三年级下册语文单元测试题-第二单元提升练习 人教(部编版)(含答案)
部编版小学三年级语文下册下期第一、二单元检测试卷(带答案)

部编版三年级语文下册第一、二单元综合测试卷(附答案)一、用“”给下列加点的字选择正确的读音。
(3分)花骨.朵儿(gūgǔ)闲散.(sǎn sàn)木杆.(gān gǎn)翼.尖(yíyì)河豚.(tún chún)凡.是(fán fǎn)二、读拼音,写词语。
(7分)1. 春天来了,yuān yanɡ()睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒuěr ( )会lüèguò()湖面,它们飞行的zīshì()是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng()得fǎng fú()要lièkāi()似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
(8分)每( ) ( )咸( ) ( )弗( ) ( )方( ) ( )四、选词填空。
(6分)2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。
(6分)1.翩翩起舞(AABC)2.摔得很重: 得得得六、句子乐园。
(4分)1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像.一个个碧绿的大圆盘。
,像。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
(仿照例句写一种动物的外形)七、课文内容我知道。
(17分)1.日出江花红胜火, 。
2.迟日江山丽, 。
3.竹外桃花三两枝, 。
4. ,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地着,由天上洒落着, 的柔柳, 的的的花, 的草, 的叶,都像赶集似的来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。
(8分)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
部编版语文三年级下册第二单元学习力提升练习卷(含答案)

部编版语文三年级下册第二单元学习力提升练习卷(此单元学习力提升练习与本人所编单元知识点同步)哈喽,孩子们好!新的一年开始啦!提高学习力才能达到真正意义上的减负!学习力分为三个阶段,从知识层面的接受,到技能层面的模仿,再到知识层面的内化。
“磨刀不误砍柴工”,只有打好能力基础,才能高效学习。
让我们以解决问题为目的,以学习力为帆,以内驱力为桨,展开新的征程。
提升学习力,我能行!1.人文主题:寓言是生活的一面镜子2.语文素养:读懂寓言故事,明白其中的道理。
第一部分学习力基础一、给下列多音字选择正确读音。
1.小林荣获“三好学生”称( ) 号与他平时的优秀表现是相称( ) 的。
A.chènB. chēng.播撒( )种子后还要精心培育,不能撒( )手不管。
A.sāB.sǎ.飞到粘蝇板上的苍蝇尽管奋力挣( ) 扎,也难以挣( ) 脱。
A.zhèngB.zhēng4.虽然有“禁( )止攀折”的警示牌,有人还是情不自禁( )地摘下一朵花。
A.jīnB.jìn5.这里处( )处可见人们和睦相处( )的场景。
A.chùB.chǔ6.鹿望着自己匀称( )的身段,不禁( )得意地称( )赞着。
A.chènB. chēngC.jīnD.jìn二、用“√”选择正确读音。
释放(shì sì)触摸(chù cù)颈项(jǐng jǐn)希冀(yì jì)懦弱(luò nuò)释其耒(wèi lěi)恼怒(lǎo nǎo)尘土(chén chéng)盛东西(chéng shèng)倒塌(tā tà)朴素(sù shù)和睦相处(chǔ chù)羞耻(chǐ cǐ)轻蔑(miè mì)流逝(shì sì)立即(jí jì)奚落(xī xì)捧起(pěng pěn)掘开(juē jué)覆灭(fú fù)处理(chǔ chù)撒腿(sā sǎ)不禁(jìn jīn )宫殿(diàn diǎn)皱眉(zhòu zòu)珊瑚(shān sān)挣脱(zhēng zhèng)匀称(chèn chēng ) 倒映(yìng yìn)配得上(pèi pì)生涯(yáái)称呼(chèn chēnɡ)滚滚滔滔(tāo dào)忙碌(lù lǜ)尊敬(zūn zhūn)应验(yīng yìng)遵循(zūn zhūn)懒惰(dù duò)淤塞(sè sāi)兴.奋(xīnɡ xìng)比你差.(chā chà)闷.得不行(mēn mèn)三、看拼音,写词语。
部编版语文三年级下册第二单元能力提升测试题(附答案)

部编版语文3年级下册第2单元·C培优测试时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一、填空题(共8分)(1)鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。
(用“一边……一边……”造句)_______________________________________________________(2)虽然铁罐很坚硬,但是最后它还是消失了。
(用“虽然……但是……”造句)_______________________________________2.(4分)填上合适的词语。
( )地回答( )地逼近( )的神气( )的废墟二、选择题(共21分)3.(3分)下列多音字读音完全相同的一组是()。
A.称.赞称.呼人称.匀称.B.禁.止严禁.禁.区禁.令C.撒.娇撒.谎撒.腿撒.种D.挣.钱挣.脱挣.断挣.扎4.(3分)下列句子中的成语运用不正确的一项是()A.做学问时一定不能掩耳盗铃,要实事求是。
B.他怀着侥幸心理打算滥竽充数,结果被老师批评了。
C.别以为自己聪明,可以掩饰所做的坏事,其实是杞人忧天,自欺欺人。
D.我们在做任何事情的时候,都要有自己的主见,不要邯郸学步。
5.(3分)下列句子中,关联词使用正确的是()A.虽然我刻苦努力,但是会有很大进步。
B.即使你是班长,也没有权力支使别人帮你做事。
C.不但我们发现有人考试作弊,而且应该立刻报告老师。
D.她因为歌唱得好听,所以舞也跳得很好。
6.(3分)你正在屋里做作业,弟弟在隔壁屋里练唱歌,声音很大,这时,你会说()A.你唱得这么难听,再练也不会有长进,还影响我学习,别再唱了。
B.你影响到我学习了,能不能不这么吵?C.弟弟,我正在写作业,你练歌的时候能小点儿声吗?7.(3分)下列句子中,与例句所用修辞手法不同的是()例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
A.阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。
部编版三年级语文测试题(含答案全册)

部编版三年级语⽂测试题(含答案全册)部编版三年级语⽂下册第⼀单元测试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩.⼀、拼⼀拼、写⼀写jù lǒng gǎn jí xíng chéng qīng xiāng wǔ dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tíng zhǐǒu ěr sǎ luò fǎng fú huà jiā( ) ( ) ( ) ( ) ( )⼆、⽐⼀⽐,再组词梅( ) 掠( ) 站( ) 晴( )悔( ) 惊( ) 沾( ) 睛( )三、想⼀想、填⼀填()的图画()的春天()的阳光()的湖⾯()的荷花()的电线四、选词填空灵活灵敏1、这只警⽝的嗅觉和听觉都⾮常()2、他个⼦⾼,⾝⼿(),很适合打篮球轻巧轻快3、这件事说起来(),做起来不容易4、怀着激动的⼼情,踏着()的步伐,我们去春游啦!五、读⼀读,照样⼦写⼀种⼩动物的外形特点例:独⾓仙的甲壳多为深⾊,挺硬的,头部尖端有⼀只犀⽜⼀样的⾓。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________六、背⼀背、填⼀填,并完成练习1、迟⽇江⼭丽,___________________,泥融飞燕⼦,_______________《绝句》诗中“泥融”的意思是:__________________2、⼀⾝_______的⽻⽑,⼀双剪⼑似的尾巴,⼀对轻快有⼒的________.凑成了那样可爱的_______的⼩燕⼦。
《燕⼦》这句话中把__________⽐作_____________3、荷花已经开了不少了,__________挨挨挤挤的,像⼀个个_________⼤圆盘,⽩荷花在这些⼤圆盘之间冒出来,有的才展开_________花瓣⼉,有的花瓣⼉全展开了,露出了嫩黄⾊的______,有的还是________,看起来________得马上要_______似的。
部编版语文三年级下册 第二单元测试题(含答案)

统编三年级语文下册第二单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
(3分)恼.怒(nǎo lǎo)碎.片(suì shuì)和睦.(mù mò)噘.嘴(juē jū)皱.眉(zhòu zòu)抱怨.(yuān yuàn)二、看拼音,写词语,(10分)sònɡɡuó shì fànɡ qí tāào màn qiān xūbān pèi chuán lái jī linɡāi yā shī zi三、判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(5分)1.《陶罐和铁罐》一文从描写铁罐神态和语言的句子中可以看出铁罐的骄横、自高自大。
()2.伊索寓言大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理。
()3.《池子与河流》是用诗的形式来讲寓言故事的。
()4.口语交际“该不该实行班干部轮流制”发言时,应先表明自己的观点,再说清楚理由。
()5.读寓言故事,先要读懂故事的内容,再体会故事中的道理。
()四、选择正确答案填在括号里。
(10分)1.下列词语书写有误的一项是()。
A. 神气欣尝王朝无优无虑B. 尘土光洁美观忙忙碌碌C. 住嘴匀称精美奔流不息D. 狮子机会叹气痛痛快快2.下列词语与意思不对应的一项是()A.没有一点忧愁和顾虑。
(自由自在)B.形容没有精神、情绪低落的样子。
(没精打采)C.形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。
(灰心丧气)D.彼此友好地相处。
(和睦相处)3.下列对“因释其耒而守株。
”句子朗读停顿划分正确的一项是()。
A.因释∕其耒而∕守株。
B.因∕释其耒∕而守株。
C.因∕释其∕耒而∕守株。
D.因∕释其耒∕而∕守株。
4.《鹿角和鹿腿》这个故事主要告诉我们的道理是()。
A.鹿的角只是好看,并没有什么用处。
部编版小学语文三年级下册单元测试题(附答案)全册

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间:90分钟 满分:100分基础积累一、将正确答案的序号填在括号内。
(10分)1.下列带点字读音全部正确的一组是( )A.河豚.(tén) 伶.俐(línɡ) 崇.高(chónɡ) B.掠.过(lüè) 投掷.(zhènɡ) 距.离(jù)C.莲蓬.(pénɡ) 丝绸.(chóu ) 记录.(lù) D.纤.细(qi ān ) 舞蹈.(d ǎo ) 荡漾.(yànɡ) 2.下列所填量词有误的一组是( )A.一(只)燕子 一(对)翅膀B.一(支)木杆 一(身)羽毛C.一(阵)微风 一(副)图画D.一(朵)荷花 一(对)复眼 3.下列词语搭配有误的一项是( )A.碧绿的荷叶 嫩黄色的小莲蓬B.朱红的硬翅 鲜艳的小黑点C.烂漫无比的春天 旷亮无比的天空D.波光粼粼的湖面 伶俐可爱的燕子 4.下列句子横线处依次填入的词语最恰当的一项是( )看,鲜艳的五星红旗迎风_______,柔软的白云在空中_______,柳树伴着微风轻轻地_______着,一片片落叶在水中_______。
A.飘荡 漂浮 飘拂 飘扬 B.飘浮 飘扬 漂浮 飘拂 C.飘荡 飘扬 飘拂 漂浮 D.飘扬 飘浮 飘拂 漂浮 5.下列选项中,不是比喻句的一项是( ) A.燕子带着它剪刀似的尾巴,从南方赶来了。
B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
C.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
D.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅。
二、读拼音,结合语境写词语。
(10分)1.春天来了,冰雪rónɡhuà()了,一只只燕子lüè ɡuò()湖面,一只只yuān yānɡ()在湖中心快活地游着,fǎnɡfú()一幅优美的图画。
部编版语文三年级下册第二、第三单元测试题(有答案)

部编版语文三年级下册第二单元测试题课文:《守株待兔》《陶罐和铁罐》《美丽的鹿角》《池子和河流》在这一单元的学习中,我们读了一些有趣的故事,从这些故事中我们得到了启迪,懂得了做人的道理。
下面就让我们走进开心故事会去聆听更多的故事吧!一、书写大比拼。
(2分)植睛景害二、拼写快乐家。
(16分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)(1)我们的思想,应.(yīnɡ yìnɡ)该顺应.(yīnɡ yìnɡ)时代的发展。
(2)这匹马的身体特别匀称.(chēnɡchèn),大家纷纷称.(chēnɡchèn)赞这是一匹好马。
2.读拼音,写汉字。
(12分)nuò ruò dài jià chén ɡēnɡ土地qiān xū xīn shǎnɡ chù shī动子三、词语小竹林。
(20分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
(4分)涛滔(1)大风骤起,()的江水向岸边涌来。
(2)微风吹拂,水面上的()缓缓的向岸边移动。
幅副(3)草原上点缀着几朵小花,就像一张()画卷。
(4)全运会的安保人员()武装,给人一种威武的感觉。
2.解释加点字的意思。
(6分)因释..其耒而守株,冀.复得兔。
因:释:冀:3.补充词语,并选择恰当的填在下面的语境中。
(10分)无()无虑滥竽充()自()矛盾()底之蛙没精打()画蛇添()(1)你做这些多余的事,那叫(),没有任何用处,以后不能()了,要好好学习。
(2)小强就是一个(),没有见识,说出的话经常是()。
四、句子小山坡。
(10分)1. 照样子,写句子。
(6分)(1)我看见你一会儿...背着长串的木筏。
...背着沉重的货船,一伙儿(2)两只美丽的角差点儿送了我的命,可.四条难看的腿却让我狮口逃生。
2.补充句子。
(4分)(1)“你的钢琴考试通过十级了!”哥哥。
(2)李老师:“你这次犯的错误太严重了!”五、课文回顾吧。
部编版三年级语文(上册)二单元提升练习题及答案

部编版三年级语文(上册)二单元提升练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
huābàn yǔlùlián péng pòlièyīshang péng zhàng zīshìfǎng fúgēn suíqīng tíng二、比一比,组词语。
皂(_______)泡(_______)碗(_______)乱(_______)透(_______)泉(_______)炮(_______)婉(_______)刮(_______)诱(_______)三、把诗人、别称及诗句连一连。
杜甫诗佛泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
王维诗圣遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
白居易诗神日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
苏轼诗魔竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
四、把下列成语补充完整。
(____)干(____)燥春(____)秋(____)一(____)知(____)(____)平(____)稳(____)高(____)淡五(____)丰(____)五、沙场点兵(选词填空)。
赶忙赶快(1)妈妈催我(_____)走,因为要下雨了。
(2)开会时间快到了,我(______)把手里的材料浏览了一遍。
注视凝视(3)她(______)着窗户,她一定是走神了。
(4)老师用慈祥的目光(______)着我,六、按要求写句子。
(1)树上结了许许多多数不清的果子。
(修改病句)___________________________________(2)蓝蓝的天空挂着一闪一闪的星星。
(缩句)___________________________________(3)种子被泥土紧紧地包裹着。
(改为“把”字句)___________________________________(4)发挥想象,把句子写生动。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
一看拼音,写汉字。
(6分)
dào yìng chí táng xīn shǎng 小鹿的影子()在()里,它正在()自己的影子 shī zi rú hé
时,()悄悄地走了过来。
狮子心想:这次无论()都要捉住 dài jià
小鹿,即使付出()也无所谓。
二多音字组词。
(8分)
称ē()
è()
颈
ǐ()
ě()
三比一比,组词语。
(6分)
叹汉何
河
尘
尖
四写出下列词的近义词和反义词。
(8分)欣赏—( )( )
骄傲—( )( )
懦弱—( )( )
匀称—( )( )
五按要求完成句子练习。
(6分)
1.鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
(缩句)
2.亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?(改为陈述句)
3.两只美丽的角差点儿送了我的命。
(改为“被”字句)
六课文内容填空。
(8分)
1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐,铁
罐,最后陶罐被,铁罐
却。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命,鹿的却救了他,说明了。
七综合性学习。
(5分)
小芳在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她呢?
八阅读理解。
(23分)
1.课内阅读。
(11分)
鹿开始抱怨起自己的腿来。
就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。
他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。
有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。
这次,狮子再也没有追上。
(1)联系上下文理解词语。
(4分)
没精打采:
灰心丧气:
(2)“鹿用尽全身力气,使劲一扯”这句话说明了什么?(2分)
(3)这两段话主要写了什么内容?(2分)
(4)鹿的逃跑经历了怎样的过程?(3分)
2.课外阅读。
(12分)
掩(yǎn)耳盗(dào)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(dāng),想把它偷
(tōu)走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pèng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。
可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
(1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
(2分)
(2)在正确的答案后面画“”。
(2分)
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
①偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。
( )
②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
( )
③放在外面的东西一定要防止人偷窃。
( )
(3)“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了?(2分)
(4)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。
(3分)
(5)你还知道哪些关于寓言故事的成语?(至少写三个)(3分)
九习作表达。
(30分)
你一定听过许多的寓言故事吧!请你用自己的话讲述一个寓言故事。
注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。
参考答案:
第二单元提升练习
一倒映池塘欣赏狮子如何代价
二示例:称呼称心长颈鹿脖颈
三示例:叹气汉字何况小河尘土尖刀
四示例:观赏鄙视自豪谦虚软弱坚强均匀失衡
五 1.鹿跑。
2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。
3.我差点儿被两只美丽的角送了命。
六 1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下
终身遗憾
2.谦虚大度傲慢无礼发现成为古董无影无踪
3.美丽的角腿物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处
七示例:小芳,这一次做错了就知道了自己不足的地方,借这个机会,
好好把补习应用题部分,争取在期末考个好成绩。
八 1.(1)写鹿没有一点儿精神。
写狮子因没有追到鹿而失去信心。
(2)鹿逃得很不容易。
(3)鹿发现有危险并拼命逃跑。
(4)发现危险—把狮子远远地甩在了后面—角被树枝挂住—狮口逃生2.(1)他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
(2)②
(3)他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到。
(4)提示:结合生活实际写即可。
(5)示例:刻舟求剑鹬蚌相争杯弓蛇影
九提示:1.讲述故事时,要抓住重点,把故事内容说清楚。
2.语言要生动,具体。
3.故事情节要引人入胜。