小升初复习资料-小升初专题·古诗文阅读 通用版
小升初古诗分类复习大全+小升初古诗词练习及答案+小升初古诗词复习练习题
小升初古诗分类复习大全+小升初古诗词练习及答案+小升初古诗词复习练习题一、春景诗春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
——宋叶绍翁《游园不值》南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
——唐杜牧《江南春》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
——唐韩愈《早春》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
《咏柳》（唐）贺知章春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
《春晓》（唐）孟浩然好雨知时节，当春乃发生。
《春夜喜雨》（唐）杜甫迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯《绝句》（唐）杜甫黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？《江畔独步寻花》（唐）杜甫西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
《渔歌子》（唐）张志和日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
《忆江南》（唐）白居易千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
《江南春》（唐）杜牧竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
《惠崇春江晚景》（宋）苏轼等闲识得东风面，万紫千红总是春。
《春日》（宋）朱熹二、夏景诗泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——宋杨万里《小池》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——宋杨万里《晓出静慈寺送林子方》三、秋景诗月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——唐张继《枫桥夜泊》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
——唐杜牧《山行》一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
——唐白居易《暮江吟》四、冬景诗千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
——唐柳宗元《江雪》日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参五、爱国诗人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——宋文天祥《过零丁洋》三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
——宋陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》死去元知万事空，但悲不见九州同。
——宋陆游《示儿》国破山河在，城春草木深，感时花溅泪，恨别鸟惊心。
小升初语文古诗词复习资料大全
小升初语文古诗词复习资料大全导读：小升初语文古诗词复习资料大全一、《敕勒歌》北朝民歌敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼罩四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1、敕勒是我国北方少量民族的名称，顾名思义就是颂扬北方敕勒族游牧生活的美好。
2、有关考题敕勒歌是一首____朝时的民歌。
(北)穹庐是指______(蒙古包)“风吹草低见牛羊”中的“见”读____(现)二、《江南》汉乐府江南可采莲。
莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构(有点像此刻的娱乐企业)，负责收集民歌，曲谱，训练音乐人材(歌手)。
因此由乐府收集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。
2、有关考题《江南》题目中的“江”是指________________(长江)汉乐府的意思是__________________(汉朝掌管音乐的机构)诗歌经过对莲和鱼的描绘，表现了_____________的快乐心情。
(采莲人)“鱼戏莲叶间”这句诗运用了__________的修辞方法。
三、《咏鹅》唐骆宾王鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
1、这首诗的作者是骆宾王好多孩子都知道，可是知道他是初唐四杰之一的就极少了。
骆宾王与王勃、杨炯、卢照邻三人一同被合称为“初唐四杰”2、理解这首诗应当注意的几点：色彩：白毛、绿水、红掌动作：向、歌、浮、拨。
四、《风》唐李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
1、这首诗每句都在写风，主题也是咏风。
说风能使晚秋的叶子落下，能催开二月的鲜花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪倾斜斜。
实质上这首短小的诗告诉了我们一个写作的简单规律：所写内容必定是扣题详写的，从不一样的几个方面。
有时间的话能够让孩子试试自己写写风。
2、有关考题“三秋”的意思是_____________(暮秋)“解”的意思是______________(能够)填上一个表示数字的词语。
小升初语文专题训练-必背知识点归纳通用版
小升初语文知识点总结一、小学生必背古诗词80首填空练习歌清且安。
阴精此沦惑，去去缺乏观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
《古朗月行》唐·李白日》北宋·王安石《六月二十七日望湖楼醉书》北宋·苏轼时田园杂兴》南宋·范成大唐·白居易州词》唐·王翰董大》唐·高适塞》唐·王昌龄天门山》唐·李白行》唐·杜牧句》唐·杜甫石《石灰吟》明·于谦月九日忆山东兄弟》唐·王维洞庭》唐·刘禹锡崇《春江晚景》北宋·苏轼西林壁》北宋·苏轼隐汪伦》唐·李白鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白淘沙》唐·刘禹锡歌子》唐·张志和园不值》唐·叶绍翁唐·刘长卿石》清·郑燮白桥夜泊》唐·张继岛梅》元·王冕明》唐·杜牧食》唐·韩翃日》南宋·朱熹浩然湖上初晴后雨》南宋·苏轼军行》唐·王昌龄州词》唐·王之涣映深竹。
《秋浦歌》李白驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
《商山早行》唐·温庭筠蓉楼送辛渐》唐·王昌龄南逢李龟年》唐·杜甫州西涧》唐·韦应物衣巷》唐·刘禹锡南春》唐·杜牧枝词》唐·刘禹锡夕》唐·杜牧花卿》唐·杜甫临安邸》宋·林升儿》南宋·陆游夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游疾清照船瓜洲》宋·王安石收河南河北》唐·杜甫火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
《春夜喜雨》唐·杜甫亥杂诗》清·龚自珍二、小升初语文知识积累:《西游记》知识点1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通，又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器，因大闹天宫被如来佛组压在五行山下，受苦五百年，后受观世音菩萨奉劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名孙行者。
小升初语文高频知识点(古诗文)(含解析)
小升初语文高频知识点（古诗文）一、把下面的诗句补充完整。
1.海上生明月，。
2.不敢髙声语，。
3.我劝天公重抖擞，。
4.空山不见人，。
5. ，，风吹草低见牛羊。
6.孤舟蓑笠翁，。
7.渭城朝雨浥轻尘，。
8.世事洞明皆学问，。
9.篱落疏疏一径深，。
10.日照香炉生紫烟，。
11. ，不及汪伦送我情。
12.孤帆远影碧空尽。
13. ，树阴照水爱晴柔。
14.春种一粒粟，。
15. ，忙趁东风放纸鸢。
16.牧童骑黄牛，。
17.知有儿童挑促织，。
18.窗含西岭千秋雪。
19.在课内课外，你一定学了不少古诗词，请你用积累的古诗句来表达下面的各种感情。
（1）写春景的：______________________________________________________（2）写夏景的：_______________________________________________________（3）写秋景的：_______________________________________________________（4）写冬景的：_______________________________________________________（5）赞美雨的：_______________________________________________________思路解析：本题考查的是古诗词的默写。
要正确解答此题，就要牢记所学古诗，并讲其分类，然后根据自己的积累，完成填空。
名师解析：1.出自唐代诗人张九龄的《望月怀远》，是作者在离乡时，望月而思念远方亲人而写的。
诗句的意思是：天下的人都可以看到海上升起那明明的圆月。
全诗为：海上生明月，天涯共此时。
情人怨遥夜，竟夕起相思。
灭烛怜光满，披衣觉露滋。
不堪盈手赠，还寝梦佳期。
2.出自唐代诗人李白的《夜宿山寺》。
诗人夜宿深山里面的一个寺庙，发现寺院后面有一座很高的藏经楼，于是他登了上去。
小升初古诗文复习题含参考答案
小升初古诗文复习题含参考答案第一篇：小升初古诗文复习题含参考答案学生古诗文复习题含参考答案1、李白在《望天门山》中写道：（天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
）王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：（白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
）李白在《早发白帝城》中的诗句：（朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
）2、描写春天的诗：诗名是（《春日》）、（《春晓》），诗句：（胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得春风面，万紫千红总是春。
）（春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
）3、描写夏天的诗：诗名是（《小池》）、（《所见》），诗句是：（泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
）（牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
）4、描写秋天的诗：诗名是（《山行》）、（《山居秋暝》）诗句是：（远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花）。
（空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
）5、描写冬天的诗：诗名是（《江雪》）、（《咏梅》）诗句是：（千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
）（驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥辗作尘，只有香如故。
）6、赞美黄河雄伟气势的诗：（黄河之水天上来，奔流到海不复回。
）赞美庐山瀑布的诗：（飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
）赞美柳树的诗：（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
）赞美小草的诗：（野火烧不尽，春风吹又生。
）赞美春雨的诗：（好雨知时节，当春乃发生。
）7、借物以赞美人的一种精神的诗句：（我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
）（“梅”具有不求人夸，只愿给人间留下清香的特点。
）（咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
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无限学源小升初古诗词总复习一、诗人简介【知识清单】1、李白，字太白，号青莲居士。
中国唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。
存世诗文千余篇，代表作有《行路难》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇，有《李太白集》传世。
2、杜甫，字子美，自号少陵野老，杜少陵，杜工部等，盛唐大诗人，世称“诗圣”,现实主义诗人，他忧国忧民，人格高尚，一生写诗1500多首，诗艺精湛，被后世尊称为“诗圣”。
3、白居易，字乐天，晚年又号香山居士，，我国唐代伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。
代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。
【练一练】1、诗仙是（），诗圣是（），诗魔是（），诗佛是（），诗鬼是（），诗豪是（），诗杰是（），小李杜是（）和（）。
2、“三苏”指（）、（）和（）。
3、宋代诗人王安石的《》中，“春风又绿江南岸”中“绿”字，传说作者先用了“过”、“到”、“入”、“荡”，为什么他最后用的是“绿”？4、王昌龄是一位著名的边塞诗人，请背一首有关他的边塞诗。
5、李白，字（），号（），是我国古代继屈原之后的又一伟大的浪漫主义诗人，世称诗仙，与（）齐名，人称“（）”。
6、王维，字摩洁，与孟浩然同为盛唐（）诗派代表，其作品被（）赞为“诗中有画，画中有诗”。
7、读下面的诗句，想一想，带横线的词语在诗中指的是谁，填在括号里。
①、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
（）②、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
（）③、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
（）④、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
（）⑤、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
（）二、古诗分类【知识清单】1、古诗按内容分类，可分为：爱国诗：咏物言志诗：说理诗：写景诗：送别诗：思乡诗：三、考查方式1、古诗对对碰（1）抢填“花”诗句，再连线。
遥知不是雪，。
唐代杨万里，夜静春山空。
元稹接天莲叶无穷碧，。
宋代王安石不是花中偏爱菊，。
小升初语文常考古诗词
小升初语文常考古诗词古诗词作为中华文化的瑰宝，常常是小升初语文考试的重点内容之一。
熟练掌握常考古诗词，不仅可以提高语文水平，还能够对中国传统文化有更深入的了解。
下面将为大家介绍一些小升初语文常考古诗词，希望能够对同学们备考有所帮助。
一、《静夜思》（李白）床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
《静夜思》是唐代著名诗人李白的代表作之一，也是小升初语文考试中常见的古诗词。
通过描绘一个人在深夜里对明月的思念之情，表达了思乡之情和对家乡的思念之意。
这首诗字数不多，却富有意境，给人以宁静、温暖的感觉。
二、《登鹳雀楼》（王之涣）白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的名篇，也是小升初语文考试中常见的古诗词。
诗人通过描绘黄河入海的壮丽景象，寄托了对追求进步、开拓进取的向往与渴望。
整首诗简练而富有力量感，很好地表达了诗人的情感。
三、《将进酒》（李白）君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
《将进酒》是李白的代表作之一，也是小升初语文考试中常见的古诗词。
诗人通过豪情磅礴的笔触，表达了即使面对困境和逆境，也要保持积极乐观的人生态度。
整首诗气势磅礴，表达了李白豪迈的个性和积极向上的人生态度。
通过以上介绍的几首古诗词，我们可以看到在小升初语文考试中，常出现一些脍炙人口的古诗词。
同学们在备考过程中，除了要背诵这些常考古诗词的内容，还要理解其中的意境和表达方式。
通过多读多背，增加对古诗词的了解，能够提高对语文的整体把握能力。
希望同学们能够在备考中将这些古诗词熟记于心，熟练运用于考试中。
祝愿大家取得优异的成绩！。
小升初古诗词大全必考
小升初古诗词大全中的必考内容通常包括一些经典的古代诗词作品。
以下是出现在小升初古诗词考试中的必考内容：
1. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《春晓》 - 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
4. 《登高》 - 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
5. 《赋得古原草送别》 - 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
这些诗词作品都是中国古代文学的经典之作，被广泛传诵和学习。
在备考小升初古诗词考试时，熟悉并理解这些作品的内容和意义是很重要的。
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小升初专题·古诗文阅读一、古诗文阅读1.下列诗句的朗读节奏，正确的一项是（）A.遥看/瀑布/挂前/川B.白云/生处/有人/家C.门泊/东吴万/里船D.不知/细叶/谁/裁出2.“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”写的是（）A.桃花B.荷花C.迎春花D.梅花3.“白日依山尽，黄河人海流”写的是诗人在（）看到的景色。
A.望湖楼B.黄鹤楼C.鹳雀楼D.岳阳楼4.“会当凌绝顶，一览众山小”写的是（）A.四川峨眉山B.安徽黄山C.山东泰山D.江西庐山5.对《泊船瓜洲》的理解错误的一项是（）A.这首诗抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情。
B.一个“绿”字既写出了颜色，又写出了动态的美。
C.“京口”与“瓜洲”这么近，中间隔一条江水。
诗人联想到家园所在的钟山隔了几层山，还比较远，无法回头。
D.这首诗的作者是宋代著名诗人王安石。
6.下列古诗词表述的节日依次是（）①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
④爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
A.①春节②中秋节③端午节④除夕B.①元宵节②中秋节③清明节④春节C.①元宵节②七夕③重阳节④春节D.①元旦②七夕③重阳节④元宵节7.李明同学说话喜欢引经据典，在下面几种情境讲话时，他引用的古诗文恰当得体的一项是（）A.同学张华要到外地去上大学，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人’。
张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B.同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说道：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对着满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了！”D.李明的同桌张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”8.判断下列句子的正误。
（1）“百川东到海，何时复西归”中的“东”“西”都是名词用作状语，“朝东”、“向西”的意思。
（2）“家祭无忘告乃翁”与“当春乃发生”中的“乃”意思相同。
（3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”是对汉朝防守边疆的大将李广的美称，诗中借来称英勇机智的统帅。
（4）“白发三千丈，缘愁似个长”只运用了拟人的修辞手法。
9.按要求填空。
（1）《缩新市徐公店》的作者是________代诗人________，这首诗描绘了________，表达了作者________之情。
（2）《竹石》二诗中，诗人咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己________的高尚情操。
其中“咬”字极为有力，充分表现了劲竹________的品质。
（3）《墨梅》《竹石》《石灰吟》三首诗的共同特点是表面上写物，实际上是在________。
10.阅读古诗，完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼，烟花①三月下扬州。
孤帆远影碧空尽②，唯见长江天际流。
【注】①烟花：形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。
②尽：消失。
（1）仔细阅读诗句，根据提示，把诗句意思补充完整。
李白的老朋友________，辞别西楚的黄鹤楼；阳春________烟花如海，他去往扬州。
一叶________，消失在远方；只见浩浩荡荡的________，向天际奔流。
（2）根据自己的理解选一选。
A．扬州 B．黄鹤楼 C．烟花三月 D．送别这是一首________诗，寓离情于写景。
首句点出送别的地点是________；二句写送别的时间是________，孟浩然的去向是________；三，四句写送别的场景。
11.阅读古诗，完成练习。
白梅冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。
墨梅我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
（1）《白梅》诗中“不同桃李混芳尘”中的“混”字，说明白梅具有什么品格？（2）《墨梅》一诗中运用了什么表现手法？抒发了作者怎样的思想感情？（3）两首诗在表达上有什么相同之处？12.阅读古诗，完成练习。
如梦令（宋）李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
试问卷帘人，却道海棠依旧。
知否，知否？应是绿肥红瘦。
（1）“雨疏风骤”中的“疏”的意思是（）A. 稀疏B. 密集C. 疏远、生疏D. 开通（2）“残酒”指的是（）A. 上次自己没有喝完的酒B. 别人喝后剩下的酒C. 质量低劣的酒D. 还未消尽的醉意（3）“知否，知否？应是绿肥红瘦”是谁说的？说话者的语气是怎样的？（）A. 浓睡人教训语气B. 卷帘人责备、焦虑的语气C. 卷帘人不耐烦的语气D. 浓睡人责备、焦虑和惋惜的语气（4）这首词写的是什么季节的事情？（）A. 初春B. 暮春C. 盛夏D. 金秋13.阅读文言文，完成练习。
农妇与骛昔皖南有一农妇，于河边拾薪，微闻禽声，似哀鸣，熟视之，乃鹜①也。
妇就之，见其两翅血迹宽斑，疑其受创也。
妇奉之归，治之旬日，创愈。
临去，频频颔之，似谢。
月余，有鹜数十来农妇园中栖，且日产蛋甚多。
妇不忍市之，即孵，得雏成群。
二年，农妇家小裕焉，盖②创鹜之报也。
【注】①骛（wfi）：野鸭子。
②盖：大概。
（1）解释划线的字。
①于河边拾薪________ ②妇就之________③疑其受创也________ ④妇奉之归________（2）翻译下列句子。
①熟视之，乃鹜也。
________②妇不忍市之。
________（3）“旬日”是指（）A. 几天B. 三十天C. 十天（4）这个故事意在说明一个什么道理？14.阅读文言文，完成练习。
蜀鄙之僧蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者日：“吾欲之南海，何如？”富者日：“子何恃而往？”日：“吾一瓶一钵足矣。
”富者日：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也，予何恃而往！”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
（1）解释划线的字。
①子何恃而往________②贫者自南海还________（2）翻译句子。
贫者语于富者日：“吾欲之南海，何如？”（3）谈一谈你从这个故事中获得的启示。
答案解析部分一、古诗文阅读1.【答案】D【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】解答本题的关键在于读懂句子，理解句意，以意义划分节奏，D“技止此耳”的意思是：本领不过这样罢了。
正确划分节奏应为：A：遥看/瀑布/挂前川；B：白云/生处/有人家；C：门泊/东吴/万里船；D正确。
故答案为：D【点评】此题考查学生对句读的理解，要求学生在理解的基础上作此题目，平时注意多读多练，养成熟练的语感。
2.【答案】D【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”是出自元代诗人画家王冕的一首题咏自己所画梅花的诗作，诗反映了所画的梅花的风格，更反映了作者的高尚情趣和淡泊名利的胸襟，鲜明地表明了诗人不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。
故答案为：D【点评】此题主要考查对诗句的理解能力。
3.【答案】C【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】“白日依山尽，黄河人海流”是出王之涣《登鹳雀楼》。
黄昏时分登上鹳鹊楼，万里河山，尽收眼底；夕阳也在遥远的天际渐渐沉落，诗人即兴写下了这首诗。
故答案为：D【点评】此题主要考查对诗句的理解能力。
4.【答案】C【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】“会当凌绝顶，一览众山小”是出自唐代诗人杜甫的《望岳》。
这一首诗是望东岳泰山，也就是山东泰山。
故答案为：C【点评】此题主要考查对诗句的理解能力。
5.【答案】C【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。
C：错。
“京口”与这边的“瓜洲”这么近，就一条江水的距离，不由地联想到家园所在的钟山也只隔几座山了，也不远了。
暗示诗人归心似箭的心情。
故答案为：C【点评】此题考查学生对作品内容的掌握的能力。
6.【答案】C【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】①去年元夜时，花市灯如昼。
月上柳梢头，人约黄昏后。
出自出自宋代欧阳修的《生查子·元夕》意思是去年正月十五元宵节，花市灯光像白天一样明亮。
月儿升起在柳树梢头，他约我黄昏以后同叙衷肠。
②银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
杜牧(唐)的《七夕》。
③细雨成阴近夕阳，湖边飞阁照寒塘。
黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。
明·王灿《客中九日》通过写重阳节独自在异乡登高，表达了诗人思乡怀亲之情④爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
王安石的《元日》描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。
故答案为：C【点评】此题考查学生对诗句的理解能力，平时要做好积累。
7.【答案】D【考点】诗文朗读、默写、翻译【解析】【分析】A‘与君离别意，同是宦游人’意思是：你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡。
与对应的语境不符。
B：‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’意思是：到这里谈笑的都是渊博的大学者,交往的没有知识浅薄的人。
与对应的语境不符。
C：‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’意思是：一夜之间,竟变成了异样的银装素裹的冰雪世界。
这玉树琼枝,千姿百态的冰雪世界,却春风阵了,象是醉人的芬芳灿烂的江南春色。
与对应的语境不符。
故答案为：D【点评】此题考查学生对诗句的理解及运用能力。
8.【答案】（1）1（2）0（3）1（4）0【考点】词义，修辞手法【解析】【分析】解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。
⑴正确；⑵错误；“家祭无忘告乃翁”中的“乃”是你，“当春乃发生”中的“乃”是“于是,就”的意思。
⑶正确；⑷错误。
“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张，拟人的修辞手法。
故答案为：⑴正确；⑵错误；⑶正确；⑷错误。
【点评】此题考查学生对词义、修辞、作品内容的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。
9.【答案】（1）宋；杨万里；春意盎然的景象和天真可爱的儿童；对田园生活的向往（2）绝不随波逐流；刚毅（3）托物言志，借物喻人【考点】课文内容理解【解析】【分析】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。
解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。
在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。
故答案为：⑴宋；杨万里；春意盎然的景象和天真可爱的儿童；对田园生活的向往；⑵绝不随波逐流；刚毅；⑶托物言志，借物喻人。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力，特别是语言表达能力。
10.【答案】（1）孟浩然；三月；孤帆；长江（2）D；B；C；A【考点】诗【解析】【分析】此题主要考查对诗句理解的能力。
解答时，首先要弄懂全诗大意，在此基础上结合前后句进行补充填空即可。