平面向量基础练习题
平面向量小题测试答案

6.1平面向量的概念(分层作业)(夯实基础+能力提升)【夯实基础】一、单选题1.(2022·黑龙江·齐齐哈尔三立高级中学有限公司高一阶段练习)下列物理量中哪个是向量()A.质量B.功C.温度D.力2.(2022·全国·高一课时练习)给出下列说法:①零向量是没有方向的;②零向量的长度为0;③零向量的方向是任意的;④单位向量的模都相等.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个-,,则向量AB的长度是()3.(2022·山东菏泽·高一期中)数轴上点A,B分别对应11A.0 B.1 C.2 D.34.(2022·全国·高一课时练习)下列说法错误的是()A.向量CD与向量DC长度相等B.单位向量都相等C.0的长度为0,且方向是任意的D.任一非零向量都可以平行移动5.(2022·新疆·和硕县高级中学高一阶段练习)下列说法正确的是()A.单位向量均相等B.单位向量1e=C.零向量与任意向量平行D.若向量a,b满足||||=,则a ba b=±6.(2022·湖北·鄂州市鄂城区教学研究室高一期中)下列关于零向量的说法正确的是()A.零向量没有大小B.零向量没有方向C.两个反方向向量之和为零向量D.零向量与任何向量都共线7.(2022·全国·高一课时练习)下列说法正确的是()A.向量AB与向量BA的长度相等B.两个有共同起点,且长度相等的向量,它们的终点相同C.零向量没有方向D.向量的模是一个正实数8.(2022·山东聊城一中高一期中)下列命题中正确的个数是()①起点相同的单位向量,终点必相同;A B C D四点必在一直线上;②已知向量AB CD∥,则,,,∥;③若,∥∥,则a ca b b c④共线的向量,若起点不同,则终点一定不同.A.0 B.1 C.2 D.3 9.(2022·山东东营·高一期中)设点O是正三角形ABC的中心,则向量AO,BO,CO是()A .相同的向量B .模相等的向量C .共起点的向量D .共线向量二、多选题10.(2022·全国·高一课时练习)下列结论中正确的是( ) A .a 与b 是否相等与a ,b 的方向无关 B .零向量相等,零向量的相反向量是零向量 C .若a ,b 都是单位向量,则a b =D .向量AB 与BA 相等11.(2022·全国·高一课时练习)下列结论中正确的是( ) A .若a b =,则a b = B .若,a b b c ==,则a c =C .若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB DC =”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件D .“a b =”的充要条件是“a b =且a b ∥” 三、填空题12.(2022·全国·高一课时练习)下列各量中,是向量的是___________.(填序号) ①密度;②体积;③重力;④质量.13.(2022·全国·高一课时练习)已知圆O 的周长是2π,AB 是圆O 的直径,C 是圆周上一点,π,6BAC CD AB ∠=⊥于点D ,则CD =___________. 14.(2022·全国·高一课时练习)已知O 是正方形ABCD 的中心,则向量,,,AO OB CO OD 是___________.(填序号)①平行向量;②相等向量;③有相同终点的向量;④模都相等的向量.15.(2022·全国·高一课时练习)“AB CD ∥”是“A ,B ,C ,D 四点共线”的________条件. 16.(2022·北京市第十二中学高一期末)已知向量()1,a k =,()2,4b =,且a 与b 共线,则实数k =______.17.(2022·江苏·南京航空航天大学附属高级中学高一期中)已知()3,4a =,()4,2b =-,若2a b -与2ka b +为共线向量,则实数k =__________.18.(2022·全国·高一课时练习)设空间中有四个互异的点A 、B 、C 、D ,若()()20DB DC DA AB AC +-⋅-=,则ABC 的形状是___________.19.(2022·全国·高一专题练习)已知1e ,2e 是两个不共线的向量,而2125(1)2a k e k e =+-,1223b e e =+是两个共线向量,则实数k =________.20.(2022·山东菏泽·高一期中)已知A 、B 、C 是不共线的三点,向量m 与向量AB 是平行向量,与BC 是共线向量,则m =________. 四、解答题21.(2022·全国·高一专题练习)在平行四边形ABCD 中,E ,F 分别为边AD 、BC 的中点,如图.(1)写出与向量FC 共线的向量; (2)求证:BE FD =.22.(2022·全国·高一专题练习)在如图的方格纸上,已知向量a ,每个小正方形的边长为1.(1)试以B 为终点画一个向量b ,使b a =;(2)在图中画一个以A 为起点的向量c ,使5c =,并说出向量c 的终点的轨迹是什么?23.(2022·全国·高一专题练习)如图所示,在△ABC 中,D ,F 分别是BC ,AC 的中点,2,,3AE AD AB a AC b ===.(1)用,a b 表示,,,,AD AE AF BE BF ; (2)求证:B ,E ,F 三点共线.24.(2022·全国·高一课前预习)如图,设O 是▱ABCD 对角线的交点,则(1)与OA 的模相等的向量有多少个? (2)与OA 的模相等,方向相反的向量有哪些? (3)写出与AB 共线的向量.【能力提升】一、单选题 1.(2022·吉林·白城市通榆县毓才高级中学有限责任公司高一阶段练习)已知空间向量a ,b ,且2AB a b =+,56BC a b =-+,72CD a b =-,则一定共线的三点是( )A .、、ABC B .B CD 、、 C .A B D 、、 D .A C D 、、2.(2022·内蒙古大学满洲里学院附属中学高一期末)给出下列命题: ①两个具有共同终点的向量,一定是共线向量;②若A B C D ,,,是不共线的四点,则AB DC =是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件; ③若a 与b 同向,且a b >,则a >b ; ④λ,μ为实数,若λa =μb ,则a 与b 共线. 其中假命题的个数为( ) A .1 B .2 C .3D .43.(2022·全国·高一单元测试)已知I 为ABC 所在平面上的一点,且,,AB c AC b BC a ===.若0aIA bIB cIC ++=,则I 是ABC 的( ) A .重心B .内心C .外心D .垂心4.(2022·陕西渭南·高一期末)设e 是单位向量,3AB e =,3CD e =-,3AD =,则四边形ABCD 是( ) A .梯形B .菱形C .矩形D .正方形 5.(2022·浙江丽水·高一期末)若,a b 为非零向量,则“a a bb =”是“,a b 共线”的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件6.(2022·全国·高一课时练习)在ABC 中,若BC a CA b AB c ===,,,且a b b c c a ⋅=⋅=⋅,则ABC 的形状为 A .等边三角形 B .直角三角形 C .等腰三角形D .以上都不对7.(2022·安徽·芜湖一中高一阶段练习)过ABC ∆内一点M 任作一条直线,再分别过顶点,,A B C 作l 的垂线,垂足分别为,,D E F ,若0AD BE CF ++=恒成立,则点M 是ABC ∆的A .垂心B .重心C .外心D .内心二、多选题8.(2022·广西贺州·高一期末)以下选项中,能使//a b 成立的条件有( ) A .a b = B .0a =或0b = C .2a b =-D .a 与b 都是单位向量9.(2022·全国·高一单元测试)下列叙述中错误的是( ) A .若a b =,则32a b >B .若//a b ,则a 与b 的方向相同或相反C .若//a b ,//b c ,则//a cD .对任一非零向量a ,||aa 是一个单位向量 三、填空题10.(2022·上海市向明中学高一期末)P 在线段12PP 的反向延长线上(不包括端点),且12PP PP λ=,则实数λ的取值范围是___________. 11.(2022·全国·高一课时练习)已知G 为ABC 内一点,且满足0AG BG CG ++=,则G 为ABC 的________心.12.(2022·陕西渭南·高一期末)若a 为任一非零向量,b 为单位向量,给出下列说法: ①a b >; ②a b ∥; ③0a >; ④1b =±;⑤若0a 是与a 同向的单位向量,则0a b =. 其中正确的说法有______个.13.(2022·全国·高一课时练习)如图,在矩形ABCD 中,M ,N 分别为线段BC ,CD 的中点,若12MN AM BN λλ=+,12,R λλ∈,则12λλ+的值为___________.14.(2022·全国·高一课时练习)如图,已知ABC 的面积为214cm ,D E ,分别为边AB ,BC 上的点,且::2:1AD DB BE EC ==,AE CD ,交于点P ,则APC △的面积为 _____2cm .四、解答题15.(2022·全国·高一课时练习)设1e ,2e 是两个不共线的向量,如果1232AB e e =-,124BC e e =+,1289CD e e =-.(1)求证:A ,B ,D 三点共线;(2)试确定λ的值,使122e e λ+和12e e λ+共线;(3)若12e e λ+与12e e λ+不共线,试求λ的取值范围.16.(2022·全国·高一课时练习)情境 我们应该熟悉如下结论:已知A ,B ,C ,O 为平面内不同在一条直线上的四点,则A ,B ,C 三点在一条直线上的充要条件是存在一对实数m ,n ,使OC mOA nOB =+,且1m n +=. 问题:怎样证明上述的结论呢?17.(2022·全国·高一课时练习)已知向量13(3,1),,22a b ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭.(1)求与a 平行的单位向量c ;(2)设()23,x a t b y k ta b =++=-⋅+,若存在[0,2]t ∈,使得x y ⊥成立,求k 的取值范围.。
向量基础练习题(含答案)

;
三点共线,
,解得 ,
, , 。
故答案为 .
【点睛】
本题考查向量的线性运算和三点共线的综合应用,三点共线的运用是解题关键。
三点共线的判定方法:
(1)共线定理: , ;
(2)平面内任意一点 , ;
(3)平面内任意一点 , ,其中
19.
【解析】
【分析】
由向量垂直的充分必要条件可得: ,据此确定x的值即可.
直接利用向量的线性运算求出结果.
【详解】
∵ 为 所在平面内一点, ,
∴B,C,D三点共线。若 ∴ ,
化为: = + ,与 =− + ,比较可得: ,解得 。
即答案为—3.
【点睛】
本题考查的知识要点:向量的线性运算及相关的恒等变换问题.
22.
【解析】
【分析】
分别表示出 和 的坐标,而 ,根据 和 的坐标特点,求出 的值,得到答案。
根据向量加法的平行四边形法则,以及平行四边形的性质可得, ,解出向量 .
【详解】
根据平行四边形法则以及平行四边形的性质,
有 .
故选 .
【点睛】
本题考查向量加法的平行四边形法则以及平行四边形的性质,意在考查学生对这些知识的理
解掌握水平和分析推理能力。
9.C
【解析】
【分析】
利用向量的线性运算将 用 表示,由此即可得到 的值,从而可求 的值.
【点睛】
本小题主要考查平面向量相等、共线等知识的理解,属于基础题。
3.B
【解析】
【分析】
逐一分析选项,得到答案。
【详解】
A。单位向量的方向任意,所以当起点相同时,终点在以起点为圆心的单位圆上,终点不一定相同,所以选项不正确;
高中数学6.3《平面向量基本定理及坐标表示》基础过关练习题

第六章 6.3 6.3.2 6.3.3 6.3.4A 级——基础过关练1.给出下面几种说法: ①相等向量的坐标相同;②平面上一个向量对应于平面上唯一的坐标; ③一个坐标对应于唯一的一个向量;④平面上一个点与以原点为始点、该点为终点的向量一一对应. 其中正确说法的个数是( ) A .1 B .2 C .3D .4【答案】C 【解析】由向量坐标的定义不难看出一个坐标可对应无数个相等的向量,故③错误.2.设i ,j 是平面直角坐标系内分别与x 轴、y 轴正方向相同的两个单位向量,O 为坐标原点,若OA →=4i +2j ,OB →=3i +4j ,则2OA →+OB →的坐标是( )A .(1,-2)B .(7,6)C .(5,0)D .(11,8)【答案】D 【解析】因为OA →=(4,2),OB →=(3,4),所以2OA →+OB →=(8,4)+(3,4)=(11,8). 3.(2020年重庆月考)若向量a =(1,-2),b =(3,-1),则与a +b 共线的向量是( ) A .(-1,1) B .(-3,-4) C .(-4,3)D .(2,-3)【答案】C 【解析】向量a =(1,-2),b =(3,-1),则a +b =(4,-3),所以与a +b 共线的向量是λ(4,-3),其中λ∈R .当λ=-1时,共线向量是(-4,3).故选C .4.(2020年宁波月考)已知A (-1,2),B (2,-1),若点C 满足AC →+AB →=0,则点C 坐标为( )A .⎝⎛⎭⎫12,12B .(-3,3)C .(3,-3)D .(-4,5)D 【解析】设C (x ,y ),由A (-1,2),B (2,-1),得AC →=(x +1,y -2),AB →=(3,-3).又AC →+AB →=0,∴AC →=-AB →,即⎩⎪⎨⎪⎧x +1=-3,y -2=3,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-4,y =5.∴点C 坐标为(-4,5).故选D .5.已知A (-3,0),B (0,2),O 为坐标原点,点C 在∠AOB 内,且∠AOC =45°,设OC →=λOA →+(1-λ)OB →(λ∈R ),则λ的值为( )A .15B .13C .25D .23【答案】C 【解析】如图所示,因为∠AOC =45°,所以设C (x ,-x ),则OC →=(x ,-x ).又因为A (-3,0),B (0,2),所以λOA →+(1-λ)OB →=(-3λ,2-2λ).所以⎩⎪⎨⎪⎧x =-3λ,-x =2-2λ⇒λ=25.6.(2020年道里区校级期中)我国古代人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理了,勾股定理最早的证明是东汉数学家赵爽在为《周髀算经》作注时给出的,被后人称作“赵爽弦图”.“赵爽弦图”是数形结合思想的体现,是中国古代数学的图腾,还被用作第24届国际数学家大会的会徽.如图,大正方形ABCD 是由4个全等的直角三角形和中间的小正方形组成的,若AB →=a ,AD →=b ,E 为BF 的中点,则AE →=( )A .45a +25bB .25a +45bC .43a +23bD .23a +43b【答案】A 【解析】如图所示,建立直角坐标系.设AB =1,BE =x ,则AE =2x .∴x 2+4x 2=1,解得x =55.设∠BAE =θ,则sin θ=55,cos θ=255.∴x E =255cos θ=45,y E =255sin θ=25.设AE →=mAB →+nAD →,则⎝⎛⎭⎫45,25=m (1,0)+n (0,1).∴m =45,n =25.∴AE →=45a +25b .故选A .7.(2020年苏州期末)已知A (2,-3),B (8,3),若AC →=2CB →,则点C 的坐标为________. 【答案】(6,1) 【解析】设C (x ,y ),∵A (2,-3),B (8,3),AC →=2CB →,∴(x -2,y +3)=2(8-x,3-y )=(16-2x,6-2y ).∴⎩⎪⎨⎪⎧x -2=16-2x ,y +3=6-2y ,解得x =6,y =1.∴点C 的坐标为(6,1).8.(2020年广州模拟)已知向量a =(3,-2),b =(m,1).若向量(a -2b )∥b ,则m =________. 【答案】-32 【解析】∵向量a =(3,-2),b =(m,1),∴a -2b =(3-2m ,-4).∵(a -2b )∥b ,∴-4m =3-2m .∴m =-32.9.已知O 是坐标原点,点A 在第一象限,|OA →|=43,∠xOA =60°. (1)求向量OA →的坐标;(2)若B (3,-1),求BA →的坐标.解:(1)设点A (x ,y ),则x =43cos 60°=23,y =43sin 60°=6,即A (23,6),OA →=(23,6).(2)BA →=(23,6)-(3,-1)=(3,7).10.如图,已知点A (4,0),B (4,4),C (2,6),求AC 与OB 的交点P 的坐标.解:由O ,P ,B 三点共线,可设OP →=λOB →=(4λ,4λ), 则AP →=OP →-OA →=(4λ-4,4λ).连接OC ,则AC →=OC →-OA →=(-2,6).由AP →与AC →共线,得(4λ-4)×6-4λ×(-2)=0, 解得λ=34.所以OP →=34OB →=(3,3).所以点P 的坐标为(3,3).B 级——能力提升练11.已知向量a =(1+λ,2),b =(3,4),若a ∥b ,则实数λ=( ) A .-113B .-52C .12D .53【答案】C 【解析】a ∥b ,∴4(1+λ)=6,即λ=12.12.已知a =(3,1),若将向量-2a 绕坐标原点逆时针旋转120°得到向量b ,则b 的坐标为( )A .(0,4)B .(23,-2)C .(-23,2)D .(2,-23)【答案】B 【解析】∵a =(3,1),∴-2a =(-23,-2).易知向量-2a 与x 轴正半轴的夹角α=150°(如图).向量-2a 绕坐标原点逆时针旋转120°得到向量b ,在第四象限,与x 轴正半轴的夹角β=30°,∴b =(23,-2).故选B .13.设向量a =(1,-3),b =(-2,4),c =(-1,-2),若表示向量4a,4b -2c,2(a -c ),d 的有向线段首尾相连能构成四边形,则向量d 为( )A .(2,6)B .(-2,6)C .(2,-6)D .(-2,-6)【答案】D 【解析】由题意,得4a +4b -2c +2(a -c )+d =0,则d =-4a -4b +2c -2(a -c )=-6a -4b +4c =(-2,-6).14.向量a =(sin θ,cos θ),b =(1,2),则|a|=________;若向量a ,b 不能作为一组基底,则tan θ=________.【答案】1 12【解析】∵a =(sin θ,cos θ),∴|a |=sin 2θ+cos 2θ=1.∵向量a ,b 不能作为一组基底,∴a ∥b ,则2sin θ-cos θ=0,得tan θ=12.15.设向量OA →绕点O 逆时针旋转π2得向量OB →,且2OA →+OB →=(7,9),则向量OB →=________.【答案】⎝⎛⎭⎫-115,235 【解析】设OA →=(m ,n ),则OB →=(-n ,m ),所以2OA →+OB →=(2m -n,2n +m )=(7,9),即⎩⎪⎨⎪⎧2m -n =7,m +2n =9,解得⎩⎨⎧m =235,n =115.因此,OB →=⎝⎛⎭⎫-115,235. 16.已知点A (2,3),B (5,4),C (7,10)及AP →=AB →+λAC →(λ∈R ). (1)λ为何值时,点P 在第一、三象限的角平分线上?(2)四边形ABCP 能成为平行四边形吗?若能,求出相应的λ的值;若不能,请说明理由.解:设点P 的坐标为(x ,y ),则AP →=(x -2,y -3),AB →=(3,1),AC →=(5,7).∵AP →=AB →+λAC →,∴(x -2,y -3)=(3,1)+λ(5,7),即⎩⎪⎨⎪⎧x =5λ+5,y =7λ+4,∴P (5λ+5,7λ+4).(1)当点P 在第一、三象限的角平分线上时,由5λ+5=7λ+4得λ=12.(2)AB →=(3,1),PC →=(2-5λ,6-7λ).若四边形ABCP 为平行四边形,需AB →=PC →,于是⎩⎪⎨⎪⎧2-5λ=3,6-7λ=1.方程组无解,故四边形ABCP 不能成为平行四边形. 17.已知O 是△ABC 内一点,∠AOB =150°,∠BOC =90°,设OA →=a ,OB →=b ,OC →=c ,且|a|=2,|b|=1,|c|=3,试用a ,b 表示c.解:如图,以O 为原点,向量OA →所在的直线为x 轴建立平面直角坐标系.因为|a |=2,所以a =(2,0).设b =(x 1,y 1),所以x 1=|b |·cos 150°=1×⎝⎛⎭⎫-32=-32,y 1=|b |sin 150°=1×12=12 .所以b =⎝⎛⎭⎫-32,12 .同理可得c =⎝⎛⎭⎫-32,-332 .设c =λ1a +λ2b (λ1,λ2∈R ),所以⎝⎛⎭⎫-32,-332=λ1(2,0)+λ2⎝⎛⎭⎫-32,12=⎝⎛⎭⎫2λ1-32λ2,12λ2.所以⎩⎨⎧2λ1-32λ2=-32,12λ2=-332,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ1=-3,λ2=-3 3.所以c =-3a -33b.C 级——探索创新练18.设OA →=(-2,4),OB →=(-a,2),OC →=(b,0),a >0,b >0,O 为坐标原点.若A ,B ,C 三点共线,则1a +1b的最小值为________.【答案】32+2 【解析】AB →=OB →-OA →=(2-a ,-2),AC →=OC →-OA →=(b +2,-4).由A ,B ,C 三点共线,得2(2-a )=b +2,即2a +b =2,所以a +b 2=1.所以1a +1b =a +b 2a +a +b 2b =32+b 2a +a b ≥32+212=32+2,当且仅当b 2a =a b ,即a =12,b =22时等号成立,所以最小值为32+ 2. 19.已知向量u =(x ,y )与向量v =(y,2y -x )的对应关系用v =f (u )表示. (1)求证:对任意向量a ,b 及常数m ,n ,恒有f (m a +n b )=mf (a )+nf (b )成立; (2)设a =(1,1),b =(1,0),求向量f (a )及f (b )的坐标; (3)求使f (c )=(p ,q )(p ,q 是常数)的向量c 的坐标. (1)证明:设a =(a 1,a 2),b =(b 1,b 2), 则m a +n b =(ma 1+nb 1,ma 2+nb 2),∴f (m a +n b )=(ma 2+nb 2,2ma 2+2nb 2-ma 1-nb 1),mf (a )+nf (b )=m (a 2,2a 2-a 1)+n (b 2,2b 2-b 1)=(ma 2+nb 2,2ma 2+2nb 2-ma 1-nb 1), ∴f (m a +n b )=mf (a )+nf (b )成立. (2)解:f (a )=(1,2×1-1)=(1,1), f (b )=(0,2×0-1)=(0,-1).(3)解:设c=(x,y),则f(c)=(y,2y-x)=(p,q),∴y=p,2y-x=q,∴x=2p-q,即向量c=(2p-q,p).。
高中数学6.4《平面向量的应用》基础过关练习题

第六章 6.4 6.4.1 6.4.2A 级——基础过关练1.两个大小相等的共点力F 1,F 2,当它们夹角为90°时,合力大小为20 N ,则当它们的夹角为120°时,合力大小为( )A .40 NB .10 2 NC .20 2 ND .10 3 N【答案】B 【解析】|F 1|=|F 2|=|F |cos 45°=102,当θ=120°时,由平行四边形法则知|F 合|=|F 1|=|F 2|=10 2 N.2.(2020年北京期末)已知正方形ABCD 的边长为1,设AB →=a ,BC →=b ,AC →=c ,则|a -b +c|等于( )A .0B .2C .2D .22【答案】C 【解析】如图,a +b =c ,则|a -b +c|=|2a|.又|a|=1,∴|a -b +c|=2.故选C .3.点O 是三角形ABC 所在平面内的一点,满足OA →·OB →=OB →·OC →=OC →·OA →,则点O 是△ABC 的( )A .三个内角的角平分线的交点B .三条边的垂直平分线的交点C .三条中线的交点D .三条高的交点【答案】D 【解析】∵OA →·OB →=OB →·OC →,∴(OA →-OC →)·OB →=0.∴OB →·CA →=0.∴OB ⊥AC .同理OA ⊥BC ,OC ⊥AB ,∴O 为三条高的交点.4.(2020年深圳期中)已知两个力F 1,F 2的夹角为90°,它们的合力大小为10 N ,合力与F 1的夹角为60°,那么F 2的大小为( )A .5 3 NB .5 NC .10 ND .5 2 N【答案】A 【解析】由题意可知对应向量如图.由于α=60°,∴F 2的大小为|F 合|·sin60°=10×32=5 3 N .故选A .5.已知直角梯形ABCD 中,AB ⊥AD ,AB =2,DC =1,AB ∥DC ,则当AC ⊥BC 时,AD =( )A .1B .2C .3D .4【答案】A 【解析】建立平面直角坐标系,如图所示.设AD =t (t >0),则A (0,0),C (1,t ),B (2,0),则AC →=(1,t ),BC →=(-1,t ).由AC ⊥BC 知AC →·BC →=-1+t 2=0,解得t =1,故AD =1.6.一纤夫用牵绳拉船沿直线方向前进60 m ,若牵绳与行进方向夹角为30°,纤夫的拉力为50 N ,则纤夫对船所做的功为________J.【答案】1 5003 【解析】所做的功W =60×50×cos 30°=1 5003(J).7.在平面直角坐标系xOy 中,若定点A (1,2)与动点P (x ,y )满足OP →·OA →=4,则y 与x 的函数关系式为________.【答案】y =-12x +2 【解析】OP →·OA →=(x ,y )·(1,2)=x +2y =4,∴x +2y -4=0,则y=-12x +2.8.在四边形ABCD 中,已知AB →=(4,-2),AC →=(7,4),AD →=(3,6),则四边形ABCD 的面积是________.【答案】30 【解析】BC →=AC →-AB →=(3,6)=AD →,又因为AB →·BC →=(4,-2)·(3,6)=0,所以四边形ABCD 为矩形.又|AB →|=42+(-2)2=25,|BC →|=32+62=35,所以S =|AB→||BC →|=25×35=30.9.如图,平行四边形ABCD 中,已知AD =1,AB =2,对角线BD =2,求对角线AC 的长.解:设AD →=a ,AB →=b ,则BD →=a -b ,AC →=a +b ,而|BD →|=|a -b|=a 2-2a·b +b 2=1+4-2a·b =5-2a·b =2,所以5-2a·b =4.所以a·b =12.又|AC →|2=|a +b|2=a 2+2a·b +b 2=1+4+2a·b =6,所以|AC →|=6,即AC = 6.10.质量m =2.0 kg 的木块,在平行于斜面向上的拉力|F|=10 N 的作用下,沿倾斜角θ=30°的光滑斜面向上滑行|s |=2.0 m 的距离(g 取9.8 N/kg).(1)分别求物体所受各力对物体所做的功;(2)在这个过程中,物体所受各力对物体做功的代数和是多少?解:(1)木块受三个力的作用,重力G ,拉力F 和支持力F N ,如图所示.拉力F 与位移s 方向相同,所以拉力对木块所做的功为W F =F·s =|F|·|s |cos 0°=20(J).支持力F N 的方向与位移方向垂直,不做功,所以W N =F N ·s =0.重力G 对物体所做的功为W G =G·s =|G||s |cos(90°+θ)=-19.6(J).(2)物体所受各力对物体做功的代数和为W =W F +W N +W G =0.4(J).B 级——能力提升练11.△ABC 中,若动点D 满足CA →2-CB →2+2AB →·CD →=0,则点D 的轨迹一定通过△ABC 的( )A .外心B .内心C .垂心D .重心【答案】A 【解析】取AB 的中点E ,则CA →2-CB →2+2AB →·CD →=(CA →+CB →)·(CA →-CB →)+2AB →·CD →=2CE →·BA →+2AB →·CD →=2AB →·(CD →-CE →)=2AB →·ED →=0,∴AB ⊥ED ,即点D 在AB 的垂直平分线上.∴点D 的轨迹一定通过△ABC 的外心.12.如图,用两根分别长52米和10米的绳子,将100 N 的物体吊在水平屋顶AB 上,平衡后,G 点距屋顶距离恰好为5米,绳子的重量忽略不计,则A 处所受力的大小为( )A .1202-50 6 NB .1502-50 6 NC .1203-50 2 ND .1503-50 2 N【答案】B 【解析】如图,由已知条件可知AG 与垂直方向成45°角,BG 与垂直方向成60°角.设A 处所受力为F a ,B 处所受力为F b ,物体的重力为G ,∠EGC =60°,∠EGD =45°,则有|F a |·cos 45°+|F b |cos 60°=G =100①,且|F a |·sin 45°=|F b |sin 60°②.由①②解得|F a |=1502-50 6.故选B .13.(2020年太原月考)在△ABC 中,若AD →=13AB →+12AC →,记S 1=S △ABD ,S 2=S △ACD ,S 3=S △BCD ,则下列结论正确的是( )A .S 3S 1=23B .S 2S 3=12C .S 2S 1=23D .S 1+S 2S 3=163【答案】C 【解析】如图,作AE →=13AB →,AF →=12AC →,则AD →=AE →+AF →,∴四边形AEDF是平行四边形.∴S △ADE =S △ADF .设△ABD 的边AB 上的高为h 1,△ACD 的边AC 上的高为h 2,则12|AE →|h 1=12|AF →|h 2,∴13·⎝⎛⎭⎫12|AB →|h 1=12·⎝⎛⎭⎫12|AC →|h 2.∴13S 1=12S 2.∴S 2S 1=1312=23.故选C .14.如图所示,已知点A (4,0),B (4,4),C (2,6),则AC 和OB 的交点P 的坐标为________.(3,3) 【解析】设P (x ,y ),OB →=(4,4),OP →=(x ,y ),由于OB →∥OP →,所以x -y =0.AC →=(-2,6),AP →=(x -4,y ),由于AP →∥AC →,所以6(x -4)+2y =0.可得x =3,y =3,故P 的坐标是(3,3).15.已知P ,Q 为△ABC 内的两点,且AQ →=14AC →+12AB →,AP →=12AC →+14AB →,则△APQ 的面积与△ABC 的面积之比为________.【答案】316 【解析】如图,根据题意,P ,Q 为△ABC 中位线DE ,DF 的中点,PQ =12EF =14BC ,而A 到PQ 的距离是到BC 距离的34,根据三角形的面积公式可知,S △APQ =316S △ABC .16.若a ,b 是两个不共线的非零向量,t ∈R .(1)t 为何值时,共起点的三个向量a ,t b ,13(a +b )的终点在一条直线上?(2)若|a|=|b|且a 与b 的夹角为60°,t 为何值时,|a -t b |最小?解:(1)由题意得a -t b 与a -13(a +b )共线,则设a -t b =m ⎣⎡⎦⎤a -13(a +b ),m ∈R ,化简得⎝⎛⎭⎫23m -1a =⎝⎛⎭⎫m 3-t b .因为a 与b 不共线,所以⎩⎨⎧23m -1=0,m 3-t =0,解得⎩⎨⎧m =32,t =12.所以当t =12时,a ,t b ,13(a +b )三个向量的终点在一条直线上.(2)因为|a|=|b|,所以|a -t b |2=(a -t b )2=|a |2+t 2|b |2-2t |a||b |cos 60°=(1+t 2-t )|a |2=⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫t -122+34·|a |2.所以当t =12时,|a -t b |有最小值32|a |.17.某人骑车以每小时a 千米的速度向东行驶,感到风从正北方向吹来;而当速度为每小时2a 千米时,感到风从东北方向吹来,试求实际风速和方向.解:设a 表示此人以每小时a 千米的速度向东行驶的向量,无风时此人感到风速为-a .设实际风速为v ,那么此时人感到风速为v -a ,设OA →=-a ,OB →=-2a ,PO →=v .因为PO →+OA →=P A →,所以P A →=v -a ,这就是感到由正北方向吹来的风速.因为PO →+OB →=PB →,所以PB →=v -2a .于是当此人的速度是原来的2倍时所感受到由东北方向吹来的风速就是PB →.由题意∠PBO =45°,P A ⊥BO ,BA =AO ,从而,△POB 为等腰直角三角形,所以PO =PB =2a ,即|v |=2a .所以实际风速是每小时2a 千米的西北风.C 级——探索创新练18.在△ABC 中,AC =BC =33AB =1,且CE →=xCA →,CF →=yCB →,其中x ,y ∈(0,1),且x +4y =1.若M ,N 分别为线段EF ,AB 中点,则线段MN 的最小值为________.【答案】77【解析】如图,连接CM ,CN ,∵等腰三角形ABC 中,AC =BC =1,AB =3,∴∠ACB =120°.∴CA →·CB →=|CA →|·|CB →|cos 120°=-12.又CM 是△CEF 的中线,∴CM →=12(CE→+CF →)=12(xCA →+yCB →).同理可得CN →=12(CA →+CB →),∴MN →=CN →-CM →=1-x 2CA →+1-y 2CB →.∴MN→2=(1-x )24+(1-x )(1-y )2×⎝⎛⎭⎫-12+(1-y )24.由x +4y =1,得1-x =4y ,代入上式得MN →2=214y 2-32y +14.又x ,y ∈(0,1),∴当y =17时,MN →2取得最小值17,此时|MN →|的最小值为77,即线段MN 的最小值为77.。
2023年高考数学微专题练习专练26平面向量基本定理及坐标表示含解析理

专练26 平面向量基本定理及坐标表示命题范围:平面向量基本定理及坐标表示,用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算,用坐标表示的平面向量共线的条件.[基础强化]一、选择题1.如果e 1,e 2是平面内一组不共线的向量,那么下列四组向量中,不能作为平面内所有向量的一组基底的是( )A .e 1与e 1+e 2B .e 1-2e 2与e 1+2e 2C .e 1+e 2与e 1-e 2D .e 1+3e 2与6e 2+2e 12.已知平面向量a =(1,1),b =(1,-1),则向量12a -32b =( )A .(-2,-1)B .(-2,1)C .(-1,0)D .(-1,2)3.已知a =(2,1),b =(1,x ),c =(-1,1).若(a +b )∥(b -c ),且c =m a +n b ,则m +n 等于( )A .14B .1 C .-13D .-124.设OA →=(1,-2),OB →=(a ,-1),OC →=(-b ,0),a >0,b >0,O 为坐标原点,若A ,B ,C 三点共线,则1a +2b的最小值是( )A.2B .4 C .6D .85.已知点M (5,-6)和向量a =(1,-2),若MN →=-3a ,则点N 的坐标为( ) A.(2,0) B .(-3,6) C .(6,2) D .(-2,0)6.已知向量m =(sin A ,12)与向量n =(3,sin A +3cos A )共线,其中A 是△ABC 的内角,则角A 的大小为( )64C .π3D .π27.已知向量a =(1,-2),b =(x ,3y -5),且a ∥b ,若x ,y 均为正数,则xy 的最大值是( )A .26B .2512C .2524D .2568.设向量a =(-3,4),向量b 与向量a 方向相反,且|b |=10,则向量b 的坐标为( ) A .(-65,85) B .(-6,8)C .(65,-85)D .(6,-8)9.[2022·安徽省蚌埠市质检]如图,在梯形ABCD 中,AB ∥DC 且AB =2DC ,点E 为线段BC 靠近点C 的一个四等分点,点F 为线段AD 的中点,AE 与BF 交于点O ,且AO →=xAB →+yBC →,则x +y 的值为( )A .1B .57C .1417D .56 二、填空题10.[2021·全国甲卷]已知向量a =(3,1),b =(1,0),c =a +k b .若a ⊥c ,则k =________. 11.[2022·安徽省滁州市质检]已知a =(1,3),a +b =(-1,2),则|a -b |+a ·b =________.12.已知△ABC 和点M 满足MA →+MB →+MC →=0,若存在实数m ,使得AB →+AC →=mAM →成立,则m =________.[能力提升]13.已知在Rt△ABC 中,A =π2,AB =3,AC =4,P 为BC 上任意一点(含B ,C ),以P为圆心,1为半径作圆,Q 为圆上任意一点,设AQ →=aAB →+bAC →,则a +b 的最大值为( )124C .1712D .191214.如图,在直角梯形ABCD 中,AB ∥DC ,AD ⊥DC ,AD =DC =2AB ,E 为AD 的中点,若CA →=λCE →+μDB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的值为( )A .65B .85C .2D .8315.[2022·东北三省三校模拟]在正六边形ABCDEF 中,点G 为线段DF (含端点)上的动点,若CG →=λCB →+μCD →(λ,μ∈R ),则λ+μ的取值范围是________.16.如图,已知平面内有三个向量OA →、OB →、OC →,其中OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°,且|OA →|=|OB →|=1,|OC →|=2 3.若OC →=λOA →+μOB →(λ,μ∈R ),则λ+μ的值为________.专练26 平面向量基本定理及坐标表示1.D 选项A 中,设e 1+e 2=λe 1,则⎩⎪⎨⎪⎧1=λ,1=0无解;选项B 中,设e 1-2e 2=λ(e 1+2e 2),则⎩⎪⎨⎪⎧1=λ,-2=2λ无解;选项C 中,设e 1+e 2=λ(e 1-e 2),则⎩⎪⎨⎪⎧1=λ,1=-λ无解;选项D 中,e 1+3e 2=12(6e 2+2e 1),所以两向量是共线向量,不能作为平面内所有向量的一组基底.2.D 12a -32b =(12,12)-(32,-32)=(-1,2).3.C ∵a +b =(3,1+x ),b -c =(2,x -1), ∵(a +b )∥(b -c ),∴3(x -1)=2(x +1), 得x =5,∴b =(1,5),又c =m a +n b , ∴(-1,1)=m (2,1)+n (1,5)∴⎩⎪⎨⎪⎧2m +n =-1,m +5n =1,得⎩⎪⎨⎪⎧m =-23,n =13,∴m +n =-23+13=-13.4.D ∵AB →=OB →-OA →=(a -1,1),CB →=(a +b ,-1), ∵A ,B ,C 三点共线,∴(a -1)×(-1)=1×(a +b ),∴2a +b =1, 又a >0,b >0,∴1a +2b =(1a +2b )(2a +b )=4+b a +4ab≥4+2b a ·4a b =8(当且仅当b a =4a b 即a =14,b =12时等号成立)5.A 设点N 的坐标为(x ,y ),则MN →=(x -5,y +6) 又MN →=-3a =(-3,6), ∴⎩⎪⎨⎪⎧x -5=-3,y +6=6,得⎩⎪⎨⎪⎧x =2,y =0.6.C ∵m ∥n ,∴sin A (sin A +3cos A )-32=0,∴2sin 2A +23sin A cos A =3. 可化为1-cos2A +3sin2A =3, ∴sin (2A -π6)=1.∵A ∈(0,π),∴(2A -π6)∈(-π6,11π6).因此2A -π6=π2,解得A =π3.故选C.7.C ∵a ∥b ,∴3y -5=-2x ,∴2x +3y =5,又x ,y 均为正数,∴5=2x +3y ≥22x ·3y =26xy ,(当且仅当2x =3y ,即:x =54,y =56时等号成立),∴xy ≤2524,故选C.8.D 由题意不妨设b =(-3m ,4m )(m <0),则|b |=(-3m )2+(4m )2=10,解得m =-2或m =2(舍去),所以b =(6,-8),故选D.9.C 根据向量的线性运算法则,可得AO →=xAB →+yBC →=xAB →+y (BA →+AC →) =xAB →-yAB →+yAC →=(x -y )AB →+y ·(AD →+DC →)=(x -y )AB →+y ·(2AF →+12AB →)=(x -y )AB →+2yAF →+12yAB →=(x -y 2)AB →+2yAF →,因为B ,O ,F 三点共线,可得x -y2+2y =1,即2x +3y -2=0;又由BO →=BA →+AO →=BA →+xAB →+yBC →=BA →-xBA →+y ·43BE →=(1-x )BA →+4y 3BE →,因为A ,O ,E 三点共线,可得1-x +4y3=1,即3x -4y =0,联立方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +3y -2=03x -4y =0,解得x =817,y =617,所以x +y =1417.10.-103解析:c =(3,1)+(k ,0)=(3+k ,1),a ·c =3(3+k )+1×1=10+3k =0,得k =-103. 11.0解析:a =(1,3),a +b =(-1,2),b =(-1,2)-(1,3)=(-2,-1),a -b =(3,4),|a -b |+a ·b =9+16+(-2-3)=0. 12.3解析:∵MA →+MB →+MC →=0,∴M 为△ABC 的重心,则AM →=12(AB →+AC →)×23=13(AB →+AC →),∴AB →+AC →=3AM →,∴m =3. 13.C根据题设条件建立如图所示的平面直角坐标系,则C (0,4),B (3,0),易知点Q 运动的区域为图中的两条线段DE ,GF 与两个半圆围成的区域(含边界),由AQ →=aAB →+bAC →=(3a ,4b ),设z =a +b ,则b =z -a ,所以AQ →=(3a ,4z -4a ).设Q (x ,y ),所以⎩⎪⎨⎪⎧x =3a ,y =4z -4a ,消去a ,得y =-43x +4z ,则当点P 运动时,直线y =-43x +4z 与圆相切时,直线的纵截距最大,即z 取得最大值,不妨作AQ ⊥BC 于Q ,并延长交每个圆的公切线于点R ,则|AQ |=125,|AR |=175,所以点A 到直线y =-43x +4z ,即4x +3y -12z =0的距离为175,所以|-12z |32+42=175,解得z =1712,即a +b 的最大值为1712. 14.B建立如图所示的平面直角坐标系,则D (0,0).不妨设AB =1,则CD =AD =2,所以C (2,0),A (0,2),B (1,2),E (0,1),∴CA →=(-2,2),CE →=(-2,1),DB →=(1,2),∵CA →=λCE →+μDB →,∴(-2,2)=λ(-2,1)+μ(1,2),∴⎩⎪⎨⎪⎧-2λ+μ=-2,λ+2μ=2,解得λ=65,μ=25,则λ+μ=85.故选B.15.[1,4]解析:根据题意,不妨设正六边形ABCDEF 的边长为23,以中心O 为原点建立平面直角坐标系,如图所示:则可得F (-23,0),D (3,3),C (23,0),B (3,-3), 设点G 的坐标为(m ,n ),则CG →=(m -23,n ), CB →=(-3,-3),CD →=(-3,3),由CG →=λCB →+μCD →可得:m -23=-3λ-3μ, 即λ+μ=-33m +2, 数形结合可知:m ∈[-23,3],则-33m +2∈[1,4],即λ+μ的取值范围为[1,4].16.6解析:解法一:如图,作平行四边形OB 1CA 1,则OC →=OB 1+OA 1,因为OA →与OB →的夹角为120°,OA →与OC →的夹角为30°,所以∠B 1OC =90°.在Rt△OB 1C 中,∠OCB 1=30°,|OC |=23, 所以|OB 1|=2,|B 1C |=4,所以|OA 1|=|B 1C |=4,所以OC →=4OA →+2OB →,所以λ=4,μ=2,所以λ+μ=6. 解法二:以O 为原点,建立如图所示的平面直角坐标系,则A (1,0),B (-12,32),C (3,3). 由OC →=λOA →+μOB →,得⎩⎪⎨⎪⎧3=λ-12μ,3=32μ,解得⎩⎪⎨⎪⎧λ=4,μ=2.所以λ+μ=6.。
高中数学必修二6.1《平面向量的概念》高频考点练习题目含答案解析

第六章平面向量及其应用6.1 平面向量的概念课后篇巩固提升必备知识基础练1.有下列物理量:①质量;②速度;③力;④加速度;⑤路程;⑥功.其中,不是向量的个数是( )A.1B.2C.3D.4,又有方向,所以它们是向量;而质量、路程和功只有大小,没有方向,所以它们不是向量,故不是向量的个数是3.2.在同一平面上,把向量所在直线平行于某一直线的一切向量的起点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是( ) A.一条线段 B.一条直线C.圆上一群孤立的点D.一个半径为1的圆,而向量所在直线平行于同一直线,所以随着向量模的变化,向量的终点构成的是一条直线.3.如图所示,在正三角形ABC 中,P ,Q ,R 分别是AB ,BC ,AC 的中点,则与向量PQ⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量是( )A.PR ⃗⃗⃗⃗⃗ 与QR ⃗⃗⃗⃗⃗B.AR ⃗⃗⃗⃗⃗ 与RC⃗⃗⃗⃗⃗ C.RA ⃗⃗⃗⃗⃗ 与CR ⃗⃗⃗⃗⃗ D.PA ⃗⃗⃗⃗⃗ 与QR ⃗⃗⃗⃗⃗,方向相同,因此AR ⃗⃗⃗⃗⃗ 与RC ⃗⃗⃗⃗⃗ 都是和PQ ⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量. 4.若|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |且BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则四边形ABCD 的形状为 ( )A.正方形B.矩形C.菱形D.等腰梯形BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ 知,AB=CD 且AB ∥CD ,即四边形ABCD 为平行四边形.又因为|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |,所以四边形ABCD 为菱形.5.(多选题)(2021福建福清期中)下列说法正确的是( )A.若|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |且BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则四边形ABCD 是菱形B.在平行四边形ABCD 中,一定有AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =DC ⃗⃗⃗⃗⃗C.若a =b ,b =c ,则a =cD.若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥cA,由BA ⃗⃗⃗⃗⃗ =CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,知AB=CD 且AB ∥CD ,即四边形ABCD 为平行四边形,又因为|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|AD ⃗⃗⃗⃗⃗ |,所以四边形ABCD 为菱形,故A 正确;对于B,在平行四边形ABCD 中,对边平行且相等,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,DC ⃗⃗⃗⃗⃗ 的方向相同,所以AB ⃗⃗⃗⃗⃗ =DC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,故B 正确;对于C,由向量相等的定义知,当a =b ,b =c 时,有a =c ,故C 正确;对于D,当b =0时不成立,故D 错误.故选ABC .6.(多选题)设点O 是正方形ABCD 的中心,则下列结论正确的是( ) A.AO ⃗⃗⃗⃗⃗ =OC ⃗⃗⃗⃗⃗ B.BO ⃗⃗⃗⃗⃗ ∥DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ C.AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与CD ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线 D.AO ⃗⃗⃗⃗⃗ =BO⃗⃗⃗⃗⃗图,∵AO ⃗⃗⃗⃗⃗ 与OC⃗⃗⃗⃗⃗ 方向相同,长度相等,∴选项A 正确; ∵BO ⃗⃗⃗⃗⃗ 与DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的方向相反, ∴BO ⃗⃗⃗⃗⃗ ∥DB ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,选项B 正确; ∵AB ∥CD ,∴AB⃗⃗⃗⃗⃗ 与CD ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线, ∴选项C 正确; ∵AO ⃗⃗⃗⃗⃗ 与BO ⃗⃗⃗⃗⃗ 方向不同,∴AO ⃗⃗⃗⃗⃗ ≠BO⃗⃗⃗⃗⃗ ,∴选项D 错误. 7.如图,四边形ABCD ,CEFG ,CGHD 都是全等的菱形,HE 与CG 相交于点M ,则下列关系不一定成立的是( )A.|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|EF ⃗⃗⃗⃗⃗ |B.AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与FH ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线C.BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 与EH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 共线D.DC ⃗⃗⃗⃗⃗ 与EC⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,直线BD 与EH 不一定平行,因此BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 不一定与EH ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,C 项错误. 8.如图所示,4×3的矩形(每个小方格的边长均为1),在起点和终点都在小方格的顶点处的向量中,试问: (1)与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量共有几个? (2)与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 平行且模为√2的向量共有几个? (3)与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 方向相同且模为3√2的向量共有几个?与向量AB⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量共有5个(不包括AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 本身). (2)与向量AB⃗⃗⃗⃗⃗ 平行且模为√2的向量共有24个. (3)与向量AB⃗⃗⃗⃗⃗ 方向相同且模为3√2的向量共有2个. 关键能力提升练9.已知a 为单位向量,下列说法正确的是( ) A.a 的长度为一个单位长度 B.a 与0不平行C.与a 共线的单位向量只有一个(不包括a 本身)D.a 与0不是平行向量已知a 为单位向量,∴a 的长度为一个单位长度,故A 正确;a 与0平行,故B 错误;与a 共线的单位向量有无数个,故C 错误;零向量与任何向量都是平行向量,故D 错误. 10.(多选题)如图,在菱形ABCD 中,∠DAB=120°,则以下说法正确的是( )A.与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量只有一个(不包括AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 本身) B.与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 的模相等的向量有9个(不包括AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 本身) C.BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 的模为DA ⃗⃗⃗⃗⃗ 模的√3倍 D.CB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与DA ⃗⃗⃗⃗⃗ 不共线项,由相等向量的定义知,与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量只有DC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,故A 正确;B 项,因为AB=BC=CD=DA=AC ,所以与AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 的模相等的向量除AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 外有9个,故B 正确;C 项,在Rt △ADO 中,∠DAO=60°,则DO=√32DA ,所以BD=√3DA ,故C 正确;D 项,因为四边形ABCD 是菱形,所以CB ⃗⃗⃗⃗⃗ 与DA ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线,故D 错误.11.给出下列四个条件:①a =b ;②|a |=|b |;③a 与b 方向相反;④|a |=0或|b |=0.其中能使a ∥b 成立的条件是 .(填序号)a =b ,则a 与b 大小相等且方向相同,所以a ∥b ;若|a |=|b |,则a 与b 的大小相等,而方向不确定,因此不一定有a ∥b ;方向相同或相反的向量都是平行向量,因此若a 与b 方向相反,则有a ∥b ;零向量与任意向量平行,所以若|a |=0或|b |=0,则a ∥b .12.如图,四边形ABCD 和ABDE 都是边长为1的菱形,已知下列说法: ①AE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,AD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CB ⃗⃗⃗⃗⃗ ,DE ⃗⃗⃗⃗⃗ 都是单位向量; ②AB ⃗⃗⃗⃗⃗ ∥DE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,DE ⃗⃗⃗⃗⃗ ∥DC ⃗⃗⃗⃗⃗ ; ③与AB⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量有3个(不包括AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 本身); ④与AE ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线的向量有3个(不包括AE⃗⃗⃗⃗⃗ 本身); ⑤与向量DC⃗⃗⃗⃗⃗ 大小相等、方向相反的向量为DE ⃗⃗⃗⃗⃗ ,CD ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BA ⃗⃗⃗⃗⃗ . 其中正确的是 .(填序号)由两菱形的边长都为1,故①正确;②正确;③与AB ⃗⃗⃗⃗⃗ 相等的向量是ED ⃗⃗⃗⃗⃗ ,DC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,故③错误;④与AE ⃗⃗⃗⃗⃗ 共线的向量是EA ⃗⃗⃗⃗⃗ ,BD ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,DB⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ,故④正确;⑤正确.13.已知在四边形ABCD 中,AB⃗⃗⃗⃗⃗ =DC ⃗⃗⃗⃗⃗ ,且|AB ⃗⃗⃗⃗⃗ |=|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |,tan D=√3,判断四边形ABCD 的形状.在四边形ABCD 中,AB⃗⃗⃗⃗⃗ =DC ⃗⃗⃗⃗⃗ , ∴AB DC ,∴四边形ABCD 是平行四边形. ∵tan D=√3,∴∠B=∠D=60°.又|AB⃗⃗⃗⃗⃗ |=|AC ⃗⃗⃗⃗⃗ |,∴△ABC 是等边三角形. ∴AB=BC ,故四边形ABCD 是菱形.学科素养创新练14.如图所示的方格纸由若干个边长为1的小正方形组成,方格纸中有两个定点A ,B ,点C 为小正方形的顶点,且|AC⃗⃗⃗⃗⃗ |=√5.(1)画出所有的向量AC⃗⃗⃗⃗⃗ ;⃗⃗⃗⃗⃗ |的最大值与最小值.(2)求|BC⃗⃗⃗⃗⃗ 如图所示.(2)由(1)所画的图知,⃗⃗⃗⃗⃗ |取得最小值√12+22=√5;①当点C位于点C1或C2时,|BC⃗⃗⃗⃗⃗ |取得最大值√42+52=√41.②当点C位于点C5或C6时,|BC⃗⃗⃗⃗⃗ |的最大值为√41,最小值为√5.∴|BC。
数学4(必修)第二章 平面向量练习题A

(数学4必修)第二章 平面向量练习题A[基础训练A 组] 一、选择题1.化简AC - BD + CD - AB得( )A .AB B .C .D .0 2.设00,a b 分别是与,a b向的单位向量,则下列结论中正确的是( )A .00a b =B .001a b ⋅=C .00||||2a b +=D .00||2a b +=3.已知下列命题中:(1)若k R ∈,且0kb = ,则0k =或0b =,(2)若0a b ⋅= ,则0a = 或0b =(3)若不平行的两个非零向量b a ,,满足||||b a =,则0)()(=-⋅+b a b a(4)若a 与b 平行,则||||a b a b =⋅其中真命题的个数是( )A .0B .1C .2D .34.下列命题中正确的是( )A .若a ⋅b =0,则a =0或b =0B .若a ⋅b =0,则a ∥bC .若a ∥b ,则a 在b 上的投影为|a|D .若a ⊥b ,则a ⋅b =(a ⋅b)25.已知平面向量(3,1)a = ,(,3)b x =- ,且a b ⊥,则x =( )A .3-B .1-C .1D .36.已知向量)sin ,(cos θθ=a ,向量)1,3(-=b 则|2|b a -的最大值,最小值分别是( )A .0,24B .24,4C .16,0D .4,0二、填空题1.若=)8,2(,=)2,7(-,则31=_________2.平面向量,a b 中,若(4,3)a =-=1,且5a b ⋅= ,则向量=____。
3.若3a = ,2b = ,且与的夹角为060,则a b -= 。
4.把平面上一切单位向量归结到共同的始点,那么这些向量的终点 所构成的图形是___________。
5.已知)1,2(=a与)2,1(=b ,要使b t a +最小,则实数t 的值为___________。
三、解答题1.如图,ABCD 中,,E F 分别是,BC DC 的中点,G 为交点,若AB =a,=b ,试以a ,b 为基底表示DE 、BF 、CG .2.已知向量 a 与b 的夹角为60,||4,(2).(3)72b a b a b =+-=- ,求向量a 的模。
初中数学平面向量基础专项练习题(含答案)

A.0 个 B.1 个 C.2 个 D.无数个
10.如图所示,已知点 G 是△ABC 的重心,过点 G 作直线与 AB,AC 两边分别交于 M,N 两
1
点,且
AM
xAB,
AN
yAC
,则
xy x y
的值为(
)
A...3. B...13. . C...2. D...12..
11.设 a , b 是两个非零向量,下列命题正确的是( ) A.若 a b a b ,则 a b B.若 a b ,则 a b a b
28.已知 e1 , e2 为不共线的单位向量,
m
1 4
,n
ke1 e2 (k R)
,若
mn
1 4
恒成
立,则 e1 , e2 的夹角的最小值为_________
29.(本小题满分 12 分)已知△ABC 在平面直角坐标系 xOy 中,其顶点 A,B,C 坐标分别
为 A(2,3) , B(1,6) , C(2 cos ,2sin ) .
可以唯一地表示成 c a b ( , 为实数),则实数 m 的取值范围是( )
A.(-∞,2)
B.
6 5
,
C.(-∞,-2)∪(-2,+∞)
D.
,
6 5
6 5
,
7.已知 RtABC ,点 D 为斜边 BC 的中点, AB 6
2,
AC 6 ,
AE
1
ED
,则
2
AE EB 等于 A. -14
∴ ( + )=2
故选 D.
19. 1
20.120° 由条件知|a|= 5 ,|b|=2 5 ,a+b=(-1,-2),∴|a+b|= 5 ,∵(a+b)·c= 5 ,
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平面向量基础练习
1)两列火车从同一站台沿相反方向开去,走了相同的路程,设两
列火车的位移向量分别为a 和b ,那么下列命题中错误的一个
是
A 、a 与b 为平行向量
B 、a 与b 为模相等的向量
C 、a 与b 为共线向量
D 、a 与b 为相等的向量
2)在四边形ABCD 中,若AC AB AD =+,则四边形ABCD 的形状一
定是 ( )
(A) 平行四边形 (B) 菱形 (C) 矩形 (D) 正方形
3)如果a ,b 是两个单位向量,则下列结论中正确的是 ( )
(A) a =b (B) 1⋅a b = (C) 22≠a b (D) =a b
4)AB BC AD +-=
A 、AD
B 、CD
C 、DB
D 、DC
5)已知正方形ABCD 的边长为1,AB =a ,
BC =b ,AC =c , 则++a b c 等于 ( )
(A) 0 (B) 3 (D) 6)下列各组的两个向量,平行的是
A 、(2,3)a =-,(4,6)b =
B 、(1,2)a =-,(7,14)b =
C 、(2,3)a =,(3,2)b =
D 、(3,2)a =-,(6,4)b =-
7)若平行四边形的3个顶点分别是(4,2),(5,7),(-3,4),
则第4个顶点的坐标不可能是( )
(A)(12,5) (B)(-2,9) (C) (3,7) (D) (-4,-1)
8)点),0(m A )0(≠m ,按向量a 平移后的对应点的坐标是)0,(m ,则 向量a 是
A 、),(m m -
B 、),(m m -
C 、),(m m --
D 、),(m m
9)已知(6,0)a =,(5,5)b =-,则a 与b 的夹角为
A 、045
B 、060
C 、0135
D 、0
120 10)已知)2,3(-M ,)0,1(-N ,则线段MN 的中点P 的坐标是________。
11)设O 是平行四边形ABCD 的两条对角线的交点,下列向量组:
(1)AD 与AB ;(2)DA 与BC ;(3)CA 与DC ;(4)OD 与OB ,
其中可作为这个平行四边形所在平面表示它的所有向量的基底
的向量组可以是________________。
12)已知向量a (1,5)=,b (3,2)=-,则向量a 在b 方向上的投影
为 .
13)已知)8,7(A ,)5,3(B ,则向量AB 方向上的单位向量坐标是
________。
14)已知3a =,4b =,a 与b 的夹角为
43π,
(3)(2)a b a b -⋅+=__________. 15)已知3=a ,4=b ,且向量a ,b 不共线,
若向量+a k b 与向量-a k b 互相垂直,则实数k 的值为 .。