定带负电B.物件一定不带电C.小液滴可能不带电D.小液滴一定带同种电荷4.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.春天柳絮飞舞说明分子处在永不停息的无规则运动中B.摩擦起电的实质是质子的转移C.物理学家汤姆生发现了电子从而说明原子核是可分的D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的5.下列各组物质中,都属于导体的一组是()A.自行车轮胎、食盐水、塑料绳B.玻璃、大地、油C.金属、石墨、人体D.硬币、干木条、玻璃6.一个轻质小球靠近丝绸摩擦过的玻璃棒时,它们相互排斥,则小球()A.一定带负电B.可能不带电,也可能带负电C.一定带正电D.可能不带电,也可能带正电7.今年4月份,韵达快递员工感染新冠病毒,平遥立即进行全面排查,口罩成为人们的必需品。

N95口罩的核心材料是熔喷布,它是一种超细静电纤维布,通过静电驻极工艺,使纤维表面带有大量的电荷,从而吸附含有病毒的飞沫。

下列说法正确的是()A.熔喷布通过摩擦创造了电荷B.飞沫的运动是分子运动C.熔喷布能吸引轻小物体D.温度越高分子运动越慢8.如下图所示,用毛皮擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A 的金属箔片张角变大,再用带绝缘柄的C 金属棒同时接触验电器A 和不带电的验电器B 的金属球,发现A 的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。

人教版九年级物理全一册第十五章 第1节 两种电荷同步练习(含答案)

人教版九年级物理全一册第十五章第1节两种电荷同步练习(含答案)人教版九年级物理全一册第十五章第1节两种电荷同步练习(含答案)1.甲、乙两个轻质小球相互吸引,把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互排斥,则乙球()A.一定带正电B.可能带负电C.一定不带电D.一定带负电2.关于导体和绝缘体,下列说法正确的是()A.绝缘体在一定条件下可以转化为导体B.金属能够导电是因为金属里面的电子都能自由移动C.能够导电的物体叫导体,不能导电的物体叫绝缘体D.绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子3.通常情况下,下列都属于导体的一组物质是()A.铁、铜、大地、食盐水B.铝、石墨、陶瓷、铅C.水银、锡箔、橡胶、镍D.铜、玻璃、人体、黄金4.下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19CC.原子核带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19CD.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子5.摩擦起电现象说明了()A.物质是由分子组成的B.分子是由原子组成的C.原子是由更小的微粒组成的D.用摩擦的方法可能创造电荷6.与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷,这是因为摩擦使得()A.电子从玻璃棒转移到丝绸B.原子核从玻璃棒转移到丝绸C.电子从丝绸转移到玻璃棒D.原子核从丝绸转移到玻璃棒7.将塑料包装袋撕成甲、乙两束细丝后,分别在上端打结,然后用干燥的丝绸或毛皮顺着细丝向下捋几下,做成如图情形。

下列有关叙述正确的是()A.甲束中的各细丝带的不是同一种电荷B.甲、乙两束的细丝带的不是同一种电荷C.甲束细丝用丝绸捋过,乙束细丝用毛皮捋过D.甲、乙两束细丝都用丝绸或都用毛皮捋过8.取两个相同的验电器甲和乙,使甲带电,乙不带电。

如图所示,可以看到甲的金属箔张开,乙的金属箔闭合,用橡胶棒把甲和乙连接起来会发现验电器金属箔的张角()A.甲、乙都增大B.甲、乙都减小C.甲、乙都不变D.甲减小,乙增大9.如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B端应()A.带正电B.带负电C.不带电D.无法确定10.将带正电的物体靠近吊在细线上的通草球,通草球会被吸引(没有互相接触).如果换用带负电的物体去靠近这个通草球,则通草球不正确的是()A.一定被吸引B.可能被吸引,也可能被排斥C.一定被排斥D.可能被吸引,也可能静止不动11.科学家研究发现,原子是由带负电荷的和带正电荷的构成的。

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含有答案)

人教版九年级物理全一册《15.1两种电荷》同步练习题(含有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.关于静电现象,下列说法正确的是()A.细绳悬挂的两个轻质泡沫小球相互吸引,则两小球一定带有异种电荷B.丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷,在这个过程中丝绸会失去电子C.验电器是利用了同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引的原理制成的D.摩擦后的气球能够吸引细水流,是因为带电体具有吸引轻小物体的性质2.下列物品中,通常情况下属于导体的是A.锡箔纸B.陶瓷碗C.塑料袋D.橡胶垫3.在研究电荷间相互作用时,四个悬挂着的泡沫小球a、b、c、d相互作用的情况如图所示,则c球可能()A.不带电B.带与a球不同的电荷C.带与b球不同的电荷D.带与d球不同的电荷4.在下面电学中的几个小实验,说法正确的是()A.甲图将气球在小女孩头发上摩擦后,小女孩的头发会飘起来,因为气球带电,头发也带电B.乙图用毛皮摩擦的橡胶棒靠近另一根橡胶棒,它们相互排斥说明另一根橡胶棒不带电C.丙图a带正电,b不带电,用金属棒接触两验电器金属球时,金属棒中正电荷从a向b定向移动D.丁图用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管一端,发现吸管向玻璃棒靠近,说明吸管一定带负电5.尊老爱幼是中华民族的优良传统!小明端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示,下列说法正确的是()A.用塑料梳子梳头发的过程中,通过摩擦起电创造了新电荷B.泡脚和接脚都是通过热传递的方式增加脚的内能C.用水泡脚是利用水的比热容较大能放出更多的热量D.用干燥的塑料梳子梳头发,头发越梳越蓬松,是因为头发带异种电荷相互排斥6.如图是A、B、C三个轻质塑料小球的相互作用情况,若A带正电,则C的带电情况是()A.一定带正电B.一定带负电C.带负电或不带电D.无法判断7.用一个物体接触带正电的验电器的金属球时,验电器的金属箔合拢,则这个物体()A.带正电B.带负电C.不带电D.带正、负电都可能8.甲、乙、丙是三个轻质泡沫小球,甲、乙、丙和丝绸摩擦过的玻璃棒之间相互作用时的场景如图所示。

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