人教部编版九年级语文上册 第一单元达标测试卷(含答案)
初中语文九年级上第一单元测试卷含答案
九年级（上）第一单元测试卷班级姓名成绩第一部分积累运用（20分）1.把文中加点字的注音和拼音所表示的汉字填在指定方格内。
（2分）写诗,还要注意语言的简洁、凝．（▲）练。
比如余光中的《乡愁》,结尾句“我在这头/大陆在那头”,高度凝练的语言yíng（▲）造出丰富的意yùn（▲）空间,有无限的juàn （▲）恋,有无法排解的家国愁绪．（▲）,有渴望,有无奈……令人难忘。
汉字注音2.名著阅读。
（2分）每天都好像被惊醒似的/是的,他是被惊醒的/惊醒他的/是黎明所乘的车辆的轮子/滚在天边的声音——选自艾青《吹号者》此节诗歌中“惊醒”这个词语出现了三次,使吹号者在黎明到来时迅速起身拿起号角的形象更加深刻。
联系后面的诗句可知,真正“惊醒”吹号者的其实不是黎明,而是。
3.欣赏漫画，给漫画拟个题目，并写出漫画的寓意。
（3分）（1）题目。
（1分）（2）请说说漫画的寓意。
（2分）4.下列说法有误的一项是【】（2分）A.《沁园春·雪》通过对北国雪景的描绘,表达了词人对祖国大好河山的热爱以及对历代封建统治者的批判和对他们缺少文采的惋惜。
B《我爱这土地》最后以诗人的自身形象代替鸟的形象,直抒胸臆,烘托了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。
C.《乡愁》概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念。
D.《你是人间的四月天》作者将心中的爱以一幅幅四月天丰美的画面展现,节奏明快。
排比的句式将画面连接,情感如水面涟漪层层叠叠荡漾起伏。
5.对于成吉思汗，人们有不同的评价，阅读下面几则材料，说说你的看法。
（4分）材料一：电视连续剧《成吉思汗》主题曲歌词：长天飞沙，壮士血在狂号，原野飞花，壮士怀抱冷傲。
一代天骄，千秋知我名号，谈笑造时势，问谁领风骚。
材料二：毛泽东的《沁园春·雪》（内容略）。
材料三：黑格尔在他的《历史哲学》中评价成吉思汗和蒙古帝国：“他们，出现于文明化了时代的野蛮人，在几年之内突然把罗马世界、波斯世界和中国世界变成了一堆废墟。
部编版语文九年级上册第一单元测试卷(含答案)
部编版语文九年级上学期第一单元综合测试（测试时间：120分钟满分：150分）一、积累与运用。
（29分）1.根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)唐宗宋祖,稍逊fēnɡ sāo（______________）。
(2)百花的guān miǎn（_____________）你戴着。
(3)这样看来,花香鸟语,cǎo zhǎnɡ yīnɡ fēi（________）,都是大自然的语言。
(4)要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是xiù shǒu pánɡ guān（_________）就可以得到知识的。
2.诗句默写。
（9分）（1）《沁园春·雪》一词中描写想象景色的句子是：__________（3分）（2）《我爱这土地》中直接抒情表达主题的句子是：__________（2分）（3）余光中的《乡愁》中把故乡之思升华为家国之思的句子是：__________（4分）3.下列词语书写完全正确的一项是( )（3分）A．素裹嘶哑原驰腊象 B．汹涌海侠顿失滔滔C．风骚妖娆山舞银蛇 D．腐烂黎明一代天娇4.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )（3分）A．红日白雪交相辉映,祖国就像一位红装素裹．．．．的少女,格外娇艳多姿。
B．张学良对我国历史产生了巨大影响,他是一位地地道道的风流人物．．．．。
C．在学校举行的元旦文艺晚会上,我们班自编自演了一个话剧,两位女生将剧中人物演得惟妙惟肖．．．．。
D．我们当代的青少年是一代天骄．．．．,肩负着建设祖国的伟大使命。
5.下列表述不正确的一项是( )（3分）A．《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡,游弋于海外回归祖国后所作的一首现代诗。
B．林徽因的诗多数以个人情绪的起伏和波澜为主题,探索生活和爱的哲理。
C．20世纪30年代,艾青这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。
D．穆旦,原名查良镛,现代主义诗人、翻译家。
6.阅读下面材料,按要求答题。
人教版九年级语文上册 第一单元 达标测试卷(包含答案)
人教版九年级语文上册第一单元达标测试卷时间：100分钟满分：120分一、基础题(20分)1．给加点字选择正确的读音，用“√”标出，根据拼音写词语。
(5分) 春来百花鲜妍，莺燕ní nán________；夏至绿树成荫，蝉鸣声声；秋到瓜果飘香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒风呼啸——大自然是抒情长诗，旋律多变，时而激昂，时而优美；大自然是娉(A.pìn B．pīng)婷少女，摇曳(A.y èB．zhuài)多姿，令人折(A.shéB．zhé)腰，令人yōu qī________。
2．【2019•郴州】下文括号内依次填入词语正确的一项是()(3分)春天的雨，()而温柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，()而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，()而惬意，为落叶送去温馨的问候；冬天的雪，()而温厚，为庄稼带来多情的呵护。
A．细腻凉爽迅疾慈祥B．凉爽迅疾慈祥细腻C．细腻迅疾凉爽慈祥D．凉爽细腻慈祥迅疾3．下列对句子的修辞手法及其作用分析有误的一项是()(3分) A．“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”运用对偶、比喻、拟人，以动写静，赋予了山、原气势与生机。
B．“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……”运用反问，直抒胸臆，抒发了诗人对祖国真挚、深沉的爱。
C．“长大后/乡愁是一张窄窄的船票”运用比喻，写出了与爱人的分隔与离别，抒发了无限的思乡愁绪。
D．“我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草”运用拟人，表现了春风的温柔。
4．下列说法有误的一项是()(3分)A．风骚，本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
B．艾青是中国现当代文学史上的著名诗人，长诗《大堰河——我的保姆》是其成名作，抒发了对抚养他的保姆——大堰河的深深的爱和无尽的怀念。
C．单句指的是只有主语、谓语、宾语的结构单一的句子。
D．“写诗不仅要直抒胸臆，更要借助于具体可感的形象抒写情志”是一个递进关系的复句。
部编版语文九年级下册第一单元达标测试卷(含答案)
第一单元达标测试卷一、积累和运用(共6小题，计19分)1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A．锦幛．(zhàng)荇．藻(xìng)喷薄．(bé)驱．逐(qū)B．迷惘．(wǎng) 簇．新(cù) 熏．黑(xūn) 胚．芽(péi)C．干瘪．(biě) 勒．进(lēi) 蜗．行(wō) 隧．洞(suí)D．嘶．哑(sī) 黝．黑(yǒu) 颤．抖(chàn) 虔．信(qián) 2．下列各组词语书写完全正确的一项是()(2分)A．疲惫装饰搏大绯红B．干瘪寂莫海鸥簇新C．淤滩谎言隽永喷薄D．烽烟飞窜悲哀笑蜗3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(4分) (1)新一轮的科技革命和产业变革正在加速演进，许多国家都在努力把握机遇，力求掌握科技竞争的主动权，科技创新领域的竞争日趋________(猛烈激烈热烈)。
(2)传承的青春精神与当下的青春年华____________(交相辉映一唱一和相映成趣)，这意味着青春的延续，意味着由不同时代、不同个体的“青春之我”组成“青春之国家，青春之民族”。
4．经典诗文默写。
[在第(1)～(7)题中，任选五题；在第(8)～(10)题中，任选一题](6分)(1)__________________，微冷，山头斜照却相迎。
(苏轼《定风波》)(2)__________________，人道是，清光更多。
(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)(3)__________________，半竿斜日旧关城。
(纳兰性德《浣溪沙》)(4)鸡声茅店月，__________________。
(温庭筠《商山早行》)(5)二十余年如一梦，__________________。
(陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》)(6)无丝竹之乱耳，__________________。
部编版九年语文上册1-3单元测试卷(含答案)
九年级上册第一次月考试题考试范围：1—3单元本试卷共6页，满分100分。
第一部分（1～9题共22分）1.下面各组词语中加点字的音、形完全正确的一项是( ）（2分）A、忧戚．(qī) 摇曳．(yè) 矗．立(zhù）矫．揉造作(jiǎo)B.箴．言(zhēn) 恪．守(kè) 坍．塌(tān) 扭．怩作态(niǔ)C.旁骛．(wù) 汲．取(xī) 游弋．(yì) 强聒．不舍(guō)D.亵．渎(xiè) 佝．偻(gōu) 轻觑．(qù) 鸠．占鹊巢(jiū)2.下列各句中加着重号的成语，使用不正确的一项是（2分）（）A.农村有这么个风俗，大庭广众．．．．之下夫妇俩从不合坐一条板凳。
B.设计者和匠师们因地制宜．．．．，自出心裁，修建成功的园林当然各不相同。
C.我们每个人都要有自知之明．．．．，只有这样才能明确自己的奋斗目标。
D.今天，在体育广场公开审判了近几年来持之以恒．．．．的盗窃犯。
3．下列句子没有语病的一项是 ( )（2分）A.美国军舰擅自闯入中国海域，我方对其识别查证，并予以警告驱离。
B.钙质可从食物中摄取，只有人们注重食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。
C.为了提高优秀传统文化特色，学校举办了“寻找家乡名人名画”的活动。
D.性格懦弱的李娟的母亲，面对突如其来的家庭变故，表现出了异常的坚韧。
4．将下列句子排列成一段语意连贯的话，顺序正确的一项是（2分）（）①河对岸绿水青山，分别映在圆洞里，正如五幅不同画面的山水彩屏。
②寨前田连阡陌，寨后绿树成荫，寨边有宽阔的石头河，河水清澈见底，常见游鱼成群，互相追逐。
③河上有30多米长、5米宽的五孔石桥，弧形石拱与倒影连成一个个圆的洞门。
④竹林、果树相间的岸边，石屋村寨在阳光辉映下，如片片白云，散落在青山绿水间，形成一派独特的山村美景。
⑤石头寨依山傍水，四周有秀丽挺拔的群山。
A.⑤②①③④B. ⑤②③①④C.④③①②⑤D.④⑤②③①5．根据提示或要求，用课文原句填空。
部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件
第3课 乡 愁
1．给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒，时间越久，味道越香醇
•
(A.chún B．zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B．huái)____B____在异乡的十字路口时，母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山，回荡在游子
第2课 我爱这土地
1．给加点字注音，用“____”标出语段中的三个错别字，
并改正在横线上。
想起故乡，一股情愫(
•
sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前，父母的呼唤萦( yíng)绕耳
•
旁……啊，故乡，我要为你歌唱到喉咙撕—哑，歌唱到
示例：床前明月光，疑是地上霜。 改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__：__春__风__又__绿__江__南___岸__，__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写： ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5．【2019•杭州】下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养 天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克 服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D．在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。
【单元卷】部编版2022-2023学年二年级语文下册第一单元达标测试B卷(含答案)
部编版2022～2023学年二年级下册第一单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、连一连。
（16分）dù jù zhuāng dī bó guǒ fú cái zī xún tǎ dì huī ào yóu chù询塔递咨剧勃挥懊裹邮触杜拂妆裁堤二、读拼音，写词语。
（8分）dà shūjiǎn dāo gū niáng zhí shùlǐ wùmǎn fēn sī dài xìng huā三、按要求，补充下列短语。
（18分）例：脱掉棉袄1.填上合适的动词。
（）家门（）田野（）春天例：遮遮掩掩2.请你仿写AABB式的词语。
______________ ______________ _____________例：绚丽多彩3. 请你仿写表示颜色多的四字词语。
______________ ______________ _____________四、句子练习。
（15分）1.小草从地下探出头来。
（仿写拟人句）_____________________________________________________________________ 2.一棵绿油油的小柏树种好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（仿写比喻句）_____________________________________________________________________ 3.我们挖好了一个树坑。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句___________________________________________________________“被”字句___________________________________________________________ 4.小鸟在树上唱歌。
部编版九年级上册语文第一单元学情评估卷(含答案)
第一单元学情评估卷一、积累与运用(14分)请在相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案，或在括号中填写相应选项。
(第1— 5题每句1分，第6题每小题2分)1．起舞弄清影，。
2.，月是故乡明。
3.，肯将衰朽惜残年！4．三年谪宦此栖迟，。
5．古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙景象，如温庭筠《商山早行》中的“，”。
6．阅读下面的语段，完成题目。
有学者认为，长春的地名来源于女真族的语言“茶阿冲”。
“茶阿冲”译为滴血酒祭天，是女真人渔猎前的一种野祭仪式。
“长春”是“茶阿冲”的音转。
渔猎与农耕的祖先，徜徉白山黑水，选择逐水草而居，落户于衣食之源、生命之根的伊通河畔，开始了长春之美。
“长春”二字听起来就让人内心怡然，她的眉目像邻家姐姐一样清秀。
长春的冬季，还是非常冷的，()长春的绿化确实非常好，市区内100多座公园，每一座皆景色鲜妍．①______宜人，令人沉zuì②______。
我第一次去长春游玩就对这里格外有好感。
长春有可媲美江南的风景、众多的历史古迹和工业遗存。
总的来说，长春是一处不错的旅游目的地。
(1)给语段①处填写拼音，②处填写汉字。
鲜妍．①__________沉zuì②________(2)在语段括号内填入关联词，恰当的一项是()A．和B．但C．也D．就(3)语段中画横线句子的主干是__________________________________。
(4)语段中画波浪线句子运用的修辞手法是________________________。
二、阅读理解(46分)(一)诗词古文阅读。
(16分)(甲)阅读下面这首词，完成7—10题。
(10分)北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
部编版九年级语文上册第一单元测试卷(附答案解析)
部编版九年级语文上册第一单元测试卷（附答案解析）一、语言文字积累与运用（共29分）（一）单项选择题（共12分，每小题3分）1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A. 嘶．哑(sī) 分．外(fèn) 娉．婷(pìng) 浮．动(fú)B. 摇曳．(yè) 折．腰(zhé) 鲜妍．(yán) 可．汗(kě)C. 妖娆．(náo) 海峡．(xiá) 红晕．(yùn) 凝．望(níng)D. 冠．冕(guān) 枉．然(wǎng) 飘逸．(yì) 轻灵．(líng)【答案】D【解析】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
D项注音全部正确。
A娉婷(pīng)。
B可汗(kè)。
C妖娆(ráo)。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )A. 妖娆优戚生机勃发呢喃软语B. 黎明流盼屏气凝神江山多娇C. 汹涌丰润暴风骤雨尽态极颜D. 坟墓喉咙涛涛不绝稍逊风骚【答案】B【解析】字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。
B项词语中没有错别字。
A忧戚。
C尽态极妍。
D滔滔不绝。
3. 填入下面横线上的句子，排列顺序最恰当的一项是( )商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话：“天下第一件好事还是读书。
”________。
①从个人角度而言，腹有诗书气自华。
②从国家层面来说，倡导全民阅读提升整个民族的素质。
③历史证明，全世界一步步从野蛮走向文明，无不是建立在知识的积累之上。
④的确，读书可以明理，阅读铸就灵魂。
A. ①④②③B. ③①②④C. ④①②③D. ④②③①【答案】C【解析】C项排列顺序最恰当。
推敲各句之间的逻辑关系；④句承前解说张元济先生话语的意思，注意“的确”二字；①②两句从个人到国家层面依次展开，具体说明读书的作用；③句总结放最后。
部编版九年级上册语文第一次月考试卷(含答案解析)
部编版九年级上册语文第一次月考试卷一、积累与运用。
（24分）1．（6分）阅读下面的文字，完成各题。
翻过山峰，突然眼前一亮，众人齐声惊呼“哇﹣﹣哇﹣﹣”!但见花如潮涌恣肆．．，绵沿．．。
①，连片的鲜花依山就势，高低起伏，像（一幅/一副）．．数里，铺陈山脊长轴画卷，壮丽辉煌。
人在花海徜徉．．回首，红色深浅交织，而又．．，恍若置身仙境。
蓦然层次分明。
川梭．．淹没，但总是沉醉其中，（徘．．的游人，时而漂浮．．于花海柔波，时而被漩涡徊不前/流连忘返）。
②，在花海里循环往复，无止无休……我不禁．．想：龟峰山是大自然亿万年的心血．．，我们的确应该自．．造化，面对大自然坚辛．．的付出、多情的馈赠觉地加以爱护。
（1）下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是A．绵沿恣．（zì）肆山脊．（jī）B．川梭徜．（cháng）徉蓦．（mù）然C．漂浮漩．（xuán）涡不禁．（jīn）D．坚辛心血．（xiě）馈．（kuì）赠（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是A．一副徘徊不前B．一幅流连忘返C．一幅徘徊不前D．一副流连忘返（3）在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是A．①放眼望去②人流如游龙般变得越来越长B．①驻足近观②人流如飘带般变得越来越长C．①驻足近观②人流如游龙般变得越来越长D．①放眼望去②人流如飘带般变得越来越长2．（2分）下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A．书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡．．．．矣。
B．人们看到，中方虽是被迫应战，但应对得有条不紊．．．．、胸有成竹，打出了一套反制的“组合拳”。
C．造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素，让流量造假信手拈来．．．．。
D．专家学者对网络流行语的批判性思考，显然不算吹毛求疵．．．．：在文化炒作成为产业链的现实语境下，防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀，恐怕也是相关部门的责任所在。
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第一单元达标测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(25分)1．下列词语书写和加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A．枉．然(wānɡ) 鲜妍．(yán) 娉．婷(pīng) 成吉思汗．(hán)B．冠冕．(miǎn) 风骚．(sāo) 呢喃．(nán) 分外妖娆．(ráo)C．丰润．(rùn) 嘶．哑(sī) 折．腰(shé) 红装素裹．(ɡuǒ)D．摇曳．(yè) 缥逸．(yì) 忧戚．(qī) 一代天骄．(jiāo)2．下列诗句节奏划分有误的一项是( )(2分)A．望/长城内外，惟余/莽莽B．因为我/对这土地/爱得深沉C．乡愁/是一湾/浅浅的/海峡D．我/枉然/在你的心胸里/描画3．下列病句修改不正确的一项是( )(2分)A．在全体市民的共同努力下，创建“全国文明城市”活动已经阶段性取得了成果。
(把“阶段性”调到“取得了”后)B．为了提高市民的文明素养，市教育局策划开展了“读传统经典，建文明城市”。
(把“市教育局”调到“为了”前)C．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。
(把“即使”改为“虽然”；或把“但”改为“也”)D．考试前是否充分备考，是取得好成绩的关键。
(在“取得”前加上“能否”)4．下列对语法知识分析不正确的一项是( )(2分)放眼望去，金黄的油菜花已经开始在．山头侵占．．一寸寸土地，若是再等几天，满山遍野．．．．就会成为它的国度。
油菜花田将是一片金黄的花海，它是那么灿烂亮丽。
试想，若是没有阳光，只是看着这片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。
它是那么繁茂，整个天空都为之丰盈；它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。
A．文中加点的“在”是介词，“侵占”是动词，“满山遍野”是并列式短语。
B．“油菜花田将是一片金黄的花海。
”这个句子的主干是“油菜花田是花海”。
C．“若是再等几天，满山遍野就会成为它的国度。
”这个句子是条件复句。
D．“它是那么绚烂，全世界似乎都失去了色彩。
”这个句子运用了夸张的修辞手法。
5．下列句子顺序排列正确的一项是( )(2分)①人的精力是有限的，虽有不甘，但心有余而力不足。
②等到慢慢成熟了、懂得了，才恍然有所悟。
③人的成长，其实就是由简到繁，再由繁到简的过程。
④因此，人生必须学会做减法，人的一生要集中精力做一件事，做一件成一件，做一件像一件。
⑤年轻时，有很多梦想，总想有更多尝试，吸收更多东西，抓住更多机遇，但根本不可能抓住每一个机会和境遇。
A．③⑤②①④ B．①⑤②④③C．③①②⑤④ D．⑤②③④①6．名著阅读。
(5分)下面是小杰同学分享的一段《艾青诗选》阅读感悟，请你帮他把话说完。
我最喜欢《艾青诗选》中的一首短诗《刈草的孩子》——夕阳把草原燃成通红了。
/刈草的孩子无声地刈草，/低着头，弯曲着身子，忙乱着手，/从这一边慢慢地移到那一边……/草已遮没他小小的身子了——/在草丛里我们只看见：/一只盛草的竹篓，几堆草，/和在夕阳里闪着金光的镰刀……这首诗充分体现了艾青诗歌作品“诗中有画”的特点。
我们都知道，绘画是要考虑色彩搭配、点线面结合和意境氛围的营造的，而这首诗就很好地体现了这一点。
大家看：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _。
7．某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动，请你参加并完成下列任务。
(10分)(1)【诗句分类】班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑，下列诗句不宜放在“思乡”主题类的是()(只填序号)(2分)①仍怜故乡水，万里送行舟。
②浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
③但愿人长久，千里共婵娟。
④共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘。
(2)【诗人竞猜】班委会举行“诗人竞猜”的猜谜活动，请仿照示例，在横线上填上适当的语句及诗人的名字。
(3分)示例：(谜面)最恨凡尘世，一生独爱菊。
——(谜底)陶渊明(谜面)________________，________________——(谜底)________(3)【诗歌评价】同学们正在七嘴八舌地评论杜甫的《江畔独步寻花》，其中说法有误的一项是( )(3分)江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
A．首句“黄四娘家花满蹊”，点名寻花的地点是“黄四娘家”的小路上。
B．第二句“千朵万朵压枝低”中“千朵万朵”形容花的数量多，“压枝低”形象地描绘了花儿密密层层，沉甸甸的，把枝条都压弯了。
C．第三句“留连戏蝶时时舞”，是说花枝上彩蝶翩翩起舞，这才是最动人的景致，如果没有彩蝶起舞，花也就没有什么看头。
D．第四句“自在娇莺恰恰啼”，表面上好像完全在描写娇莺清脆悦耳的啼叫声，其实，这是一种衬托手法，主要是在表现黄四娘家花儿的美丽与魅力。
(4)【新闻撰写】班上还举行了“古诗词诵读比赛”，下面是宣传委员在比赛结束后写的一则新闻，请你为其拟写一个标题。
(2分)为了弘扬博大精深的传统文化，让同学们进一步感受古诗词的神奇魅力，我班于4月21至23日开展了以“经典诵读”为主题的古诗词诵读比赛。
本次比赛设置了初赛、复赛、决赛三个环节，经过激烈的角逐，最终评出5名获奖者。
这次诵读比赛，让同学们感受到了中华古典诗词的丰富多彩，激发了大家对传统文化的热爱之情。
________________________________________________________________________二、阅读理解(45分)(一)阅读下面一首词，完成8～10题。
(9分)沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
8．“沁园春”是这首词的__________，“风骚”原指《诗经》中的《________》和《楚辞》中的《__________》。
(3分)9．上下阕的表达方式有何不同？这样写有何好处？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10．下阕中“惜”字包含了作者怎样的思想感情？(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读下文，完成11～15题。
(17分)有诗，就有了美的钥匙蒋勋①________________________________________________________________________②少年的时候，有诗句陪伴，可以一个人躲起来，在河边、堤上、树林里、小角落里，不理会外面世界轰轰烈烈发生什么事。
也可以背包里带一册诗，或者，就是一本手抄笔记，或者就是脑子里背诵记忆的一些诗句，也足够用。
可以一路念着，唱着，一个人独自行走天涯海角。
③有诗就够了，我年轻的时候常常这么想。
行囊里有诗，口中有诗，心里有诗，四处流浪，很狂放，也很寂寞。
④相信可以在世界各处流浪，相信可以在任何陌生的地方醒来，大梦醒来，或是大哭醒来，满天星辰，可以和一千年前流浪的诗人一样，醒来时随口念一句：今宵酒醒何处？无论大梦或大哭，仿佛只要还能在诗句里醒来，生命就有了意义。
⑤少年时候，有过一些一起读诗写诗的朋友。
现在也还记得名字，也还记得那些青涩的面容，笑得很腼腆。
读自己的诗或读别人的诗，都有一点悸动，像是害羞，也像是狂妄。
⑥后来星散各地，杳无音信，心里有惆怅唏嘘，不知道他们流浪途中，是否还会在大梦或大哭中醒来，是否还会狂放又寂寞地跟自己说：今宵酒醒何处？⑦我习惯走出书房，在生活里听诗的声音。
⑧小时候，听街坊邻居闲聊，常常出口就是一句诗：虎死留皮人留名啊。
那人是街角捡字纸的阿伯，但常常出口成章，我以为是字纸捡多了也会有诗。
邻居们见了面总问一句：吃饭了吗？也让我想到乐府诗里动人的一句叮咛：上言加餐饭。
生活里，文学里，“加餐饭”都一样重要。
⑨有些诗，是因为惩罚才记住的。
在惩罚里大声朗读：明月出天山，苍茫云海间。
长风几万里，吹度玉门关。
朗读是肺腑的声音，无怨无恨，像天山明月，像长风万里，那样辽阔大气，那样澄澈光明。
诗句让惩罚也不像惩罚了。
10小时候顽皮，一伙儿童去偷挖地瓜，被老农民发现，手持长竹竿追出来。
他一路追一路骂，○口干舌燥，追到家里，告了状。
父亲板着脸，要我背《茅屋为秋风所破歌》作为惩罚。
背到“南村群童欺我老无力”时，我好像忽然读懂了杜甫，在此后的一生里，记得人在生活里的艰难，记得杜甫或老农民，会为几根茅草或几块地瓜，唇焦口燥地追骂顽童。
11我们都曾是杜甫诗里欺负老阿伯的“南村群童”，在诗句中长大，知道领悟和反省，懂得敬○重一句诗，懂得在诗里尊重生命。
12有诗，就没有了惩罚。
苏轼总是在政治的惩罚里写诗，越惩罚，诗越好。
流放途中，诗是他○的救赎。
13家家户户门联上都有风调雨顺、国泰民安，那是《诗经》的声音与节奏。
○14在一个春天走到江南，偶遇花神庙，读到门楹上两行长联，真是美丽的句子：○风风雨雨，寒寒暖暖，处处寻寻觅觅。
莺莺燕燕，花花叶叶，卿卿暮暮朝朝。
15那一对长联，霎时让我觉得骄傲，是在汉字与汉语的美丽中长大的骄傲，只有汉字汉语可以○创作出这样美丽工整的句子。
平仄、对仗、格律，仿佛不只是技巧，而是一个民族传下来可以进入“春天”，可以遇见“花神”的通关密语。
16有诗，就有了美的钥匙。
○(选自《文苑》2018年第5期，有删改)11．请为文章补写一个总领全文的简短开头。
(字数在15字以内)(3分)________________________________________________________________________12．文章第⑦段说“我习惯走出书房，在生活里听诗的声音”，下文写了“我”在哪几种生活情境中“听诗的声音”？请简要概括。