卡特尔16项人格因素问卷(16PF)综述
卡特尔16项人格因素问卷(16PF)指导语:本测验包括一些有关个人兴趣爱好与态度的问题,每个人都有自己的看法,对问题的回答自然不同。
无所谓正确或错误。
请尽量表达自己的意见。
您不必有任何顾虑,也不必对题目花太多时间去斟酌,应当顺其自然地依您个人的反应作答,且除非在万不得已的情形下,尽量避免选择如“介于A、C之间”或“不一定”这样的中性答案。
请不要漏题,务必对每一个问题作答。
题目内容(共187题):1. 我很明了本测验的说明A. 是的B. 不一定C. 不是的2. 我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答A. 是的B. 不一定C. 不同意3. 如果我有机会的话A. 我愿意到一个繁华的城市去旅行B. 介于A、C之间C. 我愿意游览清静的山区4. 我有能力应付各种困难A. 是的B. 不一定C. 不是的5. 即使是关在铁笼里的猛兽,也会使我见了惴惴不安A. 是的B. 不一定C. 不是的6. 我总是不敢大胆批评别人的言行A. 是的B. 有时如此C. 不是的7. 我的思想似乎A. 比较先进B. 一般C. 比较保守8. 我不擅长说笑话、讲趣事A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的9. 当我见到亲友或邻居争吵时,我总是A.任其自己解决B. 置之不理C.予以劝解10. 在群众集会中A. 我谈吐自如B. 介于A、C之间C. 我保持沉默11. 我愿意做一名A.建筑工程师B. 不确定C.社会科学教授12. 阅读时A. 我喜欢读自然科学书籍B. 不确定C. 我喜欢阅读政治理论书籍13. 我认为很多人都有些心理不正常,但他们都不愿意承认A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的14. 我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能A. 是的B. 不一定C. 不是的15. 对于性情急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待A. 是的B. 介于A、C之间16. 受人侍奉时我常感到不安A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有比别人更多的休息时间才能保持工作效率A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的18. 半夜醒来,我常常由于为种种忧虑不安而不能再入睡A. 常常如此B. 有时如此C. 极少如此19. 事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流A. 从不如此B. 有时如此C. 常常如此20. 我认为只要双方同意,就可以离婚,不要受传统观念的束缚A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的21. 我对于人或物的兴趣都很容易改变A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的22. 在工作中A. 我愿意和别人合作B. 不确定C. 我愿意自己单独进行23. 我常常无缘无故地自言自语A. 常常如此B. 偶然如此C. 从不如此24. 无论工作,饮食或外出游览,我总是A. 很匆忙,不能尽兴B. 介于A、C之间C. 很从容不迫25. 有时我怀疑别人是否对我的言行真正地感兴趣A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的26. 如果我在工厂里工作,我愿意做A. 技术科的工作B. 介于A、C之间C. 宣传科的工作27. 在阅读时,我宁愿选读A.太空旅行的书籍B. 不太确定C.家庭教育的书籍28. 下列三个字中哪个字与其他两个字属于不同类别A. 狗B. 石头C. 牛29. 如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得A. 和从前不一样B. 不确定C. 和从前相仿30. 在一生中,我觉得自己能达到我所预期的目标A. 是的B. 不一定C. 不是的31. 当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方A. 是的B. 不一定C. 不是的32. 假使我手里拿着一支装有子弹的手枪,我必须把子弹取出来才安心A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的33. 多数人认为我是一个说话有风趣的人A. 是的B. 不一定C. 不是的B. 不一定C. 不是的35. 在公共场合,如果我突然成为众所注意的的中心,我就会感到局促不安A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的36. 我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的37. 在学科中,我喜欢A. 音乐B. 不一定C. 手工劳动38. 我常常怀疑那些出乎意料的,对我过于友善的人的真实动机A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的39. 我愿意把我的生活安排得像一个A. 艺术家那样B. 不确定C. 会计师那样40. 我认为目前所需要的是A. 多出现一些改造世界的理想家B. 不确定C. 脚踏实地的实干家41. 有时候我觉得我需要剧烈的体力活动A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的42. 我愿意跟有教养的人来往,而不愿意同鲁莽的人交往A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的43. 在处理一些必须凭借智慧的事务中,我的亲人的确C. 超人一等44. 当领导召见我时,我A. 总觉得可以趁机提出建议B. 介于A、C之间C. 总怀疑自己做错了事45. 如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的46. 看报时,我喜欢读A. 当前世界基本社会问题的辩论B. 介于A、C之间C. 地方新闻的报道47. 在接受困难任务时A. 我总是有独立完成的信心B. 不确定C. 我总是希望有别人的帮助和指导48. 在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听人家辩论A. 是的B. 不一定C. 不是的49. 我的神经脆弱,稍有点刺激就会使我战粟A. 时常如此B. 有时如此C. 从不如此50. 早晨起来,我常常感到疲乏不堪A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的51. 如果待遇相同,我愿选做A. 森林管理员B. 不一定C. 中小学教员52. 每逢年节或亲友结婚时A. 我喜欢赠送礼品C. 我不愿相互送礼53.下列数字中,哪个数字与其它两个数字属于不同类别A. 5B. 2C. 754. 猫和鱼就像A. 牛和牛奶B. 牛和牧草C. 牛和盐55. 我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩A. 是的B. 不一定C. 不是的56. 我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质A. 是的B. 不一定C. 不是的57. 根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的A. 是的B. 不太确定C. 不是的58. 我喜欢看电影或参加其它娱乐活动A. 比一般人多B. 和一般人相同C. 比一般人少59. 我喜欢从事需要精密技术的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的60. 在有威望、有地位的人面前,我总是较为局促、谨慎A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的61. 对于我来说,在大众前演讲或表演,是一件不容易的事A. 是的B. 介于A、C之间62. 我愿意A. 指挥几个人工作B. 不确定C. 和同志们一起工作63. 即使我做了一件让人笑话的事,我也能坦然处之A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的64. 我认为,没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难A. 是的B. 不确定C. 不是的65. 一个人应该A. 考虑人生的真正意义B. 不确定C. 踏踏实实地工作和学习66. 我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的67. 当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感觉A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的68. 在一般困难的情境中,我总能保持乐观A. 是的B. 不一定C. 不是的69. 迁居是一件极不愉快的事A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的70. 在年轻的时候,当我和父母的意见不同时A. 保留自己的意见B. 介于A、C之间C. 接受父母的意见71. 我希望我的家庭A. 成为适合自身活动和娱乐的地方B. 介于A、C之间C. 成为邻里社交活动的一部分72. 我解决问题时,多借助于A.个人独立思考B. 介于A、C之间C. 与人相互讨论73.在需要“当机立断”时,我总是A.镇静地运用理智B. 介于A、C之间C.常常紧张兴奋74. 最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的75. 我善于控制自己的表情A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的76. 如果待遇相同A. 我愿做一个化学研究工作者B. 不确定C. 我愿做一个旅行社经理77. “惊讶”与“新奇”搭配为例,我认为A. “惧怕”应与“勇敢”搭配B. “惧怕”应与“焦虑”搭配C. “惧怕”应与“恐怖”搭配78. 下列三个分数中,哪一个分数与其它两个属于不同类别A. 3/7B. 3/9C. 3/1179. 不知为什么,有些人总是回避或冷淡我A. 是的B. 不一定C. 不是的A. 是的B. 不一定C. 不是的81. 我不喜欢好强好盛的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的82. 和一般人相比,我的朋友的确太少A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的83. 不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动A. 是的B. 不一定C. 不是的84. 我认为对领导逢迎得当,比工作表现更重要A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的85. 参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败A. 总是如此B. 一般如此C. 偶然如此86. 按照我个人的意愿,我希望做A. 有固定而可靠工资收入的工作B. 介于A、C之间C. 工资高低应随我的工作表现而随时调整的工作87. 我愿意阅读A. 军事与政治的实事记载B. 不一定C. 富有情感和幻想的作品88. 我认为,有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕惩罚A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的89. 我的父母从来不严格要求我事事顺从90. “百折不挠”,“再接再厉”的精神,似乎被人们所忽视A. 是的B. 不一定C. 不是的91. 当有人对我发火时,我总是A. 设法使他镇静下来B. 不太确定C. 自己也会发起火来92. 我希望A. 人们都要友好相处B. 不一定C. 进行斗争93. 不论是在极高的屋顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的94. 只要无过错,不管别人怎么说,我总能心安理得A. 是的B. 不一定C. 不是的95. 我认为,凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不用权力来处理A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的96. 我在年轻的时候A. 和异性朋友交往较别人多B. 介于A、C之间C. 和异性朋友交往较别人少97. 我在社团活动中,是一个活跃分子A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的98. 在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作A. 是的99. 在某些心境下,我常常因为困惑或陷入空想而将工作搁置下来A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的100. 我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情A. 是的B. 不太确定C. 不是的101. 如果让我选择,我宁愿选做A. 列车员B. 不确定C. 描图员102. “理不胜词”的意思是A. 理不如词B. 理多而词少C. 词藻华丽而理不足103. 以“铁锹”与“挖掘”搭配为例,我认为A. “刀子”应与“琢磨”搭配B. “刀子”应与“切割”搭配C. “刀子"应与"铲除”搭配104. 我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人A. 极少如此B. 偶然如此C. 有时如此105. 当我聚精会神地听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论A. 我仍能专心听音乐B. 介于A、C之间C. 我不能专心而感到恼怒106. 在课堂上,如果我的意见与老师不同,我常常A. 保持沉默B. 不一定C. 当场表明立场107. 我单独跟异性谈话时,总显得不自然A. 是的B. 介于A、C之间108. 我在待人接物方面,的确不太成功A. 是的B. 不完全是这样C. 不是的109. 每当做一件困难工作时A. 我总是预先做好准备B. 介于A、C之间C. 我相信到时候总会有办法解决的110. 在我结交的朋友中,男女各占一半A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的111. 我在结交朋友方面A. 结识很多的人B. 不一定C. 维持几个深交的朋友112. 我愿意做一个社会科学家而不愿做一个机械工程师A. 是的B. 不确定C. 不是的113. 如果我发现了别人的缺点,我会不计一切地提出指责A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的114. 我善于设法影响和我一起工作的同事,使他们能协助我实现我所计划的目标A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的115. 我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等工作A. 是的B. 不一定C. 不是的116. 当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的117. 我认为一个国家最需要解决的问题是A. 政治问题B. 不太确定C. 道德问题118. 有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧A. 是的B. 有时如此C. 不是的119. 在我童年时A. 害怕黑暗的次数极多B. 害怕黑暗的次数不太多C. 害怕黑暗的次数几乎没有120. 在闲暇的时候,我喜欢A. 看一部历史性的探险电影B. 不一定C. 读一本科学性的幻想小说121. 当人们批评我古怪不正常时A. 我非常气恼B. 我有些动气C. 我无所谓122. 到一个新城市里去找地址A. 找人问路B. 介于A、C之间C. 参考市区地图123. 当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂恿他同我到外面游览A. 是的B. 不一定C. 不是的124. 在就寝时A. 我常常不易入睡B. 介于A、C之间C. 我常常容易入睡125. 有人烦扰我时A. 我能不露声色B. 介于A、C之间C. 我总要说给别人听,以泄气愤A. 我愿做一个律师B. 不确定C. 我愿做一个航海员127. “时间变成了永恒”这是比喻A. 时间过得很慢B. 忘了时间C. 光阴一去不复返128. 下面列的三项中,哪一项应接在“×○○○○××○○○×××”的后面A.×○×B.○○×C.○××129. 我无论到什么地方,都能清楚地辨别方向A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的130. 我热爱我所学的专业和所从事的工作A. 是的B. 不一定C. 不是的131. 如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的132. 我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的133. 我宁愿做一个A. 演员B. 不确定C. 建筑师134. 业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的135. 在和别人交往中,我常常会无缘无故地产生一种自卑感B. 介于A、C之间C. 不是的136. 和不熟识的人交谈A. 对我来讲毫不困难B. 介于A、C之间C. 对我来讲是比较困难137. 我所喜欢的音乐A. 多是轻松活泼的B. 介于A、C之间C. 多是富有感情的138. 我爱想入非非A. 是的B. 不一定C. 不是的139. 我认为未来二十年的世界局势,定将好转A. 是的B. 不一定C. 不是的140. 在童年A. 我喜欢阅读神话幻想故事B. 不确定C. 我喜欢阅读战争故事141. 我向来都对汽车、机械等发生兴趣A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的142. 即使让我做一个缓刑的罪犯的管理人,我也会把工作搞得较好A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的143. 我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的144. 就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋A. 是的145. 我认为,节制生育是解决经济与和平问题的重要条件A. 是的B. 不太确定C. 不是的146. 在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的147. 尽管有的同事和我意见不和,但我仍能跟他团结A. 是的B. 不一定C. 不是的148. 我在工作和学习上,总是设法使自己不粗心大意,忽略细节A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的149. 在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤、精疲力尽、不能安心工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的150. 未经医生开处方,我是从不乱吃药的A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的151. 根据我个人的兴趣A. 我愿参加摄影组活动B. 不确定C. 我愿参加文娱队活动152. 以“星火”与“燎原”搭配为例,我认为A. “姑息”应与“同情”搭配B. “姑息”应与“养奸”搭配C. “姑息”应与“纵容”搭配153. “钟表”与“时间”的关系,犹如A. “裁缝”与“服装”的关系B. “裁缝”与“剪刀”的关系154. 生动的梦境,常常干扰我的睡眠A. 经常如此B. 偶然如此C. 从不如此155. 我爱打抱不平A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的156. 如果我要到一个新城市A. 我将要到处闲逛B. 不确定C. 我将要避免去危险的地方157. 我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装A. 是的B. 不太确定C. 不是的158. 我认为,安静的娱乐远远胜过热闹的宴会A. 是的B. 不太确定C. 不是的159. 我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评A. 偶然如此B. 极少如此C. 从不如此160. 我总是把“是、非、善、恶”作为处理问题的原则A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的161. 当我工作时,我不喜欢有许多人在旁参观A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的162. 我认为,侮辱那些即使有错误的有教养的人,如医生、教师等,是不应该的A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的163. 在各种课程中A. 我喜欢语文B. 不确定C. 我喜欢数学164. 那些自以为是,道貌岸然的人,使我生气A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的165. 和循规蹈矩的人交谈A. 很有兴趣,并有所得B. 介于A、 C 之间C. 他们的思想简单,使我厌烦166. 我喜欢A. 有几个有时对我很苛求,但富有感情的朋友B. 介于A、C之间C. 不受别人的干涉167. 如果征求我的意见,我赞同A.禁止有心理缺陷的人生育B.不确定C.杀人犯判处死刑168. 有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的169. 当和立场相反的人辩论时,我主张A.尽量找出基本概念的差异B. 不一定C.彼此让步170. 我一向是重感情而不重理智,因此我的观点常常动摇不定A. 是的B. 大致如此C. 不是的171. 我的学习,多赖于A.自己阅读书刊B. 介于A、C之间C.参加集体讨论A. 是的B. 不太确定C. 不是的173. 在参加讨论时,我总是能把握住自己的立场A. 经常如此B. 一般如此C. 必要时才能如此174. 我常常被一些无所谓的小事所烦扰A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的175. 我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的郊区A. 是的B. 不太确定C. 不是的176. 下列工作如果任我挑选的话,我愿做A. 少先队辅导员B. 不太确定C. 修表工作177. 在“一人( )事,众人受累”这一填空句中应填A. 偾B. 愤C. 喷178. 在“望子成龙的家长,往往( )苗助长”这一填空句中,我认为应填A. 揠B. 堰C. 偃179. 气候的变化并不影响我的情绪A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的180. 因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的181. 我讲话的声音B.介于A、C之间C.低沉182. 一般人都认为我是一个活跃热情的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的183. 我喜欢做出差机会较多的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的184. 我做事严格,力求把事情办得尽善尽美A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的185. 在取回或归还借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的186. 我通常总是精力充沛,忙碌多事A. 是的B. 不一定C. 不是的187. 我相信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题A. 是的B. 不确定C. 不是的第21 页共21 页。
16pf人格类型指标
16pf人格类型指标16PF(卡特尔16种人格因素问卷)是一种人格测试工具,包含16种独立的人格因素,以下是这些因素的详细解释:1.乐群性(A):指对社交活动的热衷程度。
高分者外向、热情,低分者缄默、孤独。
2.聪慧性/智慧性(B):指抽象思维的偏好程度。
高分者好学不倦,低分者愚钝、低智能。
3.稳定性(C):指情绪稳定和成熟程度。
高分者情绪稳定、成熟,低分者情绪易波动、不成熟。
4.恃强性/影响性(E):指影响和控制别人的欲望。
高分者有支配、影响他人的欲望,低分者谦逊、顺从。
5.兴奋性(F):指对刺激的敏感程度。
高分者轻松兴奋,低分者严肃、审慎。
6.有恒性(G):指做事的尽职和道德责任感。
高分者有恒负责,低分者苟且敷衍。
7.敢为性(H):指冒险和敢为的倾向。
高分者冒险敢为,低分者畏怯退缩。
8.敏感性(I):指对事物反应的敏感程度。
高分者敏感、感情用事,低分者理智、现实。
9.怀疑性(L):指对人的不信任和猜疑。
高分者怀疑、刚愎,低分者依赖随和。
10.幻想性/想象性(M):指对现实和虚构的区分度。
高分者现实、合乎成规,低分者幻想、狂放不羁。
11.世故性(N):指待人的圆滑和机心。
高分者坦白、直率、天真,低分者朴实、单纯。
12.忧虑性(O):指担忧和悲观的倾向。
高分者安详、沉着,低分者烦恼自扰。
13.实验性/变革性(Q1):指对变革和创新的接受程度。
高分者独立自主,低分者保守传统。
14.独立性(Q2):指依赖和独立的倾向。
高分者自主、决策力强,低分者依赖、随波逐流。
15.自律性(Q3):指自我约束和自律的程度。
高分者严谨而不苟且,低分者随心所欲、不拘小节。
16.紧张性(Q4):指紧张感和松散感的倾向。
高分者紧张、神经质,低分者轻松、随和。
以上是卡特尔16种人格因素问卷中包含的16种独立的人格因素,它们涵盖了个人在情绪、认知、行为和动机等方面的特点,可以帮助理解个人的性格特征和行为模式。
卡特尔16项人格因素问卷(16PF)
卡特尔16项人格因素问卷(16PF)指导语:本测验包括一些有关个人兴趣爱好和态度的问题,每个人都有自己的看法,对问题的回答自然不同。
无所谓正确或错误。
请尽量表达自己的意见。
您不必有任何顾虑,也不必对题目花太多时间去斟酌,应当顺其自然地依您个人的反应作答,且除非在万不得已的情形下,尽量避免选择如“介于A、C之间”或“不一定”这样的中性答案。
请不要漏题,务必对每一个问题作答。
题目内容(共187题):1. 我很明了本测验的说明A. 是的B. 不一定C. 不是的2. 我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答A. 是的B. 不一定C. 不同意3. 如果我有机会的话A. 我愿意到一个繁华的城市去旅行B. 介于A、C之间C. 我愿意游览清静的山区4. 我有能力应付各种困难A. 是的B. 不一定C. 不是的5. 即使是关在铁笼里的猛兽,也会使我见了惴惴不安A. 是的B. 不一定C. 不是的6. 我总是不敢大胆批评别人的言行A. 是的B. 有时如此C. 不是的7. 我的思想似乎A. 比较先进B. 一般C. 比较保守8. 我不擅长说笑话、讲趣事A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的9. 当我见到亲友或邻居争吵时,我总是B. 置之不理C.予以劝解10. 在群众集会中A. 我谈吐自如B. 介于A、C之间C. 我保持沉默11. 我愿意做一名A.建筑工程师B. 不确定C.社会科学教授12. 阅读时A. 我喜欢读自然科学书籍B. 不确定C. 我喜欢阅读政治理论书籍13. 我认为很多人都有些心理不正常,但他们都不愿意承认A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的14. 我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能A. 是的B. 不一定C. 不是的15. 对于性情急躁、爱发脾气的人,我仍能以礼相待A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的16. 受人侍奉时我常感到不安A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的17.在从事体力或脑力劳动之后,我总是需要有比别人更多的休息时间才能保持工作效率A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的18. 半夜醒来,我常常由于为种种忧虑不安而不能再入睡A. 常常如此B. 有时如此C. 极少如此19. 事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流A. 从不如此B. 有时如此C. 常常如此20. 我认为只要双方同意,就可以离婚,不要受传统观念的束缚A. 是的B. 介于A、C之间21. 我对于人或物的兴趣都很容易改变A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的22. 在工作中A. 我愿意和别人合作B. 不确定C. 我愿意自己单独进行23. 我常常无缘无故地自言自语A. 常常如此B. 偶然如此C. 从不如此24. 无论工作,饮食或外出游览,我总是A. 很匆忙,不能尽兴B. 介于A、C之间C. 很从容不迫25. 有时我怀疑别人是否对我的言行真正地感兴趣A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的26. 如果我在工厂里工作,我愿意做A. 技术科的工作B. 介于A、C之间C. 宣传科的工作27. 在阅读时,我宁愿选读A.太空旅行的书籍B. 不太确定C.家庭教育的书籍28. 下列三个字中哪个字和其他两个字属于不同类别A. 狗B. 石头C. 牛29. 如果我能到一个新的环境,我要把生活安排得A. 和从前不一样B. 不确定C. 和从前相仿30. 在一生中,我觉得自己能达到我所预期的目标A. 是的B. 不一定C. 不是的31. 当我说谎时,总觉得内心羞愧,不敢正视对方A. 是的B. 不一定C. 不是的32. 假使我手里拿着一支装有子弹的手枪,我必须把子弹取出来才安心B. 介于A、C之间C. 不是的33. 多数人认为我是一个说话有风趣的人A. 是的B. 不一定C. 不是的34. 如果人们知道我内心的成见,他们会大吃一惊A. 是的B. 不一定C. 不是的35. 在公共场合,如果我突然成为众所注意的的中心,我就会感到局促不安A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的36. 我总喜欢参加规模庞大的晚会或集会A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的37. 在学科中,我喜欢A. 音乐B. 不一定C. 手工劳动38. 我常常怀疑那些出乎意料的,对我过于友善的人的真实动机A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的39. 我愿意把我的生活安排得像一个A. 艺术家那样B. 不确定C. 会计师那样40. 我认为目前所需要的是A. 多出现一些改造世界的理想家B. 不确定C. 脚踏实地的实干家41. 有时候我觉得我需要剧烈的体力活动A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的42. 我愿意跟有教养的人来往,而不愿意同鲁莽的人交往A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的43. 在处理一些必须凭借智慧的事务中,我的亲人的确A. 比一般人差B. 普通44. 当领导召见我时,我A. 总觉得可以趁机提出建议B. 介于A、C之间C. 总怀疑自己做错了事45. 如果待遇优厚,我愿意做护理精神病人的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的46. 看报时,我喜欢读A. 当前世界基本社会问题的辩论B. 介于A、C之间C. 地方新闻的报道47. 在接受困难任务时A. 我总是有独立完成的信心B. 不确定C. 我总是希望有别人的帮助和指导48. 在游览时,我宁愿观看一个画家的写生,也不愿听人家辩论A. 是的B. 不一定C. 不是的49. 我的神经脆弱,稍有点刺激就会使我战粟A. 时常如此B. 有时如此C. 从不如此50. 早晨起来,我常常感到疲乏不堪A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的51. 如果待遇相同,我愿选做A. 森林管理员B. 不一定C. 中小学教员52. 每逢年节或亲友结婚时A. 我喜欢赠送礼品B. 不太确定C. 我不愿相互送礼53.下列数字中,哪个数字和其它两个数字属于不同类别A. 5B. 2C. 754. 猫和鱼就像A. 牛和牛奶B. 牛和牧草C. 牛和盐55. 我在小学时敬佩的老师,到现在仍然值得我敬佩B. 不一定C. 不是的56. 我觉得我确实有一些别人所不及的优良品质A. 是的B. 不一定C. 不是的57. 根据我的能力,即使让我做一些平凡的工作,我也会安心的A. 是的B. 不太确定C. 不是的58. 我喜欢看电影或参加其它娱乐活动A. 比一般人多B. 和一般人相同C. 比一般人少59. 我喜欢从事需要精密技术的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的60. 在有威望、有地位的人面前,我总是较为局促、谨慎A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的61. 对于我来说,在大众前演讲或表演,是一件不容易的事A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的62. 我愿意A. 指挥几个人工作B. 不确定C. 和同志们一起工作63. 即使我做了一件让人笑话的事,我也能坦然处之A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的64. 我认为,没有人会幸灾乐祸而希望我遇到困难A. 是的B. 不确定C. 不是的65. 一个人应该A. 考虑人生的真正意义B. 不确定C. 踏踏实实地工作和学习66. 我喜欢去处理被别人弄得一塌糊涂的工作A. 是的B. 介于A、C之间67. 当我非常高兴时,总有一种“好景不长”的感觉A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的68. 在一般困难的情境中,我总能保持乐观A. 是的B. 不一定C. 不是的69. 迁居是一件极不愉快的事A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的70. 在年轻的时候,当我和父母的意见不同时A. 保留自己的意见B. 介于A、C之间C. 接受父母的意见71. 我希望我的家庭A. 成为适合自身活动和娱乐的地方B. 介于A、C之间C. 成为邻里社交活动的一部分72. 我解决问题时,多借助于A.个人独立思考B. 介于A、C之间C. 和人相互讨论73.在需要“当机立断”时,我总是A.镇静地运用理智B. 介于A、C之间C.常常紧张兴奋74. 最近在一两件事情上,我觉得我是无辜受累的A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的75. 我善于控制自己的表情A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的76. 如果待遇相同A. 我愿做一个化学研究工作者B. 不确定C. 我愿做一个旅行社经理77. “惊讶”和“新奇”搭配为例,我认为A. “惧怕”应和“勇敢”搭配B. “惧怕”应和“焦虑”搭配C. “惧怕”应和“恐怖”搭配78. 下列三个分数中,哪一个分数和其它两个属于不同类别B. 3/9C. 3/1179. 不知为什么,有些人总是回避或冷淡我A. 是的B. 不一定C. 不是的80. 我虽善于待人,但常常得不到好报A. 是的B. 不一定C. 不是的81. 我不喜欢好强好盛的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的82. 和一般人相比,我的朋友的确太少A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的83. 不在万不得已的情况下,我总是回避参加应酬性的活动A. 是的B. 不一定C. 不是的84. 我认为对领导逢迎得当,比工作表现更重要A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的85. 参加竞赛时,我总是着重在竞赛的活动,而不计较其成败A. 总是如此B. 一般如此C. 偶然如此86. 按照我个人的意愿,我希望做A. 有固定而可靠工资收入的工作B. 介于A、C之间C. 工资高低应随我的工作表现而随时调整的工作87. 我愿意阅读A. 军事和政治的实事记载B. 不一定C. 富有情感和幻想的作品88. 我认为,有许多人之所以不敢犯罪,其主要原因是怕惩罚A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的89. 我的父母从来不严格要求我事事顺从A. 是的B. 不一定90. “百折不挠”,“再接再厉”的精神,似乎被人们所忽视A. 是的B. 不一定C. 不是的91. 当有人对我发火时,我总是A. 设法使他镇静下来B. 不太确定C. 自己也会发起火来92. 我希望A. 人们都要友好相处B. 不一定C. 进行斗争93. 不论是在极高的屋顶上,还是在极深的隧道中,我很少感到胆怯不安A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的94. 只要无过错,不管别人怎么说,我总能心安理得A. 是的B. 不一定C. 不是的95. 我认为,凡是无法用理智来解决的问题,有时就不得不用权力来处理A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的96. 我在年轻的时候A. 和异性朋友交往较别人多B. 介于A、C之间C. 和异性朋友交往较别人少97. 我在社团活动中,是一个活跃分子A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的98. 在人声嘈杂中,我仍能不受干扰,专心工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的99. 在某些心境下,我常常因为困惑或陷入空想而将工作搁置下来A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的100. 我很少用难堪的语言去刺伤别人的感情A. 是的B. 不太确定C. 不是的101. 如果让我选择,我宁愿选做B. 不确定C. 描图员102. “理不胜词”的意思是A. 理不如词B. 理多而词少C. 词藻华丽而理不足103. 以“铁锹”和“挖掘”搭配为例,我认为A. “刀子”应和“琢磨”搭配B. “刀子”应和“切割”搭配C. “刀子"应和"铲除”搭配104. 我在大街上,常常避开我所不愿意打招呼的人A. 极少如此B. 偶然如此C. 有时如此105. 当我聚精会神地听音乐时,假使有人在旁边高谈阔论A. 我仍能专心听音乐B. 介于A、C之间C. 我不能专心而感到恼怒106. 在课堂上,如果我的意见和老师不同,我常常A. 保持沉默B. 不一定C. 当场表明立场107. 我单独跟异性谈话时,总显得不自然A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的108. 我在待人接物方面,的确不太成功A. 是的B. 不完全是这样C. 不是的109. 每当做一件困难工作时A. 我总是预先做好准备B. 介于A、C之间C. 我相信到时候总会有办法解决的110. 在我结交的朋友中,男女各占一半A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的111. 我在结交朋友方面A. 结识很多的人B. 不一定C. 维持几个深交的朋友112. 我愿意做一个社会科学家而不愿做一个机械工程师A. 是的B. 不确定113. 如果我发现了别人的缺点,我会不计一切地提出指责A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的114. 我善于设法影响和我一起工作的同事,使他们能协助我实现我所计划的目标A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的115. 我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等工作A. 是的B. 不一定C. 不是的116. 当人们表扬我的时候,我总觉得羞愧窘促A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的117. 我认为一个国家最需要解决的问题是A. 政治问题B. 不太确定C. 道德问题118. 有时我会无故地产生一种面临大祸的恐惧A. 是的B. 有时如此C. 不是的119. 在我童年时A. 害怕黑暗的次数极多B. 害怕黑暗的次数不太多C. 害怕黑暗的次数几乎没有120. 在闲暇的时候,我喜欢A. 看一部历史性的探险电影B. 不一定C. 读一本科学性的幻想小说121. 当人们批评我古怪不正常时A. 我非常气恼B. 我有些动气C. 我无所谓122. 到一个新城市里去找地址A. 找人问路B. 介于A、C之间C. 参考市区地图123. 当朋友声明他要在家休息时,我总是设法怂恿他同我到外面游览A. 是的B. 不一定C. 不是的124. 在就寝时A. 我常常不易入睡B. 介于A、C之间C. 我常常容易入睡125. 有人烦扰我时A. 我能不露声色B. 介于A、C之间C. 我总要说给别人听,以泄气愤126. 如果待遇相同A. 我愿做一个律师B. 不确定C. 我愿做一个航海员127. “时间变成了永恒”这是比喻A. 时间过得很慢B. 忘了时间C. 光阴一去不复返128. 下面列的三项中,哪一项应接在“×○○○○××○○○×××”的后面A.×○×B.○○×C.○××129. 我无论到什么地方,都能清楚地辨别方向A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的130. 我热爱我所学的专业和所从事的工作A. 是的B. 不一定C. 不是的131. 如果我急于想借朋友的东西,而朋友又不在家时,我认为不告而取也没有关系A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的132. 我喜欢向朋友讲述一些我个人有趣的经历A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的133. 我宁愿做一个A. 演员B. 不确定C. 建筑师134. 业余时间,我总是做好安排,不使时间浪费A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的135. 在和别人交往中,我常常会无缘无故地产生一种自卑感A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的136. 和不熟识的人交谈A. 对我来讲毫不困难B. 介于A、C之间C. 对我来讲是比较困难137. 我所喜欢的音乐A. 多是轻松活泼的B. 介于A、C之间C. 多是富有感情的138. 我爱想入非非A. 是的B. 不一定C. 不是的139. 我认为未来二十年的世界局势,定将好转A. 是的B. 不一定C. 不是的140. 在童年A. 我喜欢阅读神话幻想故事B. 不确定C. 我喜欢阅读战争故事141. 我向来都对汽车、机械等发生兴趣A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的142. 即使让我做一个缓刑的罪犯的管理人,我也会把工作搞得较好A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的143. 我仅仅被认为是一个能够苦干而稍有成就的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的144. 就是在不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的145. 我认为,节制生育是解决经济和和平问题的重要条件A. 是的B. 不太确定C. 不是的146. 在工作中,我喜欢独自筹划,不愿受别人干涉A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的147. 尽管有的同事和我意见不和,但我仍能跟他团结A. 是的B. 不一定C. 不是的148. 我在工作和学习上,总是设法使自己不粗心大意,忽略细节A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的149. 在和人争辩或险遭事故后,我常常表现出震颤、精疲力尽、不能安心工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的150. 未经医生开处方,我是从不乱吃药的A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的151. 根据我个人的兴趣A. 我愿参加摄影组活动B. 不确定C. 我愿参加文娱队活动152. 以“星火”和“燎原”搭配为例,我认为A. “姑息”应和“同情”搭配B. “姑息”应和“养奸”搭配C. “姑息”应和“纵容”搭配153. “钟表”和“时间”的关系,犹如A. “裁缝”和“服装”的关系B. “裁缝”和“剪刀”的关系C. “裁缝”和“布料”的关系154. 生动的梦境,常常干扰我的睡眠A. 经常如此B. 偶然如此C. 从不如此155. 我爱打抱不平A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的156. 如果我要到一个新城市A. 我将要到处闲逛B. 不确定C. 我将要避免去危险的地方157. 我爱穿朴素的衣服,不愿穿华丽的服装A. 是的B. 不太确定C. 不是的158. 我认为,安静的娱乐远远胜过热闹的宴会A. 是的B. 不太确定C. 不是的159. 我明知自己有缺点,但不愿接受别人的批评A. 偶然如此B. 极少如此C. 从不如此160. 我总是把“是、非、善、恶”作为处理问题的原则A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的161. 当我工作时,我不喜欢有许多人在旁参观A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的162. 我认为,侮辱那些即使有错误的有教养的人,如医生、教师等,是不应该的A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的163. 在各种课程中A. 我喜欢语文B. 不确定C. 我喜欢数学164. 那些自以为是,道貌岸然的人,使我生气A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的165. 和循规蹈矩的人交谈A. 很有兴趣,并有所得B. 介于A、 C 之间C. 他们的思想简单,使我厌烦166. 我喜欢A. 有几个有时对我很苛求,但富有感情的朋友B. 介于A、C之间C. 不受别人的干涉167. 如果征求我的意见,我赞同A.禁止有心理缺陷的人生育B.不确定C.杀人犯判处死刑168. 有时我会无缘无故地感到沮丧、痛苦A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的169. 当和立场相反的人辩论时,我主张A.尽量找出基本概念的差异B. 不一定C.彼此让步170. 我一向是重感情而不重理智,因此我的观点常常动摇不定A. 是的B. 大致如此C. 不是的171. 我的学习,多赖于A.自己阅读书刊B. 介于A、C之间C.参加集体讨论172. 我宁愿选择一个工资较高的工作,不在乎是否有保障,也不愿做工资较低的固定工作A. 是的B. 不太确定C. 不是的173. 在参加讨论时,我总是能把握住自己的立场A. 经常如此B. 一般如此C. 必要时才能如此174. 我常常被一些无所谓的小事所烦扰A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的175. 我宁愿住在嘈杂的闹市区,而不愿住在僻静的郊区A. 是的B. 不太确定C. 不是的176. 下列工作如果任我挑选的话,我愿做A. 少先队辅导员B. 不太确定C. 修表工作177. 在“一人( )事,众人受累”这一填空句中应填A. 偾B. 愤C. 喷178. 在“望子成龙的家长,往往( )苗助长”这一填空句中,我认为应填A. 揠B. 堰C. 偃179. 气候的变化并不影响我的情绪A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的180. 因为我对一切问题都有一些见解,所以大家都认为我是一个有头脑的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的181. 我讲话的声音A.宏亮B.介于A、C之间C.低沉182. 一般人都认为我是一个活跃热情的人A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的183. 我喜欢做出差机会较多的工作A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的184. 我做事严格,力求把事情办得尽善尽美A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的185. 在取回或归还借的东西时,我总是仔细检查,看是否保持原样A. 是的B. 介于A、C之间C. 不是的186. 我通常总是精力充沛,忙碌多事A. 是的B. 不一定C. 不是的187. 我相信我没有遗漏或不经心回答上面的任何问题A. 是的B. 不确定C. 不是的。
[管理学]卡特尔16种人格因素问卷16PF
卡特尔16种人格因素问卷(16PF)本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。
每个人对这些问题是会有不同的看法的,回答也是不同的,因而对问题的如何回答,并没有“对”与“不对”之分,只是表明你对这些问题的态度,请你要尽量表达个人的意见,不要有顾忌。
应当记住的是:1、尽量不要选择中性答案2、本测验不记时间,但凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。
3、有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答。
对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性选择。
请先写下您的姓名( )、性别( )、出生日期( )、职业( )、文化程度()。
请您回答下列问题,将答案(可写1或2或3)写在题目后()内。
1、我很明了本测验的说明。
()①是的;②不一定;③不是的。
2、我对本测验的每一个问题,都能做到诚实地回答。
()①是的;②不一定;③不是的。
3、如果我有机会的话,我愿意:()①到一个繁华的城市旅行;②介于①③之间;③游览清净的山区。
4、我有能力应付各种困难。
()①是的;②不一定;③不是的。
5、即便是关在铁笼里的猛兽,也会使我见了惴惴不安。
()①是的;②不一定;③不是的。
6、我总是不敢大胆批评别人的言行。
()①是的;②有时如此;③不是的。
7、我的思想似乎:()①比较先进;②一般;③比较保守。
8、我不擅长说笑话、讲趣事。
()①是的;②介于①③之间;③不是的。
9、当我见到亲友或邻居争吵时,我总是:()①任其自己解决;②介于①③之间;③予以劝解。
10、在群众集会中,我:()①谈吐自如;②介于①③之间;③保持沉默。
11、我愿做一个:()①建筑工程师;②不确定;③社会科学教授。
12、阅读时,我喜欢选读:()①自然科学书籍;②不确定;③政治理论书籍。
13、我认为很多人都有些心理不正常,只是他们不愿意承认。
()①是的;②介于①③之间;③不是的。
14、我希望我的爱人擅长交际,无须具有文艺才能。
()①是的;②不一定;③不是的。
卡特尔16种人格测验(16PF)
卡特尔16种人格测验(16PF)卡特尔16种人格测验(16PF)1.测验目的与功能1)目的人格是稳定的、习惯化的思维方式和行为风格,它贯穿于人的整个心理,是人的独特性的整体写照。
人格对于管理者来说是很重要的,它渗透到管理者的所有行为活动中,影响管理者的活动方式、风格和绩效。
大量研究和实践表明:一些样式的人格类型和管理活动有着特定的关系,它们对团体的贡献不同,所适宜的管理环境也不同。
利用成熟的人格测验方法对管理者或应聘人员的人格类型进行诊断,可为人事安置、调整和合理利用人力资源提供建议。
这正是本测验的使用目的所在。
16PF广泛用于人员的选拔和评定。
2)功能从乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐密性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格(维度)对人进行描绘,并可以了解应试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现。
在人事管理中,16PF能够预测应试者的工作稳定性、工作效率和压力承受能力等。
可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节,为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。
2.测验的特点本测验全称是Catell 16 Personality Factor Test,是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔(Catell)教授编制。
卡特尔根据自己的人格特质理论,运用因素分析方法编制了这一测验。
卡特尔认为:人的行为之所以具有一致性和规律性,就是因为每一个人都具有根源特质。
为了测量这些根源特质,他首先从各种字典和有关心理学、精神病学的文献中找出约4,500个用来描述人类行为的词汇,从中选定171项特质名称,让大学生应用这些名称对同学进行行为评定,因素分析后最终得到16种人格特质。
卡特尔认为这16种特质代表着人格组织的基本构成。
该测验是自陈量表,优点是高度结构化,实施简便,计分、解释都比较客观、容易。
但有以下缺点:●被试常因情境的改变而作出不同的反应,测验的信度不如智力测验等认知性测验。
卡特尔十六种人格因素测验解读
卡特尔十六种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionnaire)简介:Sixteen Personality Factor Questionnaire(卡特尔十六种人格因素测验),简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R. B. Cattell)经过几十年的系统观察和科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。
这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。
本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。
十六种人格因素是各自独立的,相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解,从而全面评价其整个人格。
本测验共有187道题目,都是有关个人的兴趣和态度等问题。
每个人对这些问题是会有不同看法的,回答也是不同的,因而对问题如何回答,并没有对与不对之分,只是表明你对这些问题的态度。
请你尽量表达个人的意见,不要有顾虑。
应当记住的是:1.每一测题只能选择一个答案;2.不可漏掉任何测题;3.尽量不选择B 答案;4.本测验不计时间,但应凭自己的直觉反应进行作答,不要迟疑不决,拖延时间。
一定要在一个小时以内完成整个测验。
5.有些题目你可能从未思考过,或者感到不太容易回答,对于这样的题目,同样要求你做出一种倾向性的选择。
量表名称:卡特尔十六种人格因素测验是的不一定不是的是的不一定不同意去一个繁华的都市介乎去清静的山区是的不一定不是的是的不一定不是的是的有时如此不是的比较先进一般比较保守是的介乎不是的任其自己解决介乎予以劝解谈吐自然介乎退避三舍建筑工程师不确定社会科学研究者自然科学书籍不确定政治理论书籍是的介乎不是的是的不一定不是的是的介乎不是的是的介乎不是的是的介乎不是的常常如此有时如此极少如此常常如此有时如此极少如此是的介乎不是的是的介于不是的和别人合作不确定自己单独进行常常如此偶然如此从不如此匆匆忙忙不能尽兴介乎从容不迫是的介乎不是的技术科的工作介乎宣传科的工作有关太空旅行的书籍不太确定有关家庭教育的书籍狗石头牛和从前不同不确定和从前相仿是的不一定不是的是的不一定不是的是的介乎不是的是的不一定不是的是的不一定不是的是的介乎不是的是的介乎不是的音乐不一定手工劳动是的介于不是的艺术家不确定会计师想改造世界的理想家不确定脚踏实地的实干家是的介乎不是的是的介乎不是的比一般人差普通超人一等觉得可以趁机提出建议介乎总怀疑自己做错事是的介乎不是的当今世界的基本问题介乎地方新闻的报道有独立完成的信心。
卡特尔16种人格因素问卷简介
卡特尔16种人格因素问卷16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷,简称16PDF。
根据一项研究,1971—1978年间被研究文献引用最多的测验中,16PF仅次于MMPI排居第二。
在一项关于心理测验在临床上应用的调查中,16PF排第五。
卡特尔是人格特质理论的主要代表人物,对人格理论的发展作出了很大的贡献。
要介绍16PF,不能不提到特质理论,因为16PF是伴随着卡特尔的人格特质理论而发展的,二者可谓“相辅相成”。
16PF适用于16岁以上的青年和成人,现有5种版本:A、B本为全版本,各有187个项目;C、D本为缩减本,各有106个项目;E本适用于文化水平较低的被试,有128个项目。
我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下,与伊利诺伊大学人格及能力研究所的研究员梅瑞狄斯博士合作,于1970年发表的中文修订本,其常模是由两千多名港台地区的中国学生得到的。
卡特尔认为人格的基本结构元素是特质。
特质的种类很多,有人类共同的特质,有各人独有的特质。
有的特质决定于遗传,有的决定于环境;有的与动机有关,有的则与能力和气质有关。
若从向度来分,可分为四种向度。
(1)表面特质与根源特质表面特质是指一群看起来似乎聚在一起的特征或行为,即可以观察到的各种行为表现。
它们之间是具有相关性的。
根源特质是行为的最终根源和原因。
它们是堆砌成人格的砖块。
每一个根源特质控制着一簇表面特质。
透过对许多表面特质的因素分析便可找到它们所属的根源特质。
(2)能力特质、气质特质与动力特质能力特质与认知和思维有关,在16PF中主要由智慧因素(B因素)表示,决定工作的效率。
行为的情绪、情感方面则表明了气质和风格的特质。
动力特质与行为的意志和动机方面有关。
(3)个别特质和共同特质卡特尔赞同阿尔波特的观点,认为人类存在着所有社会成员共同具有的特质(共同特质)和个体独有的特质,即个别特质(指表面特质)。
卡特尔16种人格因素测试(16PF)
卡特尔16种人格因素测试(16PF)卡特尔十六种人格因素测试包括一些有关个人兴趣与态度的问题。
每个人都有自己的看法,对问题的回答自然不同。
无所谓正确或错误。
请来试者尽量表达自己的意见。
本测验共有187道题,每道题有三种选择,请将你的选择用“X”号标记在答卷纸上相应的空格内。
作答时,请注意下列四点:1.请不要费时斟酌。
应当顺其自然地依你个人的反应选答。
一般地说来,问题都略嫌简短而不能包含所有有关的因素或条件。
通常每分钟可作五六题,全部问题应在半小时内完成。
2.除非在万不得已的情形下,尽量避免如“介乎A与C之间”或“不甚确定”这样的中性答案。
3.请不要遗漏,务必对每一个问题作答。
有些问题似乎不符合于你,有些问题又似乎涉及隐私,但本测验的目的,在于研究比较青年或成人的兴趣和态度,希望来试者真实作答。
4.作答时,请坦白表达自己的兴趣与态度,不必顾虑到主试者或其他人的意见与立场。
1.我很明白本测验的说明:A. 是的B. 不一定C. 不是的2.我对本测验的每个问题都会按照自己的真实情况作答:A. 是的B. 不一定C. 不同意3.有度假机会时,我会:A. 去一个繁华的都市B. 介乎A与C之间C. 闲居清闲而偏僻的郊区4.我有足够的能力应付困难:A. 是的B. 不一定C. 不是的5.即使是关在铁笼内的猛兽,我见了也会惴惴不安:A. 是的B. 不一定C. 不是的6.我总避免批评别人的言行;A. 是的B. 有时如此C. 不是的7.我的思想似乎:A. 走在了时代前面B. 不太一定C. 正符合时代8.我不擅长说笑话讲故事:A. 是的B.介乎A与C之间C. 不是的9.当我看到亲友邻居争执时,我总是:A. 任其自己解决B. 置之不理C. 予以劝解10.在社交场合中,我:A. 谈吐自然B.介乎A与C之间C. 退避三舍,保持缄默11.我愿做一名:A.建筑工程师B.不确定C.社会科学的教员12.阅读时,我宁愿选读:A.著名的宗教教义B.有确定C.国家政治组织的理论13.我相信许多人都有些心理不正常,但他们都不愿意这样承认:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的14.我所希望的结婚对象应擅长交际而无须有文艺才能:15.对于头脑简单和不讲理的人,我仍然能待之以礼:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的16.受人侍奉时我常感到不安:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的17.从事体力或脑力劳动后,我比平常人需要更多的休息才能恢复工作效率:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的18.半夜醒来,我会为种种忧虑而不能再入眠:A.常常如此B.有时如此C.极少如此19.事情进行不顺利时,我常会急得掉眼泪:A.从不如此B.有时如此C.时常如此20.我认为只要双方同意就可以离婚,不应当受传统礼教的束缚:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的21.我对于人或事物的兴趣都很容易改变:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的22.筹划事务时,我宁愿:A.和别人合作B.不确定C.自己单独进行23.我学会无端地自言自语:A.常常如此B.偶然如此C.从不如此24.无论工作,饮食或者出游,我总:A.很匆忙,不能尽兴B.介乎A与C之间C.很从容不迫25.有时我会怀疑别人是否对我的言谈真正有兴趣:A.是的B.介乎A与C之间C.不是的26.在工厂中,我宁愿负责:A.机械组B.介乎A与C之间C.人事组27.阅读时,我宁愿选读:A.太空旅行B.不太确定C.家庭教育28.下列三个字中哪个字与其他两个字属于不同类别:A.狗B.石C.牛29.如果我能重新做人,我要:A.把生活安排得和以前不同。
测试卷---卡特尔16种个性因素测验(16PF)
测试卷—卡特尔16种个性因素测验(16PF)什么是卡特尔16种个性因素测验(16PF)卡特尔16种个性因素测验,又称16PF人格测试,是由美国心理学家雷蒙德·卡特尔(Raymond Cattell)创立的人格测验。
这一测验主要用于评估个体的性格特征,包括16种基本个性因素并且对其进行量化和分析,以便更好地理解个体的人格特征。
通过这个测试,可以更好地了解自己的优势和不足,进而在生活中根据自己的情况进行调整和提高。
卡特尔16种个性因素下面是卡特尔16种个性因素及其对应的特征:1.焦虑性:对未知或有潜在威胁的事情过度担忧。
2.积极性:情绪稳定性和乐观情绪的倾向。
3.平衡性:平静、理智和不受外界干扰的能力。
4.革新性:创新、好奇、想象力丰富、追求变化和冒险。
5.社交性:爱社交、健谈、应变能力强。
6.敏感性:细腻、善感、注重细节。
7.思考性:对于逻辑思维和分析理解有优势。
8.空灵性:非常聪明、善于掌握复杂的理念。
9.坚韧性:坚忍不拔、有毅力、对诱惑耐心和持久。
10.实验性:探究、好奇、寻求新看法。
11.冲动性:情绪不稳定、行动并不考虑未来的影响。
12.自恋性:自我中心、自大、自我陶醉。
13.安静性:被动、没有活力,生活节奏较慢。
14.怀疑性:大多数事情都持怀疑态度。
15.幽默性:幽默、诙谐、搞笑16.忧虑性:对未来过度担忧、悲观、有压抑感。
如何完成测试并得到分数?要完成卡特尔16种个性因素测验,你需要找到一家提供此项测试的心理咨询机构或网站,并按要求完成测试。
然后你将得到一个16个成分得分值的情况描述。
这个结果将详细描述你在16种因素中得分的情况,你可以了解到自己哪些方面特点较为突出,哪些方面存在较多的需求和改进空间。
卡特尔16种个性因素测验是一种科学的人格评估工具,它可以帮助个人更好地了解自己的性格特征,同时也可以作为企业、团队等组织管理者进行选拔和评估人才的工具。
希望大家能够通过此项测试了解自己的兴趣爱好、长处和弱点,为个人和职业生涯的规划打下更加科学的基础。
卡特尔16PF应用介绍
通过卡特尔16pf评估,帮助个人了解自己的个性特点, 找到适合自己的职业方向。
职业发展
根据个人的个性特点,制定职业发展计划,提高个人 职业竞争力。
职业咨询
为个人提供职业咨询服务,解决职业发展中的困惑和 问题。
心理学研究
个性心理学
卡特尔16pf是研究个性心理学的 经典工具之一,有助于深入了解 个体的心理特征和行为模式。
综合评估
01
整合信息
综合评估将自我评价和他人评价 进行整合,以获得更全面、准确 的评估结果。
02
平衡主客观因素
03
提高评估效果
综合评估可以平衡主客观因素, 减少单一评估方法的偏见和误差。
综合评估可以提高评估的准确性 和可靠性,为个体发展提供更有 针对性的指导。
04 卡特尔16pf的应用案例
企业招聘中的应用
详细描述
卡特尔16pf,全称为卡特尔16种人格因素问卷,是由美国伊利诺伊州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编 制的一种人格测试工具。该工具通过测量个体在16个维度上的人格特征,来评估个体的人格特质、心理健康状况、 职业倾向等方面。
卡特尔16pf的发展历程
总结词
卡特尔16pf经历了近百年的发展历程,经过多次修订和完善。
02
Hale Waihona Puke 03主观性由于自我评估基于个体的主观认知, 可能存在一定的主观偏差,需要结合 其他评估方法进行综合判断。
他人评估
客观性
他人评估可以提供更为客观的视角,避免自我 评价的主观性。
多维度评价
他人可以从不同角度对个体进行评价,提供更 全面的信息。
反馈机制
通过他人评估,个体可以获得关于自身表现的反馈,有助于改进和提升。
量表介绍16PF
卡特尔16种人格因素测验(Sixteen Personality Factor Questionair,16PF)1理论背景Sixteen Personality Factor Questionnaire (卡特尔十六种人格因素测验,简称16PF)是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授(R. B. Cattell) 经过几十年的系统观察和科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成的一种精确的测验。
这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。
本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
卡特尔是学院派心理学家,他将特质视为人格的基本特征,并且对同一文化下共同群体的特质和那些相对独立的个体特质作出了区分。
卡特尔将因素分析的统计方法应用于人格心理学的研究,他的著述多以因素分析作为依据。
卡特尔认为,特质是构建人格结构的基本成分,特质的概念是卡特尔理论中最重要的内容。
通过研究,他找到许多人格特质,这些特质可以从不同的角度经行分类:从个体和群体的角度区别可以分为个别特质和共同特质;从特质的层次可以分为表面特质和根源特质;按人格动力的特质可以分为能、外能和辅助。
人格心理学家已经揭示、测量并研究了数以百计的人格特质,其中有很多特质显然是相关的。
通过组合那些相关的特质以及分离出那些独立的特质,卡特尔推断,我们能够找出人格中最基本的结构。
为了发现这种结构,卡特尔采用了一种复杂的统计技术——因素分析。
因素分析的基本要点是相关的概念。
假如有两种事物有一定的联系,如体重和身高,如果当身高增加时,体重也会增加,那么两者是相关的。
两种变量一起变化的趋势越大,他们之间的相关也就越大,其关系咱统计上以相关数来表示。
相关系数最大为+1.00,最小为-1.00.正相关表明两种变量的变动方向相同,负相关表明两种变量的变化方向相反,零相关则表明两者的变动毫无关系。
