vb if语句 选择结构
vb的三种基本结构
③. j = 0 If J＞0 Then J＝J＋1 Endif
2．以下程序，运行后 x的值为 （ ） x =2 y= 3 y=y+1 x=x+y-1 A. l B. 3 C. 5 D. 7 3、以下程序，运行后变量value的值为 ( ) X = 20 If x >= 10 then value = 5 * x else value = 4 * x end if msgbox(value) 最后，变量value的值是（ ） A、50 B、40 C、100 D、80
vb程序的三种基本结构一顺序结构二选择结构三循环结构程序是由若干个基本结构组成的一个基本结构可以包含一条或若干条语句
VB程序的三种基本结构
程序是由若干个基本结构组成的，一个基本结构可以包 含一条或若干条语句。
通常程序有三种最基本的结构：
一、顺序结构 二、选择结构 三、循环结构
1、 顺序结构： 将命令和语句逐条顺序排列。 程序执行时按语句的先后顺序逐条执行。 S1
4、以下程序，运行后 X的值为 （ ） X =2 For i＝1 To 5 If X＜i Then X= X＋i End If Next i A. l B. 3 C. 5 D. 7
例1、 ห้องสมุดไป่ตู้=1 b=2 c=a+b a=c-a b=c-a
最后，变量b的值是（ ）
S2 S3
2、分支结构：（选择结构） 根据条件判断其是否成立，如果成立执行成立的分支；否则 执行另一分支。 其一般形式为： If 条件 Then 语句序列1 C Else 语句序列2 End If 分支结构的简单形式为： If 条件 Then 语句序列 End If S1 S2
C
例4、s=0 for I=1 to 100 s=s+I next 最后，变量s的值是（ ）
VB教程---选择结构
练习：
1.求闰年（能被4整除，不能被100整除的年，或者是能够被
400整除的年是闰年。）(用if双分支语句做）
Year=val(text1.text) If year mod 4 =0 and year mod 100 <> 0 or year mod 400 =0 then Msgbox (“是闰年!”) Else MsgBox (“这不是闰年！”) End If
If语句复合结构的一般形式
在Else块中嵌套If结构的形式
例：求a、b、c中三个实数的最大值、最小值。 a、b、c三值从三个文本框中输入，当单击命令按钮时将结果 显示 在窗体上
例：求a、b、c中三个实数的最大值、最小值。 a、b、c三值从三个文本框中输入，当单击命令按钮时将结果 显示在窗体上。
a<b
思考：下面形式是否正确？
If score >= 60 Then Print "及格" ElseIf score >= 80 Then Print "良" ElseIf score >= 90 Then Print “优" Else Print "不及格" End If
②根据下列公式求函数
1 x x 1 1 x 2 x2
二、分支结构—IF语句
1、IF条件判断语句(三种格式）
IF 条件 Then 语句块 End If IF 条件 Then 语句块1 Else 语句块2 End If IF 条件1 Then 语句块1 Elseif 条件2 Then 语句块2 Elseif 条件3 Then …… [Else] 语句块n End If
3、双分支程序示例
①求a，b中的较大数
大学vb 第3章 选择结构(If语句)
未超
End If
语句应用
问题3：希望程序给出重、轻和标准三种提示 。
If BMI > 23 Then
超重
ElseIf
Else BMI>=19
Then
标准 偏轻
End If
演示
……
ElseIf 温暖 Then 挤挤眼
跺跺脚
Else
伸伸腰 End If
语句应用（体重测试）
体重指数BMI 10000* 体重公斤 身高厘米
2
BMI<19，偏轻 19≤BMI≤23，标准 BMI>23，超重
语句应用
问题1：希望程序给出超重的提示 。
If BMI > 23 Then 超重
End If
BMI<19，偏轻 19≤BMI≤23，标准 BMI>23，超重
语句应用
问题2：希望程序给出超重和未超两种提示 。 If BMI > 23 Then 超重 Else Else If BMI <= 23 Then 未超 超重 End If
BMI<19，偏轻 19≤BMI≤23，标准 BMI>23，超重
If 语句：
单分支（一种执行结果） 双分支（两种执行结果选一） 多分支（多种执行结果选一）
下次课内容：
3.4 分支（选择）结构
实验作业：
实验作业5
如果 当前输入的密码=系统保存的密码 那么 登录成功 如果 当前输入的密码<>系统保存的密码 那么 重新登录
数学中比较的例子： 分段函数
VB程序设计课件第6讲IF语句
IF语句的常见应用场景
IF语句在程序开发中有着广泛的应用。常见的应用场景包括输入验证、条件 判断、循环控制以及错误处理等。
编写高效的IF语句程序
为了编写高效的IF语句程序，我们可以使用简洁的逻辑和最小化的代码，避免冗余和重复的判断，提高程序执 行效率。
IF语句与其他控制语句的比较 与应用
除了IF语句，还有其他控制语句如SWITCH、FOR和WHILE等。了解它们之 间的区别和适用场景，可以根据实际需求选择最合适的控制语句。
实际案例：使用IF语句设计计 算器程序
我们可以利用IF语句设计一个简单的计算器程序，根据用户输入的运算符和 操作数，实现基本的数学运算功能。
实际案例：使用IF语句设计游 戏程序
使用IF语句可以实现游戏中的条件判断和逻辑操作。通过IF语句，我们可以实 现游戏规则、关卡切换、角色互动等功能。
实际案例：使用IF语句设计数 据库查询程序
数据库查询程序是常见的应用场景之一。通过IF语句，我们可以根据用户的 查询条件，从数据库中获取相应的数据。
避免IF语句的滥用
IF语句虽然强大，但滥用IF语句会导致代码的复杂性和可读性降低。我们需要 遵循简洁和清晰的编程原则，避免不必要的IF语句。
IF语句的优缺点
IF语句的优点是灵活性和可读性高，可以根据不同的条件执行不同的代码块。 缺点是嵌套层级过多时可读性变差，效率有一定影响。
If 条件 Then 执行代码块 End If
为什么需要IF语句？
IF语句可以使程序根据不同的条件采取不同的行动，从而实现灵活的控制流 程。它为程序提供了判断和决策的能力，增加了程序的逻辑性和实用性。
IF语句的执行流程
当程序遇到IF语句时，首先评估条件表达式的真假。如果条件为真，则执行IF代码块；否则，跳过IF代码块， 继续执行下一个语句。
VB中的IF语句精
a>b
else
_p_ri_n_t b
end if
练习1：输入两个不相等的数 a，b，比较大小，将 大数放在 a中，小数放在 b中，然后输出 a，b
if _a_<_b_ then
_t=_a_:_a_=_b_:_b_=_t
end if
VB程序代码中一行可 以写多个语句，语句 间用冒号隔开。
嵌套分支结构
开始 输入身高 cm 和 体 重 kg
体重± 10%标准体重
输出“恭喜， 标准身材！”
结束
输出“不太 标准诶”
开始
顺序结构
输入身高
cm 和 体 重
正
kg
确
no
的
体重± 10%标准体重
应
选
该 是 这
yes
输出“恭喜， 标准身材！”
输出“不太
择
标准诶”
结
构
样
的
结束
循环结构
测试体重标准与否的完整依据： 标准体重（公斤）= 身高（厘米）- 110 ?标准体重 ±10%为 理想体重 ?超过标准体重10%为 超 重 ?超过标准体重20%为 轻度肥胖 ?超过标准体重30%为 中度肥胖 ?超过标准体重50%为 重度肥胖
end if
例1：输入一个数到变量a，输出它的绝对值（不用绝对值
函数）
a = inputbox()
if _a_<_0_ then
a<0
_a_=_-_a
end if
print a
Print 意为打印，是输出 语句。
例2：从键盘分别输入两个不相等的数到变量a、b，输出
其中较大的数。
if _a_>_b_ then _p_ri_n_t a
用If语句实现简单选择结构
程序设计基础——用If语句实现简单选择结构教材模块：信息技术选修（1）算法与程序设计年级：高一高二年级建议教学时数：1学时【教学目标】1.知识与技能：（1）掌握If语句结构的格式、功能、用法及执行的基本过程和流程图的画法。
（2）能够运用If语句的双分支结构来解决问题。
（3）培养学生的逻辑思维能力，促进学生对问题解决方法的理解。
2.过程与方法：通过教师讲解和演示，以具体的任务为驱动，通过学生相互协作，自主控究，提高学生用算法解决问题的综合应用能力。
3.情感、态度和价值观：通过完成探究活动，感受程序设计的魅力，增强学生对信息技术学习的兴趣，体验成功的喜悦，激发对信息技术的求知欲。
【教学重难点】重点：if语句的格式、功能、使用方法。
难点：对解决问题的方法和步骤的理解，并能根据实际问题写出代码。
【教学环境】安装有VB程序的多媒体网络教室（一人一机），多媒体课件。
【教学过程】课前准备：1.先编写出关于某书城促销活动购书送购书卡的程序。
2.准备课堂用到的课件教师讲解双分支结构的语法规则： Then【布置作业】1.复习If语句的相关内容2.预习If语句的嵌套实现多重选择结构3.完成教材P73页，第1题。
【教学反思】通过对整个教学过程的认真回顾，学生都能够完全理解选择结构的基本语法特点，绝大部分学生也能够利用所学的知识编写程序解决实际生活中的问题，而且在整个课时量上也并不算少。
之所以没有把其他选择结构在本节课上讲，是因为如果设计内容过多，学生反而不能够很清晰，深刻的理解。
因此，为了让学生能够有更多的时间去体验、去操作、去发现问题，解决问题，只是在本节课中讲解了分支结构。
事实证明，如此设计是可行而且也是必要的，只有给学生多一点操作实践的时间，学生才能真正的理解本课的内容。
VB中的IF语句
用来解决有关选择 结构的问题。
VB中的选择语句 ——IF语句
选择结构与选择语句
if 条件 then 语句A end if
If和end if 要成对出现
if
条件 then 语句A else 语句B end if
例1：输入一个数到变量a，输出它的绝对值（不用绝对值
函数）
a = inputbox("")
分支嵌套——双分支嵌套双分支
条件1 then 语句1 elseif 条件2 then 语句2 else 语句3 end if end if if
分 支 结 构 1
分 支 结 构 2
注意：每一层的end if结束本层判断。
练习2：
购买地铁车票，若乘1—4站，3元/位；若乘5—9 站，4元/位；若乘10站以上，5元/位；输入人数 person、站数n，输出应付款pay。
4．有如下VB程序段： Private Sub Command1_Click() a ＝ 3: b ＝ 4: c ＝ 5 If a >＝ b And a >＝ c Then Max ＝ a ElseIf b >＝ c Then Max ＝ b Else Max ＝ c End If End Sub 该程序运行后，整数型变量max的值为 A．0 B．3 C．4
(
)
C
8．某景区针对门票的销售编写了如下VB程序代码： Private Sub Command1_Click() m ＝ InputBox("请输入身高") If m <＝ 120 Then Label1.Caption ＝ "免票" ElseIf m <＝ 150 Then Label1.Caption ＝ "半价票" Else Label1.Caption ＝ "全价票" End If End Sub 运行程序，单击命令按钮Command1，若在出现的对话框中输 半价票 入“125”，在标签Label1上显示的内容是___________________ 。
VB顺序结构与选择结构
VB顺序结构与选择结构VB（Visual Basic）是一种事件驱动的、面向对象的高级编程语言，广泛应用于Windows应用程序开发。
在VB中，顺序结构和选择结构是编写程序时经常使用的两种结构。
下面将详细介绍这两种结构。
一、顺序结构顺序结构是指程序的执行按照代码编写的顺序逐行进行。
也就是说，代码从上到下依次执行，不会跳过任何一行。
在VB中，顺序结构是最基本也是最常用的结构。
例如，我们可以编写一个简单的程序来计算并输出两个数的和：```Dim num1 As Integer = 10Dim num2 As Integer = 20Dim sum As Integersum = num1 + num2Console.WriteLine("两个数的和为：" & sum)```在这个程序中，首先定义了两个整数变量`num1`和`num2`，并分别给它们赋值为10和20。
然后，定义了一个整数变量`sum`用来存储两个数的和。
接着，将`num1`和`num2`相加的结果赋值给`sum`，并最后通过`Console.WriteLine`方法将结果输出到控制台。
顺序结构在程序设计中最常用，因为很多时候程序的执行过程就是按照顺序逐行运行的。
下面我们将介绍另一种常用的结构，选择结构。
二、选择结构选择结构是根据条件的结果来选择是否执行段代码。
简单来说，就是根据条件判断来选择程序的执行路径。
在VB中，选择结构通常使用`If...Then...Else...End If`语句来实现。
例如，我们可以编写一个程序来判断一个数是否为正数：```Dim num As Integer = -5If num > 0 ThenConsole.WriteLine("这个数是正数")ElseIf num = 0 ThenConsole.WriteLine("这个数是零")ElseConsole.WriteLine("这个数是负数")End If```在这个程序中，首先定义了一个整数变量`num`，并给它赋值为-5、然后，使用`If...Then...Else...End If`语句来判断`num`的值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
格式的记忆
if <条件1> Then
[ A组语句]
[Elseif <条件2> Then [ B组语句 ]
[Elseif <条件3> Then [ C组语句 ]
…… [Else
[N组语句 ]
End If
思考题
用键盘输入一字符，判断该字符是小写字母、大写字母、 数字字符还是其他字符，并作相应的显示。
4.2.1 If 条件语句
单行语句：
if <条件> then <语句序列A> else <语句序列B>
例
If score>=90 then
print “优秀”
print “恭喜你！”
Else
print “加油！”
End if
块格式：
If <条件> Then [A组语句]
Else [B组语句]
END If
等价于： If score >= 90 Then print“优秀”：print“恭喜你！”Else Print“加油！ ”
Thank you!
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
4.2.1 If 条件语句
三、多分支（If…Then…ElseIf）
格式：
if <条件1> Then
[A组语句]
[ElseIf <条件2> Then
[B组语句]
[ElseIf <条件3> Then [C组语句]
……
[Else
[N组语句]
End if
T
条件1
语句组1
T
F
条件2
F ……语句组2来自T 条件n F4.2.1 VB中的选择语 句
——IF语句
一、单分支（If…Then）
格式: If <条件> Then [A组语句]
End If
F
条件
T
A组语句
说明：
1. if 开头 end if 结束。 2. 条件为必选项，是结果为true或false的表达式，它可以是关系表达式
、逻辑表达式、数值表达式、字符串（数字）表达式及他们的混合。 3. A组语句，可选，为一条或多条语句。
4.2.1 If 条件语句
➢ 单行语句（单分支）
单行语句格式： If <条件> Then <语句序列A>
说明：单行结构If语句只能写成一行，而 且行尾没有End If语句；如果语句组包含 多条语句，相互间用冒号“:”分隔
块格式:If <条件> Then [A组语句]
End If
等价于 If score >90 then print “优秀”：print “恭喜你！”
语句组n
语句组n+1
注意：
多分支语句中，有多个分支同时满足， 只执行第一个 与之匹配的语句块。
注意 ElseIf 的写法 可以有任意多个Elseif子句；else放最后，最多一个
。
9
4.2.1 if条件语句
小
If 结构
结
一.单分支（If…Then 结构 ） 二. 双分支（If…Then…Else 结构） 三. 多分支（If…Then…ElseIf 结构）
第四章 VB的基本控制结构
顺序结构 选择结构 循环结构
复习
顺序结构 赋值语句
输入/输出
‘给变量赋值 Dim a as Boolean a=105
•Boolean 数值型 True 0 False 非0
4.2 选择结构
先对条件测试，根据测试的结果选择执行不同的分支
if 语句 iif 函数 select case 语句
If score>=90 then
print “优秀”
例 print “恭喜你！”
End if
4.2.1 If 条件语句
二.双分支（If…Then…Else）
格式：
if <条件> Then
[A组语句] Else
[B组语句] END If
条件 T
A组语句
F
B组语句
4.2.1 If 条件语句
➢ 单行语句（双分支）